Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution VUC Hvidovre-Amager (Amagerafd.) Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Hfe Psykologi C Merete Nielsen 4psC614 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Socialpsykologi Titel 2 Psykologiske retninger og metoder Titel 3 Udviklingspsykologi Titel 4 Personlighed, stress og kriser Titel 5 Kognitive processer Titel 6 Eksamenstræning VUC Hvidovre-Amager 4psC493 Side 1 af 7

2 Titel 1 Socialpsykologi PV= Psykologiens Veje, kap.21 Grupper: Psykologiens Veje, s Roller: Psykologiens Veje, s Ondskab og holdninger: Psykologiens Veje, s Introduktion: Kommunalbladet : Sig det grimme på den gode måde (assertion) JP København : Vredeskursus: Prisen for at gå i sort var for høj (assertion) --- Politiken : Perkere mod white trash (grupper)(uddrag) BT, : Husk mascara og høje hæle (roller) TV o.a TV-udsendelse om Milgrams forsøg= Lydighedens dilemma (kort klip) TV-udsendelse: Menneskedyret i flokken TV-udsendelse Menneskedyret 1: Magten 12 lektioner a 50 min Kunne læse, forstå, huske og formidle psykologisk stof. At kunne kommunikere bedst muligt. At kunne fungere optimalt socialt i klassen og andre steder. Gennem hele forløbet: Klasseundervisning En del gruppearbejde, typisk om artikler, cases og videnskabelige undersøgelser En del multiple choice-opgaver og 3 tests Enkelte øvelser I starten med vægt på kendskab til og redegørelse for teori. Senere større vægt på analyse og vurdering Cooperative Learning teknikker anvendt i få tilfælde VUC Hvidovre-Amager 4psC493 Side 2 af 7

3 Titel 2 Forskellige psykologiske retninger og metoder Psykologiske retninger: Psykologiens Veje, s.7-9, 53-60, 9-19, Supplerende om forsvarsmekanismer, fra Psykologiske Temaer, s. 90: Idealisering, devaluering og splitting. Hvorfor ryger Nille: små afsnit om retninger og rygning, s. 11,15,19,27,31 (udg. år 2000)(kopi) Metoder: Psykologiens Veje, s.9-25 Kopi om Jungs personlighedsmodel (fra Psykologiske Temaer) Nordjyske Stiftstidende : Girafsprog (uddrag) Kopi om NLP, fra terapist.dk Youtube-klip om Pavlov, Watson, Skinner Cases fra Den nye psykologihåndbog om Freuds faser Case: Thomas, fra Chile, nr. 11, 2000 (svagt over-jeg) Gruppearbejde om retninger ud fra Hvorfor ryger Nille (små afsnit om de enkelte teoriers forklaring på rygning) 6 lektioner a 50 min Kompetencer, læreplanens mål, progression Indblik i forskellige teorier og metoder Udvikle kendskab til at der kan bruges forskellige perspektiver Begyndende indblik i forskellige forskningsmetoder VUC Hvidovre-Amager 4psC493 Side 3 af 7

4 Titel 3 Udviklingspsykologi Kernestof : Barndom: Psykologiens Veje, s : Stern Omsorgssvigt: Psykologiens Veje, s , Psykologiens Veje, s (Ainsworth), Kulturen og det sociale liv, s , 220: 2 sidste linjer, s.222: Beskyttelsesfaktorer Psykologiens Veje, s (Empati) Opdragelse og familie: Psykologiens Veje, kap. 10, s : Fra bogen Luk samfundet op, figur 3.2 og 3.4: Barnets socialiseringsproces Lise Rasmussen: Opdragelse, figur 2: Grænser Ungdom: Psykologiens Veje, kap. 17, s : Ungdom Identitet: klip af Politiken : Forståelse af terrorismens psykologi: 4 identitetsniveauer + figur 3.6 fra bogen Luk samfundet op (Columbus 2010), De fire identitetsniveauer Voksenliv: Brørup m.fl: Den nye psykologihåndbog, s.36-39:erikson Videoklip i relation til Sterns oplevelsesmåder fra bogens hjemmeside og fra Youtube Case Lisbeth (omsorgssvigt) Case Lone og Pia (opdragelse) Information : Birgitte Simonsen: Man kan hvad man vil (ungdom) Kulturel bagage bestemmer vores uddannelse, SFI (ungdom) Klip af TV-udsendelsen Er du mors lille dreng, lektioner a 50 min Kompetencer, læreplanens mål, progression: Få kendskab til, kunne redegøre for og anvende forskellige udviklingsteorier VUC Hvidovre-Amager 4psC493 Side 4 af 7

5 Titel 4 Personlighed, stress og kriser Personlighedstyper: Kulturen og det sociale liv, s (trækteori) Stress: Psykologiens Veje, kap.23, s , Kriser: Psykologiens Veje, kap. 24, s Supplerende stof Undersøgelse ad arbejdsmiljø på holdet: stress-symptomer, krav og stressorer Politiken : Livet trak i nødbremsen (stress) Øvelse i aktiv lytning TV-udsendelse: De stressede danskere (klip) Cases Per var kørt galt og fru Karlsen (fra Nejst Jensen: Mennesker imellem) (kriser) 15 lektioner a 50 min Kompetencer, læreplanens mål, progression Kendskab til og formidling af viden om individuelle forskelle: personlighedstyper, stress, forsvarsmekanismer og krisehåndtering. VUC Hvidovre-Amager 4psC493 Side 5 af 7

6 Titel 5 Kognitive processer, herunder opmærksomhed, perception, hukommelse, intelligens Opmærksomhed og perception: Psykologiens Veje, kap 11, s : Hukommelse: Psykologiens Veje, s Intelligens: Psykologiens Veje, kap. 15, s Om Gardners kriterier fra Wikepedia.dk Supplerende stof Diverse perceptionsøvelser Information : Bekymring: Forskeralarm: Her lades verden ude (opmærksomhed) Videnskab : Vidneudsagn bliver ødelagt af falske minder (perception) Søndagsavisen : Mange er afhængige af smartphones Selvtest til belysning af Garders intelligens Eksempel på test i matematisk-logisk intelligens (fra Psykologiske Temaer, s. 15) Øvelser til belysning af intelligensbegrebet (Fra Eksperimentariets udstilling om intelligens) Berlingske Tidende : Den uønskede (intelligens) DR/TV: Hjernevask: om hukommelse 12 lektioner a 50 min Kompetencer, læreplanens mål, progression Kendskab til og formidling af stof omkring kognitive processer. VUC Hvidovre-Amager 4psC493 Side 6 af 7

7 Titel 1 Eksamenstræning Psykologiens Veje: kap. 3: Viden, læring og undervisning, s : Vidensformer Forskningsnyt: Selvdisciplin er vigtigere for unges uddannelse end intelligens (intelligens) Forskningsnyt fra Psykologien 2003/12: Nysgerrige børn bliver mere intelligente (kopi) Den professionelle samtale, fra Koester m.fl: Introduktion til psykologi, s (gensvarsmodeller) (kopi) Diverse cases til eksamenstræning Ved det grønne bord, eksamensvideo lektioner a. 50 min Eksamen Gruppearbejde og elevfremlæggelse VUC Hvidovre-Amager 4psC493 Side 7 af 7