Islamisk Stat Retfærdig Krig og Vestens Involvering

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Islamisk Stat Retfærdig Krig og Vestens Involvering"

Transkript

1 Billedkilde: Kavkazcenter.com Roskilde Universitet Gruppe 8: Humanistisk Bacheloruddannelse Alexander Leicht Rygaard (51759) Hus 45.2 Camilla Frederiksen (52928) 3. semester 2014 Christoffer Dall (52228) Vejleder: Linea Betina Nielsen Daniel Sønderby (51605) Tegn m. mellemrum: Elisabeth Neel Meinecke Nørnberg (52245) D. 17/ Marie Eriksen (52551) Sebastian Rasch Jakobsen (52367) Simon Bo Reinholdt Nielsen (51725)

2 Forord Inter arma silent leges - Michael Walzer, 2004:ix Tak til: Linea Betina Nielsen for god vejledning Vores opponentgruppe for konstruktiv kritik Vores opponentvejleder Martin Bayer for brugbar respons. Side 2 af 90

3 Abstract This project examines the organization Islamic State and how the group based in Iraq and Syria since its inception has been considered the biggest threat to the Western World since al Qaeda and Osama Bin Laden. Furthermore, the term Just War is explained by philosophers Michael Walzer, David Fisher and Nicholas Fotion who define a just war as military action between states conducted with a just cause, right intentions and a considerate amount of certainty regarding proportionality of the consequences. These actions must be executed under the supervision of a legitimate authority as the last resort under any circumstances. By the use of various in-depth articles, a picture of the Iraqi and Syrian history and society is provided to explain how the Islamic State has gained control over a large part of the northern Iraq and Syria. Our theorists argue that several ideological and cultural factors are involved, when Islamic organizations like IS meet the eye of a democratic liberal society. Therefore, when USA decides to interfere in the IS conflict, it can be seen as a battle of culturally rooted ideas. Throughout a Just War-orientated argumentation analysis of a speech by the American president, Barack Obama, it is clarified how Obama justifies an American-led interference. Obama s speech addresses the Islamic State and how America will carry out the interference. The analysis focuses on the different principles of the Just War doctrine and how they are visible in the speech. This analysis will concern the two moral segments of war; jus ad bellum (the right to wage war) and jus in bello (the conduct of war). Afterwards a discussion is raised on the problems of the Iraqi society concerning the many indifferences between Sunni and Shiite Muslims. Moreover it is discussed whether the western world, especially the United States, has clashed with the Middle East. The shortcomings of using the Just War Theory on a modern military conflict will then be discussed. Finally it is concluded that the Islamic State in many ways is a stagnation of the situation in this part of the Middle East. The American-led coalition has a just cause to intervene in Iraq and Syria and the airstrikes seem like the best solution now. However, the problems of the Iraqi society cannot only be solved from the outside in the longer run. Side 3 af 90

4 Indholdsfortegnelse 1. Indledning Motivation for det valgte projekt Problemfelt Problemformulering Dimensionsforankring Begrebsafklaring IS-konflikten Den amerikansk-ledede koalition Krig Humanitær intervention Forskelle mellem krig og humanitær intervention Sekterisme Islam og islamisme Afgrænsning Materialeafgrænsning Teori Redegørelse for Islamisk Stat Hvem er Islamisk Stat? Den irakiske historie Den politiske ustabilitet og de sekteriske opstandelser Den syriske borgerkrig og IS Islamisk Stats fremmarch Islam - politik og tro Islam i politik Troen islam Islam og politisk islam Vestens formidling af islam Vestens påvirkning af islamistisk fundamentalisme Politisk islam og modernisme Carpe-diem etos og fanatisme Vurdering og kritik Retfærdig krig Aggression Jus ad bellum Side 4 af 90

5 Jus in bello Jus post bellum Relativisme kontra absolutisme Moralens rolle i krig Pacifisme og realisme Moralsk skepsis Humanitære interventioner Vurdering og kritik Metode Metodologiske overvejelser Videnskabsteoretiske overvejelser Videnskabelige afsæt Metodisk tilgang til analyse Analyse Jus ad bellum Just Cause At finde den retfærdige årsag Den retfærdige årsag Er indgrebet preventive eller preemptive? Last Resort - Den sidste udvej Proportionality - Inden for proportionalitetens grænser Fremtidige konsekvenser Likelihood of Success - Sandsynligheden for succes Right Intentions - At have de rette intentioner Legitimate Authority - Besiddelse af legitim autoritet Jus in bello Proportionalitet og diskrimination De civile tab Delkonklusion Diskussion Jus post bellum - fremtiden for Irak og Syrien De irakiske problemer Ét samlet Irak? Den syriske borgerkrig Kan denne intervention slutte retfærdigt? Vestens ageren og ansvar Udspredelsen af demokrati det eneste rigtige? Side 5 af 90

6 Terrorkompleks? Virkelige årsager og motivation Irakkrigen og IS - kritik af analysen Brugen af retfærdig krigs-teori Direkte og indirekte brug af teorien Udvikling af krig Flere fortolkninger Kritik af teorien Teori-kriterier anvendt på case Overordnet kritik af retfærdig krigs-teorien Er retfærdighed absolut eller relativ? Modernitet og moral Absolut eller relativ retfærdighed Moral eller ikke moral i krigssituationer Konklusion Perspektivering Litteraturliste Anvendte bøger Anvendte websider: Side 6 af 90

7 1. Indledning 1.1. Motivation for det valgte projekt Henover sommeren begyndte navnet Islamisk Stat (forkortes IS) at florere i flere nyhedsprogrammer. Videoer og billeder fra Irak og Syrien af sortklædte personer med våben og sorte flag tonede frem på tv-skærmene hjemme i stuerne. Specielt da videoen af halshugningen af den amerikanske journalist James Foley så dagens lys, blev den vestlige verden chokeret. Om disse sortklædte mennesker skal kategoriseres som terrorister, barbarer eller frihedskæmpere afhænger af, hvilket verdenssyn man har. I løbet af kort tid har IS dog fanget den globale medieoffentligheds opmærksomhed. Gennem brug af metoder, der kan vurderes til at være ekstreme, eksplicitte, grafiske og baseret på skrækindtryk, har de skabt chok og harme. Men hvordan er denne organisation opstået, og hvad vil de opnå? IS-konflikten er noget af det mest aktuelle i medierne, og man hører dagligt om nye hændelser. Disse begivenheder sker langt væk fra Europa, og spørgsmålet er, hvordan vi skal forholde os i Vesten. Siden projektets start i september har en række vestlige og mellemøstlige lande, inklusiv Danmark, formet en koalition til bekæmpelsen af IS. Dette skete som følge af flere onlinetransmitterede halshugninger af to amerikanske journalister, hvilket fik USA og landets præsident, Barack Obama, til at reagere prompte. Projektgruppens motivation bunder derfor i en interesse i Vestens (her repræsenteret af den amerikansk-ledede koalition) måde at føre krig på. Vi ønsker således at kigge på, hvilke overvejelser, principper og metoder, der er grundlaget for Vestens militære indblanding. Her kommer begrebet retfærdig krig og den dertilhørende teori ind i billedet. Denne teori udgør nogle af de vigtige spørgsmål inden for moralfilosofien: Kan krig være retfærdigt og hvis ja, hvornår? Dette begreb har en lang historisk baggrund med rødder i historiske personer som kirkefaderen Augustin og munken Thomas Aquinas og er derfor blevet fortolket på flere forskellige måder. Et spørgsmål, der melder sig i forbindelse med vores case, er således, om den amerikansk-ledede koalition har en retfærdig årsag, og om de efterfølgende handlinger, udført på baggrund af dette, udføres retfærdigt. Det er ikke lang tid siden, at Vesten, og specielt USA, forlod Irak, og nu står man foran endnu en krig på samme sted. Kan man derfor sige, at man efterlod Irak på en respektabelt måde, hvis organisationer som IS har mulighed for at blomstre op? Alle disse tanker og refleksioner udgør også en del af denne projektgruppes motivation. Vi ønsker i dette projekt at beskæftige os med organisationen IS og derved prøve at sætte os ind i, hvordan en Side 7 af 90

8 sådan organisation kan opstå. Skyldes det de samfundsmæssige omstændigheder, der har præget de irakiske og syriske samfund, nemlig resultaterne af mange års krig og borgerkrig, eller er der dybereliggende kulturelle og religiøse grunde? Yderligere ønsker vi at kigge på den såkaldte retfærdig krigs-teori. Dette indbefatter som nævnt tidligere en undersøgelse af den amerikansk-ledede koalitionens indblanding og intentioner i Mellemøsten Problemfelt I december 2011 forlod de sidste amerikanske tropper Irak (Web 1). Efter 8 års krig og kampe med et tab på næsten amerikanske soldater forlod man nu landet og efterlod det i hænderne på den nyoprettede, irakiske regering (Web 2). Dette skulle dog vise sig at få konsekvenser. Efter afrejsen fortsatte de interne magtkampe mellem den shia-muslimske regering og forskellige militante shia- og sunni-muslimske grupperinger (Web 3). På dette tidspunkt var en ny organisation vokset frem Islamisk Stat. Denne gruppe af sunni-muslimer kæmper for udbredelsen af et kalifat og gør alt i deres religiøse overbevisnings navn for denne idealstat (Web 4). Som nævnt tidligere har man henover sommeren set dette udvikle sig: Videoer er dukket op af halshugninger, og landegrænser er blevet krydset og sågar ophævet. Dette har fået resten af verden til at reagere. På mange måder er ISkonflikten unik, men den markerer også et handlingsmønster, der er set flere gange før, hvor en kulturelt baseret organisation foretager nogle radikale handlinger, som får resten af verdens opmærksomhed. Siden d. 11. september-angrebene har Vesten, og især USA, haft øget fokus på kampen mod terror, og i den forbindelse er det blev debatteret, hvorvidt USA bør gå ind i et andet land og potentielt bringe sig selv og de lokale i fare på flere måder, end det umiddelbart kan vurderes. Meningerne er delte, og nu står USA endnu en gang i spidsen for en koalition, der skal fjerne den trussel, som IS udgør i Mellemøsten. Man har før set, hvordan USA har interveneret i et andet land for at ændre dets situation. Dette er ikke altid endt på en ordentligt måde og har ofte skabt konflikter efterfølgende. I årene efter Irakkrigens officielle afslutning har det været diskuteret, om man nu efterlod Irak ordentligt, men allerede før indtoget i Irak 2003 blev det bredt debatteret i den amerikanske medieoffentlighed, om denne invadering overhovedet var retfærdig (Corey & Charles 2012:1). Bl.a. skrev den tidligere amerikanske præsident Jimmy Carter et indlæg i The New York Times d. 9. marts 2003, hvori han beskrev, hvordan krigen i Irak ikke var baseret på retfærdige præmisser (Web 5). Carter nævnte, at beslutningen om at gå i krig i Irak ikke var internationalt støttet og derfor var i strid med international lovgivning. Carter baserede sin argumentation på retfærdig Side 8 af 90

9 krigs-teori. Idéen om en retfærdig krig er ofte inddelt i to faser (Web 6). Første betingelse omhandler den såkaldte jus ad bellum (retten til krig), der fokuserer på retfærdiggørelsen af en militær aktion. Her er udgangspunktet ofte, at en stats eneste grund til en militær aktion er selvforsvar. Her er argumentet typisk, at man retfærdigt kan forsvare sig selv mod uretfærdige angreb. Den anden betingelse for en retfærdig krig, er tanken om jus in bello (retfærdighed i krig). Denne betingelse fokuserer udelukkende på, hvordan stater forholder sig under en krig. Således skal en række kriterier opfyldes før en krig kan være retfærdig (Web 6). Carter ser krig som den sidste udvej, når alle andre ikke-militante løsninger er opbrugt. I tilfældet med Irak mente Carter, at der var klare alternativer til en decideret krig. Hans konklusion var derfor, at krigen i Irak ifølge denne teori ikke var retfærdig (Web 5). Krigen blev dog ført og endte med at vare otte år. Kan man således argumentere for, at amerikanerne begik en fejl ved at gå ind i Irak i 2003 og yderligere ved at forlade et ustabilt og borgerkrigshærget Irak i 2011? Flere kritikere har nævnt, at USA's indgriben og afrejse fra Irak har været den indirekte grund til IS fremtræden (Web 7). Da Saddam Hussein blev afsat i 2003, startede man samtidigt en borgerkrig, hvilket sendte Irak ud i kaos. I 2011 var situationen den samme. Uden amerikanernes tilstedeværelse var det betydeligt lettere for IS og deres soldater at hverve medlemmer og indtage flere områder. USA kan dog ikke siges at have det fulde ansvar for disse omstændigheder, da specielt også de borgerkrigslignende kampe mellem sunni- og shia-muslimske grupperinger, der opstod efter invasionen i 2003, samt den irakiske regerings ageren, har haft en vis betydning (Web 7). Invasionen af Irak i 2003 skabte øget fokus på den tidligere nævnte filosofiske retfærdig krigs-teori. Denne teori har mange filosoffer beskæftiget sig med gennem historien, og derfor er varianterne af teorien også mange. Vi har i projektgruppen valgt at benytte amerikanerne Michael Walzer og Nicholas Fotion samt englænderen David Fisher. Disse er oplært i forskellige skoler og har derfor forskellige tankegange, der har præget deres arbejde med dette teorifelt. Dette vil vi nævne mere om senere i opgaven. I Oldtidens Grækenland retfærdiggjorde man krig med religion, hævn, og kampen for frihed (Jensen, 2006:39). En populær måde at bruge religion til at legitimere krig på var at forsvare sin egen religion. Man opsatte en række klagepunkter og argumenterede gennem politik for, hvordan fjenden havde vanæret eller handlet direkte imod ens guder. Man retfærdiggjorde også krigshandlinger med, at man ønskede at beskytte en ven eller allieret (Jensen, 2006:36). Augustin forsøgte i 400-tallet at udlede, hvorvidt en kristen person kunne deltage i krig uden at synde. På dette tidspunkt var kirkens svar på Side 9 af 90

10 spørgsmålet om retfærdighed i krig meget énsporet: Krig var altid dårligt og skulle undgås (Fisher, 2011:64). Augustin hentede inspiration fra kristen lærdom, men også romerske love og filosoffer. Augustin kom frem til, at en kristen godt kunne drage i krig, men kun hvis krigen var retfærdig dvs. hvis den søgte at hævne skader påført én stat af en anden (Fisher, 2011:64). Middelalderen var dog anderledes. I den tidlige Middelalder blev alle krige betragtet som retfærdige, i den forståelse at selve begrebet krig blev set som kampen mod det onde. Krig var en naturlig nødvendighed, der sikrede, at freden kunne bestå. Krig var et middel, der blev brugt til at kæmpe på Guds vegne (Jensen, 2006:87). Denne teori udviklede sig som resultat af kirkelige fredsbevægelser op gennem det århundrede (Fisher, 2011:65). I det 13. århundrede kombinerede Thomas Aquinas elementer fra den middelalderlige tradition (der bl.a. inkluderede et forbud mod at skade børn og kvinder i krigssituationer) og Aristoteles lærdomme og lagde derved grundlag for den moderne form af retfærdig krigs-teorien. Aquinas forklarede, at for at en krig kunne finde sted skulle tre ting være til stede: En prins autoritet, en retfærdig årsag og retskafne intentioner (Fisher, 2011:65). Teorien begyndte at virkeliggøres i de århundrede af spanske jurister. Den vigtigste del af denne udvikling var, at retfærdig krigs-teorien ikke kun skulle fungere som vejledningsværktøj for kristne prinser og kun fungere inden for et kristent Europa, men snarere at den skulle gælde alle mennesker, uanset nationalitet. Siden oldkirkens tid har det altid været en synd at slå ihjel - et ansvar som soldater har haft, selv de der kæmpede for Gud. Dette forandrede sig som følge af de mange korstog mellem det 11. og 13. århundrede, og man ændrede holdning, så krig nu blev til en bodshandling (Jensen, 2006:68). Dermed kunne man få bod for sine synder ved at kæmpe for Gud (Jensen, 2006:71). Ændringen i denne tankegang kom med Martin Luther, der mente, at den eneste retfærdige krig var den, der blev udkæmpet for at forsvare sig selv mod en indtrængende fjende (Jensen, 2006:114). Gennem tallet begyndte man at indse de destruktive konsekvenser, det havde at føre krig i Guds navn. Samtidigt begyndte man langsomt at få en mere moderne statsretlig tankegang. Religion blev dog stadig brugt som et værdigrundlag, der bragte fælles moral til hærene (Jensen, 2006:171). Herefter skiftede fokus fra religion til nationalisme, som det var tilfældet med Napoleon og senere den tyske nationalisme op mod tallet (Jensen, 2006:172). I de følgende årtier blev teorien glemt og negligeret, men blev genopdaget i anden halvdel af det 20. århundrede. Retfærdig krigs-teorien klarlægger, at det i visse tilfælde er moralsk acceptabelt at drage i krig. Principperne i Side 10 af 90

11 retfærdiggørelsen af krig har ændret sig gennem historiens gang, og spørgsmålet er derfor, hvordan man retfærdiggør en krig anno 2014, og om denne teori overhovedet anvendelig i dag. Situationen i Irak og Syrien er alvorlig, og den amerikansk-ledede koalition har pr. 21. november udført over 900 luftangreb i Irak og Syrien (Web 8). IS har taget kontrol over store dele af det nordlige Irak og det nordlige Syrien, og grænserne rykker sig stadig (Web 4). Retfærdighedsbegrebet kan i lignende krigssituationer være vanskeligt at definere, især når to kulturer med forskellige moralske værdisæt er involveret Problemformulering Som følge af ovenstående afsnit har vi i gruppen arbejdet os frem til følgende problemformulering: Hvordan kan USA s involvering i IS-konflikten i Irak og Syrien forstås som en forgrening på en længerevarende konflikt mellem et moderne vestligt demokratisk værdisæt og islamisk tankegang, og i hvilken grad kan denne involvering retfærdiggøres gennem brug af moderne krigsteoretikere? 1.4. Dimensionsforankring Dette projekt er forankret i dimensionerne Kultur og Historie samt Filosofi og Videnskabsteori. I forestående projektopgave beskæftiger gruppen sig med kulturelle og historiske fænomener bl.a. i form af den sunni-muslimske organisation IS, redegørelser for dele af islam og Mellemøstens historie. I denne del af projektet beskæftiger vi os med Kultur og Historie-dimensionen, da vores case er et kulturhistorisk fænomen. Vi er således nødt til at sætte os ind i den mellemøstlige kultur, historie og samfundsopbygning for at undersøge IS opståen. Yderligere beskæftiger vi os med filosofiske teorier og metoder i form af undersøgelsen omkring og brugen af retfærdig krigs-teorier. Her vil der være fokus på, hvordan forskellige argumenter omhandlende retfærdiggørelsen af et militært indgreb bliver brugt, og hvordan disse stemmer overens med de opstillede retfærdig krigs-principper. På denne måde bevæger gruppen sig over i Filosofi og Videnskabsteori-dimensionen. Derudover er det humanistiske aspekt fremtrædende, da det er de etiske og moralske overvejelser vedrørende de forskellige krigshandlinger, der er hovedfokus i projektet. Størstedelen af den anvendte litteratur i dette projekt er på engelsk. Derfor søger vi også kryds i engelsk. Side 11 af 90

12 1.5. Begrebsafklaring IS-konflikten Når vi skriver IS-konflikten, mener vi den konflikt, der startede, da det blev offentliggjort d. 29. juni 2014, at et kalifat var dannet under navnet Islamisk Stat (Web 9). Konflikten er stadigvæk aktuel, og vores nedslagspunkt er derfor den 21. november Den amerikansk-ledede koalition Med den amerikansk-ledede koalition menes der koalitionen, der officielt blev dannet d. 15. september under en konference i Paris. Følgende lande er med: Bahrain, Belgien, Canada, Danmark, De Forenede Arabiske Emirater, Egypten, Frankrig, Holland, Irak, Italien, Japan, Jordan, Kina, Kuwait, Libanon, Norge, Oman, Qatar, Rusland, Saudi-Arabien, Spanien, Storbritannien, Tjekkiet, Tyskland, Tyrkiet og USA. Yderligere er de tre store organisationer Den Arabiske Liga, EU og FN også tilknyttet koalitionen. Koalitionens mål er at hjælpe den irakiske regering med at nedkæmpe og udrydde IS, specifikt i Irak (Web 10) Krig I denne rapport skal krig forstås som en reel, intentionel og udbredt armeret konflikt mellem politiske samfund. Krig er et fænomen, der finder sted mellem politiske samfund, definerede som de enheder, der enten er stater eller tilsigter at blive stater (Web 6). Dette er en overordnet betegnelse, der kan rumme flere facetter og underdelinger, såsom borgerkrige Humanitær intervention En intervention skal forstås som en militær operation, der bliver udført på afstand (Andréani & Hassner, 2008:2). Denne distance relaterer sig til geografi, motiv og forpligtelse. Med motiv menes der at intervenere som følge af bekymring for den internationale ret eller den humanitære situation (Andréani & Hassner, 2008:2). Interventioner består i grove træk af en udefrakommende gruppe, der trænger ind i et land for at påvirke eller omdanne en lokal situation. En humanitær intervention har det specifikke formål at afhjælpe en humanitær krise ved at intervenere som beskrevet. Side 12 af 90

13 Forskelle mellem krig og humanitær intervention På mange måder ligner definitionerne på en humanitær intervention og et krigsangreb hinanden. En humanitær intervention benytter, ligesom krigshandlinger, militær styrke. Forskellen på de to tilfælde vurderes til at være mængden af involvering fra den aktør, der udfører en intervention eller et angreb. Mængden af militær indsats vil typisk være mere omfattende i en decideret krig. Dertil har krigen mere format af selvforsvar mod en direkte trussel fra et andet politisk samfund. Humanitær intervention vurderes her til at være et mindre ekstremt indgreb, der søger at forebygge yderligere udøvelse af aggression. Alt dette gjort på afstand af sit eget samfund. Således kæmper man i en traditionel krigs-forstand for sit eget land og sine egne medborgere, hvorimod man i en humanitær intervention kæmper for menneskeheden (Walzer, 2004:16). I rapportens teoriafsnit vil der gives en samlet forklaring på krigs- og interventionsaspektet Sekterisme Når begrebet sekterisme anvendes, menes der en opdeling i befolkningen. I denne rapport vil det således blive brugt i beskrivelsen af de optøjer, der har hærget Irak efter den amerikanske invasion i De sekteriske tilstande beskriver derfor en kamp mellem sunni- og shia-muslimerne Islam og islamisme Når vi i opgaven anvender ordet islamisme, menes der islam som en del af et lands politik og lovgivning. Således skal en islamist forstås som en person, der ønsker religionen islam som en del af statens styreform Afgrænsning Vi ønsker i dette projekt at arbejde med filosofiske teorier omhandlende retfærdig krig. I arbejdet med dette er det nødvendigt at påpege, at denne tradition har en lang historisk baggrund, som vi ikke ønsker at gå i detaljer med. Hovedfokus ligger på de moderne fortolkninger af denne teori, hvilket afspejles i vores materialevalg. Teorier om retfærdig krig bliver udviklet i takt med at krig ændrer sig. Gennem tiden har forskellige faktorer ændret synet på begreber som krig, interventioner, moral og retfærdighed. Derfor har vi fravalgt at benytte ældre versioner af retfærdig krigs-teorien og fokuserer på mere nutidige teorier. Vi ønsker at se på denne teori i forhold til en af de mest aktuelle Side 13 af 90

14 krigssituationer: Dette er den tidligere nævnte IS-konflikt, der er centreret i Irak og Syrien. I arbejdet med dette har vi valgt at begrænse os i forhold til selve analysen og konfliktens forløb. IS-konflikten udvikler sig konstant, og vi har derfor valgt at forholde os til de begivenheder, der er foregået fra d. 29. juni til og med d. 21. november. Vi har desuden fravalgt at komme for meget ind på nationalpolitiske strukturer, da gruppens interesseområde ikke ligger her. Derudover ville et fokus på politiske årsager fjerne mere af det humanistiske element fra projektet. Det skal dog nævnes, at retfærdig krigs-teori og politisk islam på mange måder bevæger sig i et grænseland mellem samfundsfaglig og humanistisk videnskab. Som følge af dette har vi forsøgt ikke at benytte for politiskorienterede filosofier til vores teoriafsnit. Michael Walzer er en af samtidens omtalte retfærdig krigs-teoretikere, og derfor ønskede vi ikke at udelukke ham fra projektet. Dog har vi forsøgt at afgrænse os fra at benytte for mange af hans tanker, der fokuserer på suveræne stater og politisk suverænitet. Vi begrænser os ligeledes til primært at fokusere på IS i Irak. Men vi inkluderer også en kort redegørelse for situationen i Syrien, da denne har haft stor indflydelse på IS frembrud Materialeafgrænsning Vores hovedteorier omkring retfærdig krig tager udgangspunkt i fire dominerende bøger: disse er henholdsvis to bøger af Michael Walzer, en bog af David Fisher samt en af Nicholas Fotion. Vi har valgt netop disse fire værker, da de hver især har nogle interessante tanker, som kan benyttes i flere forskellige vinkler i forhold til vores case. Derudover er disse værker forholdsvis moderne (vi er dog opmærksomme på, at Walzers Just And Unjust Wars (2000) originalt blev skrevet i 1977), hvilket er vigtigt i forhold til vores fokus. Vores analyse er centreret omkring en tale af den amerikanske præsident Barack Obama. Talen blev afholdt d. 10. september 2014 og adresserer netop IS, og hvordan amerikanerne vil håndtere denne konflikt. For at forstå de kulturelle forskelle anvender vi litteratur om islam og mellemøstlig historie. Her anvender vi Bassam Tibis Islam Between Culture and Politics (2005), Lee Harris The Suicide of Reason Radical Islam s Threat To The West (2007), A.G. Nooranis Islam & Jihad Prejudice Versus Reality (2002) samt Peter Seebergs Det Moderne Mellemøsten (2005). Gennem projektarbejdet har gruppen bl.a. læst en rapport over IS-relaterede hændelser i Irak og Syrien udarbejdet af United Nations Assistance Mission for Iraq (UNAMI) og the Office of the United Side 14 af 90

15 Nations High Commissioner for Human Rights (OHCHR) (Web 9). Denne rapport er hovedsageligt blevet brugt som baggrundsviden for projektgruppen og vil kort indgå i analysen. Side 15 af 90

16 2. Teori 2.1. Redegørelse for Islamisk Stat I følgende afsnit vil vi redegøre for den sunni-muslimske gruppe Islamisk Stat og dennes kulturelle og historiske baggrund. Dette vil inkludere en redegørelse af Iraks historie for at give et billede af det irakiske samfund og dets problemer. Denne redegørelse vil dog på sin vis være begrænset, da denne historie er omfangsrig og har rødder tilbage i Saddam Husseins magtovertagelse i Yderligere er IS en relativ ny organisation, og derfor vil redegørelsen hovedsageligt være baseret på en række dybdegående artikler. Også Syriens historie vil blive fremlagt meget kort for at tematisere de problemer, som den syriske borgerkrig har skabt, og hvordan IS har udnyttet dette Hvem er Islamisk Stat? Den 29. juni 2014 proklamerede talsmanden Abu Mohammed al-adnani, i en lydfil på nettet, at et kalifat var blevet oprettet under navnet Islamisk Stat (Web 9). Dette kalifat spreder sig over Nordsyrien og en stor del af det centrale og nordlige Irak, og IS har således indtaget store syriske og irakiske byer, bl.a. Mosul, Tikrit, Falluja og Raqqa (Web 11). I sidstnævnte er der blevet indført sharialovgivning, og dette betyder bl.a., at tyve får hugget en hånd af, alkoholbesiddelse og cigaretrygning straffes med piskeslag, og narkorelaterede handlinger medfører dødsstraf (Web 12 & 13). Derudover er der indsat et moralpoliti i gaderne, der bl.a. skal holde øje med, at kvinder går i niqab (sort dragt som dækker hele kroppen), at gadehandlen foregår lovmæssigt, og at Allah bliver lovprist (Web 12, 14 & 15). Personer, der går imod IS, bliver systematisk henrettet og som skræmmebillede bliver fanger henrettet offentligt - ofte i form af korsfæstelse (Web 12). IS leder er den mediesky Abu Bakr al-baghdadi, der fungerer som kalifatets overhoved (Web 16). Over sensommeren 2014 blev IS vurderet som en trussel mod verdensfreden, og en koalition anført af USA begyndte efterfølgende at indlede luftangreb mod organisationens nøgleområder (Web 16). Selve historien bag IS har dog dybere rødder Den irakiske historie Den 11. september 2001 fløj to fly ind i World Trade Center i New York. Ansvaret for angrebene påtog den islamistiske organisation al-qaeda og deres leder, Osama Bin Laden, sig. Al-Qaeda havde bl.a. base i Irak, hvilket skabte en stor debat i USA. Man mente, at det daværende irakiske overhoved Side 16 af 90

17 Saddam Husseins styre støttede international terrorisme, hvilket fik præsident George W. Bush til at udpege Irak som terrorismens hovedcenter (Web 16). Den sunni-muslimske Saddam Hussein havde siddet på magten siden 1979 og havde under sit regime kæmpet for en sunni-muslimsk, irakisk nationalistisk stat. I udførelsen af dette blev den shia-muslimske befolkning markant undertrykt og ekskluderet af de politiske positioner (Web 17). I 2003 gik en amerikansk-ledet koalition ind i Irak for at fjerne Saddam Husseins styre og masseødelæggelsesvåbnene og befri det irakiske folk (Web 16) Den politiske ustabilitet og de sekteriske opstandelser Efter invasionen mislykkedes selve den politiske genopbygning, og der opstod efterfølgende kampe mellem forskellige sunni- og shia-muslimske grupperinger, hvilket har kostet mange civile ofre (Web 16). I juni 2004 blev regeringsmagten overdraget irakerne, men den efterfølgende periode var præget af politisk ustabilitet, og ingen af de valgte premierministre formåede at beholde embedet i en længerevarende periode (Web 18). På samme tid tilsluttede den jordansk-fødte Abu Musab al- Zarqawi sig al-qaeda og blev leder af den nyoprettede gruppe al-qaeda i Irak (Web 11). Al-Zarqawi ønskede at starte en sekterisk krig og fjerne den shia-muslimske regering i Irak og kæmpede samtidig hårdt for at få USA og andre vestlige lande til at trække deres tropper ud af Mellemøsten (Web 16). Hans metoder bestod i at udføre voldsomme angreb, der specielt ramte de civile hårdt (Web 16). I 2006 blev han dræbt under et amerikansk angreb, men hans metoder prægede fortsat al-qaeda og deres allierede i Irak (Web 16). Senere i 2006 overtog Nouri al-maliki fra det shiitiske Islamic Dawa Party magten, hvilket etablerede en vis form for politisk stabilitet (Web 18). Malikis styre skulle dog vise sig at forværre landets situation og mange hævder, at hans premierministerperiode var kraftigt medvirkende til at styrke de sekteriske tilstande og IS fremgang (Web 19). Dette skyldes, at Maliki opbyggede en shiamuslimsk stat, der nægtede at forholde sig til sunni-muslimerne. Yderligere figurerer der en række historier om Malikis handlinger, der alle har udgangspunkt i hans grove behandling af sunnimuslimerne. Blandt andet menes Maliki at have udnyttet antiterrorlovgivningen til at masse-arrestere en stor gruppe civile sunni-muslimer (Web 7). Det berettes også, at politiet flere gange har slået fredelige sunni-demonstranter ihjel, og at Maliki har indgået alliancer med flere militante shiamuslimske grupper (Web 7 & 19). Side 17 af 90

18 Malikis styrkelse af den shiitisk-prægede hovedstad og det omkringliggende område, svækkede regeringens gennemslagskraft i den centrale og nordlige sunnimuslimske del af Irak. Dette gav islamistiske grupper relativt frit spil, og omkring 2007 blev al-qaeda i Irak omdannet til gruppen Islamisk Stat i Irak (Web 11). Gruppen kæmpede som udgangspunkt for at overtage de sunnimuslimskdominerede områder af Irak og for at skabe en militant islamisk stat (Web 16). Målet var således at fjerne det voksende demokrati og i stedet indføre et sunni-domineret islamisk styre, der bygger på en streng fortolkning af islam (Web 16). Frem til 2010 fortsatte IS med at udføre terrorangreb, især i hovedstaden Bagdad. Flere bilbomber dræbte hundredevis af mennesker og sårede tusindvis. I 2011 rejste de sidste amerikanske tropper hjem fra Irak og efterlod ansvaret for landets sikkerhed i hænderne på den irakiske regering (Web 16). Regeringen havde dog svært ved at stoppe IS angreb, og aktionerne mod befolkningen fortsatte. Omkring dette tidspunkt overtog Abu Bakr al- Baghdadi ledelsen, og IS voksede sig større. På samme tid begyndte den syriske borgerkrig (Web 16) Den syriske borgerkrig og IS I marts 2011 brød den syriske borgerkrig ud efter store protester fra folket, der ønskede mere politisk indflydelse (Web 20). Dette skyldes til dels, at befolkningen i Syrien i etnisk og religiøs forstand er en sammensat nation (Seeberg, 2005:138). Den største gruppe er sunni-muslimer, der udgør ca. 70% af befolkningen. Hertil kommer alawitterne (overvejende shia-muslimsk), kristne og jøder (Seeberg, 2005:138). Assad-styret har domineret Syrien siden 1971, hvor faderen Hafiz al-assad blev indsat som præsident og i 2000 blev han erstattet af sønnen Basher al-assad (Seeberg, 2005:143). Her er det interessant at bemærke, at Assad-familien tilhører alawitterne, der udgør 11% af den samlede befolkning (Seeberg, 2005:141). Det er altså ikke en minoritet, men en majoritet, der bliver undertrykt. Det giver således mening, at IS har vundet støtte og overtaget store territorier i Syrien, hvor borgerkrigen mellem syriske oprørsgrupper og den alawitiske Assad-regering har præget landet i snart fire år. Kampene har dog udviklet sig til at være mere end en kamp mellem dem, der er for og imod Assad-styret (Web 20). Oprøret skal således ses som en eksplicitering af de sekteriske tilstande, der også hersker i Syrien. Som nævnt før er størstedelen af befolkningen sunni-muslimer, og de ønsker derfor en større del af den politisk magt over for den alawitiske Assad-regering (Web 20). Side 18 af 90

19 Al-Baghdadi mente, at man kunne bruge borgerkrigen til gruppens egen fordel, og man begyndte derfor at sende krigere ind i flere forskellige områder i Syrien for at værge folk. Al-Baghdadis plan fungerede, og Islamisk Stat i Irak og Syrien (ISIS) blev hurtigt en realitet (Web 16) Islamisk Stats fremmarch I februar 2014 offentliggjorde al-qaeda, at man havde stoppet samarbejde med IS, der nu overtog pladsen som den største islamistiske gruppe i Irak (Web 21). Angiveligt mente lederne i al-qaeda, at IS var for ekstreme i deres metoder og ønskede derfor ikke at blive kædet sammen med denne gruppe (Web 22). Gennem den første halvdel af 2014 fortsatte IS med at erobre byer i både Irak og det nordlige Syrien (Web 16). En af organisationens vigtigste erobringer kom i juli, hvor en række oliefelter i Nordsyrien blev overtaget (Web 16). Disse oliefelter anslås at producere over tønder olie hver dag, hvilket sikrer IS flere millioner i indtægter (Web 11). Vesten fik for alvor øjnene IS, da der i midten af august og starten af september blev offentliggjort to videoer, som viste halshugningerne af de amerikanske journalister James Foley og Steven Sotloff (Web 11). I september 2014 overtog Haider al-abadi embedet som premierminister i Irak, men han har indtil videre ikke markeret sig som følge af den korte tidsramme. Kilder hævder, at Abadi ønsker at være mere inkluderende i sin politiske ageren (Web 19). Han kommer dog fra samme parti som Maliki, og det er derfor ikke til at sige om hans styre vil markere en ny fremtid for Irak. Det irakiske samfund er på nuværende tidspunkt turbulent. Således beretter en dybdegående artikel fra hjemmesiden Foreign Affairs, at den irakiske stat ikke kan yde helt basale ydelser, såsom elektricitet, rent drikkevand og en ordentligt sygeforsikring (Web 23). Mængden af vold er faldet siden borgerkrigens kulmination i 2006 og 2007, men i stedet præges landet af bombeeksplosioner og skyderier, hvilket gør de irakiske borgeres fremtid usikker (Web 23). Yderligere præges den politiske hverdag af konflikter, og Irak er i dag tydeligt opdelt mellem de engang forfulgte shiitiske partier, der stadig ønsker hævn, og sunnimuslimske partier, der længes efter en mindre blodig version af Hussein-regimet, hvor nationalistiske idéer og intolerance overfor religiøs og etnisk politik var i fokus (Web 23). Denne sekteriske opdeling ses også i det irakiske land: IS overtagelser er hovedsageligt i det nordlige og centrale Irak, hvor størstedelen af befolkningen er sunni-muslimer. I det sydlige Irak, der centrerer sig om hovedstaden og det politiske hovedsæde, Baghdad, er størstedelen af befolkningen shia-muslimer (Web 24). Det kan vurderes, at denne sekterisme også er blevet en del af IS og deres identitet og propaganda. Det anslås, at IS på dette tidspunkt råder over omkring soldater, der alle har svoret troskab til Allah i kampen mod de vantro (Web 16). Side 19 af 90

20 2.2 Islam - politik og tro I dette afsnit vil vi benytte Peter Seebergs Det Moderne Mellemøsten (2005) til at redegøre for, hvilken rolle islam har spillet i mellemøstlig politik i det 20. århundrede. Dertil vil vi også inddrage hans meningen om at se Mellemøsten som en enhed. Vi vil kort berøre nogle af grundbegreberne inden for den islamiske tro og dennes historie. Der er essentielle elementer af troen, som vi ikke vil gå i dybden med, da disse ikke spiller en afgørende rolle for vores rapport. Da IS har proklameret, at de vil oprette et kalifat med Abu Bakr al-baghdadi som den dertilhørende kalif, vil vi have fokus på kort at redegøre for kalifatets historiske baggrund og forskellene mellem shia- og sunni-muslimer for at forstå de sekteriske konflikter Islam i politik I mere end 50 stater er islam den dominerende religion. Både befolkningsrige og meget små stater er domineret af islam. Nogle er homogene og andre meget sammensatte, når det kommer til etnicitet. Ligeledes er den økonomiske velstand varierende. Lande, som f.eks. Iran, er religiøse gennem deres forfatning, hvor andre er eksplicit sekulære. Grundet dette, mener Seeberg, at det er tvivlsomt, om man kan snakke om den muslimske verden (Seeberg, 2005:54). Gældende for disse lande er, at de trods deres traditionsbundne religion, stadig følger med den globale udvikling. Religion er altså ikke uforanderligt ifølge Seeberg (2005:55). De geografiske områder, hvor islam dominerer, har været udsat for kolonisering igennem det 20. århundrede. Dette betyder, ifølge Seeberg, at islam har fået en rolle som værende en befrier, et form for symbol på kampen mod kolonimagten og den vestlige dominans (Seeberg, 2005:55). Islam bliver et samlingspunkt, en ideologi, der skaber De Arabiske Stater og som er baseret på en importeret ideologi: nationalismen. Mellemøsten er efter koloniseringen ikke udformet med udgangspunkt i islam. I stedet er det udformet med statsprincipper og normer, der er hentet i Europa. Dertil mener Seeberg, at det ikke giver meget mening i politik at tale om den muslimske/islamiske verden (Seeberg, 2005:56). Islam anvendes ofte i taler og proklamationer som en vigtig del at staternes officielle retorik, men dette betyder ikke, at staternes grundlag er baseret på islam (Seeberg, 2005:57). Selvom medierne fokuserer meget på islamisk fundamentalisme og terrorhandlinger, så er dagligdagens islam meget anderledes. Det er en religion, som de fleste bekender sig til, men de dyrker den ikke med den intensitet, som bliver fremstillet (Seeberg, 2005:57). Side 20 af 90

21 Der er flere eksempler på inddragelsen af islam i politik: Egypten i form af Anwar Sadat, Libyen i form af Muammar Gaddaffi og Afghanistan efter man besejrede Sovjetunionen i 1989, og Talibanregimet erobrede det meste af landet (Seeberg, 2005:58-60). Selvom disse giver udtryk for, at islam har markeret sig politisk op igennem det 20. århundrede, så forklarer Seeberg, at disse også har været med til at skærpe modsætningerne i Mellemøsten og altså stået i vejen for at samle Mellemøsten til en helhed. For i denne periode har de mere moderate muslimer ikke været i retræte, tværtimod består flertallet af moderate muslimer, der går ind for at religion og politik ikke skal hænge tæt sammen (Seeberg, 2005:60) Troen islam Muslimerne anerkender ikke nogen anden gud end Allah, og Muhammed er den vigtigste profet. Dette betyder ikke, at muslimer ikke anerkender andre religioner eller profeter, men at de ikke ser f.eks. Jesus som en lige så vigtig profet eller som Guds søn, som kristendommen gør (Seeberg, 2005:61). For Muhammed blev Guds ord åbenbaret, og han fik disse skrevet ned i muslimernes hellige bog: Koranen. Koranen indeholder Guds egne ord og vilje, og den er den afgørende kilde til, hvordan muslimer bør leve deres liv i forhold til Guds krav til menneskene. Derudover er der også en anden vigtig kilde til grundlaget for muslimernes tro kaldet hadith, der består af samlinger af beretninger om Muhammeds liv (Seeberg, 2005:61). Det islamiske samfund, kaldet umma, er baseret på islams 5 søjler: trosbekendelsen, bønnen, almissen, fasten og valfarten. Disse spiller en central rolle for både sunni- og shia-muslimer (Seeberg, 2005:62). Efter profeten Muhammeds død havde det islamiske umma behov for en ny leder, der fik titlen kalif (Web 25). Efter de fire første kaliffer kom Umayyaderne og Abbasiderne til magten. Shiagrupperinger kritiserede de umayyadiske kaliffer, da de ikke mente, at disse var legitime (Web 25). Det abbasidiske kalifat kom til magten i 750, og kaliffens primære opgave var at være den administrative leder og sikre, at det islamiske retssystem blev fulgt i dar al-islam dvs. de områder, der er styret af shari a (Web 25 & 26). Da Osmannerriget brød sammen efter Første Verdenskrig markerede det samtidig det sidste kalifats sammenbrud, og det har efterfølgende ikke været muligt at gendanne kalifatet (Web 25). Efter Muhammeds død opstod der en modsætning i islam: sunni-islam og shia-islam. Mere end 90% af muslimerne er sunni-muslimer, de resterende 10% består af et flertal af shia-muslimer (Seeberg, 2005:55). Shia-muslimerne er af den holdning, at efter profetens død, skulle det have været hans Side 21 af 90

22 fætter Ali ibn Abi Talib, der var den valgte leder, og at hans slægt skulle have efterfulgt ham som religiøse ledere. De anerkender altså ikke de tre første kaliffer (Seeberg, 2005:64). For sunnimuslimerne er slægtskabet ikke af lige så stor betydning, da de ser kalifferne som administrative ledere, hvor det afgørende er at disse overholder Koranen og profetens traditioner og sædvane, sunna (Seeberg, 2005:64). Derudover har de også forskellige holdninger til Koranens mening. Shiamuslimerne mener, at den har en indre mening, som kun kan tolkes af ledende teologer, hvor sunnimuslimerne mener, at den er mere gennemskuelig, og at sunni-muslimske præster kan nå frem til enighed om betydningerne i Koranen, som også menigheden kan forstå (Seeberg, 2005:64). Igennem det 20. århundrede har islam ændret sig i fire forskellige retninger: Modernisme, sekularisme, fundamentalisme og traditionalisme. Modernisme mener, at man med et muslimsk udgangspunkt sagtens kan forholde sig til det moderne samfund ved at påstå, at islam kan fortolkes i overensstemmelse med de krav, et moderne samfund stiller (Seeberg, 2005:66). Sekularisme vil sige at fuldstændig adskille stat og religion, og fjerne islamiske træk og symboler fra samfundslivet (Seeberg, 2005:67). Fundamentalismen er en religiøs opfattelse, hvor islam er centralt baseret i samfundet, men alligevel spiller det moderne fortsat en væsentlig rolle (Seeberg, 2005:67). Traditionalismen indebærer ritualer og traditioner som fokuspunkt, hvor det politiske ikke ses som vigtigt eller baseres på ekstreme opfattelser af islam, som egentlig har sin oprindelse i præislamiske forestillinger (Seeberg, 2005:67) Islam og politisk islam For at gå til projektet med et så kulturrelativistisk perspektiv som muligt har vi forsøgt at få en forståelse af hvad islam er, både ved at sætte os ind i nogle centrale begreber i religionen, men også ved at læse forskellige værker, som har en kritisk tilgang til vestens syn på islam. Bogen "Islam og Jihad" af A.G. Noorani forsøger at gøre op med misforståelser af islam og sætter samtidig et historisk perspektiv på den lange konflikt mellem islam og Vesten, som giver en forståelse af baggrunden for opstanden af islamistisk fundamentalisme. Bassam Tibi, en af vores øvrige teoretikere, er selv muslim, og fokuserer ligeledes på islams forhold, med fokus på politisk islam, til resten af den moderne verden og konflikter herimellem. Dette gøres med henblik på at bidrage til en analyse af Barack Obamas tale samt en diskussion om konfliktens følger. Endelig har vi også benyttet Lee Harris, der er amerikansk forfatter og politisk kommentator fra Georgia, og hans teori, der er centreret omkring en vestlig liberal verdensanskuelse, der, ifølge ham selv, trues af fundamentalistisk islam, Side 22 af 90

23 fordi den (Vesten) ikke formår at begribe fanatisk islams virkemidler. Vi inddrager hans teori for at give et indblik i kulturelle, sindslige forskelle på værdisæt mellem et moderne Vesten og et mere traditionsbaseret Mellemøsten Vestens formidling af islam Vestlige medier er udbredt verden over, og hvordan medierne fremstiller islam har derfor stor indflydelse på, hvordan Vesten opfatter islam. I forhold til dette citerer Noorani litteraturforsker Edward Said: "Why is it that a whole range of political, cultural, social and even economic events has often seemed reducible in so Pavlonian a way to "Islam"?..." (Said i Noorani, 2009:37). Said mener altså, ligesom Noorani, at mediernes dækning er for unuanceret og for hurtig til at kategorisere under betegnelsen islam. I et afsnit om vestlige mediers islamofobi redegør Noorani for, hvor stor indflydelse vestlige medier har verden over (Noorani, 2002:39). Han citerer en rapport skrevet af the Commission on British Muslims and Islamophobia, der beretter om, hvordan islamofobi, altså frygt eller had af islam og muslimer, har eksisteret i den vestlige verden i flere århundrede, men i de sidste 20 år er blevet mere eksplicit, mere ekstrem og mere farlig (Commission on British Muslims and Islamophobia i Noorani, 2002:41). Han nævner, hvordan både islam og Muhammed er blevet lagt for had i skønlitteratur gennem tiden, bl.a. i Dantes Inferno, og hvordan ingen anden religion i historien er blevet udsat for så meget bagvaskelse som islam (Noorani, 2002:33). Ifølge Noorani er folk i Vesten altså vokset op med en slags ammestuehistorier om islam som den onde (Noorani, 2002:6), og denne opfattelse vedligeholdes af mediernes kategorisering af diverse islamistisk fundamentalistiske handlinger som islam, hvilket, som senere vil blive beskrevet, Noorani ikke mener, at det er. Selvom Noorani giver udtryk for, at medierne støtter en vestlig agenda og er unuancerede, så nævner og citerer han flere nutidige intellektuelle, som bidrager med andre vinkler på konflikten. Han siger dog samtidig, at selvom der nu er kommet flere nuancerede skildringer af Muhammed og islam i Vestlige skrifter, så har påvirkningen af islamistisk fundamentalisme i de seneste år været så stor, at de overskygges af billeder af et radikalt, anti-vestligt og voldeligt islam, der nu igen ses som det islam, man har haft fordomme om i så mange år (Noorani, 2002:31) Vestens påvirkning af islamistisk fundamentalisme En af de mest fremtrædende pointer i bogen er, at der er stor forskel på det islam, som fundamentalistiske islamister praktiserer og det egentlige islam. Noorani (2002:23) beskriver, Side 23 af 90

24 hvordan muslimske herskeres handlinger i fortiden er blevet et billede på religionen i praksis, og hvordan dette er beklageligt, da troen er givet af en gud, mens det er mennesket, der skaber historien, og gør det klart, at mennesker, der siger, at de handler i troens navn, ikke nødvendigvis repræsenterer religionen. Desuden er dette ikke kun sandt for islam, men for alle ideologier (Noorani, 2002:23). Det er altså med andre ord ikke religionen, der dikterer onde handlinger, men mennesker, der tolker og handler ud fra deres egen opfattelse af religionen. Dette kan siges at være selvfølgeligt, men der er alligevel en tendens til, at mange tænker på islamistiske fundamentalister som f.eks. IS, når de tænker på islam. Noorani giver et nuanceret billede på islamistisk fundamentalisme ved at sætte bevægelsen i en historisk kontekst. Noorani forsøger at se konflikter fra modstanderens side og fokuserer specielt på Israel/Palæstina-konflikten, både som eksempel på hvordan Vesten har handlet uretfærdigt over for andre verdensdele og fralagt sig ansvaret, men også som eksempel på en af de hændelser, der har været med til at skabe islamistisk fundamentalisme. Ud over redegørelse for de faktuelle begivenheder, beskrives der, hvordan en konsekvens af et dikterende Vesten blev en radikalisering af islam og en adskillelse fra jødedom og kristendom, samtidig med, at det tvang islam i isolation og dermed afstedkom negative følelser mod Europa, hvilket gør konflikten relevant for de nutidige konflikter. Med andre ord blev det, som vi i dag kalder islamistisk fundamentalisme, forstærket af Vestens etablering af Israel på arabisk jord og israelsk udvidelse (Noorani, 2002:30). Gennem Nooranis beskrivelse, får man en fornemmelse af, at der er tale om en slags ond cirkel. Vesten har fordomme mod islam, hvorfor Vesten handler uretfærdigt mod dem. Islam reagerer med frygt for deres kulturs udryddelse og ser Vesten som fjende, og når de hævner sig, viser de sig selv, som den fjende, Vesten frygtede til at starte med. Dette kan bl.a. tolkes ud fra følgende citat, hvor Noorani citerer Reeves:...It is as if the wheel of history has turned full circle back to the age of the Crusade and Holy Wars. (Reeves I Noorani, 2002:31) Politisk islam og modernisme Bassam Tibi, hvis holdninger er sekulære, beskæftiger sig også med problematikker i konflikter mellem islam og Vesten og er kritisk over for at indblande religion i politik. Han er af den holdning, at både Vesten og de islamiske samfund skal foretage justeringer. Tibi forklarer, at ifølge den ortodokse islamiske forståelse er åbenbaringen af Koranen til profeten Muhammed, den ultimative sandhed, uforanderlig og universelt gældende for hele menneskeheden Side 24 af 90

11. september USA under angreb. Fakta. Osama bin Ladens død. Reaktion på angrebene. Krig. Vidste du, at... Krigen mod terror

11. september USA under angreb. Fakta. Osama bin Ladens død. Reaktion på angrebene. Krig. Vidste du, at... Krigen mod terror Historiefaget.dk: 11. september 2001 11. september 2001 Den 11. september 2001 udførte 19 terrorister fra gruppen Al-Qaeda et kæmpe terrorangreb på USA. Det blev starten på Vestens krig mod terror. Af

Læs mere

Afghanistan - et land i krig

Afghanistan - et land i krig Historiefaget.dk: Afghanistan - et land i krig Afghanistan - et land i krig Danmark og andre NATO-lande har i dag tropper i Afghanistan. Denne konflikt i landet er dog ikke den første. Under den kolde

Læs mere

Afghanistan - et land i krig

Afghanistan - et land i krig Historiefaget.dk: Afghanistan - et land i krig Afghanistan - et land i krig Danmark og andre NATO-lande har i dag tropper i Afghanistan. Den nuværende konflikt i Afghanistan, der startede i 2001, er dog

Læs mere

11. september 2001. USA under angreb. Fakta. Død og ødelæggelse. Reaktioner på angrebene. Krig. Vidste du, at... Krigen mod terror

11. september 2001. USA under angreb. Fakta. Død og ødelæggelse. Reaktioner på angrebene. Krig. Vidste du, at... Krigen mod terror Historiefaget.dk: 11. september 2001 11. september 2001 Den 11. september 2001 udførte 19 terrorister fra organisationen Al- Qaeda et omfattende terrorangreb på USA. Det blev startskuddet til Vestens krig

Læs mere

Tegningesagen i al-qaidas ideologiske perspektiv. Sammenfatning

Tegningesagen i al-qaidas ideologiske perspektiv. Sammenfatning Tegningesagen i al-qaidas ideologiske perspektiv 16. juni 2009 Sammenfatning Ideologisk propaganda er en vigtig del af terrorgruppers eksistensgrundlag. Terrorgrupper, uanset om de har en venstre- eller

Læs mere

Korstogene. Opfordring fra paven. Jerusalem erobres. Vidste du, at.. Mellemøsten samles. Tempelherrerne. Handel. Korstog til andre lande.

Korstogene. Opfordring fra paven. Jerusalem erobres. Vidste du, at.. Mellemøsten samles. Tempelherrerne. Handel. Korstog til andre lande. Historiefaget.dk: Korstogene Korstogene I 1099 erobrede kristne korsfarere Jerusalem fra muslimerne. De skabte et kongedømme, som varede i hele 200 år. Af Kurt Villads Jensen Opdateret 11. december 2013

Læs mere

UKLASSIFICERET. Udviklingen i terrortruslen fra personer udrejst fra Danmark til Syrien

UKLASSIFICERET. Udviklingen i terrortruslen fra personer udrejst fra Danmark til Syrien 26. juni 2014 Udviklingen i terrortruslen fra personer udrejst fra Danmark til Syrien Sammenfatning CTA vurderer, at antallet af udrejste fra Danmark til konflikten i Syrien nu overstiger 100 personer,

Læs mere

UKLASSIFICERET. Danske islamistiske miljøer med betydning for terrortruslen mod Danmark

UKLASSIFICERET. Danske islamistiske miljøer med betydning for terrortruslen mod Danmark 28. maj 2014 Danske islamistiske miljøer med betydning for terrortruslen mod Danmark Sammenfatning Der findes islamistiske miljøer i Danmark, hvorfra der udbredes en militant islamistisk ideologi. Miljøerne

Læs mere

Intervention i Syrien

Intervention i Syrien Intervention i Syrien Hvorfor / Hvorfor ikke? 1 Struktur 1. Formål: I skal tage stilling til Syrien-problematikken 2. Baggrund 1. Historie samt Arabisk Forår 3. Hvorfor intervention? 4. Hvorfor ikke intervention?

Læs mere

Baggrunden for dilemmaspillet om folkedrab

Baggrunden for dilemmaspillet om folkedrab Baggrunden for dilemmaspillet om folkedrab Ideen med dilemmaspillet er at styrke elevernes refleksion over, hvilket ansvar og hvilke handlemuligheder man har, når man som borger, stat eller internationalt

Læs mere

Mellemøsten før 1400. Persere, arabere og tyrkere. Perserriget. Romerriget. Vidste du, at.. De arabiske storriger. Arabisk kultur og sprog.

Mellemøsten før 1400. Persere, arabere og tyrkere. Perserriget. Romerriget. Vidste du, at.. De arabiske storriger. Arabisk kultur og sprog. Historiefaget.dk: Mellemøsten før 1400 Mellemøsten før 1400 Mellemøstens historie før 1400 var præget af en række store rigers påvirkning. Perserriget, Romerriget, de arabiske storriger og det tyrkiske

Læs mere

ELEV OPGAVER Serious Games Interactive ApS, All Rights Reserved

ELEV OPGAVER Serious Games Interactive ApS, All Rights Reserved ELEV OPGAVER 2013 Serious Games Interactive ApS, All Rights Reserved INDHOLD Opgave 1. 3 Spilresume 3 Opgave 2. 4 Spørgsmål som rækker ud over spillet 4 Opgave 3. 5 Skriv en bedre historie 5 Gloser 6 MISSION:

Læs mere

Militant islamisme. Ann-Sophie Hemmingsen Hotel Scandic Roskilde, 27/4 2015 DIIS DANSK INSTITUT FOR INTERNATIONALE STUDIER

Militant islamisme. Ann-Sophie Hemmingsen Hotel Scandic Roskilde, 27/4 2015 DIIS DANSK INSTITUT FOR INTERNATIONALE STUDIER Militant islamisme Ann-Sophie Hemmingsen Hotel Scandic Roskilde, 27/4 2015 Program Baggrund og afgrænsning Hvad taler vi om? Verdensbillede og selvforståelse Omgivelsernes modtagelse Hvem befolker miljøet

Læs mere

INDBLIK I MELLEMØSTEN SYRIEN

INDBLIK I MELLEMØSTEN SYRIEN Folkeuniversitetet, Syddansk Universitet 21. september 2017 INDBLIK I MELLEMØSTEN SYRIEN Lektor phd Peter Seeberg, direktør for DJUCO (www.djuco.org.) Center for Mellemøststudier, Syddansk Universitet

Læs mere

Nutid: Teksten i dag Hvad bruger religiøse mennesker teksten til i dag?

Nutid: Teksten i dag Hvad bruger religiøse mennesker teksten til i dag? Kopiside 3 A Fortællinger Kopiside 3 B Fortællinger Hvad handler teksten om? Opstil de vigtigste punkter. Hvordan præsenterer teksten modsætninger såsom godt-ondt, mand-kvinde, Gud-menneske? Modsætninger

Læs mere

KAN TRO FLYTTE BJERGE?

KAN TRO FLYTTE BJERGE? KAN TRO FLYTTE BJERGE? - OM FORVENTNINGER OG FORDOMME SIDE 1/8 HURTIGSKRIV OVER TEMAETS OVERSKRIFT: KAN TRO FLYTTE BJERGE? -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Læs mere

Osmannerriget. Begyndelsen. Storhedstiden. Vidste du, at.. Nederlag og tilbagegang. Fakta. Forsøg på modernisering. Opløsning.

Osmannerriget. Begyndelsen. Storhedstiden. Vidste du, at.. Nederlag og tilbagegang. Fakta. Forsøg på modernisering. Opløsning. Historiefaget.dk: Osmannerriget Osmannerriget Det Osmanniske Rige eksisterede i over 600 år. Det var engang frygtet i Europa, men fra 1600-tallet gik det tilbage. Efter 1. verdenskrig opstod republikken

Læs mere

Muslimer og demokrati

Muslimer og demokrati ANALYSE May 2011 Muslimer og demokrati Helle Lykke Nielsen Islamiske partier har længe været en del af det politiske landskab i Mellemøsten og den islamiske verden, men har generelt ikke klaret sig ret

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Prædiken til sidste s.e.helligtrekonger 2015.docx 25-01-2015 side 1

Lindvig Osmundsen. Prædiken til sidste s.e.helligtrekonger 2015.docx 25-01-2015 side 1 25-01-2015 side 1 Prædiken til sidste s. e. Hellig 3 Konger 2015. Tekst: Matt. 17,1-9 Hvem skal vi tro på? Moses, Muhammed eller Jesus? I 1968 holdt Kirkernes Verdensråd konference i Uppsala i Sverige,

Læs mere

Arbejdsform: Klasseundervisning og samtale, gruppearbejde og individuelle øvelser.

Arbejdsform: Klasseundervisning og samtale, gruppearbejde og individuelle øvelser. Årsplan 6-7. klasse 2016/2017 Eleverne har 2 lektioner om ugen i skoleåret. I faget religion vil der i løbet af året bliver arbejdet med nedenstående temaer. Undervisningen er bygget op omkring clio online

Læs mere

B8-0146/2016 } B8-0169/2016 } B8-0170/2016 } B8-0177/2016 } B8-0178/2016 } RC1/Am. 2

B8-0146/2016 } B8-0169/2016 } B8-0170/2016 } B8-0177/2016 } B8-0178/2016 } RC1/Am. 2 B8-0178/2016 } RC1/Am. 2 2 Betragtning B B. der henviser til, at libyerne som led i Det Arabiske Forår gik på gaden i februar 2011, hvorefter der fulgte ni måneder med civile uroligheder; der henviser

Læs mere

Der er elementer i de nyateistiske aktiviteter, som man kan være taknemmelig for. Det gælder dog ikke retorikken. Må-

Der er elementer i de nyateistiske aktiviteter, som man kan være taknemmelig for. Det gælder dog ikke retorikken. Må- Introduktion Fra 2004 og nogle år frem udkom der flere bøger på engelsk, skrevet af ateister, som omhandlede Gud, religion og kristendom. Tilgangen var usædvanlig kritisk over for gudstro og kristendom.

Læs mere

Årsplan for projekt på 9.årgang

Årsplan for projekt på 9.årgang 1 Årsplan for projekt på 9.årgang - Den alternative Skole 2014/15 Årsprojektet på 9. årgang: Danmark i verden - Samfundsopbygning - Rettigheder og pligter i Danmark (ytringsfrihed, religionsfrihed, stemmeret,

Læs mere

Vestens unuancerede billede af islam

Vestens unuancerede billede af islam Interview Maj 2009 Vestens unuancerede billede af islam Interview med Dietrich Jung af Lars Ole Knippel Den nyudnævnte professor ved Center for Mellemøststudier, Dietrich Jung, siger, at mange glemmer,

Læs mere

Bilag. Resume. Side 1 af 12

Bilag. Resume. Side 1 af 12 Bilag Resume I denne opgave, lægges der fokus på unge og ensomhed gennem sociale medier. Vi har i denne opgave valgt at benytte Facebook som det sociale medie vi ligger fokus på, da det er det største

Læs mere

USA-ENGLAND kontra IRAK

USA-ENGLAND kontra IRAK 1 USA-ENGLAND kontra IRAK Johan Galtung www.visdomsnettet.dk 2 USA-ENGLAND kontra IRAK Af Johan Galtung (Oversættelse Ebba Larsen) 1. Diagnose: Lad os forestille os, at det eneste motiv bag USA-England-krigen

Læs mere

FORSLAG TIL BESLUTNING

FORSLAG TIL BESLUTNING EUROPA-PARLAMENTET 2014-2019 Mødedokument 16.9.2014 B8-0137/2014 FORSLAG TIL BESLUTNING på baggrund af redegørelse fra næstformanden i Kommissionen/Unionens højtstående repræsentant for udenrigsanliggender

Læs mere

USA. Spørgsmål til refleksion og fordybelse. Ordforklaring. Historiefaget.dk: USA. Side 1 af 5

USA. Spørgsmål til refleksion og fordybelse. Ordforklaring. Historiefaget.dk: USA. Side 1 af 5 USA USA betyder United States of Amerika, på dansk Amerikas Forenede Stater. USA er et demokratisk land, der består af 50 delstater. USA styres af en præsident, som bor i Det hvide Hus, som ligger i regeringsområdet

Læs mere

DET TALTE ORD GÆLDER

DET TALTE ORD GÆLDER Forsvarsministerens indlæg ved CMS seminar: En ny realisme principper for en aktiv forsvars- og sikkerhedspolitik den 8. marts 2013 For knap to måneder siden havde vi nogle meget hektiske timer og døgn

Læs mere

Årsplan for hold E i historie

Årsplan for hold E i historie Årsplan for hold E i historie Emne: Fra to til èn supermagt. 1945 1990 Trinmål historie: Forklare udviklings- og forandringsprocesser fra Danmarks historie, beskrive forhold mellem Danmark og andre områder

Læs mere

Statskundskab. Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen

Statskundskab. Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen Statskundskab Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen På spørgsmålet: Hvad er "politologi"? kan der meget kort svares, at politologi er "læren om politik" eller det videnskabelige studium af politik.

Læs mere

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015 Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 Tale ved mindehøjtidelighed i Bording kirke d. 4. maj 2015 i anledning af 70 årsdagen for Danmarks befrielse. "Menneske, du har fået at vide, hvad der

Læs mere

De allierede. De allierede i 1939. Tysk angrebskrig i Vest 1940 og Øst 1941. Vidste du, at.. Japansk angreb på USA og Østfronten

De allierede. De allierede i 1939. Tysk angrebskrig i Vest 1940 og Øst 1941. Vidste du, at.. Japansk angreb på USA og Østfronten Historiefaget.dk: De allierede De allierede De lande, som bekæmpede Tyskland og Japan under 2. verdenskrig, kaldes de allierede. De allierede i 1939 De allierede gik sammen, fordi Tyskland i september

Læs mere

Tanker om TERROR. Erik Ansvang.

Tanker om TERROR. Erik Ansvang. 1 Tanker om TERROR Erik Ansvang www.visdomsnettet.dk 2 Tanker om TERROR Af Erik Ansvang World Trade Center, New York den 11. september 2001 Efter 11. september 2001 Efter angrebet på World Trade Center

Læs mere

Forsvarsudvalget B 123 Bilag 6 Offentligt

Forsvarsudvalget B 123 Bilag 6 Offentligt Forsvarsudvalget 2013-14 B 123 Bilag 6 Offentligt Politi- og Strafferetsafdelingen Dato: Kontor: Sagsbeh: Sagsnr.: Dok.: Sikkerheds- og Forebyggelseskontoret UDKAST TIL TALE til brug for besvarelsen af

Læs mere

Terrortruslen mod Danmark fra udrejste til Syrien/Irak Sammenfatning

Terrortruslen mod Danmark fra udrejste til Syrien/Irak Sammenfatning 23. oktober 2015 Terrortruslen mod Danmark fra udrejste til Syrien/Irak Sammenfatning Konflikten i Syrien/Irak tiltrækker fortsat personer fra Danmark, men antallet af udrejste og hjemvendte har været

Læs mere

Tale Tamilernes mindefest Herning november 2014

Tale Tamilernes mindefest Herning november 2014 Tale Tamilernes mindefest Herning november 2014 Det er godt at være her i Herning sammen med jer og holde mindefest. Vi mindes de ofre den onde borgerkrig bragte mennesker vi kender eller har hørt om.

Læs mere

I 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler.

I 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler. I 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler. Det skal medvirke til, at eleverne bliver i stand til at

Læs mere

Causal Factors of Radicalisation. Af forskningsenheden Transnational Terrorism, Security & the Rule of Law.

Causal Factors of Radicalisation. Af forskningsenheden Transnational Terrorism, Security & the Rule of Law. Causal Factors of Radicalisation. Af forskningsenheden Transnational Terrorism, Security & the Rule of Law. Med udgangspunkt i kritikken af eksisterende radikaliseringsmodeller præsenterer rapporten en

Læs mere

Arbejdsspørgsmål til Det Nationalistiske Ungdomsoprør

Arbejdsspørgsmål til Det Nationalistiske Ungdomsoprør Arbejdsspørgsmål til Det Nationalistiske Ungdomsoprør - De Identitære i Frankrig og Europa SAMFUNDSFAG: Se Vores Europas video med Jean-David: https://vimeo.com/231406586 Se Génération Identitaires krigserklæring,

Læs mere

Det er problemformuleringen, der skal styre dit arbejde. Den afgør, hvad det vil være relevant for dig at inddrage i opgaven.

Det er problemformuleringen, der skal styre dit arbejde. Den afgør, hvad det vil være relevant for dig at inddrage i opgaven. Problemformulering "Jeg vil skrive om 1. verdenskrig", foreslår du måske din faglige vejleder. Jo, tak. Men hvad? Indtil videre har du kun valgt emne. Og du må ikke bare "skrive et eller andet" om dit

Læs mere

Tema: Kulturmøde halvmånen og korset

Tema: Kulturmøde halvmånen og korset Historie i Grundforløb 2004/05 1/6 Tema: Kulturmøde korset og halvmånen Tema: Kulturmøde halvmånen og korset Indholdsfortegnelse s. 2: Didaktiske overvejelser mål og begrundelse s 3: Vinkler, problematiseringer

Læs mere

Antisemitisme stammer ikke fra Tyskland:

Antisemitisme stammer ikke fra Tyskland: ANTISEMITISME Antisemitisme betyder: Fordomme, modvilje og had mod jøder som gruppe. Nazisternes forsøg på at udrydde alle jøder i Europa under 2. Verdenskrig (Holocaust) er det mest ekstreme udtryk i

Læs mere

Hold nu op verden er ikke gået af lave efter Krim og flygtningebølgen!

Hold nu op verden er ikke gået af lave efter Krim og flygtningebølgen! Hold nu op verden er ikke gået af lave efter Krim og flygtningebølgen! Peter Viggo Jakobsen Forsvarsakademiet og Center for War Studies, Syddansk Universitet Ifs-12@fak.dk Sikkerhedspolitisk Seminar for

Læs mere

2013 Serious Games Interactive ApS, All Rights Reserved ELEV OPGAVER

2013 Serious Games Interactive ApS, All Rights Reserved ELEV OPGAVER 2013 Serious Games Interactive ApS, All Rights Reserved ELEV OPGAVER INDHOLD Introduktion 3 Opgaver 4 Tema 1. 4 Hungersnød forårsaget af klimaforandringer og tørke. 4 Tema 2. 5 Udenlandsk indblanding.

Læs mere

Læseplan for Religion

Læseplan for Religion Formål Læseplan for Religion Formålet med religionsundervisningen er At styrke elevernes identitet og deres syn på fremtiden. At eleverne skal opnå en viden om deres egen religion og have kendskab til

Læs mere

Hvordan en stat bør vægte hensynet til minoritetsgrupper med en kvindeundertrykkende kulturel praksis mod hensynet til kvinders generelle

Hvordan en stat bør vægte hensynet til minoritetsgrupper med en kvindeundertrykkende kulturel praksis mod hensynet til kvinders generelle Hvordan en stat bør vægte hensynet til minoritetsgrupper med en kvindeundertrykkende kulturel praksis mod hensynet til kvinders generelle rettigheder. 1 Prolog Jeg vil i denne opgave se på, hvordan en

Læs mere

Lyngallup om terrortrussel billedet 10 år efter 11. september Dato: 9. august 2011

Lyngallup om terrortrussel billedet 10 år efter 11. september Dato: 9. august 2011 Lyngallup om terrortrussel billedet 10 år efter 11. september Dato: 9. august 2011 AGENDA Lyngallup om terrortrussel billedet 10 år efter 11. september Dato: 9. august 2011 1 Metode 3 2 Resultater 5 2.1

Læs mere

ÅRSPLAN Religion 8.-9.KLASSE SKOLEÅRET 2017/2018

ÅRSPLAN Religion 8.-9.KLASSE SKOLEÅRET 2017/2018 ÅRSPLAN Religion 8.-9.KLASSE SKOLEÅRET 2017/2018 Eleverne i 8.-9.klasse har religion to lektioner om ugen. Undervisningen i religionsfaget tager udgangspunkt i nedenstående temaer, som er bygget op omkring

Læs mere

2. Diskutér, hvilke fordele og ulemper der er opstået som følge af, at samfundet er

2. Diskutér, hvilke fordele og ulemper der er opstået som følge af, at samfundet er Arbejdsspørgsmål til undervisningsbrug Kapitel 1: Terror og film en introduktion 1. Hvori består forholdet mellem den 10., 11. og 12. september? 2. Opstil argumenter for og imod at lave en universel terrorismedefinition.

Læs mere

Militant islamistisk radikalisering

Militant islamistisk radikalisering 28. april 2016 Militant islamistisk radikalisering Sammenfatning Militant islamistisk radikalisering kan beskrives som en dynamisk proces, hvor et individ konverterer til en radikal fortolkning af islam.

Læs mere

Tegningesagens fortsatte betydning for terrortruslen mod Danmark

Tegningesagens fortsatte betydning for terrortruslen mod Danmark 08. januar 2013 Tegningesagens fortsatte betydning for terrortruslen mod Danmark Sammenfatning Udgivelsen af de 12 tegninger af profeten Muhammed i Jyllands-Posten i 2005 og genoptrykningen af tegningerne

Læs mere

DISKUSSIONSSPØRGSMÅL

DISKUSSIONSSPØRGSMÅL DISKUSSIONSSPØRGSMÅL FOMUSOH IVO FEH, CAMEROUN 1) Hvorfor sidder Ivo i fængsel? 2) Hvad stod der i sms en? 3) Hvem er Boko Haram? 4) Hvorfor mener myndighederne, at Ivo og hans venner er en trussel mod

Læs mere

Almen studieforberedelse Rosborg gymnasium 9. oktober 2009 Anne Louise (LE) Chresten Klit (CK) Catharina, Astrid og Malene, 3.a. Rejser.

Almen studieforberedelse Rosborg gymnasium 9. oktober 2009 Anne Louise (LE) Chresten Klit (CK) Catharina, Astrid og Malene, 3.a. Rejser. Synopsis Flugten fra DDR til BRD Synopsis handler om flugten fra DDR til BRD, samt hvilke forhold DDR har levet under. Det er derfor også interessant at undersøge forholdende efter Berlinmurens fald. Jeg

Læs mere

Forslag til folketingsbeslutning om opløsning af Grimhøjmoskeen i Aarhus

Forslag til folketingsbeslutning om opløsning af Grimhøjmoskeen i Aarhus 2014/1 BSF 12 (Gældende) Udskriftsdato: 17. juni 2016 Ministerium: Folketinget Journalnummer: Fremsat den 21. oktober 2014 af Martin Henriksen (DF), Kristian Thulesen Dahl (DF), Søren Espersen (DF) og

Læs mere

Den nye frihedskamp Grundlovstale af Mette Frederiksen

Den nye frihedskamp Grundlovstale af Mette Frederiksen Den nye frihedskamp Grundlovstale af Mette Frederiksen Hvert år mødes vi for at fejre grundloven vores forfatning. Det er en dejlig tradition. Det er en fest for demokratiet. En fest for vores samfund.

Læs mere

Kampen om landet og byen

Kampen om landet og byen Mellemøstenhar gennem tiderne påkaldt sig stor opmærksomhed, og regionen er i dag mere end nogensinde genstand for stor international bevågenhed. På mange måder er Palæstina, og i særdeleshed Jerusalem

Læs mere

SKT JOSEFS SKOLE. Kultur og Identitet. xxxxxxxxxxx

SKT JOSEFS SKOLE. Kultur og Identitet. xxxxxxxxxxx SKT JOSEFS SKOLE. Kultur og Identitet. xxxxxxxxxxx 08-12-2009 Problemstilling: Der findes flere forskellige kulturer, nogle kulturer er mere dominerende end andre. Man kan ikke rigtig sige hvad definitionen

Læs mere

Maliki: Fra kompromiskandidat til Iraks stærke mand

Maliki: Fra kompromiskandidat til Iraks stærke mand ANALYSE March 2010 BC Maliki: Fra kompromiskandidat til Iraks stærke mand Helle Lykke Nielsen Irak har været igennem noget der ligner en politisk revolution i de år der er gået siden Saddamstyrets fald

Læs mere

Spørgsmål til refleksion og fordybelse. Vidste du, at.. Ordforklaring. Historiefaget.dk: Vidste du, at.. Side 1 af 5

Spørgsmål til refleksion og fordybelse. Vidste du, at.. Ordforklaring. Historiefaget.dk: Vidste du, at.. Side 1 af 5 Den kolde krig er betegnelsen for den højspændte situation, der var mellem supermagterne USA og Sovjetunionen i perioden efter 2. verdenskrigs ophør i 1945 og frem til Berlinmurens fald i november 1989.

Læs mere

Det amerikanske århundrede

Det amerikanske århundrede Historiefaget.dk Det amerikanske århundrede Det amerikanske århundrede Det 20. århundrede er blevet kaldt det amerikanske århundrede. Dette skyldes USA's rolle i internationale konflikter og den amerikanske

Læs mere

USA, Vesten og resten

USA, Vesten og resten 1 USA, Vesten og resten Johan Galtung www.visdomsnettet.dk 2 USA, Vesten og resten Af Johan Galtung (Oversættelse Thora Lund Mollerup & Erik Ansvang) Først grundbehov, så handel og religion USA og Vesten

Læs mere

Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være

Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være TPL-skema USH6 kap. Tro og tanker Livsfilosofi og etik (Fase ) Eleven kan, i skrift og tale, udtrykke sig nuanceret om grundlæggende tilværelsesspørgsmål i relation til den religiøse dimensions betydning

Læs mere

Efterretningsmæssig risikovurdering 2006

Efterretningsmæssig risikovurdering 2006 Efterretningsmæssig risikovurdering 2006 Kastellet 30-2100 København Ø Telefon 33 32 55 66 Telefax 33 93 13 20 www.fe-ddis.dk E-mail: fe@fe-mail.dk Nr.: 350.460-02100 Dato: 4. december 2006 (Bedes anført

Læs mere

UKLASSIFICERET. Truslen mod Danmark fra personer udrejst til Syrien

UKLASSIFICERET. Truslen mod Danmark fra personer udrejst til Syrien 24. marts 2013 Truslen mod Danmark fra personer udrejst til Syrien Sammenfatning CTA vurderer, at mindst 45 personer er rejst fra Danmark til Syrien for at tilslutte sig oprøret mod al-assad-regimet siden

Læs mere

Fjendebilleder: Propaganda

Fjendebilleder: Propaganda Roskilde Tekniske Gymnasium Dansk, Samfundsfag og Engelsk Fjendebilleder: Propaganda Af Henrik Breddam Skrevet: 2006-12-06 Længde: 9 sider Side 1 af 9 Indhold Indhold... 2 Formål... 3 Indledning... 3 Gammeldags

Læs mere

Religion & Samfund (Resam) er en civilsamfundsorganisation, som faciliterer det positive indbyrdes møde mellem religiøse ledere i Danmark.

Religion & Samfund (Resam) er en civilsamfundsorganisation, som faciliterer det positive indbyrdes møde mellem religiøse ledere i Danmark. Q&A Religion & Samfund (Resam) er en civilsamfundsorganisation, som faciliterer det positive indbyrdes møde mellem religiøse ledere i Danmark. Resam tilvejebringer herudover fakta og viden samt understøtter

Læs mere

TPL-skema USH4 kap. 1 Tro og tanker

TPL-skema USH4 kap. 1 Tro og tanker TPL-skema USH4 kap. Tro og tanker Livsfilosofi og etik (Fase ) Eleven kan redegøre for sammenhængen mellem etiske principper og moralsk praksis i hverdagslivet og i religiøse problemstillinger / Eleven

Læs mere

Kristendommen i nutid (til læreren burger måske uddrag, men i så fald bliver det skrevet om til 4. kl. niveau)

Kristendommen i nutid (til læreren burger måske uddrag, men i så fald bliver det skrevet om til 4. kl. niveau) Årsplan for kristendom i 4. klasse 2011/2012 Formål Formålet med undervisningen i kristendomskundskab er, at eleverne opnår kundskaber til at forstå den religiøse dimensions betydning for livsopfattelsen

Læs mere

DERFOR VIL JEG VÆRE SELVMORDSBOMBER

DERFOR VIL JEG VÆRE SELVMORDSBOMBER [Skriv her] [Skriv her] [Skriv her] DERFOR VIL JEG VÆRE SELVMORDSBOMBER Af Annika Rønne Schmidt Yousefs fortælling om Islamisk Stat Forord Inspirationen til denne historie fik jeg, mens jeg sad og skrev

Læs mere

Notat om yderligere dansk militært bidrag til støtte for indsatsen mod ISIL Henriksen, Anders; Rytter, Jens Elo; Schack, Marc

Notat om yderligere dansk militært bidrag til støtte for indsatsen mod ISIL Henriksen, Anders; Rytter, Jens Elo; Schack, Marc university of copenhagen University of Copenhagen Notat om yderligere dansk militært bidrag til støtte for indsatsen mod ISIL Henriksen, Anders; Rytter, Jens Elo; Schack, Marc Publication date: 2014 Citation

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2b hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2b hi Undervisningsbeskrivelse for: 2b hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1b Termin: Uddannelse: STX Lærer(e): Jens Melvej Christensen (JC) Forløboversigt (8): 1

Læs mere

Årsplan for Historie, Samfundsfag og Kristendom i 9. klasse 2017/2018

Årsplan for Historie, Samfundsfag og Kristendom i 9. klasse 2017/2018 Årsplan for, og i 9. klasse 2017/2018 Undervisningen tilrettelægges ud fra fagenes forenklede fælles mål samt skolens værdigrundlag. I 2016 lavede man et forsøg med en fælles eksamen med fagene historie,

Læs mere

Prædiken til 2. pinsedag Johs. 3,16-21; Sl. 104,24-30; Apg. 10,42-48a Salmer: 290, 42, , 292 (alterg.) 725

Prædiken til 2. pinsedag Johs. 3,16-21; Sl. 104,24-30; Apg. 10,42-48a Salmer: 290, 42, , 292 (alterg.) 725 Prædiken til 2. pinsedag Johs. 3,16-21; Sl. 104,24-30; Apg. 10,42-48a Salmer: 290, 42, 298--283, 292 (alterg.) 725 Lad os bede! Kærligheds og sandheds ånd! Vi beder dig: Kom over os, nu mens vi hører ordet,

Læs mere

Indhold. Del 1 Kulturteorier. Indledning... 11

Indhold. Del 1 Kulturteorier. Indledning... 11 Indhold Indledning... 11 Del 1 Kulturteorier 1. Kulturbegreber... 21 Ordet kultur har mange betydninger. Det kan både være en sektion i avisen og en beskrivelse af menneskers måder at leve. Hvordan kultur

Læs mere

Arbejdsopgave: planlægning af undervisningsforløb i Historie

Arbejdsopgave: planlægning af undervisningsforløb i Historie Arbejdsopgave: planlægning af undervisningsforløb i Historie Toning/vinkling: til elever som har valgt en studieretning med psykologi. Ikke tværfagligt Historisk fokus på psykologi: enkelt personer, masser

Læs mere

Tea Party - skabelsen af en magtfaktor

Tea Party - skabelsen af en magtfaktor Tea Party - skabelsen af en magtfaktor Skrevet af: Camilla Louise Grandt, Caroline Elmquist-Clausen, Johannes S. Schultz-Lorentzen og Lars Asbjørn Holst Projekttitel: Tea Party skabelsen af en politisk

Læs mere

Irans rolle overfor shiamuslimske grupper i Mellemøsten

Irans rolle overfor shiamuslimske grupper i Mellemøsten Executive summary Dette brief er en undersøgelse af Irans rolle overfor forskellige shiamuslimske grupper i Mellemøsten. Forskellen og forholdet mellem shia- og sunnimuslimer skitseres. Derefter opridses

Læs mere

Aksetid. Arkaisk religion. Ateisme. Axis mundi. Billedforbud. Bøn. Civilreligion. Divination. Dogmatik. Dogme. Ekstase. Eskatalogi

Aksetid. Arkaisk religion. Ateisme. Axis mundi. Billedforbud. Bøn. Civilreligion. Divination. Dogmatik. Dogme. Ekstase. Eskatalogi Aksetid Århundrederne omkring 500 f.kr., hvor der flere steder i verden opstod afgørende nye tanker inde for religion og filosofi. Arkaisk religion Religion i de tidlige statslige samfund, for eksempel

Læs mere

ANALYSE Oktober Opskriften på Jihad. Helle Lykke Nielsen

ANALYSE Oktober Opskriften på Jihad. Helle Lykke Nielsen ANALYSE Oktober 2010 Opskriften på Jihad Helle Lykke Nielsen D. 30. september er det 5 år siden, Muhammed-tegningerne blev trykt i Jyllandsposten, og i den anledning kan det være passende at gøre status

Læs mere

Situations og trusselsvurdering for de danske enheder til sikkerhedsstyrken ISAF i Afghanistan

Situations og trusselsvurdering for de danske enheder til sikkerhedsstyrken ISAF i Afghanistan Situations og trusselsvurdering for de danske enheder til sikkerhedsstyrken ISAF i Afghanistan Frem mod præsidentvalget i 2014 er det meget sandsynligt, at de indenrigspolitiske spændinger i Afghanistan

Læs mere

DISKUSSIONSSPØRGSMÅL

DISKUSSIONSSPØRGSMÅL DISKUSSIONSSPØRGSMÅL ALBERT WOODFOX, USA 1) Hvorfor sidder Albert Woodfox i fængsel? 2) Hvorfor sidder Albert Woodfox i isolationsfængsel? 3) Mener du, at det er retfærdigt at sætte Albert Woodfox i isolationsfængsel

Læs mere

Fred opnås ikke ved krig men ved forhandling.

Fred opnås ikke ved krig men ved forhandling. Fred og Forsoning Center 2Mandela Fred opnås ikke ved krig men ved forhandling. Forord af Helle Degn Lad os alle give håbet videre - og arbejde for, at det 21. århundrede bliver præget af mere visdom og

Læs mere

Danskerne, islam og muslimer Af professor Peter Nannestad, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet

Danskerne, islam og muslimer Af professor Peter Nannestad, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet Danskerne, islam og muslimer Af professor Peter Nannestad, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet Siden terrorangrebet den 11. september 2001 og Muhammed-krisen i 2005 er spørgsmålet om danskernes

Læs mere

Der skal komme en tid, da enhver, som slår jeg ihjel, skal mene, at han derved tjener Gud. siger Jesus til disciplene.

Der skal komme en tid, da enhver, som slår jeg ihjel, skal mene, at han derved tjener Gud. siger Jesus til disciplene. Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 17. maj 2015 Kirkedag: 6.s.e.påske/A Tekst: Joh 15,26-16,4 Salmer: SK: 254 * 683 * 281 * 473 * 251 LL: 254 * 260 * 683 * 281 * 473 * 251 Der skal komme

Læs mere

SPLITTELSE Terror puster til danskeres frygt for muslimske medborgere Af Michael Bræmer @MichaelBraemer Onsdag den 9. december 2015, 05:00

SPLITTELSE Terror puster til danskeres frygt for muslimske medborgere Af Michael Bræmer @MichaelBraemer Onsdag den 9. december 2015, 05:00 SPLITTELSE Terror puster til danskeres frygt for muslimske medborgere Af Michael Bræmer @MichaelBraemer Onsdag den 9. december 2015, 05:00 Del: 4 ud af 10 danskere er begyndt at se med større bekymring

Læs mere

I Radikal Ungdom kan alle medlemmer forslå, hvad foreningen skal mene. Det er så Landsmødet eller Hovedbestyrelsen, der beslutter, hvad vi mener.

I Radikal Ungdom kan alle medlemmer forslå, hvad foreningen skal mene. Det er så Landsmødet eller Hovedbestyrelsen, der beslutter, hvad vi mener. Principprogram I Radikal Ungdom er vi sjældent enige om alt. Vi deler en fælles socialliberal grundholdning, men ellers diskuterer vi alt. Det er netop gennem diskussioner, at vi udvikler nye ideer og

Læs mere

7.4 Folkekirken i tal 2012 Hvad Skjern siger om Folkekirkens fremtid

7.4 Folkekirken i tal 2012 Hvad Skjern siger om Folkekirkens fremtid 7.4 Folkekirken i tal 2012 Hvad Skjern siger om Folkekirkens fremtid Af Marie Vejrup Nielsen, lektor, Religionsvidenskab, Aarhus Universitet Når der skal skrives kirke og kristendomshistorie om perioden

Læs mere

Kilde nr. 29: Ikke lovligt at gå i krig i Irak

Kilde nr. 29: Ikke lovligt at gå i krig i Irak Kilde nr. 29: Ikke lovligt at gå i krig i Irak af Tonny Brems Knudsen Politikens kronik 22.3.2003 Med støtte fra sine nærmeste allierede har USA igennem de seneste par måneder forsøgt at overtale FN s

Læs mere

Profetisk syn om vækkelse og muslimernes skæbne i Danmark og Europa

Profetisk syn om vækkelse og muslimernes skæbne i Danmark og Europa 1 Profetisk syn om vækkelse og muslimernes skæbne i Danmark og Europa Indskrevet d. 20-07-2013. af Michael Augard. http://komtiljesus.dk/profetisk-syn-om-muslimernes-skaebne-i-danmark-og-europa Et profetisk

Læs mere

Alliancerne under 1. verdenskrig

Alliancerne under 1. verdenskrig Historiefaget.dk: Alliancerne under 1. verdenskrig Alliancerne under 1. verdenskrig Europa var i tiden mellem Tysklands samling i 1871 og krigens udbrud blevet delt i to store allianceblokke: den såkaldte

Læs mere

Den 2. verdenskrig i Europa

Den 2. verdenskrig i Europa Historiefaget.dk: Den 2. verdenskrig i Europa Den 2. verdenskrig i Europa 2. verdenskrig varede fra den 1. september 1939 til den 8. maj 1945. I Danmark blev vi befriet et par dage før, nemlig den 5. maj

Læs mere

6. Politiet militariseret - et police force, der bekæmper befolkningen og beskytter magthavere

6. Politiet militariseret - et police force, der bekæmper befolkningen og beskytter magthavere 1. Velkomst / tak 2. Hvad I brug for, ved jeg jo ikke. Ikke lyde som Radioavisen: 3. Min verden - og så videre til militariseringen: 4. Guatemala - politi - 60-70 % af al tortur - i virkeligheden paramilitære

Læs mere

Energikrisen dengang og nu

Energikrisen dengang og nu Energikrisen dengang og nu Sammenlign olienkrisen i 1973 med årsagerne til stigningen på olie i 2011. Baggrund I 1973 førte en krise mellem Israel på den ene side og Egypten og Syrien på den anden side

Læs mere

24. APRIL. Endelige resultater RESULTATER MUSLIMER I DANMARK

24. APRIL. Endelige resultater RESULTATER MUSLIMER I DANMARK DR 24. APRIL Endelige resultater RESULTATER MUSLIMER I DANMARK 1 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Kort om Capacent Research 3 2. Baggrund 4 Frekvenstabeller med holdningsvariable 5 3. Krydstabuleringer med gren

Læs mere

Kasper Angelo, Klasse 1.3, HTX Roskilde 9/

Kasper Angelo, Klasse 1.3, HTX Roskilde 9/ Kasper Angelo, Klasse 1.3, HTX Roskilde 9/12 2007 Inholdsfortegnelse Analyse af fjendebilledet.. s. 1 Ku Klux Klan (KKK) s. 2 Hvordan bliver billedet brugt og hvilken funktion har det?... s. 2-3 Troværdighed?...

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/Juni 2018 Institution Marie Kruse Skole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold STX Historie A Jens Christensen

Læs mere

16. søndag efter trin. - Joh. 11, , 217, 750, 542 / 408, 474, 240 Magleby Udrust dig, helt fra Golgata, løft højt dit røde skjold!

16. søndag efter trin. - Joh. 11, , 217, 750, 542 / 408, 474, 240 Magleby Udrust dig, helt fra Golgata, løft højt dit røde skjold! 16. søndag efter trin. - Joh. 11,19-45 754, 217, 750, 542 / 408, 474, 240 Magleby Udrust dig, helt fra Golgata, løft højt dit røde skjold! Amen I dag for 15 år siden blev Vesten vækket af sin tårnerosesøvn.

Læs mere

FORSONING MELLEM VESTEN OG ISLAM

FORSONING MELLEM VESTEN OG ISLAM 1 FORSONING MELLEM VESTEN OG ISLAM Johan Galtung www.visdomsnettet.dk 2 Forsoning mellem Vesten og Islam Af Johan Galtung (Oversættelse Ebba Larsen) 1. Diagnose: Denne artikel slutter med en oversigt med

Læs mere

Europa-Parlamentets beslutning af 17. juli 2014 om situationen i Irak (2014/2716(RSP))

Europa-Parlamentets beslutning af 17. juli 2014 om situationen i Irak (2014/2716(RSP)) P8_TA(2014)0011 Situationen i Irak Europa-Parlamentets beslutning af 17. juli 2014 om situationen i Irak (2014/2716(RSP)) Europa-Parlamentet, der henviser til sine tidligere beslutninger om Irak, især

Læs mere