VIDEREUDDANNELSE STAR. ucsyd.dk. Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering
|
|
|
- Kristen Clemmensen
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 VIDEREUDDANNELSE STAR Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering ucsyd.dk
2
3 Medarbejdere i jobcentre og a-kasser kan tage udvalgte moduler på professionshøjskolerne med tilskud Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering har den 16. december 2016 udsendt tilsagn til i alt seks professionshøjskoler, som betyder, at medarbejdere i jobcentre og a-kasser kan tage udvalgte moduler til en særlig favorabel pris på kun 20 pct. af den normale kursuspris. Det drejer sig om modulerne: Virksomhedssamarbejde i beskæftigelsesindsatsen (diplomniveau) / Virksomhedsservice og jobformidling (akademiniveau) Kommunikation, motivation og vejledning i beskæftigelsesindsatsen (diplomniveau) / Kommunikation og samarbejde i vejlednings- og beskæftigelsesindsatsen (akademiniveau) Karrierevejledning af voksne (diplomniveau). Det vil både være muligt at følge moduler på professionshøjskolerne eller at rekvirere et særligt planlagt modul, hvis jobcentret eller a-kassen kan samle nok kursister selv eller i fælleskab med andre jobcentre og a-kasser. 3
4
5 Karrierevejledning af voksne sådan motiverer og vejleder du forsikrede ledige Modulet er et praksisrettet kompetenceudviklingsforløb, som sigter mod kvalificering og udvikling af jobcentrenes og A-kassernes beskæftigelsesrettede vejledning af forsikrede ledige gennem etablering af en fælles referenceramme omkring vejledningsopgaven: Hvad er karrierevejledning og hvad kan det være i spændingsfeltet mellem det enkelte individ og de samfundsmæs sige fordringer herunder beskæftigelsesreformens ændrede krav til vejledningsopgaven? Hvordan kan vejlederen bidrage til, at den ledige bliver opmærksom på egne ressourcer og udfordringer samt motiveret for aktivt at tage hånd om egen karriereudvikling? Hvordan kan vejlederen selvstændigt og på et etisk grundlag indgå i det tværprofessionelle samarbejde omkring løsning af opgaven? Målgruppe Modulet henvender sig særligt til karriererådgivere i a- kasser og til jobkonsulenter, som beskæftiger sig med karriere-vejledning af forsikrede ledige. Omfang og varighed Modulet har et omfang på 10 ECTS point og gennemføres som 40 timers samlet undervisning og konfrontations tid. Dertil kommer vejledning og eksamen. Indhold og læringsudbytte Efter gennemførelse af dette tonede modul, vil deltagerne have opnået viden og kompetencer i relation til: Karrierevalg- og udvikling Motivationsskabelse og empowerment gennem den individuelle, jobrettede samtale Forskellige perspektiver på voksnes livssituation i spændingsfeltet mellem liv, uddannelse og arbejde Etiske aspekter af vejledningsarbejdet At anvende andre metoder til støtte for voksnes karrierevalg- og udvikling som fx gruppevejledning, it-støttede vejledningsaktiviteter og andre netværksaktiviteter At anvende viden om tilgængelige muligheder for læring, uddannelse og karriereskift - eksempelvis indsigt i voksenuddannelsessystemet At kunne analysere og vurdere voksnes ressourcer, barrierer og vejledningsbehov At etablere et effektivt og etisk funderet samarbejde mellem jobcenter, A-kasse og den enkelte ledige Undervisningsform og tilrettelæggelse Al undervisning gennemføres som fremmødeundervisning fra kl efter nedenstående plan: marts Undervisning mellemperiode Arbejde i egen praksis april Undervisning mellemperiode Arbejde i egen praksis maj Undervisning mellemperiode Arbejde i egen praksis maj Undervisning mellemperiode Arbejde i egen praksis 24. maj Vejledning Eksamen Modulet afsluttes med en mundtlig prøve på grundlag af et skriftligt oplæg (max 6 sider) og evt. et elektronisk produkt. Den selvvalgte problemformulering knytter an til karrierevejledning af forsikrede ledige. Den 9. juni afleveres skriftligt oplæg på WISEflow. Den 22. juni afholdes mundtlig eksamen. Læs mere Kontaktperson: Grethe Fogh Nielsen [email protected] Tlf
6 Kompetenceudvikling inden for virksomhedsservice og kommunikation med ledige Kommunikation Hvordan udarbejder du realistiske handleplaner i samarbejde med den ledige? Og hvordan lærer du at anvende forskellige vejlednings- og kommunikationsmetoder som udgangspunkt for samtale og vejledning af den ledige? Og hvordan lærer du at anvende relevant forskning på beskæftigelsesområdet til at vurdere relevante metoder til udvikling af den lediges arbejdsevne og beskæftigelsespotentiale? Med valgmodulerne Kommunikation og samarbejde i vejlednings- og beskæftigelsesindsatsen (valgmodul - akademiniveau) og Kommunikation, motivation og vejledning i beskæftigelsesindsatsen (valgmodul - diplomniveau), vil du som beskæftigelsesfaglig medarbejder udvikle kompetencer og viden til at kunne formidle og begrunde beskæftigelsesindsatsen over for forskellige grupper af ledige. Du vil her kunne erhverver dig viden om teori og metode inden for kommunikation, samarbejde, motivation og vejledning med henblik på at understøtte beskæftigelsespotentialet hos den ledige. Virksomhedsservice Hvordan kan du agere projektleder og koordinator på tværs af den interne organisation i forhold til jobformidling og virksomhedskontakt? Og hvordan kan du indgå i udviklingsarbejde vedrørende virksomhedssamarbejde og organisering af virksomhedskontakten? Med valgmodulerne Virksomhedsservice og jobformidling (valgmodul på akademiniveau) Virksomhedssamarbejde i beskæftigelsesindsatsen (valgmodul på diplomniveau) vil du som beskæftigelsesfaglig medarbejder udvikle kompetencer og viden til at kunne samarbejde med virksomheder med udgangspunkt i de regler og tilbud, der findes på beskæftigelsesområdet. Målgruppe Valgmodulerne henvender sig til medarbejdere og ledere i jobcentre, a-kasser og andre aktører på beskæftigelsesområdet. Generelt for undervisningens indhold på alle 4 moduler: Alt indhold anskues i en beskæftigelsesfaglig kontekst Der er en tæt kobling mellem teori og metoder i praksis med særlig fokus på best practice nyeste viden og empiri. Fokus er på, at deltagernes konkrete beskæftigelsesfaglige praksis styrkes Uanset om det drejer sig om kommunikation med virksomheder og borgere eller om virksomhedsservice, er beskæftigelsesperspektivet omdrejningspunktet For alle undervisere på forløbene gælder det, at de har en beskæftigelsesfaglig viden og erfaring fra beskæftigelsesområdet, og kan facilitere læring Valgmodulerne udbydes i foråret 2017 som onlineforløb. I efteråret 2017 vil modulerne også blive udbudt som særligt tilrettelagte forløb med fastlagte undervisningsdage. Mellem undervisningsdagene arbejdes der med omsætning til praksis, ligesom praksis inddrages på undervisningsdagene Læs mere: 6
7 Kort beskrivelse af modulerne Kommunikation og samarbejde i vejlednings- og beskæftigelsesindsatsen Centrale læringsmål: Den professionelle samtale og dens organisatoriske rammer Kommunikationsteori, relations teori og konfliktteori Metoder og teknikker i beskæftigelsesorienteret vejledning og jobsamtaler, herunder borgernes ledigheds- eller sygefraværsforløb, myndighedsrollen etc. Kommunikation og samarbejde imellem professionelle skriftligt og mundtligt, etik i samarbejdet på tværs af fag og sektorer. Kommunikation, motivation og vejledning i beskæftigelsesindsatsen Centrale læringsmål: Vejlednings- og kommunikationsteori Borgerinddragelse og tværfagligt samarbejde Motivations, vejlednings- og kommunikationsmetoder Virksomhedsservice og jobformidling Centrale læringsmål: Virksomhedskonsulentens tværgående rolle og tværgående samarbejdsopgaver i beskæftigelsesindsatsen Virksomheders grundlæggende vilkår, rekrutteringsbehov og typiske rekrutteringsmetoder Den overordnede og proaktive virksomhedsstrategi og indsats, og opsøgende virksomhedskontakt Ordinær jobformidling og borgerkontakten Det gode match og den interne organisering og servicekæde De virksomhedsrettede redskaber Muligheder i mødet mellem virksomhed og ledige eller sygemeldte (fastholdelse) Vejledning om CV og jobsøgning Virksomhedssamarbejde i beskæftigelsesindsatsen Centrale læringsmål: Grundlæggende dynamikker på arbejdsmarkedet, samt kendskab til brancheforhold Organisering af virksomhedsindsatsen og samarbejde på tværs af kommuner Redskaber til afdækning af kvalifikationsbehov hos virksomhederne Metoder til overvågning af arbejdsmarkedet Omfang og varighed Hvert modul har et omfang på 10 ECTS point og gennemføres i foråret og efteråret Undervisningsform og tilrettelæggelse Foråret 2017 Udbydes som onlineforløb. Efteråret 2017 Udbydes fortsat som onlineforløb, men også som særligt tilrettelagte forløb. Eksamen Modulet afsluttes med skriftlig eksamen, hvor man beskriver og analyserer en selvvalgt problemstilling ved hjælp af den tillærte viden. Opgaven må max. være på 10 sider. Kontaktpersoner Bent Mortensen, underviser. Tlf.: [email protected] Henrik West, underviser. Tlf.: [email protected] Maria Wollesen, uddannelsesleder. Tlf.: [email protected] Elisabeth Mikkelsen, sekretær. Tlf.: [email protected] 7
8 UC SYD Degnevej Esbjerg Ø ucsyd.dk
Udkast til strategi for virksomhedsindsatsen i Jobcenter Syddjurs
1 of 5 Udkast til strategi for virksomhedsindsatsen i Jobcenter Syddjurs Virksomhedsstrategien tager udgangspunkt i 4 temaer. De 4 temaer udspringer af beskæftigelsesreformen, hvor samarbejdet med virksomhederne
Nye uddannelsesmuligheder i trepartsaftalen. 7. december 2016
Nye uddannelsesmuligheder i trepartsaftalen Baggrund Beskæftigelsesreformen fra 2014: Fokus på et reelt uddannelsesløft til de grupper, som havde mest behov. Nu et par års erfaring med reformens initiativer.
Diplomuddannelse i beskæftigelse
Diplomuddannelse i beskæftigelse Kompetencer inden for beskæftigelsesområdet Arbejdsmarked og beskæftigelse Arbejdsmarkedet er afhængigt af en velfungerende beskæftigelsesindsats. Med det enstrengede arbejdsmarkedssystem
Unik coachuddannelse. ucsyd.dk
Unik coachuddannelse Unik coachuddannelse Tag en anderledes coachuddannelse, der kombinerer teori og praksis, og få et teoretisk grundlag svarende til diplomniveau. ucsyd.dk 1 2 Unik coachuddannelse Uddannelsen
Job og Vejledning, Jobcenter Aarhus. Beskæftigelsesudvalget d. 15. januar 2015. V/Centerchef Karin Rasmussen
Job og Vejledning, Jobcenter Aarhus Beskæftigelsesudvalget d. 15. januar 2015 V/Centerchef Karin Rasmussen Reformens hovedtræk Principper for kontaktforløbet Hvor mange jobsøgende har vi? Den individuelle
AKADEMI- UDDANNELSEN I UNGDOMS- OG VOKSEN- UNDERVISNING
AKADEMI- UDDANNELSEN I UNGDOMS- OG VOKSEN- uddannelse, der henvender sig til dig, der går med en underviser i maven, måske du allerede er kastet ud i undervisnings-, vejlednings- eller formidlingsopgaver.
Uddannelsesplan. Pædagogisk ledelse valgmodul Diplom i ledelse
Uddannelsesplan Pædagogisk ledelse valgmodul Diplom i ledelse Undervisere: Jens Andersen, psykolog, Ledelses- og organisationskonsulent, act2learn, mail: [email protected], mobil: 72690408 Ane Davidsen,
Virksomhedsstrategi 2017 For Rødovre Jobcenter
Virksomhedsstrategi 2017 For Rødovre Jobcenter Indhold Virksomhedsstrategi 2017... 0 For Rødovre Jobcenter... 0 En styrket indsats for samarbejdet med Virksomheder... 2 Strategier på centrale samarbejdsområder...
Pulje til indsats for jobparate kontanthjælpsmodtagere
Ansøgningsskema for Pulje til indsats for jobparate kontanthjælpsmodtagere Finanslovskonto 17.46.41.85 Projektets navn: Motivation som drivkraft til job Ansøger Kommune Projekt- og tilskudsansvarlig: (navn,
Beskæftigelsesplan 2017
Beskæftigelsesplan 2017 Beskæftigelsesområdet er kompliceret og i stadig bevægelse. Der er mange målgrupper, et vidt forgrenet arbejdsmarked, mange lovkrav i nye reformer og en kompliceret økonomi. Kort
Uddannelsesforløb. Kompetencegivende. uddannelse. for sundhedssocialrådgiverne
Kompetencegivende uddannelse for sundhedssocialrådgiverne Uddannelsesforløb MODUL I Problemstillinger og teoretiske perspektiver i relation til de målgrupper, som sundhedssocialrådgiverne møder i deres
LO konference den 15. september 2005
,GHDOHURJDPELWLRQHUIRUGHQ IUHPWLGLJHEHVN IWLJHOVHVLQGVDWV LO konference den 15. september 2005 1 Udfordringer for Århus jobcenter 'HNRPPXQDOHPnOJUXSSHU: 'HIRUVLNUHGHOHGLJH: 21.000 berørte kontanthjælpsmodtagere,
ROSKILDE KOMMUNE VIRKSOMHEDSSTRATEGI 2015-2020
ROSKILDE KOMMUNE VIRKSOMHEDSSTRATEGI 2015-2020 1 Resumé På baggrund af reformer på beskæftigelsesområdet og behovet for en mere virksomhedsrettet indsats i Jobcenter Roskilde, har forvaltningen, i samarbejde
Udkast til Beskæftigelsesplan 2017 for Varde Kommune
Udkast til Beskæftigelsesplan 2017 for Varde Kommune Kort om arbejdsmarkedet i Varde Kommune Et udfordrende mismatch Ledigheden har de seneste år været faldende, mens beskæftigelsen har udviklet sig relativt
Strategi for forsikrede ledige.
Strategi for forsikrede ledige. Baggrund 1. januar 2015 trådte de første dele af beskæftigelsesreformen i kraft. Som følge heraf, men også som følge af at der i 2016 træder en reform af refusionssystemet
Strategi for Jobcenter Rebilds virksomhedsservice
Strategi for Jobcenter Rebilds virksomhedsservice 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 1. Baggrund... 2 2. Servicering og samarbejde med virksomheder... 3 2.1 Jobcenter Rebilds hensigtserklæring
VELFÆRDS- TEKNOLOGI, KLINISK KVALITETS- UDVIKLING M.M. Sundhedsfaglig diplomuddannelse/kompetencegivende videreuddannelse
VELFÆRDS- TEKNOLOGI, KLINISK KVALITETS- UDVIKLING M.M. Sundhedsfaglig diplomuddannelse/kompetencegivende videreuddannelse UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK EFTER- OG VIDERE- UDDANNELSE Februar 2014 University
Diplomuddannelsen i ledelse
Diplomuddannelsen i ledelse Grundmoduler, valgmoduler, specialemodul 2019 og 2020 Diplomuddannelsen i ledelse Grundmoduler Det personlige lederskab og forandring Ledelse af medarbejdere og faglig udvikling
Oplæg: Virksomheder hjælper aktivitetsparate ledige i beskæftigelse
Notat HOLBÆK KOMMUNE Dato: 21. maj 2015 Sagsb.: Gorm Hjelm Andersen Sagsnr.: Dir.tlf.: 2353 E-mail: [email protected] Oplæg: Virksomheder hjælper aktivitetsparate ledige i beskæftigelse Indledning Dette notat
Aktiveringsstrategi for job- og uddannelsesparate ledige i Rudersdal Kommune
Aktiveringsstrategi for job- og uddannelsesparate ledige i Rudersdal Kommune April 2016 Indhold Indledning... 3 Målgrupper... 3 Principper... 4 Fokus på den individuelle indsats... 4 Hurtig indsats og
Vi har fokus på indhold, læring og netværk og mindre på eksamensræs.
Vi har i Danmark mere end nogensinde brug for ledelsesudvikling og særdeles kvalificerede og dedikerede lederkolleger, for at skabe fortsat vækst og styrkelse af vores konkurrenceevne. I stedet for at
Hvor god er du til at sælge dine idéer?
Hvor god er du til at sælge dine idéer? Du har nu muligheden for at blive helt skarp til en kommende jobsamtale samtidig med at du følger et statsanerkendt salgs- og kommunikationsfag. Faget forbedrer
Modulbeskrivelse. 7. semester. Modul 13. Professionsbachelor i sygepleje
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN Modulbeskrivelse 7. semester Modul 13 Professionsbachelor i sygepleje Efterårssemesteret 2017/18 Indhold MODUL 13 2 TEMA: VALGMODUL SYGEPLEJE PRAKSIS-, UDVIKLINGS- OG FORSKNINGSVIDEN
Modul 13 Valgmodul Sygepleje- Praksis- Udviklings- forskningsviden
Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland MODULBESKRIVELSE Modul 13 Valgmodul Sygepleje- Praksis- Udviklings- forskningsviden Hold: sept. 13 Efterår 2016 Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse
Strategi for samarbejde med virksomheder
Strategi for samarbejde med virksomheder Assens Kommunes strategi for samarbejde med virksomheder om beskæftigelsesindsatsen et stærkt partnerskab. Et stærkt partnerskab skaber fordel for alle parter Jobcenter
Inspiration til indsatsen for langtidsledige dagpengemodtagere
Inspiration til indsatsen for langtidsledige dagpengemodtagere Her finder du inspiration til, hvordan du kan tilrettelægge indsatsen for langtidsledige dagpengemodtagere. Anbefalingerne tager afsæt i gode
Modul 13 Valgmodul. Modulbeskrivelse 13. 10 ECTS point
Modul 13 Valgmodul Psykomotorikuddannelsen Carlsbergvej 14 3400 Hillerød www.ucc.dk 10 ECTS point Revision: januar 2015 Modulbeskrivelse 13 Gældende fra forårssemestret 2015 Modulet begynder i uge 6/35
Modul 1 - Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation (5 ECTS point)
Modul 1 - Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation (5 ECTS point) Studievejledning studiestart uge 5 2011 Studievejledningen er udarbejdet i henhold til bekendtgørelse om diplomuddannelsen
Forløbsbeskrivelse. for det tværprofessionelle forløb
Forløbsbeskrivelse for det tværprofessionelle forløb 27.03.2019 1.0 Formål Formålet med det tværprofessionelle forløb er, at de studerende opøver kompetence i at samarbejde tværprofessionelt og/eller tværsektorielt
Nøgletal for reform af førtidspension og fleksjob
Nøgletal for reform af førtidspension og fleksjob Reformen af førtidspension og fleksjob trådte i kraft fra den 1. januar 2013. Reformen har som overordnet mål, at flest muligt skal i arbejde og forsørge
DIPLOMUDDANNELSER for socialrådgivere. KL og Dansk Socialrådgiverforening, 2011
DIPLOMUDDANNELSER for socialrådgivere KL og Dansk Socialrådgiverforening, 2011 1 DIPLOMUDDANNELSER for socialrådgivere KL og Dansk Socialrådgiverforening er enige om, at diplomuddannelser indenfor det
Notat. Projektbeskrivelse. Forebyggelse af langtidsledighed blandt nyledige. Til: EBU Kopi til: Fra: Jobcenter Assens
Notat Til: EBU Kopi til: Fra: Jobcenter Assens Projektbeskrivelse Forebyggelse af langtidsledighed blandt nyledige Baggrund: I Assens kommune har langtidsledigheden generelt været faldende det seneste
Workshop 1 Rehabilitering som afsæt Vært Odense og Aalborg Kommune
Workshop 1 Rehabilitering som afsæt Vært Odense og Aalborg Kommune Odense og Aalborg præsenterer tilgange til rehabilitering af unge mennesker med sociale udfordringer (f.eks. psykiske) med svag tilknytning
Jobcenter Hillerød Virksomhedsindsats 2015
Jobcenter Hillerød Virksomhedsindsats 2015 20-05-2015 Vision Det er Jobcenter Hillerøds vision for samarbejdet med virksomhederne at: Jobcenter Hillerød er erhvervslivets foretrukne samarbejdspartner,
Handicaprådet i Ballerup. 25. marts 2015
Handicaprådet i Ballerup 25. marts 2015 Det specialiserede handicapområde Jobcenteret mål: Få borgere i uddannelse Få borgere i job Fastholde sygemeldte på arbejdsmarkedet 2 Indsatser Vi arbejder ud fra
Indsatsen for borgere med komplekse problemstillinger aktivitetsparate kontanthjælpsmodtagere over 30 år. Arbejdsmarked
Indsatsen for borgere med komplekse problemstillinger aktivitetsparate kontanthjælpsmodtagere over 30 år Arbejdsmarked Hvem er de aktivitetsparate borgere Borgere der ikke vurderes parate til at komme
HRM / PERSONALEPOLITIK I DEN OFFENTLIGE SEKTOR
Enkeltmodul på Diplomuddannelsen i offentlig forvaltning og administration, tilrettelagt for erfarne FTR/TR i den offentlige sektor - med særligt fokus på sundhedsområdet HRM / PERSONALEPOLITIK I DEN OFFENTLIGE
Juni 2018 FLYGTNINGEKVINDER PÅ. ARBEJDSMARKEDET Løsningskatalog
Juni 2018 FLYGTNINGEKVINDER PÅ ARBEJDSMARKEDET Løsningskatalog INDHOLD Baggrund 3 Udfordringen med at få flygtningekvinder i arbejde 3 Temaer for integrationsindsatsen 4 Sundhed og sygdomsopfattelse 5
mini MASTER Ledelse, Didaktik & Udvikling Mastermodul for ledere og ressourcepersoner på børn og unge-området
mini MASTER Ledelse, Didaktik & Udvikling Mastermodul for ledere og ressourcepersoner på børn og unge-området Hvorfor Ledelse, Didaktik og Udvikling? Det aktuelle pres på udvikling af skolens undervisning
Velfærdsteknologi i praksis
AKADEMIUDDANNELSE Velfærdsteknologi i praksis En videregående voksenuddannelse inden for pleje, omsorg og pædagogik Uddannelsen henvender sig især til ansatte inden for social-og sundhedområdet og det
Reform af beskæftigelsesindsatsen - fra ord til handling MÅLRETTET LEDERE I JOBCENTRE OG A-KASSER
Reform af beskæftigelsesindsatsen - fra ord til handling MÅLRETTET LEDERE I JOBCENTRE OG A-KASSER Forord En ny reform på beskæftigelsesområdet er lige på trapperne. Denne gang drejer det sig om reformen
PROJEKTLEDELSE. Bliv fortrolig med at bruge projektværktøjer klogt og effektivt
PROJEKTLEDELSE Bliv fortrolig med at bruge projektværktøjer klogt og effektivt Er du en del af et projekt, er der krav fra mange sider, hvad enten du er leder eller deltager. Og kravene omfatter en hel
BESKÆFTIGELSESPLAN 2017
BESKÆFTIGELSESPLAN 2017 Beskæftigelsesindsatsen i Haderslev Kommune skal sikre, at kommunens borgere har mulighed for at deltage aktivt på arbejdsmarkedet, og at jobparate borgere hjælpes hurtigst muligt
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen 1. semester Oplysninger om semesteret Skole for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn for Socialrådgiveruddannelsen Studieordning Professionsbacheloruddannelsen
Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden bosf14 - forår 2017.
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden bosf14 - forår 2017. Modul 13 rev. 23-01-2017 Side 1 Indhold Valgmodul - Sygepleje Praksis-,
Diplomuddannelsen i ledelse (DIL)
Indhold Lederkommunikation - Det Personlige Lederskab 1... 2 Professionelt lederskab - Det Personlige Lederskab 2... 5 Den professionelle relation Ledelse og medarbejdere 1... 8 Læring og kompetenceudvikling
Ændringer i beskæftigelsesområdets opgaveløsning på baggrund af forenklingsreformen
Ændringer i beskæftigelsesområdets opgaveløsning på baggrund af forenklingsreformen Syddjurs Kommune 2019 Indhold Baggrund:...2 Arbejdsform før forenklingsreform:...3 Arbejdsform efter forenklingsreformen:...3
Ledelse og medarbejdere -et uddannelsestilbud med fokus på ledelse i mødet mellem frivillighed og fagprofessionalitet
Ledelse og medarbejdere -et uddannelsestilbud med fokus på ledelse i mødet mellem frivillighed og fagprofessionalitet At lede samspillet mellem fagprofessionelle og frivillige i velfærdsinstitutionerne
Forsøg på en definition af tværfagligt samarbejde
Forsøg på en definition af tværfagligt samarbejde Hvad er tværfagligt samarbejde? Den enkle forklaring er at: det er når fagene arbejder sammen. Men det kan de gøre på mange forskellige måder og med mange
Åbn dørene for flere på arbejdsmarkedet - styrk den interne organisering for virksomhedskontakt
Bliv en troværdig samarbejdspartner for virksomhederne, og få flere virksomheder til at rekruttere medarbejdere gennem jobcentret! Rådgivning Åbn dørene for flere på arbejdsmarkedet - styrk den interne
BILAG til model for individuel kompetencevurdering (realkompetencevurdering) af vejledere
BILAG til model for individuel kompetencevurdering (realkompetencevurdering) af vejledere Kompetencevurdering i relation til kompetencemålene i hvert modul i Uddannelses- og Erhvervsvejlederuddannelsen
