Undervisningsbeskrivelse

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Undervisningsbeskrivelse"

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Maj-juni 2015 Herning HF og VUC HF Dansk A Bettina Bjerg Iversen Hold 1.o + 2.o Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Titel 13 Introduktion med læsescreening og kursus i læsning og forskellige læsestrategier Kursus i skriftlighed generelle termer og introduktion til novelle- og lyrikanalyse, introduktion til stileskrivning i genrer samt basisgrammatik Kursus i mundtlighed argumentation, taler og retoriske virkemidler Nye tendenser erne og 00erne prosa og poesi Danskopgave New Journalism - oplevelsesjournalistik Dokumentarforløb AVISEN Tom Kristensens ekspressionisme Folkeviser og folkeeventyr Oplysningstiden Romantikken Politisk spin Kongekabale Side 1 af 21

2 Titel 14 Titel 15 Titel 16 Titel 17 Det moderne Gennembrud Det folkelige Gennembrud Hiphop Danske modernismeafskygninger Side 2 af 21

3 Titel 1 Introduktion med læsescreening og kursus i læsning og forskellige læsestrategier Velkomst med præsentation af lærere og elever samt introduktion til faget Introduktion til Ludus lektiesystem og fravær. Læsescreening: Jan Sonnergaard: William in Radiator, 1997 med efterfølgende analyse af novellen. Læsekursus: Introduktion til forskellige læsestrategier ud fra Merete Blaabjerg Riedel: Læs effektivt, 2005 s.8-9, s.12-14, s.22-23, s Peter Stray Jørgensen: Studielæsning på videregående uddannelser, s Anne Mygind og Stig Winding: Læs bedre s. 61 Jan Sonnergaard: Radiator, 1997 (Værk 1 - fælles) Susan Mose, Peter Nyord og Ole Ravn: Om Jan Sonnergaard i Danske forfatterskaber Forfatterweb: Jan Sonnergaard, træning: Dvs. 3 minutters læsning i normal hastighed, herefter 3 minutter i dobbelt hastighed og til sidst 3 minutter i almindelig hastighed. Væsentligste arbejdsformer Ca. 16 lektioner Få bevidsthed om forskellige læsestrategier, så eleven vælger mere bevidst og dermed får mere ud af sin læsning. Oparbejde gode læseteknikker, som kan benyttes fremadrettet. Det gælder læsning med fartkort, overblikslæsning og dybdegående læsning. Der er arbejdet med forståelsesstrategier og notatteknikker. At udvikle elevernes tekstanalytiske kompetencer, herunder fortællertekniske forhold. At skabe viden om fagets identitet og metoder og demonstrere indblik i sprogets funktion og variation. Øvelse i værklæsning, langtidslæsning og læsning Finde elevens individuelle læsehastighed At optræne læsehastighed Klasseundervisning/projektarbejdsform/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde/gruppearbejde/test under pres/hurtiglæsning/pararbejde Side 3 af 21

4 Titel 2 Kursus i skriftlighed generelle termer og introduktion til novelle- og lyrikanalyse, introduktion til stileskrivning i genrer samt basisgrammatik Solveig Bennike m.fl: Faglige forbindelser i dansk, Dansklærerforeningen, 2006, s om skriftlighed og informerende genrer. Introduktion til skriftlig dansk de tre stilgenrer Bente Nørlem og Conni Paldam: Grundbog til dansk i erhvervsuddannelserne, Dansklærerforeningen, 1998, s Jørn Ingemann: Textanalyse.dk, Systime, 2005 s.72, s.130 samt lærergennemgang af de vigtigste budskaber i bogen, herunder analyse af noveller, romaner og lyrik. Anne Katrine Lund: Skriv så! s og Om brainstorming og mindmapping Suspekt: Helt alene (2011) Emil Aarestrup: Angst (1838) N.F.S. Grundtvig: Den signede dag med fryd vi ser (1826) (Kanon) Michael Strunge: Der er et yndigt land (1980) Shu-bi-dua: Danmark(1978) Tom Kristensen: Det blomstrende slagsmål (1920) (Kanon) Sproglig korrekthed: Ordklassernes funktion og latinske betegnelser Sætningens nexus og led Led- og helsætninger (fokus på ikke-reglen) Grammatisk komma skal skal ikke sætte komma - frivillighedsgraden Materiale Sprogets veje: s , s.45-47, s Oversigt over lettilgængelige kommaregler Grammatik- og kommaøvelser Ca. 18 lektioner Bevidsthed om skrivevaner. Udtrykke sig præcist og nuanceret. Bevidsthed om de taksonomiske niveauer redegørelse, analyse/fortolkning og perspektivering. Træne kreativ skrivning vha hurtigskrivning og brainstorm. Værktøjer til en afvekslende og grundig skriveproces: Mindmap, dispositionsudformning, korrekturlæsning. Træning af korrekt tegnsætning, herunder etablering af nexus, grundled, genstandsled og udsagnsled samt kommatering. Første større skriftlige produkt Begynde arbejdet med novelle- og lyrikanalyse. Oparbejde evnen til at skelne mellem forskellige skriftlige genrer (epik, lyrik, drama, argumenterende tekster, introducerende tekster og analyserende tekster. Udarbejde bevidsthed om at bevæge sig på forskellige taksonomiske niveauer Forklare og anvende argumentationsanalyse Side 4 af 21

5 Væsentligste arbejdsformer Forklare og anvende en stilistisk analyse Anvende forskellige metoder til udarbejdelse af skriftlige produkter Klasseundervisning/walk n talk/tavlefremlæggelse af produkt/skriftligt arbejde/gruppearbejde/hurtigskrivning/pararbejde Side 5 af 21

6 Titel 3 Kursus i mundtlighed argumentation, taler og retoriske virkemidler Helle Hvass: Mundtligt dansk, Gyldendal, 2007, de vigtigste budskaber formidlet af læreren. Oplæg om taler og appelformer (powerpoint) Powerpoint om retorik, appelformer og retoriske virkemidler Charlotte Jørgensen og Merete Onsberg: Praktisk argumentation, s om de 3 appelformer. Birthe Berger og Jesper Troels Jensen: Talerteknik, s.11-19, Rhetor, Jimmy Zander Hagen: Sprog og tale s om Ciceros pentagram Jimmy Zander Hagen: Sprog og tale s om argumentation og Toulmins argumentationsmodel Taler: Margrethe Vestager: I nat var en særlig nat om rømningen af Brorsons Kirke Martin Luther King: I have a dream oversat samt YouTube-klip af den. Ulla Dahlerup: Tale ved DF s landsmøde uddrag Jens Stoltenberg: Tale i Oslo Domkirke i forbindelse med mindegudstjenesten for ofrene på Utøya samt YouTube-klip Jan Gintberg: Tale til nationen 3 samt YouTube-klip Christians tale i Thomas Vinterbergs Festen på skrift og som YouTube-klip Egne elevfremførelser Væsentligste arbejdsformer Ca. 18 lektioner Eleven skal kunne skelne mellem forskellige mundtlige genrer, såsom lejlighedstaler, politiske taler, oplæg og fortælling. Eleven skal kunne genkende og bruge appelformerne i en tale. Eleven skal kunne planlægge og udføre et mundtligt oplæg. Eleven skal kunne genkende og udlede argumentationen i en diskussion og sætte argumenterne ind i Toulmins model. Klasseundervisning/walk n talk/matrixgrupper/gruppearbejde/pararbejde/mundtlig fremstilling Side 6 af 21

7 Titel 4 Nye tendenser erne og 00erne prosa Helle Helle: Globryllup in Biler og dyr, 2000 Christina Hesselholdt: Månestrålesofaen og Badekarret in Hovedstolen, 1999 Katrine Marie Guldager: Nørreport in København, 2004 Karl-Ove Knausgaard: af Min kamp 3, 2010 Karen Blixen: Farmen ved Ngong af Den afrikanske farm, 1937(Kanon) Yahya Hassan: Barndom, Yahya Hassan, 2013 Yahya Hassan: Udenfor døren, Yahya Hassan, 2013 Noter og powerpoint om perioden Johannes Fibiger: Punkt og flade en oversigt over 90ernes kortprosa og noveller, DBC medier as, Helle Helle noter fra Christina Hesselholdt noter fra Katrine Marie Guldager noter fra Claus Christensen og Peter Jensen: Selvbiografi og identitet in Livsværk det selvbiografiske i ny dansk litteratur, 2008, s.9-29, 2012 Erik Skyum-Nielsen: Måden hvorpå ingenting sker Helle Helle og novellen in Engle i sneen, s , 2000 Hans Hauge: Rigtige mennesker in Weekendavisen, Lena Masri: Jeg hører ikke til blandt nogen, in Berlingske Tidende, Væsentligste arbejdsformer Ca. 24 lektioner Forfatterlæsning Genrebevidsthed Minimalismebetragtninger Sprogligt og litterært kendskab til perioden, herunder bevidsthed omkring den nye realismemetode, tomme pladser, læserens rolle, minimalisme, selvbiografisme, selvfremstilling. Klasseundervisning/walk n talk/projektarbejdsform/matrixgrupper/skriftligt arbejde/gruppeoplæg Side 7 af 21

8 Titel 5 Danskopgave Helle Helle: Rester, 1995 (værk 2)(Selvvalgte noveller) Væsentligste arbejdsformer Ca. 4 lektioner + timer til individuel vejledning Strukturering af en opgave. Formelle krav til en opgave. Hvad består en opgave af. Roman- og novelleanalyse. Øvelse i skriftlighed Øvelse i anvendelse af Blooms taksonomiske niveauer Redegørelsesøvelse Klasseundervisning/skriftligt arbejde/rapportskrivning Side 8 af 21

9 Titel 6 New Journalism oplevelsesjournalistik Lisbet Borker og Povl Erik Brøndgaard: Den bearbejdede virkelighed s Jesper Jürgensen: På toppen af København in Information Johannes V. Jensen: Verdensudstillingens ofre in Socialdemokraten (Kanon) Ernest Hemingway: En ny slags krig in NANA (et amerikansk nyhedsbureau) Væsentligste arbejdsformer Ca. 10 lektioner Eleverne skal kunne skelne new journalism fra andre journalistiske metoder at præsentere en reportage på. De skal kunne genkende karaktertrækkene og virkemidlerne. Derudover skal fakta- og fiktionskoder kunne genkendes og adskilles. Klasseundervisning, virtuelle arbejdsformer(ipads), skriftligt arbejde, gruppearbejde, eksperimentelt arbejde på ekskursion. Side 9 af 21

10 Titel 7 Dokumentargenren Gitte Horsbøl og Jette Meldgaard Harboe: Den iscenesatte virkelighed s.6-26 og s Fra Den iscenesatte virkelighed DVD: Krimizonen: - Bankrøveri i Ålsgaarde, DR d TV2 Nyhederne: Bankrøveri i Ålsgaarde, d kl DR TV-Avisen: Bankrøveri i Ålsgaarde, d kl Lars Engels: af Historier fra en politistation afsnit 2: Pigen med minkpelsen, DR 2001 Lars Høj: af Hjerteblod afsnit 2, TV TV2 Operation X Narret til porno Louise Kjeldsen, Louise Detlefsen: Et forbandet år, Filmstriben, 2012 Min barndom i helvede, Filmstriben. Janus Metz: Armadillo, Filmstriben, 2010 Analyse af Janus Metz Pedersens dokumentarfilm Armadillo (Medieværk) med tilhørende skriftlig opgave. Væsentligste arbejdsformer Ca. 15 lektioner Eleven skal kunne analysere en dokumentar og forholde sig kritisk til både dokumentarfilm og tv-dokumentar og til filmenes brug af fakta- og fiktionskoder. Udvikle elevens kendskab til film- og tv-mediet samt forbedre evnen til at analysere og gennemskue det moderne mediebillede, herunder også de filmiske virkemidler. Kunne analysere og vurdere primært ikke-fiktive tekster Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde, skriftlige øvelser, fremlæggelser, projektarbejde, filmanalyse Side 10 af 21

11 Titel 8 AVISEN Ryd forsiden Henning Olsson og Henrik Poulsen, Dansklærerforeningens Forlag, 2 rev. Udg, 2. oplag, 2005 s : om nyhedskriterier. s : om nyhedsgenrer. Nils Thorsen: Lars von Trier: Det hjemmelavede menneske in Politiken, Krydsfelt: s , s Udvalgte avisartikler og læserbreve Poul Høi: Og hele månen blev som blod in Berlingske Tidende, (opgave: Blot en drengestreg læses op og så skal de skrive en nyhedsartikel over den bagefter, se Skriveportalen) Væsentligste arbejdsformer Ca. 20 lektioner Træning i at skrive og genkende en nyhedsartikel, bruge nyhedskriterierne i praksis, genkende nyhedsgenrerne, kendskab til mediernes magt, kritisk stillingtagen til det skrevne ord, analyse af tekster i den opinionsskabende genre. Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/gruppearbejde/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde/lyt og skriv Side 11 af 21

12 Titel 9 Tom Kristensens ekspressionisme Litteraturens veje: Om mellemkrigstiden, s Tom Kristensen: Uddrag af essayet Det skabende øje, (1956) Tom Kristensen: Fribytter fra Fribytterdrømme (1920) (Kanon) Tom Kristensen: Det blomstrende slagsmål fra Fribytterdrømme (1920) Tom Kristensen: Uddrag af Hærværk (1930) Væsentligste arbejdsformer Ca. 8 lektioner Mere viden om kanonforfatter Tom Kristensen og hans del af ekspressionismen som hyldede storbyen og dens rytme og udvikling, men som samtidigt også består af den desillusionerede mand, der selvdestruktivt planlægger at ødelægge sit eget liv, gå til grunde for derfra at kunne starte forfra med et nyt perspektiv på tilværelsen. - Fribytteren. Forståelse af hvordan situationen i samfundet afspejler sig i litteraturen (tidlig modernisme) Analyse af digte og romanuddrag Klasseundervisning/tavleundervisning/Gruppearbejde/individuelt arbejde, tegn en stemning og et miljø for at få klarhed over ekspressionismens brug af farver. Side 12 af 21

13 Titel 10 Folkeviser og folkeeventyr Folkeviser: Torbens datter, Ebbe Skammelsen, Harpens kraft, Germand Gladensvend. Folkeeventyr: Prinsessen med de 12 par guldsko, Kong Drosselskæg Barbara Kjær-Hansen & Tinne Serup Bertelsen: Litteraturhistorien på langs og på tværs s Aktantmodellen Analysemodel for folkeviser Lærernoter Væsentligste arbejdsformer Ca. 16 lektioner Genrernes kendetegn Middelalderens samfund og kultur Psykologisk læsning overfor historisk læsning Hvordan oldnordisk litteratur kan være interessant og relevant for os idag Klasseundervisning, gruppearbejde, skriftlige øvelser, IT-inddragelse, induktive arbejdsmetoder Side 13 af 21

14 Titel 11 Oplysningstiden og Ludvig Holberg Ludvig Holberg: Jeppe på bjerget (værk 4 fælles)(kanon) Film: En kongelig affære (2012) Teaterforestilling: Jeppe på Bjerget fra Det kongelige Teater, 1984, Bornholm et afsnit af Klovn Powerpoint om perioden og Holberg Carl Johan Bryld m.fl: Fra runer til grafitti s Knud Michelsen m.fl: Litteraturens perioder, s Ca. 12 lektioner Viden om perioden og om Ludvig Holberg. Viden om den litterære genre drama forskellen på tragedie og komedie. IT-inddragelse i undervisningen padletarbejde. Det store fokus er at gøre Holberg aktuel hertil bruges uddragelse af problemstillinger som laves til aktuelle dilemmaer a la Mads og monopolet samt sammenligning mellem Jeppe, Frank og Casper fra sitcom en Klovn. Væsentligste arbejdsformer Samtidigt køres skriveøvelser på individuelt værk som er henholdsvis Morten Ramsland: Hundehoved og Jacob Ejersbo: Eksil Klasseundervisning, skriftligt arbejde, gruppearbejde, diskussion, individuel læsning, analyse af dramatik på filmmediet, induktive arbejdsmetoder, summegrupper, formativ evaluering Side 14 af 21

15 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 12 Romantik og romantisme Universalromantik: Adam Oehlenschläger: Guldhornene, 1803 in Falkenstjerne: Dansk litteratur bd.1, s. 255 (Kanon) Schack Staffeldt: Indvielsen, 1804 i Falkenstjerne: Dansk litteratur bd. 1, s.284 H.C. Andersen: Klokken, 1845 i Falkenstjerne: Dansk litteratur bd.2, s (Kanon) N.F.S. Grundtvig: Den signede dag, 1826, (Kanon) N.F.S. Grundtvig: Dejlig er den himmel blå, 1810 Nationalromantik: Adam Oehlenschläger: Der er et yndigt land, 1819 Johannes Ewald: Kong Christian stod ved højen Mast, 1779 (til perspektivering) H.C. Andersen: I Danmark er jeg født, 1850 (Kanon) Shu-bi-dua: Se solen stiger op over bilkirkegården (til perspektivering) Isam B: I Danmark er jeg født, (moderne fortolkning), John Mogensen: Der er noget galt i Danmark (til perspektivering) Biedermeier: H.C. Andersen: Stoppenålen(1847) Peter Faber: Sikken voldsom trængsel og alarm(1848) Johan Krohn: Peters Jul(1870) Poetisk realisme: Steen Steensen Blicher: Sildig opvaagnen, 1828 (Værk 5)(Kanon) Romantisme: Edgar Allan Poe: Den sorte kat, 1841 Emil Aarestrup: Angst, 1838 i Falkenstjerne: Dansk litteratur bd.1, s.421 H.C. Andersen: Skyggen(1847). Johannes Fibiger m.fl: Litteraturens Veje: - Om romantik og romantisme og om dobbeltgængermotivet, 2007 Om Das Unheimliche, Knud Michelsen m.fl: Litteraturens perioder, 2005 s Fra runer til grafitti: s Brøndsted, Johannes: Tyveriet in Guldhornene, Nationalmuseet, 1954 Ca. 24 lektioner Periodens kendetegn og livssyn. Skærpning af tekstanalytiske kompetencer: Analyse og fortolkning af prosa og Side 15 af 21

16 lyrik samt perspektivering til nyere tekster Viden og forståelse for den upålidelige/utroværdige fortæller(sildig Opvaagnen) Øget sproglig opmærksomhed ved nærlæsninger Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, diskussion, individuelt arbejde, gruppearbejde, individuel læsning, fremlæggelse, dramatisk fremførelse af Guldhornene for at fornemme naturen omkring dem mens de opfører bedre forståelse for tekstens ordlyd. Mundtlig fremlæggelse, (sam)arbejde i elektronisk portfolio, refleksioner og deling af gruppearbejde heri. Side 16 af 21

17 Titel 13 Politisk spin Film: Nicolaj Arcel: Kongekabale, 2004 Redigeret opgavekompendium med tekster og opgaver fra Væsentligste arbejdsformer Ca. 6 lektioner Tiltrængt brud i den litteraturhistoriske gennemgang, repetition af nyhedskriterier, analyse af film mm. Skærpe den analytiske sans. Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/gruppearbejde, mundtligt oplæg Side 17 af 21

18 Titel 14 Det moderne Gennembrud Georg Brandes: Af: Indledning til Hovedstrømninger i det 19de Aarhundredes Litteratur (1871), in Falkenstjerne 2 s Henrik Pontoppidan: Naadsensbrød(1887) in Falkenstjerne 2 s (Kanon) Amalie Skram: Madam Höiers Leiefolk(1882) kopi J.P. Jacobsen: To Verdener (1879) kopi Herman Bang: Uddrag fra Impressionisme en lille Replik(1890) kopi Herman Bang: Frøkenen(1883) kopi (Kanon) Herman Bang: Foran Alteret (1880) in Litteratur bd. 3. Powerpoint om perioden Litteraturens veje: Om Det moderne Gennembrud - kopi Fra Runer til grafitti: s Knud Michelsen m.fl: Litteraturens perioder, 2005, s Lars og Andreas Tonnesen: Litteraturens begreber, 2004, s Væsentligste arbejdsformer Ca. 22 lektioner Periodens kendetegn, herunder Brandes ideer om litteraturens rolle i Samfundet Naturalisme Realisme Impressionisme Kendskab til de banebrydende tanker fra denne tid Klasseundervisning, matrixgrupper, mundtligt arbejde, skriftligt arbejde, gruppeoplæg, CL-øvelser Side 18 af 21

19 Titel 15 Væsentligste arbejdsformer Det folkelige Gennembrud Det folkelige Gennembrud: Litteraturens veje: s Fra runer til graffiti: s Jeppe Aakjær: Når Rugen skal ind (1906), Gyldendals Litteratur, bd.3 Jeppe Aakjær: Tyendesang, (1909) Jeppe Aakjær: Himlens Dom (1909) Martin Andersen Nexø: af Pelle Erobreren (1909) (Kanon) Film: Pelle Erobreren Ca. 14 lektioner Lære noget om perioden, at kunne skelne perioden fra Det moderne Gennembrud. Træne lyrikanalyse. At træne alternative indlærings- og udtryksformer Differentiere gruppearbejde Opnå højere taksonomi Klasseundervisning, filmfremvisning, projektarbejdsform, gruppearbejde, matrixgrupper, tegn og fortæl et digt, CL Side 19 af 21

20 Titel 16 Hip hop Jan Aasbjerg Petersen: Det sprog til et beat (2010) s , s Natalie Angier: Saft-suse-edder-hamre-sparke-mig: Hjerneforskere på fucking arbejde in Politiken, Tarek Omar: Rap er underklassens poesi in Politiken, Ataf Khawaja: Vi kæmper med ord in Politiken, Vino Russo: Rap er et talerør in Politiken, Rap/hiphoptekster: Clemens: Lyriske 8mm L.O.C: Hvor er de henne? Kongehuset: Kong Winther Østkyst Hustlers: Han får for lidt Odense Assholes: Bøsser bløder lyserødt Jyder mæ attituder: Fuldt ud Film: Eminem: 8 mile Væsentligste arbejdsformer Ca. 14 lektioner Give eleverne større sprogforståelse. Lære dem strukturen i den musik/de tekster de selv lytter til. Øvning af analyseredskaber til sproglige spørgsmål Klasseundervisning, padlets, youtube, tavleoplæg, mundtlige oplæg, noteskriving via fælles logbog, gruppearbejde Side 20 af 21

21 Titel 17 Danske modernismeafskygninger Kompendium sammensat af forskellige modernismenoter Barbara Kjær-Hansen og Tinne Serup Bertelsen: Litteraturhistorien på langs og på tværs s , s Krydsfelt s Heretica: Martin A. Hansen: Paradisæblerne(1953) (Kanon) Konfrontationsmodernisme: Klaus Rifbjerg: Det er blevet os pålagt(1960) (Kanon) Prosamodernisme og eksistentialisme: Peter Seeberg: Hjulet(1962) (Kanon) Villy Sørensen: Blot en drengestreg(1953) 80ermodernisme tidlig postmodernisme: Michael Strunge: Natmaskinen(1981) Michael Strunge: Plasticsolen(1981) Væsentligste arbejdsformer Ca. 20 lektioner Eleverne gøres bevidst om den grundlæggende forskel på realisme og modernisme Særligt fokus på modernistiske strømninger fra efterkrigstiden og frem Der arbejdes med Stein Larsens inddeling af modernismen i 4 faser. Der arbejdes på at eleverne kan se en udvikling/strømning i det 20.århundrede svingende mellem modernisme og realisme Klasseundervisning, gruppearbejde, IT-baseret arbejde, logbogsarbejde, CL Side 21 af 21

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj - Juni 2014 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HF Dansk A Anders N. Christensen

Læs mere

Studieplan for 3. b 2010/2011

Studieplan for 3. b 2010/2011 Studieplan for 3. b 2010/2011 Titel 8 Fokusområde : litteraturhistorisk fokusområde (fokusområde 7) Indhold Romantikken: universalromantik, nationalromantik, Biedermeier, romantisme Adam Oehlenschläger:

Læs mere

Nina Esper ne@vucv.dk, ny lærer pr. 20.4.15 Anders Bentsen-Bøhm ab@vucv.dk

Nina Esper ne@vucv.dk, ny lærer pr. 20.4.15 Anders Bentsen-Bøhm ab@vucv.dk Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vestegnens VUC og HF HF Dansk A Nina Esper

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution Vestegnen HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFE / 50/50-ordningen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold maj-juni 2014 Thy-Mors HF & VUC HF Dansk A Kathrine Kragelund

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) 3. semester og 4. semester Uddannelsescenter Ringkøbing-Skjern

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2013 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk Ellen Moberg

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: dack13j 1301 Dansk C, HFE

Undervisningsbeskrivelse for: dack13j 1301 Dansk C, HFE Undervisningsbeskrivelse for: dack13j 1301 Dansk C, HFE Fag: Dansk C, HFE Niveau: C Institution: VUC Vejle, Vejle afd. (630248) Hold: dansk C-niveau koncentreret Termin: Juni 2013 Uddannelse: HF-enkeltfag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014 / 2015 Institution Fag og niveau Lærer Esbjerg Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 2.E

Læs mere

Folkeviser i middelalderen. Historisk. Litteraturhistorisk

Folkeviser i middelalderen. Historisk. Litteraturhistorisk Folkeviser i middelalderen Middelalder her danses og synges folkeviserne - nedskrives først i 1500-1700 tallet i poesibøger af adelsdamer Folkeviser Trylleviser Ridderviser Kæmpeviser Historiske viser

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2012-august 2013 Institution KTS, Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold htx Dansk A Anna

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hfe Dansk A Flemming Jarlsvig

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015 / 2016 Institution Fag og niveau Lærer Esbjerg Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 2.B

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Viborg - Skive HF og VUC VUC HF enkeltfag Dansk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Thy-Mors HF & VUC Hf Dansk A Carla Maria

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2015 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Dansk A Johannes Finskas

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2010-august 2011 Institution Københavns tekniske skole, Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer

Læs mere

VUC Vestegnen, Gymnasievej 10, 2620 Albertslund

VUC Vestegnen, Gymnasievej 10, 2620 Albertslund Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December/januar 2014/15 Institution VUC Vestegnen, Gymnasievej 10, 2620 Albertslund Uddannelse Fag og niveau

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj- Juni 2014 VUC

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Årstid/årstal Institution Uddannelse Hf/hfe/hhx/htx/st x/gsk/gif/fagpakke/hf+ Fag og niveau Fagbetegnelsen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni 2014 Institution VUC Skive-Viborg, Viborg Uddannelse HF enkeltfag

Læs mere

Side 1 af 8. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Københavns tekniske skole, Sukkertoppen

Side 1 af 8. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Københavns tekniske skole, Sukkertoppen Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2012-2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Københavns tekniske skole, Sukkertoppen htx Dansk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Institution. F14 Vejen Business College.

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Institution. F14 Vejen Business College. Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold F14 Vejen Business College HHX Dansk A Kasper Thomsen Danskhh1113-F14

Læs mere

,Undervisningsbeskrivelse

,Undervisningsbeskrivelse ,Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2011 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Dansk A Knud Skaarup Jensen Hh3e Oversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin august 2011- maj 2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Københavns Tekniske Skole, Vibenhus

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2013 Institution VID gymnasier - Grenaa Handelsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX

Læs mere

Forløb om mundtlighed: argumentationsanalyse og retorik

Forløb om mundtlighed: argumentationsanalyse og retorik Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2016 Marie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2012-2015 Institution HTX Vibenhus (Københavns Tekniske Gymnasium) Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX Dansk

Læs mere

Årsplan for 9. Klasse Skoleåret 2013/2014

Årsplan for 9. Klasse Skoleåret 2013/2014 Årsplan for 9. Klasse Skoleåret 2013/2014 Fag: Dansk Ugeplan - dag Emne/tema/projekt Mål & Arbejdsformer Aug 33 -man Skolestart kl. 16-18 34 Tirsdag Gennemgang af årsplan Guldalder og romantik A. Oehlenschläger:

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2015 Herning

Læs mere

Innovationsprojekt om professionel kommunikation

Innovationsprojekt om professionel kommunikation Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2014 Institution Vestegnen HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Retorik C Rikke Randorff

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin Maj-juni 2013 Institution IBC - Aabenraa Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX DANSK A SWB hh3b Oversigt over gennemførte undervisningsforløb 1 Sprog og kommunikation

Læs mere

Faglig årsplan 2010-2011 Skolerne i Oure Sport & Performance. Undervisningsmål. Emne Tema Materialer Genreforløb. aktiviteter

Faglig årsplan 2010-2011 Skolerne i Oure Sport & Performance. Undervisningsmål. Emne Tema Materialer Genreforløb. aktiviteter Fag:dansk Hold:14 Lærer:th r 33-34 Undervisningsmål 9/10 klasse Lytte aktivt og forholde sig analytisk og vurderende til andres mundtlige fremstilling. Forholde sig selvstændigt, analytisk og reflekteret

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Perioden august 2013 - maj 2014 Institution Thy-Mors HF & VUC Uddannelse HFe Fag og niveau Dansk A, Lærer(e)

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Vestegnen HF & VUC Hfe Dansk A Annemette Fabricius(AM),

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2010-2011 Institution Herningsholm Erhvervsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX, Ikast

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Horsens HF og VUC Hfe Dansk A Esther Mosholt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-jun 2009 Institution Silkeborg Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Dansk A Anne Lise

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2013-2014 Institution VUC Vest Esbjerg Afd. Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Retorik C Valgfag Lea

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 12/13 Institution Uddannelse Fag og niveau VUC Vest Hf Dansk A Lærer(e) Maiken Brøndum Ravn - Titel

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2015 Institution VUC Hvidovre/Amager Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dansk A Maria Larsen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj/juni 2009 EUC

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 2014-15 Institution VUF Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold stx Dansk A Peter Rohde Jensen 2bv

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau VUC Vejle Hf Dansk a-niveau Lærer(e) Henrik B. Thomsen (forløb 1-9) Hold

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni 2013 VUF, Voksenuddannelsescenter

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin August-juni 10-13 Institution Favrskov Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold stx Dansk A Jens Mann Christiansen (JM) 1.c/2.c/3.c Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2012 Juni 2014 Institution VUF Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hf-e Dansk A Rikke Gade Andersen Hold

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2012 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk A Anne

Læs mere

Studieplan. Oversigt over planlagte undervisningsforløb. Termin August 2010 Juni 2011 Herningsholm Erhvervsskole, Ikast. Uddannelse.

Studieplan. Oversigt over planlagte undervisningsforløb. Termin August 2010 Juni 2011 Herningsholm Erhvervsskole, Ikast. Uddannelse. Studieplan Termin August 2010 Juni 2011 Institution Herningsholm Erhvervsskole, Ikast Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HHX Retorik C - valgfag Kate Overgaard Hold Retorik 10 Oversigt over planlagte undervisningsforløb

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 14/15 Institution Vestegnen HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold Hf fagpakke PÆD Dansk A

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin Sommereksamen 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Vestegnen HF & VUC Hfe Dansk A Helle Kallager (HKA) Hold Hfe-A (13-14) Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2015. Vestegnen HF og VUC. HFe Fag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. VUF, Voksenuddannelsescenter Frederiksberg

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. VUF, Voksenuddannelsescenter Frederiksberg Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni 2014 VUF, Voksenuddannelsescenter

Læs mere

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold VUC Fredericia HF-e Historie niveau B Gregers

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2012 UCH Hhx

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2014. Roskilde Handelsgymnasium.

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2014. Roskilde Handelsgymnasium. Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Roskilde Handelsgymnasium HHX Dansk A Heidi Bengtson

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 14-15 Horsens

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2s da

Undervisningsbeskrivelse for: 2s da Undervisningsbeskrivelse for: 2s da Fag: Dansk A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 2s Termin: Juni 2015 Uddannelse: STX Lærer(e): Mirian Due Steffensen (MDS) og Grith Henriksen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni 2015

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni 2015 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni 2015 VUF, Voksenuddannelsescenter

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vejle VUC hf dansk, A-niveau - koncentreret forløb med

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014/2015 Institution VUC Hvidovre-Amager Uddannelse HF 2 Fag og niveau Lærer(e) Hold Mediefag niveau C Simon

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 13/14 Institution VUC Vest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dramatik C Maiken Brøndum Ravn

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Forårseksamen 2014-2015 Institution VUC Hvidovre - Amager Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dansk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 14 HTX

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Sommer 2015. Uddannelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Sommer 2015. Uddannelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Dansk A Bodil Tvede

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/ juni 2014 Institution VUC Vest, Esbjerg afdeling Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Dansk niveau

Læs mere

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2013 Institution Handelsgymnasiet Silkeborg Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk A Anne Lise

Læs mere

Kanon i dansk litteratur

Kanon i dansk litteratur Kanon i dansk litteratur Litteraturhistorien inddelt i perioder Vikingetiden (750 1075) Middelalderen (1100 1500) Renæssancen (1500 1700) Oplysning (1700 1800) Romantik (1800 1870) Det Moderne Gennembrud

Læs mere

Middelalder, barok, oplysningstiden (rationalisme), romantik, biedermeier, romantisme

Middelalder, barok, oplysningstiden (rationalisme), romantik, biedermeier, romantisme Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin skoleår august 14 (dec./jan.) maj 15. Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Kolding Hf enkeltfag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2010/2011 Institution Københavns Tekniske Skole - Vibenhus Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 08/09 Institution Silkeborg Handelsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk A Marianne

Læs mere

Undervisningsplan dansk 10.klasse

Undervisningsplan dansk 10.klasse Undervisningsplan dansk 10.klasse (Underviser: Liliane Dahl Nielsen og Thomas Karlsen) Formål Formålet er undervisningen i dansk 10. klasse på Gribskov Efterskole er at opøve elevernes færdigheder indenfor

Læs mere

Stamoplysninger og undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger og undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger og undervisningsbeskrivelse Termin Maj / juni 2015 Institution Vestegnen HF & VUC Uddannelse HF enkeltfag Fag Dansk A, HF-bekendtgørelsen af 2010 Lærer Nicklas Freisleben Lund (NFL), 1.

Læs mere

Stk. 3. Undervisningen skal give eleverne adgang til de skandinaviske sprog og det nordiske kulturfællesskab.

Stk. 3. Undervisningen skal give eleverne adgang til de skandinaviske sprog og det nordiske kulturfællesskab. Formål for faget dansk Formålet med undervisningen i faget dansk er at fremme elevernes oplevelse og forståelse af sprog, litteratur og andre udtryksformer som kilder til udvikling af personlig og kulturel

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2012 Institution Campus Vejle, VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Dansk A Lotte Ødegaard

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution VUC Hvidovre-Amager Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Dansk A Benedikte

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2009 Institution Silkeborg Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hhx Psykologi C Birgitte

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin Efterår 2011 Institution Favrskov Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold stx Dansk A Jens Mann Christiansen (JM) 1.s/2.s/3.s Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj /Juni 2011 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Samtidshistorie B Lene

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin juni 2012 Institution Vejle Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Samtidshistorie b Henrik

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2013 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Dansk A Tina Bækgaard

Læs mere

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE UNDERVISNINGSBESKRIVELSE Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2015 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse Hfe Fag og niveau Dansk A Lærer(e) Hold Lene Friis

Læs mere

Halvårsplan for 4.-5. klasse i dansk. Efteråret 2015. Livets Skole

Halvårsplan for 4.-5. klasse i dansk. Efteråret 2015. Livets Skole Halvårsplan for 4.-5. klasse i dansk Efteråret 2015 Livets Skole Dette er en samlet årsplan for 4.-5. klasse. Vi følger Undervisningsministeriets Fælles mål for faget dansk. Undervisningen vil være planlagt,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 14/15 Institution Vestegnen HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF2 Dansk A Sofie Adsersen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution VUC Lyngby Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Hf Dansk A Benny Rysz 14dana21 (e-learning

Læs mere

Jan Horn Petersen. Tekst - analyse. Genrer, begreber og eksempler. Frydenlund

Jan Horn Petersen. Tekst - analyse. Genrer, begreber og eksempler. Frydenlund Jan Horn Petersen Tekst - analyse Genrer, begreber og eksempler Frydenlund Tekstanalyse genrer, begreber og eksempler Jan Horn Petersen Tekstanalyse genrer, begreber og eksempler Frydenlund Tekstanalyse

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2013 Institution VUC Vest, Stormgade 47, 6700 Esbjerg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold 2012 juni CABH Erhvervsgymnasiet hhx Dansk A Søren K. Sørensen,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni, 10/11 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2014 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk Britta N. Villumsen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2015 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk A Mikkel

Læs mere

Mundtlighed og Retorik i Dansk ugerne 47-51

Mundtlighed og Retorik i Dansk ugerne 47-51 Mundtlighed og Retorik i Dansk ugerne 47-51 Introduktion Det mundtlige i dansk fylder meget i den daglige undervisning rundt omkring på skolerne. Eleverne bliver bedt om at tage stilling, diskutere, analysere

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 10/11 Institution Ringkjøbing Handelsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Kulturforståelse

Læs mere

Årsplan i dansk i 7. klasse KKF, 2008-2009

Årsplan i dansk i 7. klasse KKF, 2008-2009 Årsplan i dansk i 7. klasse KKF, 2008-2009 Underviser: Susan Højgaard Jensen Årsplanen er planlagt med udgangspunkt i Fælles Mål for danskfaget herunder trinmål http://www.faellesmaal.uvm.dk/ og fagets

Læs mere

Skriftligt dansk. Taksonomiske niveauer og begreber. Redegørelse

Skriftligt dansk. Taksonomiske niveauer og begreber. Redegørelse Skriftligt dansk Taksonomiske niveauer og begreber Redegørelse En redegørelse er en fokuseret og forklarende gengivelse af noget, fx synspunkter i en tekst, fakta om en litteraturhistorisk periode eller

Læs mere

Årsplan dansk 8.b 2011/2012 CL

Årsplan dansk 8.b 2011/2012 CL Kære forældre i 8.B Hermed følger årsplan for faget dansk Årsplanen er tilrettelagt ud fra Folkeskolens formål og Undervisningsministeriets Fælles Mål Dansk. I vil kunne læse trinmålene for 8. klassetrin

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August til maj; skoleår 14-15 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Kolding Hf Psykologi,

Læs mere