Hørerøret. December Glædelig jul

Transkript

1 Hørerøret December 2009 Glædelig jul

2 Skolens ledelse: Ringetider: Skoleleder Stine Gajda Tlf. skolen: Tlf. privat: lektion 2. lektion 3. lektion 4. lektion 5. lektion 6. lektion 7. lektion 8. lektion Souschef Torben Jensen Tlf. privat: Lærerværelset / SFO: Skolelukning: I tilfælde af at skolegangen ikke kan gennemføres f. eks. i forbindelse med snestorm: Aflyses der i regionalradioen. Hvis aflysningen ikke kommer i radioen, vil Realskolen være lukket, når Ravnsborgskolen aflyser pga. vejret. I tvivlstilfælde kan der ringes til klasselæreren.

3 Skolens kontor: Horslunde Realskole Hovedgaden Horslunde Tlf. kontor (Bedst mellem ) Telefax Adresse Hjemmeside Postgiro Bank konto Skolesekretær Marianne Fausing Skolepedel Søren Hansen René Juliussen SFO-medhjælpere og servicemedarbejdere: Gitte Bruun Elsebeth Hansen Hanne Korte Lis Larsen Birgitte Lorentzen Pædagoger Carsten Hasfeldt

4 Skolens bestyrelse: Margrethe Høegh (Formand) Stig Jakobsen Knud Jørgensen Annette Marcussen Kim Nielsen Ninna Tordrup Olsen Lis Rasmussen Forældrerådet: Bh.kl. Bh.kl. 1. kl. 1. kl. 2. kl. 2. kl. 3. kl. 3. kl. 4. kl. 4. kl. 5. kl. 5. kl. 6. kl. 6. kl. 7. kl. 7. kl. 8. kl. 8. kl. 9. kl. 9. kl. Tina Jensen Nilie Møller Randi Madsen Jesper Nielsen Helle Godtfredsen Heidi Sidvard Carsten Munk Lars Sten Pedersen Camilla Andersen Laila Lehmann Michael Hansen John Larsen Karina Oehlenschlager Helle Waltersen Anne-Marie Lund (Formand) Hanne Didriksen Heidi Morén Rees Susan Lehmann Suzanne B. Andersen (Kasserer) Lars Hansen

5 Skolepengesatser for skoleåret 2009/10: 1. barn 2. barn 3. barn kr. 760,- pr. mdr. kr. 550,- pr. mdr. kr. 100,- pr. mdr. Betalingen er fordelt på 12 måneder. Indbetalingen foregår så vidt muligt via PBS. Hvis skolepengene ikke er betalt rettidigt udsendes restanceopgørelse/ kontoudtog. Ved udsendelse af restanceopgørelse pålægges 1. gang et gebyr på 50 kr. og 2. gang 100 kr. Ved restancer på over 90 dage betragtes barnet som udmeldt. Meddelelse om dette bliver tilsendt forældrene 8 dage før udmeldelsestidspunktet. Der forudbetales 1 måneds skolepenge ved indmeldelse. Disse tilbage betales ikke ved udmeldelse senere end 6 måneder før skolestart. Skolefritidsordningens satser: SFO deltid: 12 timer og derunder SFO fuldtid kr. 500,- pr. mdr. kr. 725,- pr. mdr. Betalingen er fordelt på 12 måneder. Bestyrelsen fastsætter størrelse af skolepenge og SFO-satser hvert år i februar. Udmeldelse af SFO skal ske med mindst 1 måneds varsel. Klippekort kan erhverves, hvis et barn 1 gang om ugen har et behov for at være under opsyn inden sport eller andet.

6 Ferieplan for skoleåret 2009/10: Skoleåret begynder Efterårsferie Juleferie Vinterferie Påskeferie St. Bededag Kr. Himmelfart Pinseferie Sommerferien begynder 11. august 2009 (tirsdag) 12. oktober oktober december - 2. januar februar februar marts-5. april april maj maj juni juni 2010 Forventet ferieplan for skoleåret 2010/11: Skolestart 9. august Ny børnehaveklasse 10. august Efterårsferie 16. oktober oktober

7 Skolens lærere: Jimmy K. Andersen Stine Laurentzius Gajda Karina Grænge Hansen Søren Hansen Carsten Hasfeldt Belle Høgstrup Annette Krøyer Jensen Torben Jensen Heidi Sommer Juliussen Pia Madsen Martin Petersen Susanne Schou Jacob Spicker Diana Wede Bedst mandag til torsdag mellem 16 og 17.

8 Julen kommer førend vi ved et - sådan starter en kendt julesang, og mon ikke vi er nogle, der vil nikke genkendende til den konstatering. Jeg synes kun lige, vi er gået i gang med dette skoleår, og vupti så står julen for døren, med alt hvad det indebærer af julehygge, knas og gaver. Samtidig kan jeg hver morgen se juleglæden i elevernes øjne. Især de yngste stråler af forventning til hvad den søde juletid bringer, og for dem kan tiden ikke gå hurtigt nok. Det er så skønt at se på dem og deres glæde. Det bringer hverdagens stress og jag lidt på afstand, og får mig til at tænke over hvor heldige jeg er, at arbejde på en skole som vores, hvor der bliver vist glæde, omsorg og hvor mennesker trives. Tiden fra sommerferien er gået lynhurtigt, og vi har på skolen oplevet en masse spændende ting, nye elever der skal falde godt til, nyt skolekøkken der er blevet indrettet efter alle kunstens regler, og som blev festligt indviet. Et flot roeoptog med en herlig ny sang, og en masse hyggelige arrangementer i de forskellige klasser, og nu kan vi allerede se frem til en velfortjent juleferie, hvor vi alle kan samle energi til den sidste del af skoleåret. Ud over at ønske alle en rigtig glædelig jul og et godt nytår, så vil jeg også benytte lejligheden til at takke alle elever, forældre, og skolens personale for den opbakning de alle har vist mig igennem de måneder, jeg indtil videre har fungeret som konstitueret skoleleder. Jeg håber, I alle vil fortsætte med den positive støtte til skolen. Rigtig glædelig jul og et lykkebringende nytår. Stine Gajda

9 Halloween af 3. klasse. Natasja: Fredag d. 13. oktober havde vi Halloween. Vi lavede en masse ting. Vi havde syltetøjsglas med, så vi kunne lime ting på. Bagefter skulle vi smage på mad. Så skulle vi smage blod med en hånd i. Vi pyntede klassen med halloween-ting. Det var sjovt. Amalie: Jeg synes, at alle var pæne, der var nogle der havde klædt sig ud. Vi var rundt i værksteder. Mathias: Til Halloween lavede vi lanterner, vi var også i en uhyggelig kælder. I musiklokalet legede vi spøgelser, der var mange gode spøgelser. Vi smagte på øgleslim og tusseøjne og flagermusetis. Celine: Fredag d 13. oktober havde vi Halloween. Vi legede spøgelse, og vi skulle gætte ting og smage citron, ketchup, sennep og blod. Vi skulle også i en grotte.

10 Min praktik uge 2009 I uge 43 var jeg i praktik i en børnehaveklasse. Skolen hedder Søndervangsskolen og ligger i Århus. Jeg valgte børnehaveklassen for at lære mere om børnenes udvikling, opførsel og problemer de har/får til daglig. Jeg skulle ringe og søge plads som en børnepsykolog, men da det er et job med tavshedspligt blev det desværre det ikke til noget. Jeg ringede også til to arkitekter, det blev næsten til noget fordi den arkitekt, jeg ringede til kunne have mig i en helt anden uge. Min praktik uge gik fint nok, men ret kedeligt med børnene. De var friske, aktive og glade. De fik frisk frugt og mad fra skolen hver dag, fordi der var nogle børn som ikke havde madpakke med. De havde de nyeste tavler, som jeg ikke kan huske hvad hedder. Mandag: De lavede ikke NOGET som helst, børnene fik hele tiden legetime, det var ret kedeligt til sidst. Børnene plejer at få fri ved 16:00 tiden, men jeg fik lov til at få fri klokken 12:00. Tirsdag: De fik 2 timers legetime. Klassen var faktisk laaangt bagud, fordi de stadigvæk lærte alfabetet, som de burde kende for længst. Hver tirsdag skulle de lære et nyt bogstav. Det var også dårligt af læreren at hun kun brugte 20 minutter på at lære dem bogstavet. Ellers lavede de ikke andet resten af dagen. Læreren kiggede på nogle papir hver dag, i stedet for at bruge tid med eleverne og lære dem noget, hun var ret ligeglad med eleverne og lavede noget helt andet. Onsdag: De fik 2 timers legetime. En politimand kom på besøg for at fortælle om trafikken og dens love. Hver gang politimanden spurgte om noget, gættede børnene. Torsdag: De fik 2 timers legetime igen. Den dag fik jeg lov til at tage nogle børn med til gymnastik- hallen. Der legede vi forskellige lege. Det var ret sjov, lige ind til de begyndte at slås, og kunne ikke enes, så det var lidt svært at holde styr på dem, men da jeg fortalte dem, at det ikke er godt at slås og snakke grimt til hinanden og mange andre ting, holdt de op med det, og vi fik det sjovt igen.

11 Måske burde lærerne fortælle eleverne hvad der er godt og ondt, så godt de nu kunne i stedet for, at være optaget af nogle andre papir, de skulle bruge næste dag. Fredag: De fik igen 2 timers legetime. Børnene fik legetime, legetime og atter af legetime. Det var min sidste dag, og jeg satte mig sammen nogle andre piger og tegnede og havde det hyggeligt. Men som det skete med drengene, kom pigerne også op at slås, jeg fortalte også dem, at det ikke er en god ide at slå, og så holdt de op. Skolen burde lære dem noget i stedet for at give dem legetime HELE tiden, det lærer børnene ikke noget af, jo måske at lege med andre børn, men det gør de heller ikke, for lærerne laver noget helt andet i stedet for at være sammen med børnene. Jeg synes, at børnene burde kunne læse og i det mindste skrive deres eget navn. De leger også, når de kommer hjem. Det var simpelthen FOR meget. Merve 9.kl.

12 Tosserier Onsdag d. 18. november fik 1. til 5. klasse besøg af Grønnegade Teater. De første tre timer var det 3. og 5. klasse der havde glæde af teateret. Klasserne blev delt i to hold, 5. klasses drenge og 3. klasses piger var sammen, og lavede dukkerne til forestillingen, 5. klasses piger og 3. klasses livlige drenge skulle være instruktører. Dem der skulle lave dukker gik ind i formningslokalet, mens instruktørerne blev i fysiklokalet, hvor der på bordene lå et stort stykke papir, som der stod brainstorm på, og et andet papir som man skulle lave en lille tegneserie om historien på. Vi arbejdede ud fra to af Halfdan Rasmussens digte, Tante Andante og Valdemar fra Vesterbro. Der var to skuespillere fra Grønnegade Teater, Anne-Sofie fra Danmark og Sean fra Portugal. Der kom også tre musikere, som kom fra hvert sit land, Svend fra Danmark, Gunnar fra Norge og Anne fra Sverige, som spillede på hver sit blæseinstrument. Vores gruppe med Clara, Anna, Isabella, Liv, Sofie og Manna skrev en sang til vores stykke. Da dukkerne var færdige, og vi var færdige med at lave stykkerne, viste Anne-Sofie skuespillene med dukkerne. Anna og Isabella kunne ikke lade være med at grine af Sean når han så skuespillene. Clara og Liv sagde softice til Anna, og så var Anna ved at dø af grin. Det var en sjov dag, og nogle arme og andre ting faldt af dukkerne i stykkerne. Hehe.

13 Skrevet af: Isabella, Anna og Clara

14 Juleklippedag i 3. klasse. Melissa: Jeg lavede et julehjerte, og jeg spiste slik, og jeg drak vand, og vi lavede en guirlande. Annica: Jeg synes, at det var sjovt, og vores klasse blev rigtig pæn: Der blev klippet julehjerter. Jeg synes, at det var sjovt at pynte op i klassen, og jeg elsker julen. Cathrine: Juleklippedag er en hyggelig dag, man må også have slik med i skole. Jeg lavede 5 stjerner og 2 engle og 4 hjerter, imens lavede drengene en guirlande. Den var lang, den var fra vores dør og ned til den brune dør. Den er i en masse forskellige farver, vi har hængt den på vores bord, men den var for lang, så vi måtte ødelægge den lidt. Vi måtte have slik med i skole for 20 kr.

15 Cille: Vi lavede julehjerter, og vi flettede julestjerner, og vi fik pebernødder og brunkager og bolsjer af Amalie. Det var rigtig sjovt den dag, og der er blevet rigtig flot især i vinduerne. Der var nogle der lavede engle og mus og snefnug og klippede hjerter. Jeg elsker julen. Magnus: Det var sjovt at pynte op i klassen, da vi holdt store klippedag. Vi lavede en guirlande der var 20 m. Marc: Vi lavede julehjerter og vi spiste slik og lavede en guirlande på 42 m. Vi lavede også juletræer og snemænd. Mathias: Juleklippedagen var sjov, og vi lavede en guirlande som nåede fra vores klasseværelse til døren i morgensang. Det var hyggeligt for nogle af klassens forældre kom og hjalp os alle. En af de voksne hjalp os med at lave guirlanden.

16 Natasja: Tirsdag d. 1. december havde vi juleklippedag. Vi lavede rigtig mange flotte ting til klassen. Der var nogle forældre med. Vi hyggede os rigtig meget. Vi måtte have slik med for 20 kroner. Vi lavede en lang guirlande. Simon: Vi lavede en guirlande på 42 m., og vi lavede juletræer. Daniel: Jeg glæder mig til jul..

17 Dagbog Berlin Oktober Mandag den 19. oktober Kære dagbog, I dag skulle jeg til Berlin, jeg skulle være ved Nykøbing station kl Jeg stod op kl , men kom alligevel et par minutter for sent. Bussen kørte kl , jeg sad sammen med Ralle. På færgen købte jeg en del slik, og delte en kasse Faxe Kondi med Ralle. Vi ankom til vores hotel ca. kl Vores værelse var lidt lille, men det var okay, vi skulle alligevel kun være der om aftenen og om morgenen. Om aftenen spillede jeg poker med dem fra mit værelse Peter B, Daniel, Johnny, Mathias og Ralle. Vi gik i seng tiden.

18 Tirsdag den 20. oktober Kære dagbog, I dag skulle vi til Olympia Stadion, vi skulle have morgenmad kl Jeg kom 3-4 minutter for sent, så de andre skulle vente på mig. Jeg fik cornflakes. Vi skulle køre med U-Bahn til Olympia Stadion, da vi ankom til Olympia Stadion, skulle vi vente en halv time på vores guide, men det var ventetiden værd. Stadionen var meget flot, og havde en god historie. Jeg kunne godt tænke mig at spille der. Derefter skulle vi have noget at spise, det fik vi på Burger King på Alexanderplatz. Bagefter skulle vi mødes ved Fernsehturm, for at se hvor lang køen var. Diana besluttede, at køen ikke var for lang, men det tog rimelig lang tid alligevel. Efter vi havde bestilt billetterne, var der 2-3 timers ventetid. Så vi tog til East Side Gallery for slå tiden ihjel. Så skulle vi op i Fernsehturm, elevatoren var rimelig hurtig, 6 m. i sekundet. Jeg havde været deroppe før, men det var rimelig sjovt alligevel. Udsigten var ret flot. Derefter skulle vi have noget at spise, vi fandt en rigtig god restaurant, Mathias, Emil, Ralle, Daniel, Peter B, Johnny og jeg. Da vi kom hjem til hotellet, spillede vi poker. Vi gik i seng ved midnatstid.

19 Onsdag den 21. oktober Kære dagbog, I dag var en ret hård dag. Vi skulle først ud at cykle i 3 timer og derefter på Haus am Checkpoint Charlie, cykelturen var det sjoveste, vi fik en hel masse at vide om Berlinermuren og forholdene under 2. Verdenskrig. Vi spiste på et pizzeria. Rasmus J s. Lasses, Ralles og min egen pizza, kom lidt for sent, men smagte okay. Derefter gik vi hen Haus am Checkpoint Charlie, havde været der engang før, men kunne ikke rigtig huske noget, så det var fint lige at få genopfrisket sine minder. Det var ikke alt jeg læste, men det jeg syntes lød spændende læste jeg også færdigt. Jeg så også slutningen på en film der var derinde. Den handlede om en familie, der flygtede med en luftballon over grænsen mellem Øst og Vestberlin. Da vi var færdige gik vi ud, men Ralle havde tabt sin mobil, han gik rundt i et kvarters tid og ledte efter den. Han fandt den ikke, men Diana lagde sit nummer, hvis den skulle dukke op. Da vi kom tilbage på hotellet sad vi og snakkede med Elle og Thilde. Og så skulle de lige pludselig lægge bruncreme på os. Det gik værst ud over mig, jeg lignede en kineser. Vi spiste på Burger King, og derefter sad vi og spillede poker. Vi gik i seng kl

20 Torsdag den 22. oktober Kære dagbog, I dag har været den hårdeste dag på turen, vi skulle gå rigtig meget. I dag skulle vi først spise morgenmad kl Det var der nogen misbrugte, de kom i hvert fald lidt for sent op. Jeg stod op kl , fik igen cornflakes. Så skulle vi med S-Bahn til endestationen 35 km væk fra Berlin. Vi skulle til Sachsenhausen, det var en koncentrationslejr under 2. Verdenskrig. Det var ret stort, jeg tror vi gik halvanden km, mens vi var der. Det var ret spændende det meste af det, og meget lærerigt at se hvordan nogle har haft det. Da klokken var var vi ret sultne. Vi gik på en McDonald s i nærheden, man skulle selv fylde op, det misbrugte de fleste af drengene de fyldte op 4 gange. Så gik turen tilbage med S-Bahn. Vi skulle til Haus am Checkpoint Charlie, fordi der var en lærer, der havde taget en af sine elever i at stjæle Ralles mobil. Eleven havde ødelagt SIM-kortet, det skulle han erstatte. Derefter skulle vi til Brandenburger Tor, men der var lige stop ved nogle Bugattier. Brandenburger Tor er rigtig flot og et rigtig stort nationalt symbol. Nu skulle vi til Jüdisches Museum, det er et museum, om hvordan jøderne havde det under nazist-styret. Vi skulle igennem en port, så de kunne se hvis man havde våben med. Den peb, da jeg skulle igennem, så de visiterede mig, men de fandt ikke noget. Museet var lidt af en labyrint, jeg kom til at gå op mod indgangen, men fandt de andre igen. Der var 2 piger der var blevet, så vi andre skulle vente en halv time på dem. Så vi nåede ikke Siegessäule. Jeg spiste på den gode restaurant sammen med Mikkel, Lasse, Emil, Mathias. Vi fik en 1 meter pizza, den smagte rigtig godt. Sidste nat, vi var ret længe oppe til omkring kl

21 Fredag den 23. oktober Kære dagbog, Så gik turen hjem, men først kl Vi skulle først ud, og bruge nogle af vores penge. Men som altid var der morgenmad, jeg fik som alle de andre cornflakes. Så skulle der shoppes, vi ville alle prøve at finde KaDeWe, men det var kun Ralle og jeg der vidste hvor det var. De havde alt muligt derinde lige fra en sodavand til 1 Euro til kuglepenne for 2000 Euro. Der var ingen der købte noget derinde. Så var vi blevet sultne, så vi spiste på en McDonald s i nærheden. Ralle spildte en halv liter cola på gulvet. Så skulle vi med bussen hjem, vi var på stationen kl , og den kørte ved 15 tiden. I bussen sov de fleste, jeg var også lidt småtræt. På færgen fik jeg Schnitzel bearnaise, og derefter købte jeg et kilo bolsjer. Vi spillede også poker Ralle, Bruno og jeg. På bussen mod Nykøbing station var alle vågne. Så ankom vi til Nykøbing station, min mor, far og lillesøster stod og ventede. Så skulle der siges farvel til dem alle sammen. Det har været den bedste tur, jeg nogen sinde har været på.

22 Livet i 2. klasse. Jeg hedder Sascha, og jeg kan lide dyr, og jeg går i 2. klasse, og vi allesammen hygger os. Vi har noget, som hedder ugens kammerat, og vi læser i 20 minutter hver dag, og Birgitte har været her. Susanne er verdens bedste lærer. Christian: Vi har været mange steder f.eks. i Reventlowparken. Vi har ugens kammerat, og vi har det største klasseværelse. Vi har haft en klassefest. Vi har dansk, fortælletime, matematik og musik. Vi har en klassebamse, som hedder Buller. Malika: Jeg synes, det går godt. Vi har noget, der hedder ugens kammerat. Vi læser i 20 minutter hver dag, det er sjovt. Vi har en klassebamse, der hedder Buller. Annika: I 2. klasse har vi været mange steder på tur f.eks. i Knuthenborg og i skoven. Vi har lært at skrive sammenbunden skrift. I 2. klasse læser vi 20 minutter hver dag, og vi har noget der hedder ugens kammerat hver fredag. Hver fredag har vi fortælletime, og vi laver forsøg hver mandag i natur og teknik. Vi har en god klasse, og vi har en klassebamse, der hedder Buller. Monique: I 2. klasse har vi det sjovt, for vi er tit på tur og hygger os. Vi har været i Reventlowparken, og vi har lært at skrive sammenbunden skrift. Vi har noget der hedder ugens kammerat. Det er sjovt, og vi lærer mange forskellige ting, og når vi har dansk læser vi i 20 minutter, og det kan vi godt lide, for det er sjovt. Vi har pyntet pænt op i hele klassen. Når vi har natur og teknik, laver vi nogle gange forsøg, og det er sjovt.

23 I 2. klasse har vi en klassebamse, som hedder Buller. Om fredagen har vi fortælletime. Vi har lavet nissehuse, og i julen har vi altid juletræ, og så danser vi rundt om det og får gaver. Det er hyggeligt. Maya: I 2. klasse har vi det sjovt og hyggeligt, fordi vi har den bedste klasse på hele skolen. Vi kommer også mange forskellige steder hen. I klassen laver vi fredagshistorier og ugens kammerat. Kristoffer: Vi har været i Reventlowparken, hvor jeg røg i en sump, og de voksne kunne næsten ikke få mig op. Vi laver julekalender, og vi havde klassefest den 3. december. Vi laver nisser og huse, det er sjovt. Vi har en klassebamse, som hedder Buller. Jeg har mange venner, de hedder Mikkel, Marcus, Christian og Lukas. Linea: Jeg elsker at gå i 2. klasse, for det er dejligt. Vi pynter hele klassen, det er bare flot ja meget flot. Vi skriver sammenbunden skrift. Vi læser mange bøger. Vi har musik, og det er sjovt. Lukas: I 2. klasse laver vi nissehuse og meget mere. I formning laver vi vulkaner. Vi laver også julekalender. Vi er tit i Grøn Verden, det er sjovt. Om fredagen har vi fortælletime. Den 3. december havde vi juleklassefest. Vi har noget, der hedder ugens kammerat. Marcus: Vi har det største klasseværelse på skolen. Vi har været i skoven og andre steder. Vi har mange timer, og nogle timer er sjove. Musik er sjovt, og dansk er også sjovt, fordi vi skriver og har Susanne. Jeg er god til at læse 20 minutter hver dag. Vi har også matematik, og alle timerne er sjove.

24 Simone: Jeg kan godt lide at gå i 2. klasse, fordi vi laver så mange ting. Vi har ugens kammerat om fredagen, og vi har været i Grøn Verden, og vi har også holdt klassefest. Vi læser 20 minutter hver dag, og vi havde også juleklippedag den 1. december. Vi har også natur og teknik, og der laver vi en masse forskellige ting og forsøg. Vi laver også julekalender og har fortælletime, det er sjovt. Matematik er også sjovt. Mikkel: Her i 2. klasse laver vi julekalender. Jeg har 4 venner, og de hedder Marcus, Lukas, Kristoffer og Christian. Vi læser meget, og hvis vi skal i Grøn Verden, så tager vi bussen.

25 Praktikuge v/jeppe 9. kl. Jeg var i praktik i hæren, det var en sjov og spændende uge men også krævende. Selve tingene var ikke så hårde, men vi skulle sent i seng og tidligt op hver dag, så dagene blev utrolig lange, og derfor var folk trætte. Jeg synes, at det var en meget lærerig uge hvor vi lærte en hel masse om det danske forsvar, og hvad de laver i udlandet og herhjemme, f. eks at det ikke bare er en hær som går i krig, men også står for mange andre ting, som jeg aldrig ville have forbundet med forsvaret. En af de mange ting vi lærte, mens vi var derinde, var at lære at gå eksercits, og det er utrolig kedeligt, for det tager lang tid at lære, og det er bare ren terperi, men da vi først havde lært det, gik det som en leg. En anden af de ting vi lærte derinde var at efterse et våben, selvfølgelig lærte vi det kun i grove træk, men vi fik alligevel fornemmelsen af at have prøvet, og det var faktisk også ret sjovt, specielt fordi det ikke er noget man laver hver anden dag. Vi fik også lov til at skyde med de våben vi havde efterset, dog havde instruktørerne valgt de bedste våben ud af sikkerhedsmæssige årsager, og det var nok også meget klogt. En af de sidste spændende ting vi prøvede var at være på en overlevelsestur, og det var en af de rigtig sjove ting i praktikugen, vi skulle ud i en skov et par kilometer væk fra kasernen, og der skulle vi sove i telt. Dem som var på vagt skulle holde vagt, det var rigtig sjovt, for allerede da klokken blev omkring 8, kunne man intet se, så selvom dem vi skulle lave sjov med lå cirka 10 meter foran os kunne vi simpelthen ikke se dem. De havde også planlagt en lille redningsaktion klokken 12 om natten cirka, en af vores instruktører blev kidnappet og ført hen til en gård lige udenfor skoven, der skulle vi snige os ind og befri ham. Det var faktisk ret godt planlagt, dog vidste man hele tiden, at det var indøvet. Alt i alt synes jeg, det var en rigtig sjov og lærerig praktikuge jeg var i, og det er da helt sikkert noget, jeg måske kunne have lyst til at blive.

26 Da 4. klasse kom På sporet af Jesus. Fredag den 18. september drog 4. klasse og jeg til Maribo for, at være med i skole-kirkeprojekt sammen med andre 4. klasser fra Lolland-Falster. Vi mødtes alle i Maribo Domkirke, hvor ypperstepræsten Kajfas fortalte om sin bekymringer vedrørende de rygter der gik om Jesus. Han sendte os derefter ud for at finde vidner, så vi kunne høre mere om hvad Jesus stod for. I området mellem Domkirken og Frilandsmuseet mødte vi andre bibelske personer, som havde set/hørt noget om Jesus. De var meget villige til, at dele ud af deres viden til os. Som afslutning på hele eventen, samledes vi alle i Hylddalen, hvor vi var blevet indbudt til fest hos Zakæus. Vi sang, dansede og spiste. Til sidst kom Jesus forbi i egen høje person. Meningen med dagen var, at eleverne skulle få et indtryk af de vigtigste hovedtræk i Jesu liv og budskab samt tiden han levede på. Inden dagen arbejde 4. klasse tværfagligt i kristendom, musik og formning. Vi skulle fremstille lovruller, billeder med Josef, Maria og Jesusbarnet, fisk samt lære 2 sange. Rekvisitterne skulle vi bruge rundt omkring i området i vores søgen efter Jesus. Det var en rigtig spændende, anderledes og lærerig dag for alle parter. Karina Grænge Hansen, klasselærer i 4. klasse.

27 8. klasse i erhvervspraktik I uge 48 skulle vi fra 8. klasse i erhvervspraktik, og jeg var i praktik i Ravnekrogen her i Horslunde. Der skulle jeg se, hvordan det er at arbejde i en børnehave. Jeg skulle møde kl og fik fri kl. 14 hver dag. Da jeg mødte ind, var der ikke så mange børn, så der var dejligt stille. Vi skulle spise kl. 11, og vi spiste frugt kl I løbet af den uge jeg var i praktik, var der 3 børn, som havde fødselsdag, så der blev delt slik, kage eller is ud 3 gange. Vi var også ude at gå tur 1 gang i ugen. Vi gik en tur hen på centerbanen ved Ravnsborgskolen, som ikke ligger så langt fra Ravnekrogen, hvor børnene kunne få lov til at løbe lidt rundt. Bagefter gik vi hjem og spiste frokost. Vi lavede også nogle kreative ting. Her op til jul skulle der også gang i noget julepynt, så vi lavede noget ud af pap, hvor vi skulle hjælpe børnene med at tegne ud fra en skabelon og derefter klippe ud. Ud over alt dette var der også forskellige spil og legetøj, som børnene selv kunne lege med. Ravnekrogen arbejder sammen med Rødkælken, så vi gik også en tur hen til dem i løbet af ugen. Dér tog vi børnene fra Ravnekrogen med, hvor vi legede udenfor, og vi holdt samtidig øje med nogle børn fra Rødkælken, fordi der var personalemøde. Og omvendt, da vi havde personalemøde, kom nogle fra Rødkælken over og holdt øje med børnene fra Ravnekrogen. Personalemødet tog ca. en times tid til halvanden, hvor vi planlagde aktiviteter til næste måned. Fredag var jeg ovre i Rødkælken sammen med nogle andre fra Ravnekrogen, fordi nogle af børnene skulle i Maribo svømmehal. Det har været rigtig spændende og sjovt at være i praktik i Ravnekrogen. Jeg lærte også nogle ting om pædagogik, og så var det også bare hyggeligt at være i en lille børnehave. Jeg godt kunne mærke, at jeg var mere træt end normalt, da jeg kom hjem, men jeg vænnede mig til det efter et par dage. Trine Madsen 8. kl.

28 REDAKTION: Karina Grænge Hansen & Pia Madsen Gamle elever er meget velkomne til at skrive indlæg til Hørerøret. Henvendelse rettes til skolens kontor.