Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Grundforløbet efterår 2010 og studieretningen forår 2011 Institution Københavns Tekniske Gymnasium, afdeling Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX Samfundsfag C Lena Birgitte Børresen Hold 1.P, 1.T, 1.U. 1.V og 1.Y Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Introduktion til samfundsfag på HTX Titel 2 Politik og kommunikation. Tværfagligt sammen med dansk, engelsk og kommunikation/it Titel 3 Miljø og ressourcer Titel 4 Samfundsøkonomi, globalisering og Danmark i verdenshandelen Titel 5 Velfærdsstaten og det danske arbejdsmarked Titel 6 EU samt FN s 2015 mål og ulande Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Introduktion til samfundsfag C Power-point om samfundsfag C og eksamen Samfundsfag C. Hammer, Kureer og Lundgren. Systime 2008. 1 udgave 3.oplag. Indledning og ideologier (kap.1) Dansk Folkepartis Valgvideo 2007 Power-point ideologier Omfang August 2010 At kunne anvende fagets terminologi til mundtligt at formidle viden på fagets taksonomiske niveauer Ideologiernes opkomst og betydning At kunne skelne mellem ideologierne og forstå konsekvenserne af dem Side 1 af 5
Klasseundervisning og klassediskussion Gruppearbejde og fremlæggelser Debat i grupper relateret til ideologier Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Politik og kommunikation. Tværfagligt sammen med dansk, engelsk og kommunikation/it Samfundsfag C. Hammer, Kureer og Lundgren. 2008. De politiske partier og politisk deltagelse og vælgeradfærd (kap. 2 og 3) De politiske ungdomsorganisationer Finanslovsforslag for 2011 Film om industriens historie i Danmark. DI 2006 Film: Kongekabale 2004 Internetsøgning de politiske partier og diverse samfundsmæssige forhold af interesse for dannelse af eget politiske parti Omfang September og oktober 2011 De politiske partiers historie frem til idag Politiske partier og politiske mærkesager Finansloven Spin og retorik At kunne argumentere for egne synspunkter på et fagligt grundlag og indgå i dialog At anvende viden om politik il at undersøge aktuelle samfundsmæssige At forstå samspillet mellem teknologiske forandringer og samfundsmæssige At formulere fagligt funderede problemstillinger, opsøge og kritisk vurdere information og anvende forskellige materialetyper til at dokumentere faglige sammenhænge At samarbejde konstruktivt og kritisk med andre om et samfundsfagligt projekt Tværfagligt samarbejde. Dannelse af politiske partier, udarbejdelse af partiprogram, lave valgplakat, valgtale og valgkamp. Projektarbejde Elevfremlæggelser og evaluering Film og analyse Side 2 af 5
Titel 3 Miljø og ressourcer og tværfagligt samarbejde med teknologi omkring kvantitative og kvalitative metoder Samfundsfag C. Hammer, Kureer og Lundgren. 2008. Miljø og ressourcer (kap. 30) www.videnskab.dk tema om klimaet Partiernes hjemmesider Power-point om kvantitative og kvalitative metoder på baggrund af bogen Fold dig ud i samfundsfaglige metoder. Per Henriksen og Torben Stener Nielsen. Columbus 2007 Omfang Oktober december 2010 Titel 4 Dansk energi og miljøpolitik, det globale miljø, økonomisk vækst og miljø, unge og miljøet samt undersøgelse af trafiksikkerhed omkring Sukkertoppen i Valby Det økonomiske kredsløb, økonomiske mål og økonomiske styringsinstrumenter At undersøge samspillet mellem teknologiske forandringer og samfundsmæssige At anvende fagets terminologi til skriftligt og mundtligt at formidle viden på fagets taksonomiske niveauer At argumentere for egne synspunkter på et fagligt grundlag og indgå i dialog At forstå og anvende samfundsfaglige metoder i praksis At anvende viden om økonomi og politik til at undersøge aktuelle samfundsmæssige Kritisk at vurdere informationer og anvende forskelligartede materialetyper til at dokumentere faglige sammenhænge Gruppearbejde og elevpræsentation samt diskussion af faglige artikler om miljøet Gennemførelser af kvantitative og kvalitative analyser og fremlæggelser af resultater Samfundsøkonomi, globalisering og Danmark i verdenshandelen Samfundsfag C. Hammer, Kureer og Lundgren. 2008. Følgende kapitler: Samfundsøkonomiske mål (kap. 16) Økonomiske grundbegreber (kap. 17) Betalingsbalancen og valutapolitik(kap. 23) Økonomisk politik (kap.24) Globalisering (kap.25) Danmark i verdenshandelen (kap.26) Internationalt økonomisk samarbejde (kap.27) Film om globaliseringen fra DR.2 Diverse artikler fra dagblade (infomedia) Statistik om samfundsøkonomi. Samfundsstatistik 2009 Side 3 af 5
Omfang Januar februar 2011 Titel 5 Generel forståelse for samfundsøkonomi, målkonflikter, betalingsbalancen, valuta og økonomisk politik, herunder globaliseringen og Danmark i verdenshandelen. At anvende viden om økonomi og politik til at undersøge aktuelle samfundsfaglige Kritisk vurdere informationer og anvende forskelligartede materialetyper til at dokumentere faglige sammenhænge At anvende fagets terminologi til skriftligt og mundtligt at formidle viden på fagets taksonomiske niveauer Film og diskussion Gruppearbejde og fremlæggelser (at undervise hinanaden) Velfærdsstaten og arbejdsmarkedet Samfundsfag C. Hammer, Kureer og Lundgren 2008. Følgende kapitler: Det danske arbejdsmarked (kap.18) Organisationer op arbejdsmarkedet (Kap.19) Den offentlige sektor (kap.21) Statistik. Samfundsstatistik 2009 www.borger.dk Diverse artikler om ældrebomben, velfærdsstaten og reformer af velfærdsstaten. Infomedia Film: Hartmann og den danske model Film:DR2 -velfærdsstaten Omfang Februar - marts 2011 Økonomisk vækst, velfærd og teknologiudvikling Det danske arbejdsmarked og organisationer på dette Velfærdsmodeller og den danske velfærdsstat At formulere fagligt funderede problemstillinger, opsøge og kritisk vurdere informationer og anvende forskellige materialetyper til at dokumentere faglige sammenhænge At gennemføre en mindre empirisk undersøgelse og lave en synopsis Side 4 af 5
Film Udarbejdelse af synopsis Titel 6 EU samt FN s 2015 mål og ulande Samfundsfag C. Hammer, Kureer og Lundgren. 2008. Følgende kapitler: Den europæiske union (kap.28) Power-point om FN s 2015 mål Film: Den dyre støtte Diverse artikler fra dagblade. Infomedia Omfang April til maj 2011 EU og danske politiske beslutninger EU og EU s landbrugspolitik Det internationale handelssamarbejde. Frihandel kontra protektionisme Teknologiudviklingen og fattigdom At formulere fagligt funderede problemstillinger, opsøge og kritisk vurdere informationer og anvende forskellige materialetyper til at dokumentere faglige sammenhænge At forstå samspillet mellem teknologiske forandringer og samfundsmæssige At argumentere for egne synspunkter på et fagligt grundlag og indgå i dialog At påvise ved hjælp af konkrete eksempler de rammer EU og globale organisationer sætter for økonomiske og politiske handlemuligheder i Danmark Selvstændigt arbejde og fremlæggelser Gruppearbejde og diskussion Film Opgaveløsning Side 5 af 5