Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August-juni 2008/2009 Institution Silkeborg Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Afsætning A Ellen Tange Hh3a08 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Virksomhedens internationalisering Titel 2 Markedsanalyse Titel 3 Sammenhængende forløb Ecco Titel 4 Opsamling Promotion m.v. Titel 5 E-business Titel 6 Serviceprodukter Titel 7 Sammenhængende forløb Eksportmarkedsanalyse og -markedsføring Titel 8 Parameteranvendelse på produktets livsløbsstadier Titel 9 Markedsføringsplanen Side 1 af 7
Titel 1 Virksomhedens internationalisering Madsen, Det Schønbergske Forlag 2005, pp.370-409. + tillæg om kulturelle forhold fra lærebog afsætning A, Thomas Trojel m.fl. pp421-451. - Eksportmotiver - Eksportberedskab - Internationaliseringsproces - Metoder til markedsudvælgelse - Indtrængningsstrategier/international distribution - Relevante markedsforhold (Herunder kultur) Supplerende stof: Diverse artikler, euromonitor, www.geert-hofstede.com Kulturprojekt Ca. 16 lektioner a 60 minutter Indsamle informationer samt analysere og vurdere virksomhedens internationalisering. Klasseundervisning samt opgaveløsning valgfrit individuelt, pararbejde eller i mindre grupper. Mundtlig fremlæggelse. Side 2 af 7
Titel 2 Markedsanalyse Madsen, Det Schønbergske Forlag 2005, pp. 260-324. - Informationsbehov - Desk research - Field research - Markedsanalysetyper og metoder (Herunder markedskort) Ca. 7 lektioner a 60 minutter. Indsamle, analysere og vurdere informationer om virksomhedens interne og eksterne forhold.. grupper. Gruppearbejde med mundtlig fremlæggelse. Side 3 af 7
Titel 3 Sammenhængende forløb Ecco Udleverede artikler om Ecco samt selvfundne artikler og øvrig info om virksomheden. 10 lektioner á 60 minutter Repetition af hidtil gennemgået stof. Indsamle, analysere og vurdere informationer om virksomhedens interne og eksterne forhold. Gruppearbejde med mundtlig fremlæggelse. Side 4 af 7
Titel 4 Opsamling promotion samt standardisering og differentiering Madsen, Det Schønbergske Forlag 2005, pp. 540-590. - Standardisering/differentiering Supplerende stof: Index Danmark Gallup, Media Scandinavia. Diverse artikler. Ca. 9 lektioner a 60 minutter Kunne vurdere og analysere virksomhedens anvendelse af promotion parametrene på det nationale og internationale marked samt kunne give forslag til anvendelse af disse. Kunne vurdere og analysere virksomhedens anvendelse af produkt-, pris- og placeparametrene på det internationale marked samt give forslag til anvendelse af disse. grupper. Mundtlig fremlæggelse Titel 5 E-business Madsen, Det Schønbergske Forlag 2005, pp. 227-258. - Virksomhedens anvendelse af internettet - Forbrugernes brug af E-handel Supplerende stof: Diverse statistik, hjemmesider samt artikler Ca. 6 lektioner a 60 minutter Indsamle, analysere og vurdere virksomhedens interne og eksterne forhold, herunder særligt forhold vedrørende virksomhedens anvendelse af internettet. Samt fokus på forbrugernes brug af E-handel. Klasseundervisning, gruppearbejde med mundtlig fremlæggelse af mindre projekt. Side 5 af 7
Titel 6 Serviceprodukter Madsen, Det Schønbergske Forlag 2005, pp. 425-430 - Forskel fysiske produkter og serviceprodukter - Servicepakken - Serviceleverancesystemet Supplerende stof: Diverse artikler Ca. 4 lektioner a 60 minutter Analysere og vurdere virksomhedens fremstilling og markedsføring af serviceprodukter. grupper. Titel 7 Sammenhængende forløb Eksportmarkedsanalyse og markedsføring Generelle og specifikke markedsforhold (Materiale fra Trojkas lærebog) Selvstændig informationssøgning på bl.a. Euromonitor Ca. 12 lektioner a 60 minutter Indsamle, analysere og vurdere informationer om virksomhedens interne og eksterne forhold. Herunder også relevante markedsforhold på internationale marked. Forslag til målgruppevalg, parameteranvendelse m.v. på eksportmarked. Gruppearbejde. Aflevering af projekt. Mundtlig fremlæggelse i grupper. Side 6 af 7
Titel 8 Parameteranvendelse på produktets livssløbsstadier Madsen, Det Schønbergske Forlag 2005, pp. 598-607 Ca. 2 lektioner a 60 minutter Analysere og vurdere virksomhedens parameteranvendelse i de forskellige faser i PLC-forløbet. grupper Titel 9 Markedsføringsplanen Madsen, Det Schønbergske Forlag 2005, pp. 608-612 Ca. 1 lektioner a 60 minutter Forståelse for indhold og opbygning af markedsføringsplan. Klasseundervisning. Side 7 af 7