Enkeltfag Åben Uddannelse 3K/VIA UC



Relaterede dokumenter
Enkeltfag Åben Uddannelse 3K/VIA UC

Enkeltfag Åben Uddannelse Diakonhøjskolen & 3K/VIA UC Det kristendoms- og kirkefaglige område

Enkeltfag Åben Uddannelse 3K/VIA UC

Enkeltfag Åben Uddannelse Diakonhøjskolen & 3K/VIA UC Det kristendoms- og kirkefaglige område

Enkeltfag Åben Uddannelse Diakonhøjskolen & 3K/VIA UC Det kristendoms- og kirkefaglige område

Studieaktivitetsmodellen for Professionsbacheloruddannelsen i Kristendom, Kultur og Kommunikation (3K), VIA UC Aarhus.

Professionsbachelor i Kristendom, Kultur og Kommunikation

Studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i kristendom, kultur og kommunikation - 3K

3. studieårs tema: Det tværprofessionelle arbejde og tværprofessionelle samarbejde

Referat 2. oktober 2013

Invitation til konference om kirkens sociale ansvar

Menighedsfakultetets akademiske overbygningsprogram i kirke og teologi. Efteruddannelse på masterniveau

STUDIEORDNING FOR TYSK. Studieordning sept., 2015

Censor-kontaktmøde. UC Sjælland Campus Roskilde, mandag den 15. maj Claus-Arne Hansen Uddannelsesleder Institut for Socialt Arbejde

Eksamensordning for Menighedsfakultetets bachelorstudium i teologi (almen) (2013-ordningen)

Uddannelsesudvalg for PB i Kristendom, Kultur og Kommunikation (3K)

Eksamensordning for Menighedsfakultetets bachelorstudium i teologi (almen) (2013-ordningen)

Professionsbachelor i Kristendom, Kultur og Kommunikation

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M E D I E V I D E N S K A B. August 1997

DIGITALE TEKNOLOGIER I ERHVERVSRETTEDE UDDANNELSER

Menighedsfakultetets akademiske overbygningsprogram i kirke og teologi. Efteruddannelse på masterniveau

Studieordning for SUPPLERINGSFAG I ETIK DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET

Professionsbachelor i Kristendom, Kultur og Kommunikation

Modulbeskrivelse. Læringsmål Det er målet, at den studerende gennem integration af praksiserfaring og udviklingsorientering

Studieordning af 14. okt for

Studievejledning for Diplomuddannelsen i Uddannelses- og Erhvervsvejledning VIA Univercity College. Generel del

Modulbeskrivelse. Modul 15: Bachelorforløb. Hold 3K studieårs tema: Udvikling af praksis og profession

Modul 1 - Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation (5 ECTS point)

Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen

ROSKILDE UNIVERSITET. Fagmodul i Historie. 1. september

Studieordning for bacheloruddannelsen i Idræt

C. Særlige definitioner og eksamensbestemmelser for faget

Årsplan kristendomskundskab 9.årgang 2019/2020

Rettelsesblad til BA studieordning 2007 revideret 2009 Et Fremmedsprog og Medier

DET HUMANISTISKE FAKULTET :52 FAGBESKRIVELSE. Amerikansk politik

Fagmodul i Psykologi

Modul 4: Det professionelle opgavefelt og dets kontekst

Professionsbachelor i Kristendom, Kultur og Kommunikation

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I O R G A N I S A T I O N S A N T R O P O L O G I. September 2003

Kristendom delmål 3. kl.

Modul 2 Det personlige lederskab 2: Det professionelle lederskab (5 ECTS point)

Modul 15: Udvikling af praksis og profession

Menighedsfakultetets akademiske overbygningsprogram i kirke og teologi. Efteruddannelse på masterniveau

MASTER I MUSIKPÆDAGOGISK PRAKSIS

Engelsk mundtlig kommunikation

Moderne britiske studier

Diplomuddannelsen i ledelse. Dele af litteraturen kan være på engelsk eller de nordiske sprog

Menighedsfakultetets akademiske overbygningsprogram i kirke og teologi. Efteruddannelse på masterniveau

HANDELS- OG INGENIØRHØJSKOLEN Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Aarhus Universitet Birk Centerpark 15, 7400 Herning Fagmodulets navn

Mål Introducerer de studerende for forskellige anvendelser af IT i den offentlige sektor, samt til programmering af sådanne IT systemer.

Vejledning for modulet

Fagmodul i Historie. Ændringer af 1.september 2014, 1.september 2016 og 1. september 2017 fremgår sidst i dokumentet. Formål

Studieordning for Voksenunderviseruddannelsen på University College Syd Gældende fra januar 2016 Udarbejdet: december

Studieordning for FAGLIG SUPPLERING I M U S I K V I D E N S K A B. November 2002

Modul 13. Gældende pr. august Eksamensbekendtgørelse rettet

Propædeutisk sprogundervisning i Græsk og Latin

Rettelsesblad til Studieordning for kandidatuddannelsen i Pædagogik 2009

Vejledning for modulet

2011 Enkeltfag Studieordning. STUDIEORDNING for enkeltfagsstuderende ved Adgangskursus på Aalborg Universitet i Aalborg og Esbjerg

Professionsbachelor i Kristendom, Kultur og Kommunikation

Modul 5 Tværprofessionel virksomhed

STUDIEORDNING for intern pædagogisk uddannelse: License to teach

Studieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i didaktik (dansk)

Modul 13 Valgmodul. Modulbeskrivelse ECTS point

Uddannelsen i voksenundervisning, faglig formidling og didaktik

Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.

UNIVERSITETSPÆDAGOGISK NETVÆRK

Valgfag for PBA11 - efterår 2015

12. Modulbeskrivelse

Uddannelsen hører under det sundhedsfaglige fagområde i bekendtgørelse om diplomuddannelser.

Evalueringsskema for modul 7.

Studieordning for. Faglig supplering i Samfundsfag. ved. Aalborg Universitet

Studieordning. Professionsbacheloruddannelsen i Diakoni og Socialpædagogik. August = 3. VIA University College

Evaluering af komprimeret enkeltfag under Åben Uddannelse for FS2017

Evalueringsskema for modul 7.

Modul 13. Ergoterapeutiske professionsfærdigheder og professionsudøvelse

Forudsætninger Se 7 i Studieordning for den erhvervsøkonomiske diplomuddannelse HD 1. del ved Aalborg Universitet gældende fra 1. september 2016.

Modulbeskrivelse. Modul 16: Bachelorforløb. Hold 3K Tema: Udvikling af praksis og profession

Studieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og kommunikation

Få 80% tilskud fra STAR til udvalgte moduler på akademiuddannelsen og de to diplomuddannelser

DIGITALE TEKNOLOGIER I ERHVERVSRETTEDE UDDANNELSER

Årsplanen er lavet med udgangspunkt i Fælles mål trinmål for faget kristendomskundskab og læseplan 2. forløb, der dækker klassetrin.

Modul 12: Kristendom, kultur og kommunikation i Vandkantsdanmark

STUDIEORDNING for Den Pædagogiske Diakonuddannelse ved Diakonhøjskolen i Århus

Standard for den gode praktik på Socialrådgiveruddannelsen ved UCL

STUDIEORDNING for intern pædagogisk uddannelse: License to teach

Menighedsfakultetets akademiske overbygningsprogram i kirke og teologi. Efteruddannelse på masterniveau

Menighedsfakultetets akademiske overbygningsprogram i kirke og teologi. Efteruddannelse på masterniveau

Faget tematiserer sig selv som et videnskabeligt og kritisk fag i form af studier i religionsforskningens videnskabshistorie og videnskabsteori.

Diplomuddannelsen i ledelse. Dele af litteraturen kan være på engelsk eller de nordiske sprog

2. semester. 3. semester. Her læses centralt fag i et andet fag 1. X 5 Litteratur på Engelsk: Her læses 20 ECTS. og 10.

DET TEOLOGISKE STUDIUM Bacheloruddannelsen

Studieordning for bacheloruddannelsen i Teologi og bifag i Religion ved Institut for Kultur, Sprog og Historie

Studieordning for diplomuddannelsen i Informationsteknologi ved IT-Universitetet i København

Studieordning for særligt tilrettelagt tilvalg i Arkæologiens kulturhistorie. (Åben Uddannelse)

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 13 Valgmodul - Sygepleje Praksis-, udviklings- og forskningsviden

Studieordning Den juridiske bacheloruddannelse JURA Aalborg Universitet

TILLÆG til Studieordning for bacheloruddannelsen i Politik & Administration Gældende fra februar 2010

VIDEREUDDANNELSE STAR. ucsyd.dk. Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering

Modul 13 Valgmodul Sygepleje- Praksis- Udviklings- forskningsviden

Transkript:

Enkeltfag Åben Uddannelse 3K/VIA UC Det kristendomsfaglige område Februar 2015

3K-uddannelsen ved VIA University College udbyder indenfor loven om åben uddannelse en række enkeltfag. Udbuddet indenfor det kristendomsfaglige område er velegnet til at f.eks. kirke- og kulturmedarbejdere, der ønsker at opkvalificere sig indenfor området. Som enkeltfagsstuderende følger du de ordinære studerende på 3K-uddannelsen. Der kan dog være tale om særligt tilpassede forløb, herunder særlige eksamensformer, da de ordinære studerende ofte skal levere tværfaglige opgaver, som forudsætter deltagelse i andre undervisningsforløb. Der stilles løbende vejledning til rådighed. Fagbeskrivelser Konfessionskundskab Konfessionskundskab består i en indføring i kirke- og konfessionskundskab med en vis vægt på den protestantiske/evangeliske kirke, (bl.a. folkekirken), de ortodokse kirker og den katolske kirke. Der vil tillige blive sat fokus på andre kristne kirkesamfund og religiøse grupper med kristen inspiration. Hovedvægten vil altså være på: Den evangelisk-lutherske kirke De ortodokse kirker Den romersk-katolske kirke De reformerte kirker Den anglikanske kirke Andre kristne kirkesamfund med flere Religiøse grupper med kristen inspiration I faget konfessionskundskab skal den studerende erhverve sig viden om centrale begivenheder i kristendommens historie, kristne grundbegreber og symboler og få en forståelse for sammenhængen mellem kirke, menighed og samfund, vilkår og muligheder i civilsamfundet (uddrag fra studieordningen). Undervisningen vil foregå som en vekselvirkning mellem gruppearbejde/studiedag, oplæg, samtale, individuelle opgaver med fremlæggelse besøg hos nogle kirke- og trossamfund her i Århus. Studieproduktet består i en indsigtsfuld formidling af et kristent kirkesamfund eller en religiøs gruppe med kristen inspiration. Formidlingen skal ses som en integreret del

af undervisningsforløbet og målgruppen er resten af klassen. Det forventes at alle tager del i udarbejdelse og fremlæggelse af studieprodukterne Religionspsykologi/sjælesorg Religionspsykologi/sjælesorg omhandler Sjælesorgsteorier og metoder, religionspsykologi, samtaleteknik, sjælesørgerens rolle og identitet, det religiøse sprog og andre centrale eksistentielle/åndelige temaer. Målet med Sjælesorg er at den studerende opnår viden og kompetence til at indgå i sjælesorgsarbejde at den studerende erhverver sig kendskab til teori og forholder sig til forskellige teoretiske indgangsvinkler at den studerende kan anvende forskellige redskaber i sjælesørgerisk sammenhæng, herunder bl.a. billeder, salmer, biblen og bønner at den studerende gennem øvelser og eksempler opnår egne kommunikative kompetencer som sjælesørger at den studerende skal kunne forholde sig til forskellige åndelige og eksistentielle temaer, teoretisk og praktisk. Modulet afprøves både mundtligt og skriftligt. Censur er intern og der er individuel bedømmelse. Der gives karakteren: bestået / ikke-bestået. Kristendomsfordybelse Målet med dette modul er, at give den studerende mulighed for at gå i dybden med kristendommens vigtigste tekster, temaer og praksisformer med det læringsmål for øje at kunne analysere, diskutere og vurdere disse ud fra forskellige teoretiske tilgange, samt deres betydning for aktuelle teologiske og samfundsmæssige diskussioner. Indhold Uddybet bibelkundskab: GT og NT Kildehåndtering og hermeneutisk analyse Teologiske interpretationer Pensum og indholdsfokus kan være forskelligt fra semester til semester. Modulet kan gennemføres dels som selvstudium med vejledning (forårsudbud) og som ordinært studium med 2 ugentlige undervisningsdage (efterårsudbud). Undervisning og eksamen foregår på Aarhus Universitet og tilrettelægges af universitetets undervisere.

Diakoni Målet med 5. modul er at give de studerende en bred indsigt i dansk kulturhistorie, herunder diakoni- og idéhistorie med henblik på at danne den studerendes viden, færdigheder og kompetencer som professionsudøver. Indhold: Diakoni: Diakoni, menneskesyn og hjælpekunst Diakoni, kirke og samfund Næstekærlighed diakoniens kerne og væsen Bibelsk begrundelse for diakoni Diakoniens historie i Danmark Kurset indeholder et obligatorisk studieprodukt. Det kan eksempelvis være en opgave om diakonien i velfærdsstaten. Opgaven og kurset vurderes som bestået/ikke-bestået. Kristendomskundskab Målet med 1.og 2.modul Kristendomskundskab er at erhverve sig en grundlæggende viden om kristendommen i sin historiske og nutidige sammenhæng, at erhverve sig grundlæggende indsigt i forskellige bibelsyn og viden om centrale temaer i Gammel Testamente og Ny Testamente De væsentligste indholdselementer er: Centrale begivenheder i kristendommens/kirkens historie Bibelkundskab Ny og Gammel Testamente Kristne grundbegreber Kurset kan deles op i to dele: Del 1 (=modul 1): Kirkehistorie. Del 2 (=modul 2): Bibelkundskab. Men det anbefales at tage begge dele, da de i uddannelsen udgør et sammenhængende forløb. Modulet godkendes på baggrund af obligatoriske studieprodukter og en afsluttende semesteropgave efter nærmere aftale med underviseren. Religionspædagogik/didaktik Målet med dette modul er at den studerende erhverver sig et grundigt kendskab til religionspædagogik og religionsdidaktik, er i stand til at analysere religionspædagogiske og religionsdidaktiske problemstillinger og kan

anvende dem i en professionsrettet sammenhæng. Den studerende skal erhverve sig kompetencer i at formidle troslæren i en konkret formidlingsmæssig sammenhæng og i at håndtere religionsdidaktiske problemstillinger i en praksiskontekst. Indhold: Introduktion til religionspædagogik og didaktik Homiletik Gudsbilleder Konfirmandundervisning Religionspædagogik for voksne Religionspædagogiske og didaktiske metoder Modulet kan indeholde krav om studieprodukter og godkendes bestået/ikke-bestået. Organisations- og ledelsesteori Målet med modulerne 1-2 i organisation og ledelse er at opnå en elementær viden om almene organisationsteoretiske og ledelsesteoretiske temaer og problemstillinger, der er særligt relevante for professionsfeltet, samt opnå viden om basale principper i projektledelse Indhold: Elementær, professionsrelateret organisations- og kommunikationsteori Kurset vil inddrage eksempler fra 3Ks forskellige professionsfelter, hvoraf det kirkelige professionsfelt er et af dem. Modulet godkendes på baggrund af aktiv deltagelse, studieprodukter og en semesteropgave. Kurserne gennemføres i henhold til bekendtgørelse nr. 952 af 2. oktober 2009 om Lov om Åben Uddannelse.

Enkeltfag ved 3K-uddannelsen indenfor det kristendomsfaglige felt Foråret 2015 Uge 16-25 Tirsdage 5 ECTS Jens Maibom Pedersen Konfessionskundskab (med 2.sem.) Religionspsykologi (med 4.sem.) Fordybelsesmodul TEO/AU Uddybende bibelkundskab (med 5.sem.) Uge 16-22 Tirsdage 5 ECTS Lars Østerkjærhus Uge 16-25 inkl. eksamen med ekstern censur Selvstudium med enkelte undervis. og vejleder dage 15 ECTS Else K. Holt (AT) Johs.Nissen (NT) Enkeltfag ved 3K-uddannelsen indenfor det kristendomsfaglige felt Efteråret 2015 Diakoni (med 3.sem.) Kristendom: Kirkehistorie (med 1.sem.) Kristendom: Bibelkundskab (med 1.sem) Religionspædagogik (med 3.sem.) Organisation og ledelse Mandage eller torsdage Varierede ugedage Fordybelsesmodul TEO/AU Uddybende bibelkundskab (med 5.sem.) Uge 36-41 Tirsdage 5 ECTS Lars Østerkjærhus Uge 36-45 Tirsdage 5 ECTS Bodil Lodberg Uge 46-03 Tirsdage 5 ECTS Lars Østerkjærhus Uge 46-03 Tirsdage 5 ECTS Jens Maibom Pedersen mfl. Uge 36-03 Uge 46-51 + opgaveskrivning/ Eksamen jan. 10 ECTS Anette Gimm 15 ECTS NN

Prisen pr. 5 ECTS-modul er 2744,. kr./pr.1.2.2015. Betalingen faktureres og skal betales forud for undervisningsstart (modulstart); dvs. hhv. inden den 1.febr., den 1.april, den 1.sept. og den 1.nov. Undervisningen foregår på Lyseng Alle 15. 8270 Højbjerg (Diakonhøjskolen) Kontakt: Uddannelsesleder Ullrich Zeitler, tlf. 8655 3601 eller ulze@via.dk Der tages forbehold overfor undervisere nævnt i oversigten. Enkelte undervisningsforløb udbydes også af Diakonhøjskolen professionsbachelorudd. i diakoni og socialpædagogik. For nærmere info kontakt Ullrich Zeitler. Der udbydes også hvert år en række valgmoduler (forårssemestret). Valgmodulerne har skiftende emner, både tværfaglige og monofaglige. I 2015 er der ingen kristendomsfaglige valgmoduler på 3K. Det er det dog forventeligt i 2016. Hver valgmodul tæller 15 ECTS. Efter bestået undervisningsforløb udsteder VIA kursusbeviser med angivelse af fagindhold og ECTS-point.

VIA University College / 3K