Velfærdsteknologier i Afdeling for Psykiatri og Handicap



Relaterede dokumenter
Projekt Tab Ud. Slutmåling. Slagelse Kommune

Du kan tilmelde dig ved at ringe til biblioteket eller ved personlig henvendelse. Tilmelding sker efter først til mølle princippet.

Internetkurser. Varde Bibliotek. Efterår Varde Bibliotek. Rådhusstræde Varde

Projekt Tab Ud. Midtvejsmåling. Konsolideret resultat

Orientering om Velfærdsteknologi

Afrapportering af ipad projekt Synscentralen i Vordingborg Maj 2013

Projekt Tab Ud. Midtvejsmåling. Resultat - Guldborgsund Kommune

Internetkurser. Varde Bibliotek. Efterår Varde Bibliotek. Rådhusstræde Varde

RÅDET FOR DIGITAL SIKKERHED GUIDE TIL SIKRING AF FORBRUGER- ELEKTRONIK PÅ INTERNETTET

Du kan tilmelde dig ved at ringe til biblioteket eller ved personlig henvendelse. Tilmelding sker efter først til mølle princippet.

Selvom du har installeret NemID nøgleapp på din smartphone eller tablet, kan du stadig frit skifte mellem at bruge din nøgleapp eller nøglekort.

Status på velfærdsteknologiprojekter fra 2012

Du kan tilmelde dig ved at ringe til biblioteket eller ved personlig henvendelse. Tilmelding sker efter først til mølle princippet.

Velkommen til. Mit Børnehus. Mit Børnehus

DIGITAL LÆRING - KURSER FORÅR 2016

Brugermanual til MOBI:DO Make på Android

Handleplan for brug af digitale strategier i Agerskov Børnehus

Velkommen til. Mit Børnehus. Mit Børnehus

MEGET MERE END BARE EN ALARM

Internetkurser Bibliotekerne i Varde Kommune Forår 2013

Brugermanual til MOBI:DO Make på ipad

Informationsteknologi D Gruppe 16 Opgaver. Gruppe 16. Informationsteknologi D

Du kan tilmelde dig ved at ringe til biblioteket eller ved personlig henvendelse. Tilmelding sker efter først til mølle princippet.

STRATEGI FOR IT OG MEDIER I SFO LINDEBJERG 13/14

IKT. Informations- og Kommunikations Teknologi. Bøgehusene

IT-kurser. Forår 2015

BrailleNote Touch Hurtig Start Guide. Hurtig Start Guide


3M tilbyder unikke løsninger til at gøre dine præsentationer perfekte!

Digital læring - Kurser efterår 2015

Du kan tilmelde dig ved at ringe til biblioteket eller ved personlig henvendelse. Tilmelding sker efter først til mølle-princippet.

I 2009 er vores samling på ca titler. Vi har bøger for både børn, unge og voksne.

IT-hjælpemidler elektroniske læseapparater digitale afspillere. En ny verden åbner sig for svagsynede med

Synshjælpemidler til svagtseende (briller, linser og lup)

Vistemmernu. Et webbaseret værktøj udviklet af Programdatateket i Skive. programdatateket@viauc.dk Web:

Kom i dybden med arbejdsglæden

InfoGalleri i detaljer

Som tiden går Hjælpemidler som gør hverdagen lettere

Vejledning til brug af Skolens IT For nye medarbejdere

1 Guides til forældrene

DayCare. CIM Care Systemer. Mere tid til børn og omsorg

Oversigt over velfærdsteknologi i SSI og SO 2016 (2015)

IKT og Telekommunikation. digitale muligheder for dig med nedsat syn og hørelse

Kurt og kubik-knægtene Om brug af QR-koder i udviklingen af et didaktisk design for undervisningen i arbejdsmiljø på en erhvervsskole

Stream II Firmware. Brug af dette dokument:

Teknologiudstilling æblegården. Teknologiudstilling på Æblegården

DE SMÅ VÆRKTØJER, DER GØR FORSKELLEN

Markledets Børnehave Bedsted Børnecenter Visby Børnehus Humlebo Havbrisen Øster Højst Børnehus Børnegården - Børnecenter Høllevang

I 2009 er vores samling på ca titler. Vi har bøger for både børn, unge og voksne.

DIGITAL LÆRING - KURSER FORÅR 2015

Brugermanual til MOBI:DO Make på Internettet

Hvad er AppsCaféen?

Digital strategi i paddehatten

MERE VELFÆRDSTEKNOLOGI I AARHUSIANSKE PLEJEBOLIGER

Teknologiske muligheder i. Håndholdte hjælpemidler i undervisningen af elever i læse- og skrivevanskeligheder

Hvad er AppsCaféen?

Tema Apps på din ipad

Carecenteret et digitalt bindeled i det nære Sundhedsvæsen. Udarbejdet Marts 2015 Irene Ravn Rossavik Leder af Carecenter

Biblioteket. Kurser for voksne Forår 2015

Take Away Biblioteket

Her følger en kort guide til, hvordan du bærer dig ad med at læse bogen på de forskellige elektroniske platforme.

Biblioteket i lommen. Mobile tilbud fra dit bibliotek

Brug for billedsymboler. Eleverne har brug for, at der anvendes billedsymboler, uanset om de har et udviklet verbalsprog.

Hurtig start. Quick guide. Kom hurtigt i gang med den digitale junglebane

Strukturprogram og app for alle med kognitive udfordringer

Artikel vedr. Ipad og computer som pædagogisk redskab til arbejdet med ressourcebørn. Pædagogisk tidsskrift 0-14 nr. 3/2012 Dansk Pædagogisk Forum:

Oplæring til tidsbestilling

Vejledning til brug af Skolens IT For nye medarbejdere

Regeringen, KL og Danske Regioner indgik i 2011 Den Fællesoffentlige Digitaliseringsstrategi : DEN DIGITALE VEJ TIL FREMTIDENS VELFÆRD.

Projekt Tab Ud. Slutmåling. Guldborgsund Kommune

Styr på livet med social it den digitale kommunikationsplatform IBG gør borgerne selvkørende

Velfærdsteknologi. 20. december 2017

mininstitution vejledning til forældre... 2 Sådan logger du på systemet... 3 Sådan opsætter du din profil på mininstitution... 5

APPSCAFÉ FOR ALLE I AARHUS

Vi har brug for din feedback: Hjælp os med den løbende forbedring af UC Syddanmarks Itløsninger

ipad/iphone Android Windows 10 Mac Facebook og Instagram Lav dine egne digitale kort

Muligheder for unge med multiple handicap uden verbale sprog, som bruger alternativ og støttende kommunikation"

Tilbud til voksne med synsnedsættelser

Hvert femte medlem (22 %) anvender ingen af velfærdsteknologierne i undersøgelsen

Læselyst for alle. for alle. Fokus på læse-, stave- og skrivekompetence.

Social-, Børne- og Integrationsministeriet. Kommunikationsstrategi

Strategirapport for Bloggen alletidersslankekur.dk

Hovedpointer fra interview med pårørende til ældre med demens

Digital strategi i paddehatten

41-45 år 46 år eller derover

Overvågningskamera. ~Af Svend, Valdemar og Frederik~

Stort tillykke. med din nye Ipad! Intro og retningslinjer for Ipad. Ringsted Lilleskole August 2013

Sagsnr Status for brug af velfærdsteknologiske løsninger. Dokumentnr

Vi har brug for din feedback: Hjælp os med den løbende forbedring af UC Syddanmarks

Råd til dig der overvejer 5digital timeregistrering

Generelle indlæringsvanskeligheder

Revideret november Kommunikationspolitik

Guide: Sådan sikrer du dit hus med elektronik

Pædagogisk læringscenter Bjedstrup Skole og Børnehus

IPAD SOM ARBEJDSREDSKAB DET SKAL DU VIDE!

Brugermanual. Revision 1

Guide til PlaNet v1.12. Original skrevet af:

Kompenserende og støttende apps på ipad til hverdagsbrug

INDHOLDSFORTEGNELSE. Windows KAPITEL ET... Den nye brugergrænseflade. KAPITEL TO Internet, , kontakter og kalender

APPSCAFÉ FOR ALLE I AARHUS

Transkript:

Velfærdsteknologier i Afdeling for Psykiatri og Handicap Et opslagsværk med de velfærdsteknologier der bruges i Afdelingen for Psykiatri og Handicap. Indhold Personlig eller praktisk hjælpemiddel... 2 Dokumentation... 5 Pædagogiske redskaber... 6 Bruger- og pårørendeinddragelse... 9 Kommunikation og information... 10 Andet... 12 Side 1 af 12

Personlig eller praktisk hjælpemiddel 1: Synscentralen Navn: Forstørrelsesprogram PC. Formål: Skærmbilledet på PC forstørres, kontrast og farver kan ændres vhja programmet, så følger af specifikke øjensygdomme kan kompenseres bedst muligt. Forstørrelsesprogrammet har endvidere mulighed for en begrænset skærmlæserfunktion. Effekt: Giver synshandicappet borger mulighed for atter at betjene PC og få adgang til internet, mail, eboks, nem-id m.m. Udfordring: Programmet skal med mellemrum serviceres når der kommer opdateringer af PC ens styresystem 2: Synscentralen Navn: Skærmlæserprogram til PC (JAWS). Formål: Programmet læser med syntestisk tale det der er på det aktuelle skærmbillede. Effekt: Giver blind borger mulighed for atter at betjene PC og få adgang til internet, mail, eboks, nem-id m.m. Udfordring: Der er hjemmesider, der ikke overholder international standard for udformning af sådanne og disse kan være vanskelige / umulige at navigere rundt i med programmet. Et andet eksempel på begrænsninger er, at Vordingborg kommunes indførelse af VDI på arbejdspladserne betyder, at en blind medarbejder på Synscentralen måtte have lavet en særlig indretning af sin PC arbejdsplads for at kunne tilgå de nødvendige programmer, der anvendes i hans arbejde. Til gengæld afvikles programmerne hurtigere på hans PC end tilfældet er med de PC ere, der har VDI. 3: Synscentralen Navn: Talesyntese til mobiltelefon Effekt: Giver blinde og stærkt svagsynede borgere mulighed for at betjene mobiltelefon m opkald og sms Udfordring: Teknologien udvikler sig hastigt og det betyder, at der kontinuerligt er nye produkter på markedet, som skal indarbejdes i rådgivningen 4: Synscentralen Navn: Daisy Formål: Daisy afspiller kan afspille lydbøger i flere formater. Effekt: Blinde og stærkt svagsynede, der har mistet muligheden for læsning af trykte medier, kan med denne teknologi atter få mulighed for at læse bøger, aviser m.m. Side 2 af 12

Udfordring: Teknologien udvikler sig hastigt og det betyder, at der kontinuerligt er nye produkter på markedet, som skal indarbejdes i rådgivningen. Skal ofte serviceres / repareres. 5: Synscentralen Navn: GPS Formål: GPS systemer m. stor præcision Effekt: Kan støtte blinde og stærkt svagsynede når de færdes selvstændigt med at lokalisere hvor de er eller hvilken vej de skal gå, for at finde frem til deres bestemmelsessted. Udfordring: Teknologien udvikler sig hastigt og det betyder, at der kontinuerligt er nye produkter og på markedet, som skal indarbejdes i rådgivningen 6: Synscentralen Navn: Talesyntese Formål: Ure, vægte, farvetestere med indbygget talesyntese Effekt: Kan hjælpe blinde og stærkt svagsynede til selvstændigt at betjene disse. Udfordring:? 7: Synscentralen Navn: CCTV Formål: CCTV (closed circuit televison) er et elektronisk læseapparat, der kan forstørre tekst op, så stærkt svagsynede kan læse trykt tekst (bøger, breve, aviser m.m.) Effekt: Giver stærkt svagsynede borgere mulighed for at fastholde en læsefunktion. Udfordring:? 8: Synscentralen Navn: Punktskrift notations apparat / punktskrift læseliste Formål: Notationsapparaterne er selvstændige computere, hvor det skrevne kan aflæses på et punktskrift display og de anvendes som andre anvender en bærbar PC til notater, e-mail, netsurf etc. Læselisten har punktskrift celler, som kobles til en PC og bringer derved punktlæseren i stand til at læse tekst på en PC, men på punkt. Effekt: Giver punktlæsere mulighed for at benytte eget skrift- og læsemedie og betjene notationsapparater hurtigt og effektivt. Side 3 af 12

Udfordring: Teknologien udvikler sig hastigt og det betyder, at der kontinuerligt er nye produkter på markedet, som skal indarbejdes i rådgivningen 9: Autismecenter Navn: ScanHow Formål: ScanHow kan bruges til at lave vejledninger med visuelle, audielle og tekstbaserede elementer. Disse vejledninger kan efterfølgende knyttes til en QR-kode, som kan aktivere dem. Effekt: ScanHow kan skabe forudsigelighed. På grund af de mange muligheder kan vejledninger tilpasses meget præcist til den enkelte brugers præferencer og behov. Ved at placerede guides på ting, kan brugere selvstændiggøres. Man kan eksempelvis scanne en QR-kode på en vaskemaskine og dernæst få en udførlig vejledning frem på sin tablet. Udfordring: Problemer med oplæring. Manglende tid til at lave vejledninger. Dyrt, skrøbeligt udstyr. 10: B & N Præstø, Vordingborg og Møn Navn: Loftlift Formål: Borgere kan liftes fra et leje til et andet Effekt: Sikkerhedsmæssigt og sundhedsmæssigt forsvarligt for borgere at blive liftet og for ansatte at bruge liften. Godt arbejdsmiljø Ergonomi og forebyggelse af fravær Etik og værdighed for borgerne Udfordringer: Ja, da der alligevel kræver 2 medarbejdere i forflytning med loftlift, for begrænsning af unødige forkerte arbejdsstillinger. Udfordringerne er at tid bliver brugt til forflytninger, der ellers kunne have været brugt til så mange andre ting om den enkelte borger. 11: B & N Præstø Navn: Elektroniske døre Formål: Elektroniske døre der åbner selv når beboerne kommer kørende i kørestol Effekt: Giver frihed - at man selv kan bevæge sig rundt i huset Udfordring: Ja, dørerne går ofte i stykker når de påkøres af kørestole. Det er dyrt i reparationer. 12: B & N Præstø Navn: Robotstøvsuger Formål: Robotstøvsuger der gør rent. Effekt: Lynafleder når en borger er sur/ked af det, kan det få ham i bedre humør når vi taler om robotten eller han tømmer beholderen. Side 4 af 12

13: B & N Præstø Navn: Trappestolelift Formål: Stol der kører op af trappe til kontoret Effekt: Vi kan få besøg af gangbesværet 14: B & N Præstø Navn: Gulv lift Formål: Kan løfte borgerne ud af deres kørestol og tilbage igen Effekt: Det aflaster personalet, samtidig med at den skåner brugernes hverdag, da de nemt kan flyttes fra stol til seng Udfordring: Den kan være svært at styre. Dokumentation 15: Synscentralen Navn: Journalsystem Formål: Elektronisk journalsystem udviklet specifikt til Synscentralens arbejdsopgaver. Effekt: Bruges til journalisering, intern kommunikation og dataopsamling / års-statistik. Udfordring:? 16: Synscentralen Navn: Smartphones Formål: Smartphones koblet op til Synscentralens kalender og mail system. Effekt: Giver mulighed for udekørende konsulenter at modtage mails når de er ude af huset. Samtidig bruges de til demonstration / afprøvning hos borgere, der ønsker at vide om det kunne være et kompenserende hjælpemiddel for dem. Udfordring: Visse områder har svag mobildækning, som gør det vanskeligt at indregne teknologien som pålidelig i alle sammenhænge. Side 5 af 12

17: Autismecenter Navn: Bosted Formål: Bosted er en digital samarbejdsplatform, hvori der blandt meget andet kan opstilles mål, oprettes kalendere, indhentes medicinoplysninger etc. Via Bosted har vi desuden mulighed for at give pårørende adgang til udvalgt emner såsom dagbogsnotater. Effekt: Bosted giver bedre planlægning, hvilket kommer alle til gavn. Via Bosted kan vi koordinere alt fra busser og mad til pædagogiske indsatser. Udfordring: Det er et stort system, og så vil der uvægerligt opstå forskellige problemer. 18: VSV, Center for Socialpsykiatri og B & N Præstø, Vordingborg og Møn Navn: CSC Formål: CSC er et administration og dokumentationssystem der bygger på, at hver borger kun har en journal som en måde myndighed og udfører kan arbejde i. Effekt: CSC gør det muligt for medarbejderne at: lave daglige journalnotater til brug for kollegaer og samarbejdspartnere i kommunen sende beskeder til myndighed og andre udførerer. arbejde med pædagogiske handleplaner Med netværksforbindelse skal borgerne ikke forlades hver gang der skal dokumenteres Ved kontakt med lægen kan vi have den elektroniske journal, ved vores side, - bl.a. når medicin drøftes og der skal afrapporteres. Dokumentation sker i et fortroligt system, og risikoen for tilgængelige notater reduceres. Udfordring: Tilvænning og kendskab til CSC og IT/pc generelt. Pædagogiske redskaber 19: Autismecenter Navn: ScanHow Formål: ScanHow kan bruges til at lave vejledninger med visuelle, audielle og tekstbaserede elementer. Disse vejledninger kan efterfølgende knyttes til en QR-kode, som kan aktivere dem. Effekt: ScanHow kan skabe forudsigelighed. På grund af de mange muligheder kan vejledninger tilpasses meget præcist til den enkelte brugers præferencer og behov. Ved at placerede guides på ting, kan brugere selvstændiggøres. Man kan eksempelvis scanne en QR-kode på en vaskemaskine og dernæst få en udførlig vejledning frem på sin tablet. Udfordring: Problemer med oplæring. Manglende tid til at lave vejledninger. Dyrt, skrøbeligt udstyr. Side 6 af 12

20: Autismecenter Navn: Interaktivt gulv Formål: En infrarød sensor er koblet til en projektor og muliggør derved, at elementer på gulvet kan manipuleres ved bevægelse. Dette kan overføres til alt fra en digital fiskedam til en græsplæne, der producerer blomsterspor, når man krydser den. Effekt: Det er en sansemæssigt spændende oplevelse at bruge gulvprojektoren. Man kan tydeligt se, hvordan man er i kontakt med og kan have en indvirkning på sine omgivelser. Dette kan have en rent terapeutisk virkning, og dertil kan det være en god tilgang til at aktivere personer, som ellers kan være afvisende over for andre aktiviteter. 21: Autismecenter Navn: Touchvæg Formål: Touchvæggen er bygget op meget a la det interaktive gulv. Den primære forskel er, at der her er tale om en mere præcisionsorienteret teknologi. Sensoren registrerer således den præcise placering af brugerens hånd og kan med denne information omdanne det projicerede billede til en stor touchskærm en touchskærm som ikke kan ødelægges ved hårde tryk og slag. Effekt: Der er igen tale om en sanseberigende aktivitet Touchvæggen har ikke den samme bevægelsesbefordrende dimension som det interaktive gulv, men til gengæld kan det fungere som et redskab til motorisk træning. Udfordring: Pga. kravene til præcision kan det frustrere, hvis systemet ikke er kalibreret helt korrekt. 22: Autismecenter Navn: Boardmaker Formål: Boardmaker er et computerprogram, der kan lave printbare guides ud fra et omfattende piktogrambibliotek. Kalender med piktogrammer, som medarbejderen kan hjælpe med at få kreeret, så borgeren visuelt kan se sin hverdag Effekt: Boardmakers piktogrammer er tydelige. Det er let for ansatte at arbejde med, og brugerne forstår let det, der ønskes kommunikeret. Det er et system, som de fleste kender til. Overskuelighed for borgeren Udfordring: Der kan mangle symboler. Boardmaker koster penge pr. licens, og det er et problem, når cd en bliver væk. 23: Autismecenter Navn: Picto-Selector (Gratis udgave) Side 7 af 12

Formål: En gratis udgave af Boardmaker. Symboler hentes fra forskellige gratis piktogramsamlinger. Effekt: Som Boardmaker. Udfordring: Picto-Selector kræver tilvænning, hvis man er vant til Boardmaker. Men programmet er på mange måder mere fleksibelt, og vi arbejder derfor på at lave et forløb, som kan uddanne personaler. Det kan måske føre til en gradvis udfasning af Boardmaker, men p.t. er mange vant til både systemet og de piktogrammer, det er bygget op omkring. Visse symboler er ikke oversat. 24: B & N Præstø Navn: Fokus Touch Formål: Fokus Touch er en stor computer, hvor de unge kan søge på nettet. F.eks. fodboldekampe, youtube og div. Spil. Effekt: De får en nemmere tilgang til nettet og mere selv hjælpende. Udfordring: Ja, den går tit i stykker. 25: B & N Præstø Navn: Lille mus Formål: En lille mus (legetøj) der gentager hvad man siger, med en lille muse-stemme. Effekt: Vi får et godt grin kan bløde en stemning op. Det fælles tredje vi taler igennem musen. Taletræning 26: B & N Vordingborg Navn: Løbebånd Formål: Det er et løbebånd, man kan gå eller løbe på det. Effekt: Social interaktion mellem borger og medarbejder vi går en tur. Vi vil gerne have motion. Udfordring:? 27: B & N Vordingborg Navn: Spille konsol Formål: Borgerne kan være sociale og være aktive Effekt: Borger hygger sig med at spille golf, tennis og danse. Får samtidig øvet balance og koordinering. Side 8 af 12

Udfordring:? 28: B & N Vordingborg Navn: TV Fisk Formål: TV med pausefisk som kan køre hele dagen (i stedet for levende fisk i akvarium) Effekt: Nogle borgere stopper op og kigger på fiskene, andre ænser det ikke. Udfordring:? 29: VSV, B & N Præstø og Vordingborg Navn: Tablets Formål: Apps på niveau der svarer til vores borgere. Apps, spil og andre programmer til læring. Ordjagt, hvor der kan spilles via Facebook med andre. Underviser via en apps, der hedder, lær at læse og 360 ord. Fra kompenserende apps til mennesker med Handicap. Der er mange apps der kan bruges til undervisning. Vendespil puslespil og dyrelyde. Effekt: Kommunikation med andre brugere. Personale vil få nemmere adgang til brug af undervisning via apps. 1 borger formåede at bruge computeren til disse simple spil. Udfordring: Har manglet oplysning omkring betalingen af Apps. Har kontaktet IT og økonomimedarbejder. Prisen for anskaffelse af It udstyr er dyrt. Bruger- og pårørendeinddragelse 30: Autismecenter Navn: Bosted Formål: Bosted er en digital samarbejdsplatform, hvori der blandt meget andet kan opstilles mål, oprettes kalendere, indhentes medicinoplysninger etc. Via Bosted har vi desuden mulighed for at give pårørende adgang til udvalgt emner såsom dagbogsnotater. Effekt: Bosted giver bedre planlægning, hvilket kommer alle til gavn. Via Bosted kan vi koordinere alt fra busser og mad til pædagogiske indsatser. Udfordring: Det er et stort system, og så vil der uvægerligt opstå forskellige problemer. 31: Autismecenter Navn: ScanHow Side 9 af 12

Formål: ScanHow kan bruges til at lave vejledninger med visuelle, audielle og tekstbaserede elementer. Disse vejledninger kan efterfølgende knyttes til en QR-kode, som kan aktivere dem. Effekt: ScanHow kan skabe forudsigelighed. På grund af de mange muligheder kan vejledninger tilpasses meget præcist til den enkelte brugers præferencer og behov. Ved at placerede guides på ting, kan brugere selvstændiggøres. Man kan eksempelvis scanne en QR-kode på en vaskemaskine og dernæst få en udførlig vejledning frem på sin tablet. Udfordring: Problemer med oplæring. Manglende tid til at lave vejledninger. Dyrt, skrøbeligt udstyr. 32: VSV, B & N Præstø og Vordingborg Navn: Tablets Formål: At borgerne skal være mere selvhjulpne. Effekt: Beboerne kan arbejde selvstændigt, og kan komme med tablet en hvis de har brug for hjælp. Ansatte behøver ikke forlade borgerne for at slå noget op. Udfordring: Ja, at lærer borgerne at åbne og finde deres spil. Nogle borgere har svært ved at løsrive sig. Personalet har også sine udfordringer. Kommunikation og information 33: Autismecenter Navn: ScanHow Formål: ScanHow kan bruges til at lave vejledninger med visuelle, audielle og tekstbaserede elementer. Disse vejledninger kan efterfølgende knyttes til en QR-kode, som kan aktivere dem. Effekt: ScanHow kan skabe forudsigelighed. På grund af de mange muligheder kan vejledninger tilpasses meget præcist til den enkelte brugers præferencer og behov. Ved at placerede guides på ting, kan brugere selvstændiggøres. Man kan eksempelvis scanne en QR-kode på en vaskemaskine og dernæst få en udførlig vejledning frem på sin tablet. Udfordring: Problemer med oplæring. Manglende tid til at lave vejledninger. Dyrt, skrøbeligt udstyr. 34: Autismecenter Navn: Boardmaker Formål: Boardmaker er et computerprogram, der kan lave printbare guides ud fra et omfattende piktogrambibliotek. Kalender med piktogrammer, som medarbejderen kan hjælpe med at få kreeret, så borgeren visuelt kan se sin hverdag Effekt: Boardmakers piktogrammer er tydelige. Det er let for ansatte at arbejde med, og brugerne forstår let det, der ønskes kommunikeret. Det er et system, som de fleste kender til. Overskuelighed for borgeren Side 10 af 12

Udfordring: Der kan mangle symboler. Boardmaker koster penge pr. licens, og det er et problem, når cd en bliver væk. 35: Autismecenter Navn: Picto-Selector (Gratis udgave) Formål: En gratis udgave af Boardmaker. Symboler hentes fra forskellige gratis piktogramsamlinger. Effekt: Som Boardmaker. Udfordring: Picto-Selector kræver tilvænning, hvis man er vant til Boardmaker. Men programmet er på mange måder mere fleksibelt, og vi arbejder derfor på at lave et forløb, som kan uddanne personaler. Det kan måske føre til en gradvis udfasning af Boardmaker, men p.t. er mange vant til både systemet og de piktogrammer, det er bygget op omkring. Visse symboler er ikke oversat. 36: B & N Præstø Navn: Fokusboard Formål: Til større forsamlinger til at alle kan følge med. Effekt: Vi kan gemme det vi skriver på tavlen og printe ud og videresende 37: B & N Præstø og VSV Navn: Smartphones Formål: Udekørende medarbejdere har smartphone til intern kommunikation og mail. Hurtige beskeder. Mails kan læses hjemmefra. Apps, E-boks Effekt: Ansatte har mulighed for at forberede sig. De ansatte har mulighed for at holde sig ajourført samt kommunikere med kollegaer og ledere selvom de ikke er så meget på kontoret. Udfordring: Udfordring når de skal opdateres grundet skift af password/login. På Færgegårdsvej har vi svært med signalet til Tablets og Smartphones. 38: B & N Vordingborg Navn: Infoboard (tv) Formål: Skærm med løbende info. Billedet skifter hvert 30. sekund. Effekt: Hurtig info om det så handler om hvem der har fødselsdag eller hvornår der er musik næste gang, et sjovt billede, eller et billede fra vores sommerfest. Vores ansatte får hurtig praktisk her og nu info og vores borgere ser billeder der er genkendelige. Side 11 af 12

39: B & N Præstø og Vordingborg Navn: Projektor Formål: Vise billede på vægge og tavler fra PC/tablet Effekt: Mange kan se på en gang. Alle ansatte kan følge med i undervisningen Udfordring: Ved bærbar pc hvis denne går i dvale stopper signalet, og så skal man logge af og på for at få signal til projektor igen. Ved stationær pc er det ikke et problem. 40: B & N Præstø og Vordingborg Navn: AV-udstyr Formål: Computere og Projekttorløsninger kan kombineres med alle smartphones, Ipad, Tablet, Pc er etc. for billede, video, internet fremvisninger, intteraktive spil etc. Forberedelser til streame musik, etc. Effekt: Fællesoplevelser, Egenaktivering, Understøtte den svageste brugeres egenaktivering via tilpassede interaktive løsninger. Udfordring: Interesse, kunnen, tid, programmuligheder. Andet 41: VSV Navn: Stempelur Formål: Stempel ur bruges til registrering af tider for brugerne. Der udbetales løn derefter. Effekt: Brugerne får den løn, de har optjent og udbetalt. Det betyder rigtig meget for vores bruger. Ansatte skal ikke udfylde skemaer hver dag. Side 12 af 12