25/ Stk. 3. Kompetencebeskrivelse for bacheloruddannelserne i de fysiske fag.



Relaterede dokumenter
Stk. 2. Uddannelsens centrale fag er geografi og geoinformatik. Stk. 3. Kompetencebeskrivelse for bacheloruddannelsen i geografi & geoinformatik

1. Formål, fag og læringsmål

Den fagspecifikke del af STUDIEORDNINGEN for BACHELORUDDANNELSEN i BIOLOGI ved det Naturvidenskabelige fakultet Københavns Universitet

1. Formål og fagområder

1. Formål og fagområder

1. Formål, fag og læringsmål

1. Formål og fagområder 9/5 2012

1/ Stk. 2. Læringsmål for bacheloruddannelsen i de matematiske fag.

indgå selvstændigt i fagligt og tværfagligt samarbejde med en professionel matematikøkonomisk

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 8

1. Formål, fag og læringsmål

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 8

1. Formål og fagområder 31/5 2012

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 8

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 9

12/ Stk. 2. Læringsmål for bacheloruddannelsen i de matematiske fag.

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 9

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 7

Valg af studieretning, tilvalgsfag og sidefag. Institut for Matematik. April Indledning. Valg af studieretning og valgfri kurser

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 10

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 13

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 12

FAgLIg INFORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I. FYSiK. SCienCe.aU.dK

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 8

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 10

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 7

Stk. 2. Fagområder Uddannelsens centrale fagområde er matematik. Endvidere indgår fagområderne statistik og datalogi i uddannelsen.

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 10

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 8

Typiske ansættelsessteder vil være forsikringsselskaber, pensionskasser, konsulentvirksomheder og tilsynsmyndigheder.

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 10

Valg af studieretning, tilvalgsfag og sidefag Institut for Matematik April 2012

indgå selvstændigt i fagligt og tværfagligt samarbejde med en professionel idrætsfaglig

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 9

Valg af studieretning, tilvalgsfag og sidefag Institut for Matematik April 2013

Fysikstudiet. ved Aarhus Universitet. Allan H. Sørensen fmd. IFAs undervisningsudvalg

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

1. Formål og fag. 2. Læringsmål 6/7 2010

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

Den Naturvidenskabelige Bacheloruddannelse på RUC

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 9

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 15

Uddannelsesspecifik studieordning for bachelorog kandidatuddannelsen i Fysik

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 10

Introduktion til Astronomi

Stk. 3. Kompetencebeskrivelse for den fælles, obligatoriske del af uddannelserne.

Stk. 1. Læringsmål for bacheloruddannelsen i de matematiske fag.

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 14

Stk. 3. Kompetencebeskrivelse for den fælles, obligatoriske del af uddannelserne.

Studieordning for bacheloruddannelsen i datalogi (eng. Computer Science)

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 11

Studieordning for kandidatuddannelsen i Nanoscience (September 2009) (Revideret med virkning 1. sep. 2012)

Stk. 2 Tilknytning Uddannelsen hører under Studienævn for Matematik og Datalogi, og de studerende har valgret og valgbarhed til dette studienævn.

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 10

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet Københavns Universitet

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 17

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 11

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 19

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 20

Strukturen Projektarbejdet Studiemiljøet Karrieremuligheder

faglig INfORMATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I matematik science.au.dk

faglig INfORmAtION 2011/2012 bacheloruddannelsen I nanoscience science.au.dk

Studieordning for kandidatuddannelsen i statistik September 2010 (Revideret med virkning 1. sep. 2013)

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 11

Bacheloruddannelsen i Historie ved Aalborg Universitet. Tillæg til. Studieordning for bacheloruddannelsen i almen Historie og

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 11

Kandidatuddannelsen i Matematik-økonomi

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

Fysikstudiet. ved Aarhus Universitet. Allan H. Sørensen fmd. IFAs undervisningsudvalg

Stk. 2. Fagområder Uddannelsens centrale fagområde er matematik. Endvidere indgår fagområderne statistik og datalogi i uddannelsen.

Studieordning for bacheloruddannelsen i softwareudvikling ved IT-Universitetet i København

Studieordning Den juridiske bacheloruddannelse JURA Aalborg Universitet

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 12

Fagmodul i Fysik med ændringer 1. februar 2016

Studieordning for kandidatuddannelsen i statistik (September 2010) (Revideret med virkning 1. sep. 2012)

Akkrediteringsrådet har godkendt bacheloruddannelsen i jordbrug, fødevarer og miljø ved Aarhus Universitet.

Ansøgning om akkreditering af. bacheloruddannelsen i de fysiske fag og. kandidatuddannelsen i fysik

Studieordning for kandidatuddannelsen i Forsikringsmatematik (September 2010) (Revideret med virkning 1. sep. 2012)

Studieordning for kandidatuddannelsen i Matematik-Økonomi September 2009 (Revideret med virkning 1. sep. 2013)

Biokemi Udforsk livets kerne med en uddannelse i biokemi på Københavns Universitet

Biokemi. Biologi. Datalogi. Forsikringsmatematik 14/ Ingen. Ingen. Ingen.

Rammer for bachelor- og kandidatuddannelser på Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet Københavns Universitet September 2015 (rev.

Lov nr. 403 af 28. maj 2003 om universiteter (Universitetsloven). Bekendtgørelse nr. 338 af 6/ om bachelor- og kandidatuddannelser

BACHELORUDDANNELSEN I MATEMATIK-ØKONOMI, 2018

Studieordning for bacheloruddannelsen i digital design og interaktive teknologier ved IT-Universitetet i København

Studieordning for kandidatuddannelsen i Matematik-Økonomi (September 2009) (Revideret med virkning 1. sep. 2012)

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 11

Studieordning for kandidatuddannelsen i humanfysiologi (September 2009) (Revideret med virkning 1. sep. 2012)

Uddannelsesspecifik studieordning for bachelorog kandidatuddannelsen i Matematik

faglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I kemi science.au.dk

CIVILINGENIØR, CAND. POLYT. I KONSTRUKTIONSTEKNIK

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 10

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

BACHELOR ORIENTERING. Studievejleder Mette W. Frederiksen AARHUS UNIVERSITET

Transkript:

25/11 2008 Den fagspecifikke del af STUDIEORDNINGEN for BACHELORUDDANNELSEN i DE YSISKE AG ved det Naturvidenskabelige fakultet Københavns Universitet (version 25/8 2008) 1. Mål, fag og kompetencer Uddannelsernes mål er at give den studerende et grundlæggende kendskab til og indsigt i de fysiske fags metoder og videnskabelige grundlag herunder brugen af IT. Uddannelsens obligatoriske undervisningsforløb præsenterer fysikkens væsentligste fagområder inden for klassisk fysik, relativistisk fysik og kvantefysik. Undervisningsforløbet giver indblik på alle fysiske skalaer fra partikelfysik over faststoffysik, biofysik og til astronomi samt disses samspil. Bacheloren skal desuden foretage en selvvalgt profilering af sin uddannelse. Denne individuelle profilering sker under uddannelsens valgfrie undervisningsforløb, der kan rumme en større eller mindre andel af elementer fra andre uddannelser. Sammen med bachelorprojektet skal uddannelsen kvalificere bacheloren til videreuddannelse på en kandidatuddannelse samt til at varetage erhvervsfunktioner. Stk. 2. ysik: Uddannelsens centrale fag er fysik. Endvidere indgår fagene matematik og datalogi i uddannelsen. Astronomi: Uddannelsens centrale fag er fysik og astronomi. Endvidere indgår fagene matematik og datalogi i uddannelsen. Biofysik: Uddannelsens centrale fag er fysik, biofysik, biologi, kemi og biokemi. Endvidere indgår fagene matematik og datalogi i uddannelsen. Geofysik: Uddannelsens centrale fag er fysik og. Endvidere indgår fagene matematik og datalogi i uddannelsen. Meteorologi: Uddannelsens centrale fag er fysik, og. Endvidere indgår fagene matematik og datalogi i uddannelsen. Stk. 3. Kompetencebeskrivelse for bacheloruddannelserne i de fysiske fag. Stk. 3.1. aglige kompetencer En bachelor i de fysiske fag Kan vurdere og anvende fysiske metoder. Kan demonstrere indsigt i grundlæggende fysiske disciplinr, teorier og begreber. Kan foretage analyser ved brug af videnskabelig metode. Kan anvende IT og apparatur til almene fysiske analyser både i teori og eksperimenter. 3.2. Anvendelseskompetencer En bachelor i de fysiske fag Kan anvende IT. Kan analysere praktiske fysiske problemstillinger i en erhvervsmæssig/ professionel sammenhæng. Kan beskrive, formulere og formidle fysiske problemstillinger og resultater i en videnskabelig sammenhæng. Kan træffe og begrunde fagligt relaterede beslutninger. Side 1 af 9

Stk. 3.3. Omverdenskompetencer En bachelor i de fysiske fag Kan vurdere fysiske problemstillinger i samfundet på et videnskabeligt grundlag. Kan arbejde selvstændigt og ansvarligt. Stk. 3.4. Personlige kompetencer En bachelor i de fysiske fag Kan arbejde individuelt såvel som i gruppesammenhænge med praktiske og teoretiske problemstillinger. Magter selvstændig fordybelse. Kan strukturere egen læring. Kan læse og forstå både dansk og engelsk 2. Studiestruktur En bacheloruddannelse i fysik består af en af følgende 5 kombinationer: Bachelorfagpakken i fysik (jf. 3 stk. 1) samt en valgfri del på 60 ECTS-point, hvoraf de 30 skal have en videnskabelig hovedtilknytning, som ikke er fysik. Bachelorfagpakken i astronomi (jf. 3 stk. 2) samt en valgfri del på 30 ECTS-point. Bachelorfagpakken i biofysik (jf. 3 stk. 3) samt en valgfri del på 30 ECTS-point. Bachelorfagpakken i (jf. 3 stk. 4) samt en valgfri del på 30 ECTS-point. Bachelorfagpakken i (jf. 3 stk. 5) samt en valgfri del på 30 ECTS-point. Hvis bacheloruddannelsen i fysik ønskes tilrettelagt med henblik på undervisning i de gymnasiale uddannelser efter afsluttet kandidatuddannelse, da skal så stor en del som muligt af gymnasiefagpakken i fysik (jf. 3 stk. 6) og den reducerede gymnasiefagpakke i et andet gymnasiefag 1 være indeholdt i bacheloruddannelsen. Alle valgfri eller begrænset valgfri fagelementer bør derfor så vidt muligt tages fra en af disse fagpakker. Alternativt kan valgfri og begrænset valgfri fagelementer vælges individuelt. 3. agpakker rettet mod uddannelsen Stk. 1. Bachelorfagpakken i fysik (i alt 120 ECTS-point) e fagelementer: ys1o1b(ki)-ysik 1: Indledende og (7,5 ECTS-point) ys1o2b(ke)-ysik 2: Videregående klassisk (7,5 ECTS-point) ys1o3c(ki)-ysik 3: Termodynamik og projekt (7,5 ECTS-point) ys1o4b(ke)-ysik 4: (7,5 ECTS-point) ys2o1c(ke)-ysik 5: (7,5 ECTS-point) ys2o2a(ki)-ysik 6: (7,5 ECTS-point) ys2o2c(ke)-ysik 7: (7.5 ECTS-point) ys2o3a(ke)-ysik 8: Kvante 2 (7,5 ECTS-point) Mat1o1A1C(KI)-MatIntro: Introduktion til matematik (7,5 ECTS-point) Mat1o2A2C(KE)-LinAlg: Lineær algebra (7,5 ECTS-point) Mat1o3A(KI)-Mat: Matematik (7.5 ECTS-point) ys3o4c(ki)-vt: Videnskabsteori og etik for fysikere (7.5 ECTS-point) ys3o1234(ke)-bacproj: Bachelorprojekt i fysik (15 ECTS-point) Begrænset valgfri fagelementer: Valgfri fysik fagelementer på mindst bachelor niveau (15 ECTS-point) 1 Hvis det andet gymnasiefag ikke er naturvidenskabeligt henvises til dette fags studienævn for den notation som benyttes på faget. Side 2 af 9

Stk. 2. Bachelorfagpakken i astronomi (i alt 150 ECTS-point) Bachelorfagpakken i fysik (120 ECTS-point) med et bachelorprojekt i astronomi ys1o4c(ke)-astronomi 1: Kosmologi (7,5 ECTS-point) ys2o1b(ki)-astronomi 2: Galakser (7,5 ECTS-point) ys2o3b(bi)-astronomi 3: Planetsystemer og stjernedannelse (7,5 ECTS-point) ys3o2b(ki)-astronomi 4: Stjerners struktur og udvikling (7,5 ECTS-point) Stk. 3. Bachelorfagpakken i biofysik (i alt 150 ECTS-point) Bachelorfagpakken i fysik (120 ECTS-point) med et bachelorprojekt i biofysik ys1o4a(ki)-biofysik 1: Introduktion til biofysik (7.5 ECTS-point) Bio2o1B(KE)-MolBiol: Almen molekylærbiologi (7,5 ECTS-point) Kem1o3B(KE)-KemiBio: Kemi (7,5 ECTS-point) Andet1o4B(KE)-BioK1: Almen biokemi (7.5 ECTS-point) Stk. 4. Bachelorfagpakken i (i alt 150 ECTS-point) Bachelorfagpakken i fysik (120 ECTS-point) med et bachelorprojekt i ys2o1b(ki)-geofysik 2: Meteorologi og oceanografi (7.5 ECTS-point) ys2o2b(ki)-geofysik 3 (7.5 ECTS-point) ys2o3b(ke)-geofysik 4: Jorden og de terrestriske planeter (7.5 ECTS-point) ys2o4a(ki)-geofysik 5: Geodæsi og geostatistik (7.5 ECTS-point) Stk. 5. Bachelorfagpakken i (i alt 150 ECTS-point) Bachelorfagpakken i fysik (120 ECTS-point) med et bachelorprojekt i ys2o1b(ki)-geofysik 2: Meteorologi og oceanografi (7.5 ECTS-point) ys2o2b(ki)-geofysik 3 (7.5 ECTS-point) ys2o4a(ki)-geofysik 5: Geodæsi og geostatistik (7.5 ECTS-point) ys2o3c(ke)-meteorologi 1: Dynamisk og numeriske vejrprognoser (7.5 ECTS-point) Stk. 6. Gymnasiefagpakken i fysik (i alt 120 ECTS-point) ys1o1b-ysik 1: Indledende og (7,5 ECTS-point) ys1o2b-ysik 2: Videregående klassisk (7,5 ECTS-point) ys1o3c-ysik 3: Termodynamik og projekt (7,5 ECTS-point) ys1o4b-ysik 4: (7,5 ECTS-point) ys2o1c-ysik 5: (7,5 ECTS-point) eller Andet2o1-Nanokvant (7,5 ECTS-point) ys2o2a-ysik 6: (7,5 ECTS-point) ys2o2c-ysik 7: (7.5 ECTS-point) ys2o3a-ysik 8: Kvante 2 (7,5 ECTS-point) Mat1o1A1C-MatIntro: Introduktion til matematik (7,5 ECTS-point) Mat1o2A2C-LinAlg: Lineær algebra (7,5 ECTS-point) Mat1o3A-Mat: Matematik (7.5 ECTS-point) ys3o4c-vt: Videnskabsteori og etik for fysikere (7.5 ECTS-point) Mat3v1B-DidG: Grundkursus i de naturvidenskabelige fags didaktik (7,5 ECTS-point) ys1o4c-astronomi 1: Kosmologi (7,5 ECTS-point) ys3v3a-u: ysiske undervisningsforsøg (7,5 ECTS-point) ys3v1c-kerne: Introduktion til kerne og partikelfysik (7,5 ECTS-point) eller ys3v1c-poet: ysik for poeter (7,5 ECTS-point) Ikke inkluderet i den reducerede gymnasiefagpakke i fysik. Side 3 af 9

4. Kassogrammer Stk. 1. Kassogram med normeret studieplan for bacheloruddannelsen i fysik ys3o1234-bacproj: Bachelorprojekt i fysik ys3v1c-is og klima ys3v1a-synoptisk/mesoskala ys3o2b-astronomi 4: Stjerners struktur og udvikling ys2o2b-geofysik 3 eksperimentalfysik ys3o4c-vt: ysikkens ys2o1b-astronomi 2 ys2o1b-geofysik 2 ys2o2c-ysik7: ys2o3b-astronomi3: Planetsystemer og stjernedannelse ys2o3b-geofysik4: Jorden og de terrestriske planeter ys2o3c-meteorologi1: Dynamisk og numeriske vejrprognoser Kvante 2 ys2o4a-geofysik5: Geodæsi og geostatistik Mat1o1A1C-MatIntro Mat1o2A2C-LinAlg Mat1o3A-Mat: Matematik ys1o4c-astronomi1: Kosmologi ys1o4a-biofysik1: Introduktion til biofysik ys1o4c-geofysik1: Introduktion til Indledende og Videregående klassisk ys1o3c-ysik3: Termodynamik og projekt Side 4 af 9

Stk. 2. Kassogram med normeret studieplan for bacheloruddannelsen i astronomi ys2o1b-geofysik 2: Meteorologi og oceanografi ys3v1c-is og klima ys3v1a-synoptisk/mesoskala ys3o2-astronomi 4: Stjerners struktur og udvikling ys2o2b-geofysik 3 ys3o1234-bacproj: Bachelorprojekt i fysik indenfor astronomi ys2o3b-geofysik 4: Jorden og de terrestriske planeter ys2o3c-meteorologi 1: Dynamisk og numeriske vejrprognoser eksperimentelfysik ys3o4c-vt: ysikkens ys2o1b-astronomi2: Galakser ys2o2c-ysik7: ys2o3b-astronomi3: Planetsystemer og stjernedannelse Kvante 2 ys2o4a-geofysik 5 ys1o4a-biofysik1: Intro. til biofysik ys1v4c-geofysik1: Intro til Mat1o1A1C-MatIntro Mat1o2A2C-LinAlg Mat1o3A-Mat: Matematik ys1o4c-astronomi1: Kosmologi Indledende og Videregående klassisk ys1o3c-ysik3: Termodynamik og projekt Hvis Astronomi 1 ikke er taget på første år, skal det tages på andet og et valgfrit fysisk fag skal tages i stedet på første år. Side 5 af 9

Stk. 3. Kassogram med normeret studieplan for bacheloruddannelsen i biofysik ys2o1b-astronomi 2: Galakser ys2o1b-geofysik 2: Meteorologi og oceanografi ys3v1c-is og klima ys3v1a-synoptisk/mesoskala ys3o2b-astronomi4: Stjerners struktur og udvikling ys2o2b-geofysik 3 ys3o1234-bacproj: Bachelorprojekt i fysik indenfor biofysik ys2o3b-astronomi 3: Planetsystemer og stjernedannelse ys2o3b-geofysik 4: Jorden og de terrestriske planeter ys2o3c-meteorologi 1: Dynamisk og numeriske vejrprognoser eksperimentelfysik ys3o4c-vt: ysikkens Bio2o1B-MolBiol: Almen molekylærbiologi ys2o2c-ysik7: Kem1o3B-KemiBio: Kemi Kvante 2 Andet1o4B-BioK1: Almen biokemi ys2o4a-geofysik 5: Geodæsi og geostatistik ys1o4c-astronomi 1: Kosmologi ys1o4c-geofysik 1: Intro til Mat1o1A1C-MatIntro Mat1o2A2C-LinAlg Mat1o3A-Mat: Matematik ys1o3c-ysik3: Indledende og Videregående klassisk Termodynamik og projekt ys1o4a-biofysik 1: Intro. til biofysik Hvis Biofysik 1 ikke er taget på første år, skal det tages på andet år og et valgfrit fysisk fag skal tages i stedet på første år. Side 6 af 9

Stk. 4. Kassogram med normeret studieplan for bacheloruddannelsen i ys2o1b-astronomi2: Galakser ys3v1c-is og klima ys3v1a-synoptisk/mesoskala ys2o2c-ysik7: ys3o2b-astronomi4: Stjerners struktur og udvikling ys3o1234-bacproj: Bachelorprojekt i fysik indenfor ys2o3b-astronomi3: Planetsystemer og stjernedannelse ys2o3c-meteorologi1: Dynamisk og numeriske vejrprognoser eksperimentelfysik ys3o4c-vt: ysikkens ys2o1b-geofysik2: Meteorologi og oceanografi ys2o2b-geofysik3 ys2o3b-geofysik4: Jorden og de terrestriske planeter Kvante 2 ys2o4a-geofysik5: Geodæsi og geostatistik Mat1o1A1C-MatIntro Mat1o2A2C-LinAlg Mat1o3A-Mat: Matematik ys1o4c-astronomi1: Kosmologi ys1o4a-biofysik1: Intro. til biofysik ys1o4c-geofysik1: Intro til Indledende og Videregående klassisk ys1o3c-ysik3: Termodynamik og projekt Side 7 af 9

Stk. 5. Kassogram med normeret studieplan for bacheloruddannelsen i ys2o1b-astronomi2 ys3v1c-is og klima ys3v1asynoptisk/mesoskala ys2o2c-ysik7: ys3o2b-astronomi4: Stjerners struktur og udvikling ys3o1234-bacproj: Bachelorprojekt i fysik indenfor ys2o3b-astronomi3: Planetsystemer og stjernedannelse ys2o3b-geofysik4: Jorden og de terrestriske planeter eksperimentelfysik ys3o4c-vt: ysikkens ys2o1b-geofysik2: Meteorologi og oceanografi ys2o2b-geofysik3 ys2o3c-meteorologi1: Dynamisk og numeriske vejrprognoser Kvante 2 ys2o4a-geofysik5: Geodæsi og geostatistik Mat1o1A1C-MatIntro Mat1o2A2C-LinAlg Mat1o3A-Mat: Matematik ys1o4c-astronomi1: Kosmologi ys1o4a-biofysik1: Intro. til biofysik ys1o4c-geofysik1: Intro til Indledende og Videregående klassisk ys1o3c-ysik3: Termodynamik og projekt Side 8 af 9

5. Det faste udbud rettet mod uddannelsen 3. år Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 ys3o1234-bacproj: Bachelorprojekt i fysik [15pt] Andet3v1234-Virkproj: Virksomhedsprojekt i fysik [15pt] ys123v1234-vejledbac: Selvstudium under vejledning i fysik [efter aftale] ys3v1c-is og klima {1 års fysik} ys3v1a-synoptisk/mesoskala {2 års fysik herunder Geofysik1 og 3, Meteorologi1} ys3v1c-kerne: Introduktion til kerne og partikelfysik {ysik5 og 8} ys3v1c-poet: ysik for poeter {ysik1-4 samt ysik5 eller Nanokvant} ys3v1a-aststoffysik 1 {Kvante og statistisk } ys3o1234-bacproj: Bachelorprojekt i fysik [15pt] Andet3v1234-Virkproj: Virksomhedsprojekt i fysik [15pt] ys123v1234-vejledbac: Selvstudium under vejledning i fysik [efter aftale] ys3o2b-astronomi 4: Stjerners struktur og udvikling {ysik3 og 8, Mat} ys3v2a-optisk fysik og laser {2 års fysik} ys3o1234-bacproj: Bachelorprojekt i fysik [15pt] Andet3v1234-Virkproj: Virksomhedsprojekt i fysik [15pt] ys123v1234-vejledbac: Selvstudium under vejledning i fysik [efter aftale] eksperimentalfysik {2 års fysik} ys3v3c-optik {2 års fysik } Mat3v3C-Dynamiske systemer og {Mat eller PDL} ys3v3a-u: ysiske undervisningsforsøg {2 års fysik} [15pt] {Geofysik3} ys3o1234-bacproj: Bachelorprojekt i fysik [15pt] Andet3v1234-Virkproj: Virksomhedsprojekt i fysik [15pt] ys123v1234-vejledbac: Selvstudium under vejledning i fysik [efter aftale] ys3o4c-vt: Videnskabsteori og etik for fysikere {1,5 års fysik} ys3v4b-introduktion til atomfysik {ysik5, 6 og 8} Mat3v4A-Mat2: Matematik 2 {Mat} ys3v4c-computerfysik {Kendskab til programmering} 2. år 1. år {ysik2, mat} ys2o1b-astronomi2: Galakser {Astronomi1} Bio2o1B-MolBiol: Almen molekylærbiologi {KemiBio, BioK1} ys2o1b-geofysik2: Meteorologi og oceanografi {ysik3, Mat} {1 års fysik} Dat2v1B-Dat: Datalogi for fysikere ys2v1b-geokemi Indledende og Mat1o1A1C-MatIntro Elektrodynamik og bølger {ysik4} ys2o2c-ysik7: {ysik3} ys2o2b-geofysik3 {Geofysik2 } Videregående klassisk {ysik1} Mat1o2A2C-LinAlg {MatIntro} Alle fagelementer er på 7.5 ECTS-point medmindre andet er angivet i [ ]. orudsætninger for fagelementer er angivet i { }. Kvante 2 {ysik5} ys2o3b-astronomi3: Planetsystemer og stjernedannelse {ysik3 og 5, Mat} Kem1o3B-KemiBio: Kemi ys2o3b-geofysik4: Jorden og de terrestriske planeter {ysik3, Mat} ys2o3c-meteorologi1: Dynamisk og numeriske vejrprognoser {Geofysik2} ys1o3c-ysik3: Termodynamik og projekt {ysik2} Mat1o3A-Mat: Matematik {LinAlg} Andet1o4B-BioK1: Almen biokemi {MatStat, KemiBio} ys2o4a-geofysik5: Geodæsi og geostatistik {ysik2, Mat} {ysik2, Mat} ys1o4c-astronomi1: Kosmologi {ysik3, Mat} ys1o4a-biofysik1: Introduktion til biofysik {ysik3} ys1v4c-geofysik1: Introduktion til Side 9 af 9