BYGNINGSSNEDKER HOVEDFORLØB 1

Hovedforløb 1 På dette skoleophold beskæftiger vi os med: Opbygning af gamle såvel som moderne vinduer, og tegning af vindue med koblet ramme (Solid Works) Renovering af vinduesramme med enkeltglas Fremstilling af ny karm Fremstilling af ny ramme til kobling af renoveret ramme Beslåning og ilægning af glas Fokus på både anvendelse af stationære maskiner, håndmaskiner og brug af håndværktøj Energiforbedring/renovering af vinduer DVV (dansk vindues verificering) CE-mærkning Bæredygtighed generelt Derudover undervises der i matematik og i arbejdsmiljø. Grundforløb P H1 P H2 P H3 P H4 P H5 P H6

Hovedforløb 2 2. hovedforløb er et fællesforløb, hvor bygningssnedker og møbelsnedker arbejder sammen i grupper. Vi fremstiller et komplet køkken, der indeholder følgende discipliner: Teori del - 1 uges varighed Det modulopbyggede køkkens historie Opmåling og tegning: opstalt, side og topbillede af et komplet køkken Tilrettelæggelse, og beregning af materialeforbrug og pris Simpel kodning i dos til CNC brug Praktisk del - 4 ugers varighed Vi arbejder primært med de større industrielle maskiner, og skal kunne følgende: Betjene CNC maskine Betjene industriel kantlimer Betjene industriel valsepudser Derudover arbejder vi med følgende færdigheder (gruppearbejde): Fuge og lime finer Montere moderne inventarhængsler og beslag Montere et køkken, herunder korrekt ilagt vask, brug af bordsamlebeslag o.lign. Grundforløb P H1 P H2 P H3 P H4 P H5 P H6

Hovedforløb 3 På dette hovedforløb beskæftiger vi os med: Fremstilling af en arbejdsstation eller ørtbænk, som led i forberedelse til projektsvendeprøve Fremstilling af en facadedør, der udbydes som valgfri speciale Lette skillevægge og lofter. Vi kigger på montering af dampspærre og tæthedskrav Montering af gulve af forskellige typer Montering af vinduer og døre samt af slutningsarbejde med indfatning og fodlister Det indskudte forløb Mellem 3. og 4. hovedforløb udfører vi et projekt hos vores praktiksted. Projektet er valgt i samarbejde med virksomheden; kravet er, at det skal have nytteværdi for virksomheden, og kan fx være en håndtering af en specifik ordre eller en delleverence. Projektet skal indeholde dokumentation i form af skitse/tegning materiale/ opskæringsseddel, samt en kort redegørelse af, hvad der skal udføres.skolen skal godkende projektet før start. Der vælges et af fem valgfag Avanceret overflade Tysk som fremmedsprog Brug af fremmede materialer i møbler Avanceret brug af CNC De små håndmaskiner Grundforløb P H1 P H2 P H3 P H4 P H5 P H6

Hovedforløb 4 4. hovedforløb er tilrettelagt som et rent teoretisk forløb. På dette hovedforløb beskæftiger vi os med: Vi arbejder med design og udvikling af en trappe Vi udfører en tegneprøve, hvor vi opmåler og tegner en trappe i hånden på plan 1:1 samt cadtegning 1:10 Egen virksomhed Vi får et grundlæggende kursus i start af egen virksomhed. Grundfag: Engelsk Grundforløb P H1 P H2 P H3 P H4 P H5 P H6

Hovedforløb 5 På dette hovedforløb udfører vi den praktiske det af det arbejde, vi tilrettelagde på 4. hovedforløb. Egen virksomhed Kursus i start af egen virksomhed (fortsat fra 4. hovedforløb). Grundforløb P H1 P H2 P H3 P H4 P H5 P H6

Hovedforløb 6 På dette hovedforløb beskæftiger vi os med: Svendeprøven Ved svendeprøven skal vi vise, at vi kan mestre fagets teoretiske og praktiske mål. Svendeprøven kan aflægges som en ordinær prøve, hvor Træets Uddannelser har udformet prøven, fx en hoveddør. Svendeprøven kan også være projektbaseret, hvor det Faglige Udvalg tager stilling til, om ens egen projektbeskrivelse lever op til målene. I forbindelse med svendeprøven er der en mundtlig eksamen, hvor det skriftlige arbejde forsvares og der fortælles om tilblivelsen af produktet. Undervejs er der spørgsmål af teoretisk karakter. Svendebrevet overrækkes ved en ceremoni på skolen, hvor mester og familier inviteres. Grundforløb P H1 P H2 P H3 P H4 P H5 P H6