Profil for Sct. Jørgen Skole i forbindelse med Skolestrukturanalysen i Holstebro Kommune 2011 Indhold 1. Fysiske rammer... 2 2. Kompetencer... 7 3. Specielle tilbud på skolen... 10 4. Elever og økonomi... 12
1. Fysiske rammer Den første del omhandler skolens fysiske rammer: Køkkenfaciliteter Skolen råder over følgende køkkenfaciliteter til brug i forbindelse med skolemad til eleverne: Produktionskøkken Opvarmningskøkken Intet køkken x Kapacitet Skolen kan maksimalt rumme følgende antal hjemklasser: Antal: 59 lokaler incl. mindre lokaler til specialklasser Fritidsfaciliteter Skolens lokaler og faciliteter udlånes og anvendes til: Lokaletype/ Udlånes til Anvendelse facilitet Hjemkundskab LOF Periode: 14.9.10-29.3.11 Foreningsaktivitet - madlavning Fællesrum LOF Periode: 08.10. 09.10. 10 Digital foto Biologilokale LOF Periode: 24.03.11 Lærer Egon Østergard - natur Drenge Idræts Sfh Periode 1.8.10-31.7.11 Aktivering af børn i Sfh Drenge Idræts HG Periode 1.8.10-31.3.11 Sportsaktiviteter Drenge Idræts VGF Periode 1.8.10 31.3.11 Sportsaktiviteter Drenge Idræts G Idræt Periode 01.08.10 31.03.11 Foreningsaktivitet gratis idræt Drenge Idræts HB Periode 30.10.10-12.02.10 Sportsaktivitet Pige Idræts VGF Periode 16.8.10 28.3.11 Sportsaktivitet Pige Idræts Bjerrehus venner Periode 1.8.10 Afbooket i efteråret. Badminton Pige Idræts G idræt Periode 1.8.10-31.3.11 Foreningsaktivitet gratis idræt Klasselokaler/ Faglokaler Personalet låner sporadisk klasse/faglokaler til faglige aktiviteter eller sociale aktiviteter 2
Udefaciliteter Skolen råder over følgende udefaciliteter: Type af facilitet Legeplads v/indskolingshus Legeplads Beskrivelse (fx tilstand, værdi eller andet der vurderes relevant) Nyetableret Opfylder lovkrav redskaber Nej efterses hvert år af Jan Feldborg Skaterbane Rimelig stand Nej Boldbane God Nej Basketball baner Nyetableret og renoveret Nej Mobilbane, Tarzanbane, God Nej bålplads, legetårn Beachvolley bane God Nej Skoleskoven God Nej Benyttes kun af skolen (ja/nej) Nej Interaktive tavler og fastmonterede projektorer Skolen har følgende fordeling på interaktive tavler og projektorer: Kategori 1: Klasselokaler med interaktive tavler og fastmonterede projektorer Antal klasser 13 Kategori 2: Klasselokaler med fastmonterede projektorer Antal klasser 15 Kategori 3: Faglokaler og andre lokaler (f.eks. bibliotek, aula, lærerværelse) med interaktive tavler og fastmonterede projektorer Antal klasser 3 Kategori 4: Faglokaler og andre lokaler med fastmonterede projektorer Antal klasser 3 Kategori 5. Klasselokaler uden interaktiv tavle og fastmonteret projektor Antal klasser 18 Bemærkninger Klasselokaler over 52 m2 Kategori 6: Faglokaler uden interaktiv tavle og fastmonteret projektor Antal klasser 3 Bemærkninger Særlige forhold / deleprojektorer m.v. 4 mobile projektorer 5 informationstavler 3
Lokalernes anvendelighed og indretning I det følgende skema skal der for hver lokaletype angives om de lever op til nutidens læringsprincipper, samt hvad der eventuelt kræves for at de gør det. Nutidens læringsprincipper defineres her som lokaler, der er i overensstemmelse med den pædagogik der praktiseres, samt fleksible rum med mulighed for dobbeltudnyttelse. 4
STATUS LOKALETYPE EKSIST. ANTAL LOKALER ER LOKALERNE INDRETTET EFTER NUTIDENS LÆRINGSPRINCIPPER HVIS NEJ: KRÆVER OMBYGNING YDERLIGERE TILBYGNING BEMÆRKNINGER STK I ALT ANVENDELIG IKKE ANVENDELIG 1) TOTAL CA. M2 JA NEJ ANGIV ANTAL M2 JA CA. M2 Hjemklasse - Indskoling/SFO - 0-3 klasse 15 15 ANTAL M2 ANTAL M2 52-63 +1 på 126 825 x Hjemklasse - Mellemtrin - 4.-6. klasse 13 13 52-68 717 x Påbud vedrørende udluftning i 3 lokaler. Arb.Tilsyn sagsnr. 20090086537. Efterkommelsesfrist til 15.8.2011. Blanding af almen- og specialklasser Påbud vedrørende udluftning i 8 lokaler. Arb.Tilsyn sagsnr. 20090086537. Efterkommelsesfrist til 15.8.2011. Blanding af almen og specialklasser Hjemklasse - Overbygning - 7.-9. klasse 19 19 43-69 1024 x Blanding af almen og specialklasser Hjemklasse - 10. klasse 8 8 60-72 432 x Biologi 1 1 67 67 x Nyrenoveret Natur/teknik 1 1 38 38 38 Bruges til mindre hold og dele af klasse Fysik/kemi 2 2 80-90 270 x + Depot 30 m2. Nyrenoveret Billedkunst 1 1 120 120 X + Depot 10 m2. Håndarbejde 1 1 52 52 X Sløjd 1 (2) 1 (2) 180 180 x + Depoter 50 m2. Musik 1 1 90 90 X Hjemkundskab 2 2 18-120 140 x x 140 Trænger til renovering (1965) Idrætslokaler/Sal 2 2 200 400 x + Depoter 96 m2, Pædagogisk servicecenter 1 1 191 191 x Samlingsrum/fælleslokaler 4 4 90-240 462 X X (240) Elevfrokoststue er ikke indrettet efter nuværende principper IT-lokaler 3 3 23-58 114 X Alle grupperum er brugt til Grupperum specialklasser 5
Lærerarbejdspladser Teams/Tværsamarbejde 2 2 17 34 x Køkken, depot, toilet 28 m2. Påbud på størrelse af lærerværelse. Arb.Tilsyn sagsnr. 2009086537/41. Efterkommelsesfrist 1.8.2011. Der er udarbejdet skitse af Svend Aage Christiansen, Teknisk Forvaltning. Administrationslokaler 6 6 16-31 + 1 på 110 256,5 x x x Servicelokaler/Pedel/Depoter m.v. 10 10 3-25 138 + kælder Toiletter indv. Eks. Urinaler 66 De fleste elevtoiletter er åbne. Toiletter udv. Eks. Urinaler SFO/Institution i dobbeltudnyttelse SFO/Institution i egne lokaler *Fagene dansk, matematik, sprog, kristendom, historie, geografi og samfundsfag undervises i hjemklasserne 1) Ikke anvendelige kan bl.a. omhandle indeklima problemer som f.eks. Skimmel, men skal præciseres under bemærkninger Vi har pt. ingen dobbeltudnyttelse, men lokalerne i den nye tilbygning er forberedt til dobbeltudnyttelse. 6
2. Kompetencer Denne del omhandler medarbejdernes kompetencer Medarbejdernes efter- og videreuddannelse Lærernes/børnehaveklasseledernes kompetencer: Antal lærere/børnehaveklasseledere i alt: 90 AKT Lærere/børnehaveklasseleder der er AKT-uddannede*: 3 Pædagoger der er AKT-uddannede: Medarbejdere i gang med en AKT-uddannelse: Specialpædagogik Medarbejdere med diplom i specialpædagogik: 5 Medarbejdere med speciallæreruddannelsen: 4 Medarbejdere med uddannelse i specialpædagogik: 14 Medarbejdere i gang med uddannelse i specialpædagogik: Læsevejledning Lærere/børnehaveklasseledere med læsevejlederuddannelse: 1 Lærere/børnehaveklasseledere der har taget læsevejlederkurser: 2 Medarbejdere i gang med at tage en læsevejlederuddannelse: Skolebibliotek Lærere med skolebibliotikaruddannelse: 3 Medarbejdere i gang med en skolebibliotikaruddannelse: Øvrige diplomuddannelser Lærere/børnehaveklasseledere med øvrige diplomuddannelser: 4 Hvilke uddannelser (uddyb venligst): Pædagogisk Pd, talehørelærer Pd, naturfagsdidaktik Pd, ledelse Pd Pædagoger med øvrige diplomuddannelser: 1 Hvilke uddannelser (uddyb venligst): Specialpæd. Pd med talehørelærer Pd Medarbejdere i gang med øvrige diplomuddannelser: 4 Hvilke uddannelser (uddyb venligst): Matematikvejleder Pd, naturfagsdidaktik Pd, ledelses Pd IT-vejledere Lærere/børnehaveklasseledere der fungerer som IT-vejleder 3 Hvilken baggrund/uddannelse (uddyb venligst): Længerevarende It-kurser Medarbejdere i gang med at uddanne sig til IT-vejleder 1 Hvilke uddannelser (uddyb venligst): It-vejleder * Uddannelse svarende til ½ diplom 7
Undervisning foretages af linjefagslærere Her er angivet antal lærere, der underviser i hvert fag med det pågældende fag som linjefag, samt det samlede antal lærere der underviser i faget: Fag Antal lærere der underviser i faget med det aktuelle fag som linjefag* Antal lærere der underviser i faget i alt Dansk 24 27 Engelsk 14 15 Kristendomskundskab 6 13 Historie 6 13 Idræt 8 12 Musik 5 6 Billedkunst 3 5 Håndarbejde 3 3 Sløjd 3 3 Hjemmekundskab 5 6 Matematik 17 20 Natur/teknik 6 8 Specialundervisning 14 40 specialklasser m.m. Dansk som 4 5 andetsprog Samfundsfag 3 4 Geografi 6 8 Biologi 5 5 Fysik/Kemi 6 6 Tysk - tilbudsfag 4 4 *Linjefagslærer: Lærer med faget som linjefag eller tilsvarende kompetence Samlet procentvis linjefagsdækning: 70% Samlet procentvis linjefagsdækning uden specialundervisning og dansk som andet sprog: 78% Medarbejdernes IT-kompetencer Her er angivet antal lærere med IT-kompetencer indenfor undervisningsprogrammerne svarende til let øvede, øvede og erfarne. Let øvede 10 Øvede 55 Erfarne 25 I alt 90 8
Ledelsesopgaver Her fremgår det hvilke ledelsesopgaver der ligger hos skolelederen: Modtagerklasse Fællesledelse (usfh) Specialtilbud Overbygning Ledelse af selvstyrende teams SFH Undervisningsdel og adm. af skole x x x x 9
3. Specielle tilbud på skolen Tredje del omhandler tilbud der findes på enkelte skoler. Specialklasser Her er angivet hvilke specialklasser skolen rummer, antal klasser og klassetrin: Hvilke specialklasser m.v. rummer skolen? (Målgruppe) Generelle indlæringsvanskeligheder, særlige behov og udviklingshæmmede Generelle indlæringsvanskeligheder, særlige behov og udviklingshæmmede Klassetrin Antal Antal klasser elever 0. 2 9 1. 2 10 Generelle indlæringsvanskeligheder 2. 1 5 Generelle indlæringsvanskeligheder og særlige behov Generelle indlæringsvanskeligheder, særlige behov og udviklingshæmmede Generelle indlæringsvanskeligheder og særlige behov Generelle indlæringsvanskeligheder og særlige behov Generelle indlæringsvanskeligheder og særlige behov Generelle indlæringsvanskeligheder og særlige behov 3. 3 20 4. 4 22 5. 2 12 6. 1 7 7. 2 15 8. 4 28 Generelle indlæringsvanskeligheder 9. 1 9 Generelle indlæringsvanskeligheder 10. 1 11 10
Specielle tilbud Her er angivet hvilke specielle tiltag skolen tilbyder: AKT-tiltag: Trivselsforløb i alle 7. klasser og etablering af pigegrupper. Rygmassage i indskolingen og enkeltmandsforløb. LP-model påbegyndt tiltag, tages i anvendelse august 2011 Skolehjemvejleder Lektieværksted Støttecenter To-sprogsundervisning Eliteidrætsklasse 10 Familieklasser påbegyndes til august 2011 11
4. Elever og økonomi Fjerde del omhandler eleverne og skolens økonomi Elever Klasse Antal elever Klasse Antal elever Klasse Antal elever 0A 26 6B 21 C07 7 10A 28 7A 23 C08 7 10B 24 7B 23 C09 7 10E 27 7E 24 C10 7 10F 20 7F 24 C11 7 10G 22 8A 22 C12 6 10H 23 8B 20 C13 9 10J 16 8E 21 C14 9 1A 12 8F 19 C15 11 1B 14 9A 18 D00 4 1U 5 9B 18 D01 6 2A 19 9E 18 D02 7 3A 16 9F 17 D03 7 3B 13 C00 4 D04 6 4A 23 C01 4 D05 7 4B 21 C02 5 D07 6 5A 17 C03 6 I04 7 5B 18 C05 6 OBS 4 6A 22 C06 5 Antal tosprogede elever på skolen 197 elever Elevtal - prognose i et 10 års perspektiv Elevtal pr. 01.08.2010 Elevtal i skoleåret 15-16 Elevtal i skoleåret 20-21 Procentvis ændring fra 2010-2020/21 797 761 782-1,9 12
Økonomi Skolens økonomi KontoTekst Korr. Budget 2010 301119 Sct. Jørgens Skole 48.299.000,00 400 Personale 43.385.000,00 500 Materiale- og aktivitetsudgifter 1.064.000,00 600 It, inventar og materiel 610.000,00 700 Grunde og bygninger 3.240.000,00 Flg. er fratrukket: Speciallærertillæg, specialklasse (814.000) Antal elever og gennemsnitlig udgift pr. elev excl. elever i specialklasser Elevtal pr. 1/8-10 Pris pr. elev 644 49.381 Elevtallet er i denne tabel opgjort excl. elever i specialklasser, og budgetrammen er korrigeret for direkte løntildelinger til specialklasser, mens øvrige fællesudgifter stadig indgår. 13