Klinisk uddannelsesforløb for. sygeplejestuderende i. intensiv afsnit. Slagelse Sygehus
|
|
- Hedvig Lauridsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Klinisk uddannelsesforløb for sygeplejestuderende i intensiv afsnit Slagelse Sygehus Revideret juli 2011 Randi Westergaard rwe@regionsjaelland.dk 1
2 Indholdsfortegnelse 1.0. Organisatoriske forhold i afdelingen 1.1. Præsentation af intensiv afdeling side Patienten side Personalesammensætning og samarbejdsrelationer side Den intensive specialuddannelse side Uniformsetikette side Fravær side Sygeplejefaglige forhold i intensiv afdeling 2.1. Værdigrundlag side Sygeplejefaglige udviklingsområder side Uddannelsesmæssige forhold 3.1. Beskrivelse af 3 læringsforløb side Organisering af den kliniske vejledning side Studiemiljøet i intensiv afdeling side Vejledning side Evaluering af klinisk undervisningsforløb side Vores forventninger til dig side 8 2
3 1.0. Organisatoriske forhold i afdelingen 1.1 Præsentation af intensiv afdeling Intensiv afdeling har mulighed for at pleje, observere og behandle 8 intensive patienter. Afdelingen modtager såvel akutte som planlagte patienter via skadestue, operationsafsnittet, sengeafdelingerne samt overflyttet fra andre sygehuses intensive afdelinger. Ingen intensive patienter ligger sammen, idet afsnittet kun har enestuer Patienten Intensiv afdeling modtager som nævnt akut og kritisk syge patienter fra alle specialer. Det drejer sig dog overvejende om medicinske og kirurgiske patienter. Vi modtager fortrinsvis patienter: med respiratoriske problemer, fx patienter med COLD, astma og pneumoni med postoperative problemer fx patienter med et postoperativt parenkymkirurgisk problem med cirkulatoriske problemer fx patienter med sepsis Det er forskelligt hvor længe den enkelte patient har behov for at være indlagt i afsnittet. Behovet varierer lige fra timer til uger. Det gennemsnitlige indlæggelses behov er 2-4 dage Personalesammensætning og samarbejdsrelationer For at kunne løse patientens problemer er teamsamarbejdet vigtigt. Der er ansat 59 sygeplejersker, 7 sygehjælpere/ssaèr og 1 sygeplejesekretær. Anæstesilægen er ansvarlig for den akutte intensive behandling. Sygeplejerskens opgave er at udføre intensive pleje, observation og behandling i et tæt samarbejde med afsnittets anæstesi-læger. Derudover samarbejdes med stamafdelingens læger, sygeplejersker fra andre afdelinger, den til afsnittet tilknyttede fysioterapeut, portører og laboranter Den Intensiv Specialuddannelse Det tilstræbes at sygeplejersker har 2 års fuld tids klinisk erfaring fra anden afdeling før ansættelsen i afdelingen. Efter bestået introduktionsperiode indstilles sygeplejerskerne til den intensive specialuddannelse. Det betyder at de fleste sygeplejersker har afsluttet, eller er i gang med den 18 måneder lange intensive specialuddannelse. 3
4 1.5. Uniformsetikette Det er af stor vigtighed at være opmærksom på god hygiejne og hindring af smitte spredning når man arbejder på et sygehus og i særdeleshed i arbejdet med kritisk syge patienter. Arbejdsdragt Personale skal være omklædt i synlig ren arbejdsdragt med korte ærmer. Arbejdsstedet sørger for leverancer af ren arbejdsdragt, bortskaffelse og vask af urene arbejdsdragter. Ren arbejdsdragt skal iføres ved arbejdsdagens begyndelse. Privat tøj må ikke være synligt nedenfor arbejdsdragtens ærmer. Arbejdsdragt over privat tøj skal holdes lukket. Arbejdsdragt må kun benyttes på sygehusenes områder. Arbejdsdragt må ikke fjernes fra sygehuset og må ikke vaskes privat. Eventuelle tørklæder, veste, trøjer o.l. skal udleveres af arbejdsstedet og håndteres som arbejdsdragt. ID-kort (herunder Jeg er under uddannelse badge) rengøres ved synlig forurening og desinficeres efterfølgende. Hår skal fremstå soigneret og langt hår været samlet. Fodtøj skal fremstå synlig rene og betragtes som urene. (D4 inf.hyg. arbejdsdragt) Desuden henvises til D4 inf.hyg. håndhygiejne 1.6 Fravær Ved sygdom bedes afdelingen kontaktet på tlf: før studie tidens begyndelse. Ud fra et hensyn til koordinering af vejledning bedes du raskmelde dig telefonisk før du møder igen Sygeplejefaglige forhold i intensiv afdeling 4
5 2.1. Værdigrundlag Vi mener det er vigtigt at den enkelte intensive patient oplever en god intensiv pleje og behandling, hvor der drages omsorg for deres individuelle situation og med grundlæggende værdier som respekt, tryghed og tillid, ligesom det er vigtigt at de pårørende oplever at der drages omsorg for dem. For at give patienten højere grad af kontinuitet arbejder vi efter tildelt patientpleje princippet 2.2. Sygeplejefaglige udviklingsområder For at sikre en høj kvalitet i sygeplejen arbejder personalet med sygepleje i fag udviklingsgrupper. Grupperne er såvel mono- som tværfaglige afhængig af område, de dannes og opløses afhængigt af det aktuelle behov. I Region Sjælland er der i disse år fokus på kvalitetssikring i form af Den Danske Kvalitets Model, hvilket har afstedkommet fælles retningslinjer for eks. hygiejne. Sygehuset er netop blevet akkrediteret. Vi holder løbende tværfaglige konferencer Uddannelsesmæssige forhold 3.1. Beskrivelse af tre læringsforløb Det er ikke muligt at gengive en patientsituation til fulde. Følgende er derfor udtryk for en generalisering af de problemområder der ofte kan opleves i intensiv afdeling. Måske er det den angste kvinde med akut opblussen i sin COLD, primært med behov for iltterapi og CPAP eller pep, og hvor der samtidig er generel fysiologisk svækkelse. Der kan være manglende væskeindtagelse og deraf følgende diureser eller generel fejlernæring, men ingen appetit eller tørst. Pårørende er måske usikre og utrygge ved at patienten bor alene når tilstanden tilsyneladende er forværret. En sygepleje hvor det først og fremmest handler om at indgyde patienten tryghed bla. gennem kommunikation og hvor det handler om at afhjælpe patientens lufthunger fx gennem den ordinerede iltterapi, CPAP og bronkodilatatorer. Eller det kan være den perifert kølige midaldrende herre som ankommer til afsnittet postoperativt efter en central karoperation, og hvor der er i første omgang er behov for smertestillende, hæmodynamisk stabilisering pga. let vigende BT, behov for væske i.v., samt aflastende duodenalsonde, iltterapi og ikke mindst ro i opvågningsfasen. En sygepleje hvor det primært handler om postoperativ sygepleje, om løbende vurdering men også tilbagemelding til anæstesilæge ved udvikling og indgift af den ordinerede væskebehandling. i.v. 5
6 Det kan også være den sederede respiratorbehandlede kvinde, hvor der ikke er yderligere behandlingstilbud og hvor sidste mulighed er at afslutte behandlingen. Børnene bor fjernt væk, deres ankomst afventes før den aktive behandling stoppes. En sygepleje hvor den bedste omsorg ved livets afslutning søges gennem dialogen i teamet og med pårørende og hvor den etiske kundskab er på spil. Som du måske kan gennemskue er alle 3 situationer præget af på samme tid enkelhed og kompleksitet. Du har brug for mange forskellige kundskaber for at kunne løse problemerne. Afhængig af dit faglige niveau kan du som sygeplejestuderende løse et eller flere problemer, selvfølgelig bistået af din vejleder Organisering af den kliniske vejledning Af hensyn til patientens tarv vil du aldrig komme til at stå alene under udøvelsen af sygeplejen i afsnittet. Du er altid tilknyttet en vejleder som arbejder i større eller mindre grad ved din side afhængig af dine kundskaber i situationen. Den tildelte patientplejeform og det intensive sygepleje og observationsniveau betyder at I sammen udfører sygepleje til en patient, hvilket giver dig mulighed for at øve en refleksiv praksis. Træningen i den kliniske del tager udgangspunkt i at du handler med udgangspunkt i den enkelte patients behov. Når du øver instrumentelle sygeplejeopgaver i demonstrationsstuen er du mere sikker under udførslen i praksis hvorved dit overskud til at møde patienten bliver større. Hvis du føler dig usikker i udførslen af de almindeligst forekommende instrumentelle sygeplejeopgaver, så anbefaler vi at du på forhånd øver udførslen i en demonstrationsstue. Herved vil du have større overskud i at opfange det unikke og særegne i patientens situation mens du er i praksisfeltet. Du er meget kort tid i afdelingen, og det er derfor vigtigt du studerer målrettet på at forbedre dine kundskaber. Nogle studerende har svært ved at strukturere forløbet optimalt, men redskaberne i Portfolio er yderst anvendelige til dette formål. Der er tre skriftlige udviklingsredskaber, vi forventer du benytter. Det er din daglige skriftlige evaluering, dagbogsskrivning 2-3 gange ugentlig for at fremme refleksionen samt de nedskrevne studieplanlægningssamtaler med uddannelsesansvarlig ca. hver anden uge. Det er ikke vores opgave at lære dig teoretiske kundskaber. Vi mener teorien kan hjælpe til at belyse og se sammenhænge i sygeplejekonteksten, og her bruges reflek- 6
7 sionen fx i efter vejledningen, samt studiedagbog, begge redskaber med udgangspunkt i refleksionsmodellen. I begyndelsen har du sandsynligvis ikke tilstrækkelige kundskaber og kompetence til at handle og reflektere på problemerne, men med hjælp fra vejleder vil du efterhånden og med større og større selvstændighed kunne tilrettelægge, handle og vurdere flere og flere af problemstillingerne. Afsluttende uddannelsessamtaler afholdes med henblik på at opsummere dine kundskaber Studiemiljø i intensiv afdeling. Afdelingen vejleder primært 11 og 12 modul sygeplejestuderende. Der er 1-2 studerende af gangen. I de perioder hvor du er den eneste studerende er det vigtigt du støtter dig til medstuderende fra andre afsnit. Det er erfaringen at de fleste studerende ind imellem har brug for at læsse af på andre medstuderende. Udover sygeplejestuderende deltager afdelingen i uddannelsen af paramedicinere samt er praktiksted for kursister, som er i gang med intensivspecialuddannelsen. En del studerende syntes det er hårdt at være studerende i afsnittet. Mange opdager store huller i de teoretiske kundskaber, der er af og til en del svære patientsituationer og der er hele tiden meget nyt at øve sig på. Fælles for de studerende er dog, at når perioden lakker mod enden så giver de fleste udtryk for helst at ville fortsætte, og de fleste studerende giver udtryk for at have lært utroligt meget. Den daglige tætte vejledning er også anderledes. Det er vigtigt du ikke tænker det som en kontrolforanstaltning, men at du ser det som en mulighed for hyppig refleksion og udvikling af egne kundskaber, velvidende at det stiller krav til dig om at du er aktiv omkring udvikling af kundskaber Vejledning Du tilknyttes som udgangspunkt 2 daglige kliniske vejledere som du anbefales at følge i deres planlagte vagter, dog generelt undtaget nattevagter ift. læring. Det betyder at du må påregne at deltage i såvel aftenvagter som weekends. Dine daglige kliniske vejledere er intensiv sygeplejersker med særlig interesse for den pædagogiske del af sygeplejen/sygeplejestuderende. For at kunne give dig den nødvendige sygepleje faglige støtte har vejlederne været ansat i afsnittet i mere end 2 år og med et kompetenceniveau svarende til minimum avanceret nybegynder. Dine daglige vejledere har forskellig uddannelsesbaggrund, bestående af 7 ugers praktikvejlederuddannelse, 1/6 diplomuddannelse i klinisk vejledning, ingen pædagogisk uddannelse men intensiv efteruddannelse/intensiv specialuddannelse. 7
8 Det tilstræbes at du vejledes af dine daglige kliniske vejledere eller AKU, men det er desværre ikke altid muligt. Især i de situationer hvor du vejledes af andre sygeplejersker, som ikke har samme kendskab til dig, er det meget vigtigt at du allerede fra starten af dagen, fortæller hvor du er i din kliniske uddannelse, fx ved at fortælle hvilke opgaver du sidst øvede dig på, samt hvilken planer du har for dagen. Afsnittes Ansvarlige Kliniske Underviser har 3 moduler inden for sundhedsfaglig diplomuddannelse og er overordnet ansvarlig for din introduktion, for afholdelse af samtaler samt er koordinerende omkring dig og dit uddannelsesforløb. Vi tilbyder en gennemsnitlig ugentlig studietid på 30 timer. Du er meget velkommen til selv at planlægge din studietid, men oftest er der kun få variationsmuligheder når du følges med vejleder. Da den mundtlige rapport fanger områder af sygeplejen som ikke kan dokumenteres forventer vi du begynder din studiedag kl eller kl Der står en del relevant faglitteratur i afsnittets personalekontor. Litteraturen må ikke fjernes fra afdelingen, men du er meget velkommen til at benytte litteraturen når du er i afdelingen. Der står flere PC med internetadgang til personalets rådighed. Du er velkommen til at benytte disse fx hvis du vil undersøge evidensen af en sygeplejefaglig problemstilling. Du vil i starten af din praktik periode få en kode til intranettet. Mødetiderne er: Dag Aften Nat Evaluering af klinisk undervisningsforløb Som afslutning på dit forløb skal du udfylde en elektronisk evaluering på afdelingens intranet, som du bedes printe en kopi ud af og aflevere til afdelingen for på den måde at kunne blive et bedre praktiksted. Evalueringerne registreres i UCSJ og resultatet drøftes efterfølgende anonymiseret med de ansvarlige kliniske vejledere og med de ledende sygeplejersker, hvorefter relevant handlingsplan iværksættes Vores forventninger til dig Studieplanlægningssamtalen afholdes typisk den første uge i den samlede studieperiode, medbring derfor din personlige portefolie første dag, herunder også et skriftligt oplæg til din studieplanlægning ved samtalen. Mange studerende har som tidligere nævnt svært ved at koble teori og praksis under refleksionen. Hvis du oplever din teori befinder sig langt væk, så forventer vi at du 8
9 styrker dine teoretiske kundskaber før starten. Områder af særlig relevans er kriseteorier, det at være patient, om angst, sorg, død, og håb i forbindelse med indlæggelse og sygdom samt: Anatomi og fysiologi især ift. Lungerne/respiration, Kredsløbet/hæmodynamik, Nyrerne/ udskillelse af affaldsstoffer Mave/tarm kanal/ernæring Biokemi relateret til syre/base balancen Farmakologi især relateret til antibiotika, insulin, sedativa, diuretika, smertestillende. Mikrobiologi, relateret til infektioner Sygdomslære især ift. COLD, IDDM Sengelejets patofysiologi Etik, herunder etiske dilemmaer i sygeplejen, Sygeplejeetiske Retningslinjer Derudover forventer vi du har kendskab til Sundhedsloven, herunder Lov om patienters retsstilling Anden relevant litteratur er: Bonde Jan, Rosendahl-Nielsen Mette (2002) Intensiv terapi og sygepleje, lærebog for sygeplejestuderende, Arnold Busck, Kbh. Gulbrandsen Tove, Stubberud Dag-Gunnar(2006) Intensiv sykepleie, Akribe Moesmand, Anna Marie, Kjøllesdal, Astrid, (1998) A være akutt syk, Universitetsforlaget, Oslo. Klinisk Sygepleje praksis og udvikling (2000), Akademisk forlag 2000, bind 2 Under studieforløbet forventer vi Du betragter patienten som et subjekt og ikke som et objekt for din læring Du sanser, er åben, konstruktiv, målrettet, engageret, ansvarsbevidst Du møder til tiden Du er lydhør for konstruktiv kritik Du øver spontan argumentation for dine sygeplejehandlinger Du øver dig i refleksion dels mundtligt, dels gennem brug af studiedagbogen Du evaluerer skriftligt dine kundskaber dagligt Du øver dig i at forholde dig kritisk Du overholder de indgåede aftaler Du forstår og kan anvende modulets læringsudbytte Vi glæder os til at se dig i afdelingen! 9
Klinisk uddannelsesforløb for. sygeplejestuderende i. intensiv afsnit. Slagelse Sygehus
Klinisk uddannelsesforløb for sygeplejestuderende i intensiv afsnit Slagelse Sygehus Revideret august 2013 Randi Westergaard rwe@regionsjaelland.dk 1 Indholdsfortegnelse 1.0. Organisatoriske forhold i
Læs mereKlinisk uddannelsesforløb for. sygeplejestuderende i. intensiv afsnit. Slagelse Sygehus
Klinisk uddannelsesforløb for sygeplejestuderende i intensiv afsnit Slagelse Sygehus Revideret juni 2016 Randi Westergaard rwe@regionsjaelland.dk tlf.: 58 55 92 28 1 Indholdsfortegnelse 1.0. Organisatoriske
Læs merePraktiksteds- beskrivelse
Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Medicinsk Sengeafsnit Sydvestjysk Sygehus Grindsted Engparken 1 7200 Grindsted Tlf.nr: 7918 9202 1 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. PRÆSENTATION
Læs mereBeskrivelse af praktiksted
Beskrivelse af praktiksted Sygehus: Nykøbing F Afdeling: Medicinsk Afsnit for lungesygdomme Opfyldelse af EU s anerkendelsesdirektiv: a) Almen medicin og medicinske specialer Kontaktperson og stillingsbetegnelse:
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed...
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed...
Læs mereModulbeskrivelse. 2. semester - modul 4. Hold ss2013sa & ss2013sea. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 2. semester - modul 4 Hold ss2013sa & ss2013sea Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 4 GRUNDLÆGGENDE KLINISK VIRKSOMHED...
Læs merePraktiksteds- beskrivelse
Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Ortopædkirurgisk, Øre-næse-hals og reumatologisk afdeling 262 Sydvestjysk Sygehus Esbjerg Finsensgade 35 6700 Esbjerg Afd. 262: 7918
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 4 Grundlæggende klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Modulplan MODUL 4 Grundlæggende klinisk virksomhed Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed... 5 2.2 Særlige forhold...
Læs mereRadiografuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 6
Radiografuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 6 Oktober 2010 Indholdsfortegnelse 1. Uddannelsesmæssige forhold i Medicinsk Center... 2 1.1 Syn på læring... 2 2. Læringsmuligheder... 3 3. Vejledende
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 4 beskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 04/2016 - Modul 11 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige forhold...
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester. Operation og Intensiv Syd - Forberedelse og Opvågning Aarhus Universitetshospital
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester Operation og Intensiv Syd - Forberedelse og Opvågning Aarhus Universitetshospital 1 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en
Læs mereSpecialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv sygepleje. Regionale temadage. Pædagogisk arbejdsgruppe/januar 2011 Side 1 af 7
Specialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv sygepleje Regionale temadage Pædagogisk arbejdsgruppe/januar 2011 Side 1 af 7 1 Forord I forbindelse med specialuddannelsesforløbet afvikles der regionale
Læs merePraktiksteds- beskrivelse
Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Fælleskirurgisk afdeling 100 Sydvestjysk Sygehus Grindsted Engparken 1 7200 Grindsted Tlf.nr: 7918 9100 Indholdsfortegnelse: 1. Præsentation
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje Hold September 2014 Forår 2015 Revideret marts 2015. 1 Indhold Modul 4 - Grundlæggende klinisk virksomhed... 3 Klinisk
Læs mereIntroduktionsprogram
Specialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv sygepleje Andet intensivt afsnit Opvågningsafsnittet Introduktionsprogram Pædagogisk arbejdsgruppe/januar 2011 Side 1 af 7 1 INDLEDNING Dette introduktionsprogram
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse... 5 2.1 Varighed...
Læs mereAkut modtagelsen på Næstved Sygehus, modtager alle de akut indlagte patienter fra medicinsk, neurologisk, gynækologisk og urologisk speciale.
Beskrivelse af uddannelsessted: Akut Modtagelsen Næstved Sygehus Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold: 1.1 Afdelingstype: Akut modtagelsen på Næstved Sygehus, modtager alle de akut indlagte patienter
Læs mereModulbeskrivelse Mødet med mennesket i radiografi. Modul 3 - Klinik
Modulbeskrivelse Mødet med mennesket i radiografi Modul 3 - Klinik Revideret April 2015 Indhold TEMA OG LÆRINGSUDBYTTE 3 Tema 3 Læringsudbytte 3 OVERSIGT OVER MODULET 4 Introduktion til modulet 4 Studietid
Læs mereModul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Grundlæggende klinisk virksomhed Tema: Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Modulet
Læs mereKliniske studier Modul 1
Kliniske studier Modul 1 Sydvestjysk Sygehus Sengeafdelinger i Kirurgisk Område, Esbjerg og Medicinsk Område, Grindsted Indhold i klinisk undervisning/læringssituationer: Deltage i afdelingens dagligdag
Læs mereIntroduktion til klinisk undervisning på Hospitalsenhed Midt for sygeplejestuderende
Introduktion til klinisk undervisning på Hospitalsenhed Midt for sygeplejestuderende Hospitalsenhed Midt HR, uddannelse Sygeplejerskeuddannelsen Klinisk undervisning og introduktion I dine kliniske undervisningsperioder
Læs mereKlinisk uddannelsesforløb for Sygeplejestuderende på det Intermediære Afsnit/IMA. Slagelse Sygehus
Klinisk uddannelsesforløb for Sygeplejestuderende på det Intermediære Afsnit/IMA Slagelse Sygehus Revideret januar 2018 Ansvarlig klinisk underviser Randi Westergaard Tlf: 58 55 90 10 Intermediært Tlf:
Læs mereBESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB
BESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB Region Sjælland Psykiatrien Vest Psykiatrisk Akut Modtagelse (PAM) Fælledvej indgang 42 4200 Slagelse Tlf. 58 55 93
Læs mereIntroduktionsprogram
Specialuddannelsen i intensiv sygepleje Ekstern klinisk praktik Introduktionsprogram Pædagogisk arbejdsgruppe/januar 2011 Side 1 af 7 1 INDLEDNING Dette introduktionsprogram er udarbejdet i et samarbejde
Læs mereSTUDIEMATERIALE FOR MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopæd Kirurgisk ambulatorium, Grindsted.
STUDIEMATERIALE FOR MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopæd Kirurgisk ambulatorium, Grindsted. 1 1. studieperiode: Program Studieperioden er på 32 timers tilstedeværelse og
Læs mereStrategi for klinisk undervisning af sygeplejestuderende Sektion for Brystkirurgi, afsnit 3103 og 3104
Strategi for klinisk undervisning af sygeplejestuderende Sektion for Brystkirurgi, afsnit 3103 og 3104 02-12-2013 Klinik for Plastikkirurgi, Brystkirurgi og Brandsårsbehandling, afsnit 3103/4 Udarbejdet
Læs mereBESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESTED OPVÅGNINGSAFSNITTET SYGEHUS SYD NÆSTVED
BESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESTED OPVÅGNINGSAFSNITTET SYGEHUS SYD NÆSTVED Indholdsfortegnelse. 1.0 Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold: 1.1 Afdelingstype, organisation og struktur. 1.2 Overordnet
Læs mereGenerel kompetenceprofil for sygeplejerske, niveau 2 Onkologisk Afdeling
Generel kompetenceprofil for sygeplejerske, niveau 2 Onkologisk Afdeling Sygeplejefaglige grundholdninger i Onkologisk Afdeling Møder patienten som hædersgæst. Ser udførelse, udvikling og formidling af
Læs mereBESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED Medicinsk afdeling 13 Næstved Sygehus Region Sjælland
BESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED Region Sjælland Udarbejdet af: Ansvarlig klinisk underviser Dorthe Tange Medicinsk afd. 13 25/5 2011 Indholdsfortegnelse: 1. Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold.
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester Børneafdelingen Regionshospitalet Randers 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,
Læs mereAfsnit M3, medicinsk afdeling, Sjællands Universitetshospital, Køge
PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE FOR Afsnit M3, medicinsk afdeling, Sjællands Universitetshospital, Køge REGION SJÆLLAND Sjællands Universitetshospital LYKKEBÆKVEJ 1 4600 KØGE TLF. NR. 47322700 Koordinerende klinisk
Læs mereKlinisk periode Modul 4
Klinisk periode Modul 4 2. Semester Sydvestjysk Sygehus 1 Velkommen som 4. modul studerende På de næste sider kan du finde lidt om periodens opbygning, et skema hvor du kan skrive hvornår dine samtaler
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 2. semester Regionshospitalet Randers Akutafdeling 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,
Læs mereModulbeskrivelse Omsorg for mennesket i radiografi. Modul 4 - Klinik
Modulbeskrivelse Omsorg for mennesket i radiografi Modul 4 - Klinik Rev. September 2016 Indhold TEMA OG LÆRINGSUDBYTTE 3 Tema 3 Læringsudbytte 3 OVERSIGT OVER MODULET 4 Introduktion til modulet 4 Studietid
Læs mereEvaluering af din kliniske undervisningsperiode
Evaluering af din kliniske undervisningsperiode Kære sygeplejestuderende Du er nu i slutningen af din kliniske undervisningsperiode og det er tid til evaluering af perioden. Formålet med denne evaluering
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester Regionshospital Randers Akut Afdeling 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,
Læs mereModul 11 Kompleks klinisk virksomhed
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Kompleks klinisk virksomhed Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje og kompleks klinisk virksomhed Modulet retter
Læs mereBESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED
BESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED ÆLDREPSYKIATRISK TEAM VORDINGBORG Uddannelsesansvarlig sygeplejerske: Lene Månsson Hansen Ældrepsykiatrisk Team Vordingborg Færgegårdsvej 15, 4760 Vordingborg Telefon
Læs merePlastikkirurgisk og Brystkirurgisk Afdeling Ringsted sygehus
Plastikkirurgisk og Brystkirurgisk Afdeling Ringsted sygehus Opdateret Januar 2015 1. ORGANISATORISKE OG LEDELSESMÆSSIGE FORHOLD Præsentation af Plastikkirurgisk og Brystkirurgisk Afdeling Brystkirurgisk
Læs mereModulbeskrivelse. 6. semester - modul 11. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 6. semester - modul 11 Hold ss2011s Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 11 KOMPLEKS
Læs mereKlinisk uddannelsesforløb for Sygeplejestuderende på det Intermediære Afsnit/IMA. Slagelse Sygehus
Klinisk uddannelsesforløb for Sygeplejestuderende på det Intermediære Afsnit/IMA Slagelse Sygehus Revideret december 2015 Ansvarlig klinisk underviser Randi Westergaard Tlf: 58 55 90 10 Intermediært Tlf:
Læs mereGastroenterologisk afdeling 252. Dorit Jensen, Lisbeth Laustsen og Karen Jørgensen.
BILAG 1 PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE AF GASTROENTEROLOGISK AFDELING 252 Praktiksted Adresse Telefon 79 18 23 32 (Parenkymkirurgi) og 79 18 3216 (Gastromedcin) Gastroenterologisk afdeling 252 Finsensgade 35,
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 2. semester Regionshospitalet Randers Kirurgisk Center 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,
Læs merefor sosu-elever i 1. praktikperiode på Sydvestjysk Sygehus Finsensgade 35 6700 Esbjerg Akut Kirurgisk Modtagelse
Praktikstedsbeskrivelse for sosu-elever i 1. praktikperiode på Finsensgade 35 6700 Esbjerg 79 18 21 31 1 1. Præsentation af modtager ortopædkirurgiske, parenkymkirurgiske, gynækologiske og urologiske patienter.
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Modulbeskrivelse Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje 1 Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 11 beskrivelsen... 3 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed 15 ECTS-point...
Læs mereBESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESTED OPVÅGNINGSAFSNITTET SYGEHUS SYD NÆSTVED
BESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESTED OPVÅGNINGSAFSNITTET SYGEHUS SYD NÆSTVED Indholdsfortegnelse 1.0 Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold 1.1. Afdelingstype,organisation og struktur 3 1.2. Overordnet
Læs mereOpfølgning på evaluering af Modul 4, hold 15 II ABCD Klasse AB i uge 06 til 16/2016. Klasse CD i uge 17 til 26/2016
1 Opfølgning på evaluering af Modul 4, hold 15 II ABCD Klasse AB i uge 06 til 16/2016. Klasse CD i uge 17 til 26/2016 Spørgeskemaet består af 25 spørgsmål, svarmulighederne er angivet med en 5-trins skala,
Læs mereBeskrivelse af det kliniske undervisningssted og undervisningsforløb. Gastromedicinsk afsnit 03-5
Beskrivelse af det kliniske undervisningssted og undervisningsforløb Gastromedicinsk afsnit 03-5 1.0 Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Præsentation af det kliniske undervisningssted: Gastromedicinsk
Læs mereBeskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende Børne- og ungdomspsykiatrisk klinik Næstved
Beskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende Børne- og ungdomspsykiatrisk klinik Næstved Adresse: Rådmandsengen 1A, 4700 Næstved Kontakt i afsnittet: Uddannelsesansvarlig sygeplejerske: Hanne
Læs mereSygepleje grundlæggende klinisk virksomhed
MODULBESKRIVELSE - Sygeplejerskeuddannelsen Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed Modulbeskrivelsen er udarbejdet i henhold til Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje. BEK
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester Regionshospital Randers Anæstesiologisk afdeling 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 11 beskrivelsen... 3 Modul 11 Kompleks klinisk
Læs mereKliniske studier Modul 2
Kliniske studier Modul 2 1. periode Sengeafdelinger i Kirurgisk Område, Esbjerg og Medicinsk Område, Grindsted 1 Indhold i klinisk undervisning/læringssituationer kan være: Læringsstiuationerne skal ses
Læs mereBeskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende
Beskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende Distriktspsykiatrien Havnevej 7 4000 Roskilde Kontakt i afsnittet: Uddannelsesansvarlig sygeplejerske: Helle Tellerup Mailadresse: hbte@regionsjaelland.dk
Læs mereEfter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte:
Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte: 1. Selvstændigt at identificere sygeplejebehov, opstille mål, udføre, evaluere, justere og dokumentere sygepleje i samarbejde med udvalgte
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper - gældende indtil 05.02.2012 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte
Læs mereBESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED
BESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED OPVÅGNINGSAFSNITTET SYGEHUS SYD NÆSTVED O:\Kvalitet-_og_uddannelsesafdelingen\Uddannelsesenheden\Filer 1 Indholdsfortegnelse 1.0 Organisatoriske og ledelsesmæssige
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse 07/2016 modul 12 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering i Odder er en del af s Ældreservice. I kommunens ældreservice indgår to plejecentre Stenslund og Bronzealdervej, hjemmeplejen
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering, AUH Hjertecentret, består af Voksenintensiv (3 grupper), Børneintensiv, Hjerteopvågning, Opvågning (lunge, kar, urologi),
Læs merePraktikstedsbeskrivelse for social- og sundhedsassistentelever
Praktikstedsbeskrivelse for social- og sundhedsassistentelever Intensiv og Intermediær afsnit 240 og 241 Sydvestjysk Sygehus Esbjerg Indholdsfortegnelse PRÆSENTATION... 3 INTENSIV OG INTERMEDIÆR AFSNIT...
Læs mereMaveTarm Kirurgisk Ambulatorium SLS
MaveTarm Kirurgisk Ambulatorium SLS Indgang 51 AKU: Bettina D. Clausen Mail: bdc@regionsjaelland.dk Tlf: 58 55 98 40 Revideret Januar 2015 1.0 Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold 1.1. Præsentation
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan. 3. semester
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 3. semester Akut Sengeafsnit, ASA Regionshospitalet Herning Gl. Landevej 61, 7400 Herning Tlf: 78432000 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan
Læs mere1.0 Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
1.0 Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold 1.1 Afdelingens type, organisation og struktur Afdeling 43-4 er et medicinsk sengeafsnit med kardiologi som speciale, men vi har ogsa patienter indlagt med
Læs merePRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE FOR KARDIOLOGISK AFDELING, SJÆLLANDS UNIVERSITETSHOSPITAL, ROSKILDE OG KØGE
PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE FOR KARDIOLOGISK AFDELING, SJÆLLANDS UNIVERSITETSHOSPITAL, ROSKILDE OG KØGE 1 Præsentation af det kliniske undervisningssted. Velkommen til Kardiologisk afdeling. Kardiologisk afdeling
Læs mereLærings - og praktikstedsbeskrivelse for øre, næse og halskirurgisk afsnit
Lærings - og praktikstedsbeskrivelse for øre, næse og halskirurgisk afsnit på Slagelse Sygehus. Indholdsfortegnelse: 1.1 Præsentation af praktikstedet 3 1.2 Fysiske rammer 3 1.3 Værdigrundlag for sygeplejen
Læs mereKliniske studier Modul 1. Kirurgien. Sydvestjysk Sygehus, Esbjerg og Brørup Ambulatorier
Kliniske studier Modul 1 Kirurgien Sydvestjysk Sygehus, Esbjerg og Brørup Ambulatorier Indhold i klinisk undervisning/læringssituationer: Deltage i ambulatoriets dagligdag for her igennem, at få kendskab
Læs mereFælles Kirurgisk Ambulatorium
Fælles Kirurgisk Ambulatorium Indgang 43 1.0. Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold 1.1. Præsentation af afdelingen. Fælles Kirurgisk Ambulatorium blev dannet i 1997, og er bestående af 4 ambulatorier.
Læs mereGenerel klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelserne i Odense, Svendborg og Vejle Generel klinisk studieplan Skabelon Godkendt af Taktisk Styregruppe d. 20.2.2017. 24-02-2017 TS 1180943 Indhold Indledning 2 Den almene del 2 Overordnet
Læs mere1. Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
BESKRIVELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED Klinisk undervisningssted Center for korttidspladser Adresse Mågevænget 10, 6400 Sønderborg Telefon 27904567 Mail: losa@sonderborg.dk Klinisk vejleder Lone Semak
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan. 6. semester
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester For Operation, RH Silkeborg, HE Midt Udarbejdet: Maj 2017 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske
Læs mereVELKOMSTBREV OG STUDIEBOG MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Fælleskirurgisk afsnit 100, Grindsted.
VELKOMSTBREV OG STUDIEBOG MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Fælleskirurgisk afsnit 100, Grindsted. Ortopædkirurgisk afdeling 1 Kære Studerende Vi glæder os meget til at
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Center for bostøtte i eget hjem i består af 4 centre i hhv. Syd, Nord, Vest og Centrum, der har fælles ledelse ved centerleder
Læs mereBeskrivelse af klinisk undervisning på Intensiv-/ Opvågningsafsnit, Sygeplejestuderende på Sygeplejeskolen Slagelse.
Beskrivelse af klinisk undervisning på Intensiv-/ Opvågningsafsnit, Holbæk Sygehus. Sygeplejestuderende på Sygeplejeskolen Slagelse. 1.0 Organisatoriske forhold på det kliniske undervisningssted 1.1 Præsentation
Læs mereModulbeskrivelse for modul 2 og 3 Den komplekse kliniske virksomhed og selvstændige professionsudøvelse.
Sygeplejerskeuddannelsen Metropol Modulbeskrivelse for modul 2 og 3 Den komplekse kliniske virksomhed og selvstændige professionsudøvelse. Kvalificeringsuddannelsen Supplerende forløb 1. maj 30. november
Læs mereBESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED Medicinsk/Endokrinologisk afdeling 13 Næstved Sygehus Region Sjælland
BESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED Region Sjælland Udarbejdet af: Ansvarlig klinisk underviser Dorthe Tange Medicinsk/Endokrinologisk afd. 13 Jan 2014 Indholdsfortegnelse: 1. Organisatoriske og ledelsesmæssige
Læs mereM am m akirurgisk klinik R ingsted sygehus
M am m akirurgisk klinik R ingsted sygehus 1. ORGANISATORISKE OG LEDELSESMÆSSIGE FORHOLD Præsentation af Mammakirurgisk klinik Mammakirurgisk klinik blev etableret som elektiv klinik 1. maj 1999, og er
Læs mereTemaer 2. semester Varighed 10 uger Heraf 7 første uger på plejecenter Uge 1
Uge 1 Klinisk beslutningstagen i stabile og komplekse pleje- og Forventningssamtale Hygiejne (gennemgående alle 10 uger på 2. semester) 1. dag møder hos udekørende gruppe, udlevering af id kort, nøgler,
Læs mereKliniske studier Modul 1. Kirurgisk Område. Sygeplejestudier modul 1, 2. kliniske periode Kvl & Ksl Kirurgisk område, Marts
Kliniske studier Modul 1 Kirurgisk Område 1 Tema: Sygeplejerskens virksomhedsområder og sygepleje som fag og profession Sygeplejens funktion og værdier Sygeplejerskens rolle Patientologi Patienten i sygehusmiljøet,
Læs merePraktikstedsbeskrivelse. for. Social-og sundhedsassistentelever
Praktikstedsbeskrivelse for Social-og sundhedsassistentelever Neurorehabiliteringen Engparken 1 7200 Grindsted Tlf.nr: 7918 9400 Indholdsfortegnelse 1. Præsentation af Neurorehabiliteringen 2. 2. Ledelse
Læs mereKlinisk periode Refleksionsmateriale Sydvestjysk Sygehus
Klinisk periode Refleksionsmateriale Sydvestjysk Sygehus 1 Refleksion som et læringsredskab Refleksion betyder egentlig tilbagekastning! Det vil sige, at du tankemæssigt vender tilbage til noget, der er
Læs mereGenerel klinisk studieplan Århus Universitetshospital, Skejby Sygehus Anæstesiologisk Intensiv Afdeling I, Afsnit 20, 30 og 40
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Anæstesiologisk- Intensiv Afdeling I består af 4 intensive afsnit (10, 20, 30 og 40), hjerteopvågningsafsnit 50, 2 observationsafsnit
Læs mereBeskrivelse af klinisk uddannelsessted for Sygeplejestuderende på plejecenteret Søndervang
1 Beskrivelse af klinisk uddannelsessted for Sygeplejestuderende på plejecenteret Søndervang Rådhusvej 1, 4640 Faxe. Tlf. 56 76 16 00 Søndervang Kom indenfor i et moderniseret plejecenter i grønne omgivelser,
Læs mereKlinisk undervisning i træningsafdelingen Faaborg-Midtfyn Kommune
Klinisk undervisning i træningsafdelingen Faaborg-Midtfyn Kommune Træning, aktivitet og rehabilitering (TAR) i Faaborg-Midtfyn kommune består af 4 teams. Et i henholdsvis Faaborg, Broby, Gislev og et i
Læs mereUrologisk Ambulatorium Næstved Sygehus
Beskrivelse af klinisk uddannelsessted Urologisk Ambulatorium Næstved Sygehus 1. Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold 1.1 Urologisk ambulatorium Næstved udreder og behandler patienter med sygdomme
Læs mereBeskrivelse af det kliniske undervisningssted. Ortopædkirurgisk afdeling O. Slagelse Sygehus. juni 2014
Beskrivelse af det kliniske undervisningssted Ortopædkirurgisk afdeling O Slagelse Sygehus juni 2014 Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold. Præsentation af afdeling O Sengeafdeling O er en del af
Læs mereVelkommen til Akut Afdelingen 24 timers afsnittet Slagelse Sygehus
Velkommen til Akut Afdelingen 24 timers afsnittet Slagelse Sygehus Beskrivelse af det kliniske undervisningssted og af kliniske undervisningsforløb Indholdsfortegnelse. 1.Organisatoriske forhold på det
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 1. semester
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. semester INDHOLD Indledning 3 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 4 7 Indhold
Læs mereKvalitetsstandard for klinisk undervisning af studerende på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje
Kvalitetsstandard for klinisk undervisning af studerende på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje Formål med klinisk undervisning Tilbyde studerende på modul 6, 11 og 12 på uddannelsen til professionsbachelor
Læs mereHvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes
GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: 1. GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING 2. GENEREL KLINISK STUDIEPLAN TIL MODUL 4 GENERELLE KRITERIER FOR GODKENDELSE TIL
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan. 2. semester. Odder Kommune. Gør tanke til handling VIA University College
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 2. semester Odder Kommune VIA Sygeplejerskeuddannelsen side 1 1 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,
Læs mereSYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 8
SYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 8 PSYKISK SYGE PATIENTER/BORGERE OG UDSATTE GRUPPER Indhold 1. PRÆSENTATION AF ÆLDRE OG HANDICAPFORVALTNINGEN (ÆHF) 2 1.1 REHABILITERINGSFORLØB I ÆHF 3 1.2 FORLØB SINDSLIDELSE
Læs mereBeskrivelse af det kliniske undervisningssted og af det kliniske undervisningsforløb
Beskrivelse af det kliniske undervisningssted og af det kliniske undervisningsforløb Ortopædkirurgisk afsnit 09-4 /12-4, Holbæk Sygehus 1.0 Organisatoriske forhold 1.1 Præsentation af det kliniske undervisningssted
Læs mereSTUDIEMATERIALE MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopædkirurgiske afdelinger
STUDIEMATERIALE MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopædkirurgiske afdelinger 1 Studieperioder på modul 2. Modul 2 består af 2 studieperioder hvor tilstedeværelsestiden på afdelingen
Læs mereDu kan læse mere om Psykiatriplanen og statusfolderen på dette link:
Beskrivelse af uddannelsesforhold i relation til grunduddannelserne. Den første side beskriver generelle forhold i Psykiatrien Region Sjælland. Resten af dokumentet beskriver forhold i: Distriktspsykiatrisk
Læs mereBeskrivelse af G2 som klinisk undervisningssted og det kliniske undervisningsforløb på afdelingen.
Beskrivelse af G2 som klinisk undervisningssted og det kliniske undervisningsforløb på afdelingen. Opdateret januar 2015 Ansvarlig klinisk Underviser Birgitte Schwartz Tlf: 58559513 Mail: betj@regionsjaelland.dk
Læs mereBeskrivelse af uddannelsesforhold i relation til sygeplejestuderende. Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
AFSNIT FOR SVANGRE OG BARSEL OBSTETRISK GYNÆKOLOGISK AFDELING G73 ROSKILDE SYGEHUS 1 Beskrivelse af uddannelsesforhold i relation til sygeplejestuderende Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Det
Læs mere