5, stk. 4 Eleverne kan tilbydes undervisning i fransk i stedet for tysk på 7.-9. klassetrin 5, stk. 5 Der er mulighed for at give undervisning i fag tidligere end angivet i 5, stk. 2-4 5, stk. 6 Der gives supplerende undervisning eller støtte til elever, der har behov for dette 5, stk. 7 Etablering af undervisning i dansk som andetspr modersmålsundervisning 5, stk. 8 Særlig støttekrævende undervisning i dansk som andetspr i f.eks. Modtage-klasser n Princip en Side 1 af 10
16, stk. 1+2 skolernes ferier Fastlæggelse af timetal for undervisningen for igangsættelse 6, stk. 2 Fritagelse fra bl.a. kristendomsundervisning 12, stk. 1 Placering af elev på højere klassetrin eller to år på samme klassetrin 12, stk. 2 Henvisning til specialundervisning af permanent karakter 14, stk. 5 Privatisters adgang til folkeskolens afgangsprøver 15 Placering af Afgørelser efter denne bestemmelse kan ikke påklages til Kommunalbestyrelsen. Skoleen træffer beslutning i disse sager gennem visitationsudvalget. KB fastlægger i Styrelsesvedtægten en kommunal timefordelingsplan for skolernes undervisning i de enkelte fag i. Side 2 af 10
16, stk. 3-6 Undervisning som ekskursioner på lejrskoler. Bestemmelsen beskriver en klar ansvarsfordeling, mellem KB, n skolens leder i forhold til aktivitetens art. 17, stk. 1 Højere klassekvotient end 28 elever pr. klasse 18 Undervisningens tilrettelæggelse Princip KB beslutter rammerne for omfang af lejrskoler klasserejser. n vedtager principper for lejrskoler, klasserejser ekskursioner efter forslag fra skolens leder lærere m.fl. Skolens leder træffer beslutninger om lejrskoler, klasserejser ekskursioner. Paragraffen hænger sammen med 15, pkt. 2. 19a Tilladelse til at påbegynde 10. klasse, selvom eleven er fyldt 18 år tilladelse til at gå 10. klasse om KB ØU BUv Børne- Orientering Side 3 af 10
19b Fastlæggelse af timetal obligatorisk for undervisningen i 10. klasse 20, stk. 2 Specialundervisning mm. til børn i folkeskolen 20, stk. 3 21, stk. 1 Specialundervisning i regionale tilbud (i samarbejd e med PPR s leder) (i samarbejd e med PPR s leder) n 22 Henvisning til undervisning i en anden kommunes skoler m.fl. 23 Sygeundervis-ning hospitalsundervisning et er uddelegeret til en for skoler, fritidshjem klubber, der ved deltagelse i visitationsudvalget er med til at træffe beslutning. et er uddelegeret til en for skoler, fritidshjem klubber, der ved deltagelse i visitationsudvalget er med til at træffe beslutning. 24 Skolestruktur nedlæggelse af skoler Side 4 af 10
25, stk. Deling i klasser 1-6 holddannelse 25, stk. 7 Etablering af alders-integrerede klasser 26, stk. 1 Befordring af elever brobygning 26, stk. 1 Befordring af elever til fra distriktsskolen 26, stk. 2 Befordring af elever Sygetransport 26, stk. 3 Befordring af elever regionale undervisningstilbud 29, stk. 2 Undervisning varetages af lærere jf. 28 33, stk. 1 Opfyldelse af undervisningspligten 33, stk. 2 Tilsyn med hjemmeundervisning Beslut ning beslut ning Beslut ning Princip beslutni ng Side 5 af 10
33, stk. 4 Opfyldelse af undervisningspligten ved udgangen af 7. klasse 34, stk. 2 Godkendelse af udskydelse af undervisningspligten 1 år 34, stk. 3 Rullende skolestart optagelse i aldersintegrerede klasser Beslut ning (for elever, der ikke går på en folkesk ole) (for elever, der går i en folkesko le) 35 Opfyldelse af undervisningspligten forsømmelser samt fravær fra undervisningen 36, stk. 1 + 2 Optagelse af elever i folkeskolen Side 6 af 10
36, stk. 3 5 Rammer for optagelse af elever i folkeskolen (frit skolevalg) 39 ens tilsyn med elevernes fravær fra undervisningen 40, stk. 1 et for at alle børn i kommunen modtager undervisning 40, stk. 2, Budgettet for punkt 1 skolerne 40, stk. 2, Skolestrukturen Be- punkt 2 40, stk. 2, punkt 3 Ændring omfang af skoledistrikter handles (ved indskri vninge n) KB ØU BU Børne- (løbend e i skoleåre t) 40, stk. 2, punkt 4 Suspension af frit skolevalg om suspension træffes af Kommunalbestyrelsen, beslutning om suspension for konkrete klasser/trin træffes af skoleen Side 7 af 10
40, stk. 2, punkt 5 40, stk. 2, punkt 7 Antallet af skoledage, undervisningens længde, mm. Etablering rammer for madordning 40, stk. 3 Godkendelse af skolernes læseplaner Princip Hvis Kommunalbestyrelsen har truffet beslutning om, at der kan tilbydes madordninger, træffer n beslutning om, hvorvidt der skal oprettes en madordning på skolen 40, stk. 4 Mål- sbeskrivelser for SFO 40, stk. 5 Delegering af beføjelser til skolebestyrelser 40, stk. 6 Ansættelse af lærere 40, stk. 6 Ansættelse af skolens leder 40, stk. 6 Ansættelse af viceskole-inspektør Børne- en afdl. indgår i ans.udvalget Side 8 af 10
40, stk. 6 Ansættelse af afdelingsleder 40a Kvalitetsrapport for skolerne 41 Styrelsesvedtægt for skolerne 42 svalg sammensætning 43 Valgbarhed, valgret til skolebestyrelser diæter 43 Ind- udtræden af skolebestyrelser 45, stk. 2 en træffer alle beslutninger om elever leder fordeler arbejdet 50, stk. 7 Opkrævning af betaling for deltagelse i lejrskoler Beslut ning Princip beslutni ng ens beslutninger kan ikke påklages til Kommunalbestyrelsen Side 9 af 10
52 Brug af foranstaltninger til fremme af god ro orden overfor skolens elever 53 Tid til konfirmationsforbe redelse ) (Kun ved udskrivning af folkeskolen (I alle andre tilfælde) Definitioner: = Betyder, at den endelige beslutning efter bestemmelsen træffes på det niveau = Forslag om beslutninger indenfor bestemmelsen behandles i det pågældende udvalg Princip = Betyder, at f.eks. rne skal fastlægge principper indenfor bestemmelsen = Der er pligt til at sende forslag til beslutninger indenfor bestemmelsen til høring hos f.eks. rne = Pågældende har ansvaret for udførelsen af opgaven ens beslutninger kan ikke påklages til Kommunalbestyrelsen Tiden til konfirmationsforberedelse fastlægges i Styrelsesvedtægten Bemærkninger: er truffet efter 12, stk. 1, 45, stk. 2 52 kan ikke påklages til Kommunalbestyrelsen eller forvaltningen. Det fremgår af Folkeskoleloven 45, stk. 2, at alle konkrete beslutninger om skolens elever træffes af skolens leder, samt at disse beslutninger ikke kan behandles af Kommunalbestyrelsen. Omfattet af skolelederens selvstændige kompetence er beslutninger om standpunktskarakterer, klasseindplacering, placering på bestemte hold, henvisning til specialundervisning, tilladelse til helt eller delvist at opfylde undervisningspligten i erhvervsmæssig uddannelse eller erhverv, samt foranstaltninger iværksat for at fremme god ro orden (disse kan være eftersidning, hjemsendelse, overflytning til anden klasse eller skoler, m.fl.). Side 10 af 10