Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Maj/juni Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Virksomhedsøkonomi, B Andreas Kildevæld fhh13s110 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Virksomheden og dens omverden Virksomhedens idégrundlag Virksomheden og samfundet Virksomhedens indtægter, omkostninger og indtjening Virksomhedens etablering og drift Årsregnskabet og registreringssystemet Årsrapporter for selskaber Økonomiske analyser Side 1 af 9
Titel 1 Virksomheden og dens omverden Det virksomhedsøkonomiske område en temabog til grundforløbet på HHX af Niels Laasholdt m.fl. s. 7-33 Virksomhedsøkonomi B, 1. udgave af Marianne Poulsen m.fl. s. 11-34 Omfang 4 - Virksomhedsbegrebet - Virksomhedstyper - Virksomhedens funktioner - Virksomhedens omgivelser - Virksomhedens ejerformer Side 2 af 9
Titel 2 Virksomhedens idégrundlag Det virksomhedsøkonomiske område en temabog til grundforløbet på HHX af Niels Laasholdt m.fl. s. 46-69 Virksomhedsøkonomi B, 1. udgave af Marianne Poulsen m.fl. s. 11-34 TV2 springet: Modetøj - Line Hawalescha Omfang 8 - Virksomhedens idégrundlag og id - Virksomhedens mål - Virsomhedens strategier Derudover skal eleverne være i stand til at udfærdige en SWOT-analyse for en virksomhed. Gruppearbejde Side 3 af 9
Titel 3 Virksomheden og samfundet Virksomhedsøkonomi B, 1. udgave af Marianne Poulsen m.fl. s. 35-70 Omfang 16 Virksomhedsspil Udarbejdet af David Engelbrecht Pedersen Diverse avis artikler - Virksomheden og dens interessenter - Virksomhedens økonomi kort - Virksomheden i en markedsøkonomi Derudover har eleverne præsenteret oplæg vedr. virksomhedspræsentationer. Eleverne har ydermere arbejdet med et virksomhedsspil omhandlende en virksomheds daglig drift, strategiske beslutninger mv. Gruppearbejde Oplæg Side 4 af 9
Titel 4 Virksomhedens indtægter, omkostninger og indtjening Virksomhedsøkonomi B, 1. udgave af Marianne Poulsen m.fl. s. 121-152 Omfang 20 Væsentligste arbejdsformer - Indtægter og indbetalinger - Efterspørgsel - De 4 P er - Udgifter, udbetalinger og omkostninger - Kapacitetsomkostninger - Variable omkostninger - Kalkulation - Dækningsbidrag og dækningsgrad - Nulpunktsberegninger Eleverne skal kunne udarbejde økonomiske beslutningsgrundlag. Herunder kunne anvende viden om, hvordan en virksomhed styrer sin indtjening. Kunne redegøre for efterspørgsel, efterspørgselsdeterminanter, markedsformer, konkurrenceformer og prisdifferentiering. Eleverne skal kunne anvende viden om, hvorfor en virksomhed afholder omkostninger og redegøre for, hvad der kendetegner variable- og kapacitetsomkostningersamt omkostningsforløb. Ligeledes skal de kunne afskrive efter forskellige metoder, udarbejde resultatopgørelse efter bidragsmetoden og opstille bidragsbaserede omkostningskalkulationer. Gruppearbejde Side 5 af 9
Titel 5 Virksomhedens etablering og drift Virksomhedsøkonomi B, 1. udgave af Marianne Poulsen m.fl. s. 71-120 Videoer fra systime.dk samt udsendelser fra magasinet penge på dr.dk Omfang 16 - Livscyklusmodellen - Iværksættersamfundet i Danmark - Forretningsplaner for nystartede virksomheder og virksomheder i drift - Etableringsbudget - Økonomistyring i en virksomhed - Organisationsstruktur Eleverne skal forstå hvilke forhold der gør sig gældende ved opstart af ny virksomhed. Herunder skal eleverne kunne redegøre for begreberne opstartsrate, rammebetingelser, iværksætter, vækstvirksomheder og gazellevirksomheder. Desuden skal eleverne være i stand til at udarbejde en forretningsplan for en nystartet virksomhed og redegøre for denne. Væsentligste arbejdsformer Gruppeprojekt (forretningsplan for nystartede virksomheder) Side 6 af 9
Titel 6 Årsregnskabet og registreringssystemet Virksomhedsøkonomi B, 1. udgave af Marianne Poulsen m.fl. s. 164-210 Omfang 12 - Grundlæggende registering (meget kortfattet) - Årsregnskabet - Bogholderi Udarbejdelse og præsentation af årsregnskabet i en handelsvirksomhed. Eleverne skal kunne udarbejde og have forståelse for sammenhængen i virksomhedens årsregnskab, herunder resultatopgørelse, balance og noter. Eleverne skal kunne anvende de grundlæggende registreringsregler, herunder foretage registrering af daglige transaktioner. Gruppe arbejde Side 7 af 9
Titel 7 Årsrapport for selskaber Virksomhedsøkonomi B, 1. udgave af Marianne Poulsen m.fl. s. 211-254 Årsrapport fra Ecco Omfang 10 Eleverne skal have kendskab og viden om en årsrapport for større selskaber. Herunder skal eleverne kende til krav til årsrapportens indhold, regnskabsklasser, grundlæggende forudsætninger for årsrapporter (regnskabsprincipper), årsrapportens enkelte elementer og ikke-finansiel rapportering (herunder CSR). Væsentligste arbejdsformer Pararbejde Side 8 af 9
Titel 8 Økonomiske analyser Virksomhedsøkonomi B, 1. udgave af Marianne Poulsen m.fl. s. 256-292 Omfang 12 Eleverne skal have kendskab og viden om økonomiske analyser, herunder regnskabsanalyser, nøgletal, analyse af rentabilitet og analyse af indtjeningsevnen. Ydermere skal eleverne være i stand til at indsamle analysemateriale til brug ved ovenstående analyser. Pararbejde Side 9 af 9