ressourceaktiverende vejledning

Transkript

1 Certificeringskursus i ressourceaktiverende vejledning Dette kursus udbydes med konkrete og evidensbaserede udvalg teknikker til at styrke selvværd, øge efteruddannelse kursisters handlekrt og hjælpe dem til med Gnist. at få øje på og realisere deres potentialer. din Teknikkerne præsenteres i relation til eksisterende vejlednings værktøjskasse individuel og gruppebaseret vejledning. Lederforeningen for for udvikling i samarbejde Kurset sigter og på VUC s at udvide KONKRETE værktøjer PÅ FORLØBET FÅR DU UDLEVERET VÆRKTØJER OG TRIN-FOR-TRIN VEJLEDNINGER

2 Du kan forvente... At gå fra kurset med helt konkrete vejleder vil flytte fokus fra kursisternes værktøjer, fravær til deres tilstedeværelse. hvor nogle er fysiske materialer. Du vil få trin-for-trin planer til Kurset løber over en periode på fire vejledningsforløb for både individer og måneder og der er fem undervisningsdage, grupper. Disse planer kan du enten gennem- hvor de første to dage er et internat. Mel- føre direkte eller tilpasse til din eksisterende lem undervisningsdagene forventes det, at vejledningspraksis. ud- du arbejder i praksis med de gennemgåede gangspunkt i de udfordringer, du som teknikker og deltager i de online spar- vejleder møder i din hverdag. Det kan være ringsseancer, der holdes med andre udfordringer med kursister, der er lavt deltagere samt den tilknyttede underviser på motiverede for deltagelse i undervisnin- forløbet. Efter aktiv gennemførelse gen, kursister der har lavt selvværd, el- forløbet ler det kan være et ønske om, at du som Ressourceaktiverende Vejleder. Kurset tager modtager du certificeringen mere baggrund Med udgangspunkt i forskning fra bl.a. I dette kursusforløb arbejder vi med positiv psykologi danner den såkaldte en række metoder, der medvirker til at SKUB-metode faglig viden bliver omsat til handling. Disse indholdsmæssig ramme om forløbet. SKUB-metoden er en dansk metoder er bl.a.: udviklet, empirisk og teoretisk underbygget model. Modellen beskriver Succesoplevelser elementer, som vejledere kan anvende, Udgangspunkt i ressourcer hvis ønsket er at aktivere ressourcer, Selvindsigt og refleksion der fremmer handlekrt, selvværd og Mod til at fejle realisering potentialer hos kursisten. Ændring vaner Rollemodeller Grundtanken i forløbet er, at teori Belønning for handling skubbes til handling, og at handling skubbes handlingen gennem refleksion, bevidstgøres og så der- SKUB-metoden bliver præsenteret og den ressourceaktiverende vejledning bliver med forbedres. Et skub er den aktivitet, perspektiveret i begyndelsen forløbet. der bevirker, at teorier og tanker bliver Størsteparten forløbet er dog stadig omsat til handling, og disse skub kan man praktiske metoder og værktøjer til brug i som vejleder medvirke til at realisere. vejledning individer og grupper.

3 Konkret Indhold Ressourceaktiverende vejledning Spørgeteknikker Du modtager bogen Ressourcefokuseret På kurset bliver du præsenteret for et Vejledning Marianne Tolstrup og møder udvalg de bedste spørgeteknikker, der forfatteren til en workshop om, hvordan et sætter fokus på ressourcer og potentialer. fokus på ressourcer og potentialer spiller sammen med vejledningsfeltet generelt. Visuel vejledning Der arbejdes med værktøjet HEX, der er SKUB-vurdering et kortsæt med 200 kort, der kombinerer Vurderingsværktøjet anlægger en under- billeder, ord og symboler. Sammenlignet søgende tilgang til kursistens ressourcer. med andre vejledningskort beror HEX Værktøjet hjælper dig til som vejleder ikke kun på billeder, men katalyserer bedre at få øje på de strategier, der hjælper indsigt ved at hjælpe kursisten med at vedkommende videre. Du modtager også skabe forbindelse mellem billeder, ord, en bog om SKUB-metoden. symboler og koncepter. Styrkekort Videreformidling Du modtager et sæt styrkekort, der På forløbet sætter vi tid til aktiviteter, beskriver 24 karakterstyrker. Styrkerne der hjælper dig til at formidle udvalgte skaber handlekrt og motivation, når de værktøjer, teknikker og tanker fra forløbet aktiveres. Styrkekortene er baseret på til dine kollegaer på eget VUC. Det kan være forskning i positiv psykologi og udviklet teknikker med relevans for lærere eller Gnist i samarbejde med Psykiatrifonden. Du andre vejledere. modtager på kurset en række trin-for-trin planer til at anvende kortene i individuel Vejledningsværkstedet vejledning og gruppevejledning alt sam- På tre de fem kursusdage starter men målrettet SKUB-metodens strategier. dagen med vejledningsværkstedet. Det bliver et praktisk rum til at sætte konkrete Styrkehistorier Styrkehistorier udfordringer i spil. I fællesskab med er gruppevejledning, et der værktøj ved hjælp til trænede facilitatorer undersøger vi de aktuelle dilemmaer, I som vejledere, historiefortælling, og styrkespotting sæt- oplever i jeres hverdag. Vi undersøger ter fokus på de styrker, der giver kursist- dilemmaer, paradokser erne energi og robusthed. Du modtager på gennem konkrete og praksisnære metoder kurset trin-for-trin træning i at anvende som f.eks. forumteater. og udfordringer Styrkehistorier i gruppevejledning. RESSOURCEAKTIVERENDE VEJLEDNING I VUC

4 Et team undervisere Mads Bab Anne L. Kirketerp Gnist Psykolog. Ph.d. Gennemgående underviser og facilitator Anne er ophavsmanden til SKUB-metoden. vil være Mads Bab fra Gnist. Mads har mere Hendes primære forsknings- og arbejds- end 14 års erfaring i at arbejde ressource- felt er efteruddannelse konsulenter og baseret. Han har en master i Anvendt undervisere Positiv Psykologi fra University of East Hendes seneste stilling indbefatter un- London samt en kreativ tilgang til læring. dervisningsudvikling på VIA UC, hvor hun indenfor læringsmiljøer. vejleder undervisere og ledere med henblik Mads er desuden ekstern lektor i positiv psykologi på Aarhus Universitet (DPU). Mads er forfatter til bøgerne Gnisten i arbejdslivet samt I gang med styrkebaseret ledelse. Handlekrt & selvværd på at udvikle foretagsomhedsfremmende undervisning og vejledning.

5 Henrik Krogh og Pernille Jacobsen Marianne Tolstrup Klods-Hans for viderekomne UC Lillebælt Henrik Krogh og Pernille Jacobsen har i Marianne firmaet Klods-Hans for viderekomne arbej- vejledningsområdet i 15 år. Hun under- det med facilitering små og store grupper viser bl.a. på DUEK, diplomuddannelsen i igennem de sidste 13 år. Henrik og Pernille uddannelse, erhvervs- og karrievejledning. Tolstrup har arbejdet med står bag samtalespillet Lynhistorier. De har udviklet spillet Styrkehistorier sammen Marianne er uddannet lærer, cand.pæd. med Mads Bab og app en Fortæl i samar- pæd., har sidefag i psykologi og en mas- bejde med firmaet Lommefilm. Klods-Hans ter i positiv psykologi og er nu censor på for viderekomne arbejder ud fra principper masteruddannelsen i positiv psykologi ved om: Århus Universitet. at skabe aktive deltagere frem for passive tilskuere. Marianne arbejder at finde ind til letheden i det daglige videreuddannelse arbejde. socialrådgivere m.v. på UC Lillebælt og har at tage udgangspunkt i det levede liv, arbejdet i en række projekter, hvor der har som det faktisk udfolder sig i hverdagen. været fokus på de særligt sårbare unge med lærere, efter- og vejledere, og voksne. Marianne er forfatter til bogen Ressourcefokuseret vejledning. RESSOURCEAKTIVERENDE VEJLEDNING I VUC

6 Praktisk februar ( internat) Mellem dagene forventes du at deltage i Vejle i online sparringsseancer på samlet set 16. marts ( ) i Middelfart to timer. Dato for samtalerne tales på 4. april ( ) i Middelfart forløbet. 2. maj ( ) i Middelfart Aktiv brug samt kursets teknikker forberedelse Adresser: dervejs Hornstrup Kursuscenter, let Kirkebyvej 33, 7100 Vejle er er også en forudsætning for del- HF & VUC FYN/Middelfart, tagelse og efterfølgende certificering. baggrundslæsning i form un- samt video- Østre Hougvej 101, 5500 Middelfart Mere Praktisk Ansøgning om deltagelse Der optages max 28 vejledere på forløbet. Kursusudgiften er pr. person: 8300 kr. Tilmelding sker efter først-til-mølle princip- ekskl. moms. pet. Evt. spørgsmål vedr. tilmelding til kurset Der optages maximalt 3 vejledere pr. VUC, mv. kan rettes til VUC Sekretariatet - spe- dette dog under forudsætning, at kurset cialkonsulent Ida Marie Behr Bendiksen, er fyldt. Hvis der er ledige pladser, kan flere imb@vuc.dk eller administrativ koordinator vejledere fra samme VUC tilmeldes. Anette Lyksted, aly@vuc.dk Det enkelte VUC holder selv kursusud- Tilmeldingsfrist 10. januar Tilmelding- giften, udgifter til transport og deltagernes en er bindende efter tilmeldingsfristens timeforbrug. udløb.

7 ET FORLØB MED RELEVANS Udvalget for Kompetenceudvikling har val- man hjælper de stærke kursister, når tid og gt at udbyde et ambitiøst udviklingsforløb energi bru ges på de kursister, der har store for vores vejledere på VUC. De første hold udfordringer. Samtidig er der et stærkt har været igennem udviklingsforløbet med fokus på resultater og gennemførelse. stor succes, hvorfor vi udbyder endnu et Disse forhold skærper kravene til effektiv forløb. For at realisere VUC s kerneopgave vejledning. Lederfore ningen for VUC prior- god undervisning og læring kræves iterer disse udfordring er højt og indbyder effektiv vejled ning, så alle kursister kan derfor VUC s vejledere til at deltage i ud- gennemføre med det bedst mulige resultat viklingsforløbet, hvor der sættes fokus på og bruge eksamen til videre uddannelse el- brug de ressourcer, som kursisterne har. ler i job. På VUC oplever vi flere kursister Inge Voller med lav eller ingen motivation for Vicerektor VUC Lyngby deltagelse, og udfordringer med, hvordan RESSOURCEAKTIVERENDE VEJLEDNING I VUC

8 INTRODUKTION TIL UDDANNELSEN gnist.com/vucvejledning Her finder du en videopræsentation, hvor forløbets primære underviser Mads Bab fortæller om uddannelsen. efter lille gnrisflt amme følger sto For nærmere information kontakt: MADS BAB Tlf / mads@gnist.com