Projekt: Volleyball som valgfag i Hvidovre

Transkript

1 Projekt: Volleyball som valgfag i Hvidovre Oplæg til samarbejde om volleyball som valgfag mellem interesserede skoler og Hvidovre Volleyball Klub. Dette tilbud bør anskues som et forslag til modul, man som skole kan kombinere med andre for skolen vigtige aktiviteter. Det er vigtigt at tilbuddet ikke opfattes som udelukkende et volleyballprojekt, men at træningerne og spotkurserne berører mange fagligt vigtige sider som f.eks. Kostvejledning, Motorisk og fysisk træning, Kropsbevidsthed, Team Building, Idrætspsykologi og et spændende læringsforløb hvor man både skal lære fra sig og arbejde frem mod en teoretisk og praktisk test. Baggrund Der er de senere år kommet ekstremt mere fokus på volleyball og kvaliteten af volleyballundervisningen i skolerne. Det betyder at både elever og lærere, via moderne indlæringsprincipper som kids- og teenvolley, har ændret opfattelsen af volleyball som idrætsgren i positiv retning. Gennemgang af idrætslærernes (kids)volleykendskab og interesse for samme, viser en del udfordringer, men også et stort potentiale. Det skal nævnes at både kendskab og interesse er markant stigende, med mærkbar niveaustigning blandt eleverne som følge deraf. Det er vi som volleyballklub selvfølgelig glade for. Oplysningskampagnen som HVK har samarbejdet med skolerne om, er nået til omkring klasses niveau. Derfor er muligheden der nu for at give udskolingseleverne en lærerig udfordring som med succes har kørt som pilotprojekt i indeværende skoleår. Langhøjskolens 8-9.klasser er gået foran og har kørt valgfag fra uge 42 i uge 2012 til uge 9 i uge 2013 i Frihedens Idrætscenter. Det er en super mulighed for både klubben og skolerne, og det vil vi i HVK selvfølgelig gerne bakke op om. Med fagligheden i højsædet og med ret enkle tiltag kan vi sammen udvikle et super projekt, som allerede har succes. Vi har rammerne i byen og interessen blandt lærere og elever, så det kunne være spændende at starte projektet op med lidt flere skoler og fastlægge indholdet og deltagerskoler og klassetrin for det kommende skoleår. Det er vigtigt at understrege at vi med dette projekt vil søge at højne fagligheden og dermed respekten for idrætsfaget generelt. Vi vil gerne bidrage til at gøre det mere attraktivt at arbejde med idræt i skolen. Derfor håber vi også at I på skolerne vil tage dialogen om en implementering af dette tilbud i jeres udskolingsafdeling. Hvem skal med? Jeg vil med dette oplæg gerne plante nogle tanker og muligheder, og tage initiativ til nærmere dialog om mulighederne for skolen. Mål Valgfrit idrætstilbud for udskolingselever (7.- 9.klasse), samlet i et kvalitativt forløb med volleyball som omdrejningspunkt. Fagligt boost til idrætslærerne via ugentlig praktisk sparring med specialist/mentor. Via et spændende og lærerigt forløb er målet, at eleverne opnår en seriøs og brugbar erfaring med de værdier og mål der ligger i foreningsverdenen og livet som idrætsudøver. Hvidovreskoler som frygtet modstander til skolernes volleyball DM. Tilbuddet kan, hvis kvalitet, opbakning og faglighed følger med, medvirke til en øget seriøsitet og respekt for idrætstilbud på Hvidovres skoler. Der kan, med dette projekt som succeshistorie, dannes grundlag og politisk opbakning for et egentligt Sports College eller talentspor, som skolens elever kan blive en del af. Side 1 af 5

2 Middel HVK og Idrætslærerne samarbejder om et forløb med så højt fagligt niveau som muligt i forhold til målgruppen, med ugentlige træninger i en stor boldhal med optimale rammer. Forløbet kan indeholde et på forhånd aftalt antal spotkurser, som skal medvirke til elevens indsigt i brugbare og lærerige idrætsrelaterede områder som f.eks. styrketræning, kostvejledning, mentaltræning/idrætspsykologi og et instruktørkursus. Dansk Volleyball Forbund er involveret i projektet for derved at opnå støtte til afviklingen af diverse aktiviteter. Vidensdeling. Der arrangeres i forvejen trænerkurser for lærere og pædagoger hvert år, og alle skolebesøg har også til formål at sparre med idrætslærerne. Alle elever modtager gratis et Hvidovre kamp/træningssæt med logo og navn samt en vanddunk. Konsekvens Valgfagsordningen skal implementeres i skolens og eventuelle samarbejdspartneres system Skolen og HVK er samarbejdspartnere og klubbens instruktører fungerer som trænere. Skolens lærere har en vigtig rolle ansvarlige lærere og hjælpetrænere. Det er vigtigt at når man indgår et samarbejde, skal ledelsen selvfølgelig have sine involverede folk med på planen, og forberedt til opgaven. Eleverne skal yde før de kan nyde, og kan udelukkes fra træning i tilfælde af uacceptabel opførsel Eleverne indmeldes med et mindre differentieret medlemskontingent i Hvidovre Volleyball Klub, og opnår en række fordele derved. Skolerne opnår bl.a.: Et fagligt løft for alle deltagere, bl.a. via indsigt i et nyt moderne indlæringsværktøj, volleyprogression, motorlearning, kropsbevidsthed, styrketræning, idrætspsykologi. Volleyball som valgfag for skolens udskolingselever Idrætsrelaterede spotkurser som en del af et seriøst forløb Volleyball som en kvalitativ del af skolens idrætstilbud Seriøs samarbejdspartner Udfordringer: Prioritering af tilbuddet i udskolingsafdelingen Haltider hvor og hvornår? Finansiering Timeplanlægning på tværs af skolerne Profilering af tilbuddet Forløbet skal defineres, indfases i skolesystemet og fastlægges. Mål for Hvidovre Volleyball Klub (HVK): Frivillighed blandt deltagerne (øget kapacitet) Alle børn på skolen kender og spiller volley af og til, med så høj kvalitet som muligt Idrætslærerne har kendskab til kidsvolley og er bevidst om klubben og vores samarbejde Alle børn i byen kender spillet og klubben, gerne for noget positivt;) Foreningsløse motiveres til at blive en del af klubben Udfordringer: Kommunikation (skole, elever, kommune) og skolerne indbyrdes Idrætslærernes volleyball-interesse og faglighed Elevernes volleyball-interesse og faglighed Finansiering af instruktører Side 2 af 5

3 Oplæg til forløb Volleyballtræning Volleyballtræning som valgfag Via moderne indlæringsprincipper, opnår eleverne motoriske færdigheder. Instruktør: Hvidovre Volleyball Klub En periode fastlægges fra efterårsferien til påskeferien Ca. 1½ time ugentligt, helst kønsadskilt. F.eks. to træninger i træk (piger/drenge) Evt. ekstratræning kan arrangeres eller foregå i klubregi. Frihedens Idrætscenter Kapacitet: elever pr. træningssession Styrketræning Teoretisk og praktisk introduktion Instruktør: Dansk Volleyball Forbund / Hvidovre Volleyball Klub 1 spotkursus á 2-3 timers varighed Frihedens Idrætscenter, styrketræningsrummet Kostvejledning Forståelse for kroppens reaktioner på ernæring når man skal præstere som idrætsmand. Indsigt og oplysning omkring doping og andre forbudte stoffer. Instruktør: Hvidovre Volleyball Klub 1 spotkursus á 2 timers varighed Idrætspsykologi/Mentaltræning Forstå dig selv og dine holdkammeraters reaktioner. Lær dig selv at kende, og bliv en bedre idrætsmand. Instruktør: Dansk Volleyball Forbund / Ekstern konsulent 1-2 spotkurser á 2 timer varighed Side 3 af 5

4 Kidsvolley introkursus Eleverne lærer teorien bag det fantastiske indlæringsværktøj som kidsvolley er. Den volleyprogression som kidsvolley indeholder er hele fundamentet for ungdomsarbejdet i Dansk volleyball. Eleverne skal kunne lære de mindre elever kidsvolley f.eks. i en idrætstime Træneruddannelsens første trin. Instruktør: Dansk Volleyball Forbund / Hvidovre Volleyball Klub 1-2 spotkurser á 3 timers varighed Skoleturneringerne i uge 40 Målgruppe: Valgfagseleverne deltager selv og coacher de yngre elever Mandag 2. klasser kidsvolley Level 1 Tirsdag 3. klasser kidsvolley Level 1/2 Onsdag 4. klasser kidsvolley Level 2/3 Torsdag klasser kidsvolley Level 1/3 Uge 40 Kl ca Frihedens Idrætscenter, Dansborghallen, Frydenhøjhallen Test Censor: Praktisk eksamen på baggrund af forløb Teoretisk eksamen på baggrund af forløb Dansk Volleyball Forbund Gulerod Idékatalog I 2013 bliver herrernes EM i volleyball afholdt i Danmark med finale i Parken. Den begivenhed kunne f.eks. være et mål at overvære sammen. Socialtur, træningslejr med overnatning evt sammen med andre skoler med volleyballtilbud, kun for dem som gennemfører. Talentspor og /eller Sportscollege i Hvidovre. Forhåbentlig kan vi med dette samarbejde danne grundlag for større interesse og faglighed i idrætstimerne fremadrettet. Forløbet kan evt. slutte med en udlandstur som mål på projektet. Champions League i f.eks. Polen eller Tyskland Collegevolleyball i USA VolleyLigakampe i Hvidovre kunne evt. bruges i projektet. Forkamp, inspiration, kamp-oplæg fra headcoach. Side 4 af 5

5 Kontaktpersoner: Hvidovre Volleyball Klub Sportschef Thomas Stryhn, Engstrandskolen Sport 10 Kurt Nielsen Skoleleder Henrik Rømer Nielsen Idrætslærer Thomas Bondebjerg Gungehusskolen Idrætslærer Mette Holstvig Afd.leder Birgitte Thunestvedt Langhøjskolen Viceinspektør Kim Rasmussen Idrætslærer Ivan Renneberg Idrætslærer Mette Ærenlund Dansborgskolen Viceinsp. Christian Østergård Idrætslærer Kim Berg Gade Johansen Jeg fornemmer en bred positiv opfattelse og interesse for at dette projekt, og derfor vil jeg gerne plante dette oplæg i bevidstheden. Denne skrivelse er et oplæg til dialog, da der er utroligt mange muligheder i et samarbejde, og jeg er meget interesseret i at drøfte mulighederne med jer alle. Håber at du vil være med til at føre det ud i livet for det kommende skoleår. Med venlig hilsen Thomas Stryhn Sportschef Hvidovre Volleyball Klub Tlf.: info@hvk.dk Side 5 af 5