Det Moderne Danmark. E

Relaterede dokumenter
Det moderne Danmark Fællessemestret

Projektstyring og projektledelse E

Projektstyring og projektledelse - Fællessemetsret E 2010


Indhold. Introduktion 7. Zygmunt Bauman 11 Tid/Rum 21. Peter L. Berger og Thomas Luckmann 77 Internalisering af virkeligheden 87

Hus kl Forelæsning i store auditorium. kl Øvelser og gruppearbejde i husene.

Undervisningsbeskrivelse

Semesterbeskrivelse. 1. semester, kandidatuddannelse i Samfundsfag som sidefag E17

Undervisningsbeskrivelse

Studievejledning og kursusbeskrivelser. Periode 1 og 2 - Efteråret 2011

1. semester, kandidatuddannelse i Samfundsfag som sidefag ved Aalborg Universitet

Sosialvísind. Undirvísingarætlan temavika 1

5. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet

Semesterbeskrivelse. 1. semester, kandidatuddannelse i Samfundsfag som sidefag E18

Undervisningsbeskrivelse

Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017

Semesterbeskrivelse. 1. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration 2017

2. semester, kandidatuddannelsen i Samfundsfag som sidefag ved Aalborg Universitet

S17: Offentlig Økonomi, teori og metode / F17 PA: Kursus 1: Offentlig økonomi og regulering

30 år efter Jordskredsvalget. Decembervalget 1973: 30 år efter

1) Sociologi: Befolkningens organisering omkring arbejdet, forbruget og livsstil i oplevelsessamfundet.

Undervisningsprogram for socialvidenskab. Efterår 2015

MASTERUDDANNELSE I SOCIAL INTEGRATION (MSI) KURSUSPLAN MODUL 2

3. semester kandidatuddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet


Tilmelding via STADS selvbetjening fra 1. november til 15. november: Link to STADS selfservice

Hector Estrup, Jesper Jespersen & Peter Nielsen. DEN ØKONOMISKE TEORIS HISTORIE en introduktion 2.UDGAVE. Jurist- og Økonomforbundets Forlag

Undervisningsbeskrivelse

Videnskabsteori og vidensformer, Hold 2 og 3

Strategisk forhandling i praksis Læseplan

MASTERUDDANNELSE I SOCIAL INTEGRATION (MSI) KURSUSPLAN MODUL 2

4. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet

Professioner i den offentlige sektor

Semesterbeskrivelse. 3. semester kandidatuddannelsen i Samfundsfag som centralt fag

Semesterbeskrivelse. 5. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag 2017

DOUtiCaS. 1 Tidsskriftforpolitisk videnskab. N,2 Maj2005

Undervisningsbeskrivelse


LØBET 24. marts 2018

1) Sociologi: Befolkningens organisering omkring arbejdet, forbruget og livsstil i oplevelsessamfundet.

Undervisningsbeskrivelse

2. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet

Undervisningsbeskrivelse

Semesterbeskrivelse OID 3. semester.

Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration Efterår 2018

TILLÆG til Studieordning for bacheloruddannelsen i Politik & Administration Gældende fra februar 2010

Politologisk introduktionskursus: Det danske politiske system. Pensum for førsteårsstuderende, efterår 2012


7. semester: Kritik og Modkritik, Efterår 2011

KAPITEL 1 PROBLEMFELT 1 1.1PROBLEMFORMULERING 7 1.2UDDYBNING AF PROBLEMFORMULERING BEGREBSAFKLARING 7

Fællesmodul 2: Levekår og sundhed

Undervisningsbeskrivelse

Statskundskab. Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen

Ledelse og politik Læseplan

,76 Ralph Køster,, Helsingør Firma Idræt ,93 Jan Dahl,, FKBU ,67 Erik Pedersen,, FKS-Odense

Ørnehøj Herreklub A-gruppen 28. juli 2016 Se dine slag på de enkelte huller på side 4

K Grundloven Optrykt fra Kongelige Danske Hof- og Statskalender Kbh.: IT- og Telestyrelsen.

Etik på grænsen mellem filosofi og sociologi

Kulturelle Processer i Europa. Bind I

Fremgår af semesterplanen for det enkelte bachelorhus.

Samfundsfag. Formål for faget samfundsfag. Slutmål efter 9. klassetrin for faget samfundsfag. Politik. Magt, beslutningsprocesser og demokrati

2. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration ved Aalborg Universitet

1. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet

Undervisningsbeskrivelse

Semesterbeskrivelse. 3. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration E18

Læseplan Socialøkonomi og -politik

Undervisningsbeskrivelse

Old Boy Træf Skud Flemming Thøger Pedersen

Undervisningsplan Institution-Individ-Samfund (IIS) - 13Ns2

Undervisningsbeskrivelse

Projekt- og afløsningsseminar: Efter velfærdsstaten- aktuelle tendenser og kriser - Peter Nielsen (kursusansvarlig)

5. semester, bacheloruddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet

Undervisningsbeskrivelse for: 2e hi

Undervisningsbeskrivelse

To moderne gennembrud: Jacobsen & Jensen

politica Tidsskriftfor politisk videnskab

Sociologi, efteråret 2012

F15 basiskursus 4: Samfundsvidenskabeligt grundkursus i økonomi. Studerende på 2. semester vil automatisk blive tilmeldt til kurset.

Ledelse og politik Læseplan Underviser: Professor Asbjørn Sonne Nørgaard

NJ Lang 2014 Stræktider -05/16/2014 Plads Navn Klasse Tid D15-20

Via STADS selvbetjening: Link til STADS selvbetjening

Undervisningsbeskrivelse

Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Socialrådgiveruddannelsen

Kultur- og kommunikationsteori

RESULTATLISTE Grenaa Pokalerne 2011

Pensum for idræt bacheloråret/ overbygningen. Sommereksamen del (de fag der afsluttes med eksamen i uge12/13)

Undervisningsbeskrivelse

Tore Hulgaard TDer, Freddy Johansen, Kaj Jensen Arrangør: Rold Skov Skiklub, Aalborg Skiklub, Holte Skiklub www,dmlangrend,dk

Undervisningsbeskrivelse

Bogliste. Sygeplejerskeuddannelsen. Holstebro. Efterår 2018

Basiskursus 1: Samfundsvidenskabeligt grundkursus i politologi - Hold II (SAB-B-17 og SAB-D-17) Den Samfundsvidenskabelige Bacheloruddannelse

Mål Introducerer de studerende for forskellige anvendelser af IT i den offentlige sektor, samt til programmering af sådanne IT systemer.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

+Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

1: Hvilket studium er du optaget på: politik, administration og samfundsfag 45 17,4% erhvervsjura 15 5,8% erhvervsøkonomi 40 15,5% historie 15 5,8% Jura 40 15,5% samfundsøkonomi 7 2,7% socialrådgivning 39 15,1% sociologi 57 22,1% ved ikke 0 0,0% I alt 258 100,0% 2: Hvor mange af forelæsningerne har du deltaget i? Alle 103 39,9% mellem 1 og 5 0 0,0% mellem 6 og 10 3 1,2% mellem 11 og 15 9 3,5% mellem 16 og 20 28 10,9% mellem 21 og 25 115 44,6% Ingen 0 0,0% I alt 258 100,0% 4: Ifølge studieordningen er der nævnt 3 formål med kurset. I hvilken grad synes du, at kurset lever op til formål 1: At give den studerende en grundlæggende viden om det moderne samfunds institutioner og deres funktioner set i en historisk kontekst I ringe grad 3 1,2% I nogen grad 80 31,1% I høj grad 172 66,9% ved ikke 2 0,8% I alt 257 100,0% 5: Ifølge studieordningen er der nævnt 3 formål med kurset. I hvilken grad synes du, at kurset lever op til formål 2: At introducere den studerende til centrale begreber og teorier, der kan bruges til at beskrive det moderne og senmoderne samfund 1

I ringe grad 5 2,0% I nogen grad 100 39,5% I høj grad 146 57,7% ved ikke 2 0,8% 6: Ifølge studieordningen er der nævnt 3 formål med kurset. I hvilken grad synes du, at kurset lever op til formål 3: At give den studerende færdigheder i at se samfundsmæssige problemstillinger i et tværfagligt perspektiv I ringe grad 16 6,3% I nogen grad 145 57,3% I høj grad 91 36,0% ved ikke 1 0,4% 7: I forhold til dine forudsætninger, mener du så at kurset er for svært 5 2,0% meget svært 34 13,4% tilpas svært 171 67,6% nemt 28 11,1% for nemt 5 2,0% ved ikke 10 4,0% 8: Hvor lang tid har du i gennemsnit brugt til forberedelse og efterbearbejdning pr. kursusgang? 0-1 timer 48 19,0% 1-2 timer 102 40,3% 2-3 timer 75 29,6% 4-5 timer 21 8,3% mere end 5 timer 7 2,8%

9: Hvilken kursuslitteratur har du anvendt i forbindelse med projektarbejdet? Busck. Steen og Henning Poulsen (red) (2002): Danmarks historie i grundtræk. Aarhus Universitetsforlag. Jens Peter Frølund (2010), 1. udg.: Politologi En introduktion, Hans Reitzels forlag. Isbn: 9788741254333 Hansen, Mogens (red); Jesper Jespersen; Otto Brøns-Petersen (2011), 2. udg.: Krisens økonomi. Gyldendal. Madsen, Poul Thøis (2011): Den danske Samfundsudvikling 1848-2011 set i lyset af de økonomiske teorier af Smith, Marx, Keynes, Schumpeter og Friedman, Aalborg Univesitetsforlag. Gunnar Viby Mogensen (2010) Det danske velfærdssamfunds historie. Bind 1, København: Gyldendal, s. 33-58 Andersen, J.G. (2003) Nye skillelinjer, ulighed og medborgerskab Togeby, L. et al (red.) Magt og demokrati i Danmark: Hovedresultater fra magtudredningen, kapitel 5, s. 72 91. Gunnar Viby Mogensen (2010) Det danske velfærdssamfunds historie. Bind 1, København: Gyldendal, kapitel 2 Anthony Giddens (1995) Sociologi. En kort men kritisk introduktion. Hans Reitzels Forlag, s. 11-31 (i kompendium). Peter Gundelach (1998) Sociale bevægelser og samfundsændringer. Nye sociale grupperinger og deres organisationsformer ved overgangen til ændrede samfundstyper, Politica, s. 73-98. (i kompendium). Gorm Harste: Èmile Durkheims politiske teori. I Lars Bo Kaspersen & Jørn Loftager (red.): Klassisk og moderne politisk teori. Hans Reitzels Forlag, 2009. s. 484-496 (I Kompendium) Mortensen, Hans (2008): Tid til forvandling: Venstres vej til magten, kap. 5, side 98 122 (I kompendium) 102 40,5% 104 41,3% 65 25,8% 83 32,9% 45 17,9% 42 16,7% 34 13,5% 58 23,0% 48 19,0% 46 18,3% 3

Palle Bruus, Det socialpolitiske gennembrud fra Bismarck til Steincke, i: Ole Høiris & Thomas Ledet (red.)(2009) Modernitetens verden, Aarhus Universitetsforlag, s. 397-414 (i kompendium). Olesen, Thorsten Borring & Villaume, Poul (2005) I blokopdelingens tegn 1945-1972 (Dansk Udenrigspolitiks Historie, bd. 5), Gyldendal, s. 746-765 (i kompendium). Kelstrup, M., Martinsen, D.S. og Wind, M. (2008) Europa i forandring, København: Hans Reitzels Forlag, kapitel 13, s. 371 384. Cini, M. (2007) Intergovernmentalism in Cini, M. (ed.) European Union Politics, New York: Oxford University Press, chapter 7, pp. 99 106. Jensen, C.S. (2007) Neofunctionalism in Cini, M. (ed.) European Union Politics, New York: Oxford University Press, chapter 6, pp. 85 97 Gorm Harste: Postindustrialisme, kulturkritik og risikosamfund, i: Heine Andersen og Lars Bo Kaspersen (red.): Klassisk og moderne samfundsteori. Hans Reitzels Forlag, 1996 s. 415-436 Peter Gundelach: Stabilitet og forandringer, i Gundelach, Peter (red.): Små og store forandringer - danskernes værdier siden 1981. Hans Reitzels Forlag, 2011 s. 11-29 Madsen, P.K. (2005) The Danish Road to Flexicurity Where are we? And how did we get there? In Bredgaard, T. and Larsen, F. (eds.) Employment policy from different angles, Copenhagen: DJØF Publishing, chapter 14, pp. 269 289. Thomsen, Jens Peter Frølund: Klasseanalyse, i: Kaspersen, Lars Bo & Jørn Loftager (red) (2009): Klassisk og moderne politisk teori, Hans Reitzels Forlag, s. 1018-1034 (i kompendium) Jørgen Elm Larsen: Marginalisering og levevilkår. I Jørgen Elm Larsen og Niels Mortensen (red.): Udenfor eller indenfor. Hans Reitzels Forlag, 2009. s-122-153 34 13,5% 38 15,1% 47 18,7% 45 17,9% 36 14,3% 46 18,3% 42 16,7% 39 15,5%

Bertel Heurlin (2009) Krig og fred i det 21. århundrede facts, forestillinger og forklaringer, Samfundslitteratur, s. 15-28, 297-309 Lars Skov Henriksen: Tillid et spørgsmål om moral? Dansk Sociologi, nr. 2, 2011 (i Kompendium) Har ikke anvendt kursuslitteraturen i projektarbejdet 35 13,9% 52 20,6% 80 31,7% I alt 252 100,0% 10: Har du forslag til udvikling/forbedring af kurset i sin helhed? (f.eks. om valg af litteratur, sammenhæng mellem forelæsningerne, antallet af forelæsninger, tværfagligheden og pædagogikken) nej 188 74,9% ja - skriv dine forslag her 63 25,1% I alt 251 100,0% 5