Tro og etik Omsorg Målgruppe: Spirer Årstid: Hele året. Varighed: 2 trin + et engagement Omsorg - niveau 1 - trin for trin Omdrejningspunktet for mærket Omsorg er i høj grad sladder. Idéen med at beskæftige sig med sladder, er dobbel. Det er vigtigt, at pigerne får fornemmelsen af, at det at tale bag ryggen på andre og sprede dårlige rygter på alle måder er forkert. Imidlertid oplever vi i vore dage også en tendens til, at børn ikke vil tale med voksne, når de oplever, at andre ødelægger fællesskabet man vil ikke være stikker. Det er vigtigt, at pigerne gennem arbejdet med dette emne får redskaber til at skelne mellem den positive del: Omtale af andre som kærlig omsorg, og den negative: Bagtalelse. På dette niveau bliver det hele vendt lidt på hovedet. Det er nemlig engagementet, der kommer først. Spirerne skal lære, at de skal være gode ved hindanden. De skal lære at skelne mellem drilleri for sjov og drilleri for alvor. Derfor er engagementet, at de skal være godmodige drillenisser for hinanden. Det kan man jo ikke så nemt slutte af med, så derfor bliver det første trin engagementet. De efterfølgende trin handler om at være gode ved hinanden og om, hvordan en uskyldig fjer kan blive til 5 høns. 1
Engagement Drillenisser Spirerne skal være drillenisser for hinanden. Husk, at drillenisser ofte er søde og gør gode ting for andre. Normalt er det en leg, der leges i december men drillenisserne kan vel også være på spil på andre tidspunkter af året, hvis det passer bedre i jeres plan? Lege: I gamle dage legede man meget, når det var jul. Specielt var man vild med sanglege. Leg nogle af de gamle sanglege som fx Bro, bro brille og Munken går i enge. Aktiviteter: Nisseløb Spirerne skal på et løb, hvor de skal møde forskellige nisser. I gamle dage var nisser nemlig ikke noget, der kun hørte julen til, men et væsen der var en del af dagligdagen hele året rundt. Post 1: Skovnisse Skovnisser lever selvfølgelig ude i naturen i skoven. De er ikke særlig store, faktisk er de kun på højde med en tændstikæske, så derfor er de meget svære at få øje på. Men de efterlader sig nogle mystiske spor, som kan være svære at forklare. I har lagt mærke til, at nogle af træerne i området pludselig har fået helt røde blade det er meget mystisk. I beslutter jer for at følge bladene. For enden viser det sig, at skovnisserne har gemt noget frugt til jer, som I får lov at spise. Post 2: Julenisse Julenissernes fornemmeste opgave er at hjælpe julemanden med at fremstille gaver. Det bruger de hele året på, og når det så endelig bliver jul, hjælper de julemanden med at pakke hans kane. Spirerne skal fremstille en gave, som skal gives til den, de skal være drillenisse for. I kan fx bage småkager i kløverforme, lave perler af selvhærdende ler, pynte elastikker eller hårspænder det er kun fantasien, der sætter grænser. Post 3: Gårdnisse Gårdnisser bor på lofter eller i lader på landet. De hjælper til med de daglige gøremål på gården. De er specielt gode til at passe dyrene. Men man skal huske at være god ved gårdnissen. Hvis man glemmer at sætte grød frem med en stor smørklat i, kan gårdnisser blive rigtigt gale i hovedet. Så kan de finde på at tage ens dyne midt om natten og lægge den op på taget, eller noget der minder om. Hvor gode er I til at skyde med smørklatter efter grøden? Post 4: Kirkenisse Kirkenisser holder til i kirker og på præstegårde. De hjælper til med at holde kirken ren og pæn. Det er også dem, der sørger for, at kirkeklokkerne bliver pudset og poleret, og at der bliver pyntet fint op i kirken. Nisserne kan specielt godt lide at pynte kirken op med levende lys. I kan fx lave jeres egne lys af bivoksplader eller ved at hælde smeltet stearin i små glas. Søg på Google efter opskrifter. 2
Omsorg Post 5: Sætternisse: Sætternisser holder til i trykkerier. De kan godt lide at drille trykkeren og bytter tit om på bogstaverne i bøgerne. Nu er det et billede af pigespejdere, det er gået ud over. Kan I samle det, så det bliver rigtigt igen? Under materialer på hjemmesiden er der et billede, I kan bruge. Find ud af, hvem du skal være drillenisse for! Skriv alle pigernes navn på en seddel og gem dem rundt om i spejderlokalet. Lad pigerne lede efter sedlerne. Når man har fundet en, er det den, der står på sedlen, man skal være drillenisse for. Finder man sit eget navn, gemmer man det selvfølgelig igen og leder videre. Materialer: Blade farvet røde, frugt, materialer til julegaver, grød, smørklatter, skeer (helst i træ), billede af pigespejdere klippet ud som et pudsespil (der ligger et billede under materialer, I kan bruge), alle spirernes navn på en seddel eller lignende. 3
Trin 1 Det er ganske vist Med udgangspunkt i H.C. Andersens eventyr Det er ganske vist skal spirerne arbejde med sladder. Med spirernes bamser som hovedrollerne i et lille optrin, skal de sætte fokus på, hvor galt det kan gå, hvis man fortæller en historie videre uden at kende den. Lege: Hønen lægger æg Pigernes skal deles i 2-3 hold. Hvert hold udstyres med en stor kartoffel og en skål. Den første i rækken klemmer kartoflen fast mellem lårene og går eller hopper hen til skålen, der står ca. 5 meter væk. Når deltagerne når frem til skålen, skal de forsøge at lægge æg ved at få kartoflen ned i skålen. Man skal selvfølgelig sige GOK, GOK! samtidig. Når man har lagt sit æg, samler man kartoflen op og skynder sig tilbage. Det er nu den næste i rækken tur. Aktiviteter: Bamseteater Bed pigerne om at medbringe deres bedste bamse, som skal bruges til et lille teaterstykke, hvor bamserne spiller hovedrollerne. Start med at læse historien Det er ganske vist af H.C. Andersen højt for pigerne. Snak med pigerne om historien og pointen. Kender de eksempler fra deres hverdag på historier, som ligner den, de lige har hørt? Uddel efterfølgende roller til alle bamserne og læs historien igen, mens bamserne spiller rollerne i historien. Måske skal der laves nogle kulisser og kostumer til bamserne, inden de skal optræde? Slut af med at lade pigerne fortælle om, hvad de fortæller deres bamser. De skal meget gerne få en fornemmelse af, hvordan det er at være den, det går ud over - og også gerne, hvad de selv kan gøre for at modarbejde drillerier og sladder både til spejder og i skolen. Materialer: H. C. Andersen eventyret Det er ganske vist, spirernes yndlingsbamser, evt. materialer til kulisser og kostumer. 4
Trin 2 Alle er en vigtig brik Dette trin handler om, at man skal være god ved andre. Det kan godt være, at vi udenpå er forskellige, men indeni er vi alle sammen ens, og vi er alle sammen en vigtig brik i det store puslespil. Lege: Du er en uvurderlig brik i det store puslespil Del brikkerne til et puslespil ud til pigerne, gerne i små hold. Gem en brik i din egen lomme og lad pigerne samle spillet. Det går ikke op, fordi der mangler en brik. På den måde kan holdet få et billede af, at alle skal være med for at få helheden frem der er brug for alle. Hvis I vil have mere fart over feltet, kan det være, at puslespillet skal samles i en stafet, eller at brikkerne skal findes ved hjælp af legen Tampen brænder. Flaskehalsen peger på Leg legen flaskehalsen peger på. Den, som flaskehalsen peger på, skal gøre noget godt for en anden. Det kan være at synge en sang, hente et glas vand, finde en blomst og forære den væk osv. Aktiviteter: Dine kammerater er som æbler Lad alle spirerne få et æble at spise og bed dem om at gemme kernehuset. Nogle æbler er store og flotte, nogle små, nogle skinner, andre er matte, nogle er stødte, andre lidt rådne, nogle sure, andre søde, men de gemmer alle sammen et kernehus inden i sig. Heri er der kerner frø til nye æbler frø til et nyt liv, nye muligheder. Æbler er som mennesker de er alle forskellige. Inden i alle æbler/alle mennesker gemmer der sig nye muligheder usete muligheder. Men man må først ind til dem for at se dem. Alle i flokken har muligheder, og de er ofte meget forskellige. Når I har spist og talt om æblerne, kan I plante kernerne, eller I kan lave dem til fuglefoder. Hvis I bruger kernerne til fuglefoder, så husk at blande dem med andre kerner og frø. Opskrift på fuglefoder: Hvad skal I bruge: 500 g fedt 1 kg foderblanding gryde grydeske en beholder snor til ophængning Sådan gør I: Smelt fedtet i en gryde. Når halvdelen af fedtet er smeltet, tager I gryden af komfuret og lader gryden stå, til resten af fedtet er smeltet. Bland fuglefrøene i fedtet. Lad blandingen stå og køle af, indtil I kan røre ved foderblandingen uden at brænde jer. Så kan I fylde foderet i beholdere. Se på næste side, hvordan I kan lave en beholder. 5
Urtepotte som beholder: I skal bruge: urtepotte lille gren snor et stykke pap Bind snoren omkring grenen. Læg grenen i urtepotten og stik snoren igennem først papstykket og derefter hullet i bunden. Fyld foderblandingen i urtepotten. Når det er størknet, hænger I urtepotten op i et træ. Mælkekarton og plastikbeholder som beholder: I skal bruge: beholdere fra f.eks. mælk eller feta en lille tyk gren - den skal kunne være i beholderen. snor Bind snoren omkring grenen og læg grenen ned på tværs i beholderen. Fyld beholderen op med fuglefoder. Stil beholderen køligt. Når fuglefoderet er størknet, kan I forsigtigt trække det ud af beholderen. Hvis det sidder godt fast, kan I hælde lidt varmt vand på beholderen, til det løsner sig. (Kilde: www.skolen-i-skoven.dk) Gæt din drillenisse Husk at slutte mødet med at gætte, hvem der har været jeres drillenisse over de sidste møder. Har det været en god og venlig drillenisse? Materialer: Puslespil, glasflaske, æbler, evt. materialer til fuglefoder. 6