2Fish projekt Inddragelse af fiskeriets servicefag i erhvervsuddannelsessystemet

Transkript

1 Kursusmodul til 2Fish projekt Inddragelse af fiskeriets servicefag i erhvervsuddannelsessystemet Kursustitel: Undervisningstype: Rammer for undervisningen: Fundraising til udvikling af produktionsmetoder i fiskerisektoren Kursus Specifik kendskab og erfaring fra fiskerisektoren 30 timer Undervisningsmetode: Undervisning: 60% Praktisk: 20% Opgaver: 20%

2 Enhed 1: Formål med enhed 1: Enhed 1 supplerende oplysninger: Enhed 1 læringsudbytte 1: Enhed 1 Læringsudbytte 1 Viden og færdigheder Enhed 1 læringsudbytte 1 Evidenskrav: Enhed 1 læringsudbytte 1 Metode til vurdering af Enhed 1 læringsudbytte 2: Enhed 1 Læringsudbytte 2 Viden og færdigheder Enhed 1 læringsudbytte 2 Evidenskrav: Enhed 1 læringsudbytte 2 Metode til vurdering af Enhed 1 læringsudbytte 3: Præsentation of potentielt produkt Denne enhed er designet til at give kursisterne viden til at forudse og sætte rammerne for et udviklingsprojekt inden for fiskerisektoren via ekstern finansiering Specifik kendskab og erfaring fra fiskerisektoren Kurset er designet til de ansatte i fiskeriets sekundære erhverv. Undervisningen tillader overførsel af eksisterende viden og færdigheder til at kunne identificere eksisterende muligheder for ekstern finansiering til ny viden omkring alle aspekter af projektarbejde Fiskerierhvervet kunne identificere de trends og behov, der gør sig gældende inden for fiskerisektoren Kursisterne skal demonstrere deres viden ved at diskutere, hvordan de kan identificere de trends og behov, der gør sig gældende inden for fiskerisektoren Analyse af kontekst, økonomi, marked, politik og sociale vilkår kunne udføre en analyse af de situationelle forhold, der vedrører markedskonteksten Kursisterne skal demonstrere deres viden ved at diskutere og analysere de situationelle forhold, der vedrører markedskonteksten Metoden til vurdering af kursisternes udbytte er Fundraisings-muligheder

3 Enhed 1 Læringsudbytte 3 Viden og færdigheder Enhed 1 læringsudbytte 3 Evidenskrav: Enhed 1 læringsudbytte 3 Metode til vurdering af Enhed 1 læringsudbytte 4: Enhed 1 Læringsudbytte 4 Viden og færdigheder Enhed 1 læringsudbytte 4 Evidenskrav: Enhed 1 læringsudbytte 4 Metode til vurdering af Enhed 1 læringsudbytte 5: Enhed 1 Læringsudbytte 5 Viden og færdigheder Enhed 1 læringsudbytte 5 Evidenskrav: Enhed 1 læringsudbytte 5 Metode til vurdering af kende de fundraisings-muligheder, der gør sig gældende for udviklingen af produktionen inden for fiskerisektoren Kursisterne skal demonstrere, at de er i stand til at vurdere de forskellige finansierings- og forskningskilder, der eksisterer inden for produktionsudvikling i fiskerisektoren Projektpartnere og projektstrukturer kunne identificere mulige projektpartnere og strukturer Kursisterne skal demonstrere, at de er i stand til at vurdere mulige projektpartnere og strukturer i et partnerprojekt De overordnede rammer kunne se sammenhængen mellem kontekst, handling og formål i et projektarbejde Kursisterne skal demonstrere, at de er i stand til at se sammenhængen mellem kontekst, handling og formål i et givent projektsamarbejde Enhed 2: Formål med enhed 2: Metoder til opbygning af et projekt Denne enhed er designet til at give kursisterne viden og indsigt i de metoder, der kan anvendes til at opbygge et projekt

4 Enhed 2 supplerende oplysninger: Enhed 2 læringsudbytte 1: Enhed 2 Læringsudbytte 1 Viden og færdigheder: Enhed 2 læringsudbytte 1 Evidenskrav: Enhed 2 læringsudbytte 1 Metode til vurdering af Enhed 2 læringsudbytte 2: Enhed 2 Læringsudbytte 2 Viden og færdigheder: Enhed 2 læringsudbytte 2 Evidenskrav: Enhed 2 læringsudbytte 2 Metode til vurdering af Enhed 2 læringsudbytte 3: Enhed 2 Læringsudbytte 3 Viden og færdigheder: Enhed 2 læringsudbytte 3 Evidenskrav: Enhed 2 læringsudbytte 3 Metode til vurdering af Enhed 2 læringsudbytte 4: Kursisterne til enhed 2 skal have specifik viden og erfaringer fra fiskerisektoren og fra enhed 1 Identificering kunne identificere partnere, stakeholders og medarbejdere, der kan være relevante i et projekt Kursisterne skal vise, at de er i stand til at identificere partnere, stakeholders og medarbejdere, der kan være relevante i et projekt Metoden til vurdering af kursisternes færdigheder er enten en skriftlig prøve eller et online spørgeskema Identificering af behov kunne beskrive de behov, der er udtrykt i projektdesignet fremsat af projektpartnerne Kursisterne skal vise, at de er i stand til at beskrive de behov, der er udtrykt i projektdesignet fremsat af projektpartnerne Metoden til vurdering af kursisternes færdigheder er enten en skriftlig prøve eller et online spørgeskema Definering kunne definere elementerne af et projekt (mål, metoder, værktøjer, modtagere, tid og omkostninger) Kursisterne skal vise at de er i stand til at definere elementerne i et projekt Kriterier og værktøjer

5 Enhed 2 Læringsudbytte 4 Viden og færdigheder: Enhed 2 læringsudbytte 4 Evidenskrav: Enhed 2 læringsudbytte 4 Metode til vurdering af kunne identificere de kriterier og værktøjer, der er nødvendige for at vurdere effektiviteten af deres udviklede produkt Kursisterne skal vise at de er i stand til at identificere de kriterier og værktøjer, der er nødvendige for at vurdere effektiviteten af deres udviklede produkt enten en skriftlig prøve eller en online Q&A Enhed 3: Formål med enhed 3: Enhed 3 supplerende oplysninger: Enhed 3 læringsudbytte 1: Enhed 3 Læringsudbytte 1 Viden og færdigheder Enhed 3 læringsudbytte 1 Evidenskrav: Enhed 3 læringsudbytte 1 Metode til vurdering af Enhed 3 læringsudbytte 2: Udvikling af et projekt Denne enhed er designet til at kunne give kursisterne de teknikker og værktøjer, der er nødvendige for at kunne konstruere og administrere et projekt Kursisterne til enhed 2 skal have specifik viden og erfaring fra fiskerisektoren og fra enhed 1 Netværk Ved afslutningen af denne enhed skal kursisterne kunne identificere de netværk, partnere og materielle ressourcer, der er nødvendige i de forskellige faser af et projekt Kursisterne skal vise, at de er i stand til at identificere de netværk, partnere og materielle ressourcer, der er nødvendige i de forskellige faser af et projekt Projekter Enhed 3 Læringsudbytte 2 Viden og færdigheder Ved afslutningen af denne enhed skal kursisterne kunne implementere de procedurer, der er nødvendige i de forskellige stadier af et projekt

6 Enhed 3 læringsudbytte 2 Evidenskrav: Enhed 3 læringsudbytte 2 Metode til vurdering af Enhed 3 læringsudbytte 3: Enhed 3 Læringsudbytte 3 Viden og færdigheder Enhed 3 læringsudbytte 3 Evidenskrav: Enhed 3 læringsudbytte 3 Metode til vurdering af Kursisterne skal kunne demonstrere, at de er i stand til at kunne administrere og udvikle et projekt inden for fiskerisektoren Projektfaser Ved afslutningen af denne enhed skal kursisterne kunne sikre en optimal udførelse af de forskellige faser i et projekt Kursisterne skal kunne demonstrere, at de kan sikre optimal udførelse af de forskellige faser i et projekt