Undervisningsbeskrivelse

Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Undervisningsbeskrivelse for: 1bic14e 0813 Biologi C, HFE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksamensopgaver. Biologi C DER KAN OPSTÅ ÆNDRINGER I DE ENDELIGE SPØRGSMÅL

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for Fjern Bio C

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Grundbog: Marianne Frøsig m.fl., Biologi i Udvikling (BiU), i-bogen, Nucleus 2014

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Gør rede for cellernes opbygning. Kom herunder ind på forskellen mellem plante- og dyreceller.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Med udgangspunkt i øvelsen Fotosyntese og vedlagte materiale ønskes at du: Gør rede for de vigtigste processer i et økosystem.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: hf16a 0814 nf

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December 2016 Institution HF & VUC Nordsjælland - Helsingør afdeling Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF-e Biologi C Louise Adelhart 4fbicme1 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Introduktion til biologi og celler Titel 2 Økologi Titel 3 Fødevarer og sundhed Titel 4 Genetik Titel 5 Bioethanol og gensplejsning Side 1 af 8

Titel 1 Celler Kernestof: Biologi til tiden, Lone Als Egebo mfl., Nucleus, 2010, 2. udgave, 9. oplag side 7-13 Biologi i udvikling, Marianne Frøsig mfl., Nucleus, 2014, 1. udgave, 1. oplag side 17-19 Supplerende stof: Animation Aktiv transport over cellemembranen https://www.youtube.com/watch?v=yz7ehjfdejs Øvelser: Mikroskopi af celler (journal) Ca. 10 lektioner af 45 minutter Faglige fokuspunkter: Forskelle på prokaryoter og eukaryoter Cellemembranens opbygning Funktionen af cellekomponenter Væsentligste arbejdsformer Lærerstyret teorigennemgang Eksperimentelt arbejde Side 2 af 8

Titel 2 Økologi Kernestof Biologi til tiden, Lone Als Egebo mfl., Nucleus, 2010, 2. udgave, 9. oplag side 117-129, 132-140 og 169-171. Øvelser Bestemmelse af forureningsgraden af Gurre Sø (rapport) Ca. 15 lektioner af 45 minutter Faglige fokuspunkter: Søen som økosystem Abiotiske og biotiske faktorer Fotosyntese og respiration Plantenæringsstoffer Fødekæder og fødenet Forurening af søer med plantenæringsstoffer og organisk stof Vandmiljøplaner Genopretning af miljøtilstanden i søer Væsentligste arbejdsformer Lærerstyret teorigennemgang Eksperimentelt arbejde i felten Side 3 af 8

Titel 3 Fødevarer og sundhed Kernestof Biologi til tiden, Lone Als Egebo mfl., Nucleus, 2010, 2. udgave, 9. oplag side 19-50 Biologi C+B, Troels Wolf mfl., Systime, 2008, 1. udgave, 1. oplag. Side 102-103 og 106-108 Artikel om kostråd: http://www.bt.dk/sygdomme/foedevarestyrelsen-her-er-de- 10-nye-kostraad Supplerende stof Animation Hjertet https://www.sundhed.dk/borger/patienthaandbogen/hjerte-ogblodkar/illustrationer/animationer/hvordan-arbejder-hjertet/ Animation Blodtryk https://www.sundhed.dk/borger/patienthaandbogen/hjerte-ogblodkar/illustrationer/animationer/blodtrykket/ Animation Åreforkalkning og blodpropper https://www.sundhed.dk/borger/patienthaandbogen/hjerte-ogblodkar/illustrationer/animationer/dannelse-af-aareforkalkning-og-blodprop/ Animation Almindelig blodsukkerregulering og diabetes type 2 https://www.sundhed.dk/borger/patienthaandbogen/hormoner-ogstofskifte/illustrationer/animationer/diabetes/ Øvelser Blodtryk og puls (journal) Bestemmelse af hæmatokritværdi (journal) Kostundersøgelse (rapport) Ca. 21 lektioner af 45 minutter Faglige fokuspunker: Opbygning og nedbrydning af kulhydrater Opbygning og nedbrydning af triglycerider Opbygning og nedbrydning af proteiner Enzymer Opbygning af fordøjelseskanalen Blodsukkerregulering Diabetes Side 4 af 8

Væsentligste arbejdsformer Hjerte-kar-sygdomme Lærerstyret teorigennemgang Eksperimentelt arbejde Animationer Side 5 af 8

Titel 4 Genetik Kernestof Biologi til tiden, Lone Als Egebo mfl., Nucleus, 2010, 2. udgave, 9. oplag side 85, 89, 96, 97, 101-116, 150-153 og 162 Ram på biologien, Paul Paludan-Müller mfl., Nucleus, 2003, 1. udgave 4. oplag side 111-113 Supplerende stof Animation Blodtyper og bloddonation: http://www2.stvr-gym.dk/rc/blodtyper/blodtyper.swf Animation Translation (proteinsyntese): https://www.youtube.com/watch?v=5bledd-pstq Øvelser Blodtypebestemmelse (rapport) Ca. 18 lektioner af 45 minutter Faglige fokuspunkter: Opbygning og funktion af DNA Mutationer Proteinsyntese Genetiske grundbegreber Nedarvningsmønstre Mitose og meiose Blodtyper (AB0-, Rhesus- og Bombaysystemet) Væsentligste arbejdsformer Lærerstyret teorigennemgange Eksperimentelt arbejde Side 6 af 8

Titel 5 Bioethanol og gensplejsning Kernestof Biologi til tiden, Lone Als Egebo mfl., Nucleus, 2010, 2. udgave, 9. oplag side 142-149 og 154-158 Klip fra Gær og Gæring Biologi Temahæfte side 3-5,7-8, 15 + afsnit om Gærcellens energiomsætninger og gærs livskrav. Biologi C+B, Troels Wolf mfl., Systime, 2008, 1. udgave, 1. oplag side 42-45 NF-grundbogen, Anders Grosen mfl., Lindhardt og Ringhof, 2014, 1. udgave, 1. oplag side 154-157 Biologi i Fokus, Bodil Blem Bidstrup mfl., Nucleus, 2011, 1. udgave, 3. oplag. Side 156-157 Artikel: Fra halm til alkohol, Aktuel Naturvidenskab, nr. 3 2005 af Lisa Rosgaard, Sven Pedersen og Anne Meyer Artikel: Bioethanol af Camilla Ingvorsen http://www.climateminds.dk/?id=710 Screencasts: - Enzymer Supplerende stof: Artikel: Biomasse til energi bæredygtig løsning eller molbohistorie http://aktuelnaturvidenskab.dk/fileadmin/aktuel_naturvidenskab/nr- 4/an4biomdebat.pdf Biologi til tiden, Lone Als Egebo mfl., Nucleus, 2010, 2. udgave, 9. oplag side 178-181 Øvelser Temperaturens indflydelse på gæringsprocessen (journal) Ca. 18 lektioner af 45 minutter Faglige fokuspunkter: Gærcellers opbygning Produktion af 1. og 2. generations bioethanol Kulhydraters opbygning Carbonkredsløb Side 7 af 8

Væsentligste arbejdsformer Gæring Enzymer Gensplejsning Lærerstyret teorigennemgange Eksperimentelt arbejde Side 8 af 8