Lærerstillinger ved Viborg Kommune pr. 1. august 2014
|
|
|
- Mathias Kjærgaard
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Lærerstillinger ved Viborg Kommune pr. 1. august 2014 På den enkelte skoles hjemmeside kan du se det fulde stillingsopslag, du er naturligvis også velkommen til at kontakte skolen for nærmere oplysninger SKOLE ANSÆTTELSE ANTAL STILLINGER FAGKOMBINATION YDERLIGERE OPLYSNINGER ANSØGNING SENDES ELEKTRONISK TIL Bøgeskovskolen Fast stilling 1 Indskolingen Bøgeskovskolen Fast stilling 1 Mellemtrinnet Matematik, natur/teknik, idræt (drenge) Sammen med den nuværende lærer i de praktisk musiske fag skal du være med til at udvikle faget håndarbejde og design. Samtidig er der brug for en lærer, der kan undervise i dansk, begynder tysk og natur/teknik en.dk inspektør Søren Thomsen Tlf Afdelingsleder Gert Pedersen Tlf en.dk inspektør Søren Thomsen Tlf Afdelingsleder Gert Pedersen Tlf ANSØ[email protected]@viborg.dk Finderuphøj Fast stilling 1 1. årgang Musik, matematik, klasselærer, engelsk, idræt (drenge) leder Stine Gert Rasmussen
2 Finderuphøj Fast stilling 1 2. årgang Musik, dansk, klasselærer, matematik, engelsk leder Stine Gert Rasmusen Finderuphøj Finderuphøj Tidsbegrænset skoleåret 2014/2015 Tidsbegrænset skoleåret 2014/2015 Frederiks Tidsbegrænset 2014/2015 og 2015/ DSA Dansk som andetsprog både basis og supplerende undervisning gerne med kendskab til undervisning af analfabeter leder Stine Gert Rasmusen 1 Børnehaveklasseleder leder Stine Gert Rasmusen 1 Idræt (drenge), matematik, natur/teknik og engelsk leder Rikke Ahrenkiel Grann Tlf Hald Ege Fast stilling 1 Et bredt udsnit af indskolingsfag. Der lægges vægt på engagement målrettet de yngste årgange Hald Ege [email protected] Hald Ege Barselsvikariat 1 Et bredt udsnit af indskolingsfag. Der lægges vægt på engagement målrettet de yngste årgange Hald Ege Fast stilling 1 Mellemtrinnet Engelsk eller historie. Herudover fag der relaterer til mellemtrinnet Hald Ege Fast stilling 1 Udskolingen Tysk eller idræt (drenge) Der er flere fagkombinationsmuligheder, som der træffes beslutning om, når den nye kollega kendes. Derfor søges et bredt udsnit af udskolingens fagrække. Hald Ege Hald Ege Hald Ege
3 Houlkærskolen Fast stilling 1 Læringscenter for matematik/matematiklærer Fuldtidsstilling bestående af ½ tid som kompetencecenter medarbejder og ½ tid som lærer i overbygningen Du skal rådgive og vejlede matematikvejlederne på Viborg kommunes skoler Du skal være med til at opbygge læringscentret fra bunden Houlkærskolen Barselsvikar 1 Læringscenter for læsning Houlkærskolen Fast stilling 2 Overbygningen Løgstrup Fast stilling 1 Indskolingen Læsecentret er en del af Houlkærskolen. Målgruppen er ordblinde elever fra skolerne i Viborg Kommune Læsecentret er et kursustilbud, hvor eleverne får fuldtidsundervisning i ca. 6 uger Eleverne kan få ophold i Læsecentret i klasse Læsecentret fokuserer i tæt samarbejde med hjemskolen på elevens læse/skrive/staveudvikling samt IT-kompenserende undervisning Lærerne fra Læsecentret besøger efter ophold eleverne og deres lærere på hjemskolen og vejleder lærerteamet i det videre arbejde Undervisningen omfatter særlig tilrettelagt undervisning Dansk, engelsk, historie, idræt, samfundsfag og kristendom Matematik, natur/teknik, engelsk. Øvrige fag billedkunst, idræt (drenge), kristendom,historie r.dk r.dk r.dk leder Mikael.houlkæ[email protected] 16. maj 2014 kl houlkæ[email protected]æ[email protected]@viborg.dk
4 Løgstrup Fast stilling 1 Indskolingen Løgstrup Fast stilling 1 Mellemtrinnet Løgstrup Fast stilling 1 Udskolingen Natur/teknik, billedkunst, idræt (drenge), engelsk, kristendom og historie. Øvrige faginteresser er velkomne Design, madkundskab, engelsk, kristendom og historie Øvrige faginteresser er velkomne Dansk, tysk, samfundsfag, historie og kristendom Valgfag evt. specialkompetencer, musik og 3. fremmedsprog er velkomne Løgstrup Fast stilling 1 Udskolingen Matematik, fysik, samfundsfag, kristendom, et 3. fremmedsprog, tysk og musik Øvrige faginteresser er velkomne leder Mikael leder Mikael leder Mikael leder [email protected]@[email protected]@viborg.dk Møldrup Fast stilling 1 Musik, dansk, matematik, biologi, idræt (piger) leder Katrine Ørnebjerg Larsen Tlf Ivan Flarup Tlf Møldrup Fast stilling 1 Musik, dansk, matematik, biologi, idræt (pige) leder Katrine Ørnebjerg Larsen Tlf Ivan Flarup Tlf [email protected] 20. maj 2014 kl [email protected] 20. maj 2014 kl
5 Møldrup Tidsbegrænset stilling 1-2 Musik, dansk, matematik, biologi, idræt (pige) leder Katrine Ørnebjerg Larsen Tlf Ivan Flarup Tlf maj 2014 kl Nordre Fast stilling 2 Fortrinsvis i indskolingen Nordre Barselsvikar Sygehusundervisningen Dansk Idræt Øvrige skolefag Bjarne Pedersen Tlf leder Mogens Schnejder Tlf Sygehusundervisningen Nordre afdeling Søndersø leder Mogens Schnejder Tlf Overlund Fast stilling 1 Fysik/kemi, biologi, geografi, matematik, natur/teknik Berit Haarup Tlf Overlund Barselsvikar 1 Fysik/kemi, biologi, geografi, matematik, natur/teknik Berit Haarup Stoholm Fast stilling 1 Udskolingen Dansk, tysk, idræt samt understøttende undervisning og lektiehjælp n arbejder i selvstyrende teams, arbejdet tilrettelægges fleksibelt over året. Det er derfor afgørende, at du har lyst og evner til et tæt samarbejde med dit team, og i det hele taget er et fleksibelt og positivt menneske Tlf leder Erling Bramming Tlf Bente Skodborg Jensen Tlf [email protected] [email protected]@viborg.dk 15. maj 2014 kl [email protected] 15. maj 2014 kl [email protected] 15. maj 2014 kl Søndre Fast stilling 1 Tysk, mellemtrin og overbygning Musik, mellemtrin Matematik, mellemtrin og udskoling Dansk, udskoling Natur/teknik, mellemtrin Idræt, mellemtrin og overbygning Svømning, mellemtrin Anette Varnum Tlf el leder Ida Jensen Tlf [email protected]
6 Søndre Barselsvikar (sluttidspunkt kendes medio september) 2 Tysk, mellemtrin og overbygning Musik, mellemtrin Matematik, mellemtrin og udskoling Dansk, udskoling Natur/teknik, mellemtrin Idræt, mellemtrin og overbygning Svømning, mellemtrin Anette Varnum Tlf el leder Ida Jensen Tlf [email protected] Vestervang Årsvikariat 1 Indskolingen Klasselærer i en 1. klasse, dansk og generelle indskolingsfag Vestervang Fast stilling 1 Autismeafdelingen Musik, matematik, biologi, geografi. Gerne erfaring med ASF Vestre Fast stilling 2 Udskolingen Viborg Ungdomsskolen Dansk, engelsk, tysk og idræt (pige) I den ene stilling vil størstedelen af arbejdet være i vores basis sprogklasse for elever med dansk som andetsprog, kombineret med timer i udskolingen Fast stilling 1 Brobygningsuddannelsen for to-sprogede unge Undervisning i skolens brobygningsuddannelse for de årige, der er kommet til Danmark inden for de seneste pr år. Matematik, engelsk, dansk som andetsprog eller kompetencer svarende hertil. Pædagogisk afdelingsleder Gitte Elsborg-Jensen Tlf Hans Nyholm Tlf leder Brian Roed Tlf el Viceinspektør Steen Christensen Tlf el Afdelingsleder Lone Borup Tlf Ungdomsskoleinsp. Børge Hansen Tlf [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 19. maj 2014 kl. 8.00
MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG. 08:30-09:15 Fag Fag Fag Fag Fag. 09:15-10:00 Fag Fag Fag Fag Fag
Ny skolereform 0. klasse 0. klasse 14 - heraf 2 lektioner understøttende dansk inklusiv 22½ minutters motion og bevægelse Engelsk 2 7 - heraf 2 lektioner understøttende matematik inklusiv 22½ minutters
Stensnæsskolen. Rammebetingelser. Elever der modtager specialpædagogisk bistand 3
Rammebetingelser Elevtal i normalklasser: klasser 1 elever 2 Gennemsnitlig klassekvotient Elever der modtager specialpædagogisk bistand 3 Elever der modtager undervisning i dansk som andetsprog 4 Elever
Skolefritidsordningen
Skolefritidsordningen - en orientering til forældre Skoleåret 2015/2016 2 Skolefritidsordninger (SFO er) Skole E-mail Telefon Brattingsborgskolen Skoleleder Lars Ziethen SFO-leder Torben Bailey Bøgeskovskolen
Velkommen til Vestre Skole
Velkommen til Vestre Skole Peter Jensen, som har 6. årgang og tidligere har startet 7. klassetrin Elever fra 9. årgang Alice Markussen, skoleleder Vestre Skole og Åløkkeskolen. Fra skolens Visions- og
Elev- og klasseprognose for Viborg Kommune 2014-2029
Elev- og klasseprognose for Viborg Kommune 2014-2029 Udarbejdet maj 2014 Indhold INDLEDNING... 3 OVERORDNET PROGNOSE FOR DE KOMMUNALE FOLKESKOLER... 3 PROGNOSE FOR DE ENKELTE SKOLER... 4 Brattingborgskolen...
Ledige stillinger pr. 1.8.2015
Postadresse Nørregade 19. 6700 Esbjerg Torvegade 74. 6700 Esbjerg Dato 27. marts 2015 Sagsbehandler Kirsten Petersen Telefon direkte 76 16 86 44 E-mail [email protected] Ledige stillinger pr. 1.8.2015
Fag Indskoling(0.-2. klasse) Mellemtrin(3.-6. klasse) Overbygningen(7.-10. klasse)
Som lærer og elev i Varde Kommune har du adgang til en bred vifte af digitale læremidler. Programpakken justeres hvert år i november, og nedenfor ser du programpakken, som gælder fra 1. januar 2015. Udvælgelsen
Velkommen til kontaktforældremøde 19.8.14
Skolereform på Hummeltofteskolen 14-1515 Velkommen til kontaktforældremøde 19.8.14 Program 1. Præsentation af den nye bestyrelse, bestyrelsens årsplan 14-1515 samt principper for kontaktforældrearbejdet.
Stillingsopslag - lærerstillinger og månedslønnede vikariater ved skolerne
Flensborg, 17. maj 2019 UP/KFT Stillingsopslag - lærerstillinger og månedslønnede vikariater ved skolerne Lærerstillinger og månedslønnede vikariater Der opslås et antal stillinger som lærer til besættelse
Elev- og klasseprognose for Viborg Kommune
Elev- og klasseprognose for Viborg Kommune 2013-2028 Udarbejdet april 2013 Indhold INDLEDNING... 3 OVERORDNET PROGNOSE FOR DE KOMMUNALE FOLKESKOLER... 3 PROGNOSE FOR DE ENKELTE SKOLER... 4 Brattingborgskolen...
Skolefritidsordningen
Skolefritidsordningen - en orientering til forældre Skoleåret 2012/2013 2 Skolefritidsordninger (SFO er) Skole E-mail Telefon Brattingsborgskolen Skoleleder Lars Ziethen SFO-leder Torben Bailey Bøgeskovskolen
* - Skemaændring kun fredag. Initialer
SKEMA FOR 8./9. KLASSE 08.50-09.35 Matematik - BR Samfundsfag - EP Matematik - BR Engelsk - EP Historie - NA 09.55-10.40 Geografi - BR Engelsk - EP Dansk - EP Matematik - BR Biologi - BR 10.45-11.30 Kristendom
Elev- og klasseprognose for Viborg Kommune
Elev- og klasseprognose for Viborg Kommune 12-27 Udarbejdet april 12 Indhold INDLEDNING... 3 OVERORDNET PROGNOSE FOR DE KOMMUNALE FOLKESKOLER... 3 PROGNOSE FOR DE ENKELTE SKOLER... 4 Brattingborgskolen...
Elev- og klasseprognose for Viborg Kommune
Elev- og klasseprognose for Viborg Kommune 211-226 Udarbejdet april 211 Indhold INDLEDNING... 3 OVERORDNET PROGNOSE FOR DE KOMMUNALE FOLKESKOLER... 3 PROGNOSE FOR DE ENKELTE SKOLER... 4 Brattingborgskolen...
Skolereform Vittenbergskolen 2014 Karen Mortensen. Hvor sejler vi hen.?
Skolereform Vittenbergskolen 2014 Karen Mortensen Hvor sejler vi hen.? Program 1. Skolereformen generelt 2. Initiativer på Vittenbergskolen 3. Særligt for indskoling, mellemtrin og udskoling 1. Skolereformen
Nyhedsbrev nr. 3 i juni 2014 Kære forældre og elever
Nyhedsbrev nr. 3 i juni 2014 Kære forældre og elever 26. juni 2014 Informationsmøder om Folkeskolereformen på Dybkærskolen og forældremøder i august og september 2014 Alle klasser skal i det kommende skoleår
Det grafiske overblik
Folkeskolereformen Det grafiske overblik Hovedelementer i folkeskoleforliget En sammenhængende skoledag med flere undervisningstimer og med understøttende undervisning: 0.-3.klasse: 30 timer om ugen (28)
Elevens faglige. standpunkt og. generelle udbytte af undervisningen. Danmarks Privatskoleforening. Undersøgelsesværktøj.
Elevens faglige standpunkt og generelle udbytte af undervisningen Danmarks Privatskoleforening Undersøgelsesværktøj Selvevaluering Undersøgelsesværktøj. r. Kapitel 2.a Undersøgelsesværktøj til opgørelse
1. marts 2015. Kompetenceudviklingsplan. for Læring i skolen. Hedensted kommune 2014-2020. Tofteskovvej 4 7130 Juelsminde T: 79755000
1. marts 2015 Kompetenceudviklingsplan for Læring i skolen Hedensted kommune 2014-2020 Tofteskovvej 4 7130 Juelsminde T: 79755000 Kompetenceudviklingsplan for Hedensted Kommune 2014 2020 Kompetenceudviklingsplanen
Koncept - fagkerne Skolens centrale kerne rummer viden i form af personale, pædagogiske læringscenter, ressourcecenter...
Koncept/idé Koncept - resonans Resonans... Faglighed som ringe i vandet... Koncept - fagkerne Skolens centrale kerne rummer viden i form af personale, pædagogiske læringscenter, ressourcecenter... Koncept
Nordbyskolens evalueringsplan
Nordbyskolens evalueringsplan Evalueringsform Beskrivelse Ansvarlig Hvornår Årsplaner Årsplanen tager udgangspunkt i fagenes fælles mål (http://ffm.emu.dk/) Lærere Årsplanen er tilgængelig i personale-
Karakterstatistik for December 2013
nasievej 10 December 2013 Udskrevet klokken 10:22:36 Side 1/7 nasievej 10 Januar 2014 Arabisk, niveau A - Mundtlig Arabisk, niveau A - Skriftlig Arabisk, niveau B - Mundtlig Biologi, niveau C - Mundtlig
NY FOLKESKOLEREFORM PÅ SKÅDE SKOLE
NY FOLKESKOLEREFORM PÅ SKÅDE SKOLE 1. august 2014 træder en ny folkeskolereform i kraft på alle landets skoler. Det betyder en længere skoledag for vores elever, nye fag, mere bevægelse, mulighed for lektiehjælp
STATUSRAPPORT 2015/16. Valsgaard Skole Mariagerfjord Kommune
STATUSRAPPORT 2015/16 Mariagerfjord Kommune INDHOLDSFORTEGNELSE 1 RESULTATER 3 1.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 3 1.2 Sprog 9 2 TRIVSEL 10 2.1 Elevernes trivsel 10 2.2 Fravær 14 3 INKLUSION 15 4
KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013. Herning Kommune, Center for Børn og Læring KVALITETSRAPPORT 2012/2013. Herningsholmskolen
KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013 Herning Kommune, Center for Børn og Læring KVALITETSRAPPORT 2012/2013 Herningsholmskolen 1 Indholdsfortegnelse 1 {%computation text(668235/3/163809833)%} 3 2 RAMMEBETINGELSER
Principper for skolehjemsamarbejdet
Principper for skolehjemsamarbejdet Skole-hjemsamarbejdet tager udgangspunkt i folkeskolelovens formål: 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder
Folkeskolereform 2014 Fynslundskolen
Folkeskolereform 2014 Fynslundskolen 1 Tre overordnede nationale mål! Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold
Læs skolens målsætning her: Skolens elevtal er her maj elever og det samlede antal lærere er 22.
SKOLENS PROFIL Skolen: Sct. Joseph Søstrenes Skole er en katolsk skole, og dermed adskiller den sig fra de fleste andre skoler. Der undervises i de samme fag som i folkeskolen, men en katolsk skole bygger
Overordnede retningslinier vedr. elevplaner i Svendborg Kommune
PRINCIPPER VEDR. DEN LØBENDE EVALUERING Evaluering og fastsættelse af mål er hinandens forudsætninger. For at styrke det fælles ansvar for elevernes læring opstiller lærerne tydelige mål, som formidles
Moduludbud til studerende på enkeltfag og meritlæreruddannelsen i efterårssemesteret 2019
Læreruddannelsen Moduludbud til studerende på enkeltfag og meritlæreruddannelsen i efterårssemesteret 2019 Læs mere om enkeltfag på: https://ucc.dk/laerer/enkeltfag/ansoegning-enkeltfag Er du uddannet
Viby Skole & folkeskolereformen. Hvad betyder Folkeskolereformen for Viby Skole og dit barn?
Viby Skole & folkeskolereformen Hvad betyder Folkeskolereformen for Viby Skole og dit barn? Dagsorden Hvorfor ny Folkeskolereform? Den længere og mere varieret skoledag Bevægelse i skolen Nye fag og nye
STATUSRAPPORT 2015/16. Fløng Skole Høje-Taastrup Kommune
STATUSRAPPORT 2015/16 Fløng Skole Høje-Taastrup Kommune INDHOLDSFORTEGNELSE 1 PRÆSENTATION AF SKOLEN 3 2 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 4 3 RESULTATER 5 3.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 5 3.2 Elevernes
KVALITETSRAPPORT FOR. Fløng Skole 2017/18
KVALITETSRAPPORT FOR Fløng Skole 20 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING Alle grafer bliver der ikke kommenteret på i selve rapporten men hovedkonklusionerne fremhæves i dette afsnit. Kompetencedækningen afspejler
STATUSRAPPORT 2015/16. Torstorp Skole Høje-Taastrup Kommune
STATUSRAPPORT 2015/16 Torstorp Skole Høje-Taastrup Kommune INDHOLDSFORTEGNELSE 1 FORORD 3 2 PRÆSENTATION AF SKOLEN 4 3 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 5 4 RESULTATER 6 4.1 Bliver alle så dygtige, som de
Tilbud til elever i læsevanskeligheder
Tilbud til elever i læsevanskeligheder Tilbud til elever i læsevanskeligheder i Faaborg-Midtfyn Kommune - en beskrivelse Faaborg-Midtfyn Kommune opretter pr. 1. august 2014 et tilbud til elever i vanskeligheder
Skolefritidsordningen
Skolefritidsordningen - en orientering til forældre Skoleåret 2009/2010 2 Skolefritidsordninger (SFO er) Skole E-mail Telefon Brattingsborgskolen Skoleleder Lars Ziethen SFO-leder Torben Bailey Bøgeskovskolen
SOMMERHILSEN FRA SKOLEN
SOMMERHILSEN FRA SKOLEN KÆRE FORÆLDRE OG ELEVER Så er det ved at være tid til en dejlig og velfortjent sommerferie, og de sidste brikker er ved at være faldet på plads for næste skoleår. I månedsnyt fra
Medlemsundersøgelse om undervisning i linjefag
AN AL YS E N O T AT 23. november 2012 Medlemsundersøgelse om undervisning i linjefag Megafon har netop foretaget en spørgeskemaundersøgelse, som kortlægger, i hvilket omfang lærere underviser i fag, som
Styrelsen for It og Læring. Generel vejledning til skolerne
Styrelsen for It og Læring Generel vejledning til skolerne Undersøgelse af kompetencedækning i folkeskolen 2016 Side 2 af 8 Indhold GENERELLE PRAKTISKE OPLYSNINGER:... 3 Baggrund for undersøgelsen... 3
Til kommende elever 2013
Til kommende elever 2013 Velkommen til Roskilde Gymnasium Faglighed Forskellighed Fællesskab STX Gymnasiet er en 3-årig gymnasial uddannelse, der er studieforberedende og giver adgang til alle videregående
0. klasse Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0. klasse Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 8.10 8.30 Morgenbånd Morgenbånd Morgenbånd Morgenbånd Morgenbånd 8.30 9.50 Undervisning Undervisning Undervisning Undervisning Undervisning 9.50 10.10 Bevægelsesbånd
Lærerpersonalet på Munkevængets Skole 2006-07
Lærerpersonalet på Munkevængets Skole 2006-07 1. række (fra venstre) 1. Hanne Vinther Sørensen Klasselærer i 1.d, dansk som andetsprog 2. Kirsten Guldager Andersen Specialundervisningslærer, musik 3. Vicky
Profil for Vinderup Skole i forbindelse med Skolestrukturanalysen i Holstebro Kommune 2011
Profil for Vinderup Skole i forbindelse med Skolestrukturanalysen i Holstebro Kommune 2011 Indhold 1. Fysiske rammer... 2 2. Kompetencer... 6 3. Specielle tilbud på skolen... 8 4. Elever og økonomi...
Naturfagene i folkeskolereformen. Ole Haubo ohc@nts centeret.dk
Naturfagene i folkeskolereformen ohc@nts centeret.dk Overblik over reformens indhold på Undervisningsministeriets hjemmeside: www.uvm.dk/den nye folkeskole Tre overordnede mål 1)Folkeskolen skal udfordre
Karakterstatistik for Januar 2013
nasievej 10 Januar 2013 Arabisk, niveau A - Mundtlig Arabisk, niveau B - Mundtlig Datalogi, niveau C - Mundtlig Dramatik, niveau C - Mundtlig Engelsk, niveau B - Mundtlig Erhvervsøkonomi, niveau C - Mundtlig
skolen åbnes VELKOMMEN TIL DEN NYE SKOLE INTERESSER, STYRKER OG POTENTIALER NYE FAG X 2 lektiehjælp samarbejde lokale kultur fordybe sig
VELKOMMEN TIL DEN NYE SKOLE MÅL: Alle elever skal trives og blive så dygtige, de kan! 2+5 x 2 DANSK VEJEN DERTIL: En ny skoledag der er varieret, fagligt udfordrende og motiverende for den enkelte elev
KVALITETSRAPPORT 2014/15. Virum Skole Lyngby-Taarbæk Kommune
KVALITETSRAPPORT 2014/15 Virum Skole Lyngby-Taarbæk Kommune Indholdsfortegnelse 1 PRÆSENTATION AF SKOLEN 3 2 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 4 3 RESULTATER 5 3.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 5 3.2
Kompetencedækning i Silkeborg Kommune
Kompetencedækning i Silkeborg Kommune Kompetencedækningen er et udtryk for, hvor stor en andel af elevernes undervisningstimer, der varetages af undervisere med undervisningskompetence eller tilsvarende
Information omkring næste skoleår
Information omkring næste skoleår Kære forældre til elever på Skolecenter Jetsmark Sommerferien nærmer sig og vi skal sige farvel til en velkendt skoledag og goddag til en ny og anderledes skoledag. Ikke
En ny udskoling. udskoling 2014/15
En ny udskoling TemaLINJER udskoling 2014/15 En ny udskoling Efter sommerferien skal vi, på Jyllinge Skole, i gang med en ny måde at gå i udskolingen på. I det kommende skoleår tilbyder vi fire udskolingslinjer
Status for folkeskolerne i Viborg Kommune. April 2015
Status for folkeskolerne i Viborg Kommune April 2015 Indholdsfortegnelse 1. Baggrund... 2 2. Fagligt niveau og spredning... 3 2.1 Fagligt niveau og socioøkonomiske forhold... 5 3. Elevtrivsel... 7 4. Overgang
Stillingsopslag - Ledige stillinger og månedslønnede vikariater ved skolerne
Flensborg, 28. april 2017 UP/AL Stillingsopslag - Ledige stillinger og månedslønnede vikariater ved skolerne Lærerstillinger og månedslønnede vikariater Der opslås et antal stillinger som lærer til besættelse
Specialklasse på Fryndesholm Skole. Regnbuen. Elever med generelle indlæringsvanskeligheder
Specialklasse på Fryndesholm Skole Regnbuen Elever med generelle indlæringsvanskeligheder Overordnet i Regnbuen Elevgruppen i Regnbuen er elever med generelle indlæringsvanskeligheder. Det betyder, at
Skolecenter Jetsmark. Information omkring næste skoleår. 20. juni 2014. Kære forældre til elever på Skolecenter Jetsmark
Skolecenter Jetsmark 20. juni 2014 Information omkring næste skoleår Kære forældre til elever på Skolecenter Jetsmark Sommerferien nærmer sig og vi skal sige farvel til en velkendt skoledag og goddag til
Styrelsen for It og Læring. Generel vejledning til skolerne
Styrelsen for It og Læring Generel vejledning til skolerne Undersøgelse af kompetencedækning i folkeskolen 2018 Side 2 af 8 Indhold GENERELLE PRAKTISKE OPLYSNINGER:... 3 Baggrund for undersøgelsen... 3
Natur/teknik i naturen fra haver til maver. Ole Haubo ohc@nts Centeret.dk
Natur/teknik i naturen fra haver til maver ohc@nts Centeret.dk Natur/teknik i naturen fra haver til maver 9.00 Kaffe/te og rundstykker 9.10 Velkomst 9.10 Naturfagene i folkeskolereformen ved Christensen,
Tabelrapport til Undervisningsdifferentiering som bærende pædagogisk princip
Tabelrapport til Undervisningsdifferentiering som bærende pædagogisk princip Tabelrapport til Undervisningsdifferentiering som bærende pædagogisk princip 2011 Tabelrapport til Undervisningsdifferentiering
Skolefritidsordningen
Skolefritidsordningen - en orientering til forældre Skoleåret 2016/2017 2 Skolefritidsordninger (SFO er) Skole E-mail Telefon Brattingsborgskolen Skoleleder Lars Ziethen SFO-leder Torben Bailey Bøgeskovskolen
Kompetenceudviklingsplan
Revideret December 2015 Kompetenceudviklingsplan for Læring i skolen Hedensted kommune 2014-2020 Tofteskovvej 4 7130 Juelsminde T: 79755000 Kompetenceudviklingsplan for Hedensted Kommune 2014 2020 Kompetenceudviklingsplanen
FOLKESKOLEREFORM. Orienteringsaften 9. april 2014
FOLKESKOLEREFORM Orienteringsaften 9. april 2014 3 overordnede mål 1. Udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Mindske betydningen af social baggrund. 3. Tillid og trivsel skal styrkes
1. Generelt. Pensionsforhold Lokalt aftalte tillæg som gives som trin og/eller kronetillæg er pensionsgivende.
FORHÅNDSAFTALE MELLEM AARHUS KOMMUNE, BØRN & UNGE OG ÅRHUS LÆRERFORENING VEDRØRENDE LÆRERE OG BØRNEHAVEKLASSELEDERE 1. Generelt Dækningsområde Aftalen er gældende for alle lærere og børnehaveklasseledere
Profil for Idom-Råsted Skole i forbindelse med Skolestrukturanalysen i Holstebro Kommune 2011
Profil for Idom-Råsted Skole i forbindelse med Skolestrukturanalysen i Holstebro Kommune 2011 Indhold 1. Fysiske rammer... 2 2. Kompetencer... 6 3. Specielle tilbud på skolen... 8 4. Elever og økonomi...
