Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Transkript

1 Temaseminar - Organisering af komplekse og interorganisatoriske innovationsprocesser Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Virksomhedsstudier / Virksomhedsledelse kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside Når du tilmelder dig kurset, skal du være opmærksom på, om der er sammenfald i tidspunktet for kursusafholdelse og eksamen med andre kurser, du har valgt. Uddannelsesplanlægningen tager udgangspunkt i, at det er muligt at gennemføre et anbefalet studieforløb uden overlap. Men omkring valgfrie elementer og studieplaner som går ud over de anbefalede studieforløb, kan der forekomme overlap, alt efter hvilke kurser du vælger. Registration is happing through stads selvbetjeningwithin the announced registration period, as you can see on the Studyadministration homepage. When registering for courses, please be aware of the potential conflicts between courses or exam dates on courses. The planning of course activities at Roskilde University is based on the recommended study programs which do not overlap. However, if you choose optional courses and/or study plans that goes beyond the recommended study programs, an overlap of lectures or exam dates may occur depending on which courses you choose. Læringsudbytte/ bedømmelseskriterier Viden Om hvordan innovation involverer forskellige aktører i en værdikæde Om hvordan samarbejder og netværk organiseres i innovationsprojekter Om betydningen af forskellige værdier i offentlige, private, tredje-sektor samarbejder om innovation Om forståelse for forskellige teorier om brugerens rolle i innovation Om forståelse for hvordan innovationsprocesser styres og institutionaliseres i en samfundskontekst. Færdigheder I at udføre empiriske analyser af forskellige former for innovationssamarbejder og -netværk I at vurdere hvordan aktører og ressourcer kan organiseres og udnyttes i interorganisatoriske innovationsprocesser I at formulere velbegrundede, problemorienterede overvejelser i relation til virksomheders innovationsarbejde i en samfundskontekst. Kompetencer Til at opstille modeller for og organisere samarbejder i forbindelse med innovation i og mellem virksomheder Til at vurdere muligheder for at lede netværk mellem virksomheder Til at udvikle og drage nytte af eksterne aktører og ressourcer i innovationsprocesser Overordnet indhold Undervisnings- og arbejdsform Temaseminaret skal arbejde med viden om, hvordan innovation tilrettelægges og udføres i samarbejder mellem virksomheder og i en samfundskontekst samt hvordan virksomhedsnetværk og interaktive innovationsprocesser fungerer. De studerende skal kunne redegøre for, hvordan innovation foregår i et samspil med andre virksomheder, hvordan netværksbaserede innovationsprocesser kan tilrettelægges, og hvordan det omkringliggende samfund spiller ind på innovation i virksomheden og på entreprenørskab. Betydning af de institutionelle rammer og samfundsomgivelserne for innovation skal analyseres som baggrund for at forstå virksomhedens værdiskabelse. Temaseminaret giver den studerende teoretisk og dybtgående viden om udvalgte temaer og problemstillinger, der er specifikt formuleret inden for de udvalgte temaområder. De studerende opnår færdigheder i at læse teoretiske tekster inden for specialiserede områder samt at knytte den teoretiske refleksion til de praktiske situationer, hvor teorierne kan bibringe en bedre beskrivelse af konkrete virksomhedsforhold og processer. På temaseminaret opnår de studerende kompetencer i at skrive kortfattede oplæg på baggrund af avanceret teori, fokusere og gennemføre diskussioner ud fra denne teori samt at omsætte akademisk analyse til forslag til ledelse og organisering i virksomheder. Der gennemføres et antal seminargange af 2-4 timer. Eksempler og casebeskrivelser anvendes til at afgrænse analyser af innovation og entreprenørskab. De studerendes egne empiriske observationer

2 indgår i seminaret. I starten af seminariet læses, diskuteres og præsenteres teori og eksempler. Efterfølgende diskuteres situationer og problemstillinger i relation til papers, som den studerende udarbejder udkast til undervejs i seminariet. I slutningen af seminariet præsenterer de studerende deres udkast til papers og modtager kritik fra en opponent med efterfølgende diskussion i plenum. Forventet arbejdsindsats (ects-deklaration) Arbejdsbelastning: Holdundervisning: 10 timer Studenteroplæg, øvelser, peer-review mm: 10 timer Forberedelse: 67 timer Eksamen: 48 timer Ialt: 135 timer Bliver formidlet via Moodle Prøveform Eksamen består af et skriftligt paper om en problemstilling inden for organisering af innovationsprocesser. Det skriftlige paper skal have et omfang på minimum antal tegn inkl. mellemrum og må have et omfang på maksimalt antal tegn inkl. mellemrum. Omfangskravene er inklusive forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusiv eventuelle bilag. Opgaver, der ikke overholder omfangskravene, afvises fra bedømmelse og der er anvendt et eksamensforsøg. Paperet skal afleveres senest 7 dage efter sidste kursusgang. Omprøveform Omprøven følger de samme bestemmelser som den ordinære prøve. Omprøven skal afleveres 7 dage efter udlevering. Prøvetype Individuel prøve Hjælpemidler til eksamen Bedømmelse Alle. 7-trinsskala Censur Ingen (dvs. at underviser bedømmer) Evaluering- og feedback former Mundtlig evaluering og spørgeskema. Feedback under workshops, diskussioner og præsentationer. Undervisningsansvarlig Jørn Kjølseth Møller (jom@ruc.dk) Eksamensadministration ISE Studieadministration (ise-studieadministration@ruc.dk) STADS stamdata Kandidatkursus Belastning : 5 ECTS Prøveform : Tilfr. deltagelse/ skrift. (ut) Aktivitetskode : U40687 Bedømmelse : 7-trinsskala Censur : ingen censur Kursusgange:

3 Hold: 1 innovationsprocesser - Kursusgang 1 d- vip :15 til :00 Der gives en introduktion til temaseminaret og til komplekse og inter-organisatoriske Innovationsprocesser innovationsprocesser - Kursusgang :15 til :00 Betydningen af, forudsætninger for, og metoder der fremmer intern kreativitet og idegenerering i innovationsprocesser diskuteres Herudover planlægning af følgende aktiviteter innovationsprocesser - Kursusgang :15 til :00 Sted teori 25.1 (98) Diskussion, start på, og øvelser ifm. gruppearbejde med papers, herunder idegenereringsworkshop plus organisering af den videre proces.

4 innovationsprocesser - Kursusgang :15 til :00 Diskussioner omkring betydningen af relationer med brugere og metoder til inddragelse af disse i innovationsprocessen.. innovationsprocesser - Kursusgang :15 til :00 Workshop med fokus på involvering af brugere i innovationsprocessen.. innovationsprocesser - Kursusgang :15 til :00 Diskussion af betydningen af innovationsnetværk, Supply Chain & Værdikæde Innovation, samt Tripple Helix samarbejder for innovationsprocessen innovationsprocesser - Kursusgang :15 til :00

5 Workshop omkring organisering af innovationsnetværk, værdikæder og andre former for samarbejder i forbindelse med innovationsprocessen. innovationsprocesser - Kursusgang :15 til :00 Studenterpræsentationer af artikler og diskussioner omkring legitimitet og ansvar i relation til innovation og innovationsprocesser innovationsprocesser - Kursusgang :15 til :00 Præsentation om Business models og Business Model Innovation. Efterfølgende diskussion og udfærdigelse af forretningsmodeller. innovationsprocesser - Kursusgang :15 til :00 Pitch af de studerendes papers (innovationsideer) Ingen.

6 innovationsprocesser - Eksamen: Aflevering ering af opgave :00 til :00 innovationsprocesser - Reeksamen :00 til :00 STADS stamdata Kandidatkursus Belastning : 5 ECTS Aktivitetskode : U40687 Prøveform : Tilfr. deltagelse/skrift. (ut) Bedømmelse : 7-trinsskala Censur : ingen censur