Fjeldrotter årsberetning 2016 Kære alle Går du til spejder eller er du spejder? Det kan godt være, at den lille spejder går til spejder de første år, men det varer ikke længe, førend man føler sig som spejder, om med nedenstående lille beretning fra årets sommerlejr, er vi overbeviste om at de spejdere der var med, ikke længere går til spejder, men er spejdere: Onsdag d. 29. juli 2015 Hike Alle patruljer har fået udleveret et kort over området, samt en rutebeskrivelse (lederne har været i området tidligere på sommeren, og fået lavet en præcis rutebeskrivelse), alle patruljerne har en mobiltelefon, førstehjælpsgrej og en hyggepakke det kan ikke gå galt tænker lederne, der yderligere har en leder på cykel, to ledere som bagtrop og to i biler. Lederne glæder sig allerede til en fredelig dag i flugtstolen og med kaffekoppen. 10.00 Alle spejderne er sendt afsted og lederne begiver sig på vej. Brugsen er nået (ca. 300 m fra lejren), spejderne er ikke nået langt, de er i gang med at proviantere mangler vi ikke nogen? Mobilen ringer: vi står ved en å, det skulle vi da ikke vel? og nej det skulle de ikke, de burde være drejet til højre og ikke venstre. Lederne vejleder spejderne ud af byen og på rette vej. Næste punkt på rutebeskrivelsen siger: Drej til venstre ad mosevej lederne giver spejderne et forspring, før cyklen begiver sig afsted. Efter kort tid er første patrulje i sigte, cyklen kører udenom med et: god tur, med beskrivelse og kort i hånden, løber den første spejder cyklen op: Er det deroppe ved vejen vi skal til højre?, spørger spejderen nervøst. Bagtroppen når mosevej, mødes med cyklen der har kørt ad mosevej og hilst på 4 af 5 patruljer, og nu er vendt tilbage der mangler en patrulje! Lederne forsøger at ringe patruljen op, og forsøger at indhente dem, efter patruljens beskrivelse. Efter et stykke tid kommer en lederbil, patruljen har ringet, de vil gerne hentes i den nærmeste by. Bagtroppen, lederbilen og cyklen, er vendt tilbage til mosevejs T krydset, hvor spejderne skulle dreje til venstre. Patruljen holder hvil, og fortæller at de godt nok havde holdt gruppemøde (som de kalder det) her, havde set skiltet med mosevej, men var blevet enige om, at det nok ikke var her, de skulle dreje, havde valgt at fortsætte til næste kryds, hvorefter de valgte at dreje til højre og hvem siger så der ikke er initiativ i børn i dag?. Lederbilen holder ved en befærdet vej, for at følge patruljerne over. Stolt løber en af spejderne (der tidligere på dagen var gået forkert) hen til lederen, med ordene: jeg ved præcis hvor vi er og peger korrekt på kortet. Hiken slutter dagen efter, med et ønske fra en af de spejdere, der dagen forinden var drejet til venstre i stedet for højre 200 m fra lejren: det kunne være helt vildt spændende med en hike,
hvor vi blev sat af helt alene et sted, og kun med et kort og kompas selv skulle finde vej til et bestemt sted. Denne lille beretning fra 24 timers hike på vendelbojamboretten 2015, fortæller meget godt, hvad det er vi lærer som spejdere, og hvad det er vi kan. Vores program tager udgangspunkt i 8 områder: Oplevelser At være spejder giver nogle særlige oplevelser, detkan være svært at få i andre sammenhænge. Især på ture og lejre, er der mulighed for at få helt særlige oplevelser man kun kan få med spejdertørklædet på. I hvilke andre sammenhænge får børn på 10 12 år den oplevelse, at de godt kan klare sig selv i den vestjyske natur. Patruljeliv Vores aktiviteter er samtidig rigtige gode patruljeaktiviteter, især når det planlagte lykkedes, fordi det blev klaret i fællesskab af spejderkammerater på næsten samme alder. Patruljen er et vigtigt omdrejningspunkt i spejderarbejdet. I hvilke andre sammenhænge ville børnene acceptere at de gik 5 km for langt, fordi de så forkert på kortet.
Værdier Gennem patrulje arbejdet lærer spejderne at lytte til hinanden og respektere andres meninger og holdninger. At kunne acceptere egne valg (under vejledning af de voksne), og høste frugten/konsekvenserne af disse; at kunne sige pyt over det vi alligevel ikke kan gøre noget ved er slet ikke så dårlige egenskaber at have i denne verden. Som spejder kaster man sig ud i nye udfordringer og lærer af sine fejltagelser, og lader det blive til erfaring. Samfundsliv Spejderne er en del af en verdensomspændende organisation. Gennem spejderhjælpen og tænkedagsaktiviteter støtter vi børn og spejdere der ikke helt har samme muligheder som
danske spejdere. På lejre kan vi endda møde udenlandske spejdere. Hvor kan man ellers møde en belgisk spejder, der skal tilbydes en udfordring, så han kan få et spejdermærke og derfor instruerer vores spejdere en belgisk udgave af legen hyp. Friluftsliv Vi er ude mest muligt, det gælder bare om at have det rigtige tøj på. På ture og lejre sover vi oftest udendørs. Spejderne lærer at værne om naturen, det man holder af, ønsker man også at passe på. Selv efter en hel dags vandring, er spejderne stadig villige til en tur til Vesterhavet, det gælder om at få så mange og forskelligartede naturoplevelser som muligt.
Medbestemmelse og ansvarlighed Som medlem af en patrulje er man nødt til at være en god kammerat, vise hensyn over for andre og være hjælpsom, efterhåndensom spejderne bliver ældre blive de bedre til at erkende egne styrkeområder og de bliver bedre til at byde ind med ideer til patruljens arbejde. Som leder er det fantastisk at spejderne i løbet af 24 timer, kan udvikle sig så meget, at de fra helst at ville gå sammen med lederne på hike, ender med ønsket om på egen hånd at finde en på forhånd ukendt destination. Disse 8 punkter er centrale i spejderarbejdet, derfor er vi stadigspejdere og derfor vil vi gerne vil give disse værdier videre, gennem vores aktiviteter som fjeldrotteledere. Asger, Anders, Sissel, Ulla, Ole, Annette og Lotte