Læringsmålsliste 3. Semester Blok 6

Transkript

1 Læringsmålsliste 3. Semester Blok 6 TERMINOLOGI Nævn (benævn, navngiv) En simpel angivelse af navn/navne fx nævn hjernenerverne med udspring fra medulla oblongata. Redegør for: Tegn: Skitsér: Beregn: Angiv: Beskriv: Anvendes, hvor man ønsker en beskrivelse af årsags/virknings sammenhæng. Anvendes, når man f.eks. ønsker tegnet et nøjagtigt kurveforløb med angivelse af enhedernes størrelse på ordinat og abscisse, eller en anatomisk struktur med indhold og beliggenhed af andre strukturer. Anvendes, når man kun ønsker kendskab til kurvens forløb. Der angives, hvilke parametre der belyses, men uden kvantitative data. Anvendes også, når der ønskes overordnede skitser/omrids af anatomiske strukturer. Anvendes, hvor man ønsker talstørrelser (med enheder) udregnet. Anvendes, når nøjagtige facts - om muligt med enheder - skal angives. Anvendes, når man ønsker at den studerende skal demonstrere 1. kendskab til data og/eller fysiologiske sammenhænge 2. kendskab til strukturers beliggenhed, forløb og topografiske forhold, herunder sammenhænge mellem struktur og funktion.

2 Forelæsninger Lectures Biopsykosociale modeler af sundhed og sygdom Biopsychosocial models of health and illness 1 Forklare hvorfor den biopsykosociale model til at beskrive Outline why a biopsychosocial approach to sundhed og sygdom adskiller sig fra den tranditionelle describing health and illness differs from the biomedicinske model. traditional biomedical approach. 2 Beskrive fordelen ved at anvende den biopsykosociale Outline the benefits of using a biopsychosocial model til at beskrive sundhed og sygdom approach to understanding health and illness. Fysiologien bag stress og angst Physiology of stress and anxiety 1 Definere stress, stressorer og lang/korttidsrespons Define what is meant by stress, stressors and the short-/long-term stress response 2 Beskrive det autonome nervesystems betydning Describe the role of the autonomic nervous under stress system in the stress response. 3 Tegne et diagram der illustrerer hvordan stress aktiverer Draw a diagram illustrating how stress activates hypothalamus-hypofyse-binyrebark-aksen the hypothalamic-pituitary-adrenal axis and 4 Forklare hvordan denne akse kan reguleres af amygdale og Explain how the axis is regulated by the hippocampus amygdala and hippocampus. 5 Forklare betydningen af katekolaminerne og Explain the role of catecholamines and glukokorticoider under stress. glucocorticoids in the stress response. 6 Kort beskrive betydningen af stresspåvirkningen på Briefly outline the effect of stress on the immunsystemet immune system. 7 Definere begrebet anxiety : Panikangst Define what is meant by anxiety. 8 Kort beskrive de væsentligste farmologiske behandlinger Briefly describe the main pharmacological af panikangst og forklare farmakas virkningsmekanisme treatments for anxiety and explain their mechanism of action. Stresshåndtering og fysisk sygdom Stress, coping and physical illness 1 Beskrive hvordan begivenheder I tilværelsen kan Discuss how life events may cause stress. forårsage stress! 2 Forklare introverte og ekstroverte reaktioner på stress Outline internalising and externalising responses to stress. 3 Beskrive følelsesmæssige og problemorienterede modeller Outline emotion focused and problem focused for stresshåndtering models of coping. 4 Beskrive hvordan et adækvat stressrespons kan mistolkes Outline the links between a stress response and som fysiske symtomer misinterpretation of physiological symptoms. 5 Forklare hvordan stress kan kobles til fysisk sygdom og Outline how stress might be linked to medicinsk uforklarlige symptomer physical illness and medically unexplained (f.eks: irriteret tyktarm, kronisk træthed) symptoms (ex. irritable bowel syndrome, chronic fatigue syndrome).

3 Sygdomsadfærd og kropsrespons ved sygdom llness attribution and systemic response to illness 1 Diskutere teorier om sygdomsadfærd Discuss attribution theory. 2 Beskrive kropsresponset ved sygdom Discuss systemic theory and its relation to illness. 3 Beskrive hvordan sygdom kan manifestere sig Discuss links to illness behaviour. adfærdsmæssig 4 Diskutere interaktionsmulighederne mellem læge, patient og Outline the interactions between beliefs of pårørende clinician, patient and family. 5 Diskutere teorier ved self-efficacy and locus control Discuss theories of self-efficacy and locus of control. Menneskelige tab og sorgreaktionern Loss and bereavement 1 Beskrive modeler for tab hos born og voksne Outline models of loss in children and adults (Bowlby, Kubler-Ross). (Bowlby, Kubler-Ross). 2 Diskutere påvirkningerne i den nærmeste familie ved tab Discuss family system effects after bereavement. 3 Diskutere kulturelle forskelle ved sorgreaktion Cultural differences in reactions to bereavement. Køn, etnicitet og psykisk sundhedstilstand Gender, ethnicity and mental health 1 Forklare de sociale forholds betydning for den psykiske Outline the social patterning of mental health sundhedstilstand og sygdomsfølelsen i relation til and illness by gender and ethnicity. køn og etnicitet 2 Definere psykisk sundhedstilstand og nødstedthed Outline definitions of mental health and distress. 3 Beskrive den historiske baggrund for klassifikation af psykisk Outline the history of classification of mental illness sygdom, f.eks. påvirkning fra religion, videnskab, ideologi eg: religious, scientific, ideological and moral. og moral Patientperspektivet Exploring the patient s perspective 1 Forklare hvorfor det er vigtigt at forstå patientens reaktion Describe why it might be important to understand på den givne behandling, diagnose etc. patients reactions to treatment, diagnosis etc. Definitioner på affektive sygdomme Definitions of affective disorders 1 Beskrive arv og miljøaspekterne bag de affektive sygdomme Outline the biology, genetics and environmental aspects of affective disorders. 2 Diskutere hvordan personlige begivenheder og reaktioner Discuss how life events and adjustment herpå kan føre til affektive sygdomme may influence affective disorders. 3 Diskutere hvordan personlighed og stresshåndtering kan Discuss how personality and coping styles Relateres til udvikling af affektive sygdomme are linked to affective disorders. 4 Diskutere hvordan personlighed kan relateres til udvikling Discuss how cognitive style is linked to affective af affektive sygdomme disorders. 5 Diskuter påvirkningen fra udefrakommende og kulturelle Outline the effect of systemic and cultural influences faktorer på udvikling af affektive sygdomme on affective disorders. 6 Beskrive hvordan affektive sygdomme kan behandles Outline how affective disorders may be managed Indlæringsteorier Learning theories 1 Beskrive principperne bag operant og klassisk betinget Outline the principles of operant and classical indlæring conditioning 2 Beskrive principperne for permanence and preparedness Outline the principles of permanence and preparedness.

4 Stigmatisering Stigma 1 Beskrive problemerne ved diagnosticering og Outline the problems of diagnosis and labelling in mental identificering af personer med psykisk sygdom health. 2 Beskrive hvordan forskellige kulturer kan have et Outline how different cultures have different forskelligartet syn på psykisk sygdom views of mental illness. 3 Diskutere hvordan samfundet kan reagere mod Discuss community responses to mental illness (exclusion personer med psykisk sygdom (eksklusion og bortvisning) and ostracism). 4 Beskrive hvordan stigmatisering kan forekomme i Outline how stigma may occur in schools and the uddannelsesinstitutioner og på arbejdspladsen workplace. 5Beskrive hvordan institutionalisering kan bevirke et Outline how institutionalisation may affect menneskes mulighed for at fungere i samfundet an individual s ability to function in society 6 Diskutere asyl-baseret stigmatisering Discuss asylum-based stigma. 7 Beskrive forholdet mellem selvopfattelse og stigmatisering Outline the relationship between self image and stigma. Medicinsk uforklarlige symptomer Medically unexplained symptoms 1 Beskrive epidemiologien ved medicinsk uforklarlige Outline the epidemiology of medically unexplained symptomer symptoms 2 Diskutere almindelige præsentationsformer af Discuss common presentations of medically unexplained medicinsk uforklarlige symptomer symptoms 3 Diskutere almindelige reaktioner mod medicinsk Discuss common responses to medically unexplained uforklarlige symptomer symptoms 4 Diskutere modeller for Medicinsk uforklarlige symptomer: Discuss models of unexplained symptoms: physiological, Fysiologiske, sekundærgevinst-søgende, sygdomsadfærd care-seeking and illness behaviour 5 Beskrive principper for behandling af Medicinsk Outline approaches to treatment uforklarlige symptomer Psykotrope lægemidler Mechanisms of psychotropic drug 1 Forklaringer på psykisk sygdom udspringer ofte i at Understand that notions of pathophysiology in patienten har indtaget psykotrope lægemidler mental disorder are mainly derived from the therapeutic actions of psychotropic drugs. 2 Angive de væsentligste receptorers lokalisation for List the main receptor affinities of antipsychotics, anti-psykotiske, hyponotiske, anxiolytiske lægemidler og antidepressants, hypnotics, anxiolytics and midler mod bipolære syptomer. mood stabilising drugs. 3 Kende til almindelige bivirkninger grundet lav receptor- Be aware of some of the common side effects specificitet attributable to unwanted receptor affinities. Mekanismer for afhængighed Mechanisms of addiction 1 Beskrive afhængighedens opståen og vedligehold Outline the cycle of addiction 2 Beskrive begreberne for pre-contemplators and Outline concepts of pre-contemplators and contemplators. contemplators. 3 Beskrive principperne for den motiverende samtale Outline the principles of motivational interviewing. 4 Diskutere forholdet mellem personlighed og afhængighed Discuss the relationship between personality and addiction. 5 Diskutere miljøets betydning for afhængighed Discuss environmental influences on addiction. 6 Beskriev de biologiske teorier ved afhængighed Outline biological theories of addiction. 7 Beskrive sociale og kulturelle holdninger mod afhængighed Describe social and cultural attitudes towards addiction.

5 Mindre hyppige psykologiske sygdommes epidemiologi Epidemiology of minor psychological disorders 1 Diskutere klassifikationen af en persons psykiske sundhedstilstand Discuss classification of mental health problems. 2 Beskrive fordelingen af symptomer på angst og let depression Describe distribution of symptoms of anxiety and minor depression in the community. 3 Beskrive hvordan psykiske problemer kan relatere til behandlings- Describe how mental health problems relate to tilbudene i den primære og sekundære sundhedssektor primary and secondary healthcare. Cases Klinisk sundhedspsykologi Cases 1 Kende til forholdet mellem erkendelse Understand the relationship between og impulsive handlinger behaviour, cognition, affect and physiology 2 Vide at mennesker reagerer forskelligt i alle tænkelige Uunderstand different ways in which people situationer med emotionelt og fysisk stress. cope with stressful events 3 Kende til moderne kriterier for at Current criteria for a diagnosis of clinical depression stille depressionsdiagnosen 4 Kende til biopsykologiske modeller for mentale problemer The biopsychosocial models of mental problems 5 Beskrive ætiologi og karakteriske egenskaber Aetiology, characteristic features and natural ved depression history of depression 6 Beskrive ændringer i neurotransmittere ved depression The role of brain neurotransmittere ved depression Sammenhænge psykisk stress og fysisk sygdom 1 Forstå fysiologien bag stress og angst Understand the physiology of stress and anxiety 2 Forstå sammenhænge mellem stress og fysiske symptomer Understand the links between stress and physiological symptoms Stresshåndtering 1 Kende til forskellige modeller for stresshåndtering Understand different models of coping with stress 2 Forstå menneskets tilpasningsreaktioner til kronisk sygdom To understand adjustment reactions to diagnosis of chronic illness

6 Angsthed 1 Definere begreberne angsttilfælde og panikangst What is meant by anxiety/panic disorder 2 Kende til ætiologi og karakteristisk kliniske fremtoning Characteristic features and natural history ved angsttilfælde of anxiety/panic disorders Tab 1 Kende til menneskets tilpasningsreaktioner Adjustment reactions 2 Beskrive modeller for psykiske reaktioner Models of loss på menneskelige tab 3 Vide at der findes etniske og kønsforskelle Ethnic/gender differences in reactions to ved sorgreaktioner bereavement Stigmatisering 1 Kende til stigmatisering af personer med kronisk sygdom To understand the stigma of chronic illness and eller psykisk eller fysisk handikap disability 2 Vide at personer i sundhedssektoren kan møde patienter The nature of unexplained medical symptoms med uforklarlige symptomer Indlæring 1 Beskrive indlæringsteorierne: Learning theory operant/classical conditioning Operativ og klassisk betingning Farmakologi 1 Tricykliske antidepressive og selektive The pharmacology of tricyclic and selective serotonin og noradrenerge receptor inhibitorer serotonin receptor inhibitors 2 Diskutere betydning af psykoterapi i forhold The value of psychotherapies versus pharmacotherapies til farmakoterapi 3 Mekanismer bag udvikling af dependent Mechanisms of dependent and addictive behavior og misbrugsadfærd 4 De psykotrope lægemidler Mechanisms of psychotropic drug action