(årsberetning ÅRSBERETNING Center for Ungdomsforskning

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "(årsberetning ÅRSBERETNING 2004. Center for Ungdomsforskning"

Transkript

1 (årsberetning ÅRSBERETNING 2004 Center for Ungdomsforskning

2 (årsberetning Center for Ungdomsforskning Årsberetning 2004 Center for Ungdomsforskning blev etableret 1. januar 2000 med henblik på at styrke og samle den danske ungdomsforskning. Bag centret står Foreningen Center for Ungdomsforskning, hvis formål er at drive eller støtte forskning i unges livssituation i Danmark samt at indsamle og formidle viden herom. Udgivet af FORENINGEN CENTER FOR UNGDOMSFORSKNING MARTS

3 (årsberetning INDHOLDSFORTEGNELSE Forord ved Bestyrelsesformand Michael Andersen 3 Forord ved Direktør For Learning Lab Denmark Hans Siggaard Jensen 4 Foreningen Center For Ungdomsforskning 5 Center For Ungdomsforskning 7 Afsluttede Forskningsprojekter i Igangværende Forskning i Udgivelser fra Center For Ungdomsforskning i Tillidshverv, Netværks- og Konferencedeltagelse 14 Dokumentation og Formidling 16 Konferencer 17 Foredrag og Konsulentvirksomhed 17 Cefu Siger - Registrant Over Cefu i Pressen

4 FORORD VED BESTYRELSESFORMAND MICHAEL ANDERSEN 2004 blev et foranderligt år for Center for Ungdomsforskning (CeFU). I foråret indledte centerleder Birgitte Simonsen og undertegnede efter at vi havde meddelt Roskilde Universitetscenter (RUC) at CeFU ønskede at opsige den gældende samarbejdsaftale med RUC pr. 30. juni forhandlinger med Learning Lab Danmark (LLD) ved Danmarks Pædagogiske Universitet om en fremtidig samarbejdsaftale. Formålet med forhandlingerne med LLD var at indgå et forpligtende samarbejde, der dels kunne sikre Center for Ungdomsforsknings fortsatte eksistens og udvikling indenfor rammerne af et stærkt og inspirerende forskningsmiljø og dels kunne tilføre Learning Lab Danmark ny viden og nye ressourcer i form af CeFU s kompetente medarbejdere. Forhandlingerne med ledelsen af Learning Lab Danmark viste hurtigt, at Center for Ungdomsforskning kunne opnå mange fordele både fagligt, økonomisk og samarbejdsmæssigt ved at indgå en samarbejdsaftale med Learning Lab Danmark pr. 1. juli De første 6 måneder på Learning Lab Danmark ved Danmarks Pædagogiske Universitet har vist at CeFU s beslutning om at forlade Roskilde Universitet efter 4 år har været rigtig arbejdsglæden hos centrets leder og medarbejdere er vendt tilbage, nye netværk er blevet etableret og aktivitetsniveauet er større end nogensinde tidligere. Denne årsberetning viser at antallet af afsluttede forskningsprojekter, igangværende aktiviteter og initiativer, udgivelser i form af tidsskrifter, rapporter, artikler og bøger samt deltagelse og faglige indlæg på nationale og internationale konferencer har nået nye højder i I bestyrelsen har vi i det forløbne år sammen med centrets leder og medarbejdere - haft mange gode og inspirerende diskussioner om unge og de problemstillinger og udfordringer, der relaterer sig til unges hverdagsliv. Det har været nyttigt og udviklende for bestyrelsesmedlemmerne at høre om og diskutere - de mange konkrete forskningsinitiativer og projekter, der udgør kernen i centrets virksomhed. Foreningens medlemstal er stabilt og medlemsforeningernes rækkevidde er betydelig, idet såvel offentlige myndigheder, private virksomheder som frivillige interesseorganisationer støtter CeFU s aktiviteter. Foreningens medlemmer bidrager hver med ,- kr. årligt til centrets drift og udvikling. Beløbet ( ,- kr.) suppleres af rekvireret forskning, hvor rekvirenterne er ministerier, interesseorganisationer og forskningsrådsbevillinger. Til slut vil jeg gerne takke bestyrelsesmedlemmerne, centerleder Birgitte Simonsen, centrets medarbejdere og alle samarbejdspartnere for et konstruktivt samarbejde i Vi ser med optimisme frem til de nye opgaver og udfordringer i 2005 til glæde og gavn ikke mindst for de unge! 3

5 FORORD VED DIREKTØR FOR LEARNING LAB DENMARK, PROFESSOR HANS SIGGAARD JENSEN Fra den 1. juli 2004 blev Center for Ungdomsforskning tilknyttet Learning Lab Denmark. Jeg betragter denne tilknytning som en meget vigtig og kærkommen udvidelse og på nogle områder også en fornyelse af LLD, og det er en stor glæde for mig på dette sted at kunne byde CeFU hjertelig velkommen. Først og fremmest betyder tilknytningen en væsentlig udvidelse og kvalificering af de sider af LLD s forskning, der har med ungdommens særlige forhold og situation at gøre og det er der meget der gør, når man har fokus på læring og kompetenceudvikling i det senmoderne samfund. Dernæst knytter der sig en særlig interesse til CeFU s unikke konstruktionen som et forskningscenter, der har sit grundlag i en forening med en alsidigt sammensat medlemskreds, som repræsenterer et tværgående udsnit af væsentlige aktører og interesser i samfundet. Denne særlige konstruktion modsvarer både LLD s orientering mod forskningsmæssige fornyelser og vores fundamentale interesse for at være i praktisk kontakt med vores omverden. Sin unge alder til trods har CeFU allerede med både styrke og originalitet demonstreret sin evne til at opstarte et bredt anlagt forskningsprogram, der er praksisnært og anvendelsesorienteret, samtidig med at det er præget af faglig relevans og kvalitet og med vægt på en omhyggelig formidling på både det videnskabelige og det praksisrettede plan. Det er LLD s opgave at bidrage med nye forskningsinitiativer der forbinder et internationalt videnskabeligt niveau med fornyelser og en bred samfundsmæssig kontakt og formidling. Jeg er overbevist om at CeFU i årene fremover vil kunne yde interessante og væsentlige bidrag til dette. Derfor ser jeg med forventninger og optimisme frem til et gensidigt udbytterigt samarbejde. 4

6 FORENINGEN CENTER FOR UNGDOMSFORSKNING Ved årsskiftet 1999/2000 blev Center for Ungdomsforskning oprettet. Initiativet til oprettelsen blev taget af Dansk Ungdoms Fællesråd (DUF). Ønsket var et dansk forskningscenter, hvor der produceres, samles og formidles forskningsbaseret viden om unge. Et forskningscenter, hvor der initieres forskning i unges levevis, livsvilkår og samspil med centrale samfundsmæssige organiseringer og institutioner. Bag Center for Ungdomsforskning står en kreds af danske institutioner, organisationer og virksomheder, som gennem medlemskab af Foreningen Center for Ungdomsforskning repræsenterer vigtige interesser i forhold til de unge og fungerer samtidig som et demokratisk grundlag bag forskningscentret. Medlemmerne fungerer som sparringspartnere i prioriteringen af centrets forskning, deltager i diskussionen af nye initiativer og aktiviteter og præsenteres løbende for de nyeste resultater og tendenser indenfor ungdomsforskningen. Foreningens medlemskreds Ved indgangen til 2005 består Foreningens medlemskreds af 23 medlemmer: Beskæftigelsesministeriet Børne- og Ungdomspædagogernes Landsforbund (BUPL) Center for Ungdomspædagogik Danmarks Idræts- Forbund (DIF) Dansk Industri Dansk Metal Dansk Ungdoms Fællesråd (DUF) Danske Gymnastik- & Idrætsforeninger (DGI) Frie Kostskolers Fællesråd Forsvarets Værnepligt & Rekruttering Funktionærernes og Tjenestemændenes Fællesråd (FTF) GODA Foreningen Gode Alkoholdninger Gymnasieskolernes Lærerforening (GL) HK/Danmark Københavns Kommune, Uddannelses- og Ungdomsforvaltningen Ministeriet for Flygtninge, Indvandrere og Integration Novo Nordisk A/S Recommended Denmark I/S 5

7 Rigspolitiet Socialministeriet Fagligt Fællesforbund (3F) Uddannelsesnævnet for handels- og kontorområdet Undervisningsministeriet Ændringer i foreningens medlemskreds I 2004 blev optaget 2 ny medlemmer: Københavns Kommune, Uddannelses- og Ungdomsforvaltning Uddannelsesnævnet for handels- og kontorområdet Reklamebureauet Recommended Denmark I/S og Ministeriet for Flygtninge, Indvandrere og Integration har meldt sig ud. Bestyrelsesarbejdet Bestyrelsesmedlemmerne er på skift vært for bestyrelsesmøderne, således at medlemmerne og Centrets medarbejdere får indblik i de forskellige institutioner, organisationer og virksomheder som favnes af Foreningen Center for Ungdomsforskning. Bestyrelsen for Foreningen Center for Ungdomsforskning består af 9 medlemmer. Formand for bestyrelsen Michael Andersen er repræsentant for Danmarks Idræts- Forbund og næstformand Allan Baumann er repræsentant for Forbundet for pædagoger og klubfolk (BUPL). I bestyrelsen sidder i øvrigt Kommandørkaptajn Alan Damm for Forsvarets Værnepligt & Rekruttering, Hovedbestyrelsesmedlem (GL), adjunkt Jakob Kragh Dalskov for Gymnasieskolernes Lærerforening, Uddannelseskonsulent Gorm Hansen for Frie Kostskolers Fællesråd, Afdelingsleder Thomas Bach for Dansk Ungdoms Fællesråd, Hovedbestyrelsesmedlem (DGI) Birgitte for Danske Gymnastik- og Idrætsforeninger, faglig sekretær Henrik W. Olsen for Dansk Metal, Chefkonsulent Niels Schmidt for Rigspolitiet. Der er i 2004 afholdt 5 bestyrelsesmøder samt den årlige generalforsamling: Bestyrelsesmøde afholdt hos BUPL, Forbundet for Pædagoger og Klubfolk Bestyrelsesmøde afholdt hos GL, Gymnasieskolernes Lærerforening Generalforsamling i Foreningen Center for Ungdomsforskning afholdt hos CeFU, RUC Bestyrelsesmøde afholdt på Learning Lab Denmark, Danmarks Pædagogiske Universitet Bestyrelsesmøde afholdt på Learning Lab Denmark, Danmarks Pædagogiske Universitet Bestyrelsesmøde hos Dansk Ungdoms Fællesråd Bestyrelsesmøde afholdt i DGI- byen. 6

8 CENTER FOR UNGDOMSFORSKNING Center for Ungdomsforskning (CeFU) har siden oprettelsen i 2000 sat fokus på unges integration, overgange og deltagelse i samfundets organisationer og institutioner. CeFU formål er at analysere de måder, som unge indgår i samfundsinstitutionerne på, og at indsamle den eksisterende viden derom. CeFU har til opgave at være med til: at afkode unges adfærds-, bevidstheds- og identitetsformer at koordinere den eksisterende ungdomsforskning i Danmark at formidle ungdomsforskning til et bredere publikum bestående af uddannelsesinstitutioner, beslutningstagere, organisationer og andre interesserede gennem statistisk materiale at dokumentere unges holdninger, adfærd og levevilkår Centrets forskning omfatter fem forskningsområder, som belyses tværvidenskabeligt, primært gennem sociologiske, kultursociologiske, pædagogiske og socialpsykologiske vinkler. De fem områder er: Unge og uddannelse Unge og arbejde Unge og demokratisk deltagelse Unge og marginalisering Unge, sundhed og livsstil Centrets forskningsprofil og de enkelte fokusområderne tages løbende op til revision. I det seneste år har centret bevidst satset på at styrke forskningen i unges sundhed og trivsel. Området livsstil er dermed blevet udvidet til også at omfatte fokus på sundhed. Tilsvarende har centret haft et øget fokus på forskningen i og om unge med minoritetsbaggrund. Centrets medarbejdere ultimo 2004 Faste medarbejdere Birgitte Simonsen, professor og centerleder Jens, Ph.d. Forskningsleder Noemi Katznelson, Ph.d. Forskningsleder Niels- Henrik M. Hansen, Ph.d.- stipendiat, redaktør Niels Ulrik Sørensen, Ph.d.- stipendiat Elisabeth Stahl, studentermedarbejder Projektmedarbejdere Maja Skrowny, forskningsassistent Mette Pless, forskningsassistent Dorthe Skov Jeppesen, forskningsassistent Tine Filges, forskningsassistent Anne Kofod, forskningsassistent Kevin Mogensen, ph.d.- stipendiat 7

9 Tilknyttede forskere Bibi Hølge- Hazelton, Ph.d. og Post.doc Knud Illeris, professor, Learning Lab Denmark. Lars Ulriksen, lektor, Institut for Uddannelsesforskning. Gæsteforsker: Førsteamanuensis Willy Aagre fra Høgskolen i Vestfold har været gæsteforsker i november og december. AFSLUTTEDE FORSKNINGSPROJEKTER I 2004 Projekterne er grupperet efter de fem forskningsfelter, der er grundpillerne i Center for Ungdomsforsknings arbejde. Unge og uddannelse Forskningsprojekt - Kvinder i forsvar og politi. Både politiet og forsvaret har et ønske om at dets personale i højere grad skal afspejle befolkningssammensætningen, og ønsker derfor at øge andelen af blandt andet kvinder. CeFU har forestået en undersøgelse de centrale faktorer i rekrutteringsarbejdet af unge kvinder og lægger dermed op til mulige nye veje i dette arbejde. Forsker Susanne Branner Jespersen. Forskningsprojekt - Unge, køn og karriere. Projektet handler overordnet om 'gender- mainstreaming' af erhvervsvejledning af unge i den danske grundskole. Projektet fokuserer på om - og i givet fald hvordan - kønsperspektivet spiller ind i erhvervsvejledningen, med henblik på at bryde stereotype forestillinger, som skaber kønstraditionelle uddannelses- og karrierevalg. Forsker Steen Baagøe. Forskningsprojekt - Unges valg af videregående uddannelse (ph.d.- projekt). Betydningen af videregående uddannelse i unges liv. Projektet har fulgt 10 unge og deres proces med at vælge videregående uddannelse i årene efter studentereksamen. Undersøgelsen belyser hvilken betydning videregående uddannelse har i unges liv i dag, samt hvad unges uddannelsesvalg siger om den samfundsmæssige betydning af videregående uddannelse. Forsker Camilla Hutters. Evalueringsprojekt - Vejledning på tværs. Evaluering af projektet Vejledning på tværs og er en del af Undervisningsministeriet og Kommunernes Landsforenings overordnede projekt om Kvalitet i Ungdomsvejledningen. Vejledning på tværs har fokus på samarbejdet og styrkelsen af det lokale vejledernetværk i Roskilde for at medvirke til at antallet af unge, der ikke gennemfører en ungdomsuddannelse reduceres. Forsker Noemi Katznelson. Unge og arbejde Forskningsprojekt - Ude i virkeligheden. Læringsrum i to uddannelsers praktikforløb. Ude i virkeligheden er den afsluttende rapport fra en forskningsprojekt, der er blevet til i samarbejde mellem CeFU og Kommunernes Landsforening, Forbundet af Offentlige Ansatte og Dansk Socialrådgiverforening. Forskningsprojektet belyser gennem et stort interviewmateriale de formelle og informelle læringsrum, som findes i hhv. sosu- hjælperuddannelsens og socialrådgiveruddannelsens praktikforløb. Både praktikanter og praktikvejledere fra de to uddannelser er blevet interviewet. Fra organisationernes side er tanken dels at skaffe større indsigt i, hvilken betydning praktikforløbet har for den enkelte praktikant og dels hvordan vejlederne oplever deres funktion i praktikforløbet. Forskere Jo Krøjer & Anne Kofod. Unge og demokrati Forskningsprojekt - Nye tider nye foreningsformer? Forskningsprojektet er den første større systematiske undersøgelse af hvorfor moderne unge vender ryggen til det hæderkronede danske foreningsliv. Eller gør de nu også det? Og hvad skal der til for at modvirke det? Projektet har fundet sted i samarbejde med Dansk Ungdoms Fællesråd (DUF), Danmarks Idræts- Forbund (DIF) og Danske Gymnastik- og Idrætsforeninger (DGI). Hovedkonklusionen er, at rigtig mange unge gerne vil deltage i foreningslivet, at har brug for det og får en masse ud af det. Men konklusionen er også, at der skal ryddes ud i gamle traditioner, og der skal være plads til, at de unge får mere indflydelse og ansvar. Projekter er udkommet i bogform og i en formidlingsvenlig pjece. Desuden har CeFU for DGI været 8

10 med til at fremstille et undervisningsmateriale på baggrund af projektet. Forskere Jens, Andy Højholdt og Birgitte Simonsen. Unge og marginalisering Forskningsprojekt - Ungdom og marginalisering i det senmoderne Danmark (ph.d.- projekt). Hver sjette ung har udsigt til en fremtid som evighedszapper mellem forskellige uddannelser, aktiveringsprojekter og løse job. Det drejer sig om unge, der er uafklarede, ikke kan tage sig sammen, har koncentrationsproblemer, er krævende, har belastede baggrunde, faglige problemer, vil noget andet end det umiddelbart tilgængelige osv. Svaret fra uddannelsernes og aktiveringsprojekternes side er i stigende grad at tage udgangspunkt i den enkelte unge, som skal afklare sin situation og udvikle individuelle kompetencer.. Men hvordan reagerer de unge på at leve i en individualiseret tid? Hvordan oplever de deres situation? Og hvad er deres forventninger til uddannelse og arbejde? Dette forskningsprojekt giver de unge stemme og os svar. Forsker Noemi Katznelson. Unge, sundhed og livsstil Forskningsprojekt - Hvad har de gang i? En profilanalyse af Gentoftes unge. Center for Ungdomsforskning har i samarbejde med Gentofte Kommune lavet en kortlægning og profilering af kommunens unge. Undersøgelsen beskriver de unge såvel statistisk som via fokusgruppeinterviews. I datamaterialet indgår der 1031 besvarelser samt 18 interviews med udsatte unge. Undersøgelsen blev afsluttet i foråret Forsker Niels- Henrik M. Hansen. Forskningsprojekt - Doping blandt unge idrætsudøvere. Projekt om ungdomskultur, livsstil og doping. Projektet har stillet skarpt på unge mænds risiko- bevidsthed, rationaler og handlinger i relation til brugen og opfattelsen af krop, sundhed og doping. Center for Ungdomsforskning undersøgelse af de mandlige brugere af doping og deres sociale og kulturelle livsverden giver ny og bedre forståelse af baggrunden og motivationen for at bruge doping. Forsker Kevin Mogensen. IGANGVÆRENDE FORSKNING I 2004 Projekterne er grupperet efter de fem forskningsfelter, der er grundpillerne i Center for Ungdomsforsknings arbejde. Unge og uddannelse Forskningsprojekt - Forventninger til universitetsstudier. Projektet vil afdække disse tre perspektiver: de studerendes forudsætninger og forventninger til studiet, og lærernes og universitetets forudsætninger og forventninger. Målet med projektet er at få en bedre forståelse af de forhold som spiller ind på de videregående uddannelser. Det er hensigten at projektet skal give en mere nuanceret indsigt i de forestillinger, motiver og interesser som ligger bag de studerendes studievalg og studiepraksis, og samtidig en indsigt i de forskellige rationaler som ligger bag uddannelsernes 9

11 tilrettelæggelse og lærernes undervisning. Forsker Lars Ulriksen. Forskningsprojekt - Evaluering og forskning i forbindelse med forsøg med brobygning. Evalueringsog forskningsprojektet er igangsat i januar 2004 og afrapporteres i efteråret Projektet er en del af Undervisningsministeriets projekt om forsøg med brobygning, som handler om udskolingen fra grundskolen. Projektet er finansieret af Undervisningsministeriet og består af en række konkrete og lokale forsøg med brobygning på i alt 40 skoleklasser rundt om i landet (i alt unge). Forsøgene administreres og udvikles i samarbejde med Kommunernes Landsforening. CeFUs rolle i forbindelse med projektet er at udarbejde en forskningsbaseret evaluering. Det vil konkret sige et kombineret evaluerings- og forskningsprojekt, der undersøger, hvilken indflydelse brobygningsforsøgene har på de unges forudsætninger for at træffe det rette valg af ungdomsuddannelse samt hvad der i bredere forstand ligger til grund for de unges uddannelsesvalg. Denne del bygger på datamaterialet fra forsøgene med brobygning samt fra en kontrolgruppe på 20 skoleklasser, der ikke medvirker i forsøgene. Samlet set giver datamaterialet adgang til i alt 60 klasser (ca unge). Forskere Noemi Katznelson og Mette Pless. Forskningsprojekt - REDUCING EARLY SCHOOL LEAVING BY AN INTEGRATED APPROACH. Center for ungdomsforskning er dansk partner i et 2- årigt tværeuropæisk projekt i EU- regi, Leonardo da Vinci programmet. Det forskningsmæssige sigte er at blive klogere på de svage og marginaliserede grupper især indenfor det erhvervsrettede uddannelsessystem, med henblik på at forebygge frafald. Projektet vil særlig rette fokus på unge med psyko- sociale problemer, unge der ønsker lærepladser indenfor områder hvor det ikke er muligt, unge der har problemer med færdigheder i fysik, matematik og engelsk og unge med en anden etnisk baggrund end dansk. Projektet afsluttes medio Forsker Birgitte Simonsen. Forskningsprojekt Højskoledokumentation. Systematisering og formidling af seks højskolers dokumentation og beskrivelse af deres praksis. Projekt påbegyndt i 2004 og afsluttet i Rapporten er blevet til i et samarbejde mellem Foreningen af Folkehøjskoler i Danmark og Center for Ungdomsforskning. Forsker Anne Kofod. Unge og marginalisering Forskningsprojekt - Identitet, emotioner, læring og hørehæmmede. 3- årigt ph.d.- projekt. Projektet analyserer konsekvenserne af hørehandicappedes handicap med fokus på emotioners rolle i opretholdelsen af sociale relationer og unge hørehæmmedes livskvalitet. Projektets hovedinteresse er, hvorledes hørehæmmede refleksivt arbejder med følgerne af deres handicap - og dermed fokuserer det på de hørehæmmedes oplevelser og strategier for at leve med deres hørehandicap. Derved fjernes blikket også fra den traditionelle fokusering på de negative aspekter/følger ved et handicap og flyttes over på de ressourcer som unge hørehæmmede også råder over. Projektet vil med andre ord forsøge at opstille et perspektiv hvor de sociale mekanismer og konstruktioner der er på spil og som volder de unge hørehæmmede problemer kan analyseres og diskuteres. Projektet vil oparbejde et empirisk materiale om unge hørehæmmede. De er som gruppe ikke særligt velbelyst, hverken i dansk eller international handicapforskning, og der mangler på et helt basalt plan viden om deres vilkår og trivsel, hvilket projektet vil forsøge at afhjælpe. Forsker Niels Henrik- Hansen. Forskningsprojekt - Udsatte unge i et landområde. Finansieret af landdistriktspuljen. Formålet med denne undersøgelse er at afdække hvilke kulturelle, sociale og samfundsmæssige faktorer, der medvirker til, at der er et stigende antal utilpassede unge i landområderne. Målet er at udvikle nogle redskaber til at ændre vilkårene for de unge og bidrage til lokalsamfundets fortsatte opretholdelse og udvikling. Projektet er afsluttet i februar Forskere Noemi Katznelson og Birgitte Simonsen. Unge, sundhed og livsstil Forskningsprojekt - Evaluering af den sundhedsfremmende ungdomsuddannelse. 2- årigt projekt i samarbejde med Fyns Amt. Amtet har igangsat et projekt om Den sundhedsfremmende Ungdomsuddannelse som et samarbejde mellem ungdomsuddannelserne i Svendborg, der har til formål at udfordre og udvikle skolernes rammer og de ansattes muligheder og roller i forhold til at iværksætte sundhedsfremmende initiativer der retter sig mod de unge. CeFU står for evalueringen af projektet. Forskere Niels Ulrik Sørensen, Dorte Skov Hansen og Tine Filges. 10

12 Forskningsprojekt - Etniske modernitetsunges alkoholvaner og identitet. Projekt støttet af Helsefonden. Forskningsprojektet tager udgangspunkt i hvordan etniske minoritetsunge, født og opvokset i Danmark med muslimsk baggrund, forholder sig til forbudet i Koranen om ikke at drikke alkohol. Det danske samfund bør kunne rumme og integrere unge, som vælger ikke at drikke ved sociale aktiviteter. Det ville være paradoksalt hvis alkohol blev en måde at bygge bro mellem etnisk danske unge og etniske minoritetsunge. Projektet vil bl.a. undersøge, hvilke muligheder der er for at udbrede bedre holdninger til alkohol blandt unge. Der er væsentlige forskelle indenfor køn og etniske minoritetsunges adfærd i det offentlige rum, og projektets formål vil også være at indsamle viden til at belyse dette aspekt. Det afsluttes medio Helsefonden søges p.t. om en udvidelse af projektet. Forsker Maja Skrowny. Forskningsprojekt - Maskulinitet og massekultur (ph.d.- projekt). Forskningsprojekt om maskulinitet og massekultur. Projektet bærer arbejdstitlen Den forfængelige mand - Maskulinitetens forandring i den senmoderne massekultur. Det analyserer med udgangspunkt i livshistoriske interviews de forandringer i den mandlige kønsidentitet, der er en konsekvens af massekulturens udbredelse i det senmoderne Danmark. Projektet identificerer især de forandringer, som er knyttet til den æstetisering af kulturen, der følger af denne udbredelse. Med henblik på en sådan identifikation vil den dels undersøge de æstetiske identitetspositioner, som massekulturen tilbyder manden i det senmoderne Danmark, og dels undersøge, hvordan han indarbejder disse positioner i sin kønsidentitet. Afhandlingen vil udkomme i bogform ultimo Forsker Niels Ulrik Sørensen. Forskningsprojekt - Det normale ungdomsliv. Projekt i samarbejde med Ungdomsringen om, hvordan ganske almindelige unge i klubberne oplever ungdomslivet. Ofte er der i medierne og i offentligheden fokus på de såkaldt udsatte unge - dvs. unge, der af en eller anden grund skiller sig ud. Det kan fx være i kraft deres etniske baggrund, boglige evner eller misbrug. Men hvad med de såkaldt almindelige unge og deres hverdagsliv? Hvorledes kan det almindelige ungdomsliv karakteriseres i et samfund som det danske? Hvilke overvejelser og tanker gør det tavse flertal af unge sig? Der findes en stor gruppe unge, som vi aldrig hører om i medierne. Det er dem, der passer deres skolegang, og som ved flygtigt øjekast lever et helt almindeligt ungdomsliv. Det er disse unge, denne undersøgelse vil arbejde med. Målet med undersøgelsen er først og fremmest at give en nutidig beskrivelse af de unges levevilkår i dag. Der vil være fokus på at tegne et helt billede, der rækker udover det rent problematiserende og som inddrager flere områder af de unges liv. Målet er også at give Ungdomsringen, og andre der arbejder med unge, et værktøj hvorved man kan debattere og tilrettelægge nogle tilbud med basis i de unges egne beskrivelser af deres liv. Projektet afsluttes medio Forskere Anne Kofod og Jens. Forskningsprojekt - Konstruktion af krop, seksualitet og køn i unge drenges forbrug af pornografi. Projektet er en del af Nordisk institutt for kvinne- og kjønnsforsknings (NIKK) store nordiske forskningsprojekt "Unge, kjønn og pornografi i Norden. Centrets delprojekt sigter mod at medvirke til undersøgelsens afdækning af, hvilke kønsbilleder de nordiske teenagere synes, pornografien skildrer, og hvad deres holdninger til disse er. Det vil indgå i undersøgelsens anden del og bygge på kvalitative dybdeinterviews med enkeltpersoner om deres opfattelser af, holdninger til og syn på pornoficering. Projektet afsluttes ultimo Forsker Niels Ulrik Sørensen. UDGIVELSER FRA CENTER FOR UNGDOMSFORSKNING I 2004 Tidsskriftet Ungdomsforskning Udkom første gang i 2000, og på det tidspunkt alene som et elektronisk tidsskrift på hjemmesiden Fra 2002 er tidsskriftet ligeledes udkommet i en trykt udgave, med fire temanumre pr. år. Ph.d.- stipendiat Niels- Henrik M. Hansen er redaktør af tidsskriftet. I 2004 udkom tidsskriftet med følgende temanumre: 1. Ung- til- ung: Virker det? Marts

13 2. Det ubærlige - når unge rammes af sorg. Juni Unge i tal og tekst. Dobbeltnr. Dec Unge i tal og tekst indeholder et række artikler der bredt tegner forskellige perspektiver på det at være ung i dag, både ud fra en statistisk vinkel og en række andre forskningsperspektiver. Nummeret beskæftiger sig overordnet med fire generelle temaer: unge i befolkningen, unge på arbejdsmarkedet, unges sundhed og trivsel og endelig unges forhold til samliv, børn og bolig. Det ubærlige - når unge rammes af sorg indeholder en række artikler om unge og sorg. Et umage emne kunne man fristes til at sige hvad har ungdom og sorg umiddelbart tilfælles? Er ungdomslivet netop ikke kendetegnet ved fraværet af sorg det sorgløse liv er vel på mange måder det billede man har af ungdommen? Læser man artiklerne i dette nummer, er svaret nej. Mange unge vil opleve sorg igennem deres opvækst. Sorg, her i en snæver forstand hvor det betegner den ubærlige sorg, som man oplever når en nærtstående person dør. Når livet ændres grundlæggende og definitivt. Måske fordi en af ens forældre dør eller fordi en bror eller søster omkommer i en ulykke. Her kommer den unge i en svær situation, der rækker udover den umiddelbare sorg. Som de forskellige artikler beskriver det, kan det være vanskeligt at håndtere en sorg, i en verden der måske ikke levner meget plads til sorg måske ikke evner at forholde sig til den unges sorg. Ung- til- ung: Virker det? Handler om ung- til- ung som en metode i ungdomsarbejdet. Som nummeret viser, er ung- til- ung mange forskellige ting, og man burde måske rettere tale om ung- til- ung, som en fællesbetegnelse for en masse forskellige tilgange, hvor den eneste fællesnævner er, at der indgår et udvekslingselement mellem unge. Hvad der kommunikeres, og hvordan det sker, kan selvsagt variere voldsomt. Det bemærkelsesværdige er imidlertid, at uanset hvilken form for ung- til- ung, der bedrives, er de involverede enige om, at det rent faktisk virker. Ung- til- ung kan råbe de unge op, og få dem til at lytte og måske endda ændre adfærd, hvis det er dét, man er ude efter. Man kan altså se, det virker! Det bemærkelsesværdige ligger i, at der stort set ikke er nogen, som har sat sig ned og videnskabeligt undersøgt om det passer. Man kan med andre ord konstatere, at ung- til- ung muligvis har en effekt, men ikke om den er større end ved andre metoder, eller om den holder på længere sigt. Bøger Jens, Andy Højholdt og Birgitte Simonsen: Ungdom og foreningsliv. Demokrati fællesskab læreprocesser. Roskilde Universitetsforlag. Noemi Katznelson: Udsatte unge, aktivering og uddannelse. Dømt til individualisering. Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag. Rapporter Niels- Henrik M. Hansen: Hvad har de gang i? En profilanalyse af Gentofte Unge. Susanne Branner Jespersen: Rekruttering af kvinder til politi og forsva.r Susanne Branner Jespersen: Specifikke forhold for rekruttering af kvinder til politi og forsvar. Tillæg til ovenstående. Noemi Katznelson: Vejledning på tværs. Jo Krøjer og Anne Kofod: Ude i virkeligheden Læringsrum i socialrådgiverpraktikanters og social- og sundhedshjælperes praktikforløb.. Forbundet af Offentlig Ansatte, Dansk Socialrådgiverforening & Kommunernes Landsforening i samarbejde med Center for Ungdomsforskning. Anne Kofod: Vejledningens betydning på højskolen. Andy Højholdt og Jens : Nye tider nye foreningsformer? En pjece om ungdom og foreningsliv. Center for Ungdomsforskning. 12

14 Artikler Per Alsøe: Unge i befolkningen. Ungdomsforskning nr Per Alsøe: Unge på arbejdsmarkedet. Ungdomsforskning nr Per Alsøe: Unges sundhed og trivsel. Ungdomsforskning nr Per Alsøe: Samliv, børn og bolig. Ungdomsforskning nr Tine Filges: Unge og samliv. Ungdomsforskning nr Niels- Henrik M. Hansen: Ung i Whisky- bæltet. Ungdomsforskning nr Bibi Hølge- Hazelton: Virker ung- til- ung? Ungdomsforskning nr Bibi Hølge- Hazelton: Det bliver på min egen måde. Sygeplejersken nr Noemi Katznelson: Intet nyt under solen: Unge, arbejdsmarked og udstødelse. Ungdomsforskning nr Noemi Katznelson: Udsatte unge i erhvervsuddannelserne er der plads til dem? I: Warring, Niels, Smistrup, Morten & Eriksen, Ulla (red.) Samfundsborger Medarbejder. Debat om de erhvervsrelaterede uddannelser. Erhvervsskolernes Forlag. Odense Anne Kofod: Ude i virkeligheden. Ungdomsforskning nr Anne Kofod: Vejledningens betydning på højskolerne - unges afklaring af uddannelsesvalg. Ungdomsforskning nr Jens : Mobile unge som fremtidens medarbejdere. Ungdomsforskning nr Birgitte Simonsen: Ungdomstilværelsens ulidelige lethed. Kronik i Kristeligt Dagblad 12. marts Birgitte Simonsen: Om 10 år, hvad så? Ungdomsforskning nr Birgitte Simonsen: Dilemmaer i samspillet mellem lærlinge og virksomheder og nogle bemærkninger om praksislæring. I: Warring, Niels, Smistrup, Morten & Eriksen, Ulla (red.): Samfundsborger Medarbejder. Debat om de erhvervsrelaterede uddannelser. i Erhvervsskolernes Forlag. Odense Birgitte Simonsen: Young Adult Education. I: Encyclopedia of Adult Education. Birgitte Simonsen: Tveægget. Ungdommen er en eftertragtet vare. Men mange bliver kasseret. Politiken Lars Ulriksen: Den implicitte studerende. Dansk Pædagogisk Tidsskrift nr Lars Ulriksen: Htx i fremtidens gymnasiale landskab. I: Warring, Niels, Smistrup, Morten & Eriksen, Ulla (red.): Samfundsborger Medarbejder. Debat om de erhvervsrelaterede uddannelser. i Erhvervsskolernes Forlag. Odense Undervisningsmateriale: Jens : De kommer ikke af sig selv få flere med i foreningslivet. Center for Ungdomsforskning, Learning Lab Denmark. Danske Gymnastik- og Idrætsforeninger. Papers: 13

15 Niels- Henrik M. Hansen: Unge hørehæmmedes livskvalitet. Præsentation af projekt. Fremlagt ved Dansk Netværk for Handicapforsknings konference i Odense Lars Ulriksen: A cultural perspective on exclusion in higher education. Præsenteret på den årlige Kenton- konference 30.sept.- 3.okt.2004, organiseret af University of Kwa- Zulu Natal, Pietermaritzburg, Sydafrika. Tidsskriftet ungdomsforskning Ung- til- ung: Virker det? Årg. 3, nr. 1 - jan Det ubærlige - når unge rammes af sorg Årg. 3, nr. 2 - juni 2004 Unge i tal og tekst Årg. 3, nr. 3 & 4 - dec Hvert nummer har et oplag på 3000 eksemplarer, og har ca. 700 abonnenter. TILLIDSHVERV, NETVÆRKS- OG KONFERENCEDELTAGELSE Hverv og deltagelse i europæiske netværk Niels- Henrik M. Hansen: Center for Ungdomsforskning deltager i European Knowledge Centre s pilotfase. Centret repræsenter Danmark i opbygningen af en pan- europæisk database om unge. Databasen vil i 2005 være i en opbygningsfase, hvor CeFU er udvalgt som deltager. Projektet ledes af Europarådet og Den Europæiske Union. Niels- Henrik M. Hansen: European Youth Correspondent Center for Ungdomsforskning repræsenterer dansk ungdomsforskning i forhold til de forskellige pan- europæiske organisationer. Centret vil i løbet af 2005 opbygge en sektion på hjemmesiden, hvor informationer fra disse organisationer vil blive formidlet til danske ungdomsforskere. Maja Skrowny: Internationalt samarbejde med Fundaòão de Juventude, Portugal. Juvenile Violence, Stories and Paths. Hverv og deltagelse i danske netværk Jens og Birgitte Simonsen: Forsknings- og udviklingsnetværket Unges Levevilkår; et samarbejde mellem Udviklings- og formidlingscentret for Socialt Arbejde med Unge (UFC- unge), Dansk Ungdoms Fællesråd, Ungdomsskolernes Udviklingscenter (US- Centret), Ungdomsringen og CeFU. Jens : Center for Ungdomsforskning er af Rådet for Frivilligt Socialt Arbejde udpeget til bevillingsnævnet for Uddannelsespuljen støtteform A (uddannelsesaktiviteter i det frivillige sociale arbejde). 14

16 Jens har deltaget i Center for frivilligt socialt arbejde (CFSA) s pædagogiske baggrundsgruppe vedrørende Uddannelsespuljen for frivillige på det frivillige sociale felt. Jens : Medlem af redaktionen af Dansk Pædagogisk Tidsskrift i Deltagelse i danske arrangementer (udvalgte) Anne Kofod, Mette Pless og Jens : Heldagsseminar om vejledning på Danmarks Pædagogiske Universitet 10. december. Jens : Undervisningsministeriet og Dansk Ungdoms Fællesråds konference Unges deltagelse i det formelle demokrati på Krogerup Højskole d. 29. oktober. Niels- Henrik M. Hansen: Dansk Netværk for Handicapforsknings konference i Odense d november med et paper og præsentation af dette. Lars Ulriksen: De nye naturvidenskaber. Etiske udfordringer; didaktiske udfordringer. Dansk Center for Naturvidenskabsdidaktiks maj- konference. Bibi Høge- Hazelton: Moderator på gruppen Etniske minoriteters sundhed på Arbejdsseminar for forskere og praktikere, Afdelingen for Folkesundhed, Århus Amt, november Internationalt samarbejde og deltagelse i udenlandske konferencer Niels- Henrik M. Hansen: The 7th IFHOH World Congress. Helsinki, Finland juli. Niels- Henrik M. Hansen: 10th Meetings of Experts in Youth Research. Rådgivende funktion i forhold til Europa Rådet og EU- kommissionen. CeFU repræsenterede Danmark. Mødet fandt sted i Strasbourg, Frankrig juli. Bibi Høge- Hazelton: Nordisk møde om ungdom, køn og rusmidler, Nordic Alcohol and Drug Research, NAD, Helsinki. Bibi Høge- Hazelton: Nordisk forskningsmøde om ungdom, køn og rusmidler, Nordic Alcohol and Drug Research, NAD, Göteborg. Bibi Høge- Hazelton: Globalization, youth cultures and drugs. Kalmar maj. Birgitte Simonsen: Seminar/Leonardo product: Reducing Early School Leaving Cross Europe November. Maja Skrowny: Nordic Conference on Social Research on Alcohol and Drugs; Globalization, Youth Cultures and Drugs april. Lars Ulriksen: Den årlige Kenton- konference for uddannelsesforskere og - praktikere, organiseret af University of Kwa- Zulu Natal, Pietermaritzburg, Sydafrika

17 DOKUMENTATION OG FORMIDLING CeFU s hjemmeside ( Hjemmesiden har i 2004 i gennemsnit haft godt 5000 unikke besøgende pr. måned. I løbet af 2004 er konstateres en jævn stigning i antallet af besøgende. I forhold til 2003 er tallet af besøgende på hjemmesiden steget fra et snit på ca besøgende om måneden til ca besøgende en stigning på 50 % i snit. Forskellen på unikke brugere og en almindelig besøgende er, at en besøgende betegnes som unik første gang vedkommende besøger hjemmesiden evt. efterfølgende besøg den måned registreres ikke som unikke brugere besøget afspejles kun i det samlede antal besøgende. Som bruger kan man abonnere på forskellige områder af hjemmesiden. Er man abonnent får man pr. e- post besked, når der er sket ændringer på de sider man ønsker at følge med i. I alt var der ved udgangen af 2004 tegnet 3894 elektroniske abonnementer på forskellige dele af hjemmesiden. I forhold til 2003 er det en stigning på 25 % i antallet af tegnede abonnenter på de forskellige dele af hjemmesiden. Koordinering af ungdomsforskningen i Danmark En af Centrets opgaver er løbende at skabe overblik over den ungdomsforskning, der finder sted på mange forskellige institutioner og medvirke til at afdække, hvor der er udækkede forsknings- og udredningsbehov. I 2004 er ungdomsforskernetværket løbende blevet udbygget og. På cefu.dk findes en oversigt over ungdomsforskere i Danmark, hvor forskernes forskningsprojekter, forskningsområder og tilknytning er beskrevet. Offentlighedsarbejde og public service Centret modtager dagligt henvendelser fra unge selv, uddannelsesinstitutioner, arbejdspladser, foreninger og medier med forespørgsler om unge værdier og adfærd, formidling af ungdomsforskningen og foredragsvirksomhed. Centret prioriterer henvendelserne højt som en del af den public service forpligtelse, der er en del af Centrets formål. Centrets medarbejdere deltager jævnligt i interviews i de trykte og elektroniske medier og udbreder kendskabet til Centret og dets forskning. 16

18 KONFERENCER Centret afholder hvert år en række konferencer. Konferencerne har forskellige målgrupper medlemmerne af Foreningen Center for Ungdomsforskning, forskere samt praktikere og andre med interesse for ungdomsforskning. Medlemskonferencer: : Kalejdoskopisk blik på CeFU s forskning: På konferencen blev et udvalg af CeFUs projekter præsenteret. 50 deltog i konferencen : Medlemskonference: Individualisering og fællesskab moderne ungdom i et spændingsfelt. 70 deltog i konferencen. Åbne konferencer: : I samarbejde med Center for Ligestillingsforskning: Drømmerealisering drømmeknusning. 250 deltog i konferencen : Den risikable kropskultur. 200 deltog i konferencen. 17

19 FOREDRAG OG KONSULENTVIRKSOMHED Dato Forsker Arrangement 19. januar Anne Kofod Ude i Virkeligheden - praktik på sosu- hjælper og socialrådgiveruddannelserne. Aalborg Universitetscenter 20. januar Anne Kofod Ude i Virkeligheden - praktik på sosu- hjælper og socialrådgiveruddannelserne. Den sociale højskole Aarhus 21. januar Anne Kofod Ude i Virkeligheden - praktik på sosu- hjælper og socialrådgiveruddannelserne. Den sociale højskole Esbjerg 26. januar Anne Kofod Ude i Virkeligheden - praktik på sosu- hjælper og socialrådgiveruddannelserne. Den sociale højskole Odense 27. januar Anne Kofod Ude i Virkeligheden - praktik på sosu- hjælper og socialrådgiveruddannelserne. Den sociale højskole København 28. januar Lars Ulriksen Unges forventninger til uddannelse. Årsmøde for studenterstudievejledere. Københavns Universitet 30. januar Birgitte Simonsen 03. februar Jens 21. februar Jens 28. februar Jens Jagten på selvet. Heinild- eftermiddag. Rigshospitalet. København Ungdom, foreningsliv og folkeoplysning. Københavns Kommunes foreningsledernetværk. Arrangeret af Voksen Pædagogisk Center (VPC). København. Ungdom, uddannelse og aktiv deltagelse. Byhøjskolens temadag. Nye tider nye foreningsformer? Tendenser i unges foreningsdeltagelse. Dansk Rideforbunds årsmøde. Odense Kongrescenter. marts Bibi Høge- Hazelton Hvorfor er det svært med den unge? Om ungdom, kronisk sygdom og netværksmuligheder. Kontaktudvalget til det frivillige sociale arbejdes idé- seminar. Nyborg Strand Marts- april Anne Kofod Boomerang at lære at lære. Ekstern konsulent på et projekt iværksat af VUC Storstrøm rettet mod unge voksne uden anden afsluttet uddannelse end folkeskolen. 13. marts Jens Nye tider nye foreningsformer? Dansk Kano og Kajak Forbunds årsmøde. Korsør 18

20 18. marts Lars Ulriksen Udfordringer i projektarbejdet anno Kursus for lærere på CVU Jelling 18. marts Anne Kofod Ude i Virkeligheden - praktik på sosu- hjælper og socialrådgiveruddannelserne. Uddannelses og erhvervsvejledere på de grundlæggende social- og sundhedsuddannelser. Landsmøde Odense 09. marts Birgitte Simonsen Ungdomskultur i dag og arbejdsidentiteten. Århus Kommunes arbejdsmarkedsafdeling. Århus 30.marts Birgitte Simonsen I kontakt med generation SMS. Foredrag for Institut for Fremtidsforskning 27. marts Jens Nye tider nye foreningsformer? Ribe Amts konference om det frivillige foreningsliv i forandring. Amtets Undervisningscentral. Esbjerg 02. april Lars Ulriksen Kompetencer på Universiteterne. Konference for Danske Studerendes Fællesråd April Susanne Branner Jespersen 02. april Birgitte Simonsen og Niels- Henrik M. Hansen 13. april Jens 10.maj Birgitte Simonsen 11.maj Birgitte Simonsen Politi og etniske minoritetsunge sammenstød og sammenfald. Årskonference i Foreningen for Kønsforskning i Danmark Gentoftes unge. Gentofte Kommune Nye tider - nye foreningsformer? DIF s Breddekonsulenttræf. Idrættens Hus. Brøndby Stadion Bevægelse eller stilstand vilkår i og omkring foreningslivet. Foredrag holdt på seminar afholdt af Dansk Ungdoms Fællesråd. Gerlev Idrætshøjskole Kontakt til Unge og vejledere. Foredrag afholdt for DI på Nyborg Strand 02. juni Anne Kofod Ude i Virkeligheden - praktik på sosu- hjælper og socialrådgiveruddannelserne. Personale- og uddannelsespolitisk messe København 7.juni august Birgitte Simonsen Bibi Høge- Hazelton Ungdom og Uddannelse. Foredrag afholdt for Det tværgående Ungdomsforum. Hvidovre Forholdet mellem unge med diabetes og professionelle i sundhedssektoren. Hvordan kan det blive bedre? Nordisk Ungdomslejr. Diabetesforeningen 05. august Lars Ulriksen Ungdomsliv og studiestrategier. Pædagogisk dag for lærere på Blaagaard Seminarium. København 11.august Birgitte Simonsen Unge og Uddannelse. Ballerup Seminarium 19

21 16. august Jens 22. august Jens Ungdom, fagbevægelse og demokratisk deltagelse. FOA. Bymose Hegn. Unge, foreningsliv og kompetenceudvikling. DGI's udviklingskonference. Fuglsøcentret. Ebeltoft 23. august Anne Kofod Præsentation af rapporten Vejledningens betydning på højskolerne. Folkehøjskolernes Forening. København 24. august Jens 03. september Jens 7. september Birgitte Simonsen Nye tider nye foreningsformer? DGI s Idrætspolitiske Cafeer. Roskildehallen Nye tider nye foreningsformer? DGI- gymnastiks årsmøde. DGIbyen. København Foredrag holdt for Socialministeriet på Socialpolitisk Årsmøde. Kolding Fjord Hotel 09. september Anne Kofod Unge og medier. Central bibliotekets temadage. Gentofte Bibliotek 16. september Jens 16.september Birgitte Simonsen Mobile unge som fremtidens medarbejdere. Energiselskabernes årsmøde. Arrangeret af Center for Ledelse. Hotel Kolding Fjord Stik mig lige et job, chef. Ved åbningen af Ungdommens Uddannelsesvejledning - Herning 18. september Jens Nye tider nye foreningsformer? DDS Korpsrådsmøde. Åbenrå 22. september 25. september 27. september 28. september oktober Anne Kofod Jens Jens Lars Ulriksen Bibi Høge- Hazelton 01. oktober Jens 4. oktober Noemi Katznelson Udsatte unge. Selandia bygge og anlæg. Nye tider - nye foreningsformer. SUK - Københavns konference: Har gud mon skabt de unge? Trinitatis Menighedshus. København Unge og foreninger. FTF s ungdomsudvalg. København Ungdomskulturer og studentermedindflydelse på uddannelserne anno Konference om studerendes rolle i Bologna- processen. The Danish Association of Institutions of Higher Education. Kolding UNGDOM & KROPSLIGHED. Kroniske syge og udfordringer i sundhedssektoren. Landskursus for Neurologiske Sygeplejersker (FS 16). Fåborg Fjord Unge og foreningsliv. Dansk Gymnastik Forbunds årsmøde. Idrættens Hus. Brøndby Stadion Uddannelse rummelighed og grænser. Center for erhverv og uddannelse syd (CEUS) 19. oktober Anne Kofod Unge i sundhedsuddannelserne. Kliniske vejledere. Gentofte amts Sygehus 20

22 19. oktober Noemi Katznelson 20. oktober Jens 23. oktober Jens 26. oktober Jens Unge. Udviklings- og formidlingsenheden Østlolland Unge og frivillighed. Ballerup Kommunes Fritidsudvalgs konference. Foreningscenteret Tapeten Nye tider - nye foreningsformer? Dansk Atletik Forbunds træner og lederseminar. Svendborg Vandrehjem Unge og foreningsliv. DGI- Heartcore s temaaften. DGI- byen. København 28. oktober Lars Ulriksen De studerende i 2004 og mødet med uddannelserne. Konference ved Studenterrådgivningens 40 års jubilæum. København 30. oktober Jens 30. oktober Birgitte Simonsen Unge og foreningsliv. Gentofte Kommunes Fritidsudvalgs temaaften. Gentofte Stadion Unge og frivilligt arbejde. Foredrag holdt for American Field service. Kirke Såby 08. november Jens Ungdommens holdning til foreningsformerne. Oplægsholder og paneldeltager. Roskilde Amts Fritidsudvalgs konference. Roskilde Amtsgård 10. november Anne Kofod Vejledning i det frie læringsrum. Folkehøjskolernes Forening og Efterskoleforeningen. Vartov. København 11. november Anne Kofod Ung Skive tekniske skole / Nordregionens Skolehjem. Rønbjerg 15. november Jens Tendenser i unges foreningsliv. Folkeoplysningsudvalget i Nykøbing- Rørvig Kommunes årlige møde for foreninger og korps. 16. november Lars Ulriksen Ungdomskultur. Projektuge på Vordingborg Seminarium. 17.november Birgitte Simonsen 25. november Jens 27. november Jens Hvordan bliver danske børn klogere. CVU syd og amtscentret i Storstrøms Amt Unge og foreningsliv. Foreninger og korps i Ballerup Kommune om. Arrangeret af Folkeoplysningsudvalget i Ballerup Kommune. Ballerup Idrætspark Unge og foreningsliv. Præsentation af nyt undervisningsmateriale og tilbud. DGI- uddannelsesforum. Vingstedcentret 30. november Anne Kofod Praktikkens Læringsrum. Udviklingsafdelingen. Glostrup Amtssygehus 30. november Jens Unge og foreningsliv. Halinspektører. Den Kommunale Højskole COK. Grenå Novemberdecember Susanne Branner Jespersen Ansvarlig for at mainstreame Forsvarets Værnepligt og Rekruttering s (FVR) kommunikation med, til og om kvinder, og for en generel opdatering af indholdet på FVR s hjemmeside. Konsulentopgave for FVR. 21

23 2.december Birgitte Simonsen 4. december Jens 7. december Jens 9. december Birgitte Simonsen Workshop om ungdomsgenerationen afholdt for HTS arbejdsgiverforeningen Kompetenceudvikling i foreningerne. Dansk Ungdoms Fællesråds delegeretmøde om unges krav til kompetenceudvikling i foreningerne. Hotel Nyborg Strand Unge, uddannelse & fremtidens kompetencer på arbejdsmarkedet. Mindscope og LO s topmøde om Fremtidens TR. Esbjerg Højskole New winners and losers of youth life. Agora, Learning Lab Denmark. Hotel Radisson SAS 10. december Lars Ulriksen Studenterinddragelse i undervisningen. Temadag for undervisere ved filosofi på Københavns Universitet 13. december Anne Kofod Ung 2004 / praktikkens læringsrum. Social- og sundhedsskolen i Ringkøbing Amt CEFU SIGER - REGISTRANT OVER CEFU I PRESSEN 2004 I det nedenstående findes CeFU's registrering af de artikler samt TV- og radioprogrammer, hvor forskere fra Center for Ungdomsforskning har udtalt sig i 2004: , Jyllandsposten: Uddannelse: Forældre bekymrede for deres børns fremtid. Noemi Katznelson, forskningskoordinator på Center for Ungdomsforskning udtaler sig , P1Eftermiddag Danmarks Radio: Danske unge er uinteresserede i politiske partier. Interview med Jens, Center for Ungdomsforskning, Learning Lab Denmark , Undervisningsministeriet: Mor vejleder med hjælp fra nettet. Interview med Noemi Katznelson fra Center for Ungdomsforskning på Learning Lab Denmark , Ritzaus Bureau: Unge og deres forældre knytter tættere bånd Interview med Noemi Katznelson fra Center for Ungdomsforskning på Learning Lab Denmark , Erhvervsbladet: Unge medarbejdere vil arbejde hårdt Interview med Jens, Center for Ungdomsforskning, Learning Lab Denmark , Ugebrevet A4: Lærlinge vil arbejde hårdt Omtale af Center for Ungdomsforsknings undersøgelser , Urban: Mobilsnak gør unge deprimerede Interview med leder af Center for Ungdomsforskning, Learning Lab Denmark professor Birgitte Simonsen , Urban: De unge spilder ikke tiden Interview med Camilla Hutters, Center for Ungdomsforskning, om unges uddannelsesvalg , Højskolernes Nyhedsbrev: Efterlysning: kvalificeret pusterum Interview med forskningsassistent Anne Kofod fra Center for Ungdomsforskning. 22

24 , P3 Nyhederne: Borgerlige partier mister unge medlemmer Jens, Center for Ungdomsforskning, Learning Lab Denmark udtaler sig , P1 Klubværelset: Gamle unge Interview med Birgitte Simonsen, professor og leder af Center for Ungdomsforskning , Asterix: Retten til at pjække Interview med professor og centerleder Birgitte Simonsen , Politiken: Ung fart i trafikken: Bilen er frirum fra en skidt hverdag Interview med Kevin Mogensen, forskningsmedarbejder ved Center for Ungdomsforskning, Learning Lab Denmark , Politiken: Ung fart i trafikken: Flere unge får kørselsforbud Interview med Kevin Mogensen, forskningsmedarbejder ved Center for Ungdomsforskning, Learning Lab Denmark , Information: Danske unge strutter af revolution Interview med Jens, forskningskoordinator ved Center for Ungdomsforskning på Learning Lab Denmark, DPU , Ritzaus Bureau: Unge med ildhu Interview med Jens, forskningskoordinator på Center for Ungdomsforskning , Urban: Banken er bare cool Interview med forskningsprofessor Birgitte Simonsen, leder af Center for Ungdomsforskning, Learning Lab Denmark , Kristeligt- Dagblad: Jesus er med på moden Interview med cand. mag i religionssociologi Maja Skrowny, forskningsassistent ved Center for Ungdomsforskning , Fagbladet Erhvervsskolelæreren Artikel af Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning, om hendes ph.d.- afhandling om marginaliserede unge , BT: Fester giver unge identitet Interview med Niels Ulrik Sørensen, ph.d.- stipendiat ved Center for Ungdomsforskning og Maja Skrowny, forsker ved Center for Ungdomsforskning , Radio FM100: Nyhederne Forskningsassistent Camilla Hutters fra Center for Ungdomsforskning interviewes om danske skoleelevers protester mod nedskæringer på uddannelsesområdet , JyskeVestkysten: Elever var helt oppe på barrikaderne Interview med Jens, forskningskoordinator på Center for Ungdomsforskning, om skoleelevers demonstrationer mod nedskæringer , Fyens Stiftstidende: Udsatte unge ladt i stikken. Interview om udsatte unge med Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning , Berlingske Tidende og Urban: Velfungerende piger har det svært Interview med professor Birgitte Simonsen, der er centerleder på Center for Ungdomsforskning , TV2 Godmorgen Danmark: Kvinder i uniform - Politiet står stærkere end militæret ved rekruttering af unge kvinder viser ny rapport fra af Center for Ungdomsforskning. Interview med Susanne Branner Jespersen, Center for Ungdomsforskning , Politiken: Efterskoler boomer Interview med Birgitte Simonsen, som er leder af Center for Ungdomsforskning på Learning Lab Denmark , Weekendavisen: Ikke lige mig Interview om udsatte unge med Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning , P1 Poul Friis (Debatprogram) Interview om udsatte unge med Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning , P1 Orientering: Valgfrihed giver unge der zapper Interview om udsatte unge med Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning , Politiken: Dømt ude til et liv som evig zapper Interview om udsatte unge med Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning , Radioavisen: Aktiveringsprojekter, der skal hjælpe ubeslutsomme unge i gang med en uddannelse eller karriere, får hård kritik i en ny ph.d.- afhandling Interview med Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning , Kristeligt Dagblad: Det tvungne frie valg Interview med Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning, om hendes afhandling , Kommunalbladet: Forkerte tilbud får unge til at zappe Interview om udsatte unge med Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning. 23

Den svære ungdom Unge i gråzonen 10-års jubilæumskonference d. 24. marts 2010

Den svære ungdom Unge i gråzonen 10-års jubilæumskonference d. 24. marts 2010 Den svære ungdom Unge i gråzonen 10-års jubilæumskonference d. 24. marts 2010 Den svære ungdom Unge i gråzonen Den 1. januar 2010 fyldte Center for Ungdomsforskning 10 år. De mange projekter og arrangementer,

Læs mere

Ungdomsliv Mellem individualisering og standardisering

Ungdomsliv Mellem individualisering og standardisering Konference 19. maj 2009 Ungdomsliv Mellem individualisering og standardisering ARRANGERET AF CENTER FOR UNGDOMSFORSKNING, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole Ungdomsliv Mellem individualisering og standardisering

Læs mere

NEDSLAG I UNGDOMSLIVET ÅR 2016

NEDSLAG I UNGDOMSLIVET ÅR 2016 NEDSLAG I UNGDOMSLIVET ÅR 2016 et kalejdoskopisk blik på dele af centerets forskning Netværkskonference på Center for Ungdomsforskning 30. marts 2016 NEDSLAG I UNGDOMSLIVET ÅR 2016 et kalejdoskopisk blik

Læs mere

"I Danmark er jeg født"

I Danmark er jeg født "I Danmark er jeg født" Myten om den fejlslagne integration Medlemskonference Foreningen Center for Ungdomsforskning d. 1. november 2010 Festsalen Danmarks Pædagogiske Universitetsskole Med denne konference

Læs mere

Konference d. 20. marts FOTO: DUF & Michael Schlosser

Konference d. 20. marts FOTO: DUF & Michael Schlosser SÅDAN SER FREMTIDENS POLTIKERE UD Hvem er de unge, som engagerer sig i politik, hvordan formes de som politikere, og hvem er det egentlig, de repræsenterer? Konference d. 20. marts 2013 FOTO: DUF & Michael

Læs mere

NGE OG ALKOHOL. fest eller misbrug? onference d. 18. maj 2011

NGE OG ALKOHOL. fest eller misbrug? onference d. 18. maj 2011 NGE OG ALKOHOL fest eller misbrug? onference d. 18. maj 2011 UNGE OG ALKOHOL - fest eller misbrug? På Center for Ungdomsforsknings årlige majkonference, som afholdes d. 18. maj 2011, er fokus denne gang

Læs mere

TOUR DE FORCE I UNGDOMSFORSKNINGEN 2017

TOUR DE FORCE I UNGDOMSFORSKNINGEN 2017 TOUR DE FORCE I UNGDOMSFORSKNINGEN 2017 Perspektiver på unges hverdagsliv og mødet med professionelle Netværkskonference på Center for Ungdomsforskning 29. marts 2017 TOUR DE FORCE I UNGDOMSFORSKNINGEN

Læs mere

Årsberetning 2005 - Center for Ungdomsforskning. Bilag 1: Årsberetning 2005

Årsberetning 2005 - Center for Ungdomsforskning. Bilag 1: Årsberetning 2005 Bilag 1: Årsberetning 2005 2 INDHOLDSFORTEGNELSE Forord ved Bestyrelsesformand Michael Andersen 4 Foreningen Center for Ungdomsforskning 6 Center for Ungdomsforskning 7 Afsluttede forskningsprojekter i

Læs mere

Brydninger i ungdomslivet Sørensen, N. U. (red.) & Pless, M. (red.) 2015 1 udg. Aalborg : Aalborg Universitetsforlag. 190 s. (Ungdomsliv; Nr. 3).

Brydninger i ungdomslivet Sørensen, N. U. (red.) & Pless, M. (red.) 2015 1 udg. Aalborg : Aalborg Universitetsforlag. 190 s. (Ungdomsliv; Nr. 3). Lektor Det Humanistiske Fakultet Institut for Læring og Filosofi Center for Ungdomsforskning Aalborg Universitet København Postaddresse: A.C. Meyers Vænge 15 2450 København SV Danmark Postaddresse: A.C.

Læs mere

TOP OG BUND I UNGDOMSLIVET

TOP OG BUND I UNGDOMSLIVET TOP OG BUND I UNGDOMSLIVET Om en øget polarisering mellem de, som kan begå sig, og de, som ikke kan og hvad det betyder for de unge selv og for alle dem, som er i berøring med de unge i hverdagen NETVÆRKS

Læs mere

UDFORDRENDE OG LÆRINGSPOTENTE OVERGANGE TIL VOKSENLIVET. Konference hos Center for Ungdomsforskning 22. november 2018

UDFORDRENDE OG LÆRINGSPOTENTE OVERGANGE TIL VOKSENLIVET. Konference hos Center for Ungdomsforskning 22. november 2018 UDFORDRENDE OG LÆRINGSPOTENTE OVERGANGE TIL VOKSENLIVET Konference hos Center for Ungdomsforskning 22. november 2018 UDFORDRENDE OG LÆRINGSPOTENTE OVERGANGE TIL VOKSENLIVET Konference hos Center for Ungdomsforskning

Læs mere

DE TOPMOTIVEREDE UNGE

DE TOPMOTIVEREDE UNGE DE TOPMOTIVEREDE UNGE Mens mange unge kæmper med motivationen, er andre unge tændt af et brændende engagement men hvordan skabes motivation og engagement blandt unge? Konference på Center for Ungdomsforskning

Læs mere

UNG I EN PRÆSTATIONSKULTUR

UNG I EN PRÆSTATIONSKULTUR UNG I EN PRÆSTATIONSKULTUR Du er, hvad du præsterer. Konference hos Center for Ungdomsforskning 8. maj 2018 PROGRAM 09.00-09.30 Kom og få en croissant og en kop morgenkaffe 09.30-09.45 Vi byder velkommen,

Læs mere

NETVÆRKSKONFERENCE OM UDSKOLING, OVERGANGE OG UDDANNELSESVALG

NETVÆRKSKONFERENCE OM UDSKOLING, OVERGANGE OG UDDANNELSESVALG NETVÆRKSKONFERENCE OM UDSKOLING, OVERGANGE OG UDDANNELSESVALG De unges og forskningens replik til de uddannelsespolitiske tendenser Center for Ungdomsforskning 22. marts 2018 NETVÆRKSKONFERENCE De unges

Læs mere

Krisen, de unge og arbejdsmarkedet

Krisen, de unge og arbejdsmarkedet Krisen, de unge og arbejdsmarkedet Medlemskonference Foreningen Center for Ungdomsforskning d. 17. november 2009 Festsalen Danmarks Pædagogiske Universitetsskole Ungdomsarbejdsløshed er igen i stærk stigning

Læs mere

CENTER FOR UNGDOMSFORSKNINGS ÅRLIGE NETVÆRKSKONFERENCE 2019

CENTER FOR UNGDOMSFORSKNINGS ÅRLIGE NETVÆRKSKONFERENCE 2019 CENTER FOR UNGDOMSFORSKNINGS ÅRLIGE NETVÆRKSKONFERENCE 2019 Et indblik i CeFUs aktuelle forskning om unges mestringskompetence, uddannelseslyst, motivation og deres relation til de fagprofessionelle Center

Læs mere

GENERATION MÅLRETTET?

GENERATION MÅLRETTET? GENERATION MÅLRETTET? Om unges integration - eller mangel på samme - i uddannelse og arbejde KONFERENCE DEN 8. NOVEMBER 2011 GENERATION MÅLRETTET? Om unges integration - eller mangel på samme - i uddannelse

Læs mere

HVOR ER UNGDOMSLIVET I DAG?

HVOR ER UNGDOMSLIVET I DAG? HVOR ER UNGDOMSLIVET I DAG? - 360 GRADER RUNDT OM UNGDOMSLIVET Netværkskonference for medlemmerne af foreningen Center for Ungdomsforskning, med rig mulighed for networking og udvikling af interessefællesskabet

Læs mere

VERDENS UNGE GÅR PÅ GADERNE

VERDENS UNGE GÅR PÅ GADERNE VERDENS UNGE GÅR PÅ GADERNE - Hvor går de danske unge hen? KONFERENCE DEN 22. MARTS 2012 VERDENS UNGE GÅR PÅ GADERNE - Hvor går de danske unge hen? Konference hos Center for Ungdomsforskning den 22. marts

Læs mere

UNGES MOTIVATION I FORANDRING Om nye tendenser i uddannelsesverdenen og ungdomslivet og konsekvenserne for unges motivation

UNGES MOTIVATION I FORANDRING Om nye tendenser i uddannelsesverdenen og ungdomslivet og konsekvenserne for unges motivation UNGES MOTIVATION I FORANDRING Om nye tendenser i uddannelsesverdenen og ungdomslivet og konsekvenserne for unges motivation KONFERENCE DEN 20. NOVEMBER 2013 Foto AFUK, layou Peter Aarhus UNGES MOTIVATION

Læs mere

UNGE PÅ KANTEN AF SAMFUNDET

UNGE PÅ KANTEN AF SAMFUNDET UNGE PÅ KANTEN AF SAMFUNDET hvem er de unge på kanten af samfundet, og hvordan kan de støttes? Konference hos Center for Ungdomsforskning 9. november 2017 UNGE PÅ KANTEN AF SAMFUNDET hvem er de unge på

Læs mere

Christian Helms Jørgensen (red.)

Christian Helms Jørgensen (red.) Det har givet anledning til, at drenges problemer i uddannelsessystemet er kommet stærkt i fokus de seneste år, ofte med ret forenklede budskaber. ISBN 978-87-7867-397-8 Drenge og maskuliniteter i ungdomsuddannelserne

Læs mere

Center for Ungdomsforskning

Center for Ungdomsforskning Center for Ungdomsforskning Roskilde Universitetscenter P10 Universitetsvej 1 DK-4000 Roskilde Årsberetning 2003 Center for Ungdomsforskning blev etableret 1. januar 2000 på Roskilde Universitetscenter

Læs mere

UNGES MEDIEKULTUR - Pædagogisk problem eller mulighed? KONFERENCE D. 29. MAJ 2013, KL 9.30-16.00

UNGES MEDIEKULTUR - Pædagogisk problem eller mulighed? KONFERENCE D. 29. MAJ 2013, KL 9.30-16.00 UNGES MEDIEKULTUR - Pædagogisk problem eller mulighed? KONFERENCE D. 29. MAJ 2013, KL 9.30-16.00 UNGES MEDIEKULTUR -Pædagigisk problem eller mulighed? Hallo hører du efter, hvad jeg siger?. Har du ikke

Læs mere

NY UDSATHED Konference om ny udsathed hos Center for Ungdomsforskning D. 25. november 2019

NY UDSATHED Konference om ny udsathed hos Center for Ungdomsforskning D. 25. november 2019 NY UDSATHED Konference om ny udsathed hos Center for Ungdomsforskning D. 25. november 2019 NY UDSATHED CeFU konference 25. november 2019 Mistrivsel, mental usundhed, diagnose-eksplosion, præstationskultur,

Læs mere

UNGDOMSLIV PÅ KRYKKER

UNGDOMSLIV PÅ KRYKKER UNGDOMSLIV PÅ KRYKKER Flere unge behøver hjælp og støtte. Er ungdomslivet blevet mere udfordrende, eller skrøbeliggør vi de unge? Konference hos Center for Ungdomsforskning den 25. november 2014 UNGDOMSLIV

Læs mere

DEN STORE MOTIVATIONSKRISE

DEN STORE MOTIVATIONSKRISE DEN STORE MOTIVATIONSKRISE Hvordan styrker vi de unges lyst til uddannelse og læring? 2012 Foto Penny Mathews, layout Line Krogh KONFERENCE DEN 22. MAJ DEN STORE MOTIVATIONSKRISE Hvordan styrker vi unges

Læs mere

Unge, identitet, motivation og valg Carsten Hegnsvad, lektor cand psyk

Unge, identitet, motivation og valg Carsten Hegnsvad, lektor cand psyk Carsten Hegnsvad, lektor cand psyk Fremtidens folkeskole i Odder: Overbygning og ungdom Hvordan bidrager vi til at 95 pct. af eleverne gennemfører en ungdomsuddannelse? Hvad kan vi gøre for, at eleverne

Læs mere

Inspirationsmateriale til undervisning

Inspirationsmateriale til undervisning EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG SOCIAL- OG SUNDHEDSOMRÅDET - Inspirationsmateriale til undervisning Forebyggende arbejde for og med udsatte unge 42172 Udviklet af: Puk Kejser UCC,

Læs mere

SPIRENDE GLOBALT FÆLLESSKAB, MEN ALENE I SKOLEN?

SPIRENDE GLOBALT FÆLLESSKAB, MEN ALENE I SKOLEN? SPIRENDE GLOBALT FÆLLESSKAB, MEN ALENE I SKOLEN? Om paradokser, variationer og udfordringer i unges fællesskaber og hvordan vi understøtter gode fællesskaber Konference om ungdomsfællesskaber hos Center

Læs mere

Center for Interventionsforskning. Formål og vision

Center for Interventionsforskning. Formål og vision Center for Interventionsforskning Formål og vision 2015-2020 Centrets formål Det er centrets formål at skabe et forskningsbaseret grundlag for sundhedsfremme og forebyggelse på lokalt såvel som nationalt

Læs mere

Brug af social pejling til gruppevejledning i 8. klasser

Brug af social pejling til gruppevejledning i 8. klasser Brug af social pejling til gruppevejledning i 8. klasser Lene Røjkjær Pedersen Stud. mag. i Læring og Forandringsprocesser Institut for Læring og Filosofi Aalborg Universitet Abstract Vejledere ved Ungdommens

Læs mere

Uddannelse 2014 Ph.d. i idræt 2009 Cand.scient., idræt og samfundsfag (1. juni) 2000 Studentereksamen

Uddannelse 2014 Ph.d. i idræt 2009 Cand.scient., idræt og samfundsfag (1. juni) 2000 Studentereksamen Karsten Elmose-Østerlund Adjunkt Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund (CISC) Institut for Idræt og Biomekanik Bevægelse, Kultur og Samfund Postaddresse: Campusvej 55 5230 Odense M Danmark

Læs mere

Unge, uddannelse og arbejde

Unge, uddannelse og arbejde Unge, uddannelse og arbejde Noemi Katznelson Center for Ungdomsforskning Aalborg Universitet Danmark Noemi Katznelson, Tendenser i ungdomslivet Polarisering: Fra unge der i en stadig yngre alder gør karriere

Læs mere

Hånd og hoved i skolen

Hånd og hoved i skolen PER FIBÆK LAURSEN Hånd og hoved i skolen værkstedspædagogik for praktisk orienterede elever FOTOS OG DIGTE VED TORBEN SWITZER 1 Indhold Viden om skolen.........................................................

Læs mere

#cefunet UNGE UDEN SIKKERHEDSNET. nye kompetencer til fremtidens usikre og globaliserede arbejdsliv?

#cefunet UNGE UDEN SIKKERHEDSNET. nye kompetencer til fremtidens usikre og globaliserede arbejdsliv? UNGE UDEN SIKKERHEDSNET nye kompetencer til fremtidens usikre og globaliserede arbejdsliv? Konference på Center for Ungdomsforskning 11. maj 2016 #cefunet UNGE UDEN SIKKERHEDSNET nye kompetencer til fremtidens

Læs mere

PROBLEMER MED MOTIVATIONEN HVORDAN KOMMER VI VIDERE?

PROBLEMER MED MOTIVATIONEN HVORDAN KOMMER VI VIDERE? PROBLEMER MED MOTIVATIONEN HVORDAN KOMMER VI VIDERE? elevers motivation er en forudsætning for at læring og uddannelse lykkes, men hvad er motivation, og hvordan fremmes den? Konference på Center for Ungdomsforskning

Læs mere

Projektplan Erhvervsskolereform Varde Kommune

Projektplan Erhvervsskolereform Varde Kommune Dato 07.05.14 Dok.nr. 46908-14 v2 Sagsnr. 14-3053 Ref. lcor Projektplan Erhvervsskolereform Varde Kommune Titel Baggrund Faglært til fremtiden Varde Kommune (der kan findes et nyt navn) I marts måned 2014

Læs mere

Kevin Holger Mogensen Adjunkt, PhD. Institut for Psykologi og Uddannelsesforskning Roskilde Universitet

Kevin Holger Mogensen Adjunkt, PhD. Institut for Psykologi og Uddannelsesforskning Roskilde Universitet Kevin Holger Mogensen Adjunkt, PhD Institut for Psykologi og Uddannelsesforskning Roskilde Universitet 1 Danmark har et drengeproblem! Projekt DRIBLE: Drenges udfordringer i ungdomsuddannelserne. Projekt

Læs mere

Efterlysning af drengene i uddannelsessystemet hvor blev de af?

Efterlysning af drengene i uddannelsessystemet hvor blev de af? Efterlysning af drengene i uddannelsessystemet hvor blev de af? Center for ungdomsforskning i samarbejde med Ligestillingsministeriet og Forum 100 % Statusnotat marts 2011 v. lektor Camilla Hutters & videnskabelig

Læs mere

Fra Valg til Læring potentialer i at skifte perspektiv

Fra Valg til Læring potentialer i at skifte perspektiv Fra Valg til Læring potentialer i at skifte perspektiv Randi Boelskifte Skovhus Lektor ved VIA University College Ph.d. studerende ved Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet Denne artikel argumenterer

Læs mere

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER September 2013 Center for Kliniske Retningslinjer - Clearinghouse Efter en konsensuskonference om sygeplejefaglige kliniske retningslinjer, som Dokumentationsrådet under Dansk Sygeplejeselskab (DASYS)

Læs mere

DE STRESSEDE UNGE KONFERENCE DEN 12. DECEMBER. - Unges problem, voksnes ansvar? Foto Jesse Therrien, layout Line Krogh

DE STRESSEDE UNGE KONFERENCE DEN 12. DECEMBER. - Unges problem, voksnes ansvar? Foto Jesse Therrien, layout Line Krogh DE STRESSEDE UNGE - Unges problem, voksnes ansvar? 2012 Foto Jesse Therrien, layout Line Krogh KONFERENCE DEN 12. DECEMBER DE STRESSEDE UNGE - Unges problem, voksnes ansvar? Konference hos Center for Ungdomsforskning

Læs mere

Kortlægning af evalueringer og undersøgelser af vejledning knyttet til vejledning af unge i UU-regi

Kortlægning af evalueringer og undersøgelser af vejledning knyttet til vejledning af unge i UU-regi Arbejdspapir 8. oktober 2013 Kortlægning af evalueringer og undersøgelser af vejledning knyttet til vejledning af unge i UU-regi Ph.d. studerende ved IUP, AU og Lektor ved VIA UC Randi Boelskifte Skovhus

Læs mere

Samarbejdsaftale mellem Rådet for Etniske Minoriteter og Styrelsen for Bibliotek og Medier

Samarbejdsaftale mellem Rådet for Etniske Minoriteter og Styrelsen for Bibliotek og Medier Samarbejdsaftale mellem Rådet for Etniske Minoriteter og Styrelsen for Bibliotek og Medier Juni 2008 Indledning Denne aftale er et katalog over samarbejdsmuligheder mellem Rådet for Etniske Minoriteter,

Læs mere

Præsentation af. FastholdelsesTaskforce

Præsentation af. FastholdelsesTaskforce Præsentation af FastholdelsesTaskforce Præsentation Modelskoler FastholdelsesTaskforcen samarbejder med mindst ti erhvervsskoler om øget kvalitet i den pædagogiske ledelse og den pædagogiske praksis i

Læs mere

Brug for alle unges afslutningskonference

Brug for alle unges afslutningskonference Brug for alle unges afslutningskonference Konference med fokus på forankring af erfaringerne fra vejledningsindsatserne i Brug for alle unge 21. november 2018 Park Inn by Radisson Copenhagen Airport, Engvej

Læs mere

HVEM ER NUTIDENS UNGDOMSGENERATION?

HVEM ER NUTIDENS UNGDOMSGENERATION? HVEM ER NUTIDENS UNGDOMSGENERATION? Vi maler et billede af ungdomsgenerationen og tryktester curlinggenerationen, generation z og andre begreber om de unge Konference hos Center for Ungdomsforskning d.

Læs mere

KONFERENCE D. 25. NOVEMBER 2015 ROSKILDE UNIVERSITET, RUC, STORE AUDITORIUM, BYGNING 00, UNIVERSITETSVEJ 1, 4000 ROSKILDE PROGRAM DE IKKE-UDDANNELSES-

KONFERENCE D. 25. NOVEMBER 2015 ROSKILDE UNIVERSITET, RUC, STORE AUDITORIUM, BYGNING 00, UNIVERSITETSVEJ 1, 4000 ROSKILDE PROGRAM DE IKKE-UDDANNELSES- KONFERENCE D. 25. NOVEMBER 2015 ROSKILDE UNIVERSITET, RUC, STORE AUDITORIUM, BYGNING 00, UNIVERSITETSVEJ 1, 4000 ROSKILDE PROGRAM DE IKKE-UDDANNELSES- PARATE KL S UDDANNELSESTRÆF 2015 2 Konference Hvor

Læs mere

Den åbne skole samarbejde mellem skoler og idrætsforeninger

Den åbne skole samarbejde mellem skoler og idrætsforeninger Den åbne skole samarbejde mellem skoler og idrætsforeninger Astrid Haar Jakobsen 10. semester Stud.mag. i Læring og Forandringsprocesser Institut for Læring of Filosofi Aalborg Universitet, København Abstract

Læs mere

Samarbejdet mellem den frivillige og den kommunale sektor. Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund

Samarbejdet mellem den frivillige og den kommunale sektor. Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund Samarbejdet mellem den frivillige og den kommunale sektor Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund Konferencens formål Formidle de første (foreløbige) resultater Fremme refleksioner om problemstillinger

Læs mere

GENTOFTE I BEVÆGELSE IDRÆTS- OG BEVÆGELSESPOLITIK

GENTOFTE I BEVÆGELSE IDRÆTS- OG BEVÆGELSESPOLITIK GENTOFTE I BEVÆGELSE IDRÆTS- OG BEVÆGELSESPOLITIK 2017-2029 Foto Uber Images Das Büro Per Heegaard STT Foto Flemming P. Nielsen Udarbejdelse Gentofte Kommune Layout: Operate A/S Tryk Bording A/S Oplag:1000

Læs mere

Projektbeskrivelse. Organisering af udskolingen i linjer og hold

Projektbeskrivelse. Organisering af udskolingen i linjer og hold Projektbeskrivelse Organisering af udskolingen i linjer og hold Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) gennemfører i 2015 en undersøgelse af, hvilken betydning skolernes organisering af udskolingen i linjer

Læs mere

- viden og inspiration til udvikling af ungdomspædagogisk arbejde på Fanø

- viden og inspiration til udvikling af ungdomspædagogisk arbejde på Fanø Det gode Ungeliv på Fanø - viden og inspiration til udvikling af ungdomspædagogisk arbejde på Fanø Baggrund På Fanø prioriterer vi det gode børneliv, og alle børn og unge skal opleve, at de kan leve et

Læs mere

Hvad virker? Ledige unges vej til uddannelse og arbejde Evaluering af Brobygning til uddannelse

Hvad virker? Ledige unges vej til uddannelse og arbejde Evaluering af Brobygning til uddannelse Hvad virker? Ledige unges vej til uddannelse og arbejde Evaluering af Brobygning til uddannelse Noemi Katznelson Anne Görlich Center for Ungdomsforskning Aalborg Universitet Danmark Øget polarisering Fra

Læs mere

POKER ROOM - MÆND, SPIL, MISBRUG & LUDOMANI. Simon Sjørup Simonsen, Ph.d. Roskilde Universitet

POKER ROOM - MÆND, SPIL, MISBRUG & LUDOMANI. Simon Sjørup Simonsen, Ph.d. Roskilde Universitet POKER ROOM - MÆND, SPIL, MISBRUG & LUDOMANI Simon Sjørup Simonsen, Ph.d. Roskilde Universitet 2011 INDHOLD Afsnit 1: Liv & Spil - Introduktion 1 Afsnit 2: Ludomani og penge - mænd og misbrug 6 Afsnit 3:

Læs mere

MONA Matematik- og Naturfagsdidaktik tidsskrift for undervisere, forskere og formidlere

MONA Matematik- og Naturfagsdidaktik tidsskrift for undervisere, forskere og formidlere MONA Matematik- og Naturfagsdidaktik tidsskrift for undervisere, forskere og formidlere 2007-1 MONA Matematik- og Naturfagsdidaktik tidsskrift for undervisere, forskere og formidlere MONA udgives af Det

Læs mere

Step Up. Et samarbejde mellem ungdomsuddannelsesinstitutionerne i Sønderborg:

Step Up. Et samarbejde mellem ungdomsuddannelsesinstitutionerne i Sønderborg: Step Up Et samarbejde mellem ungdomsuddannelsesinstitutionerne i Sønderborg: STATSSKOLE SØNDERBORG StepUp StepUp Udkast til studieordning og årshjul Dette er et udkast til en studieordning samt et årshjul

Læs mere

Unges motivation og læring. Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning. AAU

Unges motivation og læring. Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning. AAU Unges motivation og læring Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning. AAU Et udpluk fra Unges motivation og læring Selvom meget går godt i uddannelsessystemet, og mange unge er glade for at gå i skole,

Læs mere

Inklusion gennem æstetiske læreprocesser

Inklusion gennem æstetiske læreprocesser Inklusion gennem æstetiske læreprocesser Projektarbejdsformen og skabende processer som udgangspunkt for inkluderende fællesskaber i dagtilbud Udviklingsprojekt i Aalborg Kommune 2012 Indledning Hvorfor

Læs mere

Nyt fra www.frivillighed.dk Center for frivilligt socialt arbejde

Nyt fra www.frivillighed.dk Center for frivilligt socialt arbejde Nyt fra www.frivillighed.dk Center for frivilligt socialt arbejde Oktober, 2007 Du kan ikke besvare denne nyhedsmail skriv i stedet til nyhedsbrevets redaktion på: lr@frivillighed.dk Indhold Nyt fra Center

Læs mere

danske ERHVERVSSKOLER i. rrjerwr

danske ERHVERVSSKOLER i. rrjerwr Uddannelsesudvalget 2009-10 UDU alm. del Bilag 134 Offentligt Mk VHP danske ERHVERVSSKOLER i. rrjerwr Februar 2010 Handelsgymnasiet - kvaliteter og udfordringer Dette hæfte indeholder de indtil nu vigtigste

Læs mere

Diagnosticerede unge

Diagnosticerede unge Diagnosticerede unge fakta, perspektiver og redskaber til undervisningen Konference Odense Congress Center, 07.05.2013 foredrag & konferencer www.foredragogkonferencer.dk Diagnosticerede unge fakta, perspektiver

Læs mere

Hvad ved vi om daginstitutionens betydning for børn i udsatte positioner

Hvad ved vi om daginstitutionens betydning for børn i udsatte positioner Pædagogisk Indblik 01 01 Hvad ved vi om daginstitutionens betydning for børn i udsatte positioner Af Kirsten Elisa Petersen 1 Hvilke børn taler vi om, når vi taler om børn i udsatte positioner? Hvorfor

Læs mere

Vejledning af unge med anden etnisk baggrund på grundforløb

Vejledning af unge med anden etnisk baggrund på grundforløb Vejledning af unge med anden etnisk baggrund på grundforløb Vejledning af unge med anden etnisk baggrund på grundforløb Denne pixibog er et af produkterne af Equal-projektet Sammenhængende vejledning af

Læs mere

Stereotyper skal udfordres og talenter sættes fri

Stereotyper skal udfordres og talenter sættes fri Stereotyper skal udfordres og talenter sættes fri HVORDAN SER EN SYGEPLEJERSKE UD? Søgeord = sygeplejerske Søgeord = direktør BAG OM STATISTIK- KERNE Køn, Uddannelsesog Karrierevalg I Danmark vælger

Læs mere

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne Undervisningsministeriet 27. maj 2014 Udkast Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne I medfør af 10 g i lov om vejledning om valg af uddannelse og erhverv samt pligt

Læs mere

Uddannelses- og Forskningsudvalget 2015-16 UFU Alm.del Bilag 77 Offentligt

Uddannelses- og Forskningsudvalget 2015-16 UFU Alm.del Bilag 77 Offentligt Forskningsudvalget 2015-16 UFU Alm.del Bilag 77 Offentligt Ministeren Forskningsudvalget Folketinget Christiansborg 1240 København K 20. januar 2016 Til udvalgets orientering fremsendes hermed mit talepapir

Læs mere

Kortlægning af evalueringer og undersøgelser af vejledning knyttet til vejledning af unge i UU-regi

Kortlægning af evalueringer og undersøgelser af vejledning knyttet til vejledning af unge i UU-regi Arbejdspapir August 2014 Kortlægning af evalueringer og undersøgelser af vejledning knyttet til vejledning af unge i UU-regi Ph.d. studerende ved IUP, AU og Lektor ved VIA UC Randi Boelskifte Skovhus og

Læs mere

Også børn og unge har migræne

Også børn og unge har migræne Projektbeskrivelse fra Migrænikerforbundet Målgruppe Også børn og unge har migræne Projektet har to målgrupper: a) Børn og unge og deres familier b) Lærere og pædagoger og andre som via deres arbejde er

Læs mere

Gerlev en verden i bevægelse Projekt HandiLeg. www.gerlevlegepark.dk

Gerlev en verden i bevægelse Projekt HandiLeg. www.gerlevlegepark.dk Gerlev en verden i bevægelse Projekt HandiLeg Gerlev Idrætshøjskole og Legeparkligger ved Slagelse på Vestsjælland, 100 Km fra København, Danmark. Gerlev Idrætshøjskole & Gerlev Legepark www.gerlev.dk

Læs mere

10 års forskning 2000-2010

10 års forskning 2000-2010 10 års forskning 2000-2010 Vidunderligt at være 10 år I 2010 er man en ung, når man er 10 år gammel. I gamle dage og det er ikke så længe siden så var en 10-årig et barn med alt det, der hørte barndommen

Læs mere

2018 UDDANNELSES POLITIK

2018 UDDANNELSES POLITIK 2018 UDDANNELSES POLITIK Vores børn, deres skolegang og fremtid ligger til enhver tid os alle på sinde. Det er af største betydning, at vi lykkes med at ruste vores børn til fremtiden og til at begå sig

Læs mere

Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Hvidovre, 05.03.2013 Scandic Kolding, 06.03.2013. foredrag & konferencer

Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Hvidovre, 05.03.2013 Scandic Kolding, 06.03.2013. foredrag & konferencer Digital trivsel Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde Konference Scandic Hvidovre, 05.03.2013 Scandic Kolding, 06.03.2013 foredrag & konferencer www.foredragogkonferencer.dk DIGITAL

Læs mere

Ungdomsliv og uddannelse

Ungdomsliv og uddannelse Ungdomsliv og uddannelse Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning, DPU, Aarhus Universitet Udfordringer fremover Hvordan vil de unges stadig mere nytteorienterede tilgang præge deres interessedrevne

Læs mere

VÆRDI, MENING OG UDFORDRINGER ved samarbejdet mellem den kommunale og den frivillige sektor

VÆRDI, MENING OG UDFORDRINGER ved samarbejdet mellem den kommunale og den frivillige sektor VÆRDI, MENING OG UDFORDRINGER ved samarbejdet mellem den kommunale og den frivillige sektor Bjarne Ibsen Professor Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund Syddansk Universitet Undersøgelse

Læs mere

PROJEKTANSØGNINGSSKEMA

PROJEKTANSØGNINGSSKEMA PROJEKTANSØGNINGSSKEMA Ansøgninger bedes sendt til NUBU s sekretariat pr. e-mail: info@nubu.dk. PROJEKTETS TITEL: Inkluderende læringsmiljøer også for udsatte drenge 1. Beskriv kort projektets målsætning

Læs mere

Fastsat af dekanen den 30. januar 2013 efter høring i Samarbejdsudvalget den 30. januar 2013 og Akademisk Råd den 25. januar 2013

Fastsat af dekanen den 30. januar 2013 efter høring i Samarbejdsudvalget den 30. januar 2013 og Akademisk Råd den 25. januar 2013 KØBENHAVNS UNIVERSITET DET JURIDISKE FAKULTET Retningslinjer for etablering, forlængelse og nedlæggelse af Forskningscentre og forskningsgrupper 1 ved Det Juridiske Fakultet, Københavns Universitet Fastsat

Læs mere

Talentudvikling i sportens verden

Talentudvikling i sportens verden Talentudvikling i sportens verden Konference 22.9.2008 Michael Andersen, direktør man@teamdanmark.dk tlf: 43 26 25 00 eller 51 26 60 62 Kort præsentation - MA Cand. mag. (samfundsfag idræt) Adjunkt og

Læs mere

PROJEKTBESKRIVELSE. Gode idrætsmiljøer for piger. Gode idrætsmiljøer for piger redskaber til at forstå, udvikle, udfordre og fastholde

PROJEKTBESKRIVELSE. Gode idrætsmiljøer for piger. Gode idrætsmiljøer for piger redskaber til at forstå, udvikle, udfordre og fastholde PROJEKTBESKRIVELSE Gode idrætsmiljøer for piger - redskaber til at forstå, udvikle, udfordre og fastholde Jeg gør altid mit bedste, men jeg synes aldrig, det er godt nok! 1 1. BAGGRUND FOR PROJEKTET Piger

Læs mere

Projekt Unfair. Børn Unge & Sorg. Susanne Svane 1

Projekt Unfair. Børn Unge & Sorg. Susanne Svane 1 Børn Unge & Sorg Susanne Svane 1 BØRN, UNGE & SORG Program Præsentation Børn, Unge & Sorg Projekt Unfair De frivillige fortæller deres historie Evaluering og implementering af Unfair Diskussion MÅLGRUPPEN

Læs mere

Overordnet integrationsstrategi. Godkendt af Byrådet den 28. april 2009.

Overordnet integrationsstrategi. Godkendt af Byrådet den 28. april 2009. Overordnet integrationsstrategi Godkendt af Byrådet den 28. april 2009. Indholdsfortegnelse. Indholdsfortegnelse.... 0 Indledning.... 1 Visionen.... 1 Modtagelsen.... 2 Uddannelse.... 3 Børn og unge....

Læs mere

Karrierelæring i gymnasiet. Ved Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning, Aalborg Universitet CpH

Karrierelæring i gymnasiet. Ved Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning, Aalborg Universitet CpH Karrierelæring i gymnasiet Ved Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning, Aalborg Universitet CpH En rapport og et oplæg i to dele Del 1: De unge i gymnasiet Del 2: Karrierelæring i gymnasiet Resultater

Læs mere

UNGELIV NOV Fritids- og ungdomspædagogik til tiden. Ungdomsringens jubilæums ÅRSMØDER OG KONGRES DET GODE. f o r. k a m p. d e t.

UNGELIV NOV Fritids- og ungdomspædagogik til tiden. Ungdomsringens jubilæums ÅRSMØDER OG KONGRES DET GODE. f o r. k a m p. d e t. Ungdomsringens jubilæums ÅRSMØDER OG KONGRES 2017 Fritids- og ungdomspædagogik til tiden 24.-25. NOV. 2017 B R A N D B J E R G H Ø J S K O L E, V E J L E 7 5 å r s k a m p f o r DET GODE UNGELIV gode børne-

Læs mere

Høringsnotat om Forslag til lov om et nationalt naturfagscenter

Høringsnotat om Forslag til lov om et nationalt naturfagscenter Høringsnotat om Forslag til lov om et nationalt naturfagscenter 1. Indledning Et udkast til forslag til lov om et nationalt naturfagscenter har i perioden fra den 22. juni 2018 til den 27. august 2018

Læs mere

Indhold. Indledning 3 Netværk viden, erfaring, samarbejde 4 Kompetenceudvikling 6 Viden 7 Tiden der kommer 8 Medarbejdere i BSN i

Indhold. Indledning 3 Netværk viden, erfaring, samarbejde 4 Kompetenceudvikling 6 Viden 7 Tiden der kommer 8 Medarbejdere i BSN i Årsrapport 2018 Indhold Indledning 3 Netværk viden, erfaring, samarbejde 4 Kompetenceudvikling 6 Viden 7 Tiden der kommer 8 Medarbejdere i BSN i 2017-18 9 2 Indledning For at give alle med interesse i

Læs mere

KONTAKT. Studiecenter ARTS. Studievejledningen. Aarhus. Emdrup. Niels Juelsgade 84, bygning 2110, 8200 Aarhus N T: 8716 1380 E: studvej@dpu.

KONTAKT. Studiecenter ARTS. Studievejledningen. Aarhus. Emdrup. Niels Juelsgade 84, bygning 2110, 8200 Aarhus N T: 8716 1380 E: studvej@dpu. BACHELORUDDANNELSEN I UDDANNELSESVIDENSKAB 2012 De første 180 studerende startede på Bacheloruddannelsen i Uddannelsesvidenskab i 2010. KONTAKT Studiecenter ARTS Emdrup Tuborgvej 164, 2400 København NV

Læs mere

Roskilde Ungdomsskole. Fælles mål og læseplan for valgfaget. Sundhed, krop og stil

Roskilde Ungdomsskole. Fælles mål og læseplan for valgfaget. Sundhed, krop og stil Roskilde Ungdomsskole Fælles mål og læseplan for valgfaget Sundhed, krop og stil November 2014 Indledning Faget Sundhed, krop og stil som valgfag, er etårigt og kan placeres i 7./8./9. klasse. Eleverne

Læs mere

Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring. Informationsmateriale om projektet

Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring. Informationsmateriale om projektet Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring Informationsmateriale om projektet 1 Et styrket fokus på børns læring gennem trygge og stimulerende læringsmiljøer I dette informationsbrev

Læs mere

Aktualitetsforedrag. Koordinator: Per Westersø, lektor pwe@viauc.dk

Aktualitetsforedrag. Koordinator: Per Westersø, lektor pwe@viauc.dk Aktualitetsforedrag Perioden 1. september 1. december Målgruppe: Socialrådgiveruddannelsens 3. studieår. Almen linje (5. og 6. semester) og Praktikvejledere. Formål: Disse foredrag er supplerende til fordybelseskurserne

Læs mere

SPIRENDE GLOBALT FÆLLESSKAB, MEN ALENE I SKOLEN?

SPIRENDE GLOBALT FÆLLESSKAB, MEN ALENE I SKOLEN? SPIRENDE GLOBALT FÆLLESSKAB, MEN ALENE I SKOLEN? Om paradokser, variationer og udfordringer i unges fællesskaber og hvordan vi understøtter gode fællesskaber Konference om ungdomsfællesskaber hos Center

Læs mere

Ungdomsuddannelse til alle Samarbejdsaftale 2011-12

Ungdomsuddannelse til alle Samarbejdsaftale 2011-12 Ungdomsuddannelse til alle Samarbejdsaftale 2011-12 Samarbejde om fastholdelse og forebyggelse mod frafald Aftale mellem Skive Handelsskole, Skive Tekniske Skole, Skive Gymnasium/HF, Socialog sundhedsskolen,

Læs mere

Artfulness i læring og undervisning: et forskningsprojekt om kreativitet og æstetiske læreprocesser

Artfulness i læring og undervisning: et forskningsprojekt om kreativitet og æstetiske læreprocesser Artfulness i læring og undervisning: et forskningsprojekt om kreativitet og æstetiske læreprocesser Af Tatiana Chemi, PhD, Post Doc. Forsker, Universe Research Lab/Universe Fonden i og Danmarks Pædagogiske

Læs mere

FORSKNINGSPLAN FOR AFDELING M

FORSKNINGSPLAN FOR AFDELING M FORSKNINGSPLAN FOR AFDELING M 2012-2015 Aarhus Universitetshospital, Risskov Opdateret maj 2013 1 Indledning Forskning er en af grundforudsætningerne for vedvarende at kunne kvalificere og udvikle patientbehandlingen.

Læs mere

Digital trivsel. Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Odense, 23.05.2013. www.foredragogkonferencer.

Digital trivsel. Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Odense, 23.05.2013. www.foredragogkonferencer. Digital trivsel Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde Konference Scandic Odense, 23.05.2013 foredrag & konferencer www.foredragogkonferencer.dk DIGITAL TRIVSEL Unges onlineliv og redskaber

Læs mere

DIT LIV. DINE MULIGHEDER OM KAMPAGNEN

DIT LIV. DINE MULIGHEDER OM KAMPAGNEN DIT LIV. DINE MULIGHEDER OM KAMPAGNEN DIT LIV. DINE MULIGHEDER Informations- og holdningskampagnen Dit Liv. Dine Muligheder, gennemføres af Als Research for Integrationsministeriet. Kampagnens overordnede

Læs mere

Viden i skolen (VIS)

Viden i skolen (VIS) Viden i skolen (VIS) Abstrakt: Folkeskolereformen lægger vægt på at fremme praksisnær forskning til skolerne. Praksisnær forskning er en afgørende faktor til forbedringen af skolen. Det er en vanskelig

Læs mere

DM fagforening for højtuddannede. DM Leder

DM fagforening for højtuddannede. DM Leder DM fagforening for højtuddannede DM Leder DM Leder Det er vigtigt, at DM har fokus på ledere, fordi mange medlemmer af DM før eller senere bliver ledere. Det er en meget naturlig karrierevej for mange

Læs mere

UDKAST Syddansk Uddannelsesaftales handlingsplan

UDKAST Syddansk Uddannelsesaftales handlingsplan UDKAST Syddansk Uddannelsesaftales handlingsplan 2014-15 1 Forord v. Mogens Kragh Andersen, formand for styregruppen for Syddansk Uddannelsesaftale 2 Syddansk Uddannelsesaftale Hvad er Syddansk Uddannelsesaftale?

Læs mere

EVALUERING AF TREDJE RUNDE AF MANGFOLDIG- HEDSPROGRAMMET HOVEDKONKLUSIONER

EVALUERING AF TREDJE RUNDE AF MANGFOLDIG- HEDSPROGRAMMET HOVEDKONKLUSIONER Til Integrationsministeriet Dokumenttype Hovedkonklusioner Evaluering af tredje runde af Mangfoldighedsprogrammet (2009) Dato Marts, 2011 EVALUERING AF TREDJE RUNDE AF MANGFOLDIG- HEDSPROGRAMMET HOVEDKONKLUSIONER

Læs mere