MENTORVÆRKTØJER ONLINE

S T O R I E S HUMAN CHANNEL PRÆSENTERER MENTORVÆRKTØJER ONLINE

12 ONLINE LÆRINGSFILM Mentorværktøjer har udviklet 12 onlinelæringsfilm, som trin for trin underviser i det at være mentor. Filmene gør mentor i stand til at forstå mentorrollen samt de udfordringer og krav, der stilles til en mentor. Filmene iscenesætter mentorrollen og gør viden samt læring håndgribelig. Således bliver en mentor klædt bedst muligt på til, at indgå i et mentorforløb med fokus på den svære samtale - med og til følelserne. Læs mere om hver enkelt online læringsfilm på de næste sider.

BAGOM LÆRINGSFILMENE I 1. ALT BEGYNDER I ET MØDE Denne film omhandler, hvad du som mentor skal gøre, inden du møder din mentee for første gang. En overdreven empati kan gøre første møde dumt. Jens Arentzen viser dig her en metode, som forbinder dig med det potentiale, der er i din mentee. Jens Arentzen beskriver desuden, hvad dårlige relationer kan have sat af spor i en mentee. Her vil du forstå, hvorfor et møde med dig som mentor, kan være ukendt for mentee. Du holder det, du lover - det er mentee ikke vant til. 3. TRYLLETITLER & EN NY START Når du som mentor skal præsentere sin mentee, eksempelvis på dit arbejde, overfor kollegaer eller i en anden sammenhæng, så handler det om ikke at komme med den lange historie om mentees udfordringer etc. Prøv i stedet at bruge humor, ved f.eks. at sige det er så vores nye direktør dette løsner stemningen, og din mentee vil se sig selv i et andet lys. 2. DER ER NOGET INDE BAGVED Hvordan skal du som mentor forberede dig rent praktisk til det første møde med din mentee? Her handler det om, at være i bevægelse og ikke sætte sig ned one-one. I stedet er det vigtigt, at du som mentor giver mentee opgaver og anerkendelse og sørger for, at mødes et fysisk sted, hvor du ikke bliver forstyrret af mentees sagsmappe, dit kontors vaner etc. Således har du mulighed for at se et mere tydeligt billede på, at der er noget inde bagved dit første indtryk af din mentee. 4. UGEPLAN Denne film omhandler en metode til ikke at tale om problemer. I stedet temaet befrielse. Vægkalenderen er en metode, hvor du som mentor sammen med din mentee i handlinger kan skabe overblik over mentees tid. Vægkalenderen hjælper således med de udfordringer, der står i vejen for, at din mentees flow bliver visualiseret og processuelt.

BAGOM LÆRINGSFILMENE II 5. STEMNING SMITTER Når du som mentor spørger din mentee: Hvordan går det derhjemme?, så er der stor sandsynlighed for, at mentee svarer: Jamen det går da udmærket. Mentee er meget solidarisk overfor ex. sine forældre. Det er denne solidaritet du skal hjælpe din mentee med at bearbejde ved hjælp af denne metode. Metodens udgangspunkt er, at din mentee skal tegne, på en spilleplade, hvordan mentees barndomshjem var. Det handler om at få overblik over stemningen, der har været i din mentees liv illustrere stemningen, hvilket kan hjælpe med at åbne op for mentees følelser. 6. FORSKELLIGE DIG ER Hvad er motivet for din mentees handlinger? Ud fra de emotionelle fortællinger din mentee har fortalt, kan du som mentor se mentee i et andet klart lys, ved at bruge metoden kaldet Ah- og Åh-listen. Denne metode demonstrerer, hvordan du som mentor simpelt kan hjælpe din mentee til at adskille en selvfortælling, så mentee lærer sig selv bedre at kende. 7. VI ER DEN VI ER ELLER ER VI? Med udgangspunkt i, at STORIES-Human Channel ikke tror på typificering af mennesker, jeg er psykisk syg, jeg er stofmisbruger etc., men tror på det holistiske menneske, jeg har en psykisk lidelse, jeg har et stofmisbrug. Derfor er det vigtigt, at du som mentor lærer din mentee, som kan føle sig underlagt en vis form for stigmatisering, at denne kan flytte sig. Metoden handler om, at du som mentor forsøger at iscenesætte mentees liv. 8. ANDET END DIG SELV Som mentor kan du hjælpe mentee til, at se ud over sig selv. Det vil sige se væk fra den narcissistiske position, hvor din mentee kun har fokus på: Nej, hvad tænker de om mig til i stedet at tænke: Hvad er det egentlig hende der læreren har brug for?, Hvad er det min kammerat har brug for?. Dette er en metode, der hjælper din mentee til at se ud over sine egne behov, som måske ofte er ladet med negative tanker. Al forvandling begynder med et lille skub (Jens Arentzen)

BAGOM LÆRINGSFILMENE III 9. SELV-OMSORG Denne metode kan du som mentor anvende, når din mentee skal have omsorg for sig selv. Metoden går ud på, at du tager din mentees fortællinger over på dig og "ser-det-for-dig. Derved kan du udtrykke de sunde følelser, som du ville have, hvis det var dig, der havde oplevet mentees fortælling. Herved ser mentee, hvordan dine sunde følelser bliver udtrykket, og mentee kan spejle sig heri. På denne ser mentee sin egen fortælling i et andet perspektiv. 11. SØVN OG DRØMME Hvad er din mentees drøm? Dette kan være et svært spørgsmål for din mentee, som har mødt mørke på sin vej. Måske endda holdt helt op med at drømme. Inden du spørger ind til drømme, må du som mentor, gøre det klart for mentee, hvilken virkelighed mentee befinder sig i. I kommer ikke nogen steder, hvis ikke mentees grundbase er i orden. Denne film viser metoden, der kan belyse din mentees virkelighed. 10. DEN KROPSLIGE FORNEMMELSE Hvis man har noget ufrugtbart i bagagen, så er det vel ikke hjernen, der tager skade, men ens følelser? Hvis man ikke bliver rørt, taget op og kysset på som baby, så kan det antages, at babyen slet ikke udfolder sig. Nogle mentees har været alt for meget alene, og er holdt op med at mærke. Denne metode sætter fokus på, hvor følelserne sidder - at få din mentee til at mærke efter og finde følelsen i kroppen. 12. DET ER IKKE DIN SKYLD Det er voldsomt forvandlende at opleve, at det ikke er ens egen skyld. At man ikke er forkert, men at man er et produkt af nogen, der havde en afvigende adfærd. Denne metode har Jens Arentzen brugt i arresthuse og psykiatriske sygehuse med rørende effekt. Metoden handler om, at du som mentor kigger tilbage i din mentees historie ved at spørge: Hvordan var din fars far? Igennem disse fortællinger, bliver den skrøbelige mentees historie rationel, idet den kommer frem i lyset, og kan se, at det ikke er hans/hendes skyld.

SMAGSPRØVE For at få en smagsprøve på de 12 online læringsfilm, er der nedenfor indsat et link, hvor du kan se tre online læringsfilm. 1. Mentorværktøjer m. Jens Arentzen (trailer) 2. Alt begynder i et møde (intro) 3. Stemning smitter (hel film) Link: https://vimeo.com/91912475 Password: Kunde_2014 GOD FORNØJELSE!

PRISER & KONTAKT Vi håber at Mentorværktøjer Online har fanget din interesse, så vi kan indgå et videre forløb sammen. PRIS OVERSIGT Priserne kan variere, da prisen afhænger af, hvor mange der skal have adgang til filmene. Nedenfor har vi givet eksempler på, hvordan prisen kan se ud. Alle priser er eks. Moms. ONLINE E-learning læringsfilm 1 stk. Licens af 6 mdr.: 4000,00 DKK 10 stk. Licens af 6 mdr.: 17.500,00 DKK 50 stk. Licens af 6 mdr.: 24.500,00 DKK SPONSOR/SAMARBEJDE KONTAKT Hvis du finder noget af ovenstående interessant, bedes du kontakte Projekt- & byggeleder Jakob Mølving på: Mail: jakob@stories.dk Tlf.: 31 33 71 41 / 21 18 90 20 Adr.: Vesterbrogade 42, 2 TV., 1620 København V. MENTORVÆRKTØJER.DK Hvis det i sandhed skal lykkes at føre et menneske hen til et bestemt sted, må man først og fremmest passe på at finde ham der hvor han er, og begynde der. (Søren Kierkegaard) Ønsker du at støtte Mentorværktøjer via sponsorat eller indgå i et samarbejde, er vi meget interesseret i at høre fra jer, da vi tror på relationernes virke. S T O R I E S