inden for varmepumper, solceller, vindmøller, elbiler og energibesparelser. I denne opgave skal I forestille jer, at I er i praktik hos Energi Fyn.

Relaterede dokumenter
MATEMATIK Del time

Årsplan i matematik 9 klasse. 2018/2019 Abdiaziz Farah

Årsplan for matematik i 7.kl. på Herborg Friskole

Oversigt over Forenklede Fælles Mål i forbindelse med kapitlerne i MULTI. Modellering

Årsplan for 9 årgang

CL, individuelle opgaver, par arbejde lege opgaver. Arbejde parvis og individuelt med skriftlige opgaver og opgaver på PC.

Årsplan for matematik

FREMTIDENS BÆREDYGTIGE ENERGISYSTEM PÅ FYN. Energiplan Fyn den 22. juni 2015

MATEMATIK, MUNDTLIG PRØVE TEMA: SOLCELLER

Årsplan i matematik 8 klasse. 2018/2019 Abdiaziz Farah

Årsplan for matematik i 8.kl. på Herborg Friskole

Samsø Kommune, klimaregnskab 2014.

Energivejleder-forløb

Matematik Fælles Mål 2019

Samsø Kommune, klimaregnskab 2016.

Eleven kan handle med overblik i sammensatte situationer med matematik. Eleven kan anvende rationale tal og variable i beskrivelser og beregninger

Energiproduktion og energiforbrug

fs10 1 Jordvarme 2 Solenergi 3 Elpærer 4 Vindmøller 5 Papirfoldning Matematik 10.-klasseprøven Maj 2013

Årsplan i matematik for 8. klasse 2017/2018

Uddybning Undervisning form IT Færdigheds- og vidensmål

Årsplan i matematik for 8. klasse 2019/2020

Undersøgende matematik i prøverne. Odense 26. april 2019

Markedsfør dig med Danfoss

MaxiMat og de forenklede Fælles mål

Matematika rsplan for 8. kl

Halver din varmeregning Skift oliefyret ud med en varmepumpe! Energi Fyn hjælper dig på vej

Fagplan og mål for matematik 7-9 klasse

Samsø Kommune, klimaregnskab 2017.

BILAG 16 SOLCELLER direkte årlig udnyttelse af solcellestrøm Boliger uden elopvarmning

WORKSHOP 1A, DLF-kursus, Brandbjerg, 25. november 2015

Grønt Regnskab for Holbæk Kommune 2014

Matematik - undervisningsplan Årsplan 2015 & 2016 Klassetrin: 9-10.

Rentabilitetsanalyse af opvarmningsformer til Stevns Sportshal

Matematika rsplan for 9. kl

Markedsfør dig med Danfoss

PRØV! mundtlig til undervisningen og prøvesituationen

CO 2 -opgørelse for Ærø Kommune som virksomhed 2015

Asbjørn Madsen Årsplan for 8. klasse Matematik Jakobskolen

Samsø Kommune, klimaregnskab 2015.

Muligheder i et nyt varmeanlæg

Årsplan i matematik for 9. klasse 2018/2019

Solvarmeanlæg til store bygninger

Solvarmeanlæg til store bygninger

Videncenter for energibesparelser i Bygninger er sparringspartneren for håndværkeren, rådgiveren, brugere og bygningsejere

GRØNT REGNSKAB VA 53 Banehegnet

MatematiKan og Fælles Mål

Konference om solceller på Nordisk Folkecenter for Vedvarende Energi 31. oktober 2014 v/afdelingsdirektør Søren Thomsen

Egedal Kommunes CO2 regnskab For egne bygninger og transport

Grøn energi i hjemmet

Årsplan i matematik for 9. klasse 2017/2018

Årsplan matematik 9. kl. Formål

Årsplan 2017/2018 Matematik 8. kl. Kapitel 1: Regnehierarkiet

Lærervejledning Modellering (3): Funktioner (1):

Mål for forløb På tur i vildmarken

Matematik D. Almen forberedelseseksamen. Skriftlig prøve. (4 timer)

CO2LIGHT A/S præsenterer. Kombineret LED-belysning og solcelleanlæg til Blenstrup Hallen i Rebild Kommune

Varmepumpefabrikantforeningen

MOBIL LAB. Solceller SOL ENERGI. Introduktion Om solcellelaboratoriet Opgaver og udfordringer Links og Efterbehandling

Installationer - besparelsesmuligheder

Energirenovering og vedvarende energi. v/ Teknik og Miljøchef Jeppe Søndergaard og afdelingsleder Erik Justesen, Center for Ejendomme

NOTAT. Hvidovre Friluftsbad solvarme

Varmepumpe og solceller

Solceller og vindmøller. Nye beregningsregler

SOLCELLER en lys idé til jeres boligforening

Formativ brug af folkeskolens prøver årets resultater på landsplan Den skriftlige prøve i matematik med hjælpemidler, FP9 maj 2019

KLIMAREGNSKAB ODSHERRED KOMMUNE 2011

Årsplan 9. Klasse Matematik Skoleåret 2015/16

KLIMAREGNSKAB ODSHERRED KOMMUNE 2013

Skattefinansieret vedvarende energi i den private bolig

CO 2 -opgørelse for Ærø Kommune som virksomhed 2014

Matematik Færdigheds- og vidensmål (Geometri og måling )

GRØNT REGNSKAB VA 53 Banehegnet

Første del af rapporten består af et diagram, der viser, hvor mange point eleverne på landsplan fik i de enkelte opgaver.

GRØNT REGNSKAB VA 67 4 Syd

BYGNINGER OG FREMTIDENS ENERGISYSTEM

Årsplan for matematik

SPAR PÅ ENERGIEN I DIN BYGNING - status og forbedringer

Nye Fælles Mål og årsplanen. Thomas Kaas, Lektor og Kirsten Søs Spahn, pæd. konsulent

Indholdsfortegnelsen Grønt Regnskab for Slagelse Kommune

Program for ny varmekilde

Egeskov. Matematik trin 1. avu

Indholdsfortegnelsen Grønt Regnskab for Slagelse Kommune 3 Indledning 3 Resultater 3 Hvad skal der ske i

Visionsplan for Ærøs energiforsyning

Energi Fyn Net A/S Fremtidens elforbrug i husholdningen baseret på fjernaflæste målere

KLIMAREGNSKAB ODSHERRED KOMMUNE 2014

CO 2 -regnskab 2017 Halsnæs Kommune

BR15 høringsudkast. Tekniske installationer. Niels Hørby, EnergiTjenesten

Introduktion til politisk workshop - Fredericia Kommune Jørgen Lindgaard Olesen

MATEMATIK 5. KLASSE! Lærer: Jakob Lassen (JL)

Matematik Faghæfte 2019

Årsplan 8. klasse matematik Uge Emne Faglige mål Trinmål Materialer/ systemer 33 og løbende

Stillingsprofil Teknisk direktør Maj 2017

Der er foretaget følgende ændringer i den samfundsøkonomiske analyse:

Vølund Varmeteknik. Spar penge og CO 2. - se hvordan... Energitilskud CO2-besparelse Lavere elvarmeafgift Håndværkerfradrag. Member of the NIBE Group

KLIMAREGNSKAB ODSHERRED KOMMUNE 2012

Årsplanens temaer er opbygget efter følgende 4 faser (pånær tema 8 størrelsesforhold): Fase 1: Førtanken - intro og synlige mål:

Bæredygtighed er det nye sort, der rydder pladsen fra ord som klima og CO 2 - men vi har taget skridtet videre. Handlinger ligger klar.

Elforbrug og energirigtige skoler

Årsplan for Matematik klasse Skoleåret 2018/2019

inspirerende undervisning

Transkript:

Del 1 CASE FRA ENERGIFYN Energi Fyn er en moderne og velkonsolideret energikoncern, ejet af 200 000 fynske andelshavere. Koncernen deltager også aktivt i udviklingen af et bæredygtigt energisystem blandt andet via projekter inden for varmepumper, solceller, vindmøller, elbiler og energibesparelser. I denne opgave skal I forestille jer, at I er i praktik hos Energi Fyn. OPGAVEN I skal rådgive familien Nielsen, som har et hus på 153 m2. Huset er opvarmet med oliefyr, og familien har et årligt elforbrug på ca. 5000 kwh. De vil gerne have billigere energiforsyning og et bedre CO2 regnskab. Skal familien Nielsen vælge et jordvarmeanlæg, et solcelleanlæg eller begge dele? I anbefalingen skal indgå placering, økonomi og CO2 regnskab. I skal på internettet finde lånetilbud, som kan finansiere familien Nielsens nye energianlæg og vise, hvad de betyder for familiens udgifter til energi. PROBLEMSTILLINGER Skal familien Nielsen vælge et jordvarmeanlæg, et solcelleanlæg eller begge dele? I anbefalingen skal indgå placering, økonomi og CO2 regnskab. I skal på internettet finde lånetilbud, som kan finansiere familien Nielsens nye energianlæg, og vise, hvad det betyder for familiens udgifter til energi. 1

Del 1 I OPGAVEN FINDER DU FØLGENDE BILAG: Talmateriale Skitse af familien Nielsens grund med hus og carport Skitse af familien Nielsens hus BEDØMMELSE Du bedømmes ud fra følgende kriterier: I viser matematiske kompetencer ved at handle med overblik og dømmekraft i forbindelse med problemstillingen. I arbejder undersøgende og systematisk. I samarbejder, tager initiativer og bringer jeres faglighed i spil i gruppen. I kommunikerer klart og præcist med og om matematik. Jeres beregninger og tegninger er korrekte (der er ikke et bestemt facit, da spørgsmålene er åbne). AFLEVERING Besvarelsen laves på svarark A, svarark B og svarark C SVARARK A. SVARARK B. SVARARK C. Tegning af familien Nielsens grund: Placering af jordvarmeanlæg Tegning af familien Nielsens hus: Placering af solcelleanlæg Regnskab for jordvarmeanlæg, både pris og CO2 Regnskab for solcelleanlæg, både pris og CO2 2

Del 1 FÆRDIGHEDS- OG VIDENSMÅL FOR OPGAVEN ELEVEN KAN UDFØRE SAMMENSATTE BEREGNINGER MED RATIONALE TAL ELEVEN KAN GENNEMFØRE MODELLERINGSPROCESSER, HERUNDER MED INDDRAGELSE AF DIGITAL SIMULERING ELEVEN HAR VIDEN OM REGNINGS ARTERNES HIERARKI ELEVEN HAR VIDEN OM ELEMENTER I MODELLERINGS PROCESSER OG DIGITALE VÆRKTØJER, DER KAN UNDERSTØTTE SIMULERING ELEVEN KAN OMSKRIVE MELLEM MÅLEENHEDER ELEVEN KAN UDFØRE BEREGNINGER VEDRØRENDE PROCENTUEL VÆKST, HERUNDER RENTEVÆKST ELEVEN HAR VIDEN OM SAMMENHÆNGE I ENHEDSSYSTEMET ELEVEN HAR VIDEN OM PROCENTUEL VÆKST OG METODER TIL VÆKSTBEREGNINGER I REGNEARK, HERUNDER VIDEN OM RENTER, LÅN OG OPSPARING 3

Del 1 Bilag 1 TALMATERIALER Opvarmning af huset: Fyringsolie: Skorstensfejer og årligt tjek af oliefyr: Elforbrug: Pris: Forbrug 1800 liter olie om året. koster 9,93 kr. pr. liter. 2000 kr. 5000 kwh om året. 2,30 kr. pr. kwh. Samlet CO2 regnskab for opvarmning og elforbrug: Ca. 2,7 tons CO2 om året. JORDVARMEANLÆG Jordvarmeanlæg: CO2 regnskab: Areal: Pris: 99 850 kr. Jordvarme kan reducere familiens CO2 udslip med 50 %. Mindst 2 gange husets areal. Anlægget producerer 5 gange så meget energi, som det bruger, til at drive varmepumpen. SOLCELLEANLÆG Størrelse på solcelleanlæg: Et solcelleanlæg må gerne fylde hele taget. Effekten er størst på sydvendte tage med en vis hældning. 22 stk. solpaneler med målene: 1650 mm x 990 mm. På et år med gennemsnitligt antal solskinstimer, vil anlægget kunne dække familiens elforbrug. Det sker ved, at når der produceres for meget el på solrige sommerdage, sælges der el til det almindelige el-net, og så kan man købe el til vinterens mørke dage. Pris: 79.000,CO2 regnskab: Nedsætter CO2 udslippet med 50 kg pr. m2 solceller. 4

Del 1 Bilag 2 Skitse af familien Nielsens grund med hus og carport. Afstanden fra huset til skel er 2,5 m. 22 m N 30 m CARPORT 9m HUS 6M 17 m 3,5 M 32 m Skitse 5

Del 1 Bilag 3 Bilag 3 11 ttiim mee PLACERING Skitse af familien Nielsens hus. S 6,6 m 17 m 3,2 m 9m Skitse 6