Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden;
|
|
|
- Lene Jakobsen
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Gud er min far -2 Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden; Mål: Børnene oplever forventningsglæde: Guds rige vokser der, hvor Guds vilje sker. Gud ønsker at vi er med til at opbygge hans rige på jorden, ved at så Guds Ord og ved at bede om vækst. Bibeltekst: Markus 4,26-32 (to lignelser om Guds Riges vækst) Visualisering: (Kongekrone i pap med teksten Gud er min far ). Skriv Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden på et stykke papir i form af en juvel. Lim juvelen på den store kongekrone. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter 3-7 min. Opstart - saml børnene og skab en god stemning, hvor alle er trygge Skab en god stemning mens børnene kommer ind. Vælg f.eks. mellem: Vis ppt: Gud er min far Afspil sangen Du er virkelig Gud nr. 07 fra CD en Som jeg er Gospelkids eller en anden sang der handler om Guds Rige. Vis minisekterne: 4-06 Patruljen Her møder vi nogle hvepse der tror at de regerer hele verden men det finder de ud af at de ikke gør Sig herefter velkommen til børnene og fortæl om det emne, vi er i gang med, og afslør dagens pointe. Fortæl kort om, hvad der skal ske i dag (f.eks.: Vi skal se dukketeater, synge en sang, øve os på bibelverset og skal fortælle en bibelhistorie) - gå ikke i detaljer! 3-6 min. Brobygger byg bro fra barnet til dagens pointe vis ppt Gud er min far Konkurrence: Ske din vilje. Nu er det dig som leder der regerer, og du forventer at din vilje sker. Kald et antal børn frem (antallet afhænger af hvilken opgave du giver dem) og lav hold. Hvert hold skal gøre som du siger, og dem der udfører opgaven/opgaverne mest rigtigt, har vundet. Forslag til opgaver: Bær mig til den anden ende af rummet; Stil jer sådan som hold, at I kun har 2 ben på jorden i alt; Tegn et portræt af mig; - Byg bro fra konkurrencen til dagens pointe: I ved, at man altid skal adlyde den, der regerer. Når man regerer, forventer man, at ens vilje sker. Når vi beder fadervor siger vi: Komme dit rige, ske din vilje. Når vi beder sådan, siger vi, at vi ønsker at vores verden skal være som Gud ønsker det. Men er vores verden sådan i dag? Nej vel? Der sker ting, som både Gud og vi er kede af. Men I dag vil vi se på, hvordan vi kan få Guds rige til at vokse i vores verden. Side 1
2 2-4 min. Ekstra forslag Brug eventuelt ét af disse ekstra forslag. Sang: - Du er virkelig Gud. (CD Som jeg er Gospelkids) - At lære at kende dig er min længsel (lovsang) - Kærlighed er mild (børnesang fra Torben S. Callesen) - Jeg vil for evigt tjene dig (Lovsang Lene Løbner) - Lær mig at bede af hjertet ( Syng med nr. 176 Vi synger nr. 31) - Guds kærlighed er rundt om mig ( Vi synger nr.58) - Han er rigere en den rigeste ( Vi synger nr. 93) Se fagter til sangen på siden: Vælg log ind in øverste højre hjørne. Brugernavn: bibelvers. Kode: børnekirke. Så åbnes en side med gallerier - Vælg Bibelvers - Vælg et filmklip med musen - Du kan herefter vælge at se eller downloade klippet. Bøn Start med Vor fader, du som er i himlene, helliget blive dit navn. Kommer dit Rige, ske din vilje i himlen, således også på jorden og fortsat med at bede Gud om at vi må tjene ham, så hans kærlighed og glæde må vokse i vores verden. Dukketeater (se vedlagt forslag) 3-5 min. Bibelvers - opdag og husk at Guds ord er relevant vis ppt Fadervor billede fadervor - 2 Vor Fader, du som er i himlene! Helliget blive dit navn, komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden Mattæus evangeliet 6,9-10 (oversættelse 1993) Det er 2. gang vi øver vers 9, og første gang vi øver vers Indledning: Gud er min far. Men er han en helt almindelig far? (lad børnene svare) Han er den far, der er konge i himlen og på jorden. Derfor vil jeg gøre hvad han siger. Jeg ønsker at andre også skal gøre som han siger, så Gud også kan blive konge i deres liv. På den måde vil Guds rige blive større og større. For der hvor Gud er konge, der er hans rige. - Læs: Matt.6,9 Vor Fader, du som er i himlene! Helliget blive dit navn (oversættelse 1993). - Øvelse: Nu vil vi bede til Gud, og vi vil samtidig ære Gud med vores krop. Så derfor har vi nogle bevægelser som vi laver for Gud, mens vi beder til ham. (vis fagterne som kan ses på nedenstående link) Bed: Vor Fader, du som er i himlene! Helliget blive dit navn. Komme dit rige, ske din vilje i himlen således også på jorden Bed disse sætninger sammen med børnene flere gange, så børnene lærer både ord og fagterne. - Se fagter til bibelverset på siden: Vælg log ind in øverste højre hjørne. Brugernavn: bibelvers. Kode: børnekirke. Så åbnes en side med gallerier - Vælg Bibelvers - Vælg et filmklip med musen - Du kan herefter vælge at se eller downloade klippet. Side 2
3 4-7 min. Bibeltekst lad forståelse, kendskab og tillid til Gud vokse Hvis der ikke er billeder til historien, vises ppt Gud er min far Bibeltekst: Markus 4,26-32 (to lignelser om Guds Riges vækst) Brug bibelen i din forberedelse. Understreg evt. nogle sætninger, som du vil læse højt for børnene. Brug dette forslag til inspiration: Vis en frø (f.eks. bønne, majs, hvede). Spørg børnene hvad det er. Spørg så, hvad de tror der sker, hvis du lægger frøet ind i et skab og passer godt på det, så det ikke falder ud og går i stykker (intet). Men hvad sker der så med frøet, hvis det kommer i jorden og får vand? (det åbner sig op og der vokser en plante op som giver nye frø). Lad et barn læse op fra Markus 4,26-29 Gud har lagt liv i forskellige ting. Når vi mennesker laver noget (f.eks. en bil, legetøj, bamser) er der aldrig liv i det. Men når Gud laver noget, er der altid liv. Gud har lagt liv i mange ting: i planterne, i dyrene og i dig! Og Gud ønsker, at dette liv skal vokse! Derfor placerer Gud dig ikke i et skab, hvor der ikke sker noget med dig. Nej, han sender dig ud i din verden, hvor du er sammen med andre mennesker, og kan vise dem det liv, du har i dig. Så begynder du nemlig at vokse. Og det vil Gud rigtig gerne! For så bliver du til glæde både for Gud og for andre mennesker. Du skal passe godt på det liv, Gud har lagt i dig. Det gør du, ved at være sammen med Gud. Bede til ham, synge for ham og læse om ham. Så vokser du, og du bliver ved med at være en sund og stærk plante i Guds rige. Vis nu små frø (f.eks. gulerods frø). Hvad er det? Det er også frø. De er bare ikke så store, som de andre frø, jeg vidste jer. Men hør hvad Jesus siger: Lad et barn læse op fra Markus 4, Du synes måske heller ikke, at du er ret stor. Men du kan være med til at bede Gud om, at hans rige må vokse i dit liv og i andres liv. Så vil det liv du har i dig, vokse sig større, fordi Gud lader det vokse. Hvis du ønsker at Guds rige vokser, må du gøre som Gud siger: du må elske ham og leve sammen med ham, og vi må elske hinanden og være gode ved hinanden. Så vil Guds rige vokse og blive stort, så andre kan få glæde af det! Side 3
4 2-3 min. 1-4 år Gruppesamling Undersøg og opdag hvordan undervisningen kan bruges i hverdagen; nær fællesskab og personlig bøn minutter - Præsenter en skål med forskellige frugter. Hvad hedder de forskellige slags? Spis frugterne og snak om, hvordan de mon er blevet til? 3-7 min. 3-8 år - Hvordan tror du Guds rige ser ud? - Læg et farvestrålende tæppe på gulvet. Tæppet er Guds rige. Hver gang du siger noget, børnene tror, findes i Guds rige, hopper de ind på tæppet. Hver gang du siger noget, som ikke hører til Guds rige, hopper børnene væk fra tæppet. Nævn f.eks.: at være glad; at være god ved andre; at drille; at hjælpe til; at bede til Gud; at være helt tæt på Gud; at stjæle; at sige dumme mor ; at synge lovsange; at elske Jesus; at slå; at sige sandheden; at arbejde; at skændes; at gøre andre glad. Konklusion: Når du gør de ting som fik dig til at stå på tæppet, er Gud din konge og Guds rige vokser i dig og igennem dig. - Bed sammen om, at Guds rige må vokse, og Guds vilje må ske. Lad børnene vælge en seddel, som de gerne vil bede for (bilag: gruppe Komme dit rige 4-8 ) - Hvad kan du gøre, for at Guds rige vokser i dig/i andre? Del hjerter ud og lad børnene tegne på hjertet, hvad de vil gøre for at få Guds rige til at vokse min år - Giv hvert barn en seddel med en udtalelse (bilag: gruppe udtalelser ). Børnene må på skift læse det, som de har på sedlen og sige om det hører til Guds rige eller ej. Tal derefter om: Hvad er Guds vilje? Det er alle de ting, som hører Guds rige til. Så når vi beder Ske din vilje, må vi også være villige til at leve efter Guds vilje. Så vil Guds rige blive synligt i os. - Hvordan kan Guds rige vokse i os? Hvordan kan det vokse i vores kirke? Hvordan kan det vokse i din familie? Hvordan kan det vokse på skolen? - Sæt jer i en rundkreds hvor I holder hinanden i hænderne. Bed om at Guds rige må vokse i jeres liv, i jeres kirke og i de mennesker i er sammen med i hverdagen. Som leder starter du med at bede en sætning. Derefter trykker du barnet på din venstre side i hånden, som nu får lov til at bede. Når man er færdig eller hvis man ikke ønsker at bede højt, trykker man den næste, på den venstre side, i hånden indtil bederingen har været hele vejen rundt og ender hvor den startede. Man kan trække en seddel op fra en spand/kurv/skål, hvor der er lagt bønneemner i (bilag: gruppe Komme dit rige 7-13 ). Afslut gruppesamlingen med at informere børnene om mulighederne efter gruppesamlingen. Side 4
5 Aktivitet og fællesskab bearbejd undervisningen gennem aktiviteter, dyrk fællesskabet på tværs af aldersgrupperne minutter Lege: - Stå i en rundkreds med hænderne på ryggen. Et barn i midten kaster bolden ud til én i rundkredsen, som griber bolden og samtidig skal sige en ting som findes i Guds rige/er Guds vilje (f.eks. kærlighed, fred, glæde). Han/hun kaster derefter bolden tilbage til personen i midten. Hvis man ikke kan nævne en ting når man fanger bolden, skal man selv stå i midten og kaste bolden ud til de andre i rundkredsen. - Kongen befaler. Et barn er kongen og får en krone på hovedet. Han/hun må bestemme, hvad de andre børn skal gøre (f.eks. hoppe, grine, stå på et ben med lukkede øjne). Børnene skal kun udføre opgaven, når kongen starter med at sige Kongen befaler. - Krea: - Så karse eller bønner på vat. Som urtepotte kan man bruge bunden af mælkekartoner, glas, eller lign. Urtepotten kan pyntes med teksten Guds rige er som et frø (Bilag: krea Guds Rige ) - Opgaveark: Farvelæg de ord, der hører til i Guds rige (Bilag til krea opgaveark ) - Lav et kunstværk med forskellige frø, der limes på et stykke sort karton (f.eks. solsikkefrø, hvedekerner, ris, hørfrø, sesamfrø). Smør lim, limlak eller limstift på kartonen og læg frø på limen. Andre muligheder: - Stopdans. Dans for Gud til god musik. Hver gang musikken stopper råbes der en ting, der findes i Guds rige. - Giv tid til leg og hygge Side 5
Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden.
Gud er min far -2 Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden. Mål: At fylde børnene med forventningsglæde: Guds rige vokser der, hvor Guds vilje sker. Gud ønsker, at vi er med til
Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene. Helliget blive dit navn
Gud er min far -1 Vor Fader, du som er i himlene. Helliget blive dit navn Mål: Børnene ser Guds egenskaber som far: kærlig, tilgivende, givende og omsorgsfuld og børnene lærer nye måder at prise Gud på
Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene! Helliget blive dit navn
Gud er min far -1 Vor Fader, du som er i himlene! Helliget blive dit navn Mål: Børnene ser Guds egenskaber som far: Kærlig, tilgivende, givende og omsorgsfuld. Børnene lærer at prise Gud som deres far.
Gud er min far -6. For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen.
Gud er min far -6 For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen. Mål: Børnene lærer, at vi beder til Gud, fordi han er den største, der findes i hele verden. Vi fortæller børnene, at deres Far i himlen
Gud er min far -4. Forlad os vor skyld, som også vi forlader vores skyldnere
Gud er min far -4 Forlad os vor skyld, som også vi forlader vores skyldnere Mål: Børnene lærer om Guds nåde og Guds måde at tilgive på. Børn får tillid til at tage imod Guds nåde og tilgivelse og indser
Gud er min far -3. Giv os i dag vort daglige brød
Gud er min far -3 Giv os i dag vort daglige brød Mål: Børnene lærer at Gud vil give os alt det vi har brug for. Som en far passer på sine børn, passer Gud på os. Hvis vi mangler noget, må vi bede Gud om
Du må være med! -1. Den, der altid kommer for sent
Du må være med! -1 Den, der altid kommer for sent Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,
Gud er min far -3. Giv os i dag vort daglige brød
Gud er min far -3 Giv os i dag vort daglige brød Mål: Børn lærer, at Gud vil give os alt, hvad vi har brug for og trænger til. Som en far passer på sine børn, passer Gud på os. Vi må bede Gud om alt det,
Jesus Guds gave til os -4
Jesus Guds gave til os -4 Freds Fyrste Mål: Fortæl børnene, at Jesus er Guds gave til os. Han er ikke kun en lille baby, han er også en Fyrste/Konge. Jesus Rige er et Rige af fred. I hans fredsrige skal
Respekt! Jeg frygter Gud! -2
Respekt! Jeg frygter Gud! -2 Jeg siger undskyld. Mål: Børnene ser værdien og vigtigheden i at sige undskyld til Gud. De lærer, at der altid er en vej tilbage, når de har fejlet. Bibeltekst: Jonas Bog 2,
Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus
Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder
Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus
Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: Vi skaber forventning i børnene - forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder Jesus, og
Gud taler til mennesker -1
Gud taler til mennesker -1 Gud taler til børn Mål: Børnene opdager, at Gud taler til mennesker og deler sine hemmeligheder med dem, der søger ham, ærer ham og holder sig tæt til ham. Børnene får forståelse
Gud er min far -5. Led os ikke ind i fristelse, men fri os fra det onde
Gud er min far -5 Led os ikke ind i fristelse, men fri os fra det onde Mål: Børnene lærer, at vi må bede Gud om beskyttelse. Gud ønsker at beskytte os fra alle farer, der lurer omkring os. Han ønsker,
Jeg bygger kirken -3
kirken - Bøn og fællesskab Mål: Kirken forbindes ofte med en bygning, men kirken er meget mere end det. Kirken består af mennesker. Kirken er til for, at vi kan have fællesskab med Gud og med hinanden.
Min Gud er en stor, stor Gud -2
Min Gud er en stor, stor Gud -2 Min Gud er min Konge! Mål: At lære børnene, at Gud er vores konge og forsørger. Han ønsker at regere i os. Tekst: 1. Kongebog 17, 6-16 (Elias og enken i Sarepta). Visualisering:
Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig
Du må være med! -5 Den, der er lidt mærkelig Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor, men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,
Best Friends Forever! -6
Best Friends Forever! -6 Jeg lever med Jesus for altid. Mål: Vi fortæller børnene, at vi har fået evigt liv med Jesus, vores bedste ven. Det bliver ufattelig stort og fantastisk at være Guds venner i Himlen
Jeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus
Jeg vil se Jesus -4 Den lamme mand ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan den
Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus
Jeg vil se Jesus -2 Natanael ser Jesus Mål: Skab forventning til Jesus i børnene. Gennem undervisningen vil vi se på, hvordan Natanael møder Jesus, og hvad det gør i ham, og vi vil se på, hvordan vi kan
Best Friends Forever! -2
Best Friends Forever! -2 Jeg står ved Jesus kors. Mål: Vi fortæller børnene, at vi kan være bedste venner med Jesus. For at kunne være bedste venner, må vi også være villige til at stå ved Jesus kors ligesom
Luk op for Jesus -5. Jesus ønsker, at du er parat.
Luk op for Jesus -5 Jesus ønsker, at du er parat. Mål: Lær børnene, at Jesus har gjort alt klar til, at vi kan leve et evigt liv med ham Han ønsker, at vi er med til denne store fest. Derfor er det vigtigt,
Vi er en familie -6. Gør som Jesus
Vi er en familie -6 Gør som Jesus Mål: Børn lærer, at vi må efterligne Jesus. Jesus viser os, hvordan vi elsker hinanden i praksis. Det er godt at gøre ligesom Jesus og tjene hinanden. I denne undervisning
Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg
Vi er en familie -4 Stå sammen i sorg Mål: Børn lærer, at det er godt at stå sammen, når tingene er svære. De opmuntres til at tage hensyn, vise omsorg for og til at trøste andre. De opmuntres også til
Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje
Jer er en vinder -2 Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Mål: Målet med undervisningen er, at børnene må se værdien i retfærdighedens brynje. Retfærdighedens brynje beskytter hjertet fra forkerte
Du må være med! -4. Børn må være med
Du må være med! -4 Børn må være med Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor, men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning, at de er
Jeg er en vinder -4. Guds fulde rustning troens skjold
Jeg er en vinder -4 Guds fulde rustning troens skjold Mål: Målet med undervisningen er, at børnene ser hvordan djævelen prøver at modarbejde Herrens planer. Gud ønsker, at alle kommer til at tro på ham,
I Guds hånd -2. I Guds hånd er jeg elsket
I Guds hånd -2 I Guds hånd er jeg elsket Mål: At lære børnene, at Gud altid elsker os. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan vi være trygge og behøver ikke være bange. Intet kan skille os fra Guds kærlighed.
Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til
Du må være med! -2 Den, der ikke rigtig hører til Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,
I Jesus fodspor - 3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter
I Jesus fodspor - 3 Jesus tilgiver Mål: Børnene forstår, at vi må leve på denne jord, som Jesus levede sit liv på denne jord. Jesus kom for at tilgive mennesker. Han kalder os til at tilgive andre. Tekst:
Hvad er det, du siger - 6
Hvad er det, du siger - 6 Hvad er det, DU siger? Mål: Børn indser, at det ikke er lige meget, hvad vi siger. Vil vi ære Gud med vores ord, eller vil vi bare sige det samme, som alle andre siger? Gør børnene
Gud har en plan -1. Plan nr.1: Jeg elsker dig altid!
Gud har en plan -1 Plan nr.1: Jeg elsker dig altid! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 1: At elske mennesker - altid. Gud har skabt os i kærlighed, og han fortsætter med at elske os, selvom vi fejler. Tekst:
Min Gud er en stor, stor Gud -3
Min Gud er en stor, stor Gud -3 Min Gud er min Befrier! Mål: At lære børnene, at Gud er vores Frelser og Befrier. Han har altid magt til at befri os fra alt. Tekst: 1. Kongebog 17, 17-24 (Elias beder for
Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie.
Vi er en familie -1 Bed Jesus om at hjælpe din familie. Mål: Børn lærer om familiens værdi. De lærer, at familiemedlemmer står sammen, er der for hinanden, elsker hinanden og hjælper hinanden. Børn opmuntres
Best Friends Forever! -3
Best Friends Forever! -3 Jeg står ved den åbne grav. Mål: Vi fejrer med børnene, at Jesus lever! Vi kan være bedste venner for altid! Sikken en fest! Tekst: Jesus genopstår (Joh. 20, 1-10 + 19-23). Visualisering:
Luk op for Jesus -3. Jesus ønsker, at du kommer med til fest.
Luk op for Jesus -3 Jesus ønsker, at du kommer med til fest. Mål: Lær børnene, at Jesus har gjort alt klar til, at vi kan leve et evigt liv med ham. Det bliver en fest, og Jesus ønsker, at hvert eneste
I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter
I Guds hånd -3 I Guds hånd kan jeg sejre Mål: At lære børnene, at de kan sejre, når de holder sig tæt til Gud. Selvom de føler, de oplever nederlag, vil de stadig få sejr til sidst. For Gud er med dem.
Best Friends Forever! -4
Best Friends Forever! -4 Jeg kender min Herre. Mål: Vi fortæller børnene, at Jesus ikke kun er ven, men også vores Herre (Mester). Den, som vi tilbeder og lytter til, fordi han er større (- er mere, ved
Jeg er en vinder -5. Guds fulde rustning frelsens hjelm
Jeg er en vinder -5 Guds fulde rustning frelsens hjelm Mål: Vi viser børnene, at vi altid skal holde fast ved, at Jesus kommer for at frelse os: 1. gang fra synden, derefter fra fjendens angreb og til
Gud har en plan -4. Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig!
Gud har en plan -4 Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 4: At Gud vil bruge dem. Gud har skabt mennesker, fordi han ønsker et samarbejde med dem. Han har givet jorden til mennesker,
Jeg bygger kirken -1
kirken - Helligånden & kraft Mål: Det er første pinsedag dagen, hvor kirken startede Vi skal høre, hvordan det gik til, og vi skal opdage, at det alt sammen skete ved Helligånden og Guds kraft. Dette var
Til Herrens tjeneste -3
Til Herrens tjeneste -3 Kraft som gave fra Helligånden (tro, helbrede og mirakler) Mål: At vide, at Helligånden giver os tro, gaven til at helbrede syge og kraft til at gøre mirakler som gaver. Disse gaver
Jeg er en vinder -6. Guds fulde rustning åndens sværd
Jeg er en vinder -6 Guds fulde rustning åndens sværd Mål: Vi fortæller børnene, hvor vigtigt det er, at kende og bruge Guds Ord. Grib Åndens sværd, som er Guds ord. Bibelen er ikke bare en bog med bogstaver,
Gud har en plan -2. Plan nr. 2: Jeg giver dig en fantastisk fremtid!
Gud har en plan -2 Plan nr. 2: Jeg giver dig en fantastisk fremtid! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 2: At give mennesker en fantastisk fremtid. Alt det, som Gud har beredt for os, går ud over vores fatteevne
Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse.
Hvem ka? Gud ka! -1 Betty Baxters liv og omvendelse. Mål: I denne undervisning kommer vi ind på frelsens budskab. Vi vil skabe plads til, at børn kan åbne deres hjerte op for Jesus, som Betty Baxter gjorde.
Halleluja, mere af dig -2
Halleluja, mere af dig -2 Mere tro Mål: At give børn en større tillid til Gud, Guds løfter og Guds ord. Tekst: 2. Kongebog 4, 1 7 (Elisa hjælper en enke). Visualisering: F.eks. slikposer i 3 størrelser,
Til Herrens tjeneste -2
Til Herrens tjeneste -2 Ord som gave fra Helligånden (tungetale, udlæggelse og profeti) Mål: At vide, at Helligånden giver os tungetale, udlæggelse og profeti som gaver. Disse gaver hjælper os til at tjene
Jeg bygger kirken -4
Jeg kirken - Sandhed og hellighed Mål: Denne gang lægger vi vægt på det alvorlige. Mit hus skal være et bedehus! råbte Jesus, da han så, hvordan folk misbrugte Guds hus til selv at bliver bedre af det.
Hvad er det du siger -1
Hvad er det du siger -1 Guds ord skaber Mål: Børn indser, hvor meget godt Gud har skabt ved sit ord. Når Gud taler, så sker det. Det bliver ligesom, han har sagt sikken en magt Gud har, og hvor er det
Til Herrens tjeneste -4
Til Herrens tjeneste -4 Indsigt som gave fra Helligånden (kende ånder, visdomsord og kundskabsord). Mål: At vide, at Helligånden giver os indsigt, visdom og kundskab som gaver. Disse gaver hjælper os til
Jeg kender Jesus -4. Jesus hører mig
Jeg kender Jesus -4 Jesus hører mig Mål: Målet er, at børnene ved, at når de beder til Jesus, så hører Jesus dem. De behøver ikke være i tvivl, om Jesus nu også hører dem, for Jesus hører alle. Børnene
Hvad er det, du siger -2
Hvad er det, du siger -2 Alt, hvad Gud siger, er sandt og godt. Mål: Børn indser, hvor meget godt Gud har skabt ved sit ord. Når Gud taler, så sker det. Det bliver, ligesom han har sagt sikken en magt
Et godt valg -2. Daniel hører fra Gud
Et godt valg -2 Daniel hører fra Gud Mål: Børnene må indse, at de kan ændre situationer, når de tager sig tid til at søge Gud, lytte til ham og hører fra ham. Fremtiden ligger i Guds hænder, og han hjælper
Jeg kender Jesus -3. Jesus kan alt
Jeg kender Jesus -3 Jesus kan alt Mål: Målet er, at børnene ved, at Jesus kan alt. Jesus er Herre over enhver situation og kan gribe ind i enhver situation. Der er ikke noget, der er håbløst, når Jesus
Min Gud er en stor, stor Gud -1
Min Gud er en stor, stor Gud -1 Min Gud kan alt! Mål: At lære børnene, at Gud kan alt. Han er den almægtige, og der er intet umuligt for ham. Tekst: 1. Kongebog 16, 29 17, 5 (Elias profeterer tørke i Israel.
Min Gud er en stor, stor Gud -4
Min Gud er en stor, stor Gud -4 Min Gud er den eneste Gud! Mål: At lære børnene, at Gud er den første, den sidste og den eneste Gud. Ingen/intet er større end ham. Tekst: 1. Kongebog 18, 17-39 (Elias på
Vi gør det sammen -4
Vi gør det sammen -4 Sammen med Gud bliver det umulige muligt Kun sammen med Gud. Mål: Livet byder på mange udfordringer. Vi må lære børnene, at Gud ikke giver os udfordringer, som vi ikke kan klare men
I Jesus fodspor -1. Jesus elsker
I Jesus fodspor -1 Jesus elsker Mål: At opflamme et ønske i børnene om at gøre og være som Jesus og elske andre, som Jesus elsker dem. Lær børnene, at Jesus elsker. Jesus elsker alle, og han elsker altid.
Med Jesus i båden -3
Med Jesus i båden -3 Jesus udfordrer Mål: Forklar børnene, at Jesus udfordrer dem, der vil leve med ham, så de kan lære at stole på ham. På denne måde kan Jesus gøre det umulige igennem os. Tekst: Matt.
Halleluja, mere af dig -4
Halleluja, mere af dig -4 Mere af Guds kraft Mål: At give børn en længsel efter at blive fyldt med (mere af) Guds kraft. Tekst: 2. Kongebog 4, 18 37 (Elisa vækker en dreng op fra de døde). Visualisering:
Det lover jeg dig -1
Det lover jeg dig -1 Hør, hvad Gud lover Mål: Børnene forstår, at det er vigtigt at være opmærksom, når Gud taler. Del Guds løfter. Guds løfter skaber håb, glæde og begejstring! Tekst: 1. Mos. 15, 1-6
