Rapport om ophold på Det Danske Institut i Athen, Februar 2012



Relaterede dokumenter
Kirsten Rotbøll Lassen Det Danske institut i Athen Oktober Udenfor hjem

Rapport fra ophold på DIA, maj 2017 Amitai Romm, Billedkunstner

Rapport om Ophold 2017 Det Danske Institut i Athen

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål.

STUDIER I DANSK POLITIK LARS BILLE BLÅ ELLER RØD ELLER...? DANSK PARTIPOLITIK I PERSPEKTIV JURIST- OG ØKONOMFORBUNDETS FORLAG

Birgitte Nymanns takketale ved lanceringen af QLF s inspirationshæfte 18. juni 2013

INVITATION. graphic art & communication. dalhoff group ApS

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år

Eggeslevmagle Skole vil med linjerne skabe en endnu bedre skole i samarbejde med en række virksomheder og klubber.

Rune Elgaard Mortensen

Redegørelse om - og udbytte af mit ophold som Artist in residence, Nagoya University of Art i perioden maj/ juni 2010

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Mænd og. daginstitutionsarbejdets modernisering

Rejsebrev fra udvekslingsophold

Sorgen forsvinder aldrig

PATIENTOPLEVET KVALITET 2013

Nye Vinde - nye muligheder. Abelone Glahn. Tilfældighed eller forberedelse?

Lokal hjælp gør de første dage meget lettere. Her har min landlady beskrevet hvordan jeg kan finde et marked med brugte cykler.

FLORENCE NIGHTINGALE HOSPICE AYLESBURY ENGLAND

The Personification of Tragedy Originalt fragment af en af de skulpturer der stod ved Dionysus teatret ved Akropolis

Research exchange Lissabon juli 2014

UNIK PROFIL Overordnet set funderer min profil på tre elementer: design, formidling og designpolitik.

BLÅGÅRDS PLADS Bibliotek, demonstration, fodbold, kultur, skøjtebane, sol, øl og bandekrig. (overskrift fundet på google)

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Jura. Navn på universitet i udlandet: The University of Aberdeen.

De spanske medier og arbejdsløsheden. - Hvordan dækker de en af landets største kriser?

Denne dagbog tilhører Max

Om at samle erfaringerne fra de senere års dansk-albanske samarbejde

ANNE ELLEKJÆR. leder i Dome of Visions og står for at skabe den kuratoriske ramme i bygningen på Søren Kierke-

1. Hvilke problemstilinger?

Interviews i forbindelse med observationer:

På kant med EU. Fred, forsoning og terror - lærervejledning

AFTENSKOLERNE I KØBENHAVN

Undervisningsmateriale udarbejdet af overlærer Bodil Johanne Fris. Forlaget Brændpunkt

UNDERVISNING HEART HERNING MUSEUM OF CONTEMPORARY ART BIRK CENTERPARK 8 DK 7400 HERNING Målgruppe: Mellemtrin

LÆRERVEJLEDNING Familien Sørensen (ungdomsuddannelserne)

PATIENTOPLEVET KVALITET 2013

På KØS kommer eleverne bag om kunsten

Velkommen til den årlige generalforsamling i Jegum Ferieland og tak til alle jer som er mødt frem i dag.

Jeg vil ind i det ubeskyttede værksted

Klima, kold krig og iskerner

Galleri-MD. Billedkunst. Firmaudstillinger - Kunst & Bolig. Billedkunstner Mette Danielsen.

NAVIGATOR. For CI-brugere, døve og unge med høretab - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE!

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Engelsk, Bachelor. Navn på universitet i udlandet: Aberystwyth University

Børnepanelrapport nr. 1: Det gode børneliv BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Klassisk Arkæologi. Navn på universitet i udlandet: Ruhr-Universität, Bochum

April 2015 Kære forældre Børnehave Strategiproces

Bilag 4: Mailkorrespondance

Billedkunst. Status. Evaluering. Fagets formål

Selvportræt Selvportræt Selvportræt Selvportræt Selvportræt. Hvem er jeg?

DIO. Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område)

Innovation i historiefaget. Københavns åbne Gymnasium

Lidt om, hvad bogen (ikke) er for en bog

Om (

Ungdomskultur. Hvordan skal vi forstå de unges uddannelsesadfærd? v/louise Rønnov

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Statskundskab

ISBN: Et lyst værelse er trykt med støtte fra Landsdommer V. Gieses Legat og Overretssagfører L. Zeuthens Mindelegat

TEKSTER AF LEA LØPPENTHIN

Nyt fra Chicago NYHEDSBREV MARTS 2013

Lav en udstilling på skolen, på gangen eller i klassen om 1950'erne

3. Generations Christinia. - Den nye generation taler ud!

De unges fortællinger. Det perfekte liv Konference arrangeret af Generator Scandic Odense d Anna Fjeldsted

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet.

Tak for dine refleksioner. Jeg foreslår at stormødet holdes onsdag d. 11 eller torsdag d. 12.

PROJEKT ENSOMT ELLER AKTIVT ÆLDRELIV. Ensomhed blandt ældre - myter og fakta Temaaften, Faxe, 16. maj 2013

Jeg fik den tanke i forgårs, at man ikke burde stille en skriveopgave, uden også selv at besvare den.

Evaluering af børnesamtalen

Referat netværksmøde for e-dok nøglepersoner, HEV 18. Nov 2014

HVORDAN FORMIDLER DU KUNSTEN PÅ DIT STED? Vinyl -terror & -horror, Modulations in the horizontal mode, 2016 Campus Carlsberg. Foto: Anders Bigum

Social kapital og Uddannelse. v/rådgivende Sociologer

LæseUdviklingsSkema. til forældre

RIGSREVISIONEN København, den 2. maj 2006 RN A402/06

"Perikles i Athen" En rapport fra et ophold i foråret 2012 hos Det Danske Institut i Athen af Per Bloch Andersen - i denne anledning: alias Perikles

Rapport for ophold på Det danske institut i Athen i november 2016

BILLEDER Familie Nr

Bodø! 6. semesters praktik-12 uger. 1½ uge på Opvågning, 4 ½ uge på Hjerteovervågning og 6 uger på Børneafdelingen.

Strategisk brug af Sociale Medier. 9. maj 2011 Trine-Maria Kristensen

Rejsebrev fra udvekslingsophold

S.34. Af Marc Nøddesbo SFO leder. Samarbejde mellem lærere og pædagoger i indskolingen.

Tips til Model og Fotograf

Ud for listen over det producerede indhold, har du mulighed for at klikke på Send til BPI:

Landmænd er eftertragtet arbejdskraft!

Bilag 2 Transskription af interview med Luna. d. 17/

Rollespil Brochuren Instruktioner til mødeleder

Titel: Blæsten har så travlt i dag. Tema: Rim og remser Fag: Dansk Målgruppe: Indskoling

Bilag til ansøgningsskema for 'Produktion, udstilling og formidling'

En kritisk analyse af samtalens form i et åbent kvalitativt interview

KVINFOs MENTOR NETVÆRK. KVINFOs MENTOR NETVÆRK. åbner døre

Akademisk tænkning en introduktion

Ris/Ros til kurser eller vejledere: Boligforhold: Arbejdsforhold:

Hegedüs Creative Consulting ApS

Flipped Classroom. Erfaringsoplæg: Henning Romme lundaringoplæg

SMTTE-MODEL SPROG OG KOMMUNIKATION Det jeg siger og det jeg gør Pædagogisk tema foråret 2014

Psykolog Lars Hugo Sørensen

Hvad er fremtiden for internettet?

STORM P. TEKST OG TEGNING

Kompetencemål: Eleven kan beskrive sammenhænge mellem personlige mål og uddannelse og job

Skab flow og forebyg stress.

Introduktion. Følgende er mine forslag til ROD 2010 t-shirts. Der er tre separate forslag, og der følger en lille forklaring med enhver af dem.

Den næste times tid. Disposition: Baggrund Kommunikation Relationer Familiemedlemmer

status Lever du livet eller lever livet dig?

Transkript:

Rapport om ophold på Det Danske Institut i Athen, Februar 2012 Indledningsvis ønsker jeg at takke de mennesker, som tildelte mig opholdet i gæste-lejligheden i Koukaki, dette var en uforglemmelig oplevelse som stadig står meget stærk i min erindring. Jeg havde så travlt mens jeg var i Athen, at jeg aldrig nåede at møde særlig mange mennesker på instituttet, i stedet fik jeg opbygget et rigtig godt netværk med folk jeg mødte ude i byen, og der er lagt op til at jeg skal fortsætte samarbejdet med mange af de mennesker jeg har mødt. Jeg havde ansøgt om en måneds ophold med stipendium i Athen, velvidende at dette ikke ville være lang tid nok. Og på trods af at jeg nåede at lave rigtig meget, så føler jeg stadig der er meget at komme tilbage for, dette er for mig kun begyndelsen på et projekt der bliver ved med at udvikle sig. Det blev som forventet en meget intens måned, hvor ikke mindst det politiske fyldte meget, ikke kun i samfundet som helhed, men også i mit arbejde og i de mange møder med forskellige mennesker. Jeg var taget til Athen for at undersøge hvorledes den finansielle krise giver sig udslag i samfundet, og ikke mindst hvorledes denne lader sig repræsentere i massemedierne og indenfor kultur-produktionen. Startende med mit ophold ved Det Danske Institut i Athen, ønskede jeg at danne mig et overblik over den visuelle, økonomiske og mentale tilstand, for dernæst at kunne påbegynde et kunstprojekt der vil blive materialiseret på flere forskellige måder. Det er altså meningen at denne påbegyndte research, sammenholdt med research fra ophold i Rom, Madrid og Lissabon, vil udmønte sig i en serie af værker, der reflekterer over krisen som en begivenhed, hvordan denne begivenhed bliver gjort til genstand for forskellige bidrag i offentligheden og produktionen af kunstværker, og hvorledes disse forholder sig til krisens omkostninger og fremtids-udsigterne. Jeg mener, at det er yderst vigtigt at forholde sig kritisk til de billeder der bliver produceret i og omkring begivenheder som denne, idet billedet ikke blot repræsenterer noget som allerede findes, men også skal forstås som historiske agenter, der indeholder og projekterer en idé om fremtiden. Som billedkunstner, føler jeg det som én af mine opgaver at undersøge og forholde mig til de billeder der bliver skabt, dernæst at skabe mine egne. Jeg tror således på, at kunsten kan være billedskabende på andre måder. Men før jeg kan lave noget som helst kunst, er det vigtigt for mig at forstå konteksten jeg arbejder i. Gennem en række interviews med forskellige aktører, læsning af analyser og historiske beretninger, utallige gåture og indsamling af dokumentation fra det offentlige rum, begyndte jeg langsomt at danne mig et overblik. Men denne del mangler stadig en del research for at kunne materialiseres i et egentligt billedkunstnerisk udtryk. Jeg brugte det meste af tiden på at forsøge at forstå hvad det er Grækenland går igennem i de her dage, og det er ikke så lidt. Den politiske, økonomiske og sociale situation i Grækenland er yderst kompleks, og alle har forskellige meninger om hvad det er der foregår. Det var som om stoffet hele tiden udviklede sig og blev mere og mere omfangsrigt. Dette tror jeg er et tegn på hvorledes krisen påvirker alle lag i samfundet, og hele tiden er med til at skabe nye uforudsete problemstillinger. Når det så er sagt, så føler jeg faktisk at der var mange brikker der faldt på plads, og at jeg i dag står med en hel anden viden, en viden som jeg ikke ville have opnået hjemme i Danmark. Min primære research bestod mest af møder med forskellige mennesker, mennesker som jeg selv havde opsøgt og fundet frem til. Det var vigtigt for mig at møde nogle der var engageret i de ting der foregår, for således at høre om deres bud på situationen, men det var også vigtigt at de folk jeg mødte kom fra mange forskellige baggrunde, således at historierne ikke blev for ensformige. Blandt dem jeg mødte kan nævnes: en tysk lærer, en engelsk lærer, en psykolog, en arkæolog, en bygningskonstruktør, en fagforeningsmand, en advokat, en arbejdsløs, en bankmand, en entreprenør, en kemi-ingeniør, en arkitekt, en jura-studerende, en politimand, en billedkunster, en immigrant, en café-ejer, en kok, en frisør, en lokal-politiker, en folkeskoleelev, en gadesælger, en hjemløs, en satire-tegner, en journalist, en film-instruktør, en designer, en hospitalsmedarbejder, en læge, en akustisk-ingeniør og en sekretær. Der var altså mange forskellige versioner, som læseren måske kan forestille sig. Jeg optog samtlige samtaler og har nu påbegyndt transskriptionen af dem.

Det er stadig uvist for mig præcis hvad jeg skal med alt dette, men samtlige samtaler har betydet at jeg i dag bedre forstår de ting der foregår, og hvorledes krisen påvirker hele samfundet. Jeg har brugt meget tid på at skrive om mine egne oplevelser og møder med alle de her mennesker. Jeg har derudover også skrevet meget om mine gåture og observationer i det offentlige rum. Jeg har fotograferet i gaderne, gået på biblioteker for at kigge i arkiver og scannet aviser med fotografier og artikler omhandlende krisen. Jeg har været meget interesseret i byudviklingen i Athen, den særlige anti-parochi lovgivning og de nyeste forsøg på gentrificering i områder som Metaxourgeio og Gazi, som for mig er vigtige i fortællingen om krisen i dag. Jeg har produceret et radioprogram til P1s Klubværelset, færdiggjort en artikel til Gaia-magasinet og arbejder nu på den endelige udformning af en mindre publikation med mine skriverier fra opholdet. Denne publikation bliver udgivet af Nebula forlag og er forhåbentlig klar i løbet af de næste to måneder. Med andre ord så har jeg været meget produktiv, og mens jeg skriver dette slår det mig hvor vigtig opholdet har været for mig, ikke kun for dette projekt, men også for min billedkunstneriske udvikling. At bo på instituttet har haft en uvurderlig betydning for mit arbejde, muligheden for at kunne trække sig tilbage for at skrive eller tænke, få arbejdsro og tiden til fordybelse, har været ekstrem vigtig for mig. Uden dette ophold og det tilhørende stipendium, var det ikke muligt for mig at udføre al det arbejde jeg har fået for hånden, og hertil er jeg yderst taknemlig for støtten. Jeg har mødt utrolig mange søde, gæstfrie og hjælpsomme mennesker, men ind imellem har jeg også bare haft behov for at kunne være alene, og her var lejligheden i Parthenonosgaden ideel for mig, idet kvarteret var roligt og lejligheden havde alle de forhold jeg kunne ønske mig, ikke mindst den fine balkon med udsigt til Akropolis. Jeg håber meget på at kunne komme tilbage og fortsætte arbejdet, som jeg føler jeg kun lige er startet på, og her vil et lignende ophold i gæstelejligheden være af uvurderlig betydning for mit arbejde. Jeg vil slutte her og blot tilføre et par af mine fotografier fra min research.