Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2015 Institution Thy-Mors HF & VUC Uddannelse Hf/e Fag og niveau Dansk A/ Lærer(e) Rikke Søborg / Merete Østergaard Hold T357da-a (13/15) Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Titel 13 Introduktion/sociale øvelser Rejsen Folkeviser Kanonlæsning/litt. historie Medier Skriftlighed/redegørelse Medieværk Individuel værklæsning Digte Værk: Biler og Dyr + Sproghandlinger Kan Barndommen Fortælles Henrik Ibsen: Et Dukkehjem 3. værk Realisme og Modernisme Side 1 af 21

2 Titel 14 Repetition Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Introduktion/sociale øvelser Screening Intro til systime, fronter og ludus m.m. Interviewøvelse mhp. At udarbejde et portræt af en klassekammerat Peer Hultberg: Byen og verden xxvii meddigtning skriv en slutning på historien Helle Helle: En stol for lidt Thøgersen: Nu sad det unge par sikkert og så video Løbende er der lavet forskellige sociale øvelser for at få holdet rystet sammen og skabe et trygt og tillidsfuldt klasserum Samtaler om hvad en god klasserumskultur er. Individuelle samtaler Læsehastighedstest: Jan Sonnergaard: William Leif Davidsen: 10 minutter i vor tid At lytte, udvælge relevant stof, at skrive sammenhængende tekst Fokus på sammenhæng i tekster bindeordsøvelser Individuelle øvelser, par-arbejde, it-øvelser, klasseundervisning og klassediskussioner. Side 2 af 21

3 Titel 2 Rejsen Henning Fleischer: Skib Lignelsen on den fortabte søn Ib Michael: af Brev til månen Peter Seeberg: Rejsen til Ribe Ukendt: Prinsessen i det underjordiske slot H.C. Andersen: Tepotten Jens Andersen: Tepotten + uddrag af forordet. Dorrit Willumsen: Opdagelsesrejsende Benny Andersen: Mit liv som indvandrer Peter Seeberg: Biografi af en snegl Peter Adolphsen: Madeleine eller lille trist roman Morten Sabroe: Svin i Berlin Yahya Hassan: Barndom Litteraturhistorien på langs og på tværs: om folkeeventyr Forfatterstemmer.dk: Benny Andersens oplæsning af Mit liv Små skriveøvelser ifm. Tekstarbejdet Fokus på genrer og genretræk Undrespørgsmål til tekster, afsnitsinddeling med deloverskrifter og nøgleord, hovedperson og personkarakteristikker, fortællertyper, synsvinkler, miljøkarakteristik, temaer, billedsprog, semantiske skemaer, sætningskoblinger Analysemodeller noveller og digte aktantmodel, sagprosaanalyse, reportagetræk Sproglige karakteristika ligheder og forskelle lille intro til faktaog fiktionskoder. Autofiktion er introduceret. Individuelt arbejde med arbejdsspørgsmål, klasseundervisning og klassediskussion forsøg med gruppearbejde, it. Side 3 af 21

4 Side 4 af 21

5 Titel 3 Folkeviser Lærerfremstillet kompendium med teori fra hhv. litteratuhistorien på langs og på tværs, Systime og Med tiden s , , Gyldendal. Torbens datter Ebbe Skammelsøn, + youtubeklip + tegneserie Germand Gladensvend Peter Værum: Trolden og ulven i dit indre Samvirke august 1983 Bruno Bettelheim: Frygten for fantasien fra eksamensstilesæt på Hf. Hobitten 2 Skriveøvelser: Omskrive Torbens datter til nyhedsartikel Træne redegørelse af Værums og Bettelheims artikler Genrekendskab, eventyrteori, komposition, karakteristik, hjemme ude hjem, orden kaos orden, billedsprog, formelsprog, psykoanalyse som metode. Individuel, par og gruppearbejde, klasseundervisning og klassediskussioner, it. Side 5 af 21

6 Titel 4 Kanonlæsning/Litteraturhistorie Tilpasset teori om kanonlitteratur fra ministeriets hjemmeside Grundbog: Minikanon, Systime: Holberg: Epistel nr. 89 Oehlenschlager: Oldingen ved Werthers Grav Grundtvig: Danmarks trøst Blicher: Trækfuglene Bang: Den sidste balkjole Pontoppidan: af Vandreren Litteraturhistorie fra hhv, Litteraturhistorien på langs og på tværs, Litteraturens veje, Systime Studienet.dk: introduktioner til oplysningstiden og romantikken. Lærerfremstillet ppt. Om sædelighedsfejden At kende kanonlitteraturens kvaliteter, litteræranalyse og fortolkning, forfatterkendskab, at perspektivere ældre litteratur til i dag. Kort gennemgang af oplysningstiden, romantikken og det moderne gennembrud. Sproglig analyse. Individuel, par og gruppearbejde, klasseundervisning og klassediskussion, it. Side 6 af 21

7 Titel 5 Medier Lærerfremstillet arbejdsspørgsmål til grundig introduktion til de forskellige genrer og begreber (OBS MØ!!! DET ER GIVET FOR SOM HJEMMEARBEJDE OG ER IKKE BLEVET ORDENTLIGT SAMLET OP) Teori fra Indgange, Gyldendal : om nyhedsartikler og tilknyttede begreber. div. vejledninger og analysemodeller fra Studienet.dk vedr. nyheder og artikler Minervas segmentanalysemodel Teori om reportage EkstraBladet: Vi hader panserne mand, 21/ Politiken: Integrationen halter i Ghettoplan, 27/ Selvvalgte nyhedsartikler fra internetaviser Villy Sørensen: Blot en drengestreg omskrives til en nyhedsartikel. Nyhedsartikler, reportage, nyhedskriterier, nyhedstrekant, kilder, vinkling Individuel, par- og gruppearbejde, klasseundervisning, klassediskussioner, it Side 7 af 21

8 Titel 6 Skriftlighed/redegørelse Information: e-bøger er fremtiden for forlagene, 4/ JP.dk: Alting har sin pris,24/ Peter Værum: Trolden og ulven i dit eget indre, Samvirke, aug Bruno Bettelheim: Frygten for fantasien, fra Hf-stilesæt Lærerfremstillet teori om at skrive en god redegørelse Argumentationsteori fra Skriv bedre dansk At forstå og udvælge relevant stof, at formidle andres synspunkter, at skrive objektivt, skriftlig fremstilling, grammatik Individuelle skriveøvelser/afleveringer, klasseundervisning, klassediskussioner, it. Side 8 af 21

9 Titel 7 Medieværk AFR mockumentary Den Iscenesatte virkelighed, Systime DVD: Tuberkuloseudbrud på thisted Gymnasium - nyhed Dennis Kortfilm 10 timer til Paradis Spillefilm Lærerfremstillet teori om fakta og fiktionskoder Faglige forbindelser: s Filmiske virkemidler, fakta og fiktionskoder, billedmanipulation, iscenesættelse, formidling Klasseundervisning, par- og gruppearbejde, it Side 9 af 21

10 Titel 8 Individuel værklæsning - bograpport Lærerfremstillet materiale om hvordan man udarbejder en bograpport Daniel: Under Vejr med mig selv, Klaus Rifbjerg Belinda: Djævlens lærling bd.1, Kenneth Bøgh Andersen Jacob Andreas: Djævlens lærling bd. 2, Kenneth Bøgh Andersen Ronak: Babettes gæstebud, Karen Blixen Pia: Den hemmelige socialdemokrat Jacob H.: Submarino, Jonas Bengtsson Morten: Kronvidnet, Morten Frich Andreas: Kronvidnet, Morten Frich (OBS IKKE AFLEVERET) Amina: Høvdingebørn, Martha Christensen Malthe: : Under Vejr med mig selv, Klaus Rifbjerg Læsning med henblik på videreformidling af centrale tematikker, analysebevidsthed, genrebevidsthed, skriftlig fremstilling. Individuel Side 10 af 21

11 Titel 9 Digte Vita Andersen: Hun ser godt ud Rifbjerg: Gøg+ Portræt 31 Benny Andersen: Biografgænger Ole Wivel: Åndsvag lille pige Søren Ulrik Thomsen: Levende Michael Strunge: Den hæslige By 15 t Billedplan-realplan, komposition, karakteristik, fortæller, billedsprog, digtes funktion Freuds æg At dokumenter vha. citater. Forskel på dokumentation og karakteristik Skrevet opgave om metaforer og en analyse af Hun ser godt ud + andre små skriveøvelser Klasseuv og par-og gruppearbejde Side 11 af 21

12 Titel 10 Værk 1 + sproghandlinger Helle Helle: Biler og Dyr( værk) Minimalisme og typiske træk ved helle Helles måde at skrive på ( notat udarbejdet af lærer) Sproghandlinger- teori og øvelser fra Begreb om Dansk Skrevet eksopgave om Samtaler i Litteraturen 20 Sproghandlinger( informationsudvekslende, handlingsregulerende, holdnings-og følelsesudtrykkende, kontaktstrukturerende.) Samarbejde, høflighed og undertekst, indirekte sproghandlinger( -ikke face-work)+ øvelser Klasse,gruppe og par arbejde. kursistfremlæggelser omkring værk Side 12 af 21

13 Titel 11 Kan barndommen fortælles Christina Hesselholdt: Hovedstolen ( Månestrålesofaen, Badekarret, Skridt) Jens Blendstrup: Gud taler ud Knud Rohmer: Den som Blinker er bange for døden Læserbrev af græsholdt ( om Rohmer) Interview med Erling Jepsen Set anslag til Kunsten at græde i Kor Set hele filmen som er bygget på Romanen af Erling Jepsen ( Kunsten at græde i kor) filmen er instrueret af Peter Schønau Teori-og metodepapir udarbejdet af lærer 25 Genrediskussion, typer af biografier, grænsen mellem fiktion og selvbiografi, autofiktion, hovedstolen, Litterær analyse, filmanalyse( herunder anslagets betydning) Skrevet en fiktiv barndomserindring Gruppe,klasse og pararbejde Side 13 af 21

14 Titel 12 Humor Naja Marie Aidt: Karsten i krattet Helle Helle: Syltning Mads Storgaard Jensen: Vincent fise Seeberg: Argumenter for Benådning Seeberg: Lille Vovse Ejersbo: Nordkraft Steen og stoffer Rune T Kidde: I krig og Kærlighed Erlend Loe: Doppler Gram og Anders Lund Madsen: Sort humor er ikke for alle Teori om humor fra Michael Balle Jensen: Humor i dansk Kortfilm: Las Palmas af Johannes Nyholm 25 Kursisterne har hver fundet et humoristisk klip fra you- tube og vist det og brug teorien til at argumentere for hvorfor det var morsomt. Skrevet en karakteristik af personen Doppler Vi har arbejdet med humor ud fra 4 begreber: o Uoverensstemmelsesteorien o Forløsningsteorien o Overlegenhedsteorien o Leg med sproget Arbejdet med analyse af alle tekster med særlig henblik på hvori det humoristiske bestod I Argumenter for benådning har vi arbejdet med påstand-belæg og hjemmel. Arbejdet med tegneserier og billeder Opsamling af forløbet ved et spørgeskema som hver kursist skulle besvare Gruppe-par og klassearbejde Set film Brugt you-tube til individuelle fremlæggelser Side 14 af 21

15 Titel 13 Værk 2 Henrik Ibsen: Et Dukkehjem Et dukkehjem Set Mungo Parks teateropsætning på DVD Teoripapir om dramaets væsen udarbejdet af lærer Teoripapir om karakteristiske træk ved naturalistisk drama udarbejdet af lærer. 10 Naturalistisk teater, karakteristik, opbygning, karakterernes udvikling, karakterernes spejling af hinanden, forbindelse til nutiden, hvordan blev stykket modtaget. Læst værket højt på klassen i roller. Gruppe-par og klasse Side 15 af 21

16 Titel 14 Realisme og Modernisme+ 3. værk Johs. V. Jensen: Maskinerne Martin Andersen Nexø: Lønningsdag Ernest Hemingway: Doktoren og Doktorens kone Tom Kristensen: Det blomstrende Slagsmål Karen Blixen: De Blå Øjne Ole Sarvig: Eftermiddag Martin A. Hansen: Paradisæblerne Cecil Bødker: Som Røg af en Skorsten Rifbjerg: Livet i Badeværelset Dan Turèll: Gennem Byen en sidste gang Peer Hultberg: Byen og verden XXVII Jacob Ejersbo: Sushi Sunshine Naja Marie Aidt: Kvinden i baren 3. værk: Leif Panduro: Rend mig i traditionerne Teoripapir om forskellen på modernisme og realisme udarbejdet af lærer 42 Analyse og fortolkning hver gang afsluttet med tekstens realistiske og modernistiske træk Kanonforfattere indgået Værket : fremlagt fra tavlen med talepapir lagt ind på Fronter efterfølgende. Opsamling af forløbet ved at hver kursist trak en af teksterne og gik til en minieksamen hos lærer,mens resten af klassen fungerede som en ven man kunne ringe til Arbejdet løbende med skriftlige eksopgaver og terminsprøve. Gruppe, par, individuelt og klassearbejde Side 16 af 21

17 Titel 15 Repetition af stof fra sidste år da der har været lærerskift efter 1. år Ulla Dahlerups tale til Dansk folkepartis landsmøde( 2003) Helle Thornings Nytårstale2013 Lundin tilstår drab Nye Tal afslører massivt løngab mellem nyuddannede kandidater( 2015)( Nyhedsartikel Rune Lykkeberg: Dukkehjem Danmark( leder) Klaus Kjellerup: Rygeloven skyder over målet 20 Retorik, retoriske virkemidler, Argumentation,( typer ag argumenter, påstand-belæg hjemmel) Aviser: Minervamodellen Nyhedsartikel, reportage og leder( genrekarakteristika) Eksamenstræning faglig og psykisk Repetition af forløb, teori og metode, arbejdsmodeller Klasse, gruppe, par, individuelt arbejde Side 17 af 21

18 Titel 16 Side 18 af 21

19 Titel 17 Side 19 af 21

20 Titel 18 Side 20 af 21

21 C:\Users\Acer\Desktop\uvb-skabelon.doc - ReturForside Titel 19 Side 21 af 21