Vil du udvikle din undervisning ved at bruge Blackboard og andre digitale værktøjer?

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Vil du udvikle din undervisning ved at bruge Blackboard og andre digitale værktøjer?"

Transkript

1 Blackboard og andre digitale værktøjer 1 Vil du udvikle din undervisning ved at bruge Blackboard og andre digitale værktøjer? Som led i Aarhus BSS blended learning strategi tilbyder Center for Undervisning og Læring (CUL) individuel rådgivning, webinarer og workshops i brugen af Blackboard og andre digitale værktøjer for alle undervisere, studieledere og kursusadministratorer ved Aarhus BSS.

2

3 Blackboard og andre digitale værktøjer 3 Indholdsfortegnelse Blackboard og andre digitale værktøjer Individuel rådgivning, webinarer og workshops Individuel rådgivning... 6 Webinarer... 6 Workshops...7 Workshopbeskrivelser Godt i gang med Blackboard...8 Distribution og organisering af undervisningsmateriale i Blackboard...8 Instruktion og formidling med video...9 Aktivering af studerende i forelæsninger og på store hold...10 Samarbejde blandt studerende i Blackboard...10 Feedback til studerende i Blackboard...11 Test og prøver til aktivering af studerende i Blackboard...12 Workshop for kursusadministratorer...13 Om CUL og Blackboard...14 CUL tilbyder også...14

4 4 Center for Undervisning og Læring Introduktion til CUL s tilbud om individuel rådgivning, webinarer og workshops Har du lyst til at udvikle din undervisning? Og har du brug for inspiration og hjælp til at anvende Blackboard og andre digitale værktøjer i forbindelse med din undervisning? CUL tilbyder: 1) individuel rådgivning 2) webinarer 3) workshops i brugen af Blackboards værktøjer og funktioner samt andre digitale værktøjer. Hvert af de tre tilbud har et praktisk og pædagogisk sigte. Hvis du gerne vil have hands-on-erfaring med de forskellige værktøjer og funktioner, kan du deltage i vores temabaserede workshops. CUL s workshops i Blackboard og andre digitale værktøjer er både for undervisere, studieledere og kursusadministratorer og er af ca. to timers varighed. Læs om de enkelte tilbud her i pjecen og besøg vores hjemmeside for mere information samt tilmelding. cul.au.dk Vi tilbyder individuel rådgivning til undervisere, der ønsker personlig inspiration og hjælp. Hvis du er mere til show and tell, kan du deltage i et af vores korte webinarer; her bliver du præsenteret for de forskellige funktionaliteter i Blackboard, samtidig med at du kan høre om de pædagogiske muligheder i brugen af platformen.

5 Blackboard og andre digitale værktøjer 5 FOTO: AU KOMMUNIKATION Citat fra en webinar-deltager: I forbindelse med deltagelse i Go Online fulgte jeg et webinar om, hvordan man i praksis opretter en wiki, en blog og et diskussionsforum. Det var et rigtigt godt supplement til Go Online kurset, fordi det gav mulighed for hurtigt at lære nogle tekniske ting, der var en forudsætning for at kunne få det fulde udbytte af kurset. Webinarets form var fremragende; målrettet indhold med fokus på de problemer jeg havde, mulighed for løbende at stille spørgmål, samt den tidsbesparelse, der lå i, at jeg bare kunne blive siddende på mit kontor og følge kurset. Citat: Undervisningsadjunkt Ricard Højberg, Institut for Erhvervskommunikation

6 6 Center for Undervisning og Læring FOTO: MATHIAS ELMOSE, CUL Individuel rådgivning Vi opfordrer til individuel rådgivning, hvis du som underviser ønsker at udvikle dit undervisningsforløb, så Blackboard kan understøtte det helt eller delvis. Du kan få hjælp til at vælge de værktøjer i Blackboard, som passer ind i lige præcis din undervisningssituation. Og vi kan hjælpe med at opsætte din Blackboard kursusside, så siden er klar til, at du kan afvikle din undervisning. Målgruppe: Underviseren, som ønsker individuel sparring om, hvilke værktøjer man bør vælge, og hvordan kursussiden i Blackboard kan sættes op. Form: Rådgivning. Sted: Hos dig eller en medarbejder ved CUL. Omfang: 1 time - men det kan variere og aftales nærmere. Kontakt: eller Webinarer Som noget nyt, og som et alternativ til vores workshops, udbyder vi temabaserede webinars. Et webinar er et online seminar, hvor en underviser i Blackboard vil være på med lyd og billede, mens du som deltager også kan se underviserens skærmbillede. Webinaret er udelukkende show and tell, hvor du vil få demonstreret forskellige funktioner i Blackboard, mens underviseren også giver tips og tricks. Du har mulighed for at stille spørgsmål undervejs i webinaret via en indbygget chat. Målgruppe: Underviseren, som ønsker at se og høre om værktøjerne i Blackboard, og som selv vil undersøge Blackboard nærmere på egen hånd efterfølgende. Form: Show and tell og mulighed for spørgsmål. Sted: Online - der er oprettet link til møderum på CUL s hjemmeside, som deltagerne tilgår på webinardagen. Omfang: min.

7 Blackboard og andre digitale værktøjer 7 FOTO: MATHIAS ELMOSE, CUL Procedure for deltagelse: På tidspunktet for afholdelse af webinaret tilgås møderummet ved at følge linket på CUL s hjemmeside eller på forsiden af Blackboard. Ingen tilmelding nødvendig. Webinartemaer Distribution og organisering af undervisningsmaterialer Genveje til upload af store mængder undervisningsmateriale, avanceret tilpasning af menu- og mappestruktur til forskellige undervisningsformer, læringsstier. Samarbejde blandt studerende i Blackboard Opsætning af online læringsrum for samarbejde blandt de studerende om stofbearbejdning og opgaveløsning. Feedback til studerende i Blackboard Værktøjer til individuel feedback fra underviser til studerende og til organisering af peer-feedback fra studerende til studerende. Workshops Vi udbyder løbende temabaserede workshops i Blackboard og andre digitale værktøjer, som henvender sig til både undervisere, studieledere og kursusadministratorer. De forskellige workshops giver detaljeret indblik i brugen af værktøjerne. Udover at få hands-on-erfaring, vil du få inspiration til at anvende Blackboard som mere end et posthus. Facilitatoren af workshoppen vil kunne yde hjælp og sparring undervejs i forhold til lige præcis din undervisning. Målgruppe: Underviseren, som ønsker at få et detaljeret indblik i og erfaring med Blackboard og andre digitale værktøjer. Vores workshops er for både undervisere, studieledere og kursusadministratorer ved Aarhus BSS. Form: Oplæg, hands-on-øvelser og personlig hjælp. Sted: CUL undervisningslokale. Omfang: 2-3 timer. WORKSHOPBESKRIVELSER PÅ DE NÆSTE SIDER.

8 8 Center for Undervisning og Læring Workshopbeskrivelser Godt i gang med Blackboard I denne workshop fokuseres der på nogle af de første udfordringer, en underviser står med i Blackboard: Hvordan kan jeg som underviser: Anvende min Blackboard-profil? Gøre min kursusliste mere overskuelig i My Courses/My institution? Tilpasse min kursusside - findes der en skabelon for mit institut? Tilføje nye kursussider? Vælge en anden startside til mit kursus? Lægge undervisningsmateriale ud til de studerende? Sende en meddelelse til mine studerende? Lave en mappe, som mine studerende kan uploade materiale til? Genbruge mit materiale på forskellige hold/kurser og fra tidligere semestre? Undervisningen veksler mellem instruktion i Blackboard og hands-onøvelser. PC/Mac og have sikret sig adgang til Distribution og organisering af undervisningsmateriale i Blackboard I denne workshop får deltagerne indsigt i, hvordan en underviser kan organisere indhold og kursussider i Blackboard og gøre materialer tilgængelige for studerende. I workshoppen tager vi udgangspunkt i følgende spørgsmål: Hvordan kan jeg som underviser: Ændre layout på min kursusside? Ændre menustruktur på min kursusside? Oprette læringsstier på min kursusside? Kopiere indhold og kursusstruktur fra et eksisterende kursus? Nemt distribuere store mængder af materiale til de studerende? Deltagerne får hands-on-erfaring med de værktøjer, der præsenteres, og de kan i løbet af kurset arbejde med værktøjerne i deres egen undervisning. PC/Mac og have sikret sig adgang til

9 Blackboard og andre digitale værktøjer 9 FOTO: MATHIAS ELMOSE, CUL Instruktion og formidling med video I denne workshop arbejdes der med produktion af faglige videooplæg, der kan støtte de studerendes forberedelse før og efter undervisningen og dermed fremme deres læring. Vi tager udgangspunkt i følgende spørgsmål: Hvordan kan jeg som underviser: Optage et videooplæg med egen computer eller tablet? Optage en PowerPoint-præsentation med speak (screencast)? Få optaget et videooplæg i CUL Media Lab? Dele mine video-oplæg på Blackboard? screencast. Alt efter deltagernes behov kan der også introduceres mere avancerede programmer. Derudover vil deltagerne arbejde med en app til tablet, der giver mulighed for formidle det faglige indhold ved hjælp af speak og håndskrift. Workshoppen består af hands-on-øvelser i programmerne samt enkelte fælles instruktioner. PC/Mac og have sikret sig adgang til Teknologi: Video-oplæg i CUL Media Lab. Videoplæg på egen PC og Mac. Screencast på egen PC, Mac og tablet. I workshoppen anvendes programmer, som er valgt ud fra, at de er nemme at benytte til produktion af videooplæg og

10 10 Center for Undervisning og Læring FOTO: MATHIAS ELMOSE, CUL Aktivering af studerende i forelæsninger og på store hold I denne workshop præsenteres værktøjer til live afstemninger, der kan anvendes på forelæsninger eller på store hold med henblik på at få de studerende til at deltage aktivt i undervisningen. Deltagerne arbejder i løbet af workshoppen med webtjenesten PollEverywhere, der giver samme muligheder som klikkere og andre afstemningssystemer. PollEverywhere kræver i modsætning til klikkere kun adgang til internettet og ikke særlig hardware: De studerende svarer via egen computer, mobil eller tablet, og resultatet kan vises live. Vi tager udgangspunkt i følgende spørgsmål: Hvordan kan jeg som underviser: Oprette og organisere spørgsmål? Afvikle live afstemning? Integrere live afstemning i PowerPoint? Afprøve de live afstemninger, der er blevet oprettet på kurset? Anvende undervisningsteknikken peer-instruction i forbindelse med live afstemninger? Værktøjer: PollEverywhere. Workshoppen vil bestå af hands-onaktiviteter med PollEverywhere samt enkelte fælles instruktioner. PC/Mac og have sikret sig adgang til Samarbejde blandt studerende i Blackboard I denne workshop introduceres værktøjer, der understøtter videndeling og samarbejde blandt de studerende i online læringsrum. Hvordan kan jeg som underviser få de studerende til at: Samarbejde og kommunikere i grupper i Blackboard? Samarbejde om at skrive en fælles tekst, problemanalyse, definition osv. i en wiki? Diskutere fagligt stof eller faglige spørgsmål i et diskussionsforum? Anvende blogs til at forholde sig til fagets emner og egen læring?

11 Blackboard og andre digitale værktøjer 11 FOTO: MATHIAS ELMOSE, CUL Værktøjer: Grupper Diskussionsfora Blogs (individuel og gruppe) Wikis. Deltagerne får hands-on-erfaring med de værktøjer, der præsenteres, og de kan i løbet af workshoppen arbejde med værktøjerne i deres egen undervisning. PC/Mac og have sikret sig adgang til Feedback til studerende i Blackboard I denne workshop præsenteres værktøjer, der giver mulighed for, at undervisere kan give individuel feedback på opgaver og organisere peer-feedback til de studerende via Blackboard. Deltagerne får hands-on-øvelser, der vedrører følgende spørgsmål: Hvordan kan jeg som underviser: Give de studerende mulighed for at aflevere opgaver i Blackboard? Give karakterer, kommentere og markere specifikke sektioner på studerendes opgaver i Blackboard? Organisere peer-feedback? Sikre kvalitet i egen og studerendes feedback ved brug af vurderingskriterier i såkaldte Rubrics? Værktøjer: Opgave Tekstkommentarer Point/karaktergivning Selv- og brugervurdering Vurderingskriterier i Rubrics. Deltagerne får hands-on-erfaring med de værktøjer, der præsenteres, og de kan i løbet af workshoppen arbejde med værktøjerne i deres egen undervisning. PC/Mac og have sikret sig adgang til

12 12 Center for Undervisning og Læring FOTO: MATHIAS ELMOSE, CUL Test og prøver til aktivering af studerende i Blackboard I denne workshop arbejdes der med: Værktøjer i Blackboard, som bruges til at teste de studerendes viden og forståelse Værktøjer til at følge de studerendes studieaktivitet Værktøjer til feedback på opgaver. Workshoppen tager udgangspunkt i følgende spørgsmål: Hvordan kan jeg som underviser: Oprette multiple choice-test eller andre typer af test i Blackboard? Opstille en survey? Lade de studerende benytte deres mobiltelefon til at svare hurtigt på spørgsmål i undervisningen? Benytte Blackboards opgaveværktøj til at håndtere afleveringer? Give individuel feedback på opgaver eller test i Blackboard? Følge de studerendes studieaktivitet? Værktøjer: Test Undersøgelser Multiple choice Mobile test Opgaver Selv- og brugervurdering Karaktercenter Kursusrapporter og opbevaringscenter. I den første del af workshoppen præsenteres de forskellige værktøjer, og der gives en kort instruktion i oprettelse af de enkelte elementer. I workshoppens anden del arbejder deltagerne med et eller et par af de gennemgåede værktøjer til brug i deres egen undervisning. PC/MAC og have sikret sig adgang til

13 Blackboard og andre digitale værktøjer 13 FOTO: MATHIAS ELMOSE, CUL Workshop for kursusadministratorer I denne workshop fokuseres der på nogle af de udfordringer, en kursusadministrator/ study supporter står med i Blackboard: Hvordan kan jeg som kursusadministrator: Anvende min Blackboard-profil? Gøre min kursusliste mere overskuelig i My Courses/My institution? Tilpasse kursussider? Lægge undervisningsmateriale ud til studerende? Sende en meddelelse til kursusdeltagere og i organisationer/communities? Gøre ubenyttede niveauer af kurser utilgængelige? Sammenflette kurser i forbindelse med samlæsning af fag? Til- og framelde fx fagansvarlige eller gæsteundervisere på et kursus? Lave et udtræk af en deltagerliste til fx Excel? Se om de studerende har været aktive på en kursusside og set uploadet materiale? Værktøjer: Blackboard-profil og oversigtsmenu Tilpasning, stil (layout) og kursusstruktur Kursustilmelding eller -framelding Samlæsning og tilgængelighed af kurser Meddelelser i kurser og organisationer Oprettelse af opgave, karaktercenter Opbevaringscenter Undervisningen veksler mellem instruktion i Blackboard og hands-on øvelser. PC/Mac og have sikret sig adgang til

14 14 Center for Undervisning og Læring PHOTO: MATHIAS ELMOSE, CUL Om CUL og Blackboard Center for Undervisning og Læring (CUL) er den universitetspædagogiske forsknings- og udviklingsenhed ved Aarhus BSS. CUL er ansvarlig for implementeringen af de tekniske systemer, der skal bære digitaliseringen af undervisningen på Aarhus BSS og involveret i udformningen af Aarhus BSS strategi for blended learning. Implementeringen af Blackboard på Aarhus BSS har fulgt den to-trins strategi, der blev drøftet i Dekanatet i oktober trin har været, at alle studerende og undervisere er flyttet over på det nye LMS og er blevet fortrolige med de helt basale funktioner (Blackboard som posthus). Det nuværende 2. trin er en flerårig indsats, der går ud på at at få brugerne til at anvende Blackboard i pædagogisk øjemed som en del af blended learning. Trin 2 indebærer blandt andet: at opbygge Blackboard som et læringsrum at involvere Blackboard som en naturlig del i planlægningen og afholdelsen af undervisningsaktiviteter at anvende Blackboard til læringsaktiviteter mellem undervisningstimerne Læs mere om CUL samt se alle tilbud til undervisere på CUL s hjemmeside cul.au.dk CUL tilbyder også Kurser i universitetspædagogik for undervisere på alle karrieretrin ved Aarhus BSS. Hjælp til produktion af online undervisningsmateriale i CUL Media Lab Inspiration og eksempler om god undervisning på TREAT (treat.au.dk) Nyheder og artikler om undervisning og læring ved Aarhus BSS. Center for Undervisning og Læring, Aarhus BSS, Aarhus Universitet Fuglesangs Allé 4 Bygn 2620 & Aarhus V Redaktør: Helle Bjørnbak Goduscheit (CUL) Udgivelse: August 2015.

BLACKBOARD KURSUSSKABELON TIL STATSKUNDSKAB INFORMATIONSMATERIALE OG BRUGERGUIDE

BLACKBOARD KURSUSSKABELON TIL STATSKUNDSKAB INFORMATIONSMATERIALE OG BRUGERGUIDE BLACKBOARD KURSUSSKABELON TIL STATSKUNDSKAB INFORMATIONSMATERIALE OG BRUGERGUIDE Informationsmateriale og brugerguide Version Version 1 Udgiver Vidensgruppe AU BSS - Center for Undervisning og Læring Fuglesangs

Læs mere

blackboard Kursusmateriale Quick guide til undervisere

blackboard Kursusmateriale Quick guide til undervisere blackboard Kursusmateriale Quick guide til undervisere Kursusmateriale Introduction Manual Version 1.1 Publisher Knowledge group AU IT / BSS Support Fuglesangs Allé 4 8210 Aarhus V Advanced Multimedia

Læs mere

Kategorier af it i undervisningen

Kategorier af it i undervisningen Kategorier af it i undervisningen Janus Aaen Christian Dalsgaard Center for Undervisningsudvikling og Digitale Medier Aarhus Universitet Program 9.45-10.30: Oplæg 10.45-11.30: Workshop 11.30-12.00: Plenum

Læs mere

VELKOMST, RAMMESÆTNING OG MÅL

VELKOMST, RAMMESÆTNING OG MÅL VELKOMST, RAMMESÆTNING OG MÅL Konference om Blended Learning for undervisere og ledere på Aarhus BSS, 26. november 2015, Comwell Aarhus CENTER FOR UNDERVISNING OG LÆRING KONFERENCES FORMÅL Velkommen til

Læs mere

at understøtte åbne og inklusive uddannelser i samarbejde med nationale og internationale

at understøtte åbne og inklusive uddannelser i samarbejde med nationale og internationale STRATEGI Vision og strategi for Educational IT på Arts, 2013-2020 Arts, dekanatet Vision Arts sætter i uddannelsesdelen af strategien for 2013 20 fokus på kvalitetsudvikling af uddannelserne, herunder

Læs mere

UNIVERSITETSPÆDAGOGISK NETVÆRK

UNIVERSITETSPÆDAGOGISK NETVÆRK Kursus i Universitetspædagogik for adjunkter Universitetspædagogisk netværk Torben K. Jensen Koordinator Dato: 31. oktober 2011 Side 1/5 Universitetspædagogisk Netværk, AU afholder også i foråret 2012

Læs mere

DIGITALISERING AF EVALUERING

DIGITALISERING AF EVALUERING DIGITALISERING AF EVALUERING Intern uddannelsesdag om educational-it Aarhus Universitet, 8. oktober 2015 DIGITALISERING AF UNDERVISNING PÅ BSS 1. Implementering af Blackboard i 2013 1. 1.200 undervisere,

Læs mere

blackboard School of Business and Social sciences blackboard - Brugervejledning til kopiering af kursusmenustruktur

blackboard School of Business and Social sciences blackboard - Brugervejledning til kopiering af kursusmenustruktur blackboard School of Business and Social sciences brugervejledning Til kopiering af kursusmenustruktur Brugervejledning Til kopiering af kursusmenustruktur Version Version 1 Publisher Editors AU IT / BSS

Læs mere

E-learning Toolbox hjælp til it-støttet undervisning på DTU. FLUID, 4. juni 2013

E-learning Toolbox hjælp til it-støttet undervisning på DTU. FLUID, 4. juni 2013 E-learning Toolbox hjælp til it-støttet undervisning på DTU FLUID, 4. juni 2013 Disposition Om LearningLab DTU E-læring på DTU hvorfor? Toolbox formål, eksempler og next step E-læringsværktøjer i brug

Læs mere

Undervisernes digitale kompetencer

Undervisernes digitale kompetencer Undervisernes digitale kompetencer Linda Hauschildt Nielsen Januar-December 2010 Undervisernes digitale kompetencer Personlige redskaber Samarbejde Undervisningsaktiviteter Digitale materialer Publicering

Læs mere

Brock Online. Vejledning til. Copenhagen Business College

Brock Online. Vejledning til. Copenhagen Business College Vejledning til Brock Online Du vil få det største udbytte, hvis du går ind på Brock Online samtidig med, at du læser denne vejledning. Copenhagen Business College Information til elever, studerende og

Læs mere

Videndeling 1-11-2013

Videndeling 1-11-2013 Videndeling 1-11-2013 Prestudy med fleksibel elevvejledning. Større elevdeltagelse og højere kvalitet i læringen. Projektnummer: 706001-17 Indhold Indledende beskrivelse af forløbet...3 Skema 1.1 Beskrivelse

Læs mere

TUP-PROJEKT 2014 Udvikling af digitale kompetencer hos undervisere og kursister. EPOS-området DIGITALE SKILLS I AMU NEW PRACTICE.

TUP-PROJEKT 2014 Udvikling af digitale kompetencer hos undervisere og kursister. EPOS-området DIGITALE SKILLS I AMU NEW PRACTICE. TUP-PROJEKT 2014 Udvikling af digitale kompetencer hos undervisere og kursister EPOS-området DIGITALE SKILLS I AMU NEW PRACTICE Pixi-udgave Digitale skills i AMU new practice Formål Projektets formål er

Læs mere

Bilag 1 Spørgeskemaundersøgelse 1/6

Bilag 1 Spørgeskemaundersøgelse 1/6 Bilag Bilag 1 Spørgeskemaundersøgelse 1/6 De første spørgsmål handler om Hvor mange års erfaring som underviser har du? Mindre end 1 år 1-5 år 6-10 år Mere end 10 år Har du tidligere udviklet online kurser?

Læs mere

Evalueringsskemaer for kursusevaluering på Aarhus BSS

Evalueringsskemaer for kursusevaluering på Aarhus BSS Evalueringsskemaer for kursusevaluering på Aarhus BSS Forår 2017 Skema A: Standardskema med 12 lukkede og 2 åbne spørgsmål: beregnet til forelæsning, seminar og lignende undervisning. Skema B: Standardskema

Læs mere

MIMER. En intelligent læringsplatform

MIMER. En intelligent læringsplatform MIMER En intelligent læringsplatform 2 MIMER 01 INTRODUKTION LÆRINGSPLATFORMEN MIMER Mimer er en intelligent læringsløsning, der henvender sig både til elever, forældre, lærere og skolelederne - en fælles

Læs mere

Evalueringsskemaer for kursusevaluering på Aarhus BSS

Evalueringsskemaer for kursusevaluering på Aarhus BSS Evalueringsskemaer for kursusevaluering på Aarhus BSS Efterår 2016 Skema A: Standardskema med 12 lukkede og 2 åbne spørgsmål: beregnet til forelæsning, seminar og lignende undervisning. Skema B: Standardskema

Læs mere

Intro til Fronter for studerende

Intro til Fronter for studerende Intro til Fronter for studerende I denne manual vil vi gennemgå: - Login i Fronter - Fronters brugerflade - Dagens (Fronters forside) - Navigation i rum og læsning/upload af dokumenter - Hvordan man opdaterer

Læs mere

1) Mennesker, computere og interaktion. Her er omdrejningspunktet basale forudsætninger for interaktion mellem mennesker og computere.

1) Mennesker, computere og interaktion. Her er omdrejningspunktet basale forudsætninger for interaktion mellem mennesker og computere. Semesterbeskrivelse OID 2. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i

Læs mere

Notat med beskrivelse af Region Midtjylland digitalisringsindsats på ungdomsuddannelserne

Notat med beskrivelse af Region Midtjylland digitalisringsindsats på ungdomsuddannelserne Regionshuset Viborg Regional Udvikling Skottenborg 26 Postboks 21 DK-8800 Viborg Tel. +45 7841 0000 kontakt@rm.dk www.rm.dk Notat med beskrivelse af Region Midtjylland digitalisringsindsats på ungdomsuddannelserne

Læs mere

Indhold. Learningbank

Indhold. Learningbank Indhold 1. Features i Kursusstyring Udvikling af E-lærings indhold E-læring & tests Biblioteket Analytics Rekuttering og HR Webbaseret platform Support 2. Processen med Så let er det at komme i gang En

Læs mere

Efterår 2016 Valgfrie evalueringsspørgsmål Oversigt over spørgsmålsbanken for digital kursusevaluering på Aarhus BSS

Efterår 2016 Valgfrie evalueringsspørgsmål Oversigt over spørgsmålsbanken for digital kursusevaluering på Aarhus BSS Efterår 2016 Valgfrie evalueringsspørgsmål Oversigt over spørgsmålsbanken for digital kursusevaluering på Aarhus BSS Spørgsmålene i spørgsmålsbanken er opdelt i dimensioner. Vælg en dimension herunder

Læs mere

E- læring og digital dannelse

E- læring og digital dannelse E- læring og digital dannelse By Tony Buser, Flickr.com Oplæg ved Anita Monty Expect Learning Foto: Anita Monty Om Anita C.V Cand.mag. i Pædagogik, Københavns Universitet, speciale i e- læring Ejer af

Læs mere

Enalyzer Survey Solution. Kursusbeskrivelser. Kursuskalender 2014 2. halvår - København/Odense/Aarhus

Enalyzer Survey Solution. Kursusbeskrivelser. Kursuskalender 2014 2. halvår - København/Odense/Aarhus Kursusbeskrivelser Kursuskalender 2014 2. halvår - København/Odense/Aarhus Kalender Kursusdage i 2014 2. halvår Trin 1 Trin 2 Trin 3 Webinars August 13. København 15. Aarhus 27. København 10. København

Læs mere

K U R S U S K A T A L O G

K U R S U S K A T A L O G KURSUSKATALOG Kursuskatalog Kursuskataloget indeholder alle Restudys præsentationer, workshops og seminarer. 2 Eleverne Elevpræsentationer sikrer, at alle elever kommer godt i gang med at benytte Restudys

Læs mere

BLACKBOARD KURSUSMATERIALE TIL STUDERENDE

BLACKBOARD KURSUSMATERIALE TIL STUDERENDE BLACKBOARD KURSUSMATERIALE TIL STUDERENDE Kursusmateriale INTRODUCTION MANUAL Version 1.0 Publisher Knowledge group AU IT / BSS Support Fuglesangs Allé 4 8210 Aarhus V Advanced Multimedia Group Editors

Læs mere

Procedure til evaluering af vejledningsforløb på BA- og kandidatuddannelser på Aarhus BSS. Pilotprojekt 2016 Aarhus BSS, 27.

Procedure til evaluering af vejledningsforløb på BA- og kandidatuddannelser på Aarhus BSS. Pilotprojekt 2016 Aarhus BSS, 27. Procedure til evaluering af vejledningsforløb på BA- og kandidatuddannelser på Aarhus BSS Pilotprojekt 2016 Aarhus BSS, 27. april 2016 1 Indhold 2 Formål med evalueringsproceduren for vejledningsforløb

Læs mere

Pædagogisk vejledning. Industriens LEAN-kørekort

Pædagogisk vejledning. Industriens LEAN-kørekort Pædagogisk vejledning Industriens LEAN-kørekort Indholdsfortegnelse Indledning 3 Læsevejledning 3 1. Forudsætninger 3 1.1. Målgruppe 3 1.2. Deltagerforudsætninger 4 1.3. AMU kurserne i LEAN-kørekortet

Læs mere

Luvit mini-manual. Kom i gang med Luvit

Luvit mini-manual. Kom i gang med Luvit Luvit mini-manual Januar 2009, Jane Andersen Kom i gang med Luvit Hvad er Luvit? Luvit er et web-baseret it-system, som indeholder et kursus undervisningsmaterialer, øvelser og elektroniske konferencer,

Læs mere

studieordninger-knyttet-til-faellesreglerne-fra-2012/

studieordninger-knyttet-til-faellesreglerne-fra-2012/ Journalistisk formidling Om kurset Uddannelse Hjemmeside Kursustype Den Humanistiske Bacheloruddannelse Http://www.ruc.dk/om-universitetet/organisation/regelsamling/uddannelse/ studieordninger-knyttet-til-faellesreglerne-fra-2012/

Læs mere

Godt i gang med Blackboard

Godt i gang med Blackboard Godt i gang med Blackboard Du har nu adgang til Blackboard. Du er oprettet med en Course Admin- rollen og har derfor flere rettigheder end studerende og underviser. Vi har lavet 5 små special- opgaver

Læs mere

Vejledning til. LearnSpace

Vejledning til. LearnSpace Vejledning til LearnSpace Version 13. 08. 2015 Indholdsfortegnelse Om LearnSpace... 2 Oprette et nyt kursus i egen afdeling... 3 Aktivere selvtilmelding til et kursus... 5 Tilmelde undervisere der må redigere

Læs mere

Skolens digitale univers

Skolens digitale univers For it- og webansvarlige på friskolerne, bestyrelsesmedlemmer, forældre og andre interesserede Skolens digitale univers September-oktober 2015 Friskolernes Hus Kursusrække: Sådan udvikler du digitale univers

Læs mere

Steen Grønbæk stgr@mercantec.dk. Anvendelse af e-læringsmaterialer i undervisningen

Steen Grønbæk stgr@mercantec.dk. Anvendelse af e-læringsmaterialer i undervisningen Steen Grønbæk stgr@mercantec.dk Hvad er e-læring? I en analyse fra e-learning Lab på Aalborg Universitet defineres e-læring i AMU således: I arbejdsmarkedsuddannelserne er e-læring undervisning, hvor informations-

Læs mere

Det digitale økosystem, hvor alt hænger sammen

Det digitale økosystem, hvor alt hænger sammen i Hvidovre Kommune Det digitale økosystem, hvor alt hænger sammen Læring i skyen Med Google Apps kan du: Arbejde med elever og kollegaer i det samme dokument - på samme tid Nemt og hurtigt dele dokumenter,

Læs mere

Projekt Grænseløs læring Statusrapport maj 2015

Projekt Grænseløs læring Statusrapport maj 2015 Projekt Grænseløs læring Statusrapport maj 2015 Afprøvning og evaluering af virtuelt valgfag I uge 16 2015 blev der afviklet valgfaget Udsatte borgere for SOSU Trin 1 elever på Randers Social- og Sundhedsskole.

Læs mere

AULA-MANUAL TIL STUDERENDE/DELTAGERE

AULA-MANUAL TIL STUDERENDE/DELTAGERE 2 INDHOLDSFORTEGNELSE INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 HVAD INDEHOLDER AULA?... 4 REDSKABER... 4 NAVIGATION... 6 SPROGVALG... 6 ONLINE I AULA... 6 OPRETTELSE I AULA, TILPAS PROFIL OG OPRET KURSUSSIDE... 7 FÅ ADGANG

Læs mere

Tabel 3: Hvor stor en del af din arbejdstid bruger du på undervisning på grundforløb og uddannelse indenfor uddannelsesområdet?

Tabel 3: Hvor stor en del af din arbejdstid bruger du på undervisning på grundforløb og uddannelse indenfor uddannelsesområdet? Frekvenstabeller Tabel 1: Fordeling på uddannelsesområder Bygge og Anlæg 232 26,1 Merkantil 226 25,5 Produktion og udvikling 155 17,5 Sundhed, omsorg og pædagogik 275 31,0 Tabel 2: Hvor mange år har du

Læs mere

Moodle for Adgangskursus

Moodle for Adgangskursus Moodle for Adgangskursus Moodle er et Learning Management System (e-læringssystem), som undervisere og sekretærer på Adgangskursus anvender til at formidle information til de studerende. Moodle er derfor

Læs mere

Kurser vinter/forår 2017

Kurser vinter/forår 2017 Kurser vinter/forår 2017 Klik på overskrifterne for yderligere info om kurserne Windows 7 Windows 10 ipad og iphone Lær at bruge din ipad, iphone eller begge dele optimalt icloud, TIP! Dropbox og Fotos

Læs mere

PowerPoint brugt rigtigt - MBK A/S

PowerPoint brugt rigtigt - MBK A/S Vil du være god til at bruge PowerPoint? Vil du undgå kedelige slides, som du læser op af? Vil du have grundværktøjer og forståelse af PowerPoint? Vil du have et godt kursusmateriale, som du kan slå op

Læs mere

Portalen & CampusNet Intranet og netbaseret samarbejde på DTU

Portalen & CampusNet Intranet og netbaseret samarbejde på DTU Portalen & CampusNet Intranet og netbaseret samarbejde på DTU Find uddybende vejledninger, support og seneste nyt her: http://portalen.dtu.dk/portalen Portalen Er det fælles intranet for hele DTU Her kan

Læs mere

blackboard brugervejledning Til Studerende

blackboard brugervejledning Til Studerende blackboard brugervejledning Til Studerende Kursusmateriale Introduktion til blackboard Version Publisher Knowledge group Version1.2 AU IT / BSS Support Fuglesangs Allé 4 8210 Aarhus V Advanced Multimedia

Læs mere

Den digitale Underviser. DOF deltagernet

Den digitale Underviser. DOF deltagernet Den digitale Underviser DOF deltagernet Sabine Kramer juli 2014 Indhold Kursusindhold... 2 Log ind på Deltagernet, se og rediger dine aktuelle kurser... 3 Skift fra uge- til emneformat... 5 Redigér første

Læs mere

Internetkurser. Varde Bibliotek. Efterår 2014. Varde Bibliotek. Rådhusstræde 2. 6800 Varde

Internetkurser. Varde Bibliotek. Efterår 2014. Varde Bibliotek. Rådhusstræde 2. 6800 Varde Internetkurser Efterår 2014 Rådhusstræde 2 6800 Varde Internetkurser efterår 2014 Velkommen til en ny undervisningssæson på. Vi har fået nye muligheder for at holde internetkurser, så vi nu kan benytte

Læs mere

Manual til Groupcare: Indhold, formål og brug

Manual til Groupcare: Indhold, formål og brug Manual til Groupcare: Indhold, formål og brug Indledning Groupcare er en elektronisk, internetbaseret kommunikationsform som vi bruger i forbindelse med din DOL-uddannelse. Grundlæggende set er Groupcare

Læs mere

Retningslinjer for undervisningsevaluering og offentliggørelse af undervisningsevalueringsrapporter

Retningslinjer for undervisningsevaluering og offentliggørelse af undervisningsevalueringsrapporter K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Retningslinjer for undervisningsevaluering og offentliggørelse af undervisningsevalueringsrapporter Københavns Universitet har fælles retningslinjer for undervisningsevaluering

Læs mere

portal.microsoftonline.com

portal.microsoftonline.com Office Online og OneDrive Office Online er et supplement til Officepakken, som du har liggende på computeren. Office Online ligger i skyen og åbnes i din webbrowser på adressen: portal.microsoftonline.com

Læs mere

Digital dannelse/kompetence på Tietgen

Digital dannelse/kompetence på Tietgen Digital dannelse/kompetence på Tietgen FLUID seminar 27. marts 2017 Hvad vil jeg komme ind på? Relationen mellem digital dannelse og digital kompetence på en handelsskole som Tietgen. Hvorfor anvender

Læs mere

Afdækning af digitale kompetencer 2013

Afdækning af digitale kompetencer 2013 Afdækning af digitale kompetencer 2013 Sådan kan du bruge nedenstående skema til at vurdere dine digitale kompetencer Når du skal vurdere dine personlige it og digitale kompetence i forhold til kategorien

Læs mere

Selvevaluering 2015: it-området

Selvevaluering 2015: it-området Selvevaluering 2015: it-området Indhold Selvevaluering 2015: it-området... 1 Indledning... 2 Elevernes it-udstyr... 2 It-kompetencer... 3 Basis it-kompetencer... 4 Informationssøgning... 4 VidenZonen (intranet)...

Læs mere

Semesterbeskrivelse OID 3. semester.

Semesterbeskrivelse OID 3. semester. Semesterbeskrivelse OID 3. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i

Læs mere

Modulansvarlig Elsebeth Korsgaard Sorensen (Dept. of Learning and Philosophy, Aalborg University)

Modulansvarlig Elsebeth Korsgaard Sorensen (Dept. of Learning and Philosophy, Aalborg University) Semesterbeskrivelse OID 4. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i

Læs mere

ERGOTERAPEUTUDDANNELSEN I ÅRHUS

ERGOTERAPEUTUDDANNELSEN I ÅRHUS Introduktion til VIA Studienet ERGOTERAPEUTUDDANNELSEN I ÅRHUS Vejledning for ERGO STUDERENDE Pæd. it-vejleder Heine Krogh hkro@viauc.dk ver. 3.0 marts 2011 1. Indledning VIA Studienet bygger på Microsoft

Læs mere

studieordninger-knyttet-til-faellesreglerne-fra-2012/

studieordninger-knyttet-til-faellesreglerne-fra-2012/ Journalistisk formidling Om kurset Fag Hjemmeside Kursustype Den Humanistiske Bacheloruddannelse Http://www.ruc.dk/om-universitetet/organisation/regelsamling/uddannelse/ studieordninger-knyttet-til-faellesreglerne-fra-2012/

Læs mere

AULA-MANUAL TIL STUDERENDE/DELTAGERE

AULA-MANUAL TIL STUDERENDE/DELTAGERE 2 INDHOLDSFORTEGNELSE INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 HVAD INDEHOLDER AULA?... 4 REDSKABER... 4 NAVIGATION... 6 SPROGVALG... 6 ONLINE I AULA... 6 OPRETTELSE I AULA, TILPAS PROFIL OG OPRET KURSUSSIDE... 7 FÅ ADGANG

Læs mere

Procedure for undervisningsevaluering og offentliggørelse af evalueringsrapporter

Procedure for undervisningsevaluering og offentliggørelse af evalueringsrapporter K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Procedure for undervisningsevaluering og offentliggørelse af evalueringsrapporter 31. MARTS 2009 UDDANNELSESSERVICE UDDANNELSESSTRATEGISK Fælles procedure for

Læs mere

Campus - Rum for læring i staten. Temamøde 2

Campus - Rum for læring i staten. Temamøde 2 Campus - Rum for læring i staten Temamøde 2 Program 9-11: Program i sal 1 Velkommen Generelt om Campus Campus live hvordan ser Campus ud for brugerne Fleksible læringsaktiviteter Campus live Administration

Læs mere

INTRODUKTION TIL VIA STUDIENET

INTRODUKTION TIL VIA STUDIENET VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers INTRODUKTION TIL VIA STUDIENET For studerende INDHOLD Tekniske forudsætninger... 2 Login til Studienet studienet.viauc.dk... 2 Hold-, modul- og

Læs mere

BUSINESSCASE. Direktionen har drøftet idékataloget på møde d. 19. marts 2015 og chefgruppen tilsvarende d. 7. april 2015.

BUSINESSCASE. Direktionen har drøftet idékataloget på møde d. 19. marts 2015 og chefgruppen tilsvarende d. 7. april 2015. BUSINESSCASE Anskaffelse af Dream Broker Studio 1. Idé Udgangspunktet er idékataloget for digitaliseringsprojekter, som er tilvejebragt sammen med de enkelte ledere i organisationen. Videohjælp/Guides

Læs mere

Hurtigt, nemt og bekvemt. Ønsker du, som mange andre, at få nye kompetencer. og være opdateret om mulighederne i de produkter

Hurtigt, nemt og bekvemt. Ønsker du, som mange andre, at få nye kompetencer. og være opdateret om mulighederne i de produkter Indhold Hvad er et webinar?... 2 Hvordan foregår det?... 3 Deltag via tablet... 9 Forskellige former for interaktion... 11 Hvilket udstyr skal jeg bruge?... 12 Hvad skal jeg ellers bruge?... 13 Kan man

Læs mere

Tips og Tricks til Blackboard

Tips og Tricks til Blackboard 16 Tips og Tricks til Blackboard OFTE ANVENDTE FUNKTIONER DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Indhold Indledning... 2 Praksis for notifikationer... 2 Tilmelding af flere brugere samtidig til ét kursusrum...

Læs mere

Anvendelse af webkonference på Syddansk Universitet. Lise Petersen, e-læringskoordinator, SDU lisep@sdu.dk

Anvendelse af webkonference på Syddansk Universitet. Lise Petersen, e-læringskoordinator, SDU lisep@sdu.dk Anvendelse af webkonference på Syddansk Universitet Lise Petersen, e-læringskoordinator, SDU lisep@sdu.dk E-læringsværkstedet på SDU Et tilbud til undervisere og TAP er: Implementering af e-læringsforløb

Læs mere

Fronter (For begyndere)

Fronter (For begyndere) Fronter (For begyndere) UCSJ DIGITAL Table of Contents Fronter via en computer ell. mobil enhed...3 Hvordan kommer jeg ind på Fronter? (UCSJ-bruger)... 4 Hvordan kommer jeg ind på Fronter? (ekstern bruger)...

Læs mere

Bruger (kursist/deltager) Kom godt i gang med plan2learn. Version 0.01 Versionslog: 0.01

Bruger (kursist/deltager) Kom godt i gang med plan2learn. Version 0.01 Versionslog: 0.01 Bruger (kursist/deltager) Kom godt i gang med plan2learn Version 0.01 Versionslog: 0.01 1 Oprettet: 01.08.2014 Indhold 1. Formål med vejledningen...3 2. Katalogforsiden...4 2.1 Brugeradgang...5 2.2 Skift

Læs mere

Delpolitik for e-læring

Delpolitik for e-læring Delpolitik for e-læring Dette dokument definerer en delpolitik til DTU s uddannelsespolitik. Delpolitikken ejes af DTU s e- læringsudvalg. 1 Formål Delpolitikkens formål er at klargøre overordnede målsætninger

Læs mere

Brugervejledning til netauonline

Brugervejledning til netauonline Brugervejledning til netauonline Hvis du har spørgsmål til det faglige på dit fag, skriver du til din underviser i Debatforum på dit fag. Se hvordan længere fremme i brugervejledningen. Hvis du har spørgsmål

Læs mere

Tendenser i it-brug i de gymnasiale uddannelser! - Hvor er vi på vej hen?

Tendenser i it-brug i de gymnasiale uddannelser! - Hvor er vi på vej hen? Tendenser i it-brug i de gymnasiale uddannelser! - Hvor er vi på vej hen? Christian Dalsgaard Educational Research Learning and Media http://pages-tdm.au.dk/educationalresearch/ Center for Undervisningsudvikling

Læs mere

Onsdags-workshops foråret 2014

Onsdags-workshops foråret 2014 Onsdags-workshops foråret 2014 Hver onsdag kl.15-17 Alle workshops er gratis 15. Januar: Google konto til meget mere end g-mail 22. januar: Google Chrome browseren fra Google 29. januar: NemID, borger.dk

Læs mere

Læring i fremtidens arbejdsmiljø

Læring i fremtidens arbejdsmiljø Læring i fremtidens arbejdsmiljø Om e-læring og tekniske muligheder for kompetenceudvikling Powerpoint tilgængelig på ce.rm.dk hvorefter der tilføjes /arkiv i url en. www.regionmidtjylland.dk Indhold Hvornår

Læs mere

ONLINE FORLAGET TRYDE

ONLINE FORLAGET TRYDE ONLINE FORLAGET TRYDE KATALOG 2017 Copyright. ONLINE FORLAGET TRYDE Eva Tryde Holtug Strandvej 17 4660 Store Heddinge Tlf. 45 60125215 Cvr. 27532292 info@evatryde.dk www.evatryde.dk i ONLINE FORLAGET TRYDE

Læs mere

Procedure for evaluering

Procedure for evaluering Procedure for evaluering Evaluering af et undervisningsforløb indeholder tre elementer. Ved undervisningens start orienteres de studerende om indhold og mål for faget, og de har mulighed for at redegøre

Læs mere

Quick guide til e-learn.sdu.dk (Blackboard) for studerende

Quick guide til e-learn.sdu.dk (Blackboard) for studerende Quick guide til e-learn.sdu.dk (Blackboard) for studerende Der opnås adgang til e-learn.sdu.dk (Blackboard) via single sign-on, sso.sdu.dk/, eller adressen: e-learn.sdu.dk/. Du kan også logge på ved at

Læs mere

Studieordning for bacheloruddannelsen i Idræt

Studieordning for bacheloruddannelsen i Idræt Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Studienævnet for Sundhed, Teknologi og Idræt Studieordning for bacheloruddannelsen i Idræt Aalborg Universitet 2013 Dispensation januar 2015 Uddannelsen udbydes i Aalborg

Læs mere

AULA-MANUAL TIL UNDERVISERE OG KURSUSADMINISTRATORER

AULA-MANUAL TIL UNDERVISERE OG KURSUSADMINISTRATORER OG KURSUSADMINISTRATORER 2 INDHOLDSFORTEGNELSE INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 HVAD INDEHOLDER AULA?... 4 REDSKABER... 4 NAVIGATION... 6 SPROGVALG... 6 ONLINE I AULA... 6 OPRETTELSE I AULA, TILPAS PROFIL OG OPRET

Læs mere

DIGITAL LÆRING - KURSER FORÅR 2016

DIGITAL LÆRING - KURSER FORÅR 2016 www.taarnbybib.dk DIGITAL LÆRING - KURSER FORÅR 2016 TÅRNBY KOMMUNEBIBLIOTEKER VELKOMMEN TIL TÅRNBY KOMMUNEBIBLIOTEKERS KURSER 2 Vil du gerne lære om det nye Windows styresystem, se hvad en 3D-printer

Læs mere

VELKOMMEN 3. KOM GODT I GANG 4 Log ind 5 Kontrolpanel 6 Tilpas profil 7 Tilknyt hold 8 Tilknyt fag 9

VELKOMMEN 3. KOM GODT I GANG 4 Log ind 5 Kontrolpanel 6 Tilpas profil 7 Tilknyt hold 8 Tilknyt fag 9 VEJLEDNING 1.0 Indhold VELKOMMEN 3 KOM GODT I GANG 4 Log ind 5 Kontrolpanel 6 Tilpas profil 7 Tilknyt hold 8 Tilknyt fag 9 SÅDAN OPRETTER DU EN QUIZ 10 Quiz info 11 Tilføj spørgsmål 12 Tilføj formel til

Læs mere

Værktøjer til engagement i undervisningen

Værktøjer til engagement i undervisningen Værktøjer til engagement i undervisningen Gør dine deltagere engageret og involveret - variér din undervisning! Du kender det måske du skal undervise dine kollegaer i en af virksomhedens systemer, som

Læs mere

MIND MEISTER BEGREBSKORT

MIND MEISTER BEGREBSKORT GUIDE TIL MIND MEISTER 1 MIND MEISTER BEGREBSKORT Flere studier finder, at anvendelse af begrebskort har en positiv effekt på studerendes læring. På et begrebskort skrives begreber inden for et fagområde.

Læs mere

Anbefalinger for God Undervisning/læring

Anbefalinger for God Undervisning/læring Anbefalinger for God Undervisning/læring Overordnet Vi anerkender god undervisning på lige for med god forskning Der skal være incitatment for underviserne til at dygtiggøre sig og udvikle undervisning

Læs mere

Digitaliseringsstrategi for Folkeskolerne i Lejre Kommune 2013-2016. Formål

Digitaliseringsstrategi for Folkeskolerne i Lejre Kommune 2013-2016. Formål Digitaliseringsstrategi for Folkeskolerne i Lejre Kommune 2013-2016 Formål Digitaliseringsstrategiens formål er at beskrive sammenhængen mellem teknik og læring, mellem digitale læremidler og læringsformer

Læs mere

Kom godt i gang med Erhvervsakademiets IT

Kom godt i gang med Erhvervsakademiets IT Kom godt i gang med Erhvervsakademiets IT Indhold VIGTIGE LINKS... 2 BRUGERNAVN TIL AKADEMIETS IT-SYSTEMER... 2 TRÅDLØST NETVÆRK... 2 STUDSYS... 3 MAIL... 3 SMS-SERVICE... 3 FRONTER... 4 DAGENS (STARTSIDEN

Læs mere

Enalyzer Survey Solution. Kursusbeskrivelser. Kursuskalender 2012, 2. halvår - København/Vejle. Nyt kursus. om mobile undersøgelser

Enalyzer Survey Solution. Kursusbeskrivelser. Kursuskalender 2012, 2. halvår - København/Vejle. Nyt kursus. om mobile undersøgelser Kursusbeskrivelser Kursuskalender 2012, 2. halvår - København/Vejle Nyt kursus om mobile undersøgelser Best Practices Nyt kursus om mobile undersøgelser Udnyt de mange nye muligheder med mobile undersøgelser

Læs mere

OFTE STILLEDE SPØRGSMÅL

OFTE STILLEDE SPØRGSMÅL Copyright 2015 EG A/S FAQ OFTE STILLEDE SPØRGSMÅL EG Clinea Dette dokument giver svar på de oftest stillede spørgsmål i forbindelse med opgradering fra MedWin til EG Clinea Copyright 2015 EG A/S FAQ Side

Læs mere

Pædagogisk it-strategi

Pædagogisk it-strategi Pædagogisk it-strategi 1. Formål Formålet med nærværende pædagogiske it-strategi er to delt: Dels vil vi gerne give vores kursister de bedste muligheder for at tilegne sig de nødvendige it-kompetencer,

Læs mere

Rekruttering og fastholdelse af frivillige i idrætsforeninger

Rekruttering og fastholdelse af frivillige i idrætsforeninger Kursusinvitation: Rekruttering og fastholdelse af frivillige i idrætsforeninger Oktober 2014 januar 2015 VELKOMMEN til kursus i rekruttering af frivillige ledere til idrætsforeninger Frivillige ledere

Læs mere

E-DIDAKTIK Kursuskatalog

E-DIDAKTIK Kursuskatalog E-DIDAKTIK Kursuskatalog Workshops IKT støttet undervisning Kurserne retter sig mod anvendelsen af IKT i undervisningen og er i tråd med skolens strategi for området. UDBUD AF WORKSHOPS: Google Drive Interaktive

Læs mere

Rådgivning til store kvægbedrifter

Rådgivning til store kvægbedrifter Kvæg Rådgivning til store kvægbedrifter Tid og sted 5.-7. februar 2003 på AgroForum Koldkærgård. Baggrund Der stilles forskellige krav til management og organisering alt efter, om der er én eller flere

Læs mere

DIGITAL LÆRING - KURSER FORÅR 2015

DIGITAL LÆRING - KURSER FORÅR 2015 www.taarnbybib.dk DIGITAL LÆRING - KURSER FORÅR 2015 TÅRNBY KOMMUNEBIBLIOTEKER VELKOMMEN TIL TÅRNBY KOMMUNEBIBLIOTEKERS KURSER Vil du gerne blive bedre til at bruge en computer, lære at bruge din digitale

Læs mere

Plan for evaluering af undervisningen

Plan for evaluering af undervisningen SYDDANSK UNIVERSITET Studienævnet ved Det Tekniske Fakultet December 2007 Plan for evaluering af undervisningen Baggrund I henhold til element 3.3 i Delpolitik for Evaluering udøver Studienævnet det formelle

Læs mere

29. januar 2014 kl. 9.00 15.30

29. januar 2014 kl. 9.00 15.30 ITS inviterer til informationsdag 29. januar 2014 kl. 9.00 15.30 Over det seneste år, har ITS sat en række nye it-ydelser i søen. Informationsmødet er en mulighed for at få et samlet overblik over de nye

Læs mere

AULA-MANUAL TIL UNDERVISERE OG KURSUSADMINISTRATORER

AULA-MANUAL TIL UNDERVISERE OG KURSUSADMINISTRATORER OG KURSUSADMINISTRATORER 2 INDHOLDSFORTEGNELSE INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 HVAD INDEHOLDER AULA?... 4 REDSKABER... 4 NAVIGATION... 6 SPROGVALG... 6 ONLINE I AULA... 6 OPRETTELSE I AULA, TILPAS PROFIL OG OPRET

Læs mere

Cross media i et socialt medieperspektiv Ugeplan, uge 40 til 44, for 7. semester TVM0913, vers 02

Cross media i et socialt medieperspektiv Ugeplan, uge 40 til 44, for 7. semester TVM0913, vers 02 uge 40 1/10 2/10 3/10 4/10 5/10 Cross media i et socialt medieperspektiv Ugeplan, uge 40 til 44, for 7. semester TVM0913, vers 02 aktivitet Cross media Introduktion til forløbet Mål: cross media koncept,

Læs mere

Vejledning for LOF s afdelingshjemmeside

Vejledning for LOF s afdelingshjemmeside Vejledning for LOF s afdelingshjemmeside - redigeret i Umbraco Marts 2012 Adresse: http://dinafdeling.lof.dk/ Rediger hjemmeside i Umbraco: http://dinafdeling.lof.dk/umbraco/ Mobilside: Der er lavet en

Læs mere

portal.microsoftonline.com

portal.microsoftonline.com Office Online Office Online er et supplement til Officepakken, som du har liggende på computeren. Office Online ligger i skyen og åbnes i din webbrowser på adressen: portal.microsoftonline.com Du skal

Læs mere

Guiden er udviklet på med afsæt i baggrundsmaterialet fra Projekt Blended Learning under Det erhvervsrettede uddannelseslaboratorium.

Guiden er udviklet på med afsæt i baggrundsmaterialet fra Projekt Blended Learning under Det erhvervsrettede uddannelseslaboratorium. - æ ø 1 æ ø å ø ø ø 2 Introduktion Guiden er udviklet på med afsæt i baggrundsmaterialet fra Projekt Blended Learning under Det erhvervsrettede uddannelseslaboratorium. Guiden skal ses som en hjælp til

Læs mere

SCHOOL OF BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES

SCHOOL OF BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES BLACKBOARD AVANCEREDE FUNKTIONER BRUGERVEJLEDNING Brugervejledning AVANCEREDE FUNKTIONER Version Version 2 Publisher Knowledge group AU IT / BSS Support Fuglesangs Allé 4 8210 Aarhus V Advanced Multimedia

Læs mere

Anvendelse af webkonference på Syddansk Universitet. Lise Petersen, e-læringskoordinator, SDU lisep@sdu.dk

Anvendelse af webkonference på Syddansk Universitet. Lise Petersen, e-læringskoordinator, SDU lisep@sdu.dk Anvendelse af webkonference på Syddansk Universitet Lise Petersen, e-læringskoordinator, SDU lisep@sdu.dk E-læringsværkstedet på SDU Et tilbud til undervisere og TAP er: Teknisk support: Hvordan får man

Læs mere

Kom godt i gang med Erhvervsakademiets IT

Kom godt i gang med Erhvervsakademiets IT Kom godt i gang med Erhvervsakademiets IT Indhold VIGTIGE LINKS... 2 BRUGERNAVN TIL AKADEMIETS IT-SYSTEMER... 2 TRÅDLØST NETVÆRK... 2 STUDSYS... 3 MAIL... 3 SMS-SERVICE... 4 FRONTER... 4 DAGENS (STARTSIDEN

Læs mere

Det Naturvidenskabelige Fakultet. Introduktion til Blackboard (Øvelser) Naturvidenskabeligt Projekt 2006 Prøv at forske

Det Naturvidenskabelige Fakultet. Introduktion til Blackboard (Øvelser) Naturvidenskabeligt Projekt 2006 Prøv at forske Det Naturvidenskabelige Fakultet Introduktion til Blackboard (Øvelser) Naturvidenskabeligt Projekt 2006 Prøv at forske Indholdsfortegnelse Introduktion til Blackboard Content System...3 Øvelse 01 individuel:

Læs mere