E G P Å S T R E. Vejledning til opstregninger

Relaterede dokumenter
VEJLEDNING TIL OPSTREGNINGER - I BØRNEHAVEN

OPSTREGNINSGVEJLEDNING TIL DET GAMLE SKABELONSÆT

OPSTREGNINGSVEJLEDNING

OPSTREGNINGSVEJLEDNING

LEG PÅ STREG UNDERVISNINGS- MANUAL

1. bogstavejagt. FYSISKE RAMMER En skolegård

Bombeleg. Bane: Taltavlen. Organisering: Hele klassen er sammen. Læringsmål:

Format FACITLISTE I I I I I I I I I. Træningshæfte 1. klasse. Side 3. Facit, side 1-3. Format, Træningshæfte 1.1. Alinea. Fx. Fx. Fx. Fx. Fx. Fx. Fx.

Løsninger til KÆNGURUEN International matematikkonkurrence. Del 1 Løsninger 3 point pr. opgave. 2. Erik har 10 ens metalstænger.

MATEMATIK I KÆREHAVE SKOV. Matematik for indskoling klassetrin, 10 opgaver. Lærervejledning

Kompendium til Geogebra

Staveløb. Bane: Figurbanen. Mellemtrin. Dansk. Organisering: Hold af 2 elever. Hvert hold har 3 felter på yderstregerne.

Leg på streg Inspirationskatalog, Indhold udviklet for Kræftens Bekæmpelse af

Synlighed. Trin for trin - til læreren

Ideer til matematik-aktiviteter i yngstetrinet

Lege egnet til danskundervisningen på mellemtrinet

MV-Nordic Lucernemarken Odense S Telefon mv-nordic.com

Når læring bliver til leg, bevægelse og trivsel

Indhold. Side 2: Staveriet Side 3: Figurmatematik Side 4: Stjerneuret Side 5: Find words Side 6: Ord-dribling Side 7: Tabelfange Side 8: Læs og regn

Differentiering: Stave indenfor en bestemt ordklasse + antallet af bogstaver + felter til rådighed.

Lille Georgs julekalender december. Hvor mange løbere kan der opstilles på et skakbræt uden at de truer hinanden?

Tip til 1. runde af Georg Mohr-Konkurrencen. Geometri. Georg Mohr-Konkurrencen

SPHERO 2.0 undervisningsforløb til mellemtrinnet i matematik Polygoner og vinkler

ESLC prøveredskaber: Vejledning for elever (DK)

Lærereksemplar. Kun til lærerbrug. Arbejdsbogen 1. Ny udgave. Gerner Birk Kristiansen. Tekst og tegninger DATO:

Lego-øvelse i Visual Management

KÆNGURUEN International matematikkonkurrence. Del 1. 3 point pr. opgave. 2. Erik har 10 ens metalstænger.

Julehjerter med motiver

Matematik for malere. praktikopgaver. Geometri Regneregler Areal Procent. Tilhører:

koordinatsystemer og skemaer

Linjer. Figurer. Format 4. Nr. 14. Navn: Klasse: Dato: Kopiark til elevbog side 17

Materialer: Du skal bruge sølvkarton, farvet karton, saks, lim.

Du skal lave en tegning af bordet set lige på fra alle sider (fra langsiden, den korte side, fra oven og fra neden - 4 tegninger i alt).

Byggevejledning. Læs venligst hele byggevejledningen inden du starter med at samle huset.

Loddevejledning til samling af CanSat-shields

Edb-tekstbehandling, præsentation mm

SMARTBOARD. Hvordan fungerer det? Et kursusmateriale

Mattip om. Geometri former og figurer. Du skal lære: Kan ikke Kan næsten Kan. At finde og tegne former og figurer

Apparatur: 1 EV3 startkasse, målebånd, sort bred lærredstape, oplader, kan benyttes som passer, kridt, plader til at lave bakker med, niveauborde.

Geogebra Begynder Ku rsus

Indholdsfortegnelse: Forord Logo Farver Skrifttyper Billeder Opsætning. Forord:

Spor 2. numeralitet. Afdækning af. hos nyankomne elever. Elever på 9 år eller ældre TRIN

Tabel-hop. Josephine Otto Barometeret Keuser Ballerup Privatskole Rikke Rungsted skole Anders Holstein Kildegårdskolen vest

Udforskningsopgaver. Hvor lang kan stangen højst blive, hvis den består af 4 metalstænger?

TRIX. Træningshæfte 2 FACITLISTE. Side 1. Side 2 Side 3. FACIT, side 1-3 Trix, Træningshæfte 2 Alinea. Byg og tegn

Edderkopper prik-til-prik

Det første Leg på Streg aktivitetskatalog blev en stor succes med udbredelse til mere end 200 skoler på omkring 1 års tid.

Prepress Serigrafi Grafisk Tekniker Grundforløb. Opgave: Klistermærker i flere farver

Wordart Side 1 af 16

Designmanual. Danmarks Naturfredningsforenings grafiske design

SÅDAN TEGNER DU DIT BUDSKAB - Skil dig ud og få flere kunder WORKBOOK TIL MIT TEGNETRÆNING VIDEO KURSUS

Brugsanvisning. Det du IKKE skal:

Designmanual. Retningslinier for Danmarks Naturfredningsforenings tryksager.

Tal og algebra. I hvilke situationer kan det være motiverende at gengive et talmønster som et geometrisk mønster?

Dragværk. På billedet kan du se en pige eller kvinde, der står på ryggen af en hane. Pigen er syet i dragværk. Det er et lille motiv på en knædug.

Redaktion: Ann-Sofie Borgen Andersen, Birgitte Hadulla Pedersen og Henriette Jensen, Kræftens Bekæmpelse

Introduktion til GeoGebra

Start i cirklen med nummer 1 - følg derefter pilene:

Lær at bygge en tipi-hule af lægter og genbrugstræ

Rettevejledning, FP10, endelig version

Pædagogisk vejledning til. Materialesæt. Pro-Bot. VIA Center for Undervisningsmidler

Det er vigtigt, at du sætter sideopsætningen rigtigt op. Den finder du ude i højre side.

Redaktion: Ann-Sofie Borgen Andersen, Birgitte Hadulla Pedersen og Henriette Jensen Kræftens Bekæmpelse

MATEMATIK MA TEMA TIK

Vildmarksbad konstruktionsvejledning

Kommuniker: Gennem Valg

Hvor hurtigt kan du køre?

DesignPro II Side 11. Grupper

Tilpas: Hurtig adgang

Papirfoldning. en matematisk undersøgelse til brug i din undervisning.

TuxPaint. Kreativitet på den sjove måde med flotte resultater. Version: August 2012

En cykel - inspiration til undervisningsforløb med fokus på progression i matematik (evt. tværfagligt m. natur/teknologi)

Tema: Kvadrattal og matematiske mønstre:

Hop videre med. Udforskning af opgaverne for 6. og 7. klassetrin i Danmark. 1 a) Tegn alle de mulige symmetriakser på vejskiltene.

Type Varebeskrivelse Bestnr. Beskrivelse

Billeder på matematikken

7- + Lærervejledning

Byg en fuglehus-hule 1

Alfabet Rally. Organisering: Eleverne inddeles i hold. Læringsmål: - Lære alfabetet. - Lære rækkefølgen bogstaverne kommer i.

GeoGebra. Tegn følgende i Geogebra. Indsæt tegningen fra geogebra. 1. Indsæt punkterne: (2,3) (-2, 4) (-3, -4,5)

Det er let og enkelt at udfylde det nye indrejseprogram. Se vejledning i nedenstående: Trin 3. Gem Deres ansøgningsnummer

Introduktion til Banedesign / Visio. af Preben Nielsen

SÅDAN MALER DU VÆGGE OG LOFTER

Tip til 1. runde af Georg Mohr-Konkurrencen Kombinatorik

Lav ure med sand og sol

Opstilling af festsange med overskrift og vers.

Mattip om. Arealer 2. Tilhørende kopi: Arealer 4 og 5. Du skal lære om: Repetition af begreber og formler. Arealberegning af en trekant

Alle er med:-) Spil og lege vejledning

Excel regneark. I dette kapitel skal I arbejde med noget af det, Excel regneark kan bruges til. INTRO EXCEL REGNEARK

Transkript:

L E G P Å S T R E G Vejledning til opstregninger

Leg på streg Vejledning til opstregninger Se filmen Sådan streger du op på www.legpaastreg.dk Leg på streg er et koncept, som kombinerer fysisk aktivitet og læring ved hjælp af tre farverige tal- og bogstavsbaner i skolegården. De tre baner er hhv. en bogstavsbane, en taltavle og en figurbane. Konceptet er udviklet til indskolingen og mellemtrinnet til fagene dansk, matematik, engelsk, natur/teknologi og tysk. Fotos: Tobias Egmose Layout: Hanne Scheller Udgiver: Kræftens Bekæmpelse Strandboulevarden 49 2100 København Ø Publikationen er støttet af Nordea-fonden. Publikationen findes i en elektronisk og printvenlig udgave på www.legpaastreg.dk

INDHOLD Før du går i gang 1 Huskeliste 3 Spraymalingen 4 Tips og gode råd 5 Skabelonerne 6 Taltavle 7 Figurbanen 9 Bogstavbanen 11 Eksempler på opstregninger 13

FØR DU GÅR I GANG Se opstregningsfilmen inden du går i gang: klik her Vi har anført mål på plantegningerne for banerne. Alle målene er vejledende og banerne kan sagtens opstreges i andre mål. Hvis I har pladsmangel, streger I selvfølgelig op ud fra den plads, I har tilgængelig. Vi anbefaler, at I inden opstregningens påbegyndes, overvejer nøje, hvor banerne skal placeres i skolegården. Vær også opmærksom på, at placering af en bane tæt på sand, vand eller grus, vil slide på stregerne og forkorte banens holdbarhed. Det er vigtig, at områderne fejes grundigt for sand og skidt, inden opstregningen påbegyndes. Dette har betydning for malingens bindingsevne. Vær opmærksom på, at underlagets form kan variere meget (se billederne af forskellige typer asfalt). Dette påvirker holdbarheden af opstregningerne. Vi anbefaler så fint et underlag som muligt, da farverne dermed holder længere og det kræver mindre maling. Vi anbefaler, at man under opstregning gør brug af masker, malertøj/ -dragter og handsker. Vi fraråder, at personer under 18 år streger op grundet gasudledningen fra spraymalingen. Personer under 18 år kan evt. være behjælpelige med at feje områderne og klargøre arbejdet.

FØR DU GÅR I GANG Det er en god idé at købe et par ekstra spraydåser, så I ikke løber tør for maling under arbejdet. Ligeledes anbefaler vi, at I køber en mørk spray, f.eks. sort eller grå til at dække over eventuelle fejl (bemærk at denne farve skal passe til det underlag, I maler på). Sørg gerne for at have godt med papir til aftørring af skabelonerne, mens I opstreger. Medbring også skraldesække til papiraffald og som underlag til skabelonerne, når de ikke er i brug. Det er vigtigt, at opstregningen foregå i tørvejr med min. 10 graders varme og på et tørt underlag. Vi anbefaler, at I er minimum 4 personer til at strege op, og at I sætter minimum 4-5 timer af til arbejdet. 2

HUSKELISTE I ved præcis, hvor de forskellige baner skal placeres og har organiseret opgaverne Koste til at feje områderne grundigt med Underlaget er tørt og rent Gaffatape til skabelonerne Kridt og målebånd (evt. kridtsnor) Tørvejr og min. 10 graders varme Rigelig spraymaling til alle 3 baner Beskyttelsesudstyr: maske, handsker og malerdragt/-tøj Affaldssække og papir til overskydende maling og som underlag Min. 4 personer til at strege op og feje Afsat min. 4-5 timer til opstregning Evt. håndtagspistoler eller andet til spraymalingen

SPRAYMALINGEN Husk altid at ryste spraydåserne i min. 1-2 min. inden brug. Herved sikres, at pigmenterne bliver ordentligt blandet sammen og bindingen bliver stærkere. Vi anbefalerne, at I sprayer så tæt på underlaget og skabelonerne som muligt. Dette sikrer det bedste resultat og reducerer mængden af overskydende maling på skabelonerne. Det er en god idé at tørre skabelonerne af med papir ved hvert farveskift, men gerne oftere for at undgå misfarvninger og klatter ved siden af stregerne. Vi anbefaler KUN at bruge sort og grå til evt. fejl. Find evt. et sted at afprøve teknikken og spraymalingen, inden I går i gang med at strege op. Esayline Edge En modstandsdygtig og langtidsholdbar opstribningsmaling. Vores erfaring med malingen er, at den er let at arbejde med. Malingen findes i de fleste farver og er berøringstør efter ti minutter. Vi anbefaler lyse og prangende farver, som lettere ses på mørkt underlag. Holdbarheden er op til 2 år afhængig af forholdene. Vi afprøver p.t. denne maling, men kan ikke garantere for holdbarheden. Anbefalet antal dåser til de 3 baner: Ca. 7 stk. spraydåser. Indeholder 750 ml pr. dåse Opstregning sker enten ved hjælp af EASYLINE Hand Held Applicator (400 kr.). Produktet er berøringstørt efter 10 min. og tør omtrent efter 1 time. Du kan købe malingen hos Josafety eller B-company. Referer til Leg på streg ved bestillingen og få rabat på produkterne. Hvid og gul: 219,- Andre farver: 269,- Sikkerhedsdatabladet finder du her: Easyline Edge 4

TIPS OG GODE RÅD Start med taltavlen, da denne bane tager længst tid at strege op. Fortsæt derefter med figurbanen og til sidst bogstavbanen. Det er en fordel at lave bogstavbanen til sidst, for at få brugt de farver der er tilbage. Da underlaget i en skolegård ofte er mørkt, anbefaler vi brug af lyse farver som hvid og gul til startfelter, hinkeruder og gitterfeltet i taltavlen. Disse farver er ofte lettere at se. Når opstregningen er færdig, vender I spraydåserne på hovedet og tømmer hoveddysen for maling og opbevarer dem et sikkert sted. Alle skabelonerne bør tørres grundigt af, så overskydende maling fjernes og deres levetid forlænges. Når skabelonerne er tørre, samles de og lægges tilbage i skabelonkassen sammen med opstregningsvejledningen. Det er nødvendigt at vedligeholde opstregningerne med tiden, da spraymalingen vil blive slidt af ved brug af banerne. En god idé kan være at male skelettet/rammerne på de forskellige baner med en mere permanent spraymaling. På den måde bliver det primært tal og bogstaver, som skal fornyes i løbet af året. Har din skolegård ikke plads til alle tre baner, anbefaler vi banerne i prioriteret rækkefølge: 1. Figurbanen 2. Bogstavbanen 3. Taltavlen Mange vil opleve, at stregerne falmer. HUSK, at det ikke er meningen, at opstregningerne skal kunne ses på lang afstand, men blot når banen anvendes ved aktiviteter. Børnene må gerne skulle tæt på bogstavet/tallet for at se, hvad der står. Dette sikrer mere bevægelse. 5

SKABELONERNE Her er en oversigt over alle skabelonerne til Leg på streg-banerne. Alle skabeloner er markeret med et nummer nederst i højre hjørne. Numrene kan bruges som vejledning til at sikre, at skabelonen vender rigtigt, inden der males. De steder skabelonerne er sammensat med gaffatape bliver gaffatapen, ved brug, løst og har behov for at blive skiftet. Gaffatapen bruges derfor til at vedligeholde skabelonerne de steder, de er sammensat. 6

TALTAVLE PLANTEGNING 7

TALTAVLE OPSTREGNING Tip: I kan med fordel vælge én person til at spraye og en anden person til at flytte på skabelonerne. Start med at markere områdets omfang med kridt inden fejning og opstregning begyndes. Flere af legene tager udgangspunkt i, at man starter aktiviteten for enden af banen. Derfor anbefaler vi, at der er lidt ekstra plads her. Skabelon nr. 53 bruges til felterne i taltavlen. Skabelonen er ca. 0,8 meter. Start med at opstrege én række ad gangen. Start evt. med feltet, som senere bliver nr. 0. Opstreg så talrækken fra 0 til 10. Herefter rækken 11 til 20 og så fremdeles. Tør skabelonen nr. 53 af efter hver opstregning af en række for at undgå klatter på banen. Når gitteret i taltavlen er tørt, opstreges tallene ved brug af skabelonerne nr. 34-43. Placér tallene midt i firkanterne. Ved tocifrede tal males ét tal ad gangen, for at cifrene kan stå tæt på hinanden. Eksempel: Hver talrække kan have samme farve, således at hele rækken med 1 erne, alle 10 erne og 20 erne har samme farve osv. Rækkernes farver er vilkårlige, og farverne må gerne genbruges.

FIGURBANEN PLANTEGNING 9

FIGURBANEN OPSTREGNING Disse mål er vejledende og banen kan sagtens laves i andre mål. Start med at markere områdets omfang med kridt inden fejning og opstregning begyndes. Start med at strege cirklen i midten af banen ved brug af skabelon nr. 51. Spray i hullet i skabelonens øverste venstre hjørne for at markere cirklens centrum. Dette letter opstregningen, da skabelonen blot skal roteres ud fra dette udgangspunkt og placeres i forlængelse af den tidligere streg. Cirklen har en radius på ca. 1 meter. Efter cirklerne opstreges de resterende figurer. Afstanden mellem figurerne anbefales til at være ca. 1 meter og afstanden fra figurerne til hinkeruderne ca. 2 meter. Til de store firkanter bruges skabelon nr. 50. Igen skal stregerne laves i forlængelse af hinanden. Firkanterne har en sidelængde på ca. 1,35 meter, når de er færdigmalede. Til trekanterne gøres brug af skabelon nr. 54, som er trekantens vinkler og skabelon nr. 52, som er trekantens sider. Trekanten skal have en sidelængde på ca. 1,8 meter. Det kan være en fordel at måle og tegne trekanten op med kridt inden brug af spraymaling. Til opstregning af hinkeruderne benyttes skabelon nr. 49, som består af 3 ruder af 0,4 x 0,4 meter. I hver hinkerude er der 12 ruder. Hinkeruderne placeres med min. 2 meters afstand fra figurerne. Tal og bogstaver opstreges jævnt fordelt i figurerne. Der skal være ét tal i hver figur, tre bogstaver i trekanterne og fire bogstaver i hhv. cirklerne og firkanterne. Hvordan de forskellige tal og bogstaver fordeles er frit. Se plantegningen.

BOGSTAVBANEN PLANTEGNING 11

BOGSTAVBANEN OPSTREGNING Disse mål er vejledende og banen kan sagtens laves i andre mål. Arealet for banen kan være både kvadratisk eller rektangulært eller noget helt tredje. Jo større banen er, desto mere bevægelse får eleverne. Start med at markere områdets omfang med kridt inden fejning og opstregning begyndes. Placér de 8 startfelter for enden af banen og streg dem op ved brug af halvdelen af skabelon nr. 52. Dvs. skabelonen skal være bukket sammen under opstregning af startfelterne. Hold ca. 1 meters afstand mellem hvert startfelt. Til opstregning af bogstaverne benyttes skabelonerne nr. 01-33. Bogstaverne placeres vilkårligt på banen men med min. 3 meters afstand til startfelterne. Vend dem gerne i samme retning, således at de er læselige, når man står ved startfelterne. Placér først alle skabelonerne på området med en jævn afstand mellem hvert bogstav, inden de males op. Farvevalg er vilkårligt. Hvis der er plads, kan der med fordel streges 2 sæt bogstaver op på banen. Dette for at skabe mere bevægelse for børnene. Lad malingen tørre inden skabelonerne fjernes.

EKSEMPLER 13