Hvordan måler man præcist?

Relaterede dokumenter
Find vej. 1. Find vej igennem labyrinten.

I lærervejledningen har vi formuleret læringsmål, som i det følgende er omsat til en række tegn på læring:

Densitet (= massefylde, massetæthed, engelsk: mass density )

Resultat af spørgeskema til Friskolens elever

I lærervejledningen har vi formuleret læringsmål, som i det følgende er omsat til en række tegn på læring:

Fremstilling af pokal

Er det den samme hund?

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVXYZÆØÅ. abcdefghijklmnopqrstuvxyzæøå ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVXYZÆØÅ. abcdefghijklmnopqrstuvxyzæøå ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVXYZÆØÅ

Cool Klima. Gode vaner er seje!

Øvelsesvejledning: δ 15 N og δ 13 C for negle.

FACIT. Arbejdsbogen 2

Format FACITLISTE I I I I I I I I I. Træningshæfte 1. klasse. Side 3. Facit, side 1-3. Format, Træningshæfte 1.1. Alinea. Fx. Fx. Fx. Fx. Fx. Fx. Fx.

REACH - for brugere af kemikalier

Bekendtgørelse om det internationale enhedssystem, SI, og andre lovlige enheder 1)

Forklarin g. Beskrivelse. i dominansrækkefølge. Farvegenerne Pigmenteri ngsgen

ELVISK. It-supporter, Datatekniker infrastruktur. & Datatekniker programmering. Brug e r. er v. jl f. ve r løs. af Ne. Elev Virksomhed Skole.

Projektering - TwinPipes. Version

A7 5 Måling af densitet, porøsitet og fugtparametre - Gravimetri. Prøvningsmetode 1. Densitet, porøsitet og vandindhold

Løsninger til KÆNGURUEN International matematikkonkurrence. Del 1 Løsninger 3 point pr. opgave. 2. Erik har 10 ens metalstænger.

Navn:&& & Klasse:&& STATISTIK - Fase 2. Undersøge sammenhæng i omverdenen med datasæt. Vurdering fra 1 til 5 (hvor 5 er højst) Lærer.

Lærerprofession.dk et site om lærerpraksis og professionsudvikling 2014

Vertikale dræn på Vestkysten

Opgave 1. Sommereksamen 29. maj Spørgsmål 1.1: Sommereksamen 29. maj Dette sæt indeholder løsningsforslag til:

Dansk Patchworkforening 2011

Tag i sommerhus med Waoo!

fortsætte høj retning mellem mindre over større

1 JENS PORSBORG Jela HENRIK DAHL

NANO-SCIENCE CENTER KØBENHAVNS UNIVERSITET. Se det usynlige. - øvelsesvejledninger

Kirker, kirkelige bygninger og kirkegårde

PIPES FOR LIFE PIPELIFE DRÆNRØR. Drænrør. Drænrør

Median, kvartiler, boksplot og sumkurver

EUD10: Nyt 10. klasse tilbud på Næstved Ungdomsskole

Udledning af formel for pyramidestubbens rumfang

Format FACITLISTE. 1 Navn: Dato: / Side 3. Facit, side 1-3. Format, Evalueringshæfte 3. Alinea. 3klasse. Kan. K a n. n æ s t e n. e n d n u. fx.

Egenlast: Tagkonstruktionen + stål i tag - renskrevet

Format 3. klasse Facitliste Kopiark S R D C TALLERUP 7 KOPIARK CHANCE PÅ SPIL A C B D D E D F E F E A. nr. 10. nr. 11. nr. 13. nr. 17. nr. 15.

SMART Notebook Math Tools 11

Duo HOME Duo OFFICE. Programmeringsmanual DK

Lege som oldemor og oldefar legede, da de var børn

Skråplan. Dan Elmkvist Albrechtsen, Edin Ikanović, Joachim Mortensen. 8. januar Hold 4, gruppe n + 1, n {3}, uge 50-51

Navn:&& & Klasse:&& STATISTIK - Fase 2. Undersøge sammenhæng i omverdenen med datasæt. Vurdering fra 1 til 5 (hvor 5 er højst) Lærer.

Teknisk notat N Boldspil på boldbanerne ved Torvevej i Skovlunde Beregning af støjudbredelse samt støjafskærmning. : Tania Stenholt Dehlbæk

SMARTBOARD. Hvordan fungerer det? Et kursusmateriale

Lorentz kraften og dens betydning

Format FACITLISTE. Træningshæfte. Side 3. klasse. Facit, side 1-3. Alinea. B Fordel ligeligt og find rest. Fordel ligeligt. Mål og del.

VARMTVANDSBEHOLDER tryg og varm uanset hvor du er... MILJØRIGTIG I EFFEKTIV I KVALITET

Registrering af tilgængelighed til offentligt tilgængelige kommunale ejendomme

N O T A T. Behandling af bemærkninger til Tillæg nr. 27 og Lokalplan nr. 444

Spilleregler. ê ê ê ê ê ê ê ê

Fedtstoffer. Kemi B - Dansk A. Navne: Ugur Kitir, Devran Kucukyildiz og Mathias Turac. Vejleder: Anja Bochart og Birgitte Madsen. Skole: HTX Roskilde

Matematik på VUC Modul 1 Opgaver. Aflæsning Vægt Rummål Længdemål Tid Blandede opgaver...135

Støjredegørelse vedr. støj fra virksomheden ASA-TOR i nyt lokalplanområde, lokalplanforslag 263.

Tegning. Arbejds- og isometrisk tegning Ligedannede figurer Målestoksforhold Konstruktion Perspektivtegning. 1 Tegn arbejdstegninger

Dedikeret til Gentofte og Jægersborg Kirkers Børne- og Pigekor. Phillip Faber. Halfdan-suite. For børnekor (2 lige stemmer) med klaverakkompagnement

Afregning af rejser på Mit HK

VEJLEDNING TIL WORD INDHOLDSFORTEGNELSE. 1. Linjeafstand. side Margener.. side Sidehoved og sidefod... side Sidetal..

Ansøgning om tilladelse til nedsivning af regnvand

Cecilie Trine Rikke

12.1 ØVEARK. Plustavle Sæt O om resultaterne 10. Sæt X over resultater, der er det dobbelte.

Leica Lino L360, L2P5, L2+, L2, P5, P3

Kirsten Isager, perspektivkasse 1. Forudsætninger: øjet står 2 m foran rummet og rummet bliver 1,5 m dybt, men skal se ud som om det er 3,85 m dybt:

1gma_tændstikopgave.docx

F Æ L L E S R E G U L A T I V. for. Hessemose å med sideløb Møllebækrenden med sideløb Nejlingevandløbet med sideløb.

VEJLEDNING TIL LUDUS, WORD og ONLINE ORDBØGER

Allemandsretten en enestående mulighed

Ansøgning om tilladelse til etablering af mini-biologisk renseanlæg. Vejledning

Vejledning i at logge på Centralt BigårdsRegister

Årsplan for matematik i kl.

Store skioplevelser - helt snesikkert

Lastkombinationer (renskrevet): Strøybergs Palæ

Størstedelen af unge uden uddannelse har en svag hjemmebaggrund

Transkript:

Hvordan åler an præcist? Mål din højde. Hvor høj er du? = Hvor høje er Oscar o Aalie? = 00 = 00 0 = 0 TALBY 0 0 0 0 00 0 0 TI VOL I DU SKAL VÆRE SÅ HØJ FOR AT PRØVE SLANGEN TALBY 0 0 0 0 00 0 0 TI VOL I DU SKAL VÆRE SÅ HØJ FOR AT PRØVE SLANGEN 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 = =. Bru et ålebånd til at åle din højde i centieter. Skriv oså, hvad højden er i eter o centieter.. Skriv, hvor høje Oscar o Aalie er i centieter. Skriv det oså i eter o centieter. Forældrevideo

Skriv lænden. 0 = 0 = 0 0 = = Skriv i eter o centieter. 0 0 = 00 = = = 0 = 0 = Skriv i centieter. 0 0 = 0 = 0 = = Sæt i rækkeføle. 0 0 0 0 0 0 0 0. Lænden o højden af de viste tin skal du skrive i centieter o eter sat i centieter. -. Skriv ålene i eter o centieter i opave sat i centieter i opave.. Sæt ålene i rækkeføle, så det indste ål får nuer. Det kan være en od idé at lave nole af ålene o, så alle er i sae enhed fx kun i centieter.

Mål afstanden. Mål i illieter. 0.-. Se på illustrationen øverst på siden, o find den afstand, du skal åle. Bru krydsene o en lineal til at åle præcist ed. I opave skal du anive afstanden i centieter o illieter. I opave skal afstanden anives i illieter.

Mål i centieter o illieter. 0 Mål linjerne. = = = = Sæt stre elle de sae lænder. 0 = = = = = = = = 0. Mål tinene ed linealen o skriv, hvor lane de er i centieter o illieter. 0. Mål linjerne o skriv, hvor lane de er i centieter o illieter. Skriv oså, hvor lane de er i illieter.. Forbind de lænder, so er lie lane.

00 00 00 00 Udfyld skeaet for den røde løberute. Til Fra 00 00 00 000 00 00 00 00 00 00 Hvor lant? k 00 k 00 k 00 k 00 k k 00. Udfyld skeaet ved at se på illustrationen af søerne. Ren afstande ud ielle Start, A, B o C. Skriv lænderne i eter. _indhold.indd. Bru skeaet o kortet til at finde de forskellie afstande på ruten. Skriv lænderne i kiloeter o eter. 0//.

00 00 00 00 00 Hvor lan er den blå rute hvis an løber...? runde k runder k runder k runder k Skriv en rute so er så tæt på 0 k Start k Start k Start rubler Pind nr. er nederst. Pind nr. er øverst. Hvilke pind er i idten? 00. Den blå rute er en anden løbetur rundt o søerne. Her løber an i et slas -tal. Skriv hvor lan den blå rute er, hvis an løber en, to, tre o fe runder.. Planlæ en rute so er så tæt på henholdsvis 0 k, k o. Tænk oså på uliheden af at løbe fre o tilbae elle flaene. Grubler: Find den pind, so er i idten, hvis pind nr. er nederst o pind nr. er øverst. Prøv di evt. fre ed nole ispinde el. linende.

Hvor lan tid er et kvarter? Vis tider so er kvart i eller kvart over. 0 0 0 Kl. Kl. Kl. Skriv nole vitie datoer. Hvilken da i da? ueda da åned. Ten visere på urene, så klokken er kvart i eller kvart over. Skriv oså klokkeslættet ed tal.. Find selv på nole vitie datoer so fx fødselsdae, særlie beivenheder el. lin. Forældrevideo

Hvilken åned? arts / - - 0.0 / 0/ /.0 0..0-0-0 Skriv flere datoer. 0/ /. januar -.0. april.0. septeber. aj 0-0 0.0. juli / /0 Datoer kan skrives på ane åder. -. Sæt datoerne fra opave i rækkeføle. Beynd ed januar. Årets åneder januar februar arts april aj juni juli auust septeber oktober noveber deceber. Skriv, hvilken åned so passer til datoen.. Væl nole datoer, o beste selv, hvordan de skal skrives.. Det kan være en hjælp at sætte kryds ved de datoer fra opave, du allerede har placeret i rækkeføle.

Hvad er klokken? 0 0 0 0 Kl..0 halv Kl. Kl.. Kl. Kvart over 0 0 0 0 Kl. 0.0 Kl. Kvart i Kl.. Kl. Halv Hvor lan tid er der ået? 0 0 0 0 in. in. Kl..00 Kl.. Kl..0 Kl.. 0 Kl. in. 0 0 0 in. 0 Kl. Kl. Kl..0. Skriv, hvad klokken er, hvis der er visere på urene. Skriv klokken både ed tal o ed ord. Ten de anlende visere på urene.. Skriv, hvor ane inutter der er ået, når viserne har flyttet si. Ten visere på urene, så det passer ed den tid, der er ået.

Før, nu o efter. Et kvarter før NU Et kvarter efter.0.0.... En halv tie før NU.. 0.00.0 En halv tie efter Lav en ny køreplan. Køreplan for Talbytoet Toet kører in. senere. Køreplan for Talbytoet 0 Skriv hvad klokken er.. kvart i Kvadratby.0 Torup. Kvadratby Torup..0.0. Kiloale. Treerup. Målev. Otterup. Kiloale Treerup Målev Otterup. 0..0 rubler Hvor ane ane fra klokken.00 til klokken.00 kan an se tallet på et diitalur? 0 0 0. Skriv, hvad klokken er et kvarter før o et kvarter efter det viste klokkeslæt. Gør det oså ed en halv tie før o efter.. Se på køreplanen for Talbytoet, o skriv de nye afanstider, når toet kører inutter senere. 0. Skriv ed ord, hvad klokken er. Grubler: På diitale ure viser an tiden inut for inut. Hvor ane ane vil uret vise tider, hvor cifret indår, i tidsruet.00-.00?

Hvor eet vejer det? Hvor eet vejer poserne? k 00 k k k k k k k Der er 00 forskel på to af poserne i opave. Skriv posernes væt. k k. Skriv, hvad poserne vejer, når væten opives i kilora o ra.. Find de to poser, hvor vætforskellen elle de er 00. Forældrevideo

Hvor eet vejer poserne tilsaen? k k I alt I alt k I alt k k k I alt I alt Skriv rækkefølen fra lettest til tunest. Bru tallene,, o. 0 k 0 0 0 0 k 0 k 0 00. Ren ud, hvor eet poserne vejer i alt. Vis, hvordan du rener. Prøv evt. efter ed en loerener.. Sæt vætene i rækkeføle efter, hvor tune de er. Start ed den, der vejer indst.

Flæskeste k Kyllin 00 Rullepølse 0 Skinke k 00 Speepølse 0 Kartoffelsalat 00 Leverpostej 00 Makrelsalat bøffer Skinkesalat 0 Skriv væten. k k k Hvor eet vejer det i alt? k k k Skriv, hvad der kan være i indkøbsposen. k 00 0. Se på illustrationen øverst på siden o skriv, hvad aden vejer i kilora o ra.. Ren ud, hvad tinene vejer i alt. Skriv det i kilora o ra.. Giv forsla til, hvad der kan være i indkøbsposen, hvis indholdet i alt skal veje hhv. k 00 o

Aflæs pilene o skriv væten. 0 k k k k k k k k k k k k k Ren ed katte. 00 k 00 k 00 Hvor eet vejer kattene tilsaen? Hvor eet tunere er den største kat end den indste kat? rubler I en elevator er der et skilt. Der står højst 00 k. Giv et forsla til, hvor ane ennesker der kan være i elevatoren, så det er så tæt på de 00 k so ulit. 0 0 0. Aflæs den væt, so de farvede pile peer på.. Læ kattenes væt saen, o find forskellen elle den letteste o tuneste. Grubler: Ko ed flere forskellie løsniner. Husk, at der oså kan være børn i elevatoren.