Professionshøjskolerne i tal

Transkript

1 Professionshøjskolerne i tal 2011

2 Indhold Side 1. PræSentation af ProfeSSionShøjSkoleSektoren Institutioner Professionshøjskolerne.set.i.et.videregående.uddannelsesbillede SektorenS uddannelser SektorenS dimensionering, Søgning og optag Dimensionering Søgning Optag SektorenS økonomi Professionshøjskolerne.i.den.samlede.nationale.uddannelsesøkonomi Sektorens.omsætning.og.resultat Aktivitet internationalt Udvekslingsstuderende Studerende.på.en.hel.uddannelse UASNET.-.Europæisk.netværk.for.professionsrettet.videregående.uddannelse kilder

3 nøgletal for professionshøjskolesektoren Med.denne.publikation.præsenterer.Professionshøjskolernes.Rektorkollegium.fakta.om.og.nøgletal.for.professionshøjskolesektoren,.som.den.ser.ud.i Professionshøjskolerne.har.nu.eksisteret.i.fire.år. I.publikationen.samles.data,.der.giver.et.indtryk.af.professionshøjskolesektorens.størrelse,.økonomi.og.uddannelsesopgave. Professionshøjskolernes.Rektorkollegium.fortsætter.dermed.en.systematisk.registrering.af.faktuelle.oplysninger. om.professionshøjskolesektoren,.inkl..de.to.ingeniørhøjskoler.(ingeniørhøjskolen.i.københavn.og.ingeniørhøjskolen.i.aarhus),.fra.deres.etablering.pr..1..januar.2008.som. følge.af.professionshøjskoleloven. Publikationen.er.udarbejdet.af.sekretariatet.for.Professionshøjskolernes.Rektorkollegium.i.sommeren Redaktionen.er.afsluttet.den.1..august

4 1. Præsentation af professionshøjskolesektoren 1.1 InstItutIoner Professionshøjskolesektoren.blev.etableret.pr..1..januar ved.fusioner.af.de.tidligere.CVU er.og.enkeltstående. MVU-institutioner..Professionshøjskoleloven.regulerer. sektorens.institutioner,.og.det.ligger.desuden.i.lov.om. erhvervsakademiuddannelser.og.professionsbacheloruddannelser,.at.der.skal.være.et.tæt.samarbejde.mellem. erhvervsakademier.og.professionshøjskoler.om.at.styrke. det.teknisk-merkantile.vækstlag..fra.politisk.hold.ønskes. der.et.stærkt.udbud.af.uddannelser.på.professionsbachelorniveau.inden.for.disse.to.fagområder.. Professionshøjskoler.og.erhvervsakademier.har.derfor.indgået.partnerskaber.om.udbud.af.uddannelser.på.området,. og.enkelte.institutioner.har.fusioneret..med.virkning.fra. januar.2009.fusionerede.university.college.nordjylland. og.nordjyllands.erhvervsakademi.(noea).under.navnet. University.College.Nordjylland..Samtidig.blev.TEKO.Center. Danmark.en.del.af.VIA.University.College.. Professionsbacheloruddannelser.i.Danmark.udbydes.af.syv. professionshøjskoler.og.to.ingeniørhøjskoler..enkelte.andre. institutioner.udbyder.dog.i.et.begrænset.omfang.også. professionsbacheloruddannelser..de.ni.erhvervsakademier. kan.udbyde.tekniske.og.merkantile.professionsbacheloruddannelser.i.et.partnerskab.med.en.professionshøjskole.. Danmarks.Medie-.og.Journalisthøjskole.udbyder.professionsbacheloruddannelse.inden.for.medie-.og.kommunikationsområdet..Den.frie.Lærerskole.i.Ollerup.udbyder. læreruddannelse.rettet.mod.friskolesektoren,.og.aalborg. Universitet.udbyder.socialrådgiveruddannelsen. figur 1. Professionshøjskolernes geografiske dækningsområder University College Nordjylland VIA University College Professionshøjskolen UCC Professionshøjskolen Metropol University College Syddanmark University College Lillebælt University College Sjælland Kilde:.Undervisningsministeriet Dækningsområder.i.henhold.til..4.i.lov.om.professionshøjskoler.for.videregående.uddannelser..Ingeniørhøjskolerne.i. hhv..københavn.og.aarhus.har.ikke.særlige.dækningsområder.og.fremgår.derfor.ikke.af.kortet..kort.med.placering.af. udbudssteder.kan.ses.på. 4

5 1.2 professionshøjskolerne set I et videregående uddannelsesbillede under.den.koordinerede.tilmelding.fordelt.på.alle.landets. videregående.uddannelsesinstitutioner. De.syv.professionshøjskoler.og.to.ingeniørhøjskoler.havde.i i.alt.ca studerende.på.de.ordinære.uddannelser.og.ca ansatte..I.2011.optog.institutionerne nye.studerende.gennem.Den.Koordinerede.Tilmelding.(KOT)..Hertil.kommer.studerende.på.Åben.Uddannelse.og.korte.kurser..Nedenstående.tabel.1.viser.optag. I.publikationen.anvendes.de.officielle.tal.fra.Den.Koordinerede.Tilmelding,.KOT.pr..30..juli..I.KOT.registreres.antal. tilbudte.studiepladser..dette.tal.er.ikke.identisk.med.tallet. tabel 1. optaget under den koordinerede tilmelding i 2011 fordelt på uddannelsesinstitutioner institution optag pr andel af optag pr Københavns.Universitet ,20% 2. Aarhus.Universitet ,50% 3. VIA.University.College ,50% 4. Syddansk.Universitet ,00% 5. Aalborg.Universitet ,20% 6. Professionshøjskolen.Metropol ,40% 7. Professionshøjskolen.UCC ,60% 8. University.College.Nordjylland ,40% 9. Handelshøjskolen.i.København..CBS ,30% 10. University.College.Sjælland ,80% 11. University.College.Lillebælt ,60% 12. University.College.Syddanmark ,00% 13. Roskilde.Universitet ,80% 14. Erhvervsakademiet.Copenhagen.Business.Academy ,80% 15. Danmarks.Tekniske.Universitet ,30% 16. Erhvervsakademi.Aarhus ,20% 17. Københavns.Erhvervsakademi..KEA ,10% 18. Erhvervsakademiet.Lillebælt ,90% 19. Erhvervsakademi.Dania 883 1,50% 20. Erhvervsakademi.Sjælland 843 1,50% 21. Ingeniørhøjskolen.i.Aarhus 573 1,00% 22. Danmarks.Medie-.og.Journalisthøjskole 485 0,80% 23. Erhvervsakademi.SydVest 384 0,70% 24. Erhvervsakademi.Kolding 375 0,70% 25. Ingeniørhøjskolen.i.København..University.College 325 0,60% 26. Erhvervsakademi.MidtVest 321 0,60% 27. Det.Informationsvidenskabelige.Akademi 246 0,40% 28. Pharmakon 231 0,40% 29. IT-Universitetet.i.København 230 0,40% 30. Kunstakademiets.Arkitektskole 211 0,40% 31. Aarhus.Maskinmesterskole 175 0,30% 32. Arkitektskolen.Aarhus 155 0,30% 33. Danmarks.Designskole 124 0,20% 34. Københavns.Maskinmester-.og.Elinstallatørskole 73 0,10% 35. Designskolen.Kolding 69 0,10% 36. Den.Frie.Lærerskole 69 0,10% 37. Fredericia.Maskinmesterskole 52 0,10% 38. Svendborg.International.Maritime.Academi,.SIMAC 32 0,10% 39. MARTEC 25 0,00% 40. Bornholms.Sundheds-.og.Sygeplejeskole 20 0,00% Kilde:.Den.Koordinerede.Tilmelding... 5

6 for.studerende.som.reelt.starter.på.de.pågældende.uddannelser..herudover.skal.det.særligt.bemærkes,.at.diplomingeniøruddannelserne.optager.studerende.på.vinteroptag,. som.ikke.er.medtaget.i.de.officielle.tal.fra.den.koordinerede.tilmelding,.kot.pr..30..juli. Det.fremgår,.at.de.syv.professionshøjskoler.er.blandt.de.. 12.største.videregående.uddannelsesinstitutioner.målt. ud.fra.antallet.af.optagne.studerende..kun.de.to.største. universiteter.optog.i.2011.flere.studerende.end.den.største. professionshøjskole,.via.university.college..de.to.ingeniørhøjskoler.er.placeret.som.nummer.21.og.25,.og.de. er.dermed.større.end.it-universitetet,.som.er.det.mindste. universitet.i.danmark... figur 2. Professionshøjskolesektorens andel af det samlede optag under den koordinerede tilmelding 47% 1% 1% 1% 14% 36% Indenrigsministeriet Kulturministeriet Andre uddannelser under Undervisningsministeriet Erhvervsakademier Professions- og Ingeniørhøjskoler Universiteter Et.mere.overordnet.billede.af.sektorerne.viser,.at.professionshøjskolesektoren.udgør.36.pct..af.optaget.under. Den.Koordinerede.Tilmelding,.og.sektoren.er.dermed.den. næststørste.sektor.for.videregående.uddannelser. 6

7 2. Sektorens uddannelser Professionshøjskolerne.og.ingeniørhøjskolerne.udbyder.56. professionsrettede.videregående.uddannelser.på.fuldtid,. også.kendt.som.grunduddannelser,.se.tabel.2..en.række. uddannelser.udbydes.også.på.engelsk,.se.tabel.3.. Der.udbydes.13.overbygningsuddannelser,.der.kræver.en. bestået.erhvervsakademiuddannelse..endelig.udbydes.en. række.efter-.og.videreuddannelser..sektoren.udbyder.derudover.fem.professionsbacheloruddannelser.på.erhvervsakademierne.gennem.partnerskabsaftaler,.se.tabel.4. Pædagoguddannelsen.er.den.største.videregående.uddannelse.i.Danmark..Den.udbydes.26.steder.i.landet..Uddannelsen.til.folkeskolelærer.udbydes.17.steder,.og.er.den. næststørste.videregående.uddannelse.i.danmark..sygeplejerskeuddannelsen.udbydes.22.steder,.og.den.er.samtidig. den.tredjestørste.videregående.uddannelse.i.landet.. Som.det.fremgår.af.tabel.2,.er.18.af.de.dansksprogede. fuldtidsuddannelser.dimensioneret,.hvilket.vil.sige,.at.undervisningsministeriet.fastsætter.det.maksimale.optagelsestal.på.hver.enkelt.institution.. tabel 2. Professionshøjskolernes og ingeniørhøjskolernes udbud af grunduddannelser i optag i 2010 er fra den koordinerede tilmelding (kot). uddannelse antal af udbudssteder på professionshøjskolerne dimension e ring optag 2011 på professionshøjskoler (kot) optag 2011 i hele landet (kot) de pædagogiske uddannelser Læreruddannelsen 17 X PB.i.kristendom,.kultur.og.kommunikation PB.i.natur-.og.kulturformidling PB.i.tekstile.fag.og.formidling 2 X Pædagoguddannelsen 26 X Tegnsprogs-.og.MHS.tolkeuddannelsen 2 X de sundhedsfaglige uddannelser Psykomotorikuddannelsen 2 X Bandagist 1... Bioanalytikeruddannelsen 5 X Ergoterapeutuddannelsen 7 X Fysioterapeutuddannelsen 10 X Jordemoderuddannelsen 3 X Laborant.(*) 2 X PB.i.ernæring.og.sundhed 4 X PB.i.laboratorie-,.fødevare.og.procesteknologi.(O).( ) 1... Procesteknolog.(*) Radiografuddannelsen 3 X Sygeplejerskeuddannelsen 22 X de social og samfundsfaglige uddannelser Administrationsøkonom(*) PB.i.offentlig.administration Socialrådgiveruddannelsen.(x) (x). angiver,.at.uddannelsen.også.udbydes.af.andre.institutioner.med.lange.eller.mellemlange.uddannelser (O).angiver,.at.det.er.en.overbygningsuddannelse,.hvor.der.ikke.optages.gennem.KOT ( ).angiver,.at.uddannelsen.er.en.professionsbacheloruddannelse,.som.både.udbydes.på.en.professionshøjskole.og.et.erhvervsakademi ( ). optages.på.uddannelsen.til.bygningskonstruktør (*). angiver,.at.uddannelsen.er.en.erhvervsakademiuddannelse.som.udbydes.på.en.professionshøjskole.. Kilde:. 7

8 uddannelse antal af udbuds steder på professionshøjskolerne dimension e ring optag 2011 på professionshøjskoler (kot) optag 2011 i hele landet (kot) de teknisk/merkantile uddannelser Automationsteknolog.(*) Byggetekniker.(*) 1. ( ) ( ) Bygningskonstruktør.( ) Datamatiker.(*) Designteknolog.(*) 2 X Dipl.ing,.bioprocesteknologi Dipl.ing,.bygningsdesign.(x) Dipl.ing,.elektro.(x) Dipl.ing,.bæredygtig.energiteknik.(x) Dipl.ing,.informations-.og.kommunikationsteknologi.(x) Dipl.ing,.maskin.(x) Dipl.ing,.materialeteknologi Dipl.ing,.proces.og.innovation Dipl.ing,.produktion.(x) Dipl.ing.,.bygning.(x) Dipl.ing,.stærkstrøm.(x) Dipl.ing,.sundhedsteknologi Dipl.ing,.eksport Ernergiteknolog.(*) Finansøkonom.(*) Installatør.VVS.(*) Installatør.EL.(*) IT-.teknolog.(*) Kort.og.landmålingstekniker.(*) 2. ( ) ( ) Markedsføringsøkonom.(*) Multimediedesigner.(*) PB.i.design.og.business.(O).( ) 1... PB.i.e-koncept-udvikling.(O).( ) 1... PB.i.eksport.og.teknologi.( ) PB.i.erhvervssprog.og.IT-baseret.markedskomm..(x) 1 X PB.i.finans.( ) PB.i.grafisk.kommunikation. 1 X PB.i.international.handel.og.markedsføring.(O).( ) 2... PB.i.katastrofe-.og.risikomanagement 1 X PB.i.leisure.management PB.i.medie-.og.sonokommunikation. 1 X PB.i.produktudvikling.og.teknisk.integration.(O).( ) 2... PB.i.softwareudvikling.(O).( ) 1... PB.i.sportsmanagement.(O).( ) 1... PB.i.webudvikling.(O).( ) 1... Produktionsteknolog.(*) Seviceøkonom.(*) (x). angiver,.at.uddannelsen.også.udbydes.af.andre.institutioner.med.lange.eller.mellemlange.uddannelser (O).angiver,.at.det.er.en.overbygningsuddannelse,.hvor.der.ikke.optages.gennem.KOT ( ).angiver,.at.uddannelsen.er.en.professionsbacheloruddannelse,.som.både.udbydes.på.en.professionshøjskole.og.et.erhvervsakademi ( ). optages.på.uddannelsen.til.bygningskonstruktør (*). angiver,.at.uddannelsen.er.en.erhvervsakademiuddannelse,.som.udbydes.på.en.professionshøjskole.. Kilde:. 8

9 tabel 3. engelsksprogede uddannelser på professionshøjskoler og ingeniørhøjskoler i optag i 2010 er fra den koordinerede tilmelding. uddannelse antal af udbudssteder optag 2011 på professionshøjskoler (kot) optag 2011 i hele landet (kot) Bachelor.degree.in.Global.Nutrition.and.Health Bachelor.of.Lesiure.Management Architectural.Technology.and.Construction.Management.( ) Bachelor.of.Engineering.in.Construction Global.Business.Engineering Information.and.Communications.Technology.(Engineering) Animation Mechanical.Engineering Bachelor.of.Value.Chain.Management AP.Graduate.in.Design,.Technology.and.Business.(#) AP.Graduate.in.Marketing.Management.(#) AP.Graduate.in.Computer.Science.(#) AP.Graduate.in.Financial.Management.(#) AP.Graduate.in.Multimedia.Design.and.Communication.(#) AP.Graduate.in.Hospitality.and.Tourism.Management.(#) AP.Graduate.IT.Technology.(#) E-concept.and.Development.(o).( ) 1.. Electronics.and.Computer.Engineering International.Hospitality.Management.(o) 1.. Software.Development.(o).( ) 1.. Web.Development.(o).( ) 1.. Sports.Management.(o) 1.. International.Sales.and.Marketing.Management.(o).( ) 2.. (#). angiver,.at.udddannelsen.er.en.erhvervsakademiuddannelse,.som.udbydes.på.en.professionshøjskole.. (O).angiver,.at.det.er.en.overbygningsuddannelse ( ).angiver,.at.uddannelsen.er.en.professionsbacheloruddannelse,.som.både.udbydes.på.en.professionshøjskole.og.et.erhvervsakademi Kilde:. tabel 4. Professionsbacheloruddannelser på erhvervsakademier (partnerskabsaftale med en professionshøjskole) 2011 uddannelse PB.inden.for.offshore.(O) PB.i.have-.og.parkvirksomhed.(x) PB.som.optometrist PB.i.økonomi.og.IT PB.i.multimediedesign (O).angiver,.at.det.er.en.overbygningsuddannelse (x)..angiver,.at.uddannelsen.også.udbydes.af.andre.institutioner.med.lange.. eller.mellemlange.uddannelser Kilde:. 9

10 3. Sektorens dimensionering, søgning og optag 3.1 dimensionering På.en.række.af.professions-.og.ingeniørhøjskolernes. uddannelser.er.der.frit.optag;.men.inden.for.de.store.velfærdsuddannelser.på.det.pædagogiske.og.det.sundhedsfaglige.område.er.der.dimensionering. Det.frie.optag.betyder,.at.institutionerne.selv.fastsætter. deres.kapacitet.under.hensyntagen.til.muligheden.for.at. sikre.en.forsvarlig.undervisning.med.kvalificerede.undervisere.og.tilstrækkelig.bygningskapacitet..det.frie.optag. indebærer.principielt,.at.alle.uddannelsessøgende,.der.som. udgangspunkt.opfylder.adgangskravene,.har.krav.på.at. blive.optaget. At.en.uddannelse.er.dimensioneret.betyder,.at.der.sker. en.central.styring.af.kapaciteten.i.form.af.dimensionering.af.antallet.af.uddannelsespladser..dimensioneringen. sker.primært.af.hensyn.til.antallet.af.praktikpladser.og. beskæftigelsesmulighederne.for.færdiguddannede,.men. kan.også.have.til.formål.at.sikre.en.regional.fordeling.af. uddannelsespladserne..dimensioneringen.sker.i.forhold. til.den.enkelte.institution,.men.en.given.uddannelse.er. ikke.nødvendigvis.dimensioneret.på.alle.institutioner.med. samme.udbud. Dimensioneringen.kan.også.være.begrundet.i,.at.uddannelserne.er.meget.udstyrstunge.eller.stiller.særlige.krav. til.faciliteterne,.der.gør,.at.uddannelserne.enten.er.meget. omkostningstunge.eller.kun.kan.udbydes.med.en.begrænset.kapacitet. Nye.tekniske.og.merkantile.uddannelser.bliver.ofte.dimensioneret.ved.oprettelsen,.ligesom.særlige.uddannelsesspecialer.i.visse.tilfælde.dimensioneres..Generelt.dimensioneres.nye.uddannelser.ud.fra.et.forsigtighedsprincip,. da.praktikplads-.og.beskæftigelsessituationen.ofte.ikke.er. kendt.. For.studieåret.2011/2012.er.i.alt.20.videregående.uddannelser.og.ét.speciale.(klinisk.diætist).dimensioneret.på. professionshøjskolerne.og.ingeniørhøjskolerne..på.disse. uddannelser.kan.antallet.af.studiepladser.således.ikke. forøges.uden.tilladelse.fra.undervisningsministeren. 10

11 3.2 søgning Generelt.har.professionshøjskolerne.og.ingeniørhøjskolerne.oplevet.en.stigning.i.søgningen.til.uddannelserne.fra til Antallet.af.ansøgere.med.1..prioritet.steg. således.med.19,1.pct..i.2011.i.forhold.til.året.før.til ansøgere..professionshøjskolernes.og.ingeniørhøjskolernes. andel.af.alle.1..prioritetsansøgere.under.den.koordinerede. Tilmelding.steg.i.2011.til.fra.32,4.pct..til.33,3.pct. Det.største.hovedområde.målt.på.søgning.er.det.pædagogiske.med ansøgere.i.2011,.svarende.til.37,9.pct.. af.det.samlede.antal.ansøgere.til.professionshøjskolerne. og.ingeniørhøjskolerne..den.største.faktiske.stigning.ses. på.pædagoguddannelsen,.hvor søgte.ind.med.1.. prioritet,.hvilket.er.1033.ansøgere.eller.21,0.pct..mere.end. i uddannelsen.er.den.mest.søgte.i.landet.efterfulgt. af.uddannelserne.til.sygeplejerske.og.folkeskolelærer.. Antallet.af.1..prioritetsansøgere.på.sundhedsområdet.steg. med.10,9.pct..til.i.alt ansøgere..her.er.den.største. relative.stigning.fra.2010.til.2011.sket.på.uddannelsen.til. fysioterapeut,.hvor.27,3.pct..flere.søgte.ind.. figur 3: antal 1. prioritetsansøgere fordelt på hovedområder Det medie- og kommunikationsfaglige område Det pædagogiske område Det samfundsfaglige område Det sundhedsfaglige område Det tekniske område Det økonomiskmerkantile område Kilde:.Den.Koordinerede.Tilmelding 11

12 3.3 optag Professionshøjskolernes.og.ingeniørhøjskolernes.optag. steg.fra.2010.til.2011.med.10,2.pct..til.i.alt personer...derved.steg.professionshøjskolernes.og.ingeniørhøjskolernes.andel.af.det.samlede.optag.under.den.koordinerede.tilmelding.fra.35,6.pct..i.2010.til.35,9.pct..i Det.medie-.og.kommunikationsfaglige.område.oplevede. den.mindste.stigning.med.kun.2,5.pct...det.sundhedsfaglige.område.steg.kun.med.4,0.pct.,.hvilket.i.høj.grad. kan.tilskrives,.at.mange.sundhedsfaglige.uddannelser.er. dimensioneret.således,.at.der.er.et.loft.over.antallet.af. studiepladser..uddannelsen.i.offentlig.administration.steg. med.98.pct.,.hvilket.bidrog.til,.at.det.samfundsfaglige.område.steg.mest.med.27,4.pct..det.pædagogiske.område. steg.med.10,5.pct..til personer,.hvilket.udgør.41,1. pct..af.professionshøjskolesektorens.samlede.optag. Sektorens.største.uddannelser.er.uddannelserne.til. pædagog,.folkeskolelærer,.sygeplejerske,.socialrådgiver. og.fysioterapeut..tilsammen.står.disse.fem.uddannelser.i for.næsten.69.pct..af.optaget.på.professionsbachelor-.og.ingeniøruddannelserne..Det.svarer.til.ca..25.pct..af. de.optagne.på.de.videregående.uddannelser.under.den. Koordinerede.Tilmelding. figur 4: antal optagne fordelt på hovedområder Det medie- og kommunikationsfaglige område Det pædagogiske område Det samfundsfaglige område Det sundhedsfaglige område Det tekniske område Det økonomiskmerkantile område Kilde:.Den.Koordinerede.Tilmelding. 12

13 4. Sektorens økonomi 4.1 professionshøjskolerne I den samlede nationale uddannelsesøkonomi Økonomien.i.uddannelsesinstitutionerne.under.Undervisningsministeriet.og.Ministeriet.for.Videnskab,.Teknologi.og. Udvikling.baserer.sig.hovedsageligt.på.tilskud.fra.staten.. Dette.gælder.også.professionshøjskolernes.økonomi,.som. foruden.statstilskud.er.baseret.på.deltagerbetaling.for.uddannelse.samt.øvrige.indtægter.. I.2010.modtog.professionshøjskolerne.4,3.mia..kr..svarende.til.22.pct..af.det.samlede.beløb.staten.bruger.til. videregående.uddannelser..i.den.samlede.uddannelsesøkonomi 1.udgør.dette.9.pct. figur 5. Professionshøjskolerne i den samlede uddannelsesøkonomi 4% 6% 12% Frie grundskoler inkl. efterskoler Institutioner med erhvervsrettet uddannelse inkl. AMU 29% 24% Almene og private gymnasier Professionshøjskoler og Ingeniørhøjskoler Universiteter 9% 16% VUC Øvrige institutioner Kilde:.Regnskabsportalen,.Sektorregnskaber,. Note:.Øvrige.institutioner.er.erhvervsakademier,.kombinerede.skoler.. (fri-.og.efterskoler),.frie.kostskoler.(folkehøjskoler.og.håndarbejds-.og. husholdningsskoler),.produktionsskoler.og.øvrige.mvu er.under.undervisningsministeriets.ressort..der.er.ikke.medregnet.folkeskoler.. 1)..Der.er.kun.medregnet.uddannelser.under.Undervisningsministeriet.og. Ministeriet.for.Videnskab,.Teknologi.og.Udvikling 13

14 4.2 sektorens omsætning og resultat Professionshøjskolernes.forskellige.indtægter.fordeler.sig.i. følgende.kategorier:..institutionstilskud..tilskud.til.centre.for.undervisningsmidler. Statstilskud:..Taxametertilskud.til.grunduddannelse.og.åben.uddannelse.baseret.på.aktivitet..Tilskud.til.forsøgs-.og.udviklingsaktiviteter,.tilskud.i.forbindelse.med.overgang.til.bygningstaxameterordningen,. små-fagstilskud.mv...politisk.aftalte.midler.(globaliseringsaftale,.trepartsaftale,. kvalitets-.og.institutionsudviklingstilskud.samt.tilskud.til. regionale.videncentre) øvrige indtægter:.deltagerbetaling.til.åben.uddannelse..eksterne.midler.til.forsknings-.og.udviklingsaktiviteter.iv-indtægter.mv. figur 6: relativ fordeling af sektorens indtægter i % 8% 12% 4% 6% 3% 10% 6% 50% Undervisningstaxameter Fællesudgiftstilskud Bygningstaxameter Øvrige driftsindtægter Særlige tilskud Andet (bl.a. konsulentordning) Deltagerbetaling Anden ekstern rekvirentbetaling Andre indtægter Kilde:.Regnskabsportalen,. Note:.Udlagt.undervisning.er.konteret.under.undervisningstaxameter,. fællesudgiftstilskud.og.bygningstaxameter....jobcentrenes.betaling.for.lediges.deltagelse.i.grunduddannelse.og.åben.uddannelse.(anden.ekstern.rekvirering) Fra.2010.til.2011.faldt.professionshøjskolernes.taxametertilskud.ca..3.pct..for.de.fem.største.uddannelser..Nedenstående.graf.viser.udviklingen.fra i.professionshøjskolernes.taxametertilskud.for.fem.af.sektorens.største. uddannelser. Sektorens.omsætning.nåede.i.2010.op.på.godt.5,4.mia.. kr.,.hvilket.er.en.stigning.på.godt.5.pct..i.forhold.til I.figur.6.er.vist,.hvorledes.sektorens.indtægter.fordeler.sig.. figur 7: taxameterindtægter for udvalgte uddannelser (2011 priser i tusinder) Socialrådgiver Fysioterapeut Sygeplejerske Pædagog Lærer Kilde:.Takstkataloget.2009.og.2010,. 14

15 Årets.resultat.for.den.samlede.sektor.faldt.fra.ca..8.mio.. kr..i.2009.til.et.underskud.på.ca..121.mio..kr..i dette. skyldes.dog,.at.der.i.2010.var.ekstraordinære.poster.på. 131.mio..kr.,.hvilket.kommer.fra.nedskrivning.af.ejendomme..Driftsresultatet.før.ekstraordinære.poster.var.i et.underskud.på.1.mio..kr.,.hvilket.i.2010.blev.vendt.til.et. overskud.på.11.mio..kr..egenkapitalen.er.fra.2009.til faldet.med.0,8.pct..til.ca..2,1.mia..kr.. tabel 5. driftsresultat samlet for sektoren nøgletal Omsætning.i.alt Finansielle.poster.i.alt Driftsomkostninger.i.alt Driftsresultat.før.ekstraordinære.poster Ekstraordinære.poster.i.alt Årets resultat Kilde:.Regnskabsportalen,. Globaliseringstilskuddene.faldt.med.12.pct..fra til.301.mio..kr..sammen.med.andre.politisk.prioriterede. midler.er.der.tildelt.professions-.og.ingeniørhøjskolerne. 336.mio..kr..i.2011,.hvilket.er.124.pct..mere.end.i tabel 6. udviklingen i politisk prioriterede midler til sektoren 2011 priser (mio. kr.) Globaliseringsmidler Andre.politisk.prioriterede. midler i alt Kilder:.Aftaler.om.fordeling.af.globaliseringspuljen,.Trepartsaftalen,.diverse. finanslove.og.undervisningsministeriets.udmeldebreve.til.institutionerne,. 15

16 ringspraksis.og.fordelingsnøgle,.samt.forskelle.i.definition. af.omkostningstyperne. figur 8: relativ fordeling af udgifter i 2009 og % 14% 9% 62% 2010 Undervisning 13% Markedsføring Ledelse & administration 14% Bygningsdrift Særlige aktiviteter 58% Undervisning Markedsføring Ledelse & administration Bygningsdrift 13% Særlige aktiviteter 2% 2% Kilde:.Regnskabsportalen, aktivitet Aktiviteten.steg.fra.2009.til.2010.med.4,8.pct..på.de. ordinære.fuldtidsuddannelser.og.med.12,4.pct..på.åben. Uddannelse..Antallet.af.dimittender.steg.med.2,5.pct..til fra.2009.til I.2010.blev.der.beskæftiget.7200.årsværk.i.sektoren,. hvilket.er.100.flere.end.i de.fordeler.sig.med.en. tredjedel.til.ledelse.og.administration.og.to.tredjedele.til. undervisningens.gennemførsel. Figur.8.viser.den.relative.fordeling.af.udgifterne.i.2009.og Bemærk,.at.der.ved.sammenligning.af.professionshøjskolernes.regnskaber.er.forskelle.i.den.anvendte.konte- figur 9. Studenterårsværk (StÅ) på ordinære uddannelser samt årselever (Åe) åben uddannelse STÅ Kilde:.Regnskabsportalen,. ÅE 16

17 5. Internationalt 5.1 udvekslingsstuderende Udvekslingsstuderende.defineres.af.Styrelsen.for.International.Uddannelse.som.studerende,.der.tager.på.et.meritgivende.studieophold.i.udlandet.af.minimum.tre.måneders. varighed..opholdet.foregår.oftest.inden.for.et.program. eller.en.udvekslingsaftale,.men.kan.også.være.arrangeret. af.den.studerende.selv.. Alle.professionshøjskoler.og.ingeniørhøjskoler.arbejder. med.både.ind-.og.udgående.mobilitet.i.regi.af.udvekslingsaftaler. tabel 8. internationale studerende på studieophold i danmark, fordelt på sektorer udgående mobilitet Antallet.af.danske.professionsbachelorstuderende,.der.tager.til.udlandet.som.en.del.af.deres.uddannelse,.har.været. stigende.de.år,.opgørelsen.viser..andelen.af.professionsbachelorer.på.udvekslingsophold.udgjorde.i.2009/10.ca..19. pct..af.det.samlede.antal.danske.udvekslingsstuderende.fra. alle.videregående.uddannelser.. tabel 7. danske studerende på studieophold i udlandet, fordelt på sektorer indgående mobilitet Antallet.af.professionsbachelorstuderende,.der.tager.til. Danmark.som.en.del.af.deres.uddannelse,.har.også.været. stigende.de.år,.opgørelsen.viser..andelen.af.internationale. professionsbachelorer.på.udvekslingsophold.i.danmark. udgjorde.i.2009/10.ca..26.pct..af.det.samlede.antal.internationale.udvekslingsstuderende. uddannelser 2006/ / / /10 Universitetsuddannelser Professionsbacheloruddannelser Erhvervsakademiuddannelser Kulturministeriets.. uddannelser i alt Kilde:.Mobilitetsstatistik.for.de.videregående.uddannelser,.Styrelsen.for. International.Uddannelse uddannelser 2006/ / / /10 Universitetsuddannelser Professionsbacheloruddannelser Erhvervsakademiuddannelser Kulturministeriets.. uddannelser i alt Kilde:.Mobilitetsstatistik.for.de.videregående.uddannelser,.Styrelsen.for. International.Uddannelse 17

18 5.2 studerende på en hel uddannelse Danske.studerende.kan.tage.til.udlandet.og.læse.en.hel. uddannelse..tendensen.for.alle.videregående.uddannelser. er,.at.der.fra var.en.let.stigende.interesse.blandt. danske.unge.for.at.læse.i.udlandet..set.over.de.seneste. fem.år.har.aktiviteten.dog.været.faldende..de.fleste.danske.studerende,.der.vælger.at.læse.i.udlandet,.tager.til.et. andet.eu/eøs.land.for.at.læse.primært.samfundsvidenskab. eller.humaniora. figur 10. internationale studerende på en professionsbacheloruddannelse i danmark, fordelt på oprindelse I.studieåret.2009/10.var udenlandske.studerende. i.gang.med.en.hel.uddannelse.i.danmark..dette.er.en. stigning.på.ca..20.pct..i.forhold.til.2008/09..fordelingen. på.videregående.uddannelser.fremgår.af.tabellen.nedenfor..det.bemærkes,.at.der.er.stigninger.at.spore.på.alle. områder..opgørelse.i.professionshøjskolerne.i.tal viste.bl.a..en.tilbagegang.07/08.til.08/09..når.der.nu.viser. sig.en.stigning,.skyldes.det.en.ny.metode.til.opgørelsen.af. tallene..den.bygger.på,.at.alle.udenlandske.statsborgere,. der.er.kommet.til.danmark.maksimalt.ét.år.før.påbegyndelsen.af.den.danske.videregående.uddannelse,.indgår.i. opgørelsen. tabel 9. internationale studerende på en hel videregående uddannelse i danmark, fordelt på sektorer uddannelsestype 2006/ / / /10 Erhvervsakademiuddannelse Professionsbachelor Universitetsuddannelse ph.d i alt Kilde:.Mobilitetsstatistik.for.de.videregående.uddannelser,.Styrelsen.for. International.Uddannelse 2/3.af.de.internationale.studerende.i.Danmark.kommer.fra. et.andet.eu/eøs-land,.og.på.professionsbacheloruddannelserne.udgør.nordiske.studerende.ca..1/4.af.de.internationale.studerende,.se.tabel.nedenfor.. USA og Canada Latinamerika og Karibien Afrika Asien og Oceanien Norden Ukendt/ ikke oplyst Øvrige Europa Kilde:.Mobilitetsstatistik.for.de.videregående.uddannelser,.Styrelsen.for. International.Uddannelse 18

19 5.3 uasnet europæisk netværk for professionsrettet videregående uddannelse Netværket.har.eksisteret.som.et.uafhængigt.og.uformelt. netværk.siden i.januar.2011.besluttede.10.af.de. deltagende.rektorkollegier.at.gå.videre.i.et.mere.formelt. samarbejde..i.dette.regi.arbejder.uasnet.for.at.fremme. professionshøjskolesektorens.bidrag.til.den.europæiske. forsknings-.og.innovationsstrategi. Professionshøjskolernes.Rektorkollegium.deltager.i.UASnetværket..et.europæisk.netværk.for.professionsrettet. videregående.uddannelse..uas.står.for.universities.of.. Applied.Sciences,.som.er.den.gængse.betegnelse.for.professionshøjskoler.i.de.europæiske.lande.. Netværket.arbejder.med.policy.og.forsøger.at.sætte.professionsrettet.videregående.uddannelse.på.den.europæiske. uddannelsespolitiske.dagsorden..netværket.arbejder.også. med.projekter.for.at.tegne.en.fælles.profil.for.professionshøjskolesektoren.og.professionsrettet.videregående.uddannelse.i.europa..uasnet.har.med.sit.projekt.eduprof.sat. fokus.på.samspillet.mellem.praksis.og.forskning. uasnet består af deltagelse fra følgende organisationer (januar 2011): HBO-Raad,.Nederlandene(tovholder) Association.des.Directeurs.des.Instituts.Universitaires.de.Technologie.(ADIUT),.Frankrig Institutes.of.Technology.(IOTI),.Irland Conselho.Coordenador.dos.Institutos.Superiores.Politécnicos.(CCISP),.Portugal ARENE,.Finland Rektorenkonferenz.der.Fachhochschulen.(KFH),.Schweiz. Lietuvos.kolegiju.direktoriu.konferencija,.Litauen. Tallinna.Tehnikakõrgkool.(tktk),.Estland Vlaamse.hogescholenraad.(VLHORA),.Belgien Professionshøjskolernes.Rektorkollegium.(UC-DK),.Danmark 19

20 20

21 6. Kilder Aftaler.om.fordeling.af.globaliseringspuljen:.. Diverse.finanslove:.. Udmeldebreve.til.professionshøjskoler.og.ingeniørhøjskoler:.. undervisningsministeriet Hovedtal.2010:.. den koordinerede tilmelding Mobilitetsstatistik.for.de.videregående.uddannelser.2008/09:.. Styrelsen for international uddannelse, Videnskabsministeriet Regnskabsportalen:.. Sektorregnskab:.. Statsregnskab:.. Takstkatalog.2009:.. Takstkatalog.2010:.. Trepartsaftalen:

22 22

23 udgivet af: Professionshøjskolernes.Rektorkollegium oplag:.300 ansvarshavende redaktør: Marianne.la.Cour.Sonne,.sekretariatschef redaktion & produktion: Hanne.Bech,.specialkonsulent Claus.P..B..Hansen,.konsulent Kristoffer.Eliasen,.konsulent Steen.Duurloo.Sørensen,.specialkonsulent Sarah.Wurr.Stjernqvist,.stud..polit.. tryk & layout: Rosendahls..Schultz.Grafisk.a/s 23

24 Ny Vestergade 17 st.tv København K Tlf Fax [email protected]