Inspirationseftermiddag på SKOLF

Transkript

1 på Tilmeld dig via link på opslaget Bekræftelse på optagelse kan ses på skærmen umiddelbart efter din tilmelding Kom til og bliv inspireret Gratis for ansatte i

2 på De sære og de svære børnebøger - hvordan inddrager vi dem i litteraturarbejdet? v/ayoe Quist Henkel Målet er at udvikle kompetente, bevidste og engagerede litteraturlæsere gennem en litteraturundervisning baseret på dialog og samspil mellem eleverne. Den aktuelle børne- og ungdomslitteratur er mangfoldig, men den står ikke af vejen for at tematisere det sære og det svære eller døden og livet eller for at udfordre tilvante forestillinger om børn, genre og målgruppe. Billedbøger henvender sig i dag til både børn, unge og voksne. Vi vil se på, hvad der er på færde i den nyeste børne- og ungdomslitteratur og på, hvordan læreren kan undervise i denne litteratur på en vedkommende og engagerende måde i en litteraturundervisning baseret på dialog og samspil. Tirsdag 15. januar 2013 Kl Mandag 7. januar 2013 Tilmelding: glæder os til at se dig. Du får en mail fra ca. 1uge Børn & Unge 29 Tlf.: Tlf.:

3 på Sprogtilegnelse med KANT - i digitalt design v/rikke Houborg, lærer og engelskvejleder, Kragelundskolen Denne eftermiddag vil handle om, hvordan digitale lærermidler kan stilladsere læring i sprogfag og samtidig skabe rum for kreativitet og ud-af-boxen produktioner. Her får eleverne rollen som didaktiske designere med afsæt i sprogtilegnelsesteorier og itdidaktik. Forskellige læremidler og elevproduktioner vil blive introduceret, og der gives konkrete bud på strukturering, differentiering og videndeling. Medbring bærbar og gerne Ipad. Dagen tager afsæt i engelsk, men kan sagtens have relevans for andre sprogfag. Torsdag 17. januar 2013 Kl Mandag 7. januar 2013 Tilmelding: glæder os til at se dig. Du får en mail fra ca. 1 uge Børn & Unge

4 på Verdensbilledlegatfilm til IPAD OG PC den skjulte dokumentarfilmskat på Emu en med film fra 3. verdenslande og med en original vinkel. Intro til sitet med de mere end 60 gratis film og tilhørende undervisningsmateriale, visning af filmklip krydret med ideer til anvendelse i undervisningen. Instruktør: Grethe Grønkjær, forfatter til undervisningsmaterialet for grundskolen. Der er film og materiale til næsten alle fag og alle klassetrin lige fra dansk, engelsk og fransk over kristendomskundskab til samtidsorientering, natur- og mediefag. Filmene kan både anvendes fagspecifikt og i temaforløb, som en del af en fordybelsesperiode og tværfaglige forløb. Filmene opfylder folkeskolelovens krav om, at eleverne skal bibringes forståelse for andre lande og kulturer. Vi ser film med temaer om rollemodeller, levevilkår, religiøsitet, drømme og håb, kriminalitet, klima, handicappet, bryllup, begravelse, verdensreligioner! Film og undervisningsmateriale er finansieret af Danida, som via Danidas Oplysningsbevilling siden 2002 har uddelt rejselegater til ti hold studerende, der skal producere en dokumentarfilm fra et 3. verdensland med en original vinkel - langt væk fra de stereotyper vi alt for ofte konfronteres med. Hvert år sit tema. I 2012 var temaet rigdom. Onsdag 23. januar 2013 Kl Fredag 11. januar 2013 Tilmelding: en mail fra ca. 1 uge Børn & Unge

5 på Music Delta ny måde at tænke musikundervisning for børn. v/ Mads Eggers, Grieg Music Education Det norske IT-forlag Grieg Music Education har udviklet en ny og innovativ IT-platform til musikundervisning i folkeskolen. Platformen hedder Music Delta og indeholder et lærermidddel, der henvender sig til elever fra klasse og et til eleverne i klasse. Platformen kan også anvendes til ældre elever i forbindelse med musikvalgfag. Platformen er cloudbaseret. Link til Youtube hvor du kan se mere. Tirsdag 29. januar 2013 Kl Fredag 18. januar 2013 glæder os til at se dig,. Du får en mail fra ca. 1 uge Børn & Unge

6 på Samfundsfag- og religionsundervisning på skærmen - for de ældste elever v/ pædagogisk konsulent John Rydahl og lektor Anders Stig Christensen Bliv præsenteret for en digital undervisning med fagportalen til religion i de ældste klasser og få idéer til, hvordan du tilrettelægger din undervisning fleksibelt. På kurset fortæller forfatteren, hvordan Samfundsfag 8-9 giver læreren mulighed for at tilrettelægge en undervisning, hvor eleverne kan fordybe sig i stoffet og arbejde målrettet med samfundsfaglige metoder. Forfatteren giver grundlæggende introduktion til systemets i-bog, som er et redskab til at differentiere undervisningen ved brug af medier. Kurset præsenterer også den digitale nyhed til samfundsfagsundervisningen i udskolingen: samfundsfag.gyldendal.dk. Hver kursist får en gratis grundbog fra systemet med hjem. Torsdag 31 januar 2013 Kl Fredag 18. januar 2013 glæder os til at se dig,. Du får en mail fra ca. 1 uge Børn & Unge

7 på Matematikkens Univers v/ Kirsten Helborg Drews Matematikkens Univers er indkøbt som kommunelicens til elever i Aarhus Kommune. Matematikkens Univers er et netbaseret e-læringsmiddel, hvor elever kan arbejde individuelt eller i grupper med en lang række matematiske emner og problemstillinger. Universet er rettet imod folkeskolens ældste klasser. Til mellemtrinnet er der på nuværende tidspunkt udarbejdet 23 læringsobjekter. Her får eleverne adgang til netop den matematik, der indgår i de nationale test i 6. klasse, som alle elever skal prøves i. Indholdet af Matematikkens Univers er i overensstemmelse med undervisningsmålene i Fælles Mål Matematikkens Univers indeholder: En scenariedel med opgaver der tager udgangspunkt i virkelighedsnære problemstillinger Et bibliotek, hvor eleverne kan tilegne sig faglig viden tilpasset deres personlige læringsstil Et træningsrum, hvor eleverne kan træne færdigheder og teste sig selv En spillehal med forskellige matematikspil, der bl.a. relaterer til det faglige indhold i scenarierne En uddannelsesbog, der fungerer som elevernes individuelle logbog Efter en kort gennemgang af programmets muligheder vil deltagerne få lejlighed til selv at afprøve dele af programmet Mandag 4. februar 2013 Kl Mandag 28. januar 2013 en mail fra ca. 1 uge Børn & Unge

8 på Mundtlig prøveform i matematik v/ konsulent Jørgen Korsgaard, Onsdag 6. februar 2013 Kl DEN MUNDTLIGE GRUPPEPRØVE I MATEMATIK GENINDFØRES I SKOLEÅRET 2012 / 2013 Mandag 28. januar 2013 en mail fra ca. 1 uge Den mundtlige prøve er genindført. Det betyder, at mange lærere allerede nu tænker over, hvordan den skal tilrettelægges, og hvilke justeringer af den daglige undervisning det må kræve. På kurset gennemgås de nye prøvebestemmelser for matematik. Desuden præsenteres forskellige materialer/prøveoplæg til den mundtlige prøve. Børn & Unge

9 på L.O.C. de syv dødssynder v/ forfatter Lise Stadelund Hvilken relevans har de syv dødssynder i vores moderne tilværelse? Er grådighed, utugt, misundelse, hovmod, dovenskab, fråseri og vrede blevet til dyder, der styrer vores gerninger og relationer? L.O.C udgav i foråret 2008 et dobbelt album XXXCouture/ Melankolia med 14 tekster, der alle inddrager og fortolker en eller flere af de syv dødssynder. Teksterne belyser fra forskellige vinkler det personlige og det generelle forhold til dødssynderne set fra det moderne menneskes synspunkt. Med udgangspunkt i udvalgte tekster, musikvideoer, artfotos, reklamefilm, tv-programmer og anmeldelser skabes det videre fundament for videre fortolkning og perspektivering. Her rettes fokus mod det sproglige, historien der fortælles, filmiske virkemidler og andre udtryksformer. De forskellige genres virkemidler berøres og inddrages. Forløbet kurset skitserer er et brugbart eksempel på, hvordan man som dansklærer kan arbejde med fordybelsesområder i forhold til FSA/B og 10. klasses-prøven. Torsdag 7. februar 2013 Kl Fredag 28. januar 2013 en mail fra ca. 1 uge

10 på Dansk i udskolingen Forfatterskabet Svend Åge Madsen - Fagportal - Realitytv en ny genre i dansk V/ projektleder Christian Bach og lærer Amanda Lundberg Kelly forfattere til Vild med Svend Åge Madsen Kom på et inspirerende kursus om danskundervisning med fagportalen + den nye genre Reality-tv og på forfatterskabet Svend Åge Madsen Forfatterskabslæsning: Svend Åge Madsen (v. Amanda Lundberg Kelly og Christian Bach) Få smagsprøver og ideer til formidlingen af Svend Åge Madsen indimellem komplicerede men fantastiske forfatterskab fra læremidler Vild med Svend Åge Madsen dansk.gyldendal.dk - fagportalen til dansk i udskolingen (v. Christian Bach). Bliv præsenteret for Gyldendals fagportal til dansk i udskolingen med en bred vifte af undervisningsforløb, læringsresurser og digitale redskaber Reality-tv i undervisningen (v. Christian Bach) Hvorfor inddrage reality-tv i undervisningen? Hvad er det, genren kan bidrage med i elevernes danskfaglige læringsproces? Få eksempler på et undervisningsforløb fra Gyldendals fagportal til dansk i udskolingen. Mandag 18. februar 2013 Kl Mandag 4. februar 2013 en mail fra ca. 1 uge

11 på Lego We-Do v/ lærer Carsten Møller, Sødalskolen Målgruppe: Indskoling og SFO WeDo klasse WeDo giver dine elever scenarierne, værktøjerne og opgaverne til at arbejde som unge videnskabsmænd, ingeniører, matematikere og forfattere. WeDo er robotprogrammering for folkeskolens yngste klasser, men materialet kombinerer det at bygge og programmere med historiefortælling, scenarier og formidling i tekst, billede og lyd. Eleverne kan vælge mellem 12 fantasifulde modeller eller lave deres egne. Materialets software giver trin for trin-anvisninger til at bygge modellerne. De færdige modeller kan forbindes til pc en med et USB-hub, og nu kan eleverne styre modellens bevægelser via den intuitive programmeringssoftware. På kurset præsenteres materialet, og der bygges en intelligent krokodille, så man er klar til sit første undervisningsforløb. Det kan være en fordel for jer, at flere kolleger fra samme skole deltager. tirsdag 19. februar 2013 Kl Fredag 8. februar 2013 Tilmelding: glæder os til at se dig. Du får en mail fra ca. 1 uge Lokalet bliver introduceret, således at du efter deltagelse på denne inspirationseftermiddag er tryg og klar til at booke lokalet og anvende dets faciliteter til en anderledes læringsdag.

12 på Lego mekanik og energi v/ lærer Carsten Møller, Sødalskolen Mekanik klasse Kraner og håndmiksere er eksempler på konstruktioner, der alle benytter sig af mekaniske principper. I byggesættet Videnskab & Teknologi kan eleverne udforske hvordan. Samtidig med, at de lærer om mekaniske principper, lærer eleverne også den naturvidenskabelige arbejdsmåde: stil en hypotese, udfør eksperimentet, hvad skete der? På kurset præsenteres materialet, og der bygges en fejemaskine, så man er klar til sit første undervisningsforløb. Energi klasse Udforsk, hvordan energien fra din krop, solen, vinden eller vandet kan bruges til at producere strøm. Torsdag 21. februar 2013 Kl Fredag 8. februar 2013 en mail fra ca. 1 uge Med Legos energikoncept kan eleverne arbejde aktivt og eksperimenterende med et højst aktuelt og vedkommende emne: vedvarende energikilder. Eleverne kan gennem arbejdet få praktisk erfaring med emner som forsyning, overførsel, akkumulering, omdannelse og forbrug af energi. På kurset præsenteres materialet. Der bygges en håndgenerator, en bil som kører på den akkumulerede energi, så man er klar til sit første undervisningsforløb. Det kan være en fordel for jer, at flere kolleger fra samme skole deltager. Lokalet bliver introduceret, således at du efter deltagelse på denne inspirationseftermiddag er tryg og klar til at booke lokalet og anvende dets faciliteter til en anderledes læringsdag

13 på Skoletube hvordan virker det? v/ Marcus Bennick, forlaget LærIT og Lass Lassen, lærer og pæd. it-vejleder på Fjordsgades skole Vi kigger d. 5. marts bl.a. på beskyttede klasse- og fagkanaler, GoAnimate, Pixton og Tiki Toki, Skoletube har udviklet sig til at være grundskolernes foretrukne medieplatform med en suite af cloudbaserede ITværktøjer målrettet medieproduktion. Forlaget LærIT.dk som står bag Skoletube - har indgået banebrydende partnerlicenser med en bred vifte af verdens bedste online medieværktøjer. Værktøjer som elever og lærere nu kan benytte nemmere end nogensinde før direkte i en didaktisk kontekst i undervisningen. Alt håndteres via Unilogin i fleksible rammer. På kurset får I en skarp præsentation af de forskellige værktøjer der er til rådighed og hvorledes de kan anvendes i undervisningen. Tirsdag 5. marts 2013 Kl Onsdag 27. februar 2013 en mail fra ca. 1 uge

14 på Naturfagsundervisningen og Den nye Naturfagsprøve v/ fagkonsulent Keld Nørgaard, Ministeriet for Børn og Undervisning Torsdag 7. marts 2013 Kl Fredag 22. februar 2013 "Orientering om fællesfaglig naturfagsundervisning og de konsekvenser, som den nødvendigvis må få, frem mod en kommende naturfagsprøve. Med udgangspunkt i Fælles Mål 2009 og fagenes kerneområder vil bl.a. målsætning og muligheder for vekselvirkning mellem undervisning i de enkelte naturfag og fællesfaglige forløb blive berørt, bl.a. med enkelte øvelser." en mail fra ca. 1 uge På tlf

15 på Animationsfilm - gør din historie levende v/ Carsten Møller, lærer ved Sødalskolen På kurset undervises i stop-motion teknikken. Med stop-motion kan man producere film med dukker og ting, som bevæger sig. Dukkerne og tingene kan være tegnede, udklippede, lavet af Lego, modellervoks og mange andre materialer. Der vises eksempler på forskellige film, og deltagerne producerer film, så man er klar til at lave film med sine elever. Kurset henvender sig til lærere i dansk, billedkunst, historie og kristendom, som har elever fra 2. til 9. klasse. Mandag 11. marts 2013 Kl Fredag 22. februar 2013 en mail fra ca. 1 uge Det kan være en fordel for jer, at flere kolleger fra samme skole deltager. Lokalet bliver introduceret, således at du efter deltagelse på denne inspirationseftermiddag er tryg og klar til at booke lokalet og anvende dets faciliteter til en anderledes læringsdag.

16 på Skoleblogs hvordan virker det? v/ Marcus Bennick, forlaget LærIT og Lass Lassen, lærer og pæd. it-vejleder på Fjordsgades skole Onsdag 20. marts 2013 Kl Skoleblogs - virtuelle læringsrum Klasser, teams og fag har brug for virtuelle rum, hvor refleksive og collaborative undervisningsforløb kan udfolde sig. På skoleblogs får du mulighed for at bygge både klasseblogs, Wikier, bogblogs, pædagogiske læringscentre, hjemmesider og rigtig meget andet. Alt sammen nemt, intuitivt og lækkert. Funktionaliteten er skræddersyet til undervisning i den danske folkeskole. Der er direkte integration med skoletube, og så logger du selvfølgelig på med dit uni-login. Onsdag 13. marts 2013 en mail fra ca. 1 uge

17 på Parkour v/ forfatter Jacob Mortensen - for lærere og pædagoger der er klar til en udfordring! Kurset er målrettet lærere og pædagoger, som gerne vil lære mere omkring parkour og videreformidling af parkour i fx idræt og aktivitets og udeliv. Parkour er en ny og spændende måde at bevæge sig på, som er blevet utroligt populært gennem de seneste år. På dette kursus vil du komme til at se, høre og prøve hvad parkour er, og få ideer til hvordan man kan undervise i parkour. Der vil blandt andet blive fortalt og fremvist uddrag af vores undervisningsmateriale, hvorefter I selv skal prøve kræfter med parkour og de forskellige basisteknikker. Guiden kan du låne på Tirsdag 16 april 2013 Kl og udearealer Tirsdag 9. april 2013 Tilmelding: glæder os til at se dig. Du får en mail fra ca. 1 uge

18 på FLL 2013? v/ lærer Carsten Møller, Sødalskolen Onsdag 17. april 2013 Kl FLL 2013? FLL betyder First Lego Leauge og er en konkurrence, som både indeholder en projektopgave og robotbane bygget af Lego som skal løses af en Mindstormrobot. På kurset præsenteres sidste års udfordring. Herunder gennemgås forsknings-, teknologi og profileringsopgaven samt robotbanen. Derudover præsenteres og diskuteres praktiske udfordringer som tidsplan, organisering etc. BONUS - kursusdeltagerene får en Legorobotbane med hjem fra et af de tidligere år, som man kan træne på. Værdi kr På kurset vil Jørgen Korsgaard, Århus kommune og Ole Caprani, Lego Lab, Århus Universitet være til stede. Mandag 8. april 2013 Tilmelding: glæder os til at se dig. Du får en mail fra ca. 1uge

19 på Aktiv og digital engelsk-undervisning for 3.-5.klasse v/lærer og lærebogsforfatter Stina Juul og marketingskonsulent hos Gyldendal Birger Jensen Tirsdag 14. maj 2013 Kl Kurset giver en grundig indføring i, hvordan Boost kan bruges i den daglige engelskundervisning i 3. og 4. klasse. De didaktiske og metodiske overvejelser gennemgås, og der gives mange konkrete eksempler på, hvordan materialet kan bruges på flere niveauer og med stor variation i forhold til den enkelte elevs måde at lære på. Med afsæt i at det skal være så nemt og overskueligt for læreren som muligt at bruge Boost for 3. og 4. klasse, gives der tillige eksempler på brug af i-bogen, systemets interaktive og levende bog. På kurset gives også en kort introduktion til det nye digitale læsesite, abc.dk/english. Sitet består af 150 digitale bøger på seks forskellige niveauer. Bøgerne er suppleret med tegninger, lyd og animationer og som støtte til læsningen kan læseren få teksten læst højt med syntetisk tale. Bøgerne er desuden glosserede. Hør også om engelsk.gyldendal.dk, en ny fagportal til engelskundervisningen på mellemtrinnet. Hør om et nyt materiale, hvor alt findes samlet på ét sted og se nogle af de mange muligheder, sitet byder på. Hver kursist får en gratis bog fra systemet. Fredag 3. maj 2013 en mail fra ca. 1 uge På tlf

20