Introduktion*...*2* Undersøgelsesmetoder*...*3* Fakta*om*Katvig*...*3* Katvigs*produkter*...*4* Katvig*i*et*designkulturelt*perspektiv*...

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Introduktion*...*2* Undersøgelsesmetoder*...*3* Fakta*om*Katvig*...*3* Katvigs*produkter*...*4* Katvig*i*et*designkulturelt*perspektiv*..."

Transkript

1

2 Introduktion*...*2* Undersøgelsesmetoder*...*3* Fakta*om*Katvig*...*3* Katvigs*produkter*...*4* Katvig*i*et*designkulturelt*perspektiv*...*7* Designerens*rolle*...*7* Forbrug*...*9* Forskningsemner*...*11* Litteraturliste*...*12* 1

3 Introduktion Den danske børnetøjsvirksomhed Katvig blev grundlagt i 2003 af Katrine Collette og Vigga Svensson. Med en forestilling om at børn helst vil gå i tøj med stærke farver, og at de skal kunne bevæge sig frit i tøjet, skabte de to grundlæggere en virksomhed som adskilte sig fra de andre danske børnetøjsvirksomheder i Et vigtigt særkende var ambitionen om at dyrke og skabe en større forståelse for bæredygtighed i en modeverden, som var meget lidt bæredygtig. Derudover forsøgte virksomheden gennem en række innovative aktiviteter at skabe en nær relation til deres forbrugere. Samspillet mellem fokus på bæredygtighed og nære relationer gør at Katvig er interessant at analysere i et designkulturelt perspektiv. Formålet med denne rapport er at undersøge hvordan Katvigs designkultur påvirker betydningen for børnetøjet. For at besvare dette spørgsmål benyttes litteratur om Katvig og Guy Juliers teori om det designkulturelle kredsløb, interviews og en række visuelle materialer fra virksomheden. Katvig er også spændende set i et større perspektiv, da den som en lille iværksætter virksomhed har opnået succes på det danske børnetøjsmarkedet, og de var en del af den bølge af børnetøjsvirksomheder som kom frem i starten af 2000-tallet. Rapporten lægger således op til større undersøgelse af den danske børnetøjsmode, og den er en del af Forskningsprogrammet i Designkultur på Institut for Design og Kommunikation på Syddansk Universitet, Kolding. 2

4 Undersøgelsesmetoder For at opnå en viden om Katvig har vi benyttet os af flere undersøgelsesmetoder. Vi startede med at indsamle informationer om Katvig på virksomhedens officielle side på det sociale medie Facebook, og på hjemmesiden Wayback Machine, som er et arkiv for internetsider, hvor vi her kunne downloade Katvigs hjemmeside og undersøge dens udvikling fra Vi valgte at benytte os af hjemmesiden Wayback Machine i stedet for katvig.dk, da den officielle hjemmeside midlertidigt var lukket pga. virksomhedens konkurs. Gennem Infomedia.dk fandt vi artikler fra de danske dagblade omhandlende Katvigs aktiviteter og konkursen i 2013, og derudover fandt vi litteratur om Katvig gennem brancheorganisationerne Dansk Mode & Tekstil og Fashion Forum. Vi har interviewet medgrundlæggeren Vigga Svensson i hendes hjem i Taarbæk, og her fik vi informationer om Katvigs historie, deres aktiviteter og Katvigs betydning for udviklingen af den danske børnetøjsmode. Efterfølgende har vi interviewet Lenee Grue der var ansat som designer og konstruktør i Katvig, og dette interview gav os et større indblik i Katvigs designstrategi. Katvig har siden 2005 og frem til 2014 lavet 20 fysiske kataloger, som vi fik lov til at benytte os af. Katalogerne har givet os et rigt indblik i Katvigs produkter og aktiviteter, og da vi har haft adgang til alle katalogerne har vi kunne undersøge udviklingen af virksomhedens formidlingsstrategi. Vi har undersøgt Katvig ud fra et retrospektivt perspektiv fra , da Katvig i dag ikke længere er ejet af Svensson, men er solgt videre til den jyske børnetøjsvirksomhed Joha. FaktaomKatvig Katrine Collette & Vigga Svensson (heraf navnet Katvig) mødte hinanden i en mødregruppe, da de begge havde født deres første barn. Ifølge Svensson blev ideen om at starte en børnetøjsvirksomhed skabt ud fra et personlig behov for, at iklæde deres børn i kvalitetstøj, men da de ikke kunne finde dette hos de eksisterende danske børnetøjs-forhandlere, begyndte de selv at sy det. Tøjet bliver skabt ud fra inspirationer fra 70 erne bløde former og glade farver, og deres visuelle kampagner præsenterede et legende børneunivers. Katvigs tøj blev solgt hos børnetøjsforhandlere i Danmark og få steder i udlandet. Collette og Svensson kørte virksomheden sammen frem til 2006, hvor Katvig mistede Collette, da hun dør af brystkræft, og Svensson må lede virksomheden videre på egen hånd. 3

5 Herefter ændrer Svensson designstrategien således at tøjet bliver mere bæredygtigt, og de efterfølgende år laver Katvig flere innovative og bæredygtige tiltag som henvender sig til de miljøbevidste forbrugere. Katvig vandt i 2013 Miljøministerierets CSR Environmental pris for et nyt leasingprojekt, som bliver kaldt for Katvig Leasing. Vigga Svensson var administrerende direktør og ejer af Katvig indtil september 2013 hvor virksomheden blev erklæret konkurs, pga. en stor gæld som gik tilbage til virksomhedens opstart. Katvig blev efterfølgende sat til salg, og Joha købte Katvig. Alle rettigheder til Katvigs materiale er nu forbeholdt Joha, og Svensson arbejder ikke længere for Katvig. Ifølge Grue (2014) ønsker Joha ikke at arbejde videre med de innovative bæredygtige aktiviteter, som blev skabt under Svenssons ledelse. Katvigsprodukter Katvig sælger børnetøj og tøjtilbehør til børn i alderen 0-10 år, samt sengetøj og håndklæder. Tøjet er formgivet således, at barnet kan bevæge sig frit og lege i tøjet, og man kan vaske det i vaskemaskine. Katvigs design indeholder mange farver og mønstre, og to særlige kendetegn ved designet er striber og et æble-logo, som er trykt gentagne gange på tøjet. Ifølge Svensson (2014) stammer æblemønstret fra et gammelt, svensk dynebetræk som Svensson og Collette en dag fandt på Svenssons mors loft. Efterfølgende har de finpusset formen så det fremstår mere grafisk skarpt og købt patent-rettigheder til logoet. Billede 1. Æble-logo 4

6 Den første Katvig-kollektion blev skabt af tekstiler med trykte æble-logoer på, og dette blev håndtrykt i Århus, mens tøjet blev produceret i Polen. Katvig solgte denne kollektion til et par modebutikker i København. Eksempelvis blev tøjet solgt i Storm, som er en eksklusiv modeog designbutik beliggende i indre København, og her sælges der normalt ikke børnetøj. Efter den første kollektion ansatte Katvig en agent, som hjalp dem med at få en større kollektion produceret i Kina. Katvig lavede herefter og de næste par år frem to kollektioner om året (Svensson, 2014). Katvigs kollektioner kan overordnet opdeles i to tøj-kategorier: Basistøj og modeorienterettøj. Basistøjet var lavet i helt enkle snit, og formen ændrede sig stort set ikke i kollektionerne. I stedet for at have fokus på formen var det farverne og mønstrene som blev brugt som designdetaljer, og disse blev ændret for hver kollektion (billede 2). Billede 2. Katvig basis-kollektion 2010 Ifølge Svensson (2014) var det vigtigt, at Katvigs tøj ikke blev farvelagt efter den kulturelle forestillingen om pigefarver (rødlige nuancer) og drengefarver (blå- og grønlige nuancer), men at farverne i stedet for blev brugt på kryds og tværs. Inspirationen til tøjets farver blev ofte fundet hos de store modehuse som laver kvindetøj (Grue, 2014). 5

7 I det mere modeorienteret-tøj blev der leget mere med formerne, og tøjet var mere detaljeret (billede 3). Billede 3. Katvig mode-orienteret kollektion 2006 I Katvigs første kollektioner med modeorienterede-tøj ses i tøjets former, farver og mønstre en tydelig reference til 1970 ernes modetøj, som eksempelvis blusernes runde kraver, a- formede skørter og brune farver (billede 3). Ved at designe tøjet med 1970 erne som stærk inspirationskilde fik Katvigs tøj et nostalgisk udtryk, og man kan karakterisere tøjet for retro. Efter nogle år ændrede Katvig deres designstrategi, ved at bevæge sig væk fra det retroinspirerede univers, og hen mod et større fokus på bæredygtighed. Katvig ansatte en bæredygtighedsekspert, og i 2007 producerede de den første kollektion som var bæredygtig hvilket alle de efterfølgende kollektioner også har været. Dog var det først i sommerkollektionen 2012 at tøjet bliver 99% bæredygtige. Katvig eksperimenterede flere gange med at producere tøj i genbrugsmateriale, eksempelvis producerede de i 2013 en jakke og et par bukser hvis materiale var lavet af genbrugte plasticflasker (billede 4). 6

8 Billede 4: Katvig 2013 Katvigietdesignkultureltperspektiv Designkulturforskeren Guy Julier (2014) ser på et designobjekt som en del af et designkulturelt kredsløb, som består af de tre elementer: Produktion, designer og forbrug. Når man analyserer et designobjekt i forhold til det designkulturelle kredsløb, er det for at undersøge hvilken effekt de tre elementer i kredsløbet har på dannelsen af betydninger ved objektet. I forhold til denne undersøgelses fokus er det mest relevant at undersøge forholdet mellem designeren og forbruget i Katvig, og derfor vil der her ikke være en analyse af Katvigs produktionsforhold. Designerensrolle Da Svensson og Collette grundlagde Katvig havde ingen af dem erfaring med at drive forretning eller at designe beklædning. Collette var på daværende tidspunkt i gang med at studere psykologi, og Svensson havde en karriere indenfor TV og radio-branchen bl.a. som speaker på tv-kanalen TV2 Zulu. De to kvinder kastede sig altså uerfarne ud i iværksætterprojektet, og dette betød at de lavede mange produktionsfejl i begyndelsen, og at de ikke altid havde helt styr på virksomhedens økonomi (Svensson, 2014). Svensson og Collette designede selv børnetøjet i virksomheden frem 2006, hvor de ansætter en designer og konstruktør, Leene Grue. Grue har efterfølgende har lavet mange designopgaver i Katvig, og hun er i dag stadigvæk ansat i Katvig nu under Johas ledelse. 7

9 Grue har på ingen måde været kendt som Katvigs designer udadtil i medierne det har i stedet for været Svensson, der efter Collettes død i 2006 var Katvigs ansigt udadtil. Svensson har dog ikke haft en rolle som en professionel designer, som det ofte opleves i mange andre modevirksomheder, som eks. Malene Birger og Mads Nørgaard der begge fremtrædende designskikkelser. Derimod blev Svensson iscenesat som den ihærdige bæredygtighedsfortaler, der kæmpede for at skabe nye innovative tiltag, som kunne fremme bæredygtigheden i en ikke-bæredygtig modeverden og gøre forbrugerne mere miljøbevidste. For at formidle Katvigs bæredygtigstrategi ud til forbrugerne, blev Svensson brugt som hovedfigur den visuelle kommunikationen, og her blev hun portrætteret som den kortklippede, aktive kvinde som skabte nye maskiner og aktiviteter, der kunne frembringe bæredygtigt børnetøj (billede 5). Billede 5. Katvig plakat 2012 Med sin erfaring fra TV-og radiobranchen er Svensson god til at kommunikere klart og tydeligt ud til forbrugeren, og hun har lavet flere arrangementer for forbrugerne, hvor hun har holdt foredrag om børnetøj og børnedygtighed (eks. Katvigs Bæredygtighedsskole, som analyseres i næste afsnit). 8

10 Ved at iscenesætte Svensson som en bæredygtighedsfortaler frem for en designer, skabte Katvig et større fokus på tøjets materialer og produktionsforhold end på selve tøjets udformning. Forbrug Katvig kommunikerede til deres forbrugere gennem flere kommunikationskanaler, og i denne interaktion bliver der tillagt nogle betydninger til børnetøjet. Lad os starte med at se på Katvigs visuelle kommunikation, der var i de fysiske kataloger som henvendte sig både til kunderne og forhandlerne. Hvis man undersøger alle de 20 kataloger som er blevet lavet i årene , ses det at katalogerne har skiftende formater, materialer og indhold, hvilket betyder at Katvig ikke har haft en overordnet formidlingsstrategi. Der ses en gradvist professionalisering af katalogerne, hvilket er tydeligt i kataloget fra SS Det der skaber en rød tråd i de 20 kataloger er de visuelle børneuniverser som ses i hvert katalog, og disse indeholder en stemning af naivistisme og et frit børneliv. Stemningerne kommer til udtryk gennem fotografier af glade børn i farvestrålende tøj som ofte er i naturen (både vild natur og haver). Billederne i kataloget fra 2006 er et eksempel på en visualisering af det frie børneliv (billede 6): To børn sidder sammen med to ældre mennesker, og de spiller UNO i noget der ligner en kolonihave. Billede 6. Katvig katalog,

11 Alle er iklædt Katvigs tøj i stærke farver, de smiler og griner til hinanden og har en afslappet siddepositur - drengen sidder endda på bænkens ryglæn. Disse observationer fortæller os at Katvigs tøj appellerer til børn som har det sjovt og leger, og de ældre mennesker samt kolonihaven skaber en stemning af noget nostalgisk og retro. Udover at kommunikere med forbrugerne gennem visuelt materiale, så lavede Katvig også events og projekter med fokus på bæredygtighed. Disse var: En bæredygtighedsskole, som skulle undervise forhandlerne og forbrugerne i bæredygtighed. De blev bl.a. holdt på Karriebar i Kødbyen, København V og i Normann Copenhagen, København Ø. Katvig Swap Party, hvor forbrugerne kunne mødes og bytte deres aflagte Katvig tøj til noget nyt, brugt Katvig tøj. Der blev i alt afholdt 5 arrangementer i København. Katvig Leasing, hvor forbrugerne kunne låne Katvig tøj. Dette projekt nåede aldrig at blive realiseret pga. konkursen. Til hver bæredygtighedsskole og Katvig Swap Party var Svensson med som Katvigs frontfigur, og disse arrangementer var med til at skabe nær relation mellem forbrugeren og Katvig. Både Katvig og forbrugerne fik udbytte af disse arrangementer; forbrugeren fik gennem den nære kontakt et mere personligt forhold til Svensson og dermed også Katvigs tøj, mens Svensson fik mulighed for at møde forbrugerne og få viden om deres forbrugsvaner. Katvig brugte deres kataloger til at reklamere for deres bæredygtighedsskole og tøjbyttebørs. Et eksempel er en artikel om Katvig Swap Party fra 2013 (billede 7), hvor arrangementet bliver præsenteret gennem fotografier fra et tidligere bytte-arrangementer og en beskrivende tekst. I teksten bruger de resultater fra en undersøgelse, der viser at englænderne og amerikanerne bruger deres tøj meget få gange før det bliver smidt ud, til at argumentere for hvorfor det er godt at tage til Katvig Swap Party Et argument som kan virke meget holdningsbearbejdende overfor forbrugeren. 10

12 Billede 7. Katvig katalog, 2013 Katvig brugte aktivt Facebook som kommunikationskanal til deres forbrugere, og her foregik en daglig interaktion mellem forbrugerne og Katvig. Flere gange om ugen skrev Katvig status-opdateringer, som indeholdte mange smileys, og teksten blev altid afsluttet med KH Vigga, hvilket fik kommunikationen til at virke mere personlig. Forbrugerne havde mulighed for at kommentere på Katvigs opslag eller skrive deres egne, og dette betød at forbrugerne fik et næsten venskabeligt-forhold til Katvig og dermed også fik større lyst til at købe deres børnetøj. Forskningsemner Undersøgelsen af Katvig som designkultur case åbner op for nogle forskningsemner, som er interessante at arbejde videre med, med henblik på at undersøge den danske børnetøjsmode nærmere. Disse emner er: Retro, nostalgi og børnemode. Den romantiske fremstilling om børnelivet Katvig som satorial discourse. De nye (bæredygtige) forbrugspraksisser ved børnetøjsmode. Forholdet mellem modeller og mønstre i børnetøj. 11

13 Litteraturliste Børn i byen (u.d.). Katvigs bæredygtighedsskole. Hentet d. 9/3/2014 fra: https://bornibyen.dk/aarhus/events/9683-katvigs-baeredygtighedsskole Dansk Mode & Textil (u.d.). Fremtidens forretningsmodel: leasing. Dansk Mode & Textil (u.d.). Katvig nomineret til miljøpris. Fashion Forum (10/8/2010) Nu tjener Katvig penge på CSR. Hentet 16/11/13 på: Fashion Forum (9/3/2012). Katvig afholder byttebørs i bæredygtighedens tegn. Hentet 16/11/13 på: Gottlieb, Hans (4/6/2013). Katvig forlader 2012 med et minus. Fashion Forum. Hentet 16/11/13 på: Gottlieb, Hans (19/9/13). ). Katvig vinder Miljøministeriets CSR-pris. Fashion Forum. Hentet 16/11/13 på: Gottlieb, Hans (30/9/2013). Katvig er gået konkurs. Fashion Forum. Hentet 16/11/13 på: Gottlieb, Hans (8/11/2013). Katvig er blevet overtaget af Joha. Fashion Forum. Hentet 16/11/13 på: Grue, Lenee (2014). Interview om Katvig. Interviewere: Trine Brun Petersen. København. Highmore, Ben (2009), The Design Culture Reader. Routledge. Julier, Guy (2014). The Culture of Design. 3. udgave. London: Sage. 12

14 Katvigs Facebook-side. Hentet d. 9/3/2014 på: https://www.facebook.com/katvig.dk?fref=ts Katvigs hjemmeside. Hentet d. 9/3/2014 på: Pedersen, Niels (16/6/2013). Til Kamp mod tøjspild. Politiken, Kultur sektion, p. 20. Svensson, Vigga (14/1/14). Interview om Katvig. Interviewere: Trine Brun Petersen & Sys Horn. Taarbæk. 13

KOMMUNIKATION. JYSKs kommunikationskanaler 2. Hjemmeside 3. Reklamer 4. Pressemeddelelser 5. Facebook og YouTube 6. Karriere- og elevavis 7 GO JYSK 8

KOMMUNIKATION. JYSKs kommunikationskanaler 2. Hjemmeside 3. Reklamer 4. Pressemeddelelser 5. Facebook og YouTube 6. Karriere- og elevavis 7 GO JYSK 8 KOMMUNIKATION JYSKs kommunikationskanaler 2 Hjemmeside 3 Oms 3,9b Reklamer 4 Pressemeddelelser 5 Facebook og YouTube 6 Karriere- og elevavis 7 GO JYSK 8 Lars Larsens bog 9 Events 10 1 JYSKS KOMMUNIKATIONSKANALER

Læs mere

Tips til Model og Fotograf

Tips til Model og Fotograf Tips til Model og Fotograf af Signe Mørkeberg Sjøstrøm Tips til modeller MÅL For at kunne leve som fashion model i Danmark, er der desværre nogle kropsmål man skal kunne leve op til. Det betyder IKKE,

Læs mere

Designkulturanalyser

Designkulturanalyser Designkulturanalyser Anders V. Munch, Niels Peter Skou og Toke Riis Ebbesen (red.) Designkulturanalyser Syddansk Universitetsforlag 2015 Forfatterne og Syddansk Universitetsforlag 2015 Sats: Unisats ApS

Læs mere

FRIDA KAHLO Kunst og iscenesættelse. Ved underviser Mette Rold, adjunkt www. SKAPOS.dk

FRIDA KAHLO Kunst og iscenesættelse. Ved underviser Mette Rold, adjunkt www. SKAPOS.dk FRIDA KAHLO Kunst og iscenesættelse Ved underviser Mette Rold, adjunkt www. SKAPOS.dk KUNST OG SELVISCENESÆTTELSE Hvad er identitet og hvordan iscenesætter du dig selv? Frida Kahlos (1907-1954) værker

Læs mere

DESIGNER I BUTIKKEN VANDRET VÆRKSTED DORTHE MERETE LYKKE JENSEN PÅ! MARIA LOUISE ARVEDSSON LINE DYRHOLM JULIE BACH

DESIGNER I BUTIKKEN VANDRET VÆRKSTED DORTHE MERETE LYKKE JENSEN PÅ! MARIA LOUISE ARVEDSSON LINE DYRHOLM JULIE BACH DESIGNER I BUTIKKEN DORTHE MERETE LYKKE JENSEN PÅ! VANDRET VÆRKSTED MARIA LOUISE ARVEDSSON LINE DYRHOLM JULIE BACH Velkommen til Højkant Højkant er en designbutik, som også indeholder "Vandret Værksted"

Læs mere

DESIGNANALYSE M/S Museet for Søfart 4 April 2016 Gruppe 14 ANALYSE AF WEBSITE

DESIGNANALYSE M/S Museet for Søfart 4 April 2016 Gruppe 14 ANALYSE AF WEBSITE ANALYSE AF WEBSITE NAVIGATION Grundlæggende en overskuelig side. Navigationen af siden er nem og brugervenlig. Baggrund og menulinjer overlapper ikke hinanden, hvilket giver en overskuelig navigation af

Læs mere

18. Effektiv Medlemskommunikation

18. Effektiv Medlemskommunikation 18. Effektiv Medlemskommunikation Det ser let ud, når det virker kommunikationen. Men når det ikke gør, kan det være svært at spotte, hvor det går galt. Men forskellen på, om man når og engagerer målgruppen,

Læs mere

DET NYE TEXTILFORUM VELKOMMEN SOM SPONSOR

DET NYE TEXTILFORUM VELKOMMEN SOM SPONSOR DET NYE TEXTILFORUM VELKOMMEN SOM SPONSOR TEXTILFORUM HISTORIEN SKABER VÆRDI Velkommen som sponsor i Det nye Textilforum. Vi inviterer erhvervslivet ind som partnere, og i fællesskab kan vi gøre brug af

Læs mere

Hjemmeopgave 2017: Ansvarligt forbrug og produktion. Kunstakademiets Designskole

Hjemmeopgave 2017: Ansvarligt forbrug og produktion. Kunstakademiets Designskole Hjemmeopgave 2017: Ansvarligt forbrug og produktion Kunstakademiets Designskole Ansvarligt forbrug og produktion Tema KADK har lavet en treårig strategisk satsning på FN s verdensmål for en bæredygtig

Læs mere

LOGO1TH_LS_POSr d. By- og Udviklingsforvaltningen Nytorv 11 6000 Kolding Tlf. 7979 7979

LOGO1TH_LS_POSr d. By- og Udviklingsforvaltningen Nytorv 11 6000 Kolding Tlf. 7979 7979 LOGO1TH_LS_POSr d By- og Udviklingsforvaltningen Nytorv 11 6000 Kolding Tlf. 7979 7979 KULTURUDVALGETS Politiske fokusområder 2014-2015 Mødesteder og midlertidighed Kultur er fyrtårne og fysiske rammer.

Læs mere

kristine Harper Æstetisk bæredygtighed

kristine Harper Æstetisk bæredygtighed n n a M k l o F d ds nygaar Ma r u t l u k n g i s e d gn FORSIDE r e p e k s i teoret i s e d å p r spektive Til Lea, Ane og Lone Mads Nygaard Folkmann DESIGNKULTUR TEORETISKE PERSPEKTIVER PÅ DESIGN Samfundslitteratur

Læs mere

Denne blanket SKAL udfyldes og vedhæftes din optagelses opgave.

Denne blanket SKAL udfyldes og vedhæftes din optagelses opgave. Birk Centerpark 5 Tel. +45 87 55 05 00 teko@viauc.dk DK-7400 Herning CVR 30 77 30 47 www. Viauc.dk/teko Specialevalgs skema Denne blanket SKAL udfyldes og vedhæftes din optagelses opgave. Navn: Ida Leerbæk

Læs mere

Design C - Introduktion. Af Morten Fabricius.

Design C - Introduktion. Af Morten Fabricius. Design C - Introduktion Af Morten Fabricius. Indhold: Del 1 1. Introduktion. 2. Designanalyse. 3. Designer - Erik Magnussen. 4. Plakat. Del 2 1. Nyt og eget design - Skitsering - Uddybning 20-10-2012 Introduktion:

Læs mere

Hvad ryger du på? Et tværfagligt projektforløb til handelsskolerne om røg og kampagner

Hvad ryger du på? Et tværfagligt projektforløb til handelsskolerne om røg og kampagner Lærervejledning til teksthæftet Hvad ryger du på? Et tværfagligt projektforløb til handelsskolerne om røg og kampagner 1 Kræftens Bekæmpelse 1999 Målgruppe Dette undervisningsmateriale henvender sig til

Læs mere

SOCIALE MEDIER De digitale dialogplatforme

SOCIALE MEDIER De digitale dialogplatforme SOCIALE MEDIER De digitale dialogplatforme Facebook, LinkedIn, The Sima, Twitter, My Space alle sociale medier - og der er nok at vælge imellem. De kan bruges til langt mere end at fortælle om den seneste

Læs mere

ELLE Style Awards 2013

ELLE Style Awards 2013 ELLE Style Awards 2013 Tryk play og se trailer af ELLE STYLE AWARD 2013 ELLE Style Awards ELLE Magazine er verdens største modemagasin og udkommer i 43 lande. I år vil Dansk ELLE igen afholde den danske

Læs mere

Kampagnemanual for Sammenslutningen af Unge Med Handicap. Forår 2010

Kampagnemanual for Sammenslutningen af Unge Med Handicap. Forår 2010 Kampagnemanual for Sammenslutningen af Unge Med Handicap. Forår 2010 Indholdsfortegnelse Indledning I kampagneplanlægningen er der mange forskellige ting, der skal tænkes igennem inden man gennemfører

Læs mere

Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge

Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge Uddannelsen Ressourcedetektiv Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge Under den overskrift har P-Huset nu fornøjelsen af at

Læs mere

Udsat i børnehavens hverdag

Udsat i børnehavens hverdag Udsat i børnehavens hverdag Speciale Anne Wind Temadag November 2012 Børneliv i udsatte boligområder Specialet Er en analyse af udsathed i børnehaveliv med fokus på køn, klasse og etnicitet Bygger på observationer

Læs mere

Grafisk Design rapport Kom/IT

Grafisk Design rapport Kom/IT Grafisk Design rapport Kom/IT Filip Olsen & Frederik Bøgh Indholdsfortegnelse Teoriafsnit Form og farver... 1 Grundfarver... 1 Komposition og layout... 2 Praktisk Folder til teknologiprojektet Bæredygtig

Læs mere

1 Start samtalen med pigerne idag! EnRigtigMand.dk. Alle rettigheder forbeholdes

1 Start samtalen med pigerne idag! EnRigtigMand.dk. Alle rettigheder forbeholdes 1 Start samtalen med pigerne idag! Start samtalen en kort introduktion Denne bog er skrevet med ét formål. Formålet er at give dig de redskaber der skal til, for at møde mennesker. Hverken mere eller mindre.

Læs mere

Hvad har værdi? Af Kristian Johannes Kirk, universitetsstuderende på SDU og tidligere professionel fodboldspiller

Hvad har værdi? Af Kristian Johannes Kirk, universitetsstuderende på SDU og tidligere professionel fodboldspiller Hvad har værdi? Af Kristian Johannes Kirk, universitetsstuderende på SDU og tidligere professionel fodboldspiller I 1992, da jeg var 5 år gammel, startede jeg til fodbold. Jeg havde spillet lidt i haven

Læs mere

Bilagsamling 2-4 Bilag 2: Interviewguide til fokusgruppeinterview

Bilagsamling 2-4 Bilag 2: Interviewguide til fokusgruppeinterview Bilagsamling 2-4 Bilag 2: Interviewguide til fokusgruppeinterview INTRO: Velkommen til. Formålet med dette fokusgruppeinterview, er at indsamle date vedrørende kendskab til Primark og generelle opfattelser

Læs mere

hvilke slags arbejde kan man have som uddannet tøj designer hvilke ting skal man være god til som tøj designer Hvorfor er mænd løn højere end kvinders

hvilke slags arbejde kan man have som uddannet tøj designer hvilke ting skal man være god til som tøj designer Hvorfor er mænd løn højere end kvinders 2014/2015 tøj designer Indledning: jeg er ikke helt klar på endnu om hvad jeg gerne vil være når jeg bliver ældre. Jeg har valgt tøj designer hvor jeg specielt har fokus på Tekstil/tøjområdet. Det har

Læs mere

Det er svært at bestemme selv, når man aldrig har lært det

Det er svært at bestemme selv, når man aldrig har lært det Denne artikel er den første i en række om forskellige brugerorganisationers arbejde med brugerindflydelse. Artiklen er blevet til på baggrund af et interview med repræsentanter fra ULF. Artiklen handler

Læs mere

Mads Tømming: Havde de også kun tøj til spædbørn hos Katvig eller var det også til lidt større børn?

Mads Tømming: Havde de også kun tøj til spædbørn hos Katvig eller var det også til lidt større børn? Bilag 1 Interview med Mads Werge seniorådgiver hos Plan&Miljø. Mads Tømming: Alle først ville vi gerne have dig til at fortælle lidt om dig selv og omkring din rolle i forhold til arbejdet med Vigga, hvad

Læs mere

Arbejdet med børnemiljø hos. Børnehaven Kornblomsten. Marts 2015

Arbejdet med børnemiljø hos. Børnehaven Kornblomsten. Marts 2015 Børnemiljø Sådan! Arbejdet med børnemiljø hos Børnehaven Kornblomsten Marts 2015 Følgende dokumenterer vores arbejde med at undersøge børnemiljøet og udvikle det ved hjælp af bestemte indsatser. Trin 1:

Læs mere

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012 Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012 Institution/opholdssted (navn/adresse) Josephine Schneiders Hus, Rostrupvej 3, 2000 Frederiksberg Uanmeldt tilsynsbesøg aflagt (dato/tidspunkt) Den 19.9. 2012 kl. 17.00.

Læs mere

optagelsesprøve Professionsbachelor i DESIGN & BUSINESS 2012

optagelsesprøve Professionsbachelor i DESIGN & BUSINESS 2012 optagelsesprøve Professionsbachelor i DESIGN & BUSINESS 2012 SÅDAN GØR DU FORSIDE: udfyldes og du angiver de specialer du har søgt. Prøven består af en specialerettet opgave. Du har 2 1/2 time til at besvare

Læs mere

DEN GRAFISKE BRANCHE VISER, AT DER ER MILJØ I TRYKSAGEN DIRECT MAIL FÅR B2B-MODTAGERE TIL AT ÆNDRE HOLDNINGER

DEN GRAFISKE BRANCHE VISER, AT DER ER MILJØ I TRYKSAGEN DIRECT MAIL FÅR B2B-MODTAGERE TIL AT ÆNDRE HOLDNINGER DEN GRAFISKE BRANCHE VISER, AT DER ER MILJØ I TRYKSAGEN DIRECT MAIL FÅR B2B-MODTAGERE TIL AT ÆNDRE HOLDNINGER Før du fælder dom over tryksagen. Det var overskriften på en flot direct mail, Den Grafiske

Læs mere

Kan unge ordblinde udvikle deres skrivning gennem genrepædagogikken?

Kan unge ordblinde udvikle deres skrivning gennem genrepædagogikken? Kan unge ordblinde udvikle deres skrivning gennem genrepædagogikken? - et forsknings- og udviklingsarbejde på Bork Havn Efterskole tyder på det! Helle Bundgaard Svendsen, lektor i dansk på læreruddannelsen

Læs mere

Fotos: Lissy Boesen, Heine Pedersen

Fotos: Lissy Boesen, Heine Pedersen Fotos: Lene K LISSY BOESEN Lissy Boesens værker står overalt i det offentlige rum, i ind- og udland, på torve og gågader, i skolegårde, boligområder og parker. Men hvem er kvinden bag de kendte og populære

Læs mere

Strategi for brugerinvolvering

Strategi for brugerinvolvering Strategi for brugerinvolvering Vores Genbrugshjem Gruppe 7: Lasse Lund, Simone Drechsler, Louise Bossen og Kirstine Jacobsen Valg af TV-program og begrundelse Vores genbrugshjem på TV2, produceret af Nordisk

Læs mere

KAN EN BAMSE FÅ NYT LIV?

KAN EN BAMSE FÅ NYT LIV? FORLØB NR. 8 KAN EN BAMSE FÅ NYT LIV? Der er sikkert meget af dit legetøj, som du ikke leger med mere. Måske har du allerede givet det videre, eller det er solgt til nogen, som nu leger med det. Men det

Læs mere

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver?

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver? Spørgsmål familie www.5emner.dk Sæt kryds Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. 7 Hvad laver hun Hvad hun laver Hvor John kommer fra Hvor kommer John fra Er hun færdig med gymnasiet Hun er færdig med gymnasiet

Læs mere

Uddrag fra Peters dagbog. Morfars farmor og farfar, dine tipoldeforældre. Morfars forældre, dine oldeforældre

Uddrag fra Peters dagbog. Morfars farmor og farfar, dine tipoldeforældre. Morfars forældre, dine oldeforældre Uddrag fra Peters dagbog Morfars farmor og farfar, dine tipoldeforældre Morfars forældre, dine oldeforældre Morfars oldeforældre, dine tip,tipoldeforældre Christian Worm og Maren Thinggaard Morfars mormor

Læs mere

Svendeprøve Emil Momsen. BeskrivelseN ****** Grafisk design ******

Svendeprøve Emil Momsen. BeskrivelseN ****** Grafisk design ****** Grafisk design Svendeprøve Emil Momsen BeskrivelseN Grafisk Design Side - 2 / 8 Arktis Kampagne Opgave / Indhold Få hele kampagnen til at hænge sammen: Indstik, plakat og hjemmeside. Budget Budgettet var

Læs mere

Bilag 5, Interview med Lisa

Bilag 5, Interview med Lisa Bilag 5, Interview med Lisa 20 år Bosiddende i Vangede Ansat som kasseassistent i Superbest Interviewer: Hvor ofte handler du i H&M? Respondent: Ofte. Det er i hvert fald mest der, jeg handler. 3 gange

Læs mere

Årsplan for håndarbejde & håndarbejde i 5. klasse

Årsplan for håndarbejde & håndarbejde i 5. klasse Årsplan for håndarbejde & håndarbejde i 5. klasse 2010-11 Vanløse den 6. juli 2010 af Musa Kronholt Undervisningen i håndarbejde og sløjd er tilrettelagt således at året deles i to, hvor det første halve

Læs mere

Synlighed og bedste service

Synlighed og bedste service Synlighed og bedste service Helle Andersen, skoleleder, LOF Syd. Jacob Kofoed, konsulent, LOF. Tak fordi, I valgte vores modul Dagens program 1. Efter kurset, tilbageblik med kritisk statistik. 2. Før

Læs mere

Etablering af tekstilmølle i Danmark

Etablering af tekstilmølle i Danmark Etablering af tekstilmølle i Danmark Forundersøgelse Introduktion Tekstilmøllen er en industrivirksomhed der genanvender tekstiler og skaber et unikt dansk produkt. I dag bliver der alene i Danmark smidt

Læs mere

Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst.

Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst. Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst. Indhold: 10 nummererede opgaver, der gradvist bliver sværere og sværere. Børnene kan se rækkefølgen i det

Læs mere

Stylet orden. Hun indretter med indføling: Side X NYT FRITIDSHUS. energivinduer. www.lilje-huset.dk

Stylet orden. Hun indretter med indføling: Side X NYT FRITIDSHUS. energivinduer. www.lilje-huset.dk Fyens Stiftstidende og Fyns Amts Avis fredag 13. juli 2012 Hun indretter med indføling: Stylet orden Side X 70 23 15 23 jna.dk energivinduer Spar op til 35% nu kontakt os for mere info udstilling: Kratholmvej

Læs mere

Rapport. E-magasin - Projekt 2, 2. semester. Gruppe - MulB 2. sem: Mikkel Thomsen Ivan Christensen Augusta Naundrup-Jensen

Rapport. E-magasin - Projekt 2, 2. semester. Gruppe - MulB 2. sem: Mikkel Thomsen Ivan Christensen Augusta Naundrup-Jensen Rapport E-magasin - Projekt 2, 2. semester Gruppe - MulB 2. sem: Mikkel Thomsen Ivan Christensen Augusta Naundrup-Jensen Indholdsfortegnelse Indledning 3 Problemformulering 3 Målgruppeanalyse 3 Designvalg

Læs mere

Undersøg job. Arbejdskort 1. Job på skolen. Opgave. Hjælp. Resultat. Tid

Undersøg job. Arbejdskort 1. Job på skolen. Opgave. Hjælp. Resultat. Tid Arbejdskort 1 Undersøg job Job på skolen Hver dag møder du mennesker på job overalt, hvor du kommer. Hos bageren, i butikker, i sportshallen, i biografen, på gaden. På skolen er der dine lærere, servicemedarbejdere

Læs mere

Bilag 6.1 SYDDANSK UNIVERSITET / ONLINE STRATEGI. Vision: Scenarier

Bilag 6.1 SYDDANSK UNIVERSITET / ONLINE STRATEGI. Vision: Scenarier Bilag 6.1 SYDDANSK UNIVERSITET / ONLINE STRATEGI Vision: Scenarier Et internationalt universitet med fokus på de studerende Vejviseren til dit rette valg Destination for læring & oplysning Livet & menneskene

Læs mere

Eksamen nr. 1. Forberedelsestid: 30 min.

Eksamen nr. 1. Forberedelsestid: 30 min. Bilag til: HHX Afsætning A Eksamen nr. 1 Forberedelsestid: 30 min. - Se video: Intro - Forbered opgaven - Se video: Eksamen 1 - Diskuter elevens præstation og giv en karakter - Se video: Votering - Konkluder

Læs mere

Undervisningsmaterialet er udviklet af Luna Christensen & Niels Erling. Med kyndig vejledning fra Mirjam Dyrgaard Hansen

Undervisningsmaterialet er udviklet af Luna Christensen & Niels Erling. Med kyndig vejledning fra Mirjam Dyrgaard Hansen Undervisningsmaterialet er udviklet af Luna Christensen & Niels Erling Med kyndig vejledning fra Mirjam Dyrgaard Hansen Layout & Tegninger: Kenneth Nytoft & Terese Skovhus www.teaterbloom.dk Dette materiale

Læs mere

Kampagne Kommunikation/it Eksamens opgave. 30-04-2010 Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen

Kampagne Kommunikation/it Eksamens opgave. 30-04-2010 Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen Kampagne Kommunikation/it Eksamens opgave 30-04-2010 Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen Indhold Indledning... 3 Budskab... 3 Målgruppe... 4 Medie... 4 Kommunikationsmodel... 5 Produkt... 6

Læs mere

STORY STARTER FÆLLES MÅL. Fælles Mål DET TALTE SPROG DET SKREVNE SPROG - SKRIVE DET SKREVNE SPROG - LÆSE SPROG, LITTERATUR OG KOMMUNIKATION

STORY STARTER FÆLLES MÅL. Fælles Mål DET TALTE SPROG DET SKREVNE SPROG - SKRIVE DET SKREVNE SPROG - LÆSE SPROG, LITTERATUR OG KOMMUNIKATION Læringsmål Udtryk og find på idéer via gruppediskussioner. Forklar, hvordan scenerne hænger sammen og skaber kontinuitet, samt hvordan de danner grundlaget for en historie, et stykke eller et digt. Lav

Læs mere

10. KLASSE. For dig som ønsker et anderledes skoleår i et gastronomisk miljø

10. KLASSE. For dig som ønsker et anderledes skoleår i et gastronomisk miljø 10. KLASSE For dig som ønsker et anderledes skoleår i et gastronomisk miljø 10. KLASSE PÅ ET SPÆNDENDE CAMPUS Et år hvor du får praktisk erfaring, mens du styrker din faglighed På Hotel- og Restaurantskolen

Læs mere

E-zine Online magazine

E-zine Online magazine E-zine Online magazine Anders Cramer Nielsen - http://www.anderscramernielsen.dk Bjarke Handsdal - http://handsdalize.com Casper Ragn - http://www.portfolio.casperragn.com Niels Otto - http://ottouch.com

Læs mere

Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER

Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER 1. Hvilke sociale medier har du anvendt den seneste måneds tid? Facebook Instagram Snapchat Bruger en lille smule YouTube, hvis

Læs mere

En professionel Networkers historie

En professionel Networkers historie En professionel Networkers historie Hele mit liv har jeg set, hvordan mine forældre har Networket som en naturlig del af deres hverdag - både privat og erhvervsmæssigt. For mig er det derfor kommet meget

Læs mere

En praktisk håndbog om tips til anvendelsen af. som effektivt redskab

En praktisk håndbog om tips til anvendelsen af. som effektivt redskab En praktisk håndbog om tips til anvendelsen af som effektivt redskab SOCIALE MEDIER 2015 3.300.000 DANSKE BRUGERE PÅ FACEBOOK - svarende til 68% af den danske befolkning i aldersgruppen 13 år eller ældre.

Læs mere

Mette Littau har styr på piger og tøndebånd, når hun skal holde over 100 pigespillere i gang.

Mette Littau har styr på piger og tøndebånd, når hun skal holde over 100 pigespillere i gang. Der kom flere end 100 nye pigespillere, da Mette Littau, tidligere elitespiller, og Mejrup GU inviterede til den nye sæson, så nu har klubben ni hold i turnering, og de bør have to hold mere Mette Littau

Læs mere

Årsplan for håndarbejde & sløjd i 4. klasse

Årsplan for håndarbejde & sløjd i 4. klasse Årsplan for håndarbejde & sløjd i 4. klasse 2010-11 Vanløse den 6. juli 2010 af Musa Kronholt Undervisningen i håndarbejde og sløjd er tilrettelagt således at året deles i to, hvor det første halve år

Læs mere

RE-OPENING COPENHAGEN STORE TODAY

RE-OPENING COPENHAGEN STORE TODAY Torsdag den 3. marts 2016 RE-OPENNG COPENHAGEN STORE TODAY RE-OPENNG COPENHAGEN STORE TODAY invitation Come and join us to celebrate the re-opening of our Copenhagen Store. You can browse the new Spring

Læs mere

Projekt oplæg 1. Plakatopgave Reklame og segmentering

Projekt oplæg 1. Plakatopgave Reklame og segmentering Martin Hejgaard Side 1 22-03-2013 Projekt oplæg 1 Plakatopgave Reklame og segmentering En kommunikationsopgave 1 Martin Hejgaard Side 2 22-03-2013 Projekt oplæg Projektoplæg 1 Mælk Du skal udarbejde to

Læs mere

Materielt Design 2. 6. klasse

Materielt Design 2. 6. klasse Materielt Design 2. 6. klasse Faget Materielt Design på Interskolen er en samtænkning af følgende af folkeskolens fag: håndarbejde, sløjd og billedkunst. Undervisningen vil derfor i praksis inddrage alle

Læs mere

Når motivationen hos eleven er borte

Når motivationen hos eleven er borte Når motivationen hos eleven er borte om tillært hjælpeløshed Kristina Larsen Stud.mag. i Læring og Forandringsprocesser Institut for Læring og Filosofi Aalborg Universitet Abstract Denne artikel omhandler

Læs mere

Kære kompagnon. Tænk det allerede er 10 år siden!

Kære kompagnon. Tænk det allerede er 10 år siden! Kære kompagnon Jeg kan godt sige dig, at denne tale har jeg glædet mig til i lang tid - for det er jo hele 10 år siden jeg sidst havde en festlig mulighed for at holde tale for dig - nemlig da du blev

Læs mere

10 timer 70 unge 10 politikere 30 ansatte 7 temaer 1 formål:

10 timer 70 unge 10 politikere 30 ansatte 7 temaer 1 formål: 10 timer 70 unge 10 politikere 30 ansatte 7 temaer 1 formål: Hvordan skaber vi et endnu bedre ungeliv i Egedal? Inddragelse af unge Strategimålet Ung i Egedal har fokus på de 13-25 årige i 2014-2017. Som

Læs mere

Elevforudsætninger I forløbet indgår aktiviteter, der forudsætter, at eleverne kan læse enkle ord og kan samarbejde i grupper om en fælles opgave.

Elevforudsætninger I forløbet indgår aktiviteter, der forudsætter, at eleverne kan læse enkle ord og kan samarbejde i grupper om en fælles opgave. Undersøgelse af de voksnes job Uddannelse og job; eksemplarisk forløb 0-3.klasse Faktaboks Kompetenceområde: Fra uddannelse til job Kompetencemål: Eleven kan beskrive forskellige uddannelser og job Færdigheds-

Læs mere

Delaflevering: Webdesign og webkommunikation. Organisation: Københavns Erhvervsakademi. Af Silke Brewster Rosendahl (hold 1) og Marie Anne Svendsen

Delaflevering: Webdesign og webkommunikation. Organisation: Københavns Erhvervsakademi. Af Silke Brewster Rosendahl (hold 1) og Marie Anne Svendsen Delaflevering: Webdesign og webkommunikation Af Silke Brewster Rosendahl (hold 1) og Marie Anne Svendsen Vi har valgt at lave et redesign af KEA s online videnscenter/bibliotek. Organisation: Københavns

Læs mere

Kasper: Jeg hedder Kasper Thomsen, og jeg er 25 år gammel, og jeg læser HD 1. del på 4. semester

Kasper: Jeg hedder Kasper Thomsen, og jeg er 25 år gammel, og jeg læser HD 1. del på 4. semester 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Transskribering af interview, Kasper BM: okay, jeg skal først lige bede om dit navn, og din alder, og hvad du læser?

Læs mere

Notat. Notat vedr. midlertidige aktiviteter på Polymeren Sag: 01.11.00-P20-39-15 Trine Hedegård Jensen Plan og kultur 24-04-2015

Notat. Notat vedr. midlertidige aktiviteter på Polymeren Sag: 01.11.00-P20-39-15 Trine Hedegård Jensen Plan og kultur 24-04-2015 Notat Notat vedr. midlertidige aktiviteter på Polymeren Sag: 01.11.00-P20-39-15 Trine Hedegård Jensen Plan og kultur 24-04-2015 Faaborg-Midtfyn kommune overtager den tidligere Polymerfabrik på Stationsvej

Læs mere

Q&A Ulla Bang Jørgensen, ejer og designer af Ubang

Q&A Ulla Bang Jørgensen, ejer og designer af Ubang SPRING SUMMER 2015 Spring Summer 2015 fra det danske børnetøjsmærke UBANG er en hyldest til farver, lys, sol og lange sommerdage med leg og formålsløst tidsfordriv. De sjove og finurlige dyr, der er blevet

Læs mere

Volkswagen Håndbog til sociale medier

Volkswagen Håndbog til sociale medier Volkswagen Håndbog til sociale medier 01 Formål og målgruppe 04 Tone of voice 02 Hvordan er man relevant på Facebook? 05 Planlæg dit indhold 03 Effektivt Facebook-indhold 06 Annoncering 01 Formål og målgruppe

Læs mere

Bente Hammershøy. Dobbelteksponering. Karin Lønbæk

Bente Hammershøy. Dobbelteksponering. Karin Lønbæk Bente Hammershøy Dobbelteksponering Karin Lønbæk Der står Horsens med store bogstaver hen over de to kunstnere, der har fernisering d.11.september 2010 i Galleri Brænderigården. Det er far og datter: Søren

Læs mere

Ansøgningsskema til Ud-over-KANten-Puljen Udgave 2015-2016

Ansøgningsskema til Ud-over-KANten-Puljen Udgave 2015-2016 Ansøgningsskema til Ud-over-KANten-Puljen Udgave 2015-2016 Ansøgningsskemaet mailes til sine.dam.moeller@hjoerring.dk Der kan max. vedhæftes ét bilag til ansøgningen Titel på projektet INDENFOR - Aalborg

Læs mere

5.-9. AUGUST 2015 JERES FESTIVAL!

5.-9. AUGUST 2015 JERES FESTIVAL! 5.-9. AUGUST 2015 JERES FESTIVAL! VÆR MED! COPENHAGEN FASHION festival ER LIGE RUNDT OM HJØRNET OG VI inviterer JER TIL AT DELTAGE I festlighederne. KØBENHAVN ER ÉN AF DE eneste BYER I VERDEN, SOM PARALLELT

Læs mere

Bilag 3, Interview med Göcke

Bilag 3, Interview med Göcke Bilag 3, Interview med Göcke 21 år Bosiddende i Hedehusene Studerende: KEA og salgsassistent i Vila Interviewer: Hvor længe har du arbejdet som salgsassistent? Respondent: Det har jeg i tre år. Jeg arbejder

Læs mere

Kultur og samfund. Tro og Ritualer. Totemdyr

Kultur og samfund. Tro og Ritualer. Totemdyr Tro og Ritualer Totemdyr TRIN 1 Opgave: Lav dit eget totemdyr Lad eleverne lave deres eget totemdyr. De skal selv finde på, hvilke egenskaber dyret skal have. Tag udgangspunkt i følgende spørgsmål Hvad

Læs mere

Kultur og samfund. Befolkning. TRIN 3 Opgaver til Verdens største ungdomsgeneration

Kultur og samfund. Befolkning. TRIN 3 Opgaver til Verdens største ungdomsgeneration Befolkning TRIN 3 Opgaver til Verdens største ungdomsgeneration Opgave 1: Befolkningspyramider En befolkningspyramide viser aldersfordelingen på befolkningen i et givet land. Nedenfor kan I se to befolkningspyramider

Læs mere

Lav en udstilling på skolen, på gangen eller i klassen om 1950'erne

Lav en udstilling på skolen, på gangen eller i klassen om 1950'erne Klassetrin: Undervisningsforløb: Opgavetitel Udskoling, 7.-10. klasse Farlig Ungdom Version: 200901 Forfatter: Lav en udstilling på skolen, på gangen eller i klassen om 1950'erne Linda Nørgaard Andersen

Læs mere

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag Det Fælles Bedste Sådan holder du din egen samtalemiddag Kære vært, tak fordi du vil tage del i Det Fælles Bedste ved at være vært for en samtalemiddag om et af de emner, der ligger dig på sinde. En samtalemiddag

Læs mere

UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC

UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC 01:00:08 SNEDKER MUHAREM SEJDIC Jeg har mine venner, jeg har mine bekendte. Vi er sammen, og derfor føler jeg at jeg har det rigtig, rigtig godt.

Læs mere

TENNISSPORTENS DAG ARRANGØRMANUAL Denne korte manual giver et overblik over, hvad I som klub kan gøre for at optimere jeres Tennissportens

TENNISSPORTENS DAG ARRANGØRMANUAL Denne korte manual giver et overblik over, hvad I som klub kan gøre for at optimere jeres Tennissportens TENNISSPORTENS DAG ARRANGØRMANUAL Denne korte manual giver et overblik over, hvad I som klub kan gøre for at optimere jeres Tennissportens Dag-arrangement. Manualen er delt op tre i afsnit om henholdsvis

Læs mere

Undervisningen i dansk på Lødderup Friskole. 6. oktober 2009 Der undervises i dansk på alle klassetrin (1. - 9. klasse).

Undervisningen i dansk på Lødderup Friskole. 6. oktober 2009 Der undervises i dansk på alle klassetrin (1. - 9. klasse). Undervisningen i dansk på Lødderup Friskole. 6. oktober 2009 Der undervises i dansk på alle klassetrin (1. - 9. klasse). De centrale kundskabs- og færdighedsområder er: Det talte sprog (lytte og tale)

Læs mere

Filmmanual for tillidsvalgte. Lav dine egne film til Sociale Medier

Filmmanual for tillidsvalgte. Lav dine egne film til Sociale Medier Filmmanual for tillidsvalgte Lav dine egne film til Sociale Medier Indholdsfortegnelse 1: Levende billeder på sociale medier 2: Vigtige overvejelser før du går i gang 3: Lav en simpel film 4: Lav en mere

Læs mere

FLORENCE NIGHTINGALE HOSPICE AYLESBURY ENGLAND

FLORENCE NIGHTINGALE HOSPICE AYLESBURY ENGLAND FLORENCE NIGHTINGALE HOSPICE AYLESBURY ENGLAND Mine forventninger til opholdet var at prøve at blive kastet ud i en anden kultur, hvor kommunikationen foregår på engelsk. Da jeg altid har haft meget svært

Læs mere

CHAMP. Emballage lavet til det fiktive undertøjsfirma Inderst Inde. Maria Jacobsen, 12gf32med8b, Aarhus TECH

CHAMP. Emballage lavet til det fiktive undertøjsfirma Inderst Inde. Maria Jacobsen, 12gf32med8b, Aarhus TECH CHAMP Emballage lavet til det fiktive undertøjsfirma Inderst Inde. Grafisk design Opgaven Opgaven lød på at designe undertøjsemballage til det fiktive undertøjsfirma Inderst Inde. På æsken skulle der være

Læs mere

Interview med LCK s videpræsident

Interview med LCK s videpræsident Interview med LCK s videpræsident 0.09-0.12 Interviewer 1: Kan du starte med at fortælle om hvad din rolle i LEO er? 0.15-0.44 Brødreskift: Altså jeg har jo været med at starte det op med Zenia. Og jeg

Læs mere

UNDERVISNINGSPLAN Del- Og slutmål Håndarbejde 1. 8. klasse

UNDERVISNINGSPLAN Del- Og slutmål Håndarbejde 1. 8. klasse UNDERVISNINGSPLAN Del- Og slutmål Håndarbejde 1. 8. klasse Der undervises i håndarbejde på 1-8 klassetrin. Formålet med undervisningen i håndarbejde er, at eleverne ved skabende håndværksmæssigt arbejde

Læs mere

Opgaver til Den frie by

Opgaver til Den frie by Opgaver til Den frie by 1. Kaj og Jette eller far og mor? Mormor synes, at det er lidt underligt, at Liv siger Kaj og Jette i stedet for far og mor. Hvad synes du? 2. Hvem skal bestemme? Liv siger Kaj

Læs mere

Workshop om konflikthåndtering Skælskør marts 2012

Workshop om konflikthåndtering Skælskør marts 2012 Konflikthåndtering Workshop om konflikthåndtering Skælskør marts 2012 Hvad er en konflikt? Uenighed Uoverensstemmelse Manglende forståelse Uvenskab Skænderi Fjendebilleder Had Krig Terror Hvad er en konflikt?

Læs mere

IVÆRKSÆTTER GÅR DU MED EN IVÆRKSÆTTER I MAVEN?

IVÆRKSÆTTER GÅR DU MED EN IVÆRKSÆTTER I MAVEN? IVÆRKSÆTTER GÅR DU MED EN IVÆRKSÆTTER I MAVEN? GÅR DU MED EN IVÆRKSÆTTER I MAVEN? Har du en god idé? Og har du lyst til at tage springet og starte selvstændig virksomhed? Eller er du allerede i gang og

Læs mere

Den Internationale lærernes dag

Den Internationale lærernes dag Den Internationale lærernes dag I dag er det en særlig dag. For den 5. oktober har flere foreninger rundt om i verden valgt at markere som Den internationale lærernes dag. Man ønsker på denne måde at markere

Læs mere

Kommunikation. Hjemmeside 2. Intranet 3. Sociale medier 4. Reklamekampagner 5. Aktiviteter / events 8. 360 graders kommunikation 9

Kommunikation. Hjemmeside 2. Intranet 3. Sociale medier 4. Reklamekampagner 5. Aktiviteter / events 8. 360 graders kommunikation 9 Kommunikation Hjemmeside 2 Intranet 3 Sociale medier 4 Reklamekampagner 5 Aktiviteter / events 8 360 graders kommunikation 9 Kontakt til pressen 10 damkjær & vesterager 1 Hjemmeside ECCOs hjemmeside har

Læs mere

AFSLUTTENDE OPGAVE. udemiljø

AFSLUTTENDE OPGAVE. udemiljø AFSLUTTENDE OPGAVE udemiljø 2015 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Planlægning... 2 Kravspecifikation... 2 Design... 3 Formidling... 6 Afprøvning... 7 Refleksion... 8 Side 1 af 8 Indledning I dette projekt

Læs mere

Spørgeskema omkring Ferm living og sociale medier

Spørgeskema omkring Ferm living og sociale medier Bilag 1. Spørgeskema omkring Ferm living og sociale medier Formålet med spørgeskemaet er at undersøge målgruppens holdning til brandet ferm living og deres produkter. Tilmed søger undersøgelsen at kortlægge

Læs mere

Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst.

Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst. Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst. Indhold: 7 nummerere opgaver, der gradvist bliver sværere og sværere og et A-4 opslag (Kopier det 140 % op

Læs mere

Girls Day in Science - En national Jet

Girls Day in Science - En national Jet Girls Day in Science - En national Jet Jet Net.dk event Vejledning til Virksomheder Hvorfor denne vejledning? Denne vejledning til virksomheder indeholder ideer til, tips og eksempler på ting der tidligere

Læs mere

Spørgsmål til ansatte i skåne job (KLAP-evaluering)

Spørgsmål til ansatte i skåne job (KLAP-evaluering) Spørgsmål til ansatte i skåne job (KLAP-evaluering) Speak 1 tekst og audio Spørgsmål til borgerne ca. 14 dage efter prøveforløbet Tillykke med dit nye job. Vi vil gerne stille dig nogle spørgsmål om dit

Læs mere

TØJ Ayesha & Fitore & Ayesha Fitore

TØJ Ayesha & Fitore & Ayesha Fitore TØJ Ayesha & Fitore & Ayesha Fitore Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse...side 1 Indledning...side 2 Problemformulering...side 3 Problemstilling...side 3 Historie...side 4 Produktion...side 5 Økologi...side

Læs mere

Skulpturi. En lærerguide til samtidsskulpturen

Skulpturi. En lærerguide til samtidsskulpturen Skulpturi RUndtenom En lærerguide til samtidsskulpturen INTRODUKTION TIL LÆREGUIDEN I perioden d. 21. april 3. juni kan du og dine elever opleve udstillingen Rundtenom, der viser eksempler på, skulpturens

Læs mere

Hjemmeopgave 2015 - Designskolen Kolding. Hjemmeopgaven er i år opdelt i 2 dele, og du skal løse begge dele.

Hjemmeopgave 2015 - Designskolen Kolding. Hjemmeopgaven er i år opdelt i 2 dele, og du skal løse begge dele. Hjemmeopgave 2015 - Designskolen Kolding Hjemmeopgaven er i år opdelt i 2 dele, og du skal løse begge dele. Opgaverne er formuleret åbent for at give dig mulighed for at vise din personlige tænkning, kreativitet,

Læs mere

Bondebjerget 8. apr, 2013 by Maybritt 00:00 00:00 Bondebjerget er et bofællesskab.

Bondebjerget 8. apr, 2013 by Maybritt 00:00 00:00 Bondebjerget er et bofællesskab. Bondebjerget 8. apr, 2013 by Maybritt Bondebjerget er et bofællesskab. Det ligger i Bellinge i Odense, cirka 9 km fra centrum. Her bor unge og gamle, små børn og pensionister. De bor her, fordi de godt

Læs mere