Hovedopgave MASTER I INFORMATIONSTEKNOLOGI LINIEN I SOFTWAREKONSTRUKTION
|
|
- Christine Steffensen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 DATALOGISK INSTITUT DET NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET Hovedopgave MASTER I INFORMATIONSTEKNOLOGI LINIEN I SOFTWAREKONSTRUKTION Evaluering af udbud og modenhed af cloud computing software teknologier af Thomas Mollerup Lanng Thomas Mollerup Lanng, studerende Henrik Bærbak Christensen, vejleder Datalogisk Institut Aarhus Universitet Åbogade Århus N Tlf.: Fax: cs@cs.au.dk
2 Indholdsfortegnelse 1 Indledning 3 2 Motivation 4 3 Problemformulering. 4 4 Planlægning Udviklingsmetode Plan Konfiguration. 5 5 Teori. 6 6 Metode Projektfaser Foranalyse Eksperiment Og Evaluering. 8 7 Analyse Og Resultater Foranalyse Kandidater Evaluering Eksperiment Design Implementering Test Evaluering Konklusion Samlet evaluering Konklusion. 10 Referencer 11 Tidsplan 12 Side 2 af 14
3 1 INDLEDNING Denne rapport behandler konceptet autonomic computing med hensyn til cloud computing teknologier og disses modenhed i forhold til realisering af den self managed autonome arkitektur [3, 4]. Denne rapport komplementerer tidligere arbejde i rapport Evaluering af udbud og modenhed af self managed arkitektur software teknologier [12] ved at fokusere på, hvorledes eksisterede cloud computing teknologier understøtter autonom computing. Desuden er samme faseopdelte metode anvendt i evalueringen af teknologierne. Der er valgt at evaluere et udsnit af relevante teknologier ved en kvalitativ og kvantitativ tilgang. Hermed kan resultater både verificeres og valideres i de relevante miljøer. Dette gøres ved en evaluering af teknologiernes egenskaber ud fra en gennemgang af kriterier og en eksperimentel del, hvor brugbarheds kvalitetsattribut scenarier anvendes i evalueringen. Arbejdsprodukterne for denne rapport er : - en sammenligning af cloud computing og self managed arkitekturer, - et survey af relevante cloud computing teknologier, - evaluering af disse i forhold til self managed autonom arkitektur, - en evalueringsmetode, - en taksonomi som kan anvendes til evaluering af cloud computing teknologier og - udvikling af et prototype autonomt system ved hjælp af en udvalgt cloud computing teknologi. Rapporten behandler emnet i en struktur af 7 afsnit. Afsnit 1, dette afsnit, beskriver emnet som behandles herunder anvendt metode og arbejdsprodukter, afsnit 2 beskriver min motivation for udarbejdelse af denne rapport. Afsnit 3 beskriver problemformuleringen for rapporten. Afsnit 4 beskriver planlægning af projektet herunder valg af udviklings metode, tidsplan og konfiguration. Afsnit 5 indeholder en beskrivelse af teori for emnet. Afsnit 6 beskriver metoden anvendt i rapporten til behandling af emnet. Afsnit 7 indeholder en analyse af problemet sammen med resultater. Analysen følger metoden valgt, som beskriver faserne: foranalyse, eksperiment og evaluering. For-analysen lister bruttolisten af kandidater fra informationssurvey, en evaluering af disse og en udvælgelse af en teknologi til den næste eksperimentelle fase. Den eksperimentelle fase beskriver en case som anvendes til udvikling af et prototype system ved hjælp af den udvalgte teknologi. Herefter foretages en erfaringsopsamling og en endelig evaluering af resultater. Afsnit 8 giver et resume af rapport resultater og en samlet konklusion. Side 3 af 14
4 2 MOTIVATION Jeg finder, at cloud computing er et både aktuelt og spændende emne og har derfor defineret et projekt, hvori der arbejdes videre med emnet i forhold til pensum for tidligere kursus. I projektet arbejdes med udgangspunkt i kursets teoretiske gennemgang af emnet, men der fokuseres desuden på den operationelle teknologi vinkel, det vil sige hvilke cloud computing teknologier eksisterer til understøttelse af konceptet autonomic computing og self managed arkitektur og hvilken modenhed disse har. Det er forventet at dette arbejde skal bidrage til en kvalificeret diskussion af cloud computing og eksisterende teknologier i forhold til autonom computing herunder eventuelle begrænsninger i en erhvervsmæssig sammenhæng. 3 PROBLEMFORMULERING I denne rapport foretages en evaluering af udbud og modenhed af cloud computing, Buyva [7], Java teknologier, der understøtter autonom computing teorien, som defineret af Kephart et. al. [3] og White et. al. [4]. Processen er opdelt i en foranalyse fase, hvori der udvælges i en teknologi kandidat, til den eksperimentelle fase. Erfaringerne fra eksperimenterne indgår i yderligere evaluering ud fra et praktisk perspektiv. I projektet vil følgende spørgsmål blive besvaret: Hvilke cloud computing teknologier understøtter helt eller dele af teorien? Hvordan er modenheden af de aktuelle cloud computing teknologier? Modenheden af de udvalgte cloud computing teknologier vurderes ud fra følgende kriterier: Hvor godt understøttes teorien? Hvor svært er det (at komme i gang med) at bruge? Hvor god er eksempler/dokumentation? Hvor mange versioner / releases og hvor ofte udgives nyt? Hvor mange anslåede brugere? 4 PLANLÆGNING I det følgende gennemgås planlægning for projektet. Side 4 af 14
5 4.1 UDVIKLINGSMETODE Projektet er udarbejdet af enkelt person, derfor er der ikke fokuseret på vidensdeling og opgavedeling, som ellers ville have været relevant. I stedet er der arbejdet efter metoden beskrevet i rapporten og afsat faste tidsperioder til at arbejde med problemstillingen. Hvor det er muligt anvendes en agile tilgang til udvikling, således, at funktionalitet udvikles iterativt. Dermed er det muligt kontrolleret at teste og indføre ændringer. 4.2 PLAN Planlægningen af rapport projekt arbejde følger faserne for den valgte projekt metode: foranalyse, eksperiment og evaluering. Der er valgt en beskrivelse af opgaver på uge basis, således det er muligt at styre og følge op på opgaverne. Projektet forventes at have den største arbejdsbelastning i informationsindsamling herunder artikler og teknologier, evaluering og realisering. Estimat [uger] Uge nr Opgave 1 35 Synopsis og tidsplan 1 36, 37 Informations indsamling 1 38 Teori udvælgelse og beskrivelse 1 39 Metode beskrivelse 2 40, 41 Udvælgelses af kandidater 2 42, 43 Evaluering af kandidat 2 44, 45 Beskrivelse af kvalitetsscenarier 2 46, 47 Beskrivelse af case 3 48, 49, 50 Realisering af case 1 51 Evaluering af kandidat 2 52, 1 Konklusioner 1 2 Rapport sammenfatning Tabel 1: Planlægning af projekt rapport. 4.3 KONFIGURATION Til styring af opgaver og tid anvendes der et regneark med de nævnte data som overskrifter. Opgave listen findes i bilag Tidsplan. Til dokument og kildekode konfigurationsstyring anvendes Google Code[32] Subversion repository. Side 5 af 14
6 5 TEORI Emner 1. Virtualiering (hoved teknologi for cloud computing, muliggør ressource opdeling, quality of service Qos) 2. Autonmic computing, principper, self managed arkitektur krav, modenheds evolution 3. Kvalitetsattribut scenarier til beskrivelse af brugbarhed af teknologier 4. Klassificering af Cloud computing platforme, Paas, SaaS 5. Global Cloud børs og markeder og krav til modenhed af cloud computing 6. Til evaluering kvalitativ sammenligning af autonomic computing self managed arkitektur krav og global cloud børs og markeder krav Side 6 af 14
7 6 METODE I det efterfølgende afsnit beskrives metoden anvendt i projektet. 6.1 PROJEKTFASER Metoden opdeler projekt aktiviteter i faserne: foranalyse, eksperiment og evaluering, se Figur 1 Foranalyse Eksperiment Evaluering Figur 1: Projekt faser. I det efterfølgende beskrives de detaljerede aktiviteter for de enkelte fase. 6.2 FORANALYSE Inden projektet påbegyndes en foranalyse, der afklare om der er tilstrækkelig materiale til gennemførelsen af projektet, Figur 2. Hvis det viser sig, at der ikke kan findes tilstrækkeligt med materiale forkastes problemstillingen. Kriterier Notationen Firkant: Aktivitet Trekant: Beslutning Firkant med afrundede hjørner: Artefakt Informationsindsamling Beslutning go / no go Evaluering Udvælgelse Teknologi kandidat Teknologi kandidater Teknologi kandidater Figur 2: Foranalyse aktiviteter og artefakter. Hvis der i foranalysen findes baggrund for at fortsætte projektet inddeles forløbet i to mindre forløb. Det første forløb omhandler teori beskrivelse og analyse af, hvilke cloud computing teknologier, der findes på markedet og hvordan de relaterer til teorien, der anvendes. Denne del af projektet afgrænses af en tidsperiode til afsøgning af internet og gennemlæsning af materiale af interesse. Resultatet af dette forløb er en summarisk vurdering Side 7 af 14
8 og kategorisering af de enkelte teknologier. Med hjælp fra kategoriseringen udvælges en teknologi til det videre arbejde i næste forløb. 6.3 EKSPERIMENT OG EVALUERING Anden del af projektet er eksperimentel, og baseres på den udvalgte teknologi, der tages i brug og evalueres yderligere ud fra kvalitetsattributter baseret på usability kvalitetsattribut scenarier, Figur 3. Kriterier Udvikle Case Evaluering Modenheds kvalificering Figur 3: Fremgangsmåde for den eksperimentelle del af projektet Når den udvalgte teknologi kendes beskrives en case som ramme for realiseringen af en prototype. Løbende vurderes teknologien ud fra erfaringerne. Når kandidaten er identificeret, forsøges det at få softwaren aktiveret og afhængig af tiden udvælges et eller flere aspekter af teorien til realisering. Denne del af projektforløbet er den sværeste at forudsige, fordi teknologien kan være meget kompleks og den kan være abstrakt, så der skal skrives meget kode for at se en lille del af teorien virke eller den kan være konkret og fokuseret på et bestemt forretningsområde, som kan udnyttes og med få ressourcer afprøve detaljerede eksempler. Erfaringer og informationer, der har indgået i arbejdet opsamles løbende i alle faser af projektet og dokumenteres endeligt i rapporten. Side 8 af 14
9 7 ANALYSE OG RESULTATER Dette afsnit indeholder en analyse af problemstilling og løsningsresultater. 7.1 FORANALYSE Dette afsnit indeholder foranalysen for projektet. Her evalueres fundne teknologi kandidater og en kandidat udvælges herfra til eksperiment fasen, som skal afklare og evaluerer kvaliteter vedrørende brugbarhed herunder usability Kandidater hvordan teknologier er fremkommet og hvorfra Nr Navn Type Standard/reference License model Organisation K1 Azure Compute, Storage.Net og Java Betaling Microsoft Corporation K2 Elastic Compute Cloud (EC2) K3 App Engine K4 Network.com (Sun Grid) Compute, Storage Web applikcation Linux VM Betaling Amazone Python Betaling Google Compute Java Betaling Sun Microsystems Incorporated, Oracle K5 Aneka Compute.Net og Java Betaling GRIDS Lab Tabel 2: Cloud computing teknologi kandidater Evaluering 7.2 EKSPERIMENT Design Implementering Test Side 9 af 14
10 7.3 EVALUERING Konklusion 7.4 SAMLET EVALUERING 8 KONKLUSION Side 10 af 14
11 REFERENCER 1. Synopsis Template, Henrik Bærbak Christensen, Autonomic Computing: IBM s Perspective on the State of Information Technology, IBM Research, P. Horn, puting.pdf 3. The Vision of Autonomic Computing, IEEE Computer, J. Kephart and D. Chess,Vol. 36, No. 1, 2003, n_computer_jan_2003.pdf 4. An Architectural Approach to Autonomic Computing, IBM Research, White et. al., An architectural blueprint for autonomic computing, Whitepaper, IBM, Software Architecture in Practice 2nd Ed, Bass, Clements, and Kazman, Addison-Wesley, Market-Oriented Cloud Computing: Vision, Hype, and Reality for Delivering IT Services as Computing Utilities, Buyya et. al., Proceedings of the th IEEE International Conference on High Performance Computing and Communications, Monitor and control system for a chemincal plant, CP09, kravsbeskrivelse, Henrik Bærbak Christensen, Monitor and control system for a chemincal plant, CP09 opgavebeskrivelse, Henrik Bærbak Christensen, An Approach to Software Architecture Description Using UML Revision 2.0, Henrik Bærbak Christensen et al., University of Aarhus, Computer science, Kritiske systemer, Overvågning og kontrol system for et kemisk produktions anlæg CP09, Thomas Mollerup Lanng, Michael Brøbech Mogensen, 03. december, 2009, googlecode.com/svn/reliable%20architecture/docs/exercise%2 04/R05.pdf 12. Evaluering af udbud og modenhed af self managed arkitektur software teknologier, Thomas Mollerup Lanng, Michael Brøbech Mogensen, 2010, googlecode.com/svn/RSA_Project/docs/R05.pdf 13. Google Sites, Google Code, Side 11 af 14
12 TIDSPLAN Dato Beskrivelse Status Kommentar Exam Final hand in of report Supervisor feedback Supervisor feedback Supervisor feedback Supervisor feedback Indførsel af rettelser ref. HBC kommentarer samt AU forside Ændringer til rapporten beskrevet til HBC: - Indledning, Motvation, Problemformulering - Metode beskrevet - Kandidater udvalgt (første udgave) Spørgsmål HBC ang. betaling af kandidater til afprøvning Afsluttet Afsluttet Afsluttet Supervisor feedback I gang Aflevering af synopsis til godkendelse (inkl. indledning, motivation, problemformulering, tidsplan) Afsluttet Problemformulering og synopsis godkendt Rapport forside Afsluttet sendt til Marianne Dammand Thesis kickoff meeting - AU Afsluttet Introduktion af speciale forløb Afsluttet Valg af speciale emne Afsluttet Præsentation af 4 emner indenfor : 1. Arkitektur evaluering 2. Udviklingsmodeller 3. Virtualiering og autonomic computing 4. Vidensdeling Side 12 af 14
13 Udarbejdelse af første udgave af problemformulering / hypotese Afsluttet Evaluering af udbud og modenhed af cloud computing teknologier, der understøtter autonom computing teorien Tildeling af vejleder Afsluttet HBC valgt som vejleder indenfor området Cloud computing Side 13 af 14
14 Side 14 af 14
Hovedopgave Master i Informationsteknologi linien i Softwarekonstruktion
DATALOGISK INSTITUT DET NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET Hovedopgave Master i Informationsteknologi linien i Softwarekonstruktion Evaluering af Udbud og Modenhed af Cloud Computing Software
Læs mereSA@Work. Softwarearkitektur i Praksis i Danske Virksomheder. Klaus Marius Hansen Henrik Bærbak Christensen Datalogisk Institut, Aarhus Universitet
SA@Work Softwarearkitektur i Praksis i Danske Virksomheder Klaus Marius Hansen Henrik Bærbak Christensen Datalogisk Institut, Aarhus Universitet {klaus.m.hansen,hbc}@cs.au.dk Præsentationen i dag SA@Work
Læs mereHvem er vi? Kursus Introduktion. Kursuslærerne. Agenda for i dag
Hvem er vi? Kursus Introduktion Anne Haxthausen ah@imm.dtu.dk Informatics and Mathematical Modelling Technical University of Denmark 100 studerende med forskellig baggrund: software teknologi It og Kom
Læs mereFørsteårsprøven 2015. Projektbeskrivelse 2. Semester Multimediedesigner
Førsteårsprøven 2015 Projektbeskrivelse 2. Semester Multimediedesigner Projektbeskrivelse Formål Som afslutning på første studieår skal I gennemføre et tværfagligt projektforløb, der skal afspejle væsentlige
Læs mereBedrebolig.htk.dk. Beskrivelse af version 2. 26. juni 2015
Bedrebolig.htk.dk Beskrivelse af version 2 26. juni 2015 1 Indhold 1. Introduktion... 3 2. Gennemgang af løsningens sider og deres formål... 4 2.1 Forside... 4 2.2 Beregn... 4 2.3 Din boligs oplysninger...
Læs mereStudieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og interaktive teknologier
Studieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og interaktive teknologier Studieordning af Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens titulatur,
Læs mereCloud computing. Hvad er fordelene ved Microsoft løsninger - og hvad er begrænsningerne
Cloud computing Hvad er fordelene ved Microsoft løsninger - og hvad er begrænsningerne Henrik Westergaard Hansen Architect Evangelist henrikwh@microsoft.com PC Era Portal Era Online App Era Web Services
Læs merePå hvilke(n) institution(er), har du fulgt fagpakker i løbet af din uddannelse til Master i it?
Evalueringsrapport, Fagpakken Masterprojekt, efterår 2015 Evalueringsundersøgelsen blev sendt til 4 studerende den 2/2 2016. Tre har gennemført hele undersøgelsen, mens en kun har besvaret en del af undersøgelsen,
Læs mereDimittendundersøgelse af Masteruddannelsen i IT(MIT)
Dimittendundersøgelse af Masteruddannelsen i IT(MIT) Af Sanne Fraas November 2012 Indhold Om undersøgelsen... 2 Baggrund... 2 Nuværende jobsituation... 3 Beskæftigelse... 3 Indflydelse på arbejdssituationen...
Læs mereHurtigere time-to-market - SharePoint på Microsoft Azure. Christoffer Grønfeldt, PostNord
Hurtigere time-to-market - SharePoint på Microsoft Azure Christoffer Grønfeldt, PostNord Agenda Vejen til Azure I gang med Azure Erfaringer med Azure og gode råd Fremtiden og uløste områder Spørgsmål og
Læs mereStudieordning for masteruddannelse i software engineering ved IT-Universitetet i København
Studieordning for masteruddannelse i software engineering ved IT-Universitetet i København Studieordning af 1. august 2008 Revideret pr. 1.september 2014 Revideret pr. 19. august 2015 Indhold Indledning
Læs mereAKADEMISK IDÉGENERERING JULIE SCHMØKEL
JULIE SCHMØKEL AKADEMISK PROJEKT Seminar T Idégenerering Seminar U Akademisk skrivning Seminar V Akademisk feedback PRÆSENTATION Julie Schmøkel, 27 år Cand.scient. i nanoscience (2016), Science and Technology,
Læs mereMaster Thesis Track Hovedopgave Master og Diplom. Henrik Bærbak Christensen
Master Thesis Track Hovedopgave Master og Diplom Henrik Bærbak Christensen Agenda for dagen idag Kort intro v. Henrik Motivation og premisser for deltagelse Strukturen i tracket Hvad er kravene for en
Læs mereOm den skriftlige prøve i teoretisk pædagogikum, 2012
Om den skriftlige prøve i teoretisk pædagogikum, 2012 I studieordningen står følgende om prøven: III. Den afsluttende opgave Prøven i teoretisk pædagogik skal dokumentere, at kandidaten opfylder de mål,
Læs mereDET REGIONALE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGION NORD
DET REGIONALE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGION NORD Dato Sagsbehandler E-mail Telefonnr. Sagsnr. 26. november 2015 Thomas Bøttern Christensen Thomas.Christensen@rm.dk 7841 0809 1-30-72-147-15
Læs mereFinansøkonom (AK) Erhvervsakademiuddannelsen inden for finansområdet. Speciale 2013
Finansøkonom (AK) Erhvervsakademiuddannelsen inden for finansområdet Speciale 2013 Septemberoptag 2011 1 Specialebeskrivelsen gælder for studerende med studiestart pr. september 2011 og er fælles for følgende
Læs merePROJECT PORTFOLIO MANAGEMENT ARTEMIS 7
PROJECT PORTFOLIO MANAGEMENT ARTEMIS 7 Udfordringen Udfordringerne skabt af den globale økonomiske situation, kræver ansvarlighed for og overblik over investeringer som aldrig før. IT styring, investeringsplanlægning
Læs merePortfolio og formativ evaluering i matematikundervisningen
Projekttitel: Portfolio og formativ evaluering i matematikundervisningen Ansøgning om ressourcer til kompetenceudvikling inden for formativ evaluering i matematik undervisningen. Dette er en ansøgning
Læs mereUS AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Pædagogisk Sociologi
US AARH Generelle oplysninger Studie på Aarhus Universitet: Pædagogisk Sociologi Navn på universitet i udlandet: University of London, Instutite of Education Land: England Periode: Fra:1. oktober Til:
Læs mereDen Naturvidenskabelige Bacheloruddannelse på RUC
Den Naturvidenskabelige Bacheloruddannelse på RUC 1 Den Naturvidenskabelige Bacheloru Vil du bygge bro mellem to naturvidenskabelige fag? Eller har du lyst til at kombinere med et fag uden for naturvidenskab?
Læs mereDigitale læremidler som forandringsmotor
Artiklen er bragt i bogen 'Den digitale bog - fra papir til pixels', udgivet af Foreningen for Boghåndværk, nov. 2015 Digitale læremidler som forandringsmotor Thomas Skytte og Karin Eckersberg Udviklingen
Læs mereInformations Teknologi Indholdsfortegnelse
Informations Teknologi Indholdsfortegnelse Arbejdsmetode:... 2 System udviklingen:... 2 Forløbs beskrivelse:... 2 Test:... 3 Arbejdsmetode: Vi startede med at finde ud af, hvad vi ville lave. Vi besluttede
Læs mereMål med faget: At gøre jer klar til eksamen, der er en mundtlig prøve på baggrund af et langt projekt
Agenda for i dag: Krav til projekt. Problemformulering hvad er du nysgerrig på - Vennix? Brug af vejleder studiegruppe. Koncept for rapportskrivning gennemgang af rapportskabelon krav og kildekritik. Mål
Læs mereForskning om usability-arbejde i praksis. Kasper Hornbæk Datalogisk Institut, Københavns Universitet
Forskning om usability-arbejde i praksis Kasper Hornbæk Datalogisk Institut, Københavns Universitet Udfordringer i forskningen Mange forskningsstudier fokuserer på at generere rapporter som beskriver
Læs mere<<Institutionens logo>> STUDIEORDNING FOR MASTERUDDANNELSEN I IT. Specialiseringen i <<...>> VED <<INSTITUTIONENS NAVN>> i IT-VEST SAMARBEJDET
STUDIEORDNING FOR MASTERUDDANNELSEN I IT Specialiseringen i VED i IT-VEST SAMARBEJDET FÆLLES SKABELON 10. marts 2008 1 Generel del af studieordning
Læs mereKapitel 21: Softwarearkitektur designprincipper
Kapitel 21: Softwarearkitektur designprincipper Miriam Tang Jacob Jensen Lars Christensen Jacob Atzen Onsdag 9/3 Dagens program Definitioner Analyseværktøjer Designprocessen Raffinering Afrunding Design
Læs mereCIVILINGENIØR, CAND. POLYT. I ROBOTTEKNOLOGI Master of Science in Robot Systems Engineering
Kapitel 9 Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for uddannelsen til: CIVILINGENIØR, CAND. POLYT. I ROBOTTEKNOLOGI Master of Science in Robot Systems Engineering Studieordningen er delt op i
Læs mereEvalueringsrapport, Fagpakken Masterprojekt, linjen i Organisation, efterår 2012
Evalueringsrapport Fagpakken Masterprojekt Masteruddannelsen i it, linjen i Organisation Skolen for Erkendelses- og Forandringsprocesser & Master i it-sekretariatet, Aalborg Universitet Efterår 2012 1
Læs mereLÆRERVEJLEDNING. Fattigdom og ulighed
LÆRERVEJLEDNING Fattigdom og ulighed KERNESTOF FAG 1: Samfundsfag På a-niveau lærer eleverne at: Anvende viden om samfundsvidenskabelig metode til kritisk at vurdere undersøgelser og til at gennemføre
Læs mereProgressionsplan for fællesfagligt skriftligt arbejde i nv og ks
Progressionsplan for fællesfagligt skriftligt arbejde i nv og ks Fag Naturvidenskabelig faggruppe Kultur-og samfundsfaggruppen Placering Overordnet målsætning Delmål Afsluttende evalueringsopgave udarbejdes
Læs mereSemesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 1. semester.
Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 1. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning
Læs mereStudiestartsapp og medievaner på Science
Studiestartsapp og medievaner på Science Marts 2014 Ane Sloth Nørgaard Baggrund I foråret og sommeren 2013 fik Vejledning og studieinformation (VEST) udviklet en studiestarts app til de nye studerende.
Læs mereModulbeskrivelse for modul 11
Modulbeskrivelse for modul 11 Modulets titel Kvalitetssikring i professionen gennem klinisk ræsonnering og behandling 15 ECTS Modulbeskrivelse modul 11 14.06.12 (pebe) Side 1 Modulets tema. Modulet retter
Læs mereResultatet af undervisningsevalueringer på økonomiuddannelsen på Det samfundsvidenskabelige Fakultet, universitetsåret 2012 2013
Resultatet af undervisningsevalueringer på økonomiuddannelsen på Det samfundsvidenskabelige Fakultet, universitetsåret 2012 2013 Hermed præsenteres for fjerde gang resultaterne af undervisningsevalueringen
Læs mereNye undervisningsformer i molekylært-orienterede biologiske bacheloruddannelser ved KU SCIENCE. Projektforslag Karen Skriver
Nye undervisningsformer i molekylært-orienterede biologiske bacheloruddannelser ved KU SCIENCE Projektforslag Karen Skriver Dias 1 Formål Øget rekruttering af højtkvalificerede og motiverede studerende
Læs mereSRO på MG, åpril-måj 2014
SRO på MG, åpril-måj 2014 Kære 2.g er Du skal i maj 2014 påbegynde arbejdet med din studieretnings-opgave, den såkaldte SRO. Her kommer lidt information om opgaven og opgaveperioden. Dine studieforberedende
Læs mereStudieretningsprojektet i 3.g 2007
Studieretningsprojektet i 3.g 2007 Det følgende er en generel vejledning. De enkelte studieretnings særlige krav og forhold forklares af faglærerne. STATUS I 3.g skal du udarbejde et studieretningsprojekt.
Læs mereProjektkoordinering - Lærerkvalificeringsdelen
Projektkoordinering - Lærerkvalificeringsdelen Ledelsesakademiet, EAAA er ansvarlig for og varetager den koordinerende funktion for projekt praksisnær lederuddannelse lærerkvalificeringsdelen. EAAA og
Læs merevejledning En vejledningsfolder for studerende og vejledere ved Pædagogisk Antropologi, Pædagogisk Filosofi og Pædagogisk Sociologi AARHUS UNIVERSITET
vejledning En vejledningsfolder for studerende og vejledere ved Pædagogisk Antropologi, Pædagogisk Filosofi og Pædagogisk Sociologi au AARHUS UNIVERSITET En vejledningsfolder for studerende og vejledere
Læs mereNyt lys på telemedicin og telesundhed i Danmark
Nyt lys på og telesundhed i Danmark Whitepaper december 2015 OM NETPLAN CARE Netplan Care er en del af Netplan, som siden 1994 har ydet uafhængig rådgivning til offentlige og private kunder inden for kommunikationsnetværk
Læs mereProcedure for evaluering
Procedure for evaluering Evaluering af et undervisningsforløb indeholder tre elementer. Ved undervisningens start orienteres de studerende om indhold og mål for faget, og de har mulighed for at redegøre
Læs mereElevvejledning HF Større skriftlige opgaver Århus Akademi 2006
NAVN: KLASSE: Elevvejledning HF Større skriftlige opgaver Århus Akademi 2006 Indholdsfortegnelse: 1. Placering af opgaverne s.1 2. Den større skriftlige opgave s.1 3. Generel vejledning til den større
Læs mereEvaluering Kursus: Pleje af patient med IV adgang, infusionsterapi og IV medicinering
Evaluering Kursus: Pleje af patient med IV adgang, infusionsterapi og IV medicinering Regionshospitalet Viborg Viborg HR-afdelingen Uddannelse Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse...2 1. Indledning...3
Læs mereStudieordning for bacheloruddannelsen i digital design og interaktive teknologier ved IT-Universitetet i København
Studieordning for bacheloruddannelsen i digital design og interaktive teknologier ved IT-Universitetet i København Studieordning af Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens titulatur, formål og mål for
Læs mereSemesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 2. semester
Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning
Læs mereGlobal Refugee Studies
Appendiks 2, ændret 01.01.12 Tillæg til studieordning for Kandidatuddannelsen i Internationale Forhold, Udviklingsstudier ved Aalborg Universitet af september 2006 (med ændringer 2008 og 2010) Global Refugee
Læs mere1. Om synopsis. Koncept bogens bærende ide. Målgruppe og anvendelse
Om denne folder Denne folder er henvendt til dig, der skal tilrettelægge og redigere en antologi til udgivelse hos Samfundslitteratur. Den skal ses som supplement til folderen Forfatter hos Samfundslitteratur,
Læs mereProcedurer for styring af softwarearkitektur og koordinering af udvikling
LEVERANCE 2.3 Procedurer for styring af softwarearkitektur og koordinering af udvikling Procedurerne vil omfatte: Planlægning af udfasning af gamle versioner af OpenTele Planlægning af modning af kode
Læs mereEA3 eller EA Cube rammeværktøjet fremstilles visuelt som en 3-dimensionel terning:
Introduktion til EA3 Mit navn er Marc de Oliveira. Jeg er systemanalytiker og datalog fra Københavns Universitet og denne artikel hører til min artikelserie, Forsimpling (som også er et podcast), hvor
Læs mereArbejdspladsvurdering (APV) 2012 Nedsættelse af APV-koordinationsudvalg Sagsbehandler: Karen Boesen og Ingrid Skovsmose
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T HSU AMKU S A G S N O T A T 16. NOVEMBER 2011 Vedr.: Arbejdspladsvurdering (APV) 2012 Nedsættelse af APV-koordinationsudvalg Sagsbehandler: Karen Boesen og Ingrid
Læs mereMedarbejderen. Agrobiologi:
Agrobiologi: Medarbejderen med de kompetencer Kort og godt om din næste potentielle medarbejder, der gennem sin uddannelse har haft stærk fokus på fremtidens fødevareproduktion i en udfordrende verden:
Læs merePeter Grynderup Poulsen
6. marts 2014 Peter Grynderup Poulsen pgpoulsen@gmail.com 30 22 45 24 Allégade 4, 7600 Struer www.pgpoulsen.dk Min baggrund indenfor softwareudvikling spænder meget bredt. Jeg har arbejdet med hjemmesideudvikling
Læs mereUdfordring AfkØling. Lærervejledning. Indhold. I lærervejledningen finder du følgende kapitler:
Udfordring AfkØling Lærervejledning Indhold Udfordring Afkøling er et IBSE inspireret undervisningsforløb i fysik/kemi, som kan afvikles i samarbejde med Danfoss Universe. Projektet er rettet mod grundskolens
Læs mereBorgerrådgiverens undersøgelse af Doc2mail og tilgængelighed for synshandicappede og svage læsere, forvaltningens sagsnr.
Borgerrådgiveren Kultur- og Fritidsforvaltningen, direktionen 14-08-2014 Sagsnr. 2014-0105757 Dokumentnr. 2014-0105757-17 Borgerrådgiverens undersøgelse af Doc2mail og tilgængelighed for synshandicappede
Læs mereSeminar om kvalitetssikring og CE-mærkning
4S Leverandørforum #2 Seminar om kvalitetssikring og CE-mærkning Morten Kyng Koordinator 4S Professor, Institut for Datalogi, Aarhus Univeristet Chef for Health IT på Alexandra Instituttet 24. november
Læs merePersonlige og sociale kompetencer: Eleverne skal være bevidste om og kunne håndtere egne læreprocesser med relevans for faget.
Biologi B 1. Fagets rolle Biologi er læren om det levende og om samspillet mellem det levende og det omgivende miljø. Biologi er et naturvidenskabeligt fag med vægt på eksperimentelle arbejdsmetoder såvel
Læs mereUsability-arbejde i virksomheder
Usability-arbejde i virksomheder Jan Stage Professor, PhD Forskningsleder i Information Systems (IS) og Human-Computer Interaction (HCI) Aalborg University, Department of Computer Science jans@cs.aau.dk
Læs mereAnvendt videnskabsteori
Anvendt Reflekteret teoribrug i videnskabelige opgaver viden skabs teori Vanessa sonne-ragans Vanessa Sonne-Ragans Anvendt videnskabsteori reflekteret teoribrug i videnskabelige opgaver Vanessa Sonne-Ragans
Læs mereBilag til AT-håndbog 2010/2011
Bilag 1 - Uddybning af indholdet i AT-synopsen: a. Emne, fagkombination og niveau for de fag, der indgår i AT-synopsen b. Problemformulering En problemformulering skal være kort og præcis og fokusere på
Læs mereSKOLEUDVIKLINGSPROJEKT OM KLASSERUMSLEDELSE PA A RHUS STATSGYMNASIUM
SKOLEUDVIKLINGSPROJEKT OM KLASSERUMSLEDELSE PA A RHUS STATSGYMNASIUM Slutrapport 1/11-2014 GYMNASIELÆRER Er det bare noget man er? 1 Skoleudviklingsprojekt om klasserumsledelse på Århus Statsgymnasium
Læs mereDET NYE VÆKSTMARKED BEDSTEFORÆLDREKØB TIL BØRNEBØRN BLIV FIRST MOVER OG FÅ DANMARKS FØRSTE ANALYSE AF BEDSTEFORÆLDREMARKEDET!
DET NYE VÆKSTMARKED BEDSTEFORÆLDREKØB TIL BØRNEBØRN BLIV FIRST MOVER OG FÅ DANMARKS FØRSTE ANALYSE AF BEDSTEFORÆLDREMARKEDET! GRAND ECONOMY 2 3 Grandparents will yearly spend approximately 52.000.000.000
Læs mereSundhedsundervisningen i en sundhedsfremmende skole i et tværfagligt og tværprofessionelt perspektiv.
Sundhedsundervisningen i en sundhedsfremmende skole i et tværfagligt og tværprofessionelt perspektiv. Et samarbejde mellem : Læreruddannelsen i Århus/VIAUC, Pædagoguddannelsen JYDSK /VIAUC, Århus og Ernæring
Læs mereEksamenskatalog - Prøveformer og bedømmelsesgrundlag
Bilag til studieordningerne for akademiuddannelserne Gældende fra 1. januar 2016 Version af 2/10 2015 Eksamenskatalog - Prøveformer og bedømmelsesgrundlag Side 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Om
Læs mereBeskrivelse af indhold i ITOS kurset: Master Class i Kravspecifikation indenfor embeddede systemer
Beskrivelse af indhold i ITOS kurset: Master Class i Kravspecifikation indenfor embeddede systemer Introduktion Dag 1 1:00 før frokost Bordet rundt - forventninger Formål Resultat for kursister Opgaver
Læs mere1 Ordliste 2. 2 Indledning 3 2.1 Problemstillinger... 3 2.2 Problemformulering... 4 2.3 Problemafgrænsning... 4 2.4 Mål med projektet...
Indhold 1 Ordliste 2 2 Indledning 3 2.1 Problemstillinger.................................. 3 2.2 Problemformulering................................ 4 2.3 Problemafgrænsning................................
Læs merePålidelig Software og Arkitektur: Forsknings- og Udviklingsprojekt Ved Henrik Bærbak Christensen
Pålidelig Software og Arkitektur: Forsknings- og Udviklingsprojekt Ved Henrik Bærbak Christensen Emne: 19. marts, 2010 Gruppe 5 Thomas Mollerup Lanng, 20070583 Michael Brøbech Mogensen, 20020016 Indholdsfortegnelse
Læs mereSammendrag af seminaret
Sammendrag af seminaret Metier inviterede til seminar om innovation og porteføljestyring 3 centrale statements fra seminaret: Poor Coordination and control of multiple initiatives in organisation er en
Læs mereKom godt i gang med Digital Transformation via din Microsoft ERP-platform
INDLÆG 16 DIGITAL TRANSFORMATION Kom godt i gang med Digital Transformation via din Microsoft ERP-platform Shila Henriksen 03.11.2015 CGI Group Inc. 2015 Shila Henriksen Uddannelse Civiling, Software Eng.
Læs mereHosting Karsten Thygesen Teknisk direktør, Netic A/S karthy@netic.dk
Hosting Karsten Thygesen Teknisk direktør, Netic A/S karthy@netic.dk Agenda Baggrund Hosting 2009 - hvilke krav og forventninger? Infrastruktur - hvorfor ikke hjemme fra? Virtualisering - revolutionen
Læs mereMILJØ OG RESSOURCE MANAGEMENT
Campus Esbjerg MILJØ OG RESSOURCE MANAGEMENT 3-årig Bacheloruddannelse SAMFUNDSVIDENSKAB En fremtid i miljøets tjeneste Interesserer du dig for miljøet og de udfordringer, som vi står over for nu og i
Læs mereStudieordning for diplomuddannelsen i informationsteknologi
Studieordning for diplomuddannelsen i informationsteknologi April 2007 [v3] 1 Introduktion... 2 2 Formål... 2 3 Indhold... 2 4 Adgangskrav... 3 5 Eksaminer... 3 6 Studieplan... 3 6.1 Formelle modeller
Læs mereNye vitaminer... ... finder du her! Efter- og videreuddannelse ved. Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet
A A R H U S U N I V E R S I T E T Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet Efter- og videreuddannelse ved Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet Nye vitaminer...... finder du her! I foråret 2009 udbydes følgende
Læs mereKort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog
Kort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog Humanistisk metode Vejledning på Kalundborg Gymnasium & HF Samfundsfaglig metode Indenfor det samfundsvidenskabelige område arbejdes der med mange
Læs mereKompetencemål: Eleven kan vurdere sammenhænge mellem egne valg og forskellige vilkår i arbejdsliv og karriere
Det foranderlige arbejdsliv Uddannelse og job; eksemplarisk forløb 7.-9. klasse Faktaboks Kompetenceområde: Arbejdsliv Kompetencemål: Eleven kan vurdere sammenhænge mellem egne valg og forskellige vilkår
Læs mereHvorfor skal vi bruge objekt orienteret databaser?
OODBMS Vs. RDBMS 1 Indholdsfortegnelse Hvorfor skal vi bruge objekt orienteret databaser?... 3 OODBMS i erhvervslivet... 4 Bagsiden af medaljen... 5 OODBMS i praksis... 6 Konklusion... 8 2 Hvorfor skal
Læs mere(INFORMATION TECHNOLOGY)/ (OPTICS AND ELECTRONICS)
MASTER OF SCIENCE IN ENGINEERING (INFORMATION TECHNOLOGY)/ (OPTICS AND ELECTRONICS) INGENIØRDOCENT HEAD OF PROGRAMS UNI VERSITy WHO AM I? Henrik Karstoft (hka@eng.au.dk) Ingeniørdocent @ ASE/ENG, Signal
Læs mereEr trafikanterne tilfredse med ITS på motorveje?
Denne artikel er publiceret i det elektroniske tidsskrift Artikler fra Trafikdage på Aalborg Universitet (Proceedings from the Annual Transport Conference at Aalborg University) ISSN 1603-9696 www.trafikdage.dk/artikelarkiv
Læs mere5. Vores Skole bruger verden hver dag
5. Vores Skole bruger verden hver dag Skoler og virksomheder kan få mere ud af hinanden Skoler og virksomheder kan indgå både dybere og længerevarende samarbejder, der kan være med til at forberede eleverne
Læs mereMicrosoft Dynamics AX 360º Health Check
Microsoft Dynamics AX 360º Health Check Præsentation oktober 2013 Henrik Nordvig & Allan Mik Bjørnsfort YouTube intro: http://www.youtube.com/watch?v=uiw6znimg5e Baggrundsinformation +5 mandårs investering
Læs mereStudieretningsprojekt 3.g, Ordrup Gymnasium.
Studieretningsprojekt 3.g, Ordrup Gymnasium. I 3.g skal du udarbejde et studieretningsprojekt. I samråd med en faglærer vælges en faglig problemstilling inden for et selvvalgt område, der knytter sig til
Læs mereOpret dig som forældre på HVAL.DK
Opret dig som forældre på HVAL.DK Et webbaseret værktøj udviklet af Programdatateket i Skive Kolofon HVAL-vejledning Opret dig som forældre på HVAL.DK Forfatter: Susanne Andersen, Programdatateket 1. udgave
Læs merePROTOTYPE MATEMATIKFORLØB 8. KLASSE: LÆRINGSMÅL OG MEDBESTEMMELSE
PROTOTYPE MATEMATIKFORLØB 8. KLASSE: LÆRINGSMÅL OG MEDBESTEMMELSE DIDAKTISKE MÅL: AT FORBINDE LÆRNGSMÅL OG ELEVERNES MEDBESTEMMELSE Dette forløb udgør en prototype på et matematikforløb til 8. klasse,
Læs mereFAGENGELSK - forår 2015 (0 ECTS)
FAGENGELSK - forår 2015 (0 ECTS) Uddannelsessprog: Engelsk Timer per uge: 2 Deltagerbegrænsning: 30 studerende Tidspunkt fremgår af Timeplanen. Kurset er et frivilligt, gratis tilbud til studerende, der
Læs mereFLIPPED CLASSROOM MULIGHEDER OG BARRIERER
FLIPPED CLASSROOM MULIGHEDER OG BARRIERER Er video vejen frem til at få de studerendes opmærksomhed? Udgivet af Erhvervsakademi Aarhus, forsknings- og innovationsafdelingen DERFOR VIRKER VIDEO 6 hovedpointer
Læs mereHvem sagde variabelkontrol?
73 Hvem sagde variabelkontrol? Peter Limkilde, Odsherreds Gymnasium Kommentar til Niels Bonderup Doh n: Naturfagsmaraton: et (interesseskabende?) forløb i natur/ teknik MONA, 2014(2) Indledning Jeg læste
Læs mereIntroduktionskursus i innovation Iværksættermessen 2016
Introduktionskursus i innovation Iværksættermessen 2016 Bo Ditlev Pedersen, PD, Cand.pæd.pæd. Pædagogisk konsulent på CFU Sjælland samt underviser på læreruddannelsen/ucsj Dagens program Klokken Undervisningsaktivitet
Læs mereWorkshop C: Forskningslignende opgaver i biologiske og kemiske fag
Workshop C: Forskningslignende opgaver i biologiske og kemiske fag Forskningsbaseret undervisning Karla Frydenvang, lektor, PhD Institut for Medicinalkemi Farmaceutisk Fakultet, Københavns Universitet
Læs mereNIL projekt: Digital understøttelse af koblingen mellem praktik og undervisning
NIL projekt: Digital understøttelse af koblingen mellem praktik og undervisning AFRAPPORTERING v/helle Arnskov, Søren Holm og Gitte Riis Hansen Afrapportering af projektet tager afsæt i følgende model
Læs mereSemesterbeskrivelse OID 3. semester.
Semesterbeskrivelse OID 3. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i
Læs mereFremtiden visioner og forudsigelser
Fremtiden visioner og forudsigelser - Synopsis til eksamen i Almen Studieforberedelse - Naturvidenskabelig fakultet: Matematik A Samfundsfaglig fakultet: Samfundsfag A Emne/Område: Trafikpolitik Opgave
Læs mere<<Institutionens logo>> STUDIEORDNING FOR MASTERUDDANNELSEN I IT. Linjen i <<...>> VED <<INSTITUTIONENS NAVN>> i IT-VEST SAMARBEJDET
STUDIEORDNING FOR MASTERUDDANNELSEN I IT Linjen i VED i IT-VEST SAMARBEJDET FÆLLES SKABELON 1. april 2014 1 Generel del af studieordning for masteruddannelsen
Læs mereMicroservices. Hvad er det og hvordan kommer du i gang?
Microservices Hvad er det og hvordan kommer du i gang? Introduktion til Microservices Softwareudvikling Historie Softwarearkitektur Mentoring 10 konsulenter Bezos befaling All teams will henceforth expose
Læs mereRegler for speciale. Den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse afsluttes med et speciale på 4. semester. Kandidatspecialet
Regler for speciale Den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse afsluttes med et speciale på 4. semester. Kandidatspecialet er på 30 ECTS. Specialet er en fri skriftlig individuel eller gruppe (max. 2 personer)
Læs mereHvordan sikres implementering af viden, holdninger og færdigheder i hverdagens arbejdsliv ved uddannelse?
Hvordan sikres implementering af viden, holdninger og færdigheder i hverdagens arbejdsliv ved uddannelse? Indledning Implementering af viden, holdninger og færdigheder i organisationen Intentionen er at
Læs mereUdkast til afslag på godkendelse
Aarhus Universitet au@au.dk Udkast til afslag på godkendelse Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Aarhus Universitets ansøgning om godkendelse af ny uddannelse,
Læs mereTIPS OG TRICKS I PROJEKTSKRIVNING
TIPS OG TRICKS I PROJEKTSKRIVNING FORMELLE KRAV TIL RAPPORTEN Længde: Bilag: 5-10 sider (med font str. svarende til Times New Roman 12) Hvis det ønskes kan evt. ekstra figurer, specifikke udregninger,
Læs mereProjekt - Valgfrit Tema
Projekt - Valgfrit Tema Søren Witek & Christoffer Thor Paulsen 2012 Projektet Valgfrit Tema var et projekt hvor vi nærmest fik frie tøjler til at arbejde med hvad vi ville. Så vi satte os for at arbejde
Læs mereIntroduktion til versionsstyring
make connections share ideas be inspired Introduktion til versionsstyring Thomas Damgaard Technical Architect, SAS Institute Agenda Hvad er versionsstyring? Hvorfor benytte versionsstyring? Historisk gennemgang
Læs mere