forord I dagplejen får alle børn en god start

Transkript

1 Små skridt

2 Denne bog tilhører:

3 forord I dagplejen får alle børn en god start Denne bog er til jeres barn, der nu er startet i dagplejen. Den vil blive fyldt med billeder, tegninger og små historier om jeres barns hverdag og dagplejehistorie. Bogen omhandler både dagplejere i eget hjem og flerbørnsdagplejere. Bogen tilhører jeres barn og målet er, at jeres barn har noget velkendt med sig i hverdagen og videre i børnehaven. Genkendelighed og forudsigelighed mellem hjem og dagpleje giver dit barn en høj grad af tryghed. I første omgang beder personalet i dagplejen jer forældre om at starte bogen med billeder fra jeres hjem, af jer selv, søskende og andet, der er vigtigt for jeres barn. Dagplejeren skal have bogen tilbage fra jer, i løbet af den første måned i dagplejen. Dagplejeren vil løbende fylde bogen ud med billeder og historier fra dagligdagen. Dagplejepædagogen fra dagplejekontoret vil i samarbejde med jer og jeres dagplejer sætte fokus på jeres barns trivsel og udvikling. Inden starten i børnehaven får I bogen med hjem med minder fra det gode børneliv i dagplejen. God fornøjelse med bogen Else Marie Krogh Koordinerende Dagplejeleder

4 Udvikling i hverdagen Leg og læring Leg er også læring for børn. Børns lyst til leg og læring udvikles i gensidige, nære relationer til dagplejer og andre børn i rammer, der indbyder til udfoldelse og kreativitet. Sociale og almene færdigheder I dagplejen lærer det enkelte barn færdigheder, der gør barnet selvhjulpent i dagligdagen. Barnet lærer også at være sammen med andre legekammerater og voksne personer i en udvikling, der fører til åbenhed, tolerance og respekt for andre. Omsorg og selvværd Barnet oplever nærvær og anerkendelse i dagplejen, der styrker barnets tro på sig selv og tilliden til omverdenen. Barnet respekteres i sin udtryksform og lærer at håndtere følelsesmæssige reaktioner. Sproglig udvikling I dagplejen støttes barnets sproglige udvikling, så barnet lærer at udtrykke sin mening og får mod til at sige fra. Barnet lærer begreber, som giver barnet forståelse for meningen med sproget.

5 FANTASI OG KREATIVITET Børn er nysgerrige, og de vil gerne gå på opdagelser - selv eller sammen med legekammerater. I dagplejen oplever barnet miljøer, der pirrer nysgerrigheden og kreativiteten med tid til undren og fordybelse. MEDBESTEMMELSE OG MEDANSVAR Selv et lille barn har behov for medbestemmelse. Dagplejen støtter barnet i at udvikle selvstændighed og tage ansvar i retning af forpligtende fællesskaber med voksne personer og legekammerater. KULTUR OG MILJØ I dagplejen får barnet daglige oplevelser, der fremmer forståelsen for forskellige kulturers værdier og normer. I naturen vækkes barnets udfoldelsestrang og nysgerrigheden pirres i en udvikling, der også er med til at fremme miljøbevidstheden.

6

7 Indhold Min familie Min første tid min dagpleje 1 år gammel 2 år gammel parat til børnehaven de 6 læreplanstemaer

8 min familie Foto af mig Hej Jeg hedder Fødselsdato Jeg bor

9 min familie Min mor hedder Telefon Min far hedder Telefon Søskende Andre kontaktpersoner

10 min familie Fotos hjemmefra

11 min familie Mit stamtræ

12 Min første tid

13 min første tid Vi starter i dagplejen Udfyldes af forældrene Indtil nu kan jeg

14 min første tid Sange jeg kan lide Lege jeg kan lide Min livret Mit første ord

15 min første tid Jeg bliver glad, når Når jeg er ked af det, hjælper det at Når jeg skal sove, kan jeg godt lide

16 min dagpleje

17 min dagpleje Her er min dagplejer/flerbørnsdagplejere Min dagplejer Her bor min dagpleje Telefon Her leger jeg

18 min dagpleje Her sover jeg Her spiser jeg

19 1 år gammel

20 1 år gammel Jeg er 1 år...og jeg er god til Jeg skal øve mig lidt på

21 1 år gammel Ting jeg gør Jeg er vild med

22 1 år gammel Mine første venner Foto af mig og vennerne

23 2 år gammel

24 2 år gammel Nu er jeg 2 år...og jeg kan

25 2 år gammel Mine første sætninger Jeg skal øve mig lidt på

26 2 år gammel Fotos fra min dagpleje

27 parat til børnehaven

28 parat til børnehaven De næste skridt Min børnehave Jeg starter

29 parat til børnehaven Jeg kan Jeg glæder mig til Jeg skal øve mig lidt på

30 de 6 læreplanstemaer

31 de 6 læreplanstemaer Hvad har jeg lært Dagplejen er mere end trygge rammer. Dagplejen skaber et udfordrende læringsmiljø for dagplejebørnene med udgangspunkt i de 6 temaer, der er fastlagt i den pædagogiske læreplan. Dagplejens læreplan indeholder mål for hvilke kompetencer og erfaringer, den pædagogiske læringsproces giver børn mulighed for at tilegne sig. Med arbejdet med de pædagogiske læreplaner sikrer vi fundamentet for, at jeres barn får de bedste muligheder for en god start på livet og møder livets udfordringer med gå-på-mod og nysgerrighed. Børneperspektivet er i fokus, og læringen skal ses på barnets vilkår, og det vil sige læring på legens præmisser. Eksempler: 1 Sprog 2 Krop og bevægelse

32 de 6 læreplanstemaer 3 Natur og naturfænomener 4 Kultur og kulturelle udtryksformer 5 Sociale kompetencer 6 Personlig udvikling

33 Små historier fra dagplejen