Uddannelsesprogram. Introduktionsuddannelsen. Gynækologi og obstetrik. ved. Randers Centralsygehus
|
|
- Helge Bjerre
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Introduktionsuddannelsen i Gynækologi og obstetrik ved Randers Centralsygehus
2 Redaktionel kommentar. Pkt. 1 samt 4-7 er udarbejdet fælles for Region Nord, punkterne 2 og 3 er afdelingsspecifikt udarbejdede. Der kan derfor forekomme et vist overlap i tekstindhold specielt i kompetenceskemaerne som forhåbentligt blot vil fungere ved at tydeliggøre de valgte evalueringsstrategier. 1. Indledning Gynækologi og obstetrik har udviklet sig til at være et speciale, hvor kvinden og hendes familie og ikke sygdomme og organer er i fokus. Specialet har tidligere traditionelt hørt til det kirurgiske område, men består i dag af et vidt spektrum af delområder. Disse omfatter almen gynækologi, reproduktiv gynækologi, urogynækologi, gynækologisk onkologi og føto-maternel medicin. Gynækologi og obstetrik omfatter forebyggelse, udredning og behandling af sygdomme og symptomer i de kvindelige kønsorganer, diagnostik og behandling af fertilitetsproblemer, svangerskabsforebyggelse, svangerskabsafbrydelse og kønshormonbehandling af kvinder. Specialet omfatter endvidere udredning og behandling af kvinder med sygdomme, der skyldes forandringer i bækkenbund og nedre urinveje. På flere sygehuse behandler gynækologer i samarbejde med de retsmedicinske institutter ofre for seksualiseret vold. Endvidere varetager gynækologer i speciallægepraksis lidelser i mammae og er aktive i opsporing af brystkræft. Obstetrik (fødselshjælp) omfatter sundhedsfremme, forebyggelse, undersøgelser og behandling under svangerskab, fødsel og i barselsperioden. Desuden varetager specialet en stor del af den prænatale genetiske rådgivning, herunder de prænatale diagnostiske prøveudtagninger i et nært samarbejde med kromosomlaboratorierne. Terapeutiske indgreb på syge fostre udføres kun på højtspecialiserede afdelinger indenfor specialet. Specialet har en bred berøringsflade til almen praksis, idet svangerskabsforebyggelse, svangreomsorg og gynækologiske problemstillinger udgør en stor del af virksomheden i almen praksis. En væsentlig del af arbejdet i specialet foregår i speciallægepraksis. Hovedparten af de gynækologiske speciallægepraksis findes i de større byområder. En del af den gynækologi, som ikke forudsætter indlæggelse eller generel anæstesi inklusive visse ambulante operationer, foregår i gynækologisk speciallægepraksis. Specialet samarbejder med jordemodervæsnet omkring svangerskab og fødsel. Specialet har endvidere samarbejde med anæstesi, pædiatri, klinisk genetik, onkologi, patologi, psykiatri, radiologi, intern medicin, retsmedicin, urologi og kirurgisk gastroenterologi. Specialets videnskabelige selskab hedder DSOG (Dansk Selskab for Obstetrik og Gynækologi). Der henvises til for yderligere oplysninger. I REGION NORD findes der universitetsafdelinger på Skejby Sygehus og Aalborg Sygehus Nord samt specialafdelinger på 6 centralsygehuse (Sygehus Vendsyssel, Sygehus Nord (Thisted), Viborg, Herning, Randers og Silkeborg). Regionen varetager alle aspekter af det gynækologiske-obstetriske speciale. Universitetssygehusenes landsdelsfunktioner fremgår af Sundhedsstyrelsens hjemmeside: Praktiserende gynækologer varetager en del af specialet i Nordjyllands, Viborg og Århus amter. Randers Centralsygehus side 2 / 17
3 For at påbegynde speciallægeuddannelsen i gynækologi og obstetrik kræves dokumenteret dansk ret til selvstændigt virke som læge; dvs. at turnusuddannelsen på 18 måneder skal være afsluttet. Den gynækologiske/obstetriske speciallægeuddannelse er berammet til 5 år og består af introduktionsuddannelsen (12 måneder) og hoveduddannelsen (48 måneder). Introduktionsuddannelsen gennemføres ved ansættelse på én gynækologisk/obstetrisk afdeling og er af 12 måneders varighed. Der tilbydes en række kurser i regionen under ansættelsen, herunder obligatoriske tværfaglige kurser. Formålet med introduktionsuddannelsen i gynækologi og obstetrik er at den uddannelsessøgende læge skal: tilegne sig viden, færdigheder og holdninger, der muliggør helhedsbetragtninger i forebyggende og behandlende gynækologisk/obstetrisk praksis, og som skaber forudsætning for at fortsætte i hoveduddannelsen få træning i at tage ansvar for egen faglige udvikling udvikle evnen til at formidle et fagligt budskab til kolleger og andet sundhedspersonale få introduktion til de videnskabelige metoder, der knytter sig til det gynækologisk/obstetriske speciale få afklaret om en speciallægeuddannelse i gynækologi og obstetrik er den rette karrierevej Herudover skal afdelingen vurdere om en speciallæge uddannelse i gynækologi og obstetrik kan anbefales den uddannelsessøgende. I målbeskrivelsen og logbogen for specialet er anført hvilke minimumskompetencer, der kræves for at få anerkendt et introduktionsforløb. Der kan ikke afviges fra disse. Randers Centralsygehus side 3 / 17
4 2. Uddannelsesforløb. Præsentation af gynækologisk/obstetrisk afdeling Randers Centralsygehus: Optageområdet er på ca personer i den nordøstlige del af Århus Amt. Der er ambulant udefunktion i Grenå, for tiden 3 dage om ugen. Denne funktion varetages udelukkende af overlæger. I Randers modtages alle gynækologiske og obstetriske patienter, men visse typer af cancer, gravide med bl.a diabetes mellitus, rhesusimmunisering og fødende før 28. graviditetsuge viderevisiteres til gynækologisk obstetrisk afdeling Skejby Sygehus. Organisation pr. dec. 2003: 1 adm. overlæge, 7 vagtbærende overlæger, 2 overlæger uden vagt, 1 1.reservelæge, 1 kursist, 7 reservelæger heraf 3 introduktionsstillinger, 3 i blok til almen medicin, 1 uklassificeret. Bagvagten er en tilstedeværelsesvagt. Forvagten er 7 skiftet, 2- holdsdrift. Aktiviteter: Afdelingen har årligt ca fødsler, ambulante konsultationer. Gynækologisk afd. D6 har 18 senge. Den gennemsnitlige indlæggelsestid er 3 dage. Barselsafdelingen har 17 senge. Snart åbner patienthotellet, hvor afdelingen kan råde over 14 senge. En større rokade af sengene er derfor planlagt. I dagkirurgisk afsnit foretages ca. 800 operationer om året. Det er aborter, konisationer, sterilisationer, hysteroskopiske operationer mm. På den centrale operationsgang foretages sectio (ca. 350/år), hysterektomier (ca. 200/år), prolaps operationer, endometrioseoperationer mm. Se endvidere Randers Centralsygehus hjemmeside Afdelingen havde besøg af fagets inspektorer i Deres rapport er vedlagt. Overlægerne har forskellige interesseområder og ansvarsområder: se Velkommen til afdelingen. Uddannelse prioriteres højt i den daglige arbejdstilrettelæggelse, men der vil være mere rutineprægede opgaver, som alle må påtage sig. Randers Centralsygehus side 4 / 17
5 3. Kompetenceudvikling: Ansættelsesperiode: fra / til / Vejleder: Målbeskrivelsen for introduktionsuddannelsen beskriver, hvilke kompetencer der skal opnås i løbet af introduktionsuddannelsen, heraf skal 27 attesteres i logbogen. Nedenstående uddannelsesprogram er opbygget således (se skabelonen), at der for de enkelte kompetencer er angivet, hvordan kompetencen skal opnås i denne afdeling (læringsstrategien) og hvilken evalueringsstrategi, der skal anvendes. De anvendte begreber og forkortelser forklares nærmere i kapitel 4 og 5 samt i målbeskrivelsen met indeholder dermed alle de nødvendige oplysninger til afholdelse af vejledersamtalerne. De enkelte kompetencer er hentet direkte fra målbeskrivelsen Er hentet direkte fra logbogen Se nedenstående skema Beskriver hvordan de enkelte kompetencer skal opnås. Fx uddannelses uger, fokuserede ophold mm. Uddannelsesplan Individuelle aftaler med vejleder, noter til anvendelse ved vejleder samtaler mm : Medicinsk ekspert Foretage vaginal UL og visualisere en intrauterin graviditet i 1. trimester blommesæk hjerteaktion og udmåle gestationssæk CRL : PV: ca. 25 vaginale UL billeder af tidlig grav komplikation : Indenfor den første uge af ansættelsen anvender SLE/JPR 1 time til at gennemgå knapperne og hygiejnen på afdelingens små scannere (Siemens). Introduktionslægen skal selv tilse, at denne undervisningstime bliver gennemført. I øvrigt oplæring ved den overlæge, man følger i introperioden. Der er adgang til UL-apparater i ambulatorium, samt på afd. D6 i vagten. Lægerne forventes, at anvende disse apparater i det omfang, de er kompetente hertil. Imellem "UL-dagene" skal der føres logbog over selvstændigt udførte UL-scanninger. 1 hel dag (efter introperioden) aftales med Jette eller Lise på scanningsstuen. Repetitionskursus ca. 1 måned senere, også en hel dag. Aftal selv. Kliniske arbejde i gyn amb og på D6 Randers Centralsygehus side 5 / 17
6 Udrede, informere og behandle pt. med tidlige graviditetskomplikationer og hyperemesis, herunder anvende vaginal UL tolke serum HCG udføre evacuatio uteri medicinsk behandling af missed abortion Evalueringstrategi PV; 5 cases CL; evacuatio ; Teoretisk undervisning i de almindeligste gynækologiske scanningsfund og beskrivelse af normalfysiologiske tilstande. Endvidere gennemgås den normale graviditets udvikling i 1. trimester med sideløbende gennemgang af abnorme fund. Undervisningen planlægges tidligt i uddannelsesforløbet i forbindelse med den praktiske oplæring. Den uddannelsessøgende, vejlederen og skemalæggerne har sammen ansvaret for, at denne undervisning gennemføres hensigtsmæssigt. Tidlige graviditetskomplikationer følges med seriel vaginal ultralydscanning og/eller S-hCG monitorering. Undervisning heri og klinisk arbejde foregår i gyn amb og på D6, hvor den uddannelsessøgende i introperioden får konsekvent supervision. Der foretages oplæring i tolkning af hcg-svar og i at sammenholde disse med ultralydsfundene. Afdelingens instruks og principper for supervision gennemgås intensivt. Optage anamnese, rådgive, undersøge og behandle kvinder, der ønsker provokeret abort herunder udføre GU og vaginal UL til gestationsalderbestemmelse (CRL) ordinere og iværksætte medicinsk ab.pro. foretage kirurgisk ab.pro. redegøre for lovgivningen omkring provokeret abort Evalueringstrategi Struktureret klinisk observation af kir abort CL; ca. 50 kir ab pro Specialprogram i gynækologisk ambulatorium. Grøn A4- mappe om love i gyn på reservelægekontor. Teoretisk undervisning torsdage samt ved regionens introkurser. Den uddannelsessøgende deltager i forundersøgelsesambulatoriet. Efter den første uge forventes det, at man kan varetage arbejdet selvstændigt, dog med mulighed for supervision af speciallæge. Dagkirurgisk afsnit: Torsdag udføres typisk 5 8 kirurgiske aborter samt 2-3 sterilisationer. Disse indgreb udføres af den uddannelsessøgende under supervision. Logbogen medbringes til attestering af opnåede kompetencer Uddannelsesplan Randers Centralsygehus side 6 / 17
7 Informere om kontraceptionsmetoder, og iværksætte og kontrollere behandlingen, herunder kunne oplægge og fjerne spiral Evalueringstrategi Optage anamnese, undersøge og rådgive ved sterilisation, og kunne redegøre for lovgivningen Evalueringstrategi Udrede, behandle og informere patient og eventuel partner om seksuelt overførte sygdomme og rådgive om forebyggelse. Evalueringstrategi : Teori ved torsdagsundervisning og regionens introkurser. Alle til ab pro skal informeres om AC. På reservelægekontor forefindes øvelsesmateriale. Spiraloplæggelse ofte i forbindelse med ab pro i dagkirurgisk afsnit. Logbogen medbringes til attestering af opnåede kompetencer Uddannelsesplan : Teori: Blå A4-mappe vedr lovgivning inden for det gyn. speciale findes på reservelægekontor Specialprogram i gyn amb Logbogen medbringes til attestering af opnåede kompetencer Uddannelsesplan : Teori: torsdagsundervisning, selvstudium, introkurser. Sundhedstyrelsen vejledning for diagnose og behandling af seksuelt overførbare sygdomme. Maj Findes i afd. Gyn amb. Logbogen medbringes til attestering af opnåede kompetencer Uddannelsesplan Randers Centralsygehus side 7 / 17
8 Udrede, informere og i samarbejde med senior læge foreslå undersøgelser og behandling af blødningsforstyrrelser akutte og kroniske underlivssmerter herunder kunne optage specialerelevant anamnese udføre GU med podninger og cytologi udføre vaginal UL med bestemmelse af endometrietykkelse udføre endometriediagnostisk (abrasio / endometriebiopsi) udføre kirurgisk behandling af vulva-absces og marsupialisatio PV af ca 5 cases CL ca 10 abrasio/endometriebiopsi CL ca 5 vulva absces og marsupialisatio UL ca 5 endometrietykkelse Vurdere den normalt gravide og derved kunne skelne mellem den normale og den patologiske graviditet og vurdere behovet for henvisning til speciallæge, herunder udføre udvendig undersøgelse (incl. SF-mål) udføre vaginal undersøgelse tolke blodprøver, CTG og UL Portefølgevurdering af 5 cases Metroragi; Deltage i metroragi-ambulatoriet (fredage) sammen med overlæge / 1.R-læge i alt 4 dage med oplæring i udredning og behandling af kvinder med blødningsforstyrrelser herunder at kunne foretage endometriediagnostik ( endometriebiopsi og vandscanning) Øvemateriale på reservelægekontor. Endometriose; introduktionslægen deltager i ambulatoriet 1-2 dage med ovl GUE eller ovl Jørgen Præst. Aftal selv tidspunkt. Dysplasi; Ca 2 gange årligt 45 mins teoretisk undervisning ved ovl Ulla Jeppesen. Torsdag morgen. Praktisk undervisning finder sted på kolpostuen i gyn amb. samt i dagkirurgisk afsnit med supervision i kolposkopi og konisatio, efterfulgt af selvstændigt arbejde med konisatio. Når miksvar foreligger gennemgåes kolposkopier/konisatio og kontrol aftales. Kontaktlæge: Ulla Jeppesen Minor kirurgi; oplæring i fraktioneret abrasio, kir. behandling af absces og marsupialisation sker på operationsgangen samt i dagkirugisk afsnit under supervision af speciallæge Logbog Uddannelsesplan Ambulatorium og amb fødegangsarbejde. Klinisk fokuseret ophold: 1 dag i Jordemodercentret Østervangsvej aftales med instruktionsjordemoder Karen Iburg eller Hanne Nygaard. D6 Uddannelsesplan Randers Centralsygehus side 8 / 17
9 Lede og forløse en vaginal normal fødsel, herunder vurdere caputs stilling, stand og rotation og vurdere behov for smertelindring CL: ca. 10 normale forløsninger ved jdm Anlægge og suturere episiotomi samt mindre vaginalbristninger CL: Sutur af episiotomi og bristning Stille indikationen for og anlægge vacuumekstraktion CL: Struktureret observation (fantom) CL: Struktureret observation (klinisk) CL: ca.5 kopforløsninger Teori: Se afdelingens filmoptagelse af en normal fødsel. Gå ind på off-data, rcoffdata(v:) klik Gg, klik film, klik Naturlig fødsel Fødegangsuge med jordemoder Klinisk arbejde på fødegangen i vagten. Bagvagten passer(i dagtid) vagttelefon, mens man er med til en fødsel. Se filmene Anlæggelse og suturing af episiotomi på V- drevet, samt Suturering af bristninger Aftal på forhånd med vagtjordemødre og bagvagt, hvis det ikke er en fødsel man selv står for. Klinisk arbejde på fødegangen Uddannelsesplan Mini ALSO Fantom og engangssugekop findes på instruktionsjordemødrenes kontor. Klinisk arbejde på fødegangen Kontaktlæge: Susanne Ledertoug Randers Centralsygehus side 9 / 17
10 Forløsning af fastsiddende skuldre på fødefantom CL: Struktureret observation på fantom Mini ALSO som anført ovenfor. Vurdere og initiere medicinsk behandling af postpartum blødning Porteføljevurdering af 3 cases Teoretisk undervisning på introkursus Klinisk arbejde på fødegangen Kende indholdet af Atonikassen Udføre sectio under supervision CL: Sectio Studere videooptagelse af operationen, computer på reservelægekontor V drev, Gg, film Tolke en CTG og bedømme om der er behov for involvering af senior læge Porteføljevurdering af 5 cases Studere CTG program på computer V drevet, GG, Lgr På ovl Susanne Ledertougs kontor findes: Fetal monitoring in Practice. Klinisk arbejde på fødegangen. Randers Centralsygehus side 10 / 17
11 I puerperiet vurdere indikation for behandling og iværksætte behandling af puerperale infektioner og mastitis. Teoretisk undervisning torsdag morgen. Instruktionsbog. Stuegang på barselsafsnit Kommunikator Etablere god læge-patient kontakt indenfor rammerne af det gynækologisk/obstetriske speciale 360-graders evaluering Vejleder observerer, aftal selv tidspunkt. Etablere god læge-patient kontakt indenfor rammerne af det gynækologisk/obstetriske speciale 360-graders evaluering Se den grønne mappe Kommunikation på reservelægekontor. Se afdelingens anonymiserede eksempler på god og dårlig patient kontakt Nedskriv egne erfaringer. Diskutèr med din vejleder. Udvise forståelse, tillid, respekt, fortrolighed og handle empatisk overfor patienten samtidig med at den professionelle relation opretholdes 360-graders evaluering Studér amb programmer for egnede ptt. Deltage sammen med overlæge i samtale om f.eks. sectio on maternal request Diskutér efterfølgende. Randers Centralsygehus side 11 / 17
12 Informere patient og pårørende og sikre forståelse på en menneskelig måde og inddrage dem i beslutningen om valg af behandling 360-graders evaluering Den gode samtale. Den vanskelige samtale. Læse udvalgte journaler Foreslå strukturering af samtale Rollespil med kolleger Samarbejder: Samarbejde i den kliniske situation ved planlagte aktiviteter (stuegang, ambulatoriefunktion, elektive operationer etc.) og akutte situationer (akutte situationer på fødegang, sikre det akutte tilsyn) 360-graders evaluering Superviseret stuegang på D6 / barselsafd med fokus på samarbejdsrelationer. Udnytte de ressourcer dine respektive samarbejdspartnere har. Overvej din rolle i akutte situationer. Akademiker: Foretage litteratursøgning Porteføljevurdering af litteratursøgninger Der er hvert år kurser i litteratursøgning på sygehuset ( se Kursuskatalog interne kurser) Vurdere videnskabelig litteratur og statistiske metoder i en videnskabelig artikel og lærebog Mindst 2 gange under ansættelsen læse artikel eller lign og fremlægge torsdag morgen Diskussioner med kolleger Porteføljevurdering af fremlæggelser og undervisning Randers Centralsygehus side 12 / 17
13 Formidle et videnskabeligt budskab til kolleger og andet personale Som ovenfor, endvidere deltage i sygehusets interne kursus i Powerpoint præsentation. Porteføljevurdering af fremlæggelser og undervisning Professionel Etablere, fastholde og afslutte en lægefaglig relation til patienter og pårørende 360-graders evaluering Fungere som kontaktlæge for udvalgte ptt. Udvise lægefaglig personlig og interpersonel adfærd 360-graders evaluering Rollemodeller Foretage en etisk analyse og handle på vurderingen. Sammen med vejleder finde egnet situation. Eksempler: fosterreduktion, livsforlængende behandling, sen ab. pro. Nedskrive overvejelser. Randers Centralsygehus side 13 / 17
14 4. Læringsstrategi Målbeskrivelsen for speciallægeuddannelsen i gynækologi og obstetrik februar 2003 beskriver detaljeret anbefalede læringsmetoder. Disse er opsummeret i de 12 punkter som er refereret nedenfor. For introduktionsuddannelsen vil fokus være på mesterlære i klinisk arbejde herunder fødegang, færdighedsudviklende perioder i f.eks. ultralydsklinik og på operationsgang, færdighedstræning på fødefantom samt selvstudium og deltagelse i obligatoriske tværfaglige kurser. Se senere. 1. Specialespecifikke kurser dvs. U-kurser (kun hoveduddannelsen) 2. Tværfaglige kurser 3. Mesterlære i klinisk arbejde 4. Færdighedsudviklende perioder 5. Fokuseret klinisk ophold 6. Færdighedstræning på fødefantom 7. Selvstudium 8. Undervisningsopgaver 9. Fremlæggelse ved afdelingsundervisning og konferencer 10. Opgaver og forskning 11. Antal operative og obstetriske indgreb 12. Billeddokumentation for UL Kort uddybelse af de vigtigste læringsstrategier for introduktionsuddannelse i gynækologi og obstetrik. Tværfaglige kurser arrangeret af Sundhedsstyrelsen for introduktionsuddannelsen består af: Kursus i pædagogik (kursus i vejledning) 2 dages kursus i ledelse, administration og samarbejde (modul 1) (Mål og indhold fremgår at Sundhedsstyrelsens»Retningslinier for de tværfaglige kurser i den lægelige videreuddannelse «afsnit 5.1) Mesterlære i klinisk arbejde Mesterlære bygger på, at der ikke er adskillelse mellem læring og anvendelse af det lærte. Den foregår gennem deltagelse i det praktiske arbejde i afdelingen, skadestuen, operationsgangen, fødestuen, ambulatorium, mv. Den medfører gensidige forpligtelser for»mester«og»lærling«, foregår over længere perioder og forgår i den sociale struktur, kultur mv. der er i en given afdeling. Den enkelte»lærling«vil have flere»mestre«. I moderne forstand er mesterlære en form for reflekterende læring, og skal være mere end en imitation af en mere erfaren kollegas adfærd. Færdighedsudviklende perioder Formålet med færdighedsudviklende perioder er gennem en sammenhængende arbejdsperiode at opbygge kliniske færdigheder i hhv. UL, fødegangsarbejde og operative færdigheder. De bør ligge tidligt i uddannelsen. Perioderne bør være mest muligt sammenhængende, men kan evt. opsplittes i 2-3 perioder. Perioderne er en obligatorisk del af uddannelsesforløbet. I introduktionsuddannelsen er der 3 færdighedsudviklende perioder: gynækologisk-obstetrisk UL x 2 (1-2 uger) på fødegangen (2 uger) i kirurgisk gynækologi (1-2 uger) Randers Centralsygehus side 14 / 17
15 Færdighedstræning på fødefantom En række af de obstetriske håndgreb både i introduktionsuddannelsen og hoveduddannelsen foreslås trænet på fødefantomer. (Vi har et sådant i afdelingen.) Selvstudium Selvstudium vil sige at den enkelte, med eller uden hjælp fra andre, tager initiativ til at definere sine behov for læring, formulerer sine læringsmål, identificerer ressourcer og læringsstrategier hertil, og selv vurderer resultaterne. Læste artikler, litteratursøgninger, arbejde med PC-programmer registreres i porteføljen. Er anført de steder i målbeskrivelsen, hvor mål for kompetence er vidensmål, eller hvor der er velkendte interaktive PC-programmer (f.eks. CTG). I princippet kunne det anføres ud for alle kompetencer. Undervisningsopgaver Den, der lærer mest ved undervisning, er den der underviser. Du vil blive opfordret til at finde passende emner og selv undervise afdelingens læger. Der er også mulighed for at undervise andre personalegrupper. Forskning: Muligheder for projekter af kortere og længere varighed. For detaljer se målbeskrivelsen s En lang række metoder kan anvendes afhængig af den enkelte læringssituation som beskrevet i målbeskrivelsen siderne Det drejer sig overvejende om vejledersamtaler, struktureret kollegial bedømmelse eksemplificeret ved 360 graders evaluering samt godkendte kurser. De ved introduktionsuddannelsen anbefalede evalueringsmetoder kan oversigtsmæssigt bedst illustreres i skema form se efterfølgende. Randers Centralsygehus side 15 / 17
16 Skema over anvendte evalueringsmetoder Porteføljevurdering Indholdet i porteføljen vælges og samles af den uddannelsessøgende. Dele af porteføljen vurderes af vejleder ved vejledersamtaler. Den samlede portefølje vurderes og skal godkendes efter ½ og 1 år i introduktionsuddannelsen, og efter hvert år i hoveduddannelsen. Logbog Cases, valgt og bearbejdet af den udd.søgende (evt. med fokus på det der er mest relevant for den uddannelsessøgende) Billeddokumentation for UL 27 kompetencer 23 i alt, fordelt med 3-5 indenfor forskellige pt. kategorier og kliniske situationer. Se målbeskrivelse og bilag endometrietykkelse og 25 tidlige graviditetskomplikationer Det er afdelingernes egen vurdering om de vil vælge forskellige vejledere til de forskellige fagområder. Vurderingsskalaer og checklister indgår i de vurderinger, der er af de forskellige kompetencer i målbeskrivelsen. De vil således indgå i logbogen i porteføljen. 360 graders evaluering Anvendes til evaluering af bløde kompetencer Kurser r Mundtlige præsentationer Undervisning af andre Litteratursøgninger Selvstudium Vurderingsskalaer. Se tekst, der er to forskellige: én til brede kompetencer og én til procedurer (baserer sig på Region Nord) Checkliste ved struktureret klinisk observation Checkliste til optælling af gennemført aktivitet Se tekst Tværfaglige kurser Ja Ja Ja Ja Alt det der ikke er detaljeret checkliste til Ab.pro, kop-forløsning, skulderdystoci (evt. flere) Abrasio / endometriebiopsi, evac, ab.pro, normal forløsninger, suturerede brisninger og epis, kop-forløsning, superviserede sektio Ved afslutning af introduktionsuddannelsen Kommunikation: 1 uge Ledelse og administration: 2 dage Ja Opmærksomheden skal henledes på den i region Nord benyttede metode til at definere 5 kompetence-niveauer ved bedømmelse af kliniske procedurer og som anvendes i checklisten og porteføljen. Se side 16 i målbeskrivelsen for detaljer. 6. Evaluering af den lægelige videreuddannelse Den enkelte uddannelsessøgende skal ved afslutning af forløbet selv evaluere sit ophold, både hvad angår uddannelsesprogram, herunder uddannelsesplan samt uddannelsesstedet og dets læringsrammer. Der er til dette brug udfærdiget skemaer, som sendes til amtet efter ansættelsen. I forløbet er planlagt mindst 3 samtaler (se nedenfor) Ved problemer i ansættelsesperioden henvises til de eksterne kliniske lektorer: Erik Ernst, Skejby Sygehus og Susanne Nøhr, Ålborg Sygehus Nord. Randers Centralsygehus side 16 / 17
17 Med mellemrum besøges de uddannelsesgivende afdelinger af fagets inspektorer, der ved interviews af de uddannelsessøgende giver anvisninger til udvikling og ændringer til gavn for uddannelsen. Du vil modtage en kopi af inspektorernes seneste rapport ved ansættelsens start. Inspektorerne er speciallæger og kommende speciallæger i gynækologi og obstetrik udpeget af Dansk Selskab for Obstetrik og Gynækologi. Se også: 7. Vejledning i den lægelige videreuddannelse Vejledningen er baseret på samtalesystemet som angivet i Vejledning og evaluering i den lægelige videreuddannelse Sundhedsstyrelsen 1998.( Der skal afholdes minimum 3 samtaler i ansættelsestiden med udfyldelse af skema. Din første samtale (forventningssamtalen) med vejlederen/tutor vil blive afholdt: dato: 200 kl. (inden for de 2 første uger af ansættelsen) Sted: på din vejleders kontor. Midtvejsamtalen(justeringssamtale): måned 200 (ca. 6 mdr. efter ansættelsesstart) Vil også indeholde nedennævnte: Disposition til personlig rådgivning af karriereplanlægning: Stærke og svage sider i det kliniske arbejde Drøftelse af den uddannelsessøgende læges teoretiske kundskaber Interesser/kvalifikationer med henblik på administrative funktioner Kursusdeltagelse Forskningsdeltagelse Samarbejdsrelationer Ambitioner og muligheder i relation til specialevalg(et) Slutsamtalen: måned 200 ( sidst i ansættelsen) Der skal i forløbet foretages mindst en 360 graders evaluering, se målbeskrivelsen side 45 og 46. Denne bør foregå senest midtvejs i forløbet, så det er muligt at rette op på eventuelle problemer. Endvidere vil der være behov for samtaler med vejleder af kortere varighed ca. 1 gang om måneden, hvor man gennemgår logbog og checklister. Man vil i fællesskab vurdere, om der er basis for yderligere uddannelse inden for specialet. Hoveduddannelsen skal være påbegyndt senest 6 år efter endt introduktionsuddannelse. Afdelingsspecifikke bilag: Se porteføljemappen Velkommen til afdelingen. Praktiske informationer Vagtplan Plan for de første 2 uger af ansættelsen. Første ansættelsesdag udleveres: logbog, porteføljemappe, amtslige instruksbøger, Samtaler, uddannelsesplan og evaluering SST. Eventuel Inspektorrapport Randers Centralsygehus side 17 / 17
Uddannelsesprogram. Introduktionsuddannelsen. Region Nord. Alle afdelinger
Uddannelsesprogram Introduktionsuddannelsen Region Nord Alle afdelinger Introduktionslæger, Uddannelsesprogram region Nord side 2 af 20 Vejledning med henblik på læsning og opbygning af uddannelsesprogram
Læs mereUddannelsesprogram for Introduktionslæger. Gynækologisk-obstetrisk afdeling Herning Sygehus
for Introduktionslæger Gynækologisk-obstetrisk afdeling Herning Sygehus Redaktionel kommentar. Pkt. 1 samt 4-7 er udarbejdet fælles for Region Nord, punkterne 2 og 3 er afdelingsspecifikt udarbejdede.
Læs mereUddannelsesprogram. gynækologi og obstetrik. for læger i introduktionsstilling. Silkeborg Centralsygehus
gynækologi og obstetrik for læger i introduktionsstilling Silkeborg Centralsygehus VE september 2003 Redaktionel kommentar. Pkt. 1 samt 4-7 er udarbejdet fælles for Region Nord, punkterne 2 og 3 er afdelingsspecifikt
Læs mereIntroduktionsuddannelsen. ved. Gynækologisk Obstetrisk afdeling. Sygehus Vendsyssel
Introduktionsuddannelsen ved Gynækologisk Obstetrisk afdeling Sygehus Vendsyssel Redaktionel kommentar. Pkt. 1 samt 4-7 er udarbejdet fælles for Region Nord, punkterne 2 og 3 er afdelingsspecifikt udarbejdede.
Læs mereUddannelsesprogram for Introduktionslæger Januar 2004
Uddannelsesprogram for Introduktionslæger Januar 2004 Aalborg Sygehus side 1 /20 Redaktionel kommentar. Pkt. 1 samt 4-7 er udarbejdet fælles for Region Nord, punkterne 2 og 3 er afdelingsspecifikt udarbejdede.
Læs mereUddannelsesprogram i gynækologi og obstetrik for læger i introduktionsstilling Kvindeafdelingen Sygehus Viborg
i gynækologi og obstetrik for læger i introduktionsstilling Kvindeafdelingen Sygehus Viborg Introduktionslæger,, Kvindeafdelingen, Sygehus Viborg Redaktionel kommentar. Pkt. 1 samt 4-7 er udarbejdet fælles
Læs mereGenerel information om afdelingen finder du på http://www.nordsjaellandshospital.dk/menu/afdelinger/gynaekologisk_obstetriskafdeling/
Uddannelsesprogram Nordsjællands Hospital Hillerød 03.11.2014/ AS Introduktionsstilling i Gynækologi og Obstetrik ved Nordsjællands Hospital Hillerød afdeling G. Generel information om afdelingen finder
Læs mereRøntgen afdelingen, Næstved Sygehus
Uddannelsesprogram for Introduktionsstilling i Diagnostisk Radiologi Ved Røntgen afdelingen, Næstved Sygehus Sygehus Syd Region Sjælland 2012 Uddannelsesprogrammet er udfærdiget i samarbejde med Uddannelsesrådet
Læs mereHvidovre Gynækologi og obstetrik
Hvidovre Gynækologi og obstetrik Uddannelsesprogrammet beskriver, hvordan den nationale målbeskrivelse fungerer på den lokale afdeling Godkendt marts 2015 Indholdsfortegnelse 1. Indholdet i speciallægeuddannelsen
Læs mereRoskilde Sygehus Gynækologisk Obstetrisk Afdeling
Roskilde Sygehus Gynækologisk Obstetrisk Afdeling Uddannelsesprogrammet beskriver, hvordan den nationale målbeskrivelse fungerer på den lokale afdeling Godkendt marts 2015 Indholdsfortegnelse 1. Indholdet
Læs mereUddannelsesprogram * Introduktionsuddannelse * Gynækologi obstetrik. Næstved Sygehus
Næstved Sygehus Uddannelsesprogrammet beskriver, hvordan den nationale målbeskrivelse fungerer på den lokale afdeling Godkendt marts 2015 Indholdsfortegnelse 1. Indholdet i speciallægeuddannelsen i Gynækologi
Læs mereUddannelsesprogram for klinisk basisuddannelse i psykiatri i Region Sjælland
Uddannelsesprogram for klinisk basisuddannelse i psykiatri i Region Sjælland Rammer Uddannelsens varighed er 6 måneder. Psykiatrien sammenkobles med enten 6 måneders medicin eller 6 måneders kirurgi eller
Læs mereMålbeskrivelse for Speciallægeuddannelsen i Gynækologi og Obstetrik
Målbeskrivelse for Speciallægeuddannelsen i Gynækologi og Obstetrik Sundhedsstyrelsen Dansk Selskab for Obstetrik og Gynækologi Januar 2004 Indholdsfortegnelse 2 1 INDLEDNING...4 1.1 OVERSIGT OVER ANVENDTE
Læs mereUddannelsesprogram for introduktionsstilling på parenkymkirurgisk afdeling Silkeborg Centralssygehus, Århus Amt.
Uddannelsesprram for introduktionsstilling på parenkymkirurgisk afdeling Silkeborg Centralssygehus, Århus Amt. 1 Præsentation af Parenkymkirurgisk afdeling Silkeborg Centralsygehus Afdelingens organisation:
Læs mereGynækologisk Obstetrisk afdeling, Herlev Hospital
Gynækologisk Obstetrisk afdeling, Herlev Hospital Uddannelsesprogrammet beskriver, hvordan den nationale målbeskrivelse fungerer på den lokale afdeling Godkendt marts 2015 Indholdsfortegnelse 1. Indholdet
Læs mereUddannelsesprogram for introduktionsstilling i dermatologi i Region Nord
1 Uddannelsesprogram for introduktionsstilling i dermatologi i Region Nord 1. Indledning Det dermato-venerologiske speciale varetager forebyggelse, diagnostik, behandling og forskning inden for hudsygdomme
Læs mereMålbeskrivelse. for. speciallægeuddannelsen i gynækologi og obstetrik. Målbeskrivelse godkendt 2007.
1 Målbeskrivelse for speciallægeuddannelsen i gynækologi og obstetrik Dansk Selskab for Obstetrik o0g Gynækologi Sundhedsstyrelsen Juni 2007. Forord 2 Målbeskrivelser, lærings- og evalueringsstrategi for
Læs mereGynækologisk-obstetrisk afdeling, Holbæk Sygehus
Gynækologisk-obstetrisk afdeling, Holbæk Sygehus Uddannelsesprogram for hoveduddannelsen i almen medicin i Region Øst - Kapitel 5 Plan over museet - beskrivelse af gynækologisk-obstetrisk afdeling, Holbæk
Læs mereIntroduktionsbeskrivelse
Introduktionsbeskrivelse for læger under uddannelse til speciallæge i almen medicin (bloklæger) på Gynækologisk / obstetrisk afdeling, Roskilde Sygehus. I gynækologi / obstetrik udredes, dignosticeres
Læs mereUddannelsesprogram. Introduktionsstilling
Uddannelsesprogram Introduktionsstilling Gyn./Obs ansættelse Gynækologisk obstetrisk Afdeling Sygehus Lillebælt Kolding 2014 Præsentation af Gynækologisk-obstetrisk afdeling Sygehus Lillebælt Kolding Afdelingens
Læs mereX Uddannelsesprogram. X Uddannelsesplan. X Medicinsk ekspert - Læring i rollen som medicinsk ekspert. X Samarbejder - Læring i rollen som samarbejder
Inspektorrapport SST-id INSPBES-00001616 Afdelingsnavn Gynækologisk Obstetrisk Afdeling Hospitalsnavn Holbæk Sygehus Besøgsdato 28-10-2015 Temaer Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Holstebro, Hospitalsenheden Vest Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig.
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002226 Afdelingsnavn Neurologisk Afdeling Hospitalsnavn Holstebro, Hospitalsenheden Vest Besøgsdato
Læs mereBeskrivelse af kompetenceophold og fokuserede ophold i akutmedicinsk hoveduddannelse i Region Midtjylland
Beskrivelse af kompetenceophold og fokuserede ophold i akutmedicinsk hoveduddannelse i Region Midtjylland Ansættelse 60 måneder 21 mdr RH 6 mdr intern medicin RH - 15 mdr UH 18 mdr RH Fokuserede ophold
Læs mereMålbeskrivelse for speciallægeuddannelsen i Gynækologi og Obstetrik
Målbeskrivelse for speciallægeuddannelsen i Gynækologi og Obstetrik Sundhedsstyrelsen Dansk Selskab for Obstetrik og Gynækologi November 2013 Målbeskrivelse for speciallægeuddannelsen i Gynækologi og Obstetrik
Læs mereUddannelsesprogram for yngre læge i uddannelse til speciallæge i Gynækologi og obstetrik
Uddannelsesprogram for yngre læge i uddannelse til speciallæge i Gynækologi og obstetrik Introduktionsstilling ved Gynækologisk-obstetrisk afdeling D Sygehus Nord Thorkild Espersen Uddannelsesansvarlig
Læs mereUddannelsesprogram for introduktionsuddannelse på Hjerte-Lungekirurgisk Afdeling T, Aalborg Sygehus Syd. Udarbejdet af
Uddannelsesprogram for introduktionsuddannelse på Hjerte-Lungekirurgisk Afdeling T, Aalborg Sygehus Syd Udarbejdet af Jørn A. Sollid Uddannelsesansvarlig overlæge Aalborg, Januar 2004 1. Indledning...2
Læs mereUddannelsesprogram for hoveduddannelsen i gynækologi og obstetrik
Uddannelsesprogram for hoveduddannelsen i gynækologi og obstetrik Aalborg Sygehus og Regionshospitalet, Randers Revideret juli 2007 1. Indledning Gynækologi og obstetrik har udviklet sig til at være et
Læs merePortefølje for introduktionsuddannelsen i Urologi
Portefølje for introduktionsuddannelsen i Urologi Indholdsfortegnelse Logbog...3 Den medicinske ekspert...5 Kliniske problemstillinger...5 Kirurgiske færdigheder og procedurer...6 Kommunikator...8 Samarbejder...9
Læs mereRøntgenafdelingen 334,Hvidovre Hospital
Uddannelsesprogram for Introduktionsstilling i Diagnostisk Radiologi Ved Røntgenafdelingen 334,Hvidovre Hospital Region Hovedstaden Område SYD 2012 Uddannelsesprogrammet er udfærdiget i samarbejde med
Læs mereUddannelsesprogram. Hoveduddannelse
Uddannelsesprogram Hoveduddannelse Gyn./Obs ansættelse Gynækologisk obstetrisk Afdeling Sygehus Lillebælt Kolding 2016 Præsentation af Gynækologisk-obstetrisk afdeling Sygehus Lillebælt Kolding Afdelingens
Læs mereUddannelsesprogram for introduktionsuddannelsen på anæstesiologisk afdeling Slagelse- sygehus
Uddannelsesprogram for introduktionsuddannelsen på anæstesiologisk afdeling Slagelse- sygehus Indholdsfortegnelse: Indledning Præsentation af uddannelsesforløbet Beskrivelse af afdelingen Præsentation
Læs mereUddannelsesprogram for hoveduddannelsen i gynækologi og obstetrik ved Viborg Sygehus og Aalborg Sygehus
Uddannelsesprogram for hoveduddannelsen i gynækologi og obstetrik ved Viborg Sygehus og Aalborg Sygehus 1. Indledning Gynækologi og obstetrik har udviklet sig til at være et speciale, hvor kvinden og hendes
Læs mereUrologi. Faglig profil Urologi
Urologi Under det urologiske speciale varetages udredning, behandling, kontrol og forebyggelse vedrørende medfødte og erhvervede sygdomme og skader i nyrer, urinveje og (mandlige) kønsorganer. Behandling
Læs mereIntroduktionsprogram for Anæstesiafdelingen Køge sygehus
Introduktionsprogram for Anæstesiafdelingen Køge sygehus Januar 2008 Indholdsfortegnelse: Indledning Præsentation af uddannelsesforløbet Beskrivelse af afdelingen Præsentation af kompetenceudvikling Læringsstrategi
Læs mereIntroduktion til Medicinsk/Pædiatrisk afdeling, D.I.H.
Introduktion til Medicinsk/Pædiatrisk afdeling, D.I.H. Indledning Dronning Ingrids Hospital tjener som lokalsygehus for distriktet Nuuk og som landsdækkende sygehus for de øvrige distrikter. Optageområdet
Læs mereUddannelsesprogram for introduktionsuddannelsen i neurokirurgi ved Videncenter for Rygsygdomme Glostrup Hospital
Uddannelsesprogram for introduktionsuddannelsen i neurokirurgi ved Videncenter for Rygsygdomme Glostrup Hospital Revideret forår 2012 Indholdsfortegnelse: Formål.side 3 Subspecialet rygkirurgi...side 3
Læs mereVejledning - Inspektorrapport
Vejledning - Inspektorrapport Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som et integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er at indsamle og beskrive centrale elementer
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00001933 Afdelingsnavn Børneafdelingen Hospitalsnavn Sygehus Lillebælt, Kolding Besøgsdato 03-06-2015
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00000980 Afdelingsnavn Kvindeafdelingen Hospitalsnavn Horsens Besøgsdato 24-03-2015 Temaer Introduktion
Læs merePROGRAM for MEDICINSTUDERENDE i KIRURGISK KLINIK. 4 uger. Gynækologisk-Obstetrisk Afdeling Sygehus Lillebælt - Kolding
PROGRAM for MEDICINSTUDERENDE i KIRURGISK KLINIK 4 uger Gynækologisk-Obstetrisk Afdeling Sygehus Lillebælt - Kolding Klinisk Lektor, Overlæge Hanne Wielandt Studenterophold Gynækologisk-obstetrisk afdeling;
Læs mereUddannelsesprogram for hoveduddannelsen i gynækologi og obstetrik ved Sygehus Nord Thisted og Aalborg Sygehus
Uddannelsesprogram for hoveduddannelsen i gynækologi og obstetrik ved Sygehus Nord Thisted og Aalborg Sygehus 1. Indledning Gynækologi og obstetrik har udviklet sig til at være et speciale, hvor kvinden
Læs mereDu skal i besvarelsen tage udgangspunkt i de mål og kompetencer, der er beskrevet i uddannelsesprogrammet for det pågældende uddannelseselement.
SPØRGESKEMA EVALUER.DK Du skal nu foretage en evaluering af det uddannelsessted, hvor du netop har afsluttet eller er ved at afslutte et uddannelseselement. Besvarelsen tager ca. 10-15 min. Vigtig tilbagemelding
Læs mereINTROLÆGEUNDERSØGELSEN
Foreningen af Yngre Gynækologer og Obstetrikere, FYGO INTROLÆGEUNDERSØGELSEN 21217 1 INDHOLD Baggrund... 4 Datademografi... 6 Abortus provocatus... 7... 7 Antal udførte indgreb... 7 Kompetencevurdering...
Læs mereEksempel på planlægning af et uddannelsesforløb i turnus, kirurgidelen.
Sundhedsstyrelsen 5. kontor, Knut Aspegren 2004-02-24 Eksempel på planlægning af et uddannelsesforløb i turnus, kirurgidelen. Forløbsplanen definerer rækkefølgen af evaluering af opnåede kompetencer. Dersom
Læs mereHolstebro 24/3 2009. Turnuslæger, Holstebro 23/9 2008
Holstebro 24/3 2009 Karriereplanlægning Turnuslæger, Holstebro 23/9 2008 Karrierevejledning 4 i bekendtgørelse nr. 1248 af 24. oktober 2007 om speciallæger Regionerne i henhold til Sundhedsstyrelsens vejledning
Læs mereUddannelsesprogram introduktionsuddannelsen i anæstesiologi ved. Anæstesiafdelingen. Sygehus Nord Roskilde. Region Sjælland
Uddannelsesprogram introduktionsuddannelsen i anæstesiologi ved Anæstesiafdelingen Sygehus Nord Roskilde Region Sjælland Indledning Indholdsfortegnelse: Side Præsentation af uddannelsesforløbet Beskrivelse
Læs mereSpecialtandlægeuddannelsen
Specialtandlægeuddannelsen Sundhedsstyrelsen Maj 2013 Indledning 3 Organisering af specialtandlægeuddannelsen 3 Opbygning af specialtandlægeuddannelsen 3 Introduktionsuddannelsen 3 Hoveduddannelsen 4 Uddannelsesprogram
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002205 Afdelingsnavn Børne- og ungdomsafdelingen Hospitalsnavn Nykøbing Falster Besøgsdato 28-10-2014
Læs mereCheckliste. Gynækologi obstetrik. for. Navn. Sygehuse
Checkliste Gynækologi obstetrik for Navn Sygehuse 00 side af 0 sider Indledning Denne checkliste for uddannelsessøgende i gynækologi og obstetrik er udarbejdet af DSOG. Den er til konstant ophold i lommen,
Læs mereLogbog for introduktionsstilling Plastikkirurgisk afdeling OUH
Logbog for introduktionsstilling Plastikkirurgisk afdeling OUH Udarbejdet på baggrund af målbeskrivelsen for plastikkirurg Dansk Selskab for Plastik- og Rekonstruktionskirurgi Sundhedsstyrelsen Oktober
Læs mereLOGBOG. Stud. med. Studienummer. Vejledere: For klinisk praktikophold og undervisning på Familie-Samfund-blokken. Indholdsfortegnelse
LOGBOG For klinisk praktikophold og undervisning på Familie-Samfund-blokken Stud. med. Studienummer Vejledere: Navn Afd Navn Afd Indholdsfortegnelse Side Indledning 2 Kompetencer indenfor Pædiatri 3-6
Læs mereALMEN PÆDIATRI. Denne opdeling af faget har tenderet til at splitte faget op i områder der kan knytte sig til de tilsvarende voksenspecialer.
ALMEN PÆDIATRI Afgrænsning og beskrivelse. Udvalgsrapport. Udvalget vedrørende almen pædiatri blev nedsat som ad hoc udvalg ved generalforsamlingen 2002 og som permanent udvalg I 2003. Udvalgets kommissorium
Læs mereFaglig profil for ansøgere til H-stilling i specialet psykiatri
Faglig profil for ansøgere til H-stilling i specialet psykiatri Danske Regioner har bedt de videnskabelige selskaber om at udarbejde en faglig profil, der fremover skal anvendes som vurderingsgrundlag
Læs mereLægefaglig indstilling for introduktions- og hoveduddannelsesforløb i Børne- og Ungdomspsykiatri.
Det Regionale Videreuddannelsesråd 23.12.2003 Region Nord Lægefaglig indstilling for introduktions- og hoveduddannelsesforløb i Børne- og Ungdomspsykiatri. Den lægefaglige indstilling for børne- og ungdomspsykiatri
Læs mereArbejdspapir i forbindelse med udarbejdelse af uddannelsesprogrammer for hoveduddannelsen i Akutmedicin i Region Nordjylland
Beskrivelse af kompetenceophold og fokuserede ophold i akutmedicinsk hoveduddannelse i Region Nordjylland Ansættelse som udgangspunkt i akutafdelinger i 60 måneder: 1) 18 mdr RH inkl. 6 mdr intern medicin
Læs mereUddannelsesprogram for hoveduddannelsen i gynækologi og obstetrik ved
Hoveduddannelse Skejby Randers for hoveduddannelsen i gynækologi og obstetrik ved Århus Universitetshospital, Skejby og Regionshospitalet, Randers Revideret juli 2007 Indholdsfortegnelse Indledning...
Læs mereVejledning - Inspektorrapport
Vejledning - Inspektorrapport Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som et integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er at indsamle og beskrive centrale elementer
Læs mereUddannelsesprogram for hoveduddannelsen i gynækologi og obstetrik ved
for hoveduddannelsen i gynækologi og obstetrik ved Århus Universitetshospital, Skejby og Regionshospitalet, Horsens April 2009 for hoveduddannelse i Gynækologi og Obstetrik Skejby/Horsens april 2009 Redaktionel
Læs mereMålbeskrivelse for. Introduktionsuddannelsen I de Intern Medicinske Specialer
Målbeskrivelse for Introduktionsuddannelsen I de Intern Medicinske Specialer 1 Sundhedsstyrelsen Dansk Selskab for Intern Medicin Juli 2013Målbeskrivelse for speciallægeuddannelsen i Intern Medicin Redaktion
Læs merePROGRAM for MEDICINSTUDERENDE i KLINISK OPHOLD 6. SEMESTER. 2 uger. Gynækologisk-Obstetrisk Afdeling Sygehus Lillebælt - Kolding
PROGRAM for MEDICINSTUDERENDE i KLINISK OPHOLD 6. SEMESTER 2 uger Gynækologisk-Obstetrisk Afdeling Sygehus Lillebælt - Kolding Klinisk Lektor, Overlæge Hanne Wielandt 16. januar 2014 1 VELKOMMEN TIL GYNÆKOLOGISK-OBSTETRISK
Læs mereKirurgisk uddannelsesprogram. for hoveduddannelse i almen medicin. kirurgisk afdeling Køge Roskilde
Kirurgisk uddannelsesprogram for hoveduddannelse i almen medicin kirurgisk afdeling Køge Roskilde Forord. Den kirurgiske del af uddannelsen i Almen Medicin skal sikre opfyldelsen af den tilhørende del
Læs mereKBU Kompetencevurderingsskemaer
KBU Kompetencevurderingsskemaer Kort brugsvejledning: Kompetencevurderingsskemaerne på de følgende sider relaterer sig til de 16 kompetencer som skal opnås i KBU uddannelsen jf. målbeskrivelsen fra 2016.
Læs mereUddannelsesprogram for hoveduddannelsen i gynækologi og obstetrik ved
for hoveduddannelsen i gynækologi og obstetrik ved -SKEJBY SYGEHUS - SILKEBORG CENTRALSYGEHUS -RANDERS CENTRALSYGEHUS . 1. Indledning Gynækologi og obstetrik har udviklet sig til at være et speciale, hvor
Læs mereGenerel uddannelsesplan for introduktionsuddannelse i kirurgi. v. Kirurgisk Afdeling, Sygehus Thy-Mors
Generel uddannelsesplan for introduktionsuddannelse i kirurgi v. Kirurgisk Afdeling, Sygehus Thy-Mors Oversigt 1) Før ansættelsen 2) Introduktion til afdelingen 3) Uddannelsens elementer i henhold til
Læs mereKompetencevurdering i Speciallægeuddannelsen. Sundhedsstyrelsens vejledning
Kompetencevurdering i Speciallægeuddannelsen Sundhedsstyrelsens vejledning Juli 2007 1 Indledning I henhold til 6, stk. 2. i Sundhedsstyrelsens bekendtgørelse nr. 660 af 10. juli 2003 om uddannelse af
Læs merePersonlig uddannelsesplan
Udannelseselement: Ansættelsesperiode: Speciale: Afdeling: Vejleder: Personlig uddannelsesplan Baggrund, erfaring- beskrivelse af hidtidige uddannelse Udfyldes inden introduktionssamtalen 1. Medicinsk
Læs mereUddannelsesprogram for turnuslæger i kirurgi Klinik Herning
Uddannelsesprram for turnuslæger i kirurgi Klinik Herning Turnuslæge: Vejleder: Ansættelsesperiode: Maj 2004 1. Indledning. Turnus skal anspore motivere lægen til at påtage sig de forpligtigelser, der
Læs mereSærdeles god Introduktion til afdelingen. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Holstebro Afdeling anæstesi Dato for besøg 060208 Score
Læs mereVejledning - Inspektorrapport
Vejledning - Inspektorrapport Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som et integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er at indsamle og beskrive centrale elementer
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Urinvejsklinikken Sønderborg. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig.
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002197 Afdelingsnavn Urinvejsklinikken Sønderborg Hospitalsnavn Sygehus Sønderjylland Besøgsdato
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002300 Afdelingsnavn Karkirurgisk afdeling Hospitalsnavn Slagelse Sygehuse Besøgsdato 03-06-2015
Læs mereBehov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Viborg Neurologisk afdeling 19.01.2012
Læs mereFaglig profil for specialet klinisk biokemi
Faglig profil for specialet klinisk biokemi Roskilde den 20. juni 2008 Nedenstående kompetencer vægtes positivt Prioriterede områder i specialet Akademiker Interesse og evne for forskning Medicinsk ekspert
Læs mereUddannelsesprogram Den kliniske basisuddannelse i almen praksis Januar 2018
Uddannelsesprogram Den kliniske basisuddannelse i almen praksis Januar 2018 Uddybende beskrivelse af formålet med KBU samt de øvrige punkter kan søges her: https://www.sst.dk/da/uddannelse/kbu/bekendtgoerelser-og-vejledninger
Læs mereDen faglige profil danner grundlag for indholdet i den strukturerede ansættelsessamtale.
Faglig profil for Akutmedicin Definition af akutmedicin Akutmedicineren forestår den initielle modtagelse og behandling af patienter, der potentielt har en tidkritisk lidelse, uanset aldersgruppe. Det
Læs merePRAKTISK TJEKLISTE INTRODUKTIONSUDDANNELSEN, KLINISK ONKOLOGI
PRAKTISK TJEKLISTE INTRODUKTIONSUDDANNELSEN, KLINISK ONKOLOGI Kompetencemål STUEGANG 1. Danne sig overblik over stuegangen og prioritere opgaverne i samarbejde med stuegangsteamet (forstuegang) 3. Lave
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00001769 Afdelingsnavn Karkirurgisk Afdeling Hospitalsnavn Rigshospitalet Besøgsdato 01-10-2014 Temaer
Læs mereIntroduktionsstilling i almen medicin. i praksis: i Region:
Uddannelsesprogram for Introduktionsstilling i almen medicin i praksis: i Region: 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning side 3 2. Præsentation af uddannelsesforløbet og ansættelsesstedet side 4 3. Præsentation
Læs mereBehov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg ålborg kirurgisk afdeling A 28.
Læs mereUddannelsesplan, vejledersamtale, karrierevejledning
Uddannelsesplan, vejledersamtale, karrierevejledning Bente Sørensen Temadag for uddannelse OUH 2014 Hvorfor skal der laves uddannelsesplan? Den pregraduate uddannelse er afkortet Turnus (18 måneder) er
Læs mereKlinisk fysiologi og nuklearmedicin
Klinisk fysiologi og nuklearmedicin Klinisk fysiologi og nuklearmedicin er et tværfagligt speciale, som bygger på indgående kendskab til fysiologi og patofysiologi, måleteknik, metodevurdering, strålebiologi
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Gynækologisk/Obstetrisk afdeling. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig.
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002179 Afdelingsnavn Gynækologisk/Obstetrisk afdeling Hospitalsnavn Sygehus Sønderjylland Besøgsdato
Læs mereUddannelsesprogram. Klinisk Farmakologisk Afdeling Århus Universitetshospital
Navn CPR for læger i introduktionsstilling i klinisk farmakologi på Klinisk Farmakologisk Afdeling Århus Universitetshospital 1. Indledning Klinisk farmakologi er et lægeligt speciale, der på et videnskabeligt
Læs mereVejledning - Inspektorrapport
Vejledning - Inspektorrapport Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som et integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er at indsamle og beskrive centrale elementer
Læs mereSundhedsstyrelsens vejledning om udarbejdelse og revision af målbeskrivelser i speciallægeuddannelsen
VEJ nr 9005 af 01/01/2012 (Gældende) Udskriftsdato: 19. februar 2015 Ministerium: Ministeriet for Sundhed og Forebyggelse Journalnummer: Sundhedsstyrelsen, j.nr. Senere ændringer til forskriften Ingen
Læs mereIntroduktionsprogram for Anæstesi- og intensivafdeling Holbæk Sygehus
Introduktionsprogram for Anæstesi- og intensivafdeling Holbæk Sygehus Indholdsfortegnelse: Indledning 3 Præsentation af uddannelsesforløb 3 Beskrivelse af afdelingen 3 Præsentation af kompetenceudvikling
Læs mereBehov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Vestsjællandshospital, Holbæk Gyn
Læs mereHolbæk gynækologi obstetrik Uddannelsesprogrammet beskriver, hvordan den nationale målbeskrivelse fungerer på den lokale afdeling Godkendt marts 2015
Holbæk gynækologi obstetrik Uddannelsesprogrammet beskriver, hvordan den nationale målbeskrivelse fungerer på den lokale afdeling Godkendt marts 2015 Indholdsfortegnelse 1. Indholdet i speciallægeuddannelsen
Læs mereDette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som en integreret element i Inspektorordningen.
Vejledning Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som en integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er indsamle og beskrive centrale elementer på en afdeling
Læs mereUddannelsesprogram for Introduktionsstilling i Diagnostisk Radiologi
Side 1 af 8 Uddannelsesprogram for Introduktionsstilling i Diagnostisk Radiologi Ved Radiologisk afdeling, Herlev Hospital Region Hovedstaden Udfærdiget 2010 Uddannelsesprogrammet er udfærdiget i samarbejde
Læs mereVejledning - Selvevalueringsskema
Vejledning - Selvevalueringsskema Dette er en skabelon til et selvevalueringsskema. Skemaet indgår som en integreret element i Inspektorordningen. Formålet med skemaet er indsamle og beskrive væsentlige
Læs mereUddannelsesprogram. Hoveduddannelsesforløb i Almen Medicin. Gyn./obs. ansættelse afdeling x
Uddannelsesprogram Den Lægelige Videreuddannelse Hoveduddannelsesforløb i Almen Medicin Gyn./obs. ansættelse afdeling x Redigeret juni 2009 Indholdsfortegnelse: afdeling x...1 Indledning:...4 Specialet
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00000355 Afdelingsnavn Hæmatologisk klinik Hospitalsnavn Ålborg Universitetshospital Besøgsdato 28-05-2015
Læs mereKommentarer til Inspektorrapport efter besøg i Akutafdelingen, Regionshospitalet Horsens, 17. december 2013
Kommentarer til Inspektorrapport efter besøg i Akutafdelingen, Regionshospitalet Horsens, 17. december 2013 v./uddannelsesansvarlig afdelingslæge Nikolaj Raaber og ledende overlæge Ove Gaardboe - 240214
Læs mereFaglig profil for ansøgere til hoveduddannelsesforløb i dermato-venerologi
DANSK DERMATOLOGISK SELSKAB September 2008 Faglig profil for ansøgere til hoveduddannelsesforløb i dermato-venerologi Det dermato-venerologiske speciale varetager forebyggelse, diagnostik, behandling og
Læs mereUddannelsesprogram. Den Kliniske Basisuddannelse. Afdeling, hospital / Afdeling, hospital el. Almen praksis. Målbeskrivelse årstal
Uddannelsesprogram Den Kliniske Basisuddannelse Afdeling, hospital / Afdeling, hospital el. Almen praksis Målbeskrivelse årstal Godkendt xx.xx.xxxx af DRRLV (udfyldes af VUS) INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indledning...3
Læs mereDEN LÆGELIGE VIDEREUDDANNELSE REGION NORD RINGKJØBING ÅRHUS VIBORG NORDJYLLANDS AMTER
Indstilling vedrørende forskningstræningsmodulet i Intern Medicin: Geriatri. Dato Journalnr. Sagsbehandler e-mail Tlf.nr. 20. maj 2006 Marianne Metz Mørch Ovl13mmm@as.aaa.dk mmorch@stofanet.dk 89491925
Læs mereUddannelsesprogram for hoveduddannelsen i gynækologi og obstetrik ved
for hoveduddannelsen i gynækologi og obstetrik ved Ringkjøbing Amt og Skejby Sygehus Redaktionel kommentar. Pkt. 1 samt 4-7 er udarbejdet fælles for Region Nord, punkterne 2 og 3 er afdelingsspecifikt
Læs mereLOGBOG. For praktik og undervisning i klinikophold akut-kronisk kurset. Stud.med. Studienummer. Sygehus. Afdeling
LOGBOG For praktik og undervisning i klinikophold akut-kronisk kurset Stud.med. Studienummer Sygehus Afdeling Kære studerende Klinik på hospitalsafdeling og almen praksis Alle studerende skal i klinikophold
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Kong Christian X s Gigthospital, Gråsten Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for.
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00000329 Afdelingsnavn Reumatologisk Afdeling Hospitalsnavn Kong Christian s Gigthospital, Gråsten
Læs mere