MASTER I IT-LEDELSE. Styrk dine evner som leder på individniveau, organisatorisk niveau og strategisk niveau.

Relaterede dokumenter
MASTER I IT-LEDELSE. Styrk dine evner som leder på individniveau, organisatorisk niveau og strategisk niveau.

MASTER I IT-LEDELSE. Styrk dine evner som leder på personligt, organisatorisk og strategisk niveau.

MASTER I IT-LEDELSE. Styrk dine evner som leder på individniveau, organisatorisk niveau og strategisk niveau.

MASTER I IT-LEDELSE. Styrk dine evner som leder på individniveau, organisatorisk niveau og strategisk niveau.

MASTER I IT-LEDELSE. Styrk dine evner som leder på individniveau, organisatorisk niveau og strategisk niveau.

IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN

IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN

IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN

ITU PROFESSIONAL COURSES. Styrker din professionelle faglighed inden for specifikke it-relaterede områder.

MASTER I INTERAKTIONSDESIGN. Fra user experience og digitale designprocesser til innovation og konceptudvikling.

Master i projekt- og innovationsledelse

IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN

IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN

MASTER I SOFTWARE ENGINEERING. Fra arkitektur og domænespecifikke sprog til avanceret og kontinuerlig systemudvikling.

Master i offentlig kvalitet og ledelse. Akkrediteringsrådet. Forskningsbaseret efteruddannelse Syddansk Universitet

REALIZE YOUR POTENTIAL

MASTER I SOFTWARE ENGINEERING. Fra arkitektur og domænespecifikke sprog til avanceret og kontinuerlig systemudvikling.

REALIZE YOUR POTENTIAL

Studiestart JANUAR 2016 STÅ STÆRKERE TAG EN MBA

Skab værdi for dig selv og din virksomhed TAG EN MBA PÅ AALBORG UNIVERSITET

Master i rehabilitering. Akkrediteringsrådet. Forskningsbaseret efteruddannelse Syddansk Universitet

STÅ STÆRKERE - TAG EN MBA. Studiestart JANUAR 2015

Djøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere

HD PÅ CBS FOR DIG DER VIL MERE. Stine Gregersen, Daglig leder af HD1

TAG EN MBA PÅ AALBORG UNIVERSITET. Er du klar til fremtidens udfordringer?

Studieordning for masteruddannelse i software engineering ved IT-Universitetet i København

MASTER I BUSINESS ADMINISTRATION

AARHUS AU UNIVERSITET BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES. i Økonomi og Ledelse

MBA PÅ AALBORG UNIVERSITET

GIV JERES MEDARBEJDERE ET FAGLIGT SKUB! HD erhvervsøkonomisk diplomuddannelse

Master i. offentlig ledelse

IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN

TAG EN MBA PÅ AALBORG UNIVERSITET. Skab værdi for dig selv og din virksomhed

Studieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og kommunikation

ledelse Diplomuddannelsen i

MASTER i. offentlig ledelse

Diplomuddannelsen i. ledelse. Diplomuddannelsen i ledelse udbydes af Center for Diplomledelse på vegne af Zealand, Sjællands Erhvervsakademi

Din ambition. Samfundets fremtid.

master i ledelses- og organisationspsykologi Studiestart forår 2015

Master i. international virksomhedskommunikation

Studieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og interaktive teknologier

Master of Public Administration

Studieordning for bacheloruddannelsen i digital design og interaktive teknologier ved IT-Universitetet i København

Din ambition. Samfundets fremtid.

MBA PÅ AALBORG UNIVERSITET

<<Institutionens logo>> STUDIEORDNING FOR MASTERUDDANNELSEN I IT. Specialiseringen i <<...>> VED <<INSTITUTIONENS NAVN>> i IT-VEST SAMARBEJDET

Studieordning for diplomuddannelsen i Informationsteknologi ved IT-Universitetet i København

M A S T E R I M AT E M AT I K

DIPLOMCLASS DIGITALISERING

Dansk titel Master i projektledelse. Engelsk titel Master in Project Management

- O F F E N T L I G L E D E L S E S K A B E R V Æ R D I ( M A R T S )

<<Institutionens logo>> STUDIEORDNING FOR MASTERUDDANNELSEN I IT. Linjen i <<...>> VED <<INSTITUTIONENS NAVN>> i IT-VEST SAMARBEJDET

MPG MASTER I OFFENTLIG LEDELSE MASTER OF PUBLIC GOVERNANCE OFFENTLIG LEDELSE SKABER VÆRDI

Profilbeskrivelse for Styring og ledelse

Referat - Aftagerpanelmøde for master i it-ledelse d. 23. januar 2018

Kapitel 1. Uddannelsernes faglige profil. Formål

uddannelse efter-& videre EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE 2011/2012 Vidensdeling og organisatorisk læring September 2011

HD PÅ AAU - DIN FREMTID STARTER HER

Miljøplanlægning. HD 2. del - Efteruddannelse

master i Organisatorisk Coaching og læring Studiestart forår 2015

Bliv diplomjournalist

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE

Master i Idræt og Velfærd 2019

Masterkurser i Friluftsliv

Profilbeskrivelse for MBA i Innovation Management

Masteruddannelser i Projektledelse

Velfærdsteknologi i praksis

Profilbeskrivelse for Business Controlling

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE

Syddansk universitet MBA beskrivelse af valgfag forår 2018

Master i. projektledelse

IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN

MASTER I MUSIKPÆDAGOGISK PRAKSIS

sdu.dk/mba Master of Business Administration Forskningsbaseret efteruddannelse Syddansk Universitet 1MBA

and.merc. ud. deltid Statsautoriseret revisor Forskningsbaseret efteruddannelse Syddansk Universitet Akkrediteringsrådet

DIN PLAN DIT INDHOLD DIT LEDERSKAB

Bachelor. International Virksomhedskommunikation SYDDANSKUNIVERSITET.DK

SAMFUNDSFAG, CENTRALFAG

18. april 2018 STYRK DIN KARRIERE MED HD!

Akkrediteringsrådet har godkendt masteruddannelsen i it ved IT-Universitetet

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE

Lederuddannelser. en vej til god ledelse

Mål Introducerer de studerende for forskellige anvendelser af IT i den offentlige sektor, samt til programmering af sådanne IT systemer.

MASTER. Deutschland heute - moderne tysklandsstudier

STUDIEORDNING. for. Professionsbachelor i innovation og entrepreneurship

Akademiuddannelse i Sundhedspraksis

at forstå og benytte de vigtigste teorier og metoder, der anvendes til at analysere og lede virksomheders

Rettelsesblad til. Studieordning for kandidatuddannelsen i Designledelse, ver. 02. Gælder for studerende indskrevet pr. 1.

Se de anbefalede studieforløb for mulige kombinationer herunder. Fag 1 står først.

HAR DU OVERVEJET EN CAND. MERC. I ORGANISATION & STRATEGI? CAND. MERC. I ORGANISATION & STRATEGI

Campus Odense. Miljøplanlægning. samfundsfag. 3-årig Bacheloruddannelse SAMFUNDSVIDENSKAB

Business Administration MBA

Semesterbeskrivelse OID 3. semester.

FLEKSIBELT FORLØB. Studievejledning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb

PG MPG MPG MPG MPG MPG

Akademiuddannelse i ledelse

Kandidatuddannelse i journalistik

1. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet

Akkrediteringsrådet har givet afslag på akkreditering af HA-uddannelse i sundhedsledelse ved Syddansk Universitet.

Til medlemmerne af IT-Universitetet i Københavns Aftagerpanel Master i It-ledelse

Transkript:

MASTER I IT-LEDELSE Styrk dine evner som leder på individniveau, organisatorisk niveau og strategisk niveau. 1

2 EN MASTER I IT-LEDELSE TAGER AFSÆT I DIN KARRIERE OG STYRKER DIN EVNE TIL AT SKABE VÆRDI MED IT I SAMSPIL MED FORRETNINGEN PÅ BÅDE INDIVIDNIVEAU, ORGANISATORISK NIVEAU OG STRATEGISK NIVEAU.

INDHOLDSFORTEGNELSE Side 4: Side 5: Side 8: Side 9: Side 10: Side 13: Side 14: Side 15: Side 16: Side 17: Side 18: Side 21: Side 22: Side 23: Side 24: Side 26: Side 27: MASTER I IT-LEDELSE DIG FORSKELLIGERETTEDE KRAV TIL LEDELSE AF IT VÆRDIEN AF EN MASTER I IT-LEDELSE NETVÆRK TILPASSET FULDTID OG FAMILIELIV UNDERVISNINGEN STUDIEFORLØB STUDIETS OPBYGNING OBLIGATORISKE KURSER VALGFRIE KURSER MASTERPROJEKT ADGANGSKRAV PRIS OG ANSØGNINGSFRIST ADVISORY BOARD OM IT-UNIVERSITETET HAR DU SPØRGSMÅL? 3

MASTER I IT-LEDELSE Master i it-ledelse er en deltidsuddannelse, der giver dig de færdigheder, som er væsentlige for at være en kompetent leder indenfor it og digitalisering. Uddannelsen beskæftiger sig med de problemstillinger, udfordringer og muligheder, der opstår, når it og øget digitalisering skal understøtte og spille sammen med udvikling, innovation og drift. På Master i it-ledelse bliver du præsenteret for den nyeste forskningsbaserede viden inden for feltet, og du kommer til at arbejde med, hvordan du som leder kan skabe værdi med it i samspil med forretningen. Uddannelsen tager afsæt i din karriere, og du får gennem individuel ledelsessparring fokus på at opbygge, udvikle og supplere dine ledelseskompetencer. Samtidig sikrer uddannelsens struktur, at du gennem masterforløbet får etableret et professionelt netværk med de øvrige deltagere. 4

DIG Uanset om du allerede har eller senere får et ledelsesansvar indenfor digitalisering, it og forretning, vil masterforløbet udvikle din profil. Uddannelsen henvender sig således både til nuværende og kommende ledere, der arbejder med it og digitalisering. Det kan være, at du er involveret i it-innovation, it-processer og it-projekter og ønsker mere forståelse for ledelse af it og for, hvordan man bygger bro mellem it og forretningen. Det kan også være, at du er leder af en it-afdeling eller ønsker at blive det. Master i it-ledelse er både for medarbejdere i den private og offentlige sektor. Du er fx: leder indenfor it-området digitaliseringschef eller -medarbejder digital projektleder it-projektleder it-chef it-specialist eller it-arkitekt it-ansvarlig it-konsulent rådgiver på it-området eller lignende Læs mere om adgangskrav og optagelse på side 22-23. 5

6

Jeg har altid befundet mig godt der, hvor it møder forretningen, og nu har jeg fået en bredere profil, der matcher det. Udover at det har været en fornøjelse at komme tilbage på skolebænken, så har det også fra starten givet mig nogle helt konkrete teoretiske perspektiver på, hvordan en virksomhed fungerer, og hvad it-afdelingens rolle er. Jeg har fået en masse nye input og opdager hele tiden nye muligheder med det, jeg har lært. Tidligere kunne jeg godt se, når noget ikke fungerede i et projekt, men nu kan jeg sætte ord på hvorfor og komme med forslag til konkrete løsninger. Karl Johan Guld Alumne fra Master i it-ledelse Principal Consultant hos PA Consulting Group 7

FORSKELLIGRETTEDE KRAV TIL LEDELSE AF IT Som leder i dag navigerer man i et komplekst landskab mellem it, forretning og innovation med mange forskellige interessenter. Man skal forholde sig til krav og strategier fra den overordnede virksomhedsledelse, og man skal samarbejde med eksterne samarbejdspartnere og leverandører. Derudover skal man håndtere den interne organisering og ledelse af medarbejdere, og endelig skal man forholde sig til kundens, slutbrugerens og markedets ønsker og behov. Samtidig er der det karakteristiske ved ledelse af it og digitalisering, at man både skal forholde sig til de strategiske muligheder, som nye teknologier rummer, men også den transformation og de ændrede forventninger, som nye teknologier afstedkommer i organisationen og på markedet. Det stiller håndfaste krav til lederens kompetencer, hvorfor Master i it-ledelse er en ledelsesuddannelse på mange planer. Derfor berører uddannelsen også aktuelle emner som blandt andet: Digital transformation IT Management and Leadership It-strategi og governance Nye digitale forretningsmodeller Nye organisationsformer 8

VÆRDIEN AF EN MASTER I IT-LEDELSE Med denne masteruddannelse bliver du klædt på til at håndtere disse forskelligrettede og komplekse krav. Uddannelsen giver gennem ledelsessparring og undervisning på højt niveau kombineret med arbejdet med egne cases følgende kvalifikationer: Skærpet forståelse af teknologiens strategiske muligheder i forhold til forretningen Styrket evne til at udnytte it og digitalisering til innovation Styrket evne til at udarbejde it-relaterede beslutningsgrundlag og træffe beslutninger herom Skærpet forståelse af organisering af samspilet mellem it og forretning Styrket evne til at navigere i et komplekst informationsteknologisk landskab af mange interessenter Øget evnen til situationsbestemt ledelse Kompetencer i forhold til at lede medarbejdere, it-specialister og samarbejdspartnere i og udenfor egen organisation 9

NETVÆRK Uddannelsens obligatoriske kurser, som ligger på de to første semestre, er lukkede for andre end masterstuderende. Formålet er at skabe et stærkt interessefællesskab, hvor de studerende via gruppearbejde og diskussioner i plenum lærer hinandens ståsteder at kende. Dertil kommer kaffepauserne, hvor diskussionerne kan fortsætte, men hvor der også er plads til anden snak. Der bliver desuden arrangeret forskellige aktiviteter for alumner fra uddannelsen. Som studerende på uddannelsen vil du blive inviteret til at deltage på disse arrangementer. 10

11

12

TILPASSET FULDTID OG FAMILIELIV Master i it-ledelse gennemføres som et deltidsstudie over to til seks år. Uddannelsen er fastsat til 60 ECTS. Masterforløbet er skræddersyet, så det er muligt at passe både karriere og privatliv samtidig med, at masteren kommer i hus. Vi anbefaler dog, at du tager særligt de to første semestre fortløbende over et år, da uddannelsen er udviklet som et progressivt forløb med fokus på netværk. 12-15 timer om ugen Undervisningen på hvert kursus er koncentreret på seminarer af 1-2 dages varighed. To dages seminarer afholdes typisk fredag fra kl. 9.00 til kl. 21.00 og lørdag fra kl. 9.00 til kl. 16.00. Hvert fag afsluttes med en eksamen. Du skal regne med at bruge cirka 12-15 timer om ugen per kursus af 7,5 ECTS (inkl. undervisning), men arbejdsbelastningen varierer afhængig af, hvordan kurset er planlagt. I perioder vil arbejdsbyrden være mere koncentreret fx omkring aflevering og eksamen. Hvert af de kurser, der udbydes på første og andet semester afsluttes, inden det næste fag påbegyndes. På tredje og fjerde semester er der mulighed for at fordybe sig i mere specifikke emner med dine to valgfrie kurser og dit masterprojekt. Her er kurserne spredt ud for at sikre dig valgfrihed og fleksibilitet. 13

UNDERVISNINGEN Undervisningen er en kombination af forelæsninger, øvelser, præsentationer og gruppearbejde. Uddannelsen foregår på dansk, men du skal forvente faglitteratur samt undervisning på både dansk og engelsk. Forskningsbaseret på højt niveau Undervisningen er forskningsbaseret og foregår på et højt akademisk niveau med inddragelse af universitetets danske og internationale forskere samt eksterne undervisere med stor praktisk erfaring. Endelig gør uddannelsen også brug af inspirationsoplæg, som holdes af danske erfarne erhvervsledere. Netop denne erhvervsnære læringspraksis giver IT-Universitetets uddannelser et godt renommé i erhvervslivet. Fokus på erhvervserfaring Ud over underviserens teoretiske og faglige viden trækkes der også på de studerendes egne erhvervserfaringer. I undervisningen vil du derfor få mulighed for at inddrage konkrete udfordringer fra dit arbejde. De studerende kommer fra såvel offentlige som private virksomheder og bidrager sammen med underviseren til en dynamisk og nuanceret forståelse af teori og praksis. Sammensætningen af studerende kan desuden udvide dit netværk i branchen. Samme akademiske niveau som en MBA Når du har afsluttet uddannelsen, får du titlen Master i it, it-ledelse eller på engelsk Master of IT, IT Leadership and Management. Danmarks Akkrediteringsinstitution har akkrediteret IT-Universitetets masteruddannelse, hvorved masteruddannelsen lever op til internationale standarder. En masteruddannelse er derfor på samme akademiske niveau som fx en MBA, dog varierer det faglige indhold. 14

STUDIEFORLØB Uddannelsen består af en række obligatoriske kurser, som beskæftiger sig med ledelse af it set fra forskellige perspektiver. Der er progression i uddannelsen, så du ved afslutningen af de to første semestre har beskæftiget dig med ledelse af it på individniveau, på organisatorisk og på strategisk forretningsmæssigt niveau. Uddannelsens første semester gør dig bevidst om, hvordan man kan agere som ansvarlig for ledelse af it, herunder hvilke roller man kan have, og hvordan man forholder sig til andre i organisationen. Desuden bliver du klædt på til at kommunikere om samt skabe og gennemføre undersøgelser og analyser af it i organisationer. På andet semester får du indsigt i de strategiske muligheder med it, og hvordan de forskellige forretningsmodeller påvirker organisationen. Herefter har du mulighed for at fordybe dig i specifikke emner med dine valgfrie kurser og dit masterprojekt. Der er både teori og praksis på alle de obligatoriske kurser. Det betyder, at du direkte kan omsætte den viden, som du erhverver dig i løbet af semestret, i dit daglige arbejde. 15

STUDIETS OPBYGNING 1. semester Kick off It-ledelse og it-organisationens rolle 7,5 ECTS It-ledelsesfagets metoder og kommunikation 7,5 ECTS 2. semester It-strategi og forretningsforståelse 15 ECTS 3. og 4. semester Valgfrit kursus 7,5 ECTS Valgfrit kursus 7,5 ECTS Afsluttende masterprojekt 15 ECTS 16 OBS: Vær opmærksom på, at uddannelsens valgfrie kurser er forskellige for forår og efterår. Hvis du ønsker, kan du vælge at starte masterprojektet allerede på tredje semester og læse to valgfrie kurser sideløbende fordelt over to semestre.

OBLIGATORISKE KURSER It-ledelse og it-organisationens rolle (7,5 ECTS point) Kurset har fokus på lederskab i relation til konkrete it-ledelsesudfordringer. Desuden beskæftiger kurset sig med it-organisationens transformation, opgaver og kompetencer. Undervejs i forløbet arbejder du aktivt med din individuelle ledelsesprofil. Emner er blandt andet IT Management and Leadership, forandrings- og innovationsledelse, den moderne it-organisation samt klassisk organisationsteori. It-ledelsesfagets metoder og kommunikation (7,5 ECTS point) Kurset beskæftiger sig med organisationsanalyse, videnskabelig metode og kommunikation i forhold til it-ledelse. Det første seminar introducerer organisationsanalyse og videnskabelig metode, imens andet seminar også omhandler kommunikative perspektiver. Du kommer undervejs til at arbejde med at bruge kursets metoder til at genererer viden om en organisation i forhold til it-ledelse, og du kommer til at arbejde med at præsentere resultaterne. Yderligere vil kurset omhandle videnskritiske perspektiver i forhold til emergerende teknologier og aktuelle organisatoriske problemstillinger. It-strategi og forretningsforståelse (15 ECTS point) Kurset giver viden og forståelse for forretningsorganisationen og its mulige bidrag til udvikling heraf. Samtidig opbygger de studerende viden og forståelse for forskellige forretningsmodeller og deres implikationer for virksomhedens manøvrerum og mulige interaktionsformer med centrale aktører. Det hele diskuteres og perspektiveres i forhold til it-organisationen og it-lederens kompetencer samt behov og mulighed for transformation. Efter endt kursus kan de studerende analysere og evaluere its nuværende og fremtidig mulige bidrag til værdiskabelse og fremtidige udvikling af forretningen. 17

VALGFRIE KURSER I løbet af tredje og fjerde semester skal du læse to valgfrie kurser af hver 7,5 ECTS. Hermed har du mulighed for at specialisere dig i lige netop det hjørne af it-ledelse, som er mest relevant for dig. Kurserne udbydes som hovedregel som weekendseminarer og forløber over to weekender fredag fra kl. 9.00-21.00 og lørdag fra kl. 9.00-16.00. Der er fuld forplejning begge dage. Enkelte kurser kan blive udbudt som seminarer fordelt på fire hverdage. Udbuddet af valgfrie kurser tilpasses de studerendes og tidens behov og kan derfor variere fra semester til semester. Vi er altid lydhør overfor forslag til nye valgfag, men kursets oprettelse afhænger af, om vi har undervisningsressourcer, og om der er nok tilmeldte. Du kan læse mere om de valgfrie kurser fra forår og efterår 2017 på side 19 og 20. Vær opmærksom på, at porteføljen af valgfag kan have ændret sig, når du skal tage dine valgfrie kurser. 18

Valgfrie kurser efterår 2017: Forandringsledelse og implementering giver en generel forståelse for organisatorisk forandringsledelse og zoomer ind på indsigt og eksempler om implementering af it-baserede forandringsprojekter, herunder it-organisationens og it-lederens rolle. Servicedesign og digitalisering har fokus på at arbejde med digitalisering i offentlige og private virksomheder. Metoden servicedesign introduceres som en tilgang til at digitalisere. Enterprisearkitektur giver en indføring i enterprisearkitektur baseret på internationalt anerkendte modeller og metoder. Den samlede proces fra strategisk planlægning til konkret arkitekturarbejde belyses. It-projektledelse og porteføljestyring gør den studerende i stand til at analysere, reflektere over og styre et it-projekt i en organisatorisk kontekst. Første del af kurset introducerer til koncepter, teorier og forskrifter for, hvordan man praktiserer projektledelse og porteføljestyring. Anden del af kurset viser hvordan og hvorfor disse koncepter, teorier og forskrifter ofte fejler i virkeligheden. Nye metoder og teori baseret på, hvad der rent faktisk sker i praksis, introduceres og diskuteres. Læs mere om de enkelte kurser på itu.dk/master/ledelse 19

Valgfrie kurser forår 2017: Visionær ledelse i den datadrevne organisation tilbyder metoder til kritisk og konstruktivt at omfavne de nye muligheder, som store datamængder tilbyder til den visionære leder. Kurset giver en tilgang til data i organisationer, hvor lederen fortolker og forstår data gennem sin egen ekspertise snarere end at se data som neutralt instrument til at læse organisationen. Forandringsledelse og implementering giver en generel forståelse for organisatorisk forandringsledelse og zoomer ind på indsigt og eksempler om implementering af itbaserede forandringsprojekter, herunder it-organisationens og it-lederens rolle. Du har også mulighed for at erstatte et valgfrit kursus med et projekt, som du definerer i samarbejde med en underviser. På den måde kan du skrive indenfor præcis det område, der passer til din profil. Endelig kan du vælge at tage valgfrie kurser fra de andre masteruddannelser på IT- Universitetet. Læs mere om de enkelte valgfag i kursusoversigten på itu.dk. Du kan også vælge kurser fra andre udbydere af masteruddannelser, men vær opmærksom på, at du i så fald skal søge om merit, hvilket kan tage tid. Læs mere om de enkelte kurser på itu.dk/master/ledelse 20

MASTERPROJEKT Dit masterforløb afsluttes med, at du skriver et masterprojekt inden for et selvvalgt emne, der knytter sig til ledelse af it. Du bestemmer selv, om du vil strække masterprojektet over et eller to semestre. Det kan afhænge af udbuddet af de valgfrie kurser, du ønsker at læse. Du skal have afsluttet alle obligatoriske kurser, før du kan begynde på masterprojektet. Fx kan du starte på masterprojektet allerede på tredje semester og læse dine to valgfrie kurser sideløbende. Men du kan også vente med at skrive masterprojekt til det sidste semester, hvor du i så fald har færdiggjort dine valgfrie kurser forinden. Uanset hvad du beslutter dig for, indledes forløbet med masterprojektet med et informationsmøde. Her er fokus på de praktiske rammer, problemformulering, metoder samt krav og forventninger til masterprojektet og ikke mindst sparring omkring valg af vejledere. Mødet afholdes midt i hvert semester. Masterprojektet afsluttes med et mundtligt forsvar. Hele uddannelsen afsluttes med en dimissionsfest i juni med reception for alle masterdimittender. 21

ADGANGSKRAV For at blive optaget på masteruddannelsen skal du minimum have en mellemlang videregående uddannelse efterfulgt af to års relevant erhvervserfaring. Fx giver følgende uddannelser adgang: Universitetsbacheloruddannelse Professionsbacheloruddannelse Kandidatuddannelse Diplomuddannelse i IT HD-uddannelse eller en tilsvarende uddannelse. Sprogkrav Ansøgere skal kunne dokumentere engelskkundskaber svarende til mindst engelsk på gymnasielt B-niveau fra Danmark. Har du ikke en dansk gymnasial eksamen eller en dansk adgangsgivende uddannelse, skal du bestå studieprøven i dansk for at blive optaget på en masteruddannelse. Læs mere om adgangkrav og søg om optagelse på itu.dk/master/ledelse Opfylder du ikke adgangskravet? Har du ikke en mellemlang videregående uddannelse, men derimod en kort videregående uddannelse fx datamatiker, multimediedesigner eller en anden akademiuddannelse? Så kan du søge om optagelse på kvalifikationsforløbet, som kvalificerer dig til at tage en masteruddannelse det efterfølgende semester. Læs mere på itu.dk/master/kvalifikation 22

PRIS OG ANSØGNINGSFRIST Nogle masterstuderende får deres uddannelse helt eller delvist betalt af deres arbejdsgiver, mens andre betaler selv. Du betaler løbende (før semesterstart) for de kurser, du har tilmeldt dig. Der skal også påregnes udgifter til undervisningsmaterialer. Udgifterne til uddannelsen fordeler sig således: Samlet pris (60 ECTS) Pris for obligatoriske kurser (7,5 ECTS) Pris for obligatoriske kurser (15 ECTS) Pris for valgfag (7,5 ECTS) Pris for afsluttende masterprojekt (15 ECTS) 99.300 kr. 13.425 kr. 26.850 kr. 12.150 kr. 21.300 kr. Ansøgningsfrist Der er ansøgningsfrist en gang årligt. Næste ansøgningsfrist er: 15. maj 2018 (ansøg fra 1. februar) Vi behandler og vurderer ansøgninger samlet efter ansøgningsfristen, såfremt vi har modtaget al relevant dokumentation. Alle ansøgere modtager endeligt svar i slutningen af juni. Det annonceres på itu.dk, hvis der er ledige pladser som fortsat kan søge efter ansøgningsfristen. Du søger om optagelse via itu.dk/master/ledelse 23

ADVISORY BOARD Master i it-ledelse bliver udviklet i tæt samarbejde med erhvervslivet. Advisory Board for Master i it-ledelse rådgiver om kvalitet og relevans af uddannelsen og består af: Ghita Thiesen (formand) Kontorchef KL Erik Møberg Director Ramboll Management Consulting Stig Lundbech Direktør Koncern IT, Københavns Kommune Philip Heller-Christensen Udviklingschef DanskIT Lars R. Andersen Vicepresident NNIT Pernille Juel Sefort Underdirektør ATP Lars Hagerup Manager Health & Public Service, Accenture 24

Der er i dag et stort behov for, at ledere forstår deres rolle for at træffe kloge beslutninger inden for it og digitalisering. It-ledelse er ikke noget, som man normalt ansætter én leder til, men derimod en disciplin, der indgår i alle lederes portefølje. Det handler ikke kun om it-anskaffelser, it-drift og it-udvikling men også om tværfagligt samarbejde og strategisk udvikling af medarbejdere. Efteruddannelse af ledere er derfor afgørende set i lyset af den digitale udvikling, tilpasning og realisering af potentielle gevinster. Master i it-ledelse er således et tidssvarende og praksisnært tilbud til eksisterende og kommende ledere, der ønsker at få opgraderet deres kompetencer inden for det digitale område. Ghita Thiesen, formand for Advisory Board og kontorchef i KL 25

OM IT-UNIVERSITETET IT-Universitetet er et selvstændigt, dansk universitet, som blev oprettet i 1999. IT-Universitetets uddannelser og forskning bygger på en tværfaglig forståelse af it. Der er indskrevet 2.600 studerende på universitetet. Universitetet har forskningsgrupper, der arbejder med at identificere og udvikle innovativ kommunikation, computerspil, softwareudvikling, forbedre it-design, it-teknologier, it-innovationsledelse og entreprenørskab. Meget af denne forskning foregår i samarbejdsprojekter med deltagere fra industrien, den private sektor og førende internationale forskere. 26

HAR DU SPØRGSMÅL? Kontakt os, hvis du har brug for hjælp til at sammensætte et efteruddannelsesforløb, der passer til dine ønsker og behov. Du kan også få indblik i de forskellige uddannelsers faglige indhold og regler på området. ITU EFTERUDDANNELSE Telefonisk henvendelse: Skriftlig henvendelse: Telefon: +45 7218 5050 E-mail: efteruddannelse@itu.dk Mandag, tirsdag, onsdag og fredag i tidsrummet 10-12. 27

Januar 2018 ITU.DK ANSØGNINGSFRIST 15. maj 2018 (studiestart i august) ITU EFTERUDDANNELSE Telefon: 7218 5050 E-mail: efteruddannelse@itu.dk IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN Rued Langgaards Vej 7 2300 København S 28