AT TÆLLE ELLER EJ. - Et sundhedsvidenskabeligt bachelorprojekt om metoder til registrering af fosterbevægelser

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "AT TÆLLE ELLER EJ. - Et sundhedsvidenskabeligt bachelorprojekt om metoder til registrering af fosterbevægelser"

Transkript

1 AT TÆLLE ELLER EJ - Et sundhedsvidenskabeligt bachelorprojekt om metoder til registrering af fosterbevægelser Af: Maja Greve Bonde, Trine Rusholt Jørgensen, Matilde Staun Thoftstrup Møller, Nikoline Kilsgaard Østertoft Jordemoderuddannelsen, UCN Hold J14V, modul 14 Vejleder: Lene Toxvig Aflevering: 2. juni 2017 Denne opgave - eller dele heraf - må kun offentliggøres med forfatternes tilladelse jf. Bekendtgørelse af lov om ophavsret nr af

2 Resumé Titel: At tælle eller ej... Problemfelt: Der findes ingen entydig definition af mindre liv, hvilket skaber bekymring og forvirring blandt gravide. Vi ser behov for et håndgribeligt grundlag for registrering af fosterbevægelser, hvortil Fetal Movement Counting (FMC) kan være en mulighed. Metoden benyttes i flere vestlige lande, men anbefales aktuelt ikke i Danmark. Problemformulering: Hvilket evidensgrundlag ligger bag metoden Fetal Movement Counting og hvordan kan elementer af denne metode supplere den nuværende jordemoderpraksis, der tager udgangspunkt i gravides subjektive oplevelser af fosterbevægelser? Teori og metode: Projektet er et sundhedsvidenskabeligt litteraturstudie. Til vurdering af evidensgrundlaget bag FMC anvendes et systematisk review. Den nuværende praksis til registrering af fosterbevægelser klarlægges indirekte gennem to studier, der undersøger gravides oplevelser af fosterbevægelser, belyst gennem et survey og kvalitative interview. Analyse: Litteratur vedr. effekt af FMC er begrænset, primært af ældre dato og af divergerende kvalitet. FMC synes at kunne opspore fostre i risiko for FGR og har muligvis beskyttende effekt på maternel bekymring. FMC synes ikke at være forbundet med organisatoriske, psykologiske eller obstetriske konsekvenser. Desuden udledes, at gravide beskriver fosterbevægelser relativt homogent og at denne synes at være af ensartet karakter. Oplevelsen kendetegnes ved et bevægelsesmønster, som udvikles gennem graviditeten og gennem døgnet og påvirkes af faktorer, der gør denne individuel. Gravide er opmærksomme på kvaliteten af fosterbevægelser og beskriver disse vha. billedsprog. Diskussion: FMC kan bidrage med positive kvaliteter til den nuværende jordemoderpraksis ved at kvantiteten af bevægelserne suppleres med kvaliteten. Det kan diskuteres, hvorvidt det er FMC i sig selv eller blot en struktureret ramme, som sætter fokus på fosterbevægelser, der synes at have positiv virkning for gravide. Konklusion: Evidensgrundlaget bag FMC er usikkert og baserer sig på enkeltstående studier, hvorfor der kræves mere forskning på området. FMC synes at kunne supplere den nuværende jordemoderpraksis ved at tilbyde en mere håndgribelig og struktureret metode til de gravide og fungere som screeningsmetode til opsporing af fostre i øget risiko for IUD. FMC udgør ét muligt supplement til den nuværende praksis, men kan ikke stå alene. 1

3 Abstract Title: To count or not Field of interest: The lack of a clear definition of decreased fetal movements leads to anxiety and confusion amongst pregnant women. We see a need for tangible grounds for registration of fetal movements. Fetal Movement Counting (FMC) is currently practice in several western countries, but not recommended in Denmark. Research question: What is the evidence base of Fetal Movement Counting and how can elements of this method complement the current midwifery practice, which is based on pregnant women s subjective perception of fetal movements? Theory and method: This project is a health scientific study of existing literature. A systematic review is used to assess the evidence base of FMC. Two studies, which explore pregnant women s perception of fetal movements through survey and qualitative interviews, are used to determine the current midwifery practice. Analysis: It s shown that existing literature concerning the effect of FMC is limited, of earlier date and of inconsistent quality. It s likely that FMC can be used to identify fetuses in risk of fetal growth restriction and seems to have a protective effect on maternal anxiety. FMC doesn t seem to be associated with negative organizational, psychological or obstetrical consequences. Fetal movements are described relatively homogeneous. The perception is characterized by a pattern of movements which develops through pregnancy and throughout the day and is affected by factors making it individual. Pregnant women are aware of the quality of movements which are described through figurative language. Discussion: FMC can possibly contribute with positive aspects to the current practice by combining the quantity of the movements with the quality. It can be debated whether it s FMC on its own, or merely a structural approach that brings fetal movements into focus, that is likely to have positive impact Conclusion: The evidence behind FMC is uncertain and based on isolated studies, why further research is required. FMC offers a structured method which is likely to function as a compliment to the current practice. FMC can be used as a screening method for identifying fetuses in risk of intrauterine death. FMC is one possible contribution to the current midwifery practice and shouldn t be used on its own. 2

4 Indholdsfortegnelse 1. Indledning Problemformulering Begrebsdefinition Mål og formål Mål Formål Teori og metode Projektets struktur Videnskabsteoretiske overvejelser og projektets metode Videnskabsteoretiske overvejelser Projektets metode Redegørelse for valgte kilder Kilde 1: Mangesi et al Kilde 2: Rådestad og Lindgren Kilde 3: Raynes-Greenow et al Litteratursøgning Redegørelse for og analyse af anvendte kilder Mangesi et al Præsentation Validering Analyse af Mangesi et al Opsamling på analyse af Mangesi et al Rådestad og Lindgren samt Raynes-Greenow et al Rådestad og Lindgren Raynes-Greenow et al Fælles validering af Rådestad og Lindgren samt Raynes-Greenow et al Integreret analyse af Rådestad og Lindgren samt Raynes-Greenow et al Opsamling på valideringer og integreret analyse

5 6. Diskussion Kritik af egen metode Konklusion Konklusion Præmisser for konklusion Perspektivering References Bilagsliste Samlet anslag for hele opgaven: anslag inklusiv mellemrum 4

6 1. Indledning Vi har gennem vores kliniske uddannelse på forskellige fødeafdelinger i Region Nord- og Midtjylland oplevet store variationer i vejledningen omkring fosterbevægelser og mindre liv. Vi har oplevet spørgsmål og vejledning til de gravide som: Du skal mærke barnet hver dag flere gange om dagen, hvis du mærker væsentligt mindre liv end vanligt, skal du rette henvendelse og kan du sætte flueben ved 8-10 bevægelser pr. døgn?. I praksis oplever vi således, at gravide bliver vejledt i forskellige fremgangsmåder til at registrere hvornår, hvordan og hvor ofte, de skal mærke deres barn, hvilket vi ser som problematisk. If. Dansk Selskab for Obstetrik og Gynækologi (DSOG) defineres liv som fosterbevægelser registreret af den gravide og mindre liv som en ændring fra ét aktivitetsniveau til en tilstand med mindre aktivitet (1, p. 3). Der findes imidlertid ingen entydig definition af mindre liv (ibid.). Det kan skyldes, at det er vanskeligt at definere, hvornår en egentlig reduktion af fosteraktiviteten finder sted, idet fostre har individuelle bevægelsesmønstre og gravide oplever bevægelser forskelligt (2, p. 306). Vi har i praksis erfaret, at den manglende definition kan gøre det svært at vejlede gravide. Dette underbygges af studier, der viser, at information om fosterbevægelser varierer blandt jordemødre (3). Ovenstående bevirker, at informationen hverken bliver præcis, konsistent eller evidensbaseret (4). Vi forestiller os, at det kan være med til at skabe usikkerhed og bekymring blandt gravide, hvilket illustreres i nedenstående citat fra en gravid: Ja, som overskriften siger [mindre liv, hvornår skal man reagere? red.], er jeg lidt i tvivl om, hvorvidt jeg skal reagere. [...] Skal jeg være bekymret? Er det noget man skal reagere på eller skal jeg vente og se i morgen med? (5). Samtidig viser undersøgelser, at gravide efterspørger mere viden omkring antallet og typen af bevægelser samt mere ensartet information (6,7). Regelmæssige fosterbevægelser er udtryk for et velbefindende foster og har gennem tiden været brugt som et redskab til vurdering af fosterets tilstand (8, p. 32). Det er vist, at mere end halvdelen af gravide med foetus mortuus i dagene inden fosterdød, oplever reduktion i fosteraktiviteten (9,10). Reduceret fosteraktivitet er en præcis måde til at identificere fostre i risiko for intrauterin fosterdød (intrauterine death, IUD) (11, p. 448). Incidensen af mindre liv ligger i Danmark på 3-7%, hvoraf størstedelen skyldes et normalt, sovende foster (1, p. 7). Vi ser to kliniske problemstillinger forbundet med mindre liv: Hvordan undgår vi, at gravide 5

7 bliver unødigt bekymrede? Og hvordan sikrer vi opsporing af gravide, der potentielt har et truet foster? Gennem en forebyggende indsats skal jordemoderen skabe forudsætning for, at gravide kan reagere hensigtsmæssigt på tilstande i graviditeten, der afviger fra det normale (12, p. 30). If. Autorisationslovens 55 stk. 4 omfatter jordemodervirksomhed varetagelse af forebyggende helbredsundersøgelser samt diagnosticering af risikograviditeter (13). Vi ser opsporing af mindre liv som en vigtig forebyggende indsats. Det moderne samfund er præget af en fornemmelse af travlhed og tidsmangel (14), hvilket kan medføre, at kvinder i mindre grad har fokus på kropslige fornemmelser. Samtidig ses i samfundet en tendens til, at teknologi anses som værende bedre til at vurdere barnets tilstand end den gravide selv (8, p. 38). Gravides oplevelser af travlhed i hverdagen kan give anledning til mindre fokus på fosterbevægelser og dermed færre registreringer heraf (2, p. 306). Dette kan lede til, at de fejlagtigt tror, at der er tale om mindre liv (15, p. 3). Samfundet i dag er karakteriseret ved en restrukturering af den sociale viden, dvs. at erfarings- og arbejdsbaseret viden nedskrives til fordel for teoretisk viden (16, p. 52). Vi oplever, at evidensbegrebet har stor indflydelse på svangreomsorgen og dermed også jordemoderpraksis. Kliniske retningslinjer, guidelines og Anbefalinger for Svangreomsorgen (SST 2013) udarbejdes alle med udgangspunkt i evidens (17,12, p. 3). Dermed ser vi en tendens til, at evidensbegrebet sætter rammerne for jordemoderpraksis. Evidens er en forudsætning for optimal forebyggelse, diagnostik og behandling, der kan være med til at afdække, hvilke ideelle muligheder der er i sundhedsvæsenet (18, p. 20). Derfor finder vi, at evidens kan være med til at nuancere og kvalificere jordemoderpraksis, eksempelvis ifm. mindre liv. Jordemoderens virksomhedsområde, der reguleres af Autorisationsloven, beskriver i den tilhørende vejledning, at jordemoderen er forpligtet til at holde sig opdateret på den nyeste viden (19). Det fremgår af Etiske retningslinjer, at jordemoderen bør holde sin faglige viden ajour og udvikle faget (20). Herved ser vi, at ajourført viden, og dermed evidens, tillægges værdi i jordemoderfaget. Én tilgang til evidens er evidensbaseret medicin (EBM), der er et redskab til at afklare kliniske problemstillinger (21, p. 17). EBM repræsenterer en holdning til at lade beslutninger om behandling og pleje hvile på et fundament af de bedst tilgængelige videnskabelige resultater (22, p. 24). Evidens kan if. EBM ikke stå alene, men kræver indarbejdning af klinikerens erfaring samt patientens præferencer (23). Herved ser vi, at EBM kan være et redskab til at indarbejde evidens i jordemoderpraksis. 6

8 Divergerende metoder til registrering af fosterbevægelser har influeret praksis gennem tiden (1, pp ). Der findes forskellige systemer til tælling af fosterbevægelser (fetal movement counting, FMC), som har til formål at forebygge IUD (24, p. 7). Fælles for dem er, at det er kvantitative metoder, hvor gravide registrerer antallet af fosterbevægelser over en given tidsperiode. Hvis den gravide mærker færre bevægelser end en specifik grænse, instrueres hun i at henvende sig (15, p. 5). I erne blev der foretaget studier, der viser, at brug af FMC kan reducere antallet af dødfødsler (8, p. 33). Efterfølgende er det vist, at metoden kan give anledning til øget bekymring hos gravide. Der kan være problemer forbundet med en kvantitativ tilgang. Det skyldes, at definitionen af normal fosteraktivitet er bred og uspecifik samt at den nedre grænse for fosterbevægelser er udviklet til højrisiko gravide (15, p. 5). Teknikken anbefales ikke længere i Danmark, da en stor randomized controlled trial (RCT) i 1989 ikke kunne påvise gavnlig effekt af FMC (1 p. 11). RCT en er dog senere kritiseret for metodiske mangler og svagheder (8, p. 38). FMC er fortsat praksis i andre vestlige lande som USA og Irland (25,26 p. 592). Nye studier påpeger, at der aktuelt ikke foreligger evidens for, at FMC ikke virker (8, p. 38). Derfor overvejer vi, om der i dag kan være gavnlig effekt af metoden i dansk jordemoderpraksis. I Sverige forskes der aktuelt i en subjektiv og kvalitativ metode til registrering af fosterbevægelser, kaldet Mindfetalness. Formålet med metoden er at øge gravides opmærksomhed på fosterbevægelser uden at forårsage bekymring. Resultaterne af dette studie foreligger endnu ikke (27). Af SST 2013 fremgår det, at jordemoderen bør informere gravide om, hvornår de kan forvente at mærke liv dagligt og spørge ind til fosterbevægelser (12, p. 50). Det anbefales, at den gravide tilses, hvis hun mærker klart mindre aktivitet end vanligt (12, p. 107). Den nuværende praksis tegnes desuden gennem tvetydige retningslinjer, der beskriver, at FMC ikke anbefales pga. manglende effekt. Her nævnes samtidigt: Nogle gravide er meget i tvivl om, hvordan de skal mærke liv. Man kan give følgende som rettesnor: Tæl til 10 i løbet af 2 timer skal den gravide mærke 10 fosterbevægelser (28,29). Vi ser således den nuværende tilgang til registrering af fosterbevægelser som en ustruktureret metode, der baserer sig på gravides subjektive oplevelser. Denne praksis kan indeholde elementer af usikkerhed hos både gravide og jordemoderen. Derfor ser vi et jordemoderfagligt behov for bedre metoder til registrering af fosterbevægelser, der kan supplere gravides oplevelser. Samtidig understøtter de samfundsmæssige tendenser, og efterspørgslen fra gravide, behovet for et redskab, der kan hjælpe dem til øget fokus på fosterbevægelser. Vi vil derfor undersøge følgende: 7

9 2. Problemformulering Hvilket evidensgrundlag ligger bag metoden Fetal Movement Counting og hvordan kan elementer af denne metode supplere den nuværende jordemoderpraksis, der tager udgangspunkt i gravides subjektive oplevelser af fosterbevægelser? 2.1 Begrebsdefinition Den nuværende jordemoderpraksis Når der i dette projekt henvises til den nuværende jordemoderpraksis eller nuværende praksis, omhandler dette dén jordemoderfaglige praksis, der vedrører registrering af fosterbevægelser og mindre liv. 3. Mål og formål 3.1 Mål Målet med dette projekt er at vurdere evidensgrundlaget bag FMC. Dette for at undersøge hvorvidt og hvordan dele af denne metode kan bidrage til den nuværende jordemoderpraksis, der tager udgangspunkt i gravides subjektive oplevelser af fosterbevægelser. Hermed ønsker vi at vurdere og diskutere, hvordan FMC kan supplere den nuværende praksis vedr. registrering af fosterbevægelser. 3.2 Formål Formålet med projektet er, at forholde os kritisk reflekterende til den nuværende jordemoderpraksis vedr. registrering af fosterbevægelser og afdække, hvorvidt elementer af FMC kan berige denne. Hermed kan projektet bidrage med øget refleksivitet og udvikling af anbefalinger på området. Projektet søger at forbedre kvaliteten af metoder til registrering af fosterbevægelser, for derigennem at bedre omsorgen for gravide. Projektet retter sig mod at øge fokus på fosterbevægelser og mindre liv, for derigennem at bidrage til en reduktion af den perinatale morbiditet og mortalitet. 8

10 4. Teori og metode 4.1 Projektets struktur I dette afsnit præsenteres strukturen i projektet. Strukturen illustreres afslutningsvist med en figur. Først redegøres for teoretiske og metodiske overvejelser i projektet. Herefter følger analyse af tre videnskabelige artikler for at belyse problemformuleringen. Til vurdering af evidensgrundlaget bag FMC inddrages det systematiske review: Fetal movement counting for assessment of fetal wellbeing (herefter Mangesi et al.). Analysen heraf opdeles i en kort præsentation, validering og analyse af reviewets resultater, som afsluttes med en opsamling. For at undersøge gravides subjektive oplevelser af fosterbevægelser analyseres artiklerne Women s perceptions of fetal movement in full-term pregnancy (herefter Rådestad og Lindgren) og A cross-sectional study of maternal perception of fetal movements and antenatal advice in a general pregnant population, using a qualitative framework (herefter Raynes-Greenow et al.). Analysen af artiklernes validitet udarbejdes separat, hvorefter der foretages en kort fælles validering samt en integreret analyse. Analysen af disse to studier afsluttes med en fælles opsamling. I diskussionen benyttes resultater fra analyserne til at besvare, hvorledes elementer af FMC kan supplere den nuværende jordemoderpraksis. Diskussionen tager udgangspunkt i fire temaer udledt gennem analyserne. Herudover inddrages relevante perspektiver fra indledningen for at opnå en mere nuanceret diskussion. Projektet afsluttes med en konklusion efterfulgt af en perspektivering. 9

11 10

12 4.2 Videnskabsteoretiske overvejelser og projektets metode I følgende afsnit redegøres for projektets videnskabsteoretiske afsæt. Der tages udgangspunkt i relevant forskningsmetodologisk litteratur af Birkler (30), Thisted (31) og Launsø et al. (32). Herefter begrundes projektets metode Videnskabsteoretiske overvejelser Problemformuleringen er styrende for valget af et projekts teori og metode (33, p. 250). Ligeledes er det karakteren af et problem, der afgør, hvilken videnskabelig retning, problemet undersøges med (31, p. 81). Vores problemformulering er todelt, hvoraf første del undersøger evidensgrundlaget bag FMC. Anden del retter sig mod at undersøge den nuværende jordemoderpraksis gennem gravides subjektive oplevelser af fosterbevægelser. Dermed positionerer projektet sig under to videnskabsteoretiske retninger: Natur- og humanvidenskab. Samtidig placerer projektet sig under to videnskabelige paradigmer. Et paradigme udgør en bestemt måde at betragte verden på. Således vil den viden, der opnås, formes og afgrænses af de teorier og metoder, der er mulige og anerkendte inden for et bestemt paradigme (32, p. 50). I første del af projektet ønsker vi at vurdere evidensgrundlaget bag FMC, hvorved vi befinder os i det empirisk-analytiske paradigme. I dette paradigme er kvalitetskriterierne pålidelighed, gyldighed, præcision og generaliserbarhed (32, p. 60). Det empirisk-analytiske paradigme lægger vægt på testning, objektivitet og lovmæssigheder (32, p. 58). Dermed positionerer projektets første del sig inden for naturvidenskaben. Grundbegrebet i naturvidenskab er forklaring, dvs. at der søges årsagssammenhænge mellem observerbare fænomener. Virkeligheden anskues rent objektiv og kan således erkendes og beskrives uafhængigt af forskeren (31, p. 28). I anden del af projektet ønsker vi at undersøge gravides subjektive oplevelser af fosterbevægelser for at afdække den nuværende jordemoderpraksis. Således befinder vi os her inden for det fortolkningsvidenskabelige paradigme, som hører under humanvidenskaben (31, p. 80). I dette paradigme søges der at fortolke og forstå fænomener, der allerede er fortolkninger. Herigennem bliver mennesket den primære datakilde (32, pp. 23, 61). I projektet søger vi at forstå fosterbevægelser gennem gravides oplevelser og fortolkninger. Grundbegrebet inden for humanvidenskaben er forståelse og virkeligheden søges udforsket gennem subjektets perspektiv. Genstandsområdet bliver en virkelighed formet af det enkelte menneske, der samtidig kræver en fortolkning for at forstå denne virkelighed (31, pp. 28, 48). Det bevirker, at forskeren ikke er neutral eller distanceret, men må benytte egen fortolkning for at nå en gyldig forståelse (32, p. 62). 11

13 I diskussionen ønsker vi at vurdere, hvorvidt og hvordan FMC kan supplere den nuværende praksis ifm. fosterbevægelser. Herved kombineres human- og naturvidenskab mhp. at besvare problemformuleringen. Projektet placerer sig derfor under sundhedsvidenskaben. Sundhedsvidenskab består af en sammensætning af natur-, human- og samfundsvidenskab og rummer således forskellige videnskabsteoretiske retninger med hver deres muligheder og begrænsninger. I sundhedsvidenskaben afgøres den videnskabsteoretiske tilgang af den konkrete undersøgelse eller problemstilling (30, pp ) Projektets metode Projektet anvender litteraturstudie som metode til at belyse problemformuleringen. Vi finder det nødvendigt at se på eksisterende litteratur på området, da vi ønsker at undersøge evidensgrundlaget bag FMC. Til besvarelse af første del af problemformuleringen, anvender vi et systematisk review (24). Til belysning af anden del analyseres eksisterende litteratur vedr. gravides oplevelser af fosterbevægelser vha. to studier (34,35). Et litteraturstudie sammenfatter og skaber overblik over eksisterende viden på et område, hvorfor det er relevant til at evidensbasere klinisk praksis (36, p. 53). Vi anser derfor et litteraturstudie som en relevant metode til at vurdere evidensgrundlaget bag FMC og undersøge hvorvidt dette kan supplere den nuværende jordemoderpraksis. Under analysen af projektets valgte kilder foretages validering af materialet. Da kilderne er videnskabelige studier, foretages læsningen kritisk med udgangspunkt i tjeklister. Anvendelse af tjeklister bidrager med systematik og kvalitet (37, p. 95). Til validering af Mangesi et al. tages udgangspunkt i Checkliste 1: Systematiske oversigtsartikler og metaanalyser (38), udgivet af Center for Kliniske Retningslinjer. Tjeklisten er udarbejdet mhp. at vurdere systematiske oversigtsartikler og metaanalyse, der skal danne baggrund for klinisk praksis (38). Dermed finder vi den velegnet til validering af et systematisk review. Til validering af Rådestad og Lindgren benyttes tjeklisten COREQ, udgivet af International Journal for Quality in Health Care (39). Tjeklistens formål er at vurdere kvalitative studier med interviews og fokusgrupper (39). Den egner sig således til validering af Rådestad og Lindgren, hvis studiedesign er kvalitative interview. Til validering af Raynes-Greenow et al. anvendes Critical Appraisal of a Survey, udgivet af Center for Evidence-Based Management (40). Tjeklisten kan hjælpe til at vurdere surveys, hvorfor vi finder den velvalgt til validering af Raynes-Greenow et al. 12

14 4.3 Redegørelse for valgte kilder I følgende afsnit præsenteres de tre udvalgte kilder: Mangesi et al., Rådestad og Lindgren samt Raynes-Greenow et al. Kilderne inddrages til belysning af evidensgrundlaget bag FMC og den nuværende jordemoderpraksis. Endvidere foretages der er en indledningsvis vurdering af kildernes validitet Kilde 1: Mangesi et al. For at vurdere evidensgrundlaget bag FMC analyseres Cochrane reviewet Fetal movement counting for assessment of fetal wellbeing. I kraft af problemformuleringens karakter, tillægges en dybdegående validering af denne kilde særlig betydning. Reviewet søger at sammenligne metoder til FMC samt vurdere, hvorledes FMC påvirker graviditetsudfaldet, hvis det anvendes rutinemæssigt, selektivt eller slet ikke (24, p. 8). Reviewet er udarbejdet i 2015 af Cochrane Library, der anses som en førende ressource til udarbejdelse af systematiske reviews på sundhedsområdet (41). Cochrane reviews baserer sig på dybdegående og systematisk gennemgang af eksisterende evidens, som har til formål at afdække effekter af forebyggende og behandlende interventioner på sundhedsområdet mhp. at give anbefalinger (42, p. 38). Reviewet er foretaget af fire forskere med følgende titler: Lindeka Mangesi er RN og RM (43). G. Justus Hofmeyr er MB BCh og PhD (44). Valerie Smith er RN, RM, MSc og PhD (45) og Rebecca MD Smyth er RGN, RM, MSc, PhD og senior lektor (36). På baggrund af forskernes uddannelse og erfaring, vurderes de som udgangspunkt kompetente ift. udarbejdelse af et systematisk review på området. Vi ser samtidig, at deres forskellige uddannelser kan bidrage med forskellige tilgange og mere nuanceret viden Kilde 2: Rådestad og Lindgren For at klarlægge den nuværende praksis vedrørende registrering af fosterbevægelser benyttes det kvalitative studie Women s perceptions of fetal movements in full-term pregnancy. Studiet undersøger gravides oplevelser af fosterbevægelser til termin (34, p. 113). Som tidligere nævnt baseres den nuværende praksis på gravides subjektive oplevelser af fosterbevægelser, hvorfor studiet findes relevant ift. projektets problemformulering. I kraft af studiets metodiske design bidrager Rådestad og Lindgren med en dybere forståelse af gravides oplevelser af fosterbevægelser. Vi er bevidste om, at studiet ikke direkte belyser den nuværende jordemoderpraksis. Studiet er foretaget i Sverige i 2011 og udgivet i det peer-reviewede tidsskrift Sexual & Reproductive Healthcare, der bl.a. henvender sig til jordemødre og obstetrikere (47). Forskerne bag studiet er Helena Lindgren, som er RN, RM og PhD (48) samt Ingela 13

15 Rådestad, som er RN, RM og professor (49). Forskerne vurderes på baggrund af deres sundhedsfaglige uddannelser og erfaring som udgangspunkt kompetente til forskning på området Kilde 3: Raynes-Greenow et al. For yderligere at undersøge gravides subjektive oplevelser af fosterbevægelser, og derigennem den nuværende praksis, benyttes tværsnitsstudiet A cross-sectional study of maternal perception of fetal movements and antenatal advice in a general pregnant population, using a qualitative framework. Studiet undersøger gravides oplevelser af fosterbevægelser og beskriver vejledning om fosterbevægelser i graviditetsundersøgelser. Dette studie bidrager med yderligere forståelse af gravides oplevelser af fosterbevægelser samt af vejledningen om fosterbevægelser. Undersøgelsen er foretaget i Australien i 2012 og publiceret i det peer-reviewede tidsskrift BMC Pregnancy and Childbirth (35). Studiet er foretaget af fire forskere, som har følgende titler: Camille Raynes-Greenow er PhD, MPH, GradDip PopHlth, BA i Research methods og Associate Professor (50-52). Adriene Gordon er Neonatolog, MPH og PhD (50). Qiushuang Susan Li er MBBS (53) og Jonathan Hyett er MBBS, BSc, MD og professor (54,50). I kraft af forskernes uddannelsesmæssige baggrund og erfaring vurderes de i udgangspunktet kompetente. 4.4 Litteratursøgning I følgende afsnit beskrives projektets systematiske litteratursøgning. Udarbejdelsen af et litteraturstudie hviler på en systematisk litteratursøgning (36, p. 54). Til besvarelse af problemformuleringen foretages en grundig systematisk litteratursøgning i de fire internationale databaser: CINAHL Complete, PubMed, Cochrane Library og Embase. Formålet med en systematisk litteratursøgning er at sikre et udtømmende resultat og sikre transparens og troværdighed (37, p. 39). En litteratursøgning, der fremstilles eksplicit, bidrager til systematik og gennemskuelighed i projektet (36, p. 55). Derfor beskrives søgningen her detaljeret. Litteratursøgningen tager udgangspunkt i problemformuleringen, hvoraf fire temaer udledes: 1) Fosterbevægelser, 2) Metode, 3) Den gravide kvinde og 4) Oplevelse. Til at besvare første del af problemformuleringen finder vi det relevant med et studie, der afdækker evidensen bag FMC. Hertil finder vi undersøgelser med studiedesigns placeret højt i evidenshierarkiet bedst egnet. Til besvarelse af anden del af problemformuleringen ønsker vi at finde et studie, der afdækker den nuværende praksis. Dette er dog ikke muligt, hvorfor vi i stedet benytter studier, der undersøger gravides subjektive oplevelser af 14

16 fosterbevægelser, da vi ser, at nuværende praksis bygger herpå. Til belysning af denne vinkel er et kvalitativt studie egnet, idet vi undersøger subjektive oplevelser. Selektionskriterierne er valgt på baggrund af problemformuleringen, som søger at afdække den nyeste viden på området. Derfor søger vi artikler publiceret inden for de seneste 5-10 år for at begrænse antallet af søgeresultater. Endvidere vælges engelsk som selektionskriterie i databaserne Cinahl Complete og PubMed. Søgeresultaterne, samt kombinationerne heraf, fremgår af DOSIS-guiden (bilag 1), desuden fremgår et eksempel på en systematisk søgning (bilag 2). Artiklerne fra søgeresultaterne sorteres efter overskrifternes relevans, hvorefter abstractet til hver artikel nøje gennemlæses. De tre artikler, som er gennemgået i afsnit 4.3, er fundet i PubMed, men fremgår også af øvrige databaser. 15

17 5. Redegørelse for og analyse af anvendte kilder 5.1 Mangesi et al. I følgende afsnit præsenteres Mangesi et al., herunder de studier, der inkluderedes i reviewet. Herefter foretages en integreret redegørelse og validering af reviewet. I valideringen tages der udgangspunkt i Checkliste 1: Systematiske oversigtsartikler og metaanalyser (38). Afsnittet suppleres med relevant metodelitteratur, primært af Johansen og Pors (55) og Lund et al. (37). Efterfølgende foretages en analyse af reviewets resultater og en afsluttende opsamling Præsentation Reviewet indeholder fem RCT er: Gomez (Peru, 2007), Mikhail (USA, 1991), Saastad (Norge, 2011), Thomsen (Danmark, 1990) og Grant (England, Sverige, Irland, Belgien og USA, 1989), hvoraf Grant benytter cluster randomisering (24, pp. 8,12). Gomez og Mikhail benyttes i Mangesi et al. til at sammenligne metoder til FMC (24, p. 13). Gomez undersøger CLAP metoden, hvor fosterbevægelser tælles i 30 min. fire gange dagligt mod standard Count-to-10 metoden, hvor gravide måler, hvor længe det tager at tælle 10 fosterbevægelser (24, p. 22). Mikhail undersøger tre populationer. Den ene bruger Sadovsky metoden, hvor gravide tæller tre gange dagligt efter hvert måltid. Den anden population bruger Cardiff metoden, hvor gravide hver morgen tæller de første 10 fosterbevægelser. Den tredje population er kontrolgruppen, hvor gravide ikke instrueres i at tælle. Kontrolgruppen er dog ekskluderet i reviewet pga. manglende randomisering (24, p. 24). Grant, Saastad og Thomsen benyttes til at afdække udfald af graviditeten ved brug af FMC, da disse sammenligner FMC med en anden intervention (24, p. 12). I Grant bruger interventionsgruppen Cardiff metoden, mod en kontrolgruppen, der ikke informeres om at registrere fosterbevægelser (24, p. 23). I Saastad sammenlignes en interventionsgruppe, der benytter Count-to-10 metoden med en kontrolgruppe, der får det konventionelle tilbud (24, p. 25). I Thomsen benytter interventionsgruppen Cardiff metoden hver aften. Registreres mindre end 10 fosterbevægelser inden for fem timer, skal fødestedet kontaktes. I gestationsalder (GA) 33, 36, 39 og 41 måles humant østriol og HPL vha. blodprøver i kontrolgruppen (24, p. 27). Mangesi et al. ønsker at sammenfatte og vurdere evidensen af en række opstillede effektmål. De to primære effektmål er perinatal død eller svær morbiditet og sectio caesarea. 16

18 Sekundært ønskes at undersøge en lang række maternelle udfald, graviditetskomplikationer og neonatale udfald (24, p. 8). Den undersøgte population er gravide, der er nået til GA 28+ (24, p. 12). Det viser sig, at de inkluderede studier undersøger forskellige effektmål, hvorfor sammenfatning af evidens på enkelte effektmål ikke er mulig (24, p. 17). Reviewet konkluderer, at der er utilstrækkelig evidens for, hvorvidt FMC er gavnligt uanset anvendelse (24, p. 18). Desuden ses en tendens til, at gravide, som benytter en højt struktureret metode til registrering af fosterbevægelser, er bedre til at identificere fostre i risiko for IUD, omend dette ikke afspejles i den perinatale mortalitet (24, p. 18). Endvidere konkluderes det, at gravide foretrækker at tælle én gang frem for flere gange dagligt samt at væksthæmmede fostre (fetal growth restriction, FGR) oftere opspores ved brug af FMC (24, p. 18) Validering Metode Mangesi et al. anvender systematisk review som metode. Et systematisk review er en sammenfatning af forskning inden for en specifik klinisk problemstilling, der bygger på systematisk indsamling, bearbejdelse og vurdering af foreliggende evidens (56, p. 174). Fordelene ved et systematisk review er, at det er muligt at sammenfatte store mængder af oplysninger. Det giver mulighed for at arbejde i dybden med viden på et område og derved opnå stærkere evidens, der kan kvalificere praksis (57). Det overordnede formål for Mangesi et al. er at undersøge, om FMC kan opspore kompromitterede fostre i rette tid for, at en intervention kan være gavnlig (24, p. 8). Dermed er et systematisk review velvalgt som metode til at besvare den kliniske problemstilling. Protokol Forud for reviewet har forskerne udarbejdet en protokol og kommenterer slutteligt, hvilke afvigelser, der er gjort (24, pp ). En protokol øger reviewets transparens (55, p. 50). Ved udarbejdelse af protokollen er in- og eksklusionskriterier, effektmål og selve forskningsspørgsmålet formuleret forud for litteratursøgning og inklusion af studier. Dette bidrager med systematik og styrker reliabiliteten i reviewet. Samtidig mindskes risiko for selektionsbias ifm. udvælgelsen af studier, idet der på forhånd er opstillet in- og eksklusionskriterier. Selektionsbias er systematiske fejl i udvælgelsen af patienter eller studier, hvilket medfører, at resultaterne skævvrides (58, p. 83). De effektmål, der opsættes i Mangesi et al., vedrører både potentielt positive og negative effekter af FMC, hvilket styrker den interne validitet (38). 17

19 En vigtig del af protokollen for et systematisk review er begrundelsen for reviewets kliniske relevans (55, p. 50). I reviewet argumenteres grundigt for denne (24, p. 7-8). Rationalet bag FMC er, at tidlig opsporing af nedsat fosteraktivitet kan forebygge IUD. Desuden er interventionen simpel og økonomisk rentabel (ibid.). Mangesi et al. finder det relevant at undersøge, hvorvidt interventionens potentielle fordele opvejer eventuelle ulemper (24, p. 8). Der tages således udgangspunkt i en velafgrænset problemstilling, der er klinisk relevant. Dette bidrager positivt til reviewets interne validitet (38). Litteratursøgning Mangesi et al. foretager en systematisk og udtømmende litteratursøgning (24, p. 9). Dermed er det sandsynligt, at relevante studier er fundet. Litteratursøgningen er grundigt beskrevet, hvilket styrker reliabiliteten. Der er ikke opsat snævre inklusionskriterier, da der hverken foretages restriktioner ift. udgivelsesdato eller -sprog. Ligeledes medtages studier, der endnu ikke er publicerede (ibid.). Dette sikrer en bred søgning og minimerer risikoen for publikationsbias (37, p. 100). Publikationsbias henviser til, at nogle studier nemmere publiceres end andre. F.eks. publiceres studier, der viser effekt af en intervention oftere end studier, der ikke viser effekt. Ligeledes udgives disse oftere på engelsk (37, p. 100). In- og eksklusionskriterier Inklusionskriterierne i Mangesi et al. er gravide i en GA, hvor det kan forventes at mærke liv og at studiedesignet er RCT (24, p. 8). Herved medtages alene RCT er, hvilket er velvalgt ift. at afdække effekt af en intervention (55, p. 53). Således er studiedesignet egnet til at undersøge effekten af FMC. I reviewet bidrager det med transparens, at de ekskluderede studier præsenteres og eksklusionen begrundes (24, p. 13). Udvælgelse af studier er foretaget af to forskere, som uafhængigt af hinanden har gennemgået dem ift. inklusionskriterierne. Ved uenighed har forskerne diskuteret sig frem til konsensus eller involveret en anden forsker (24, p. 9). Dette bidrager positivt til den interne validitet, idet risikoen for, at en enkelt forsker påvirker udvalget af studier, minimeres. Bias og confounding På baggrund af inklusionskriterierne har to uafhængige forfattere udvalgt, vurderet og gennemgået studierne ift. metode og risiko for bias (24, p. 9). Disse vurderinger præsenteres i reviewets figur 1 og 2 samt forklares eksplicit i Characteristics of studies (24). Således gives et overblik over de inkluderede studiers metodiske kvalitet, hvilket bidrager positivt til den interne validitet (38). Validiteten af et review påvirkes af bias og metode i de inkluderede studier (37, p. 103). Derfor gennemgås risiko for bias i studierne med udgangspunkt i 18

20 metodebogen af Lund et al. (37). Denne kilde er valgt, idet den anvender samme begreber om bias, som reviewet (24, p. 9-10). Performance-bias henviser til forskelle i den behandling, deltagerne i studiet modtager udover den undersøgte intervention (24, p. 92). Ved at blinde deltagerne samt personalet kan performance-bias undgås. Følgende tre studier vurderes i reviewet i høj risiko for performance-bias grundet manglende blinding: Gomez, Grant og Saastad (24, p. 14). De øvrige studier benytter sig ikke af blinding, men Mangesi et al. vurderer, at dette ikke påvirker resultatet (24, pp ). Således kan performance-bias have påvirket alle studiernes resultater. Vi er dog bevidste om, at blinding ikke er muligt pga. interventionens karakter. Detection-bias forekommer, hvis den, som behandler data, har forskellige forventninger til interventions- og kontrolgruppe. Dermed kan resultatet påvirkes. Detectionbias kan undgås ved blinding af personer, som håndterer data (37, p. 93). I Mangesi et al. vurderes Saastad at være i høj risiko for detection-bias pga. manglende blinding af forskeren, der udfører analysen (24, p. 26). Attrition-bias forekommer pga. frafald eller eksklusion af de randomiserede deltagere, hvorved der kan opstå forskelle mellem de undersøgte grupper (37, p ). Dette ses i Thomsen, da hhv. 24% og 22% i interventions- og kontrolgruppen ekskluderes efter randomisering (24, p. 27). Mikhail vurderes at være i høj risiko for bias pga. potentiel kontaminering af kontrolgruppen i kraft af øget fokus på FMC (24, p. 25). Dette tager Mangesi et al. højde for ved at ekskludere kontrolgruppen (24, pp. 12,24). I reviewet kritiseres Saastad for selektiv rapportering af resultater, da der medtages en række effektmål i analysen, der ikke er opsat forud for dataindsamling og analyse (24, p. 15). Selektiv rapportering svækker den interne validitet i Saastad. En stor del af vurderingen af bias anses i reviewet som uklare pga. manglende data i de inkluderede studier (24, p. 14). Dette kan påvirke validiteten af reviewet negativt, da det er svært at afgøre den metodiske kvalitet af de enkelte studier. Mangesi et al. problematiserer, at der kan være en overset effekt af FMC i Grant (24, p. 17). Effekten af FMC kan være sløret af kontaminering af kontrolgruppen, der i visse situationer også instrueres i FMC. Ligeledes kan effekten være sløret af øget opmærksomhed på fosterbevægelser på hospitalerne og dermed hos deltagerne i kontrolgruppen pga. deltagelse i studiet. Dette underbygges af grundigt beskrevne argumenter i reviewet (24, p. 17). Resultaterne i kontrolgruppen i Grant kan derfor være påvirket af Hawthorne-effekt og således føre til usikre resultater og kan dermed maskere evt. effekt af FMC. Et systematisk review bygger på tolkning af eksisterende litteratur, hvilket kan medføre risiko for bias. Dette søger Mangesi et al. at minimere ved at gøre følgende: To 19

21 forfattere vurderer selvstændigt risiko for bias og udleder data fra studierne i reviewet, og forfatterne bag de enkelte studier kontaktes, hvis der opstår tvivl om metoder eller resultater. Opstår der uenighed forfatterne imellem, involveres en tredjepart (24, p.9). Disse overvejelser styrker reviewets interne validitet (37, p. 101). I Mangesi et al. forsøges risikoen for confounding minimeret ved alene at indkludere RCT er samt en cluster RCT. Fordelen ved en RCT er, at potentielle kendte og ukendte confoundere fordeles ligeligt mellem interventions- og kontrolgruppen (59, p. 97). Den tilfældighed, der følger heraf, er således med til at gøre RCT til et stærkt studiedesign, der er egnet til at studere årsagssammenhænge og effekt af en intervention eller behandling (59, p. 101). I Mangesi et al. tages der højde for confounding gennem valget af de inkluderede studiedesign. Syntese af evidens I reviewet kombineres kun studier, der overordnet undersøger samme problemstilling. Dette vurderes positivt for den interne validitet, da Mangesi et al. er bevidste om forskelle mellem de inkluderede studier og de begrænsninger, det giver for syntesen. Mangesi et al. vil foretage meta-analyse på data fra Gomez og Mikhail, men dette forkastes pga. udregning af høj heterogenitet (24, p. 18). Der er ingen af reviewets effektmål, hvor resultater fra flere studier kan sammenholdes. En del af formålet med et systematisk review er at syntetisere allerede eksisterende viden (55, p.11). Vi mener dog ikke, at dette er resultatet af Mangesi et al. Frem for en syntese, der skaber et stærkere evidensgrundlag, har reviewet karakter af en systematisk oversigt over eksisterende viden. Med undtagelse af Grant, er de inkluderede studier relativt små (24, p. 2). Dermed bygger reviewets konklusioner primært på små studiepopulationer, hvilket kan medføre øget risiko for usikkerhed i resultaterne (58, p. 30). Selvom studierne anvender et solidt metodisk design, kan resultaterne således alligevel være behæftet med usikkerhed, hvilket kan påvirke reviewets interne og eksterne validitet negativt. Det skyldes, at resultaterne kan være behæftet med større statistisk usikkerhed samt at studiepopulationen ikke nødvendigvis er repræsentativ for målpopulationen. Reviewets konklusion Konklusionen afspejler de ovennævnte usikkerheder ift. stor heterogenitet blandt studierne og deres effektmål. Dermed drages ingen sikker konklusion, hvilket stemmer overens med den præsenterede evidens. Resultaterne på udvalgte effektmål vurderes i reviewet via Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation (GRADE), der er et systematisk og transparent system, som bruges internationalt til at vurdere kvaliteten af 20

22 evidens (60). Alle resultater vurderes af Mangesi et al. til et lavt endeligt evidensniveau fraset effekten af FMC på maternel bekymring, der vurderes moderat (24, pp. 4-5). Det styrker reviewets interne validitet, at forfatterne er bevidste om studiernes begrænsninger ift. at drage konklusioner på forskningsspørgsmålet, hvilket tydeliggøres ved brug af GRADE. Mangesi et al. konkluderer, at FMC har positiv effekt på identifikation af fostre med FGR (24, p. 18). Det er uklart, hvorfra denne konklusion drages, idet resultatet ikke fremgår af reviewets analyse eller diskussion. Pointen præsenteres alene under Characteristics of studies for Saastad, hvor resultatet er angivet i procenttal, men uden relativ risiko, der ellers vil gøre resultatet klinisk anvendeligt. Således drages konklusionen, uden at resultatet i øvrigt er behandlet i reviewet. Da dette undrede os, har vi søgt i studiet af Saastad, hvorfra konklusionen stammer (61). Her fremgår det, at frekvensen af FGR er sammenlignelig mellem de undersøgte grupper, men at fostre med FGR oftere identificeres hos gravide, der benytter FMC [RR: 1.5 (95% CI ) (p = 0.046)] (61, p. 6). De øvrige pointer, der fremhæves i konklusionen, behandles i reviewets diskussion og udledes dermed logisk af de inkluderede studier, hvilket styrker den interne validitet (38). Ekstern validitet Studiepopulationen i Mangesi et al. er singleton gravide, hvoraf af de gravide undersøges i Grant. Med undtagelse af Gomez, inkluderer studierne kun lavrisiko gravide (24, p. 12). Således vurderer vi, at resultaterne i særlig grad er anvendelige hos denne gruppe. Dette gør dog samtidigt, at det er svært at vurdere, om FMC er gavnligt hos selektive grupper af gravide, hvilket Mangesi et al. søger at klarlægge som et af målene for reviewet (24, p. 1). De inkluderede studier er foretaget i forskellige lande 1. Vi er bevidste om, at brugen af FMC, levestandard, perinatal mortalitet mv. kan variere betydeligt landene imellem, hvorfor det kan have betydning for generaliserbarheden til en dansk kontekst. Med undtagelse af Peru, er alle de inkluderede lande dog ilande (62). Vi vurderer derfor, at resultaterne fra reviewet i et vist omfang kan overføres til en dansk kontekst, hovedsageligt til lavrisikogravide. De inkluderede studier er primært af ældre dato (24, p. 19). Dette kan have betydning for den eksterne validitet, da de potentielt undersøger en population eller praksis, der kan afvige fra den nutidige. Resultaterne fra Saastad er fundet i 2011 og præsenterer dermed mere aktuel viden. Da reviewet er foretaget i 2015, vidner det om, at der ikke eksisterer megen tilgængeligt forskning på området af nyere dato. Mangesi et al. er en opdatering af en tidligere udgave, men inddragelse af Saastad i reviewet har ikke ført til en anden konklusion 1 Peru, England, USA, Sverige, Belgien, Irland, Norge og Danmark 21

23 (24, p. 18). Set i sammenhæng med fund fra vores litteratursøgning, mener vi, at reviewet fortsat repræsenterer det eksisterende evidensgrundlag på området Analyse af Mangesi et al. I reviewet konkluderes, at der mangler evidens på området. Der er dog tre parametre, hvor der er vist statistisk signifikante resultater, som beskrives i det følgende. Første parameter er graden af bekymring, hvor Mangesi et al. finder, at denne er lavere hos gravide, der benytter FMC end hos kontrolgruppen, der modtager det konventionelle tilbud. Dette resultat vurderes ved GRADE som værende af moderat endeligt evidensniveau (24, p. 5). Resultatet stammer fra Saastad og viser, at der ikke er evidens for, at FMC skaber mere bekymring, hvilket tidligere har været argument mod brugen af FMC (24, p. 8). Denne kritik afspejler derfor muligvis ikke kvindernes reelle oplevelser af at anvende FMC, der synes at være medvirkende til at nedsætte bekymringsgraden hos nogle gravide. Dette er medvirkende til, at vi ser FMC som et muligt redskab, der kan supplere den nuværende jordemoderpraksis. Nedsat bekymring kan ses som positivt for gravide, hvis det er den unødig bekymring, der nedsættes. Nedsat bekymring kan også ses som problematisk, hvis det medfører, at gravide ikke henvender sig til trods for, at deres barn er mindre aktivt og derfor potentielt kan være truet, omend antallet af bevægelser ligger inden for den nedre grænse. Nedsat bekymring kan derfor også medføre falsk tryghed for gravide. Andet parameter er, at Saastad viser, at gravide, der benytter FMC, er bedre til at identificere væksthæmmede fostre (24, p. 18). Set ift. problemformuleringen kan FMC derfor have en vigtig effekt på opsporing af FGR i jordemoderpraksis. Vi antager, at tidlig opsporing potentielt kan være med til at optimere håndteringen af disse gravide og deres børn samt vurdere det mest gavnlige tidspunkt for forløsning. Denne effekt kan ses som argument for anvendelsen af FMC som en screeningsmetode til at opspore FGR og derigennem forebygge IUD. Herved udgør FMC potentielt et gavnligt supplement til den nuværende praksis vedr. registrering af fosterbevægelser. Tredje parameter er, at gravide, som benytter FMC, oftere bliver indlagt i graviditeten efter at have henvendt sig med mindre liv (24, p. 15). Resultatet er statistisk signifikant i Saastad og der ses samme tendens i Grant (24, p. 15). Dette gør evidensgrundlaget mindre usikkert. Vi tolker, at indlæggelse er udtryk for, at graviditeten er kompliceret. Det øgede antal indlæggelser kan således afspejle, at det er gravide med reel risiko, som henvender sig, når FMC benyttes. Disse tre parametre indikerer for os, at FMC kan være et gavnligt supplement til den nuværende jordemoderpraksis ved at fungere som en screeningsmetode og som en hjælp til gravide. Selvom fundene er statistisk signifikante, er det problematisk for evidensgrundlaget, 22

24 at alle resultaterne stammer fra Saastad, da studiet inkluderer en relativt lille population. Evidensgrundlaget vil blive stærkere, hvis flere eller større undersøgelser viser lignende resultater. De resterende resultater fra Mangesi et al. er ikke fundet statistisk signifikante, hvorfor vi mener, at de er svære at overføre direkte til praksis. Dette skyldes, at der ikke foreligger et sikkert evidensgrundlag, men alligevel ses associationer, der findes interessante til belysning af anden del af problemformuleringen. Der er ikke fundet signifikant forskel på antallet af konsultationer vedr. mindre liv (24, p. 16). Dette tyder på, at FMC således ikke umiddelbart medfører unødvendige økonomiske og ressourcemæssige belastninger. På følgende områder ses ligeledes ikke signifikant forskel mellem de undersøgte grupper: Instrumentel vaginal forløsning, præmatur fødsel, indlæggelse på neonatalafdeling, lav apgar-score, lav fødselsvægt og sectio caesarea (24, p. 16). Disse resultater peger i retning af, at FMC ikke øger risikoen for indgreb i fødslerne eller er forbundet med andre skadelige effekter. Brugen af CTG er ens mellem grupperne i både Saastad og Grant (24, pp ). Dette kan umiddelbart virke positivt, men alligevel undrer det os, da det netop er vist, at der ved FMC er flere indlæggelser efter henvendelse med mindre liv. Vi forestiller os, at flere indlæggelser vil medføre øget brug af CTG. Derfor kan der muligvis stilles spørgsmålstegn ved, hvorvidt gravide, der henvender sig med mindre liv, håndteres korrekt. Mangesi et al. beskriver ligeledes, at der er indirekte evidens for, at FMC kan opspore fostre i risiko for IUD, men at dette ikke afspejles i nedsat perinatal mortalitet (24, p. 18). Ift. problemformuleringen kan det ses som udtryk for, at FMC kan opspore kompromitterede fostre, men at problematikken potentielt kan ligge i håndteringen af gravide med mindre liv. Dette understøttes af Grant, som viser, at af de gravide, der oplevede IUD, var der flere i interventionsgruppen end i kontrolgruppen, som havde levende fostre ved ankomst til hospitalet (24, p. 17). Resultatet er fundet i 1989, hvorfor det er sandsynligt, at man, i takt med den teknologiske udvikling, er blevet dygtigere til både at benytte og tolke de teknologiske hjælpemidler. Derfor forestiller vi os, at FMC i dag, næsten 30 år senere, muligvis vil kunne vise en positiv indvirkning på den perinatale mortalitet. I Mangesi et al. undersøges compliance ved forskellige metoder til FMC. Her findes, at der er lavere non-compliance hos gruppen, der benytter Count-to-10 end ved brug af andre metoder (24, p. 16). Dette fund er statistisk signifikant i Gomez, men ikke i Mikhail, hvorfor evidensgrundlaget på dette område er tvetydigt. Generelt ses der høj compliance med FMC uanset metoden (24, p. 17). Disse resultater kan være udtryk for, at gravide generelt er villige til at tælle fosterbevægelser og muligvis foretrækker Count-to-10 metoden. Dette skyldes muligvis, at metoden er mindre indgribende i gravides hverdag og lettere at anvende. 23

25 Resultater fra Saastad tyder på, at der ikke er forskel på tilknytningen mellem mor og barn ved brug af FMC (24, p. 16). Dette kan ses som udtryk for, at der ikke synes at være hverken positiv eller negativ indvirkning på tilknytning ved brug af FMC. Set i sammenhæng med resultatet vedr. bekymring, ses der således tendens til, at FMC ikke er forbundet med negativ psykologisk påvirkning af hverken mor eller barn. Derfor foreligger der umiddelbart ikke argumenter på dette område imod at bruge FMC som supplement til den nuværende praksis. Disse resultater bygger dog på et spinkelt evidensgrundlag Opsamling på analyse af Mangesi et al. Ud fra valideringen vurderer vi, at reviewet overordnet er metodisk gennemarbejdet, men at det qua den eksisterende evidens på området har sine begrænsninger. Det skyldes, at de inkluderede studier er meget heterogene, hvorfor syntese af data ikke er mulig. Dette påvirker resultaterne, idet der ikke fremkommer ny og stærkere evidens. Reviewet får derfor i højere grad karakter af en opsummering af eksisterende evidens på området. Herved afspejler reviewet, at den eksisterende forskning er af divergerende kvalitet og primært af ældre dato, hvorfor vi vurderer, at evidensgrundlaget bag FMC er usikkert. Dette understreger behovet for yderligere forskning mhp. at komme med stærkere evidensbaserede anvisninger for praksis. Evidensgrundlaget tyder på, at FMC kan opspore FGR og muligvis har beskyttende effekt mod bekymring hos gravide. Desuden kan resultaterne tolkes således, at der umiddelbart ikke ses skadelige obstetriske, organisatoriske eller psykologiske konsekvenser ved brug af FMC. Det er ikke vist, at FMC kan påvirke den perinatale mortalitet, men evidensen peger i retning af, at metoden kan opspore fostre i øget risiko for IUD. Ift. problemformuleringen antager vi, på baggrund af analysen, at FMC er forbundet med gavnlig effekt uden direkte skadelig virkning, hvilket dog bygger på et spinkelt evidensgrundlag. 5.2 Rådestad og Lindgren samt Raynes-Greenow et al. Rådestad og Lindgren samt Raynes-Greenow et al. undersøger, hvorledes gravide beskriver deres oplevelser af fosterbevægelser. Som tidligere fremstillet oplever vi, at den nuværende jordemoderpraksis vedr. fosterbevægelser baserer sig på gravides subjektive oplevelser og beskrivelser, hvorfor kilderne benyttes til at undersøge anden del af problemformuleringen. Først foretages en separat præsentation og validering af studierne. Dette efterfølges af en fælles validering samt en integreret analyse af artiklernes resultater. Kilderne analyseres på denne måde, fordi vi ved at integrere analysen og sammenholde resultater fra studierne opnår en mere nuanceret viden om gravides subjektive oplevelser og herigennem indirekte klarlægger den nuværende praksis vedr. registrering af fosterbevægelser. 24

26 5.2.1 Rådestad og Lindgren I følgende afsnit præsenteres Rådestad og Lindgren og herefter foretages en integreret redegørelse og validering med udgangspunkt i tjeklisten COREQ (39). Valideringen suppleres med relevant metodologisk litteratur primært med afsæt i Kvale og Brinkmann (63). a) Præsentation Rådestad og Lindgren undersøger gravides oplevelser af fosterbevægelser omkring termin. Studiet bygger på 40 individuelle interview, der inkluderer kvinder med ukomplicerede graviditeter fra GA (34, p. 113). Resultaterne viser, at beskrivelserne af fosterbevægelser kan placeres i syv kategorier: Stærke og kraftfulde, store, langsomme, strækkende, fra side til side, lette samt spjættende (34, p. 114). Rådestad og Lindgren konkluderer, at de fleste gravide oplever stærke og kraftfulde fosterbevægelser i slutningen af graviditeten samt at gravides opfattelse af fosterbevægelser giver værdifuld information om barnets velbefindende (34, p. 115). b) Validering Studiedesign Studiet er en kvalitativ undersøgelse af gravides oplevelser af fosterbevægelser undersøgt gennem interview (34, p.113). Interview er velegnet som metode til beskrivelse af oplevelser (63, p.137). Således finder vi det valgte studiedesign relevant til besvarelse af forskningsspørgsmålet, hvilket øger validiteten. Studiet har en induktiv tilgang (34, p. 113). Ved induktion udledes teori og begreber fra indsamlet empiri (31, p. 21). I Rådestad og Lindgren stilles det eksplorative og åbne spørgsmål: "Kan du beskrive, hvordan dit barn har bevæget sig denne uge?", hvorfra de forsøger at danne nye begreber om gravides oplevelser af fosterbevægelser. Studiet kan således ses som et pilotstudie. I kraft af den induktive tilgang ser vi, at forskerne gør brug af bevidst naivitet, og dermed forholder sig åbent over for empirien og ikke på forhånd har opstillet færdige kategorier (63, p. 48). Rekruttering af informanter er foretaget på en svangreklinik, hvor jordemødre informerer de gravide om studiet (34, p. 113). Rekrutteringen er således ikke foretaget af forskerne selv, hvorfor vi formoder, at de ikke har en relation til deltagerne. Dette er positivt, fordi det ikke influerer informanternes svar eller interviewerens forståelse, hvilket således bidrager positivt til validiteten (39). Inklusionskriterierne for studiet er ukomplicerede gravide til termin, som mestrer det svenske sprog (34, p. 113). Informanternes alder varierer fra 23 til 40 år og GA varierer fra 25

27 37+2 til Af de inkluderede gravide er 25 primipara og de resterende 15 er multipara, alle med en ukompliceret graviditet og godt neonatalt udfald. Alle gravide er veluddannede og velformulerede (34, pp ). Forskerne er opmærksomme på, at de evt. vil få andre resultater, såfremt studiet inkluderer mindre velformulerede gravide med anden sociodemografisk baggrund (34, p. 115). Det mindsker validiteten, at det ikke er lykkedes forskerne at samle en mere overførbar gruppe. Dog styrkes reliabiliteten af den grundige beskrivelse af informanterne. 10 interviews er foretaget telefonisk (34, p. 114). Den direkte interviewsituation er medvirkende til, at forskeren får en mere nuanceret forståelse af det kommunikerede, idet stemme, krops- og ansigtsudtryk er tilgængeligt (63 p. 150). Derfor kan visse aspekter gå tabt i telefoninterviewene og dermed svække validiteten. Forskerne er bevidste om dette, men angiver, at data fra de to interviewmetoder er af samme kvalitet (34, p. 115). Jf. Kvale forholder vi os dog kritiske til, om dataen er af samme kvalitet. Forskellige interviewere har forskellig sensitivitet og viden om et emne og kan derfor producere forskellige udsagn om de samme temaer (63, p. 49). Begge forskere er RM, hvilket kan øge deres sensitivitet på området og dermed bidrage positivt til kvaliteten af interviewene. Alle interviews blev udført af samme forsker (34, p. 114). Dette styrker reliabiliteten, da spørgemetoden og fremgangsmåden, så vidt muligt har været ens. Ved udarbejdelsen af et interview bør der fra processens start tages hensyn til mulige etiske problemstillinger (63, p. 81). Dette søger Rådestad og Lindgren at imødekomme ved, at de gravide udfylder skriftligt informeret samtykke inden interviewet (34, p. 113). Studiet er endvidere godkendt af en etisk komité (34, p. 113). Det er positivt, at der tydeligt tages hensyn til dette aspekt. Dataindsamling Inden interviewene udarbejdes en interviewguide med baggrundsinformation og spørgsmål baseret på eksisterende litteratur samt klinisk ekspertise (34, p. 113). En interviewguide er med til at sikre, at forskerne berører alle relevante temaer (64, pp ). Således bidrager det positivt til studiets validitet. Interviewene tager udgangspunkt i et åbent spørgsmål og de gravide opfordres til at svare så åbent som muligt (34, p. 114). Dette spørgsmål rummer kvalitet ift. at være kort, letforståeligt og formuleret i dagligdags sprog. Interviewspørgsmål bør primært være af deskriptiv karakter, da det fordrer mere spontane beskrivelser fra deltagerne (63, pp ). Det primære interviewspørgsmål hos Rådestad og Lindgren er i overensstemmelse hermed deskriptivt og meget åbent, hvilket er i tråd med studiets åbne forskningsspørgsmål. Det primære spørgsmål efterfølges af opfølgende spørgsmål (34, p. 114). Opfølgende spørgsmål bidrager med dynamik til samtalen, så den holdes i gang og stimulerer 26

28 informanterne til at uddybe eller tale mere om deres oplevelser og følelser (63, p. 152). Brugen af opfølgende spørgsmål bidrager derfor positivt til kvaliteten af interviewet. Dataanalyse I studiet benyttes indholdsanalyse til fortolkning af den indsamlede empiri (34, p. 113). Indholdsanalyse er en teknik til systematisk kvantitativ beskrivelse af indhold (63, p. 225). Herved kan forskerne kvantificere kvindernes oplevelser i specifikke kategorier. Alle interviewene optages på bånd og transskriberes efterfølgende (34, p. 113). Det fremgår dog ikke af studiet, hvem der udfører transskriberingen og dermed fortolkningen fra tale- til skriftsprog. Teksten fra transskriberingen gennemlæses, kodes og opdeles i kategorier ud fra indhold og mening (34, p. 114). Således ser vi, at forskerne benytter meningsanalyse. Dette har til formål at koncentrere meningsindholdet for at skabe overblik og struktur (63, p. 223). Studiets troværdighed øges ved, at behandling og analyse af empiri beskrives nøje og dermed fremstår analysen gennemsigtig. Forskerne sammenholder deres kodning og kategorisering med hinanden og derefter med det transskriberede materiale (34, p. 114). På den måde sikres overensstemmelse mellem empirien og kategorierne, hvilket øger studiets reliabilitet. Kodning af meningsindholdet i en tekst gør det muligt at kvantificere, hvor ofte specifikke emner nævnes. Dermed kan hyppigheden af emnerne sammenlignes og måles (63, p. 225). Således er kodning af datamaterialet en velvalgt metode til indholdsanalyse, hvor formålet som nævnt er at kvantificere indholdet. Kategorisering reducerer meningsindholdet til enkelte kategorier og strukturerer samtidig empirien (63, p. 225). Ved at anvende kategorisering opnår forskerne struktur i deres analyse. Samtidig ser vi dog, at de kan miste en del af forståelsen ved at reducere kvindernes oplevelser til specifikke kategorier. Analytisk generalisering Analytisk generalisering er en velovervejet bedømmelse af, i hvilken grad resultater fra en undersøgelse kan være vejledende for, hvad der kan ske i en anden situation. Konteksten bør tages i betragtning, når der foretages analytisk generalisering til andre grupper (63, pp ). Overordnet er konteksten for studiet godt beskrevet, hvilket bidrager positivt til muligheden for at vurdere, hvorvidt resultaterne kan generaliseres til en anden kontekst. Da studiet er foretaget i Skandinavien i 2011, finder vi den overordnede kontekst sammenlignelig med danske forhold. Da vi ønsker at kunne generalisere til alle gravide, er det positivt, at der er en bred aldersfordeling samt at der både er primi- og multipara inkluderet i studiet. Det er dog negativt for generaliseringen, at der alene medtages veluddannede gravide bosat i Stockholm samt at disse kvinder er ukomplicerede gravide til 27

29 termin. Grundet den homogene gruppe af interviewede gravide, vurderes studiet særligt velegnet til at sige noget om disse gravide Raynes-Greenow et al. Dette afsnit indeholder en kort præsentation af Raynes-Greenow et al. efterfulgt af en integreret redegørelse og validering heraf. Valideringen tager udgangspunkt i tjeklisten Critical Appraisal of a Survey samt relevant metodologisk litteratur, primært af Andersson (59) og Juul (56). a) Præsentation Studiet har to mål: At undersøge gravides oplevelser af normale fosterbevægelser vha. kvindernes subjektive registreringer og beskrivelser heraf samt at beskrive vejledning om fosterbevægelser ved graviditetskontroller (35, p. 2). Raynes-Greenow et al. inkluderer 156 gravide med GA 28, mellem 18 og 45 år, hvor der er lige fordeling mellem antallet af primiog multipara (35, p. 3). Studiet viser, at gravide beskriver fosterbevægelser relativt homogent gennem graviditeten (35, p. 1). Desuden ses, at gravide beskriver ændringer i styrke og antal af bevægelse, både ifm. stigende GA og i løbet af døgnet (35, pp. 6-7). Der identificeres således et generelt bevægelsesmønster, som gravide kan mærke og beskrive uden instruktion. Studiet viser ligeledes, at informationen under rutinemæssig graviditetskontrol vedr. fosterbevægelser, grundlæggende er varierende og inkonsistent. Desuden konkluderes, at kvalitative beskrivelser af fosterbevægelser er et godt alternativt til kvantitative metoder (35, p. 7). b) Validering Metode og studiedesign Målet med studiet er velafgrænset og fremgår tydeligt af den videnskabelige artikel, hvilket bidrager positivt til den interne validitet (40). Studiet er en tværsnitsundersøgelse, der anvender survey som studiedesign (35, p. 2). Et tværsnitsstudie er egnet til at beskrive hyppighed eller forekomst af et fænomen og genererer dermed beskrivende data (59, pp ). Da målet primært er af deskriptiv karakter, synes den valgte metode således at være passende til besvarelse heraf. Et kvalitativt studie søger at udforske menneskets oplevelser, intentioner og motiver (65, p. 61). Studiets mål kunne derfor lægge op til en mere kvalitativ metode, da Raynes-Greenow et al. ønsker at undersøge gravides oplevelser. Surveyen indeholder både lukkede svarkategorier samt åbne spørgsmål med mulighed for uddybende svar (35, p. 2). Forskerne gør herved brug af en kvalitativ ramme for surveyen. 28

30 Spørgsmålene er tidligere anvendt i et case-kontrol studie, hvor de er udarbejdet til et spørgeskema, der formidles mundtligt. Oprindeligt er spørgsmålene gentagne gange revideret med hjælp fra eksperter (35, p. 2). Inddragelse af eksperter, der kan komme med kritik, har til formål at styrke kvaliteten af spørgsmålene (65, pp ). Efterfølgende er spørgsmålene i case-kontrol studiet pilottestet på en udvalgt gruppe gravide (35, p. 2). Pilottestning er vigtig for udarbejdelsen af et godt spørgeskema (65, p. 295). Det bidrager således positivt til studiets interne validitet, at spørgsmålene er pilottestede og gennemarbejdede. Spørgsmålene blev i Raynes-Greenow et al. ikke ændret indholdsmæssigt, men konverteret til spørgeskemaer til skriftlig udfyldelse (35, p. 2). Derfor kunne det have været gavnligt for studiets validitet og reliabilitet, hvis det pilottestes med det nye formål for øje. Forud for udfyldelsen af spørgeskemaerne fik de gravide information og gav informeret samtykke. Ligeledes er studiet godkendt af etisk komité og svarene anonymiseret (35, p. 2). I studiet er der således taget højde for etiske aspekter ift. de gravides deltagelse. Studiepopulation Inklusionskriterierne for studiet er singleton gravide i GA 28 og alder på min. 18 år. Ligeledes skal de gravide mestre det engelske sprog tilstrækkeligt til at udfylde spørgeskemaet (35, p. 2). Ved nøje beskrivelse af inklusionskriterierne øges studiets reliabilitet. 166 gravide lever op til inklusionskriterierne, hvoraf 156 deltager (35, p. 3). Dette giver en svarprocent på 94%, som styrker den interne validitet. Gruppen, som ikke ønsker at deltage, er beskrevet (35, p. 3), hvilket bidrager til gennemsigtighed i studiet. For at kunne drage konklusioner fra tværsnitsstudier, bør man være opmærksom på udvalget og antallet af deltagere (59, p. 83). Raynes-Greenow et al. beskriver forhold vedr. udvalg og karakteristika af deltagerne, som er præsenteret i studiets tabel 1 (35, p. 3). Dette bidrager positivt til den interne validitet. Før studiets begyndelse vurderedes det, at 150 deltagere ville være dækkende til at undersøge forskningsspørgsmålet (35, p. 2). Antallet af deltagere er derfor i overensstemmelse med, hvad forskerne på forhånd har opstillet som kvalitetskrav, hvorfor dette kan ses som en styrke for den interne validitet. Gravide, der levede op til inklusionskriterierne, blev rekrutteret via bookinger på offentlige svangreklinikker tilknyttet et hospital med specialfunktion. Forskerne rekrutterer bevidst gravide i tre grupperinger: GA 28-31, GA samt GA 37+ (35, p. 2). Således sikres, at GA er ligeligt fordelt i studiepopulationen. Dette styrker den interne og eksterne validitet, idet studiepopulation bliver mere repræsentativ for målpopulationen. 29

31 Dataanalyse Da spørgeskemaet indeholder både åbne og lukkede spørgsmål, benytter Raynes-Greenow et al. sig af to metoder til dataanalyse. Til de åbne kvalitative spørgsmål benytter forskerne tematisk analyse (35, p. 2). Tematisk analyse kan ses som en form for indholdsanalyse (66). To forskere udfører analyseprocessen. Først kodes svarene individuelt og disse sammenlignes med de oprindelige svar og omkodes, hvis det er nødvendigt. Dernæst udvikles begrebsmæssige rammer, ved at sætte temaerne sammen i bredere kategorier, som det fremgår af studiets tabel 2 (35, pp. 3-4). Ud fra beskrivelsen af analyseformen, ser vi ligheder med meningskategorisering (63, p. 225). Vi anser tematisk analyse som en velvalgt metode, idet forskerne herved kan kvantificere de kvalitative data fra spørgeskemaet. Analysen understøttes samtidig med citater fra de gravide, hvilket styrker studiets interne validitet. Data fra spørgsmål med lukkede svarkategorier er omregnet i procent og præsenteres kvantitativt i studiets figur 1 og 2 (35, p. 6). Vi vurderer, at reliabiliteten styrkes, idet analysen af den kvalitative data er beskrevet samt at de kvantitative data fremgår tydeligt. Bias og confounding De gravide besvarer spørgsmål om fosterbevægelser, der omhandler hele graviditeten (35, p. 2). Dette kræver, at de gravide rapporterer en række data retrospektivt, hvilket kan give risiko for hukommelsesbias. Denne bias mindskes delvist i studiet, ved at der rekrutteres gravide med forskellig GA, idet gravide i GA ikke skal huske langt tilbage. Studiets resultater kan være betinget af selektionsbias. Det skyldes, at de gravide, der udfylder spørgeskemaet, muligvis adskiller sig fra de gravide, der ikke ønsker at deltage i studiet. Denne bias minimeres ved, at størstedelen af den mulige studiepopulation deltager i undersøgelsen. På samme måde er det et krav for deltagelse i studiet, at man kan udfylde spørgeskemaet, hvilket kan give risiko for svarbias, idet f.eks. gravide med dårlige sprogkundskaber ekskluderes. Ved at spørgeskemaet alene er uddelt på klinikker tilhørende et enkelt sygehus, kan der opstå risiko for udvalgsbias. Det skyldes, at studiepopulationen dermed alene stammer fra et sygehus og derfor potentielt ikke er sammenlignelig med målpopulationen, der i studiet er alle gravide. Denne type bias kunne have været minimeret ved at rekruttere deltagere på tværs af sygehuse både offentlige såvel som private i forskellige dele af landet. Da Raynes-Greenow el al. ikke søger at afdække årsagssammenhænge, men alene bruger deres data deskriptivt, finder vi ikke risiko for confounding i studiet. 30

32 Ekstern validitet Som tidligere nævnt er studiets kontekst og de inkluderede deltagere grundigt beskrevet. Dette bidrager med gennemsigtighed og giver mulighed for at vurdere den undersøgte population. Hermed gives der forudsætning for at vurdere resultaternes gyldighed til andre populationer end den undersøgte (56, p. 288). Studiet inkluderer en relativt stor gruppe gravide (35, p. 7), hvilket bidrager positivt til den eksterne validitet. Studiet er foretaget i Australien, der er et iland (62), men hvor organiseringen af svangreomsorgen adskiller sig fra den danske (35, p. 3). Raynes-Greenow et al. undersøger gravide tilknyttet et offentligt hospital, hvoraf de fleste er tilknyttet en jordemoderledet klinik i graviditeten (35, p. 3). Desuden er de fleste deltagere ved graviditetskontrol blevet vejledt primært ud fra deres kvalitative og subjektive vurderinger af fosterbevægelser (35, p. 7). Dermed ser vi ligheder til den danske svangreomsorg, både ift. det tilbud, gravide i studiet modtager og den måde, hvorpå de vejledes. Dette bidrager positivt til den eksterne validitet og resultaternes gyldighed ift. projektets problemformulering. Der kan være forbehold ift. generalisering af resultaterne til populationer med et andet sprog, fordi beskrivelsen af fosterbevægelser er kulturel og sproglig afhængig (35, p. 7). Dermed kræves opmærksomhed på oversættelse af de fundne kategorier, hvis disse benyttes i f.eks. Danmark. Ud fra ovenstående vurderes, at resultaterne i et vist omfang kan overføres til danske forhold Fælles validering af Rådestad og Lindgren samt Raynes-Greenow et al. I dette afsnit argumenteres for den samlede gyldighed af studiernes resultater i en dansk kontekst. Rådestad og Lindgren inkluderer kun ukomplicerede gravide i deres studie, hvorimod Raynes-Greenow et al. inkluderer alle gravide tilknyttet ét sygehus. Deres resultater vedr. gravides beskrivelse af fosterbevægelser stemmer overens, hvorfor resultaterne integreret i højere grad kan sige noget om gravide generelt. Lighederne mellem fund i Sverige og Australien kan ses som udtryk for, at gravides subjektive oplevelser og beskrivelser af fosterbevægelser er af ensartet karakter og at oplevelsen kun i mindre grad påvirkes af forskelle i mellem vestlige lande. Dette styrker således resultaternes gyldighed set ift. en dansk kontekst og vores problemformulering. 31

33 5.2.4 Integreret analyse af Rådestad og Lindgren samt Raynes-Greenow et al. I følgende afsnit redegøres løbende for studiernes resultater, der analyseres integreret. Dette mhp. at belyse den nuværende jordemoderpraksis gennem gravides subjektive oplevelser af fosterbevægelser. Raynes-Greenow et al. viser, at gravide opfatter fosterbevægelserne som stigende i styrke gennem graviditeten, dog beskriver nogle gravide en reduktion i antallet mod termin (35, p. 7). Dette kan ses i sammenhæng med, at Rådestad og Lindgren finder, at gravide opfatter, at fosterbevægelserne ændrer sig i løbet af graviditeten fra at være spark til deciderede bevægelser. Disse opfattes som længere og stærkere i slutningen af graviditeten samt at de her involverer hele fosterets krop (34, p. 115). Således tyder begge studier på, at gravide oplever fosterbevægelserne forskelligt afhængigt af GA, men at udviklingen beskrives ensartet. Set ift. problemformuleringen kan dette således bidrage med forståelse for gravides subjektive oplevelser af fosterbevægelser. Studiet af Raynes-Greenow et al. viser, at fosterbevægelser i starten af graviditeten beskrives som blide, i midten af graviditeten som større og skarpere og i slutningen som jævne samt mere langvarige og rullende. Således ses et gennemgående mønster for opfattelsen af fosterbevægelser (35, pp. 6-7). De fleste gravide udtrykker, at bevægelserne bliver kraftigere, stærkere, langsommere, større og at det føles, som om barnet vrider sig (35, p. 4). Dette er i overensstemmelse med Rådestad og Lindgren, der finder, at store, langsomme og strækkende bevægelser samt at fosteret vender sig fra side til side, er en del af det basale bevægelsesmønster til termin (34, p. 115). Rådestad og Lindgren finder endvidere, at næsten alle gravide beskriver bevægelserne som stærke og kraftige og at halvdelen beskriver disse som store. Næsten halvdelen føler bevægelserne som langsomme og strækkende (34, p. 114). Begge studier peger dermed i retning af, at gravide beskriver fosterbevægelser i slutningen af graviditeten relativt homogent. Dette ses ved, at de gravide i begge studier beskriver normale fosterbevægelser med ensartede begreber og formuleringer, som f.eks. stærke, kraftige, langvarige og rullende fornemmelser. Dermed tyder det på, at fosterbevægelser følger et generelt mønster, der ændres gennem graviditeten. Denne viden kan bidrage til øget forståelse af gravides subjektive oplevelser af fosterbevægelser og af barnets normale bevægelsesmønster. Raynes-Greenow et al. viser, at en række andre faktorer påvirker opfattelsen af fosterbevægelser. Gravide beskriver en oplevelse af tiltagende bevægelser i løbet af dagen med størst aktivitet om aftenen. Oplevelsen af fosterbevægelser kan desuden afhænge af gravides position, da gravide opfatter flest fosterbevægelser, når de slapper af siddende eller i sideleje. Endvidere kan følelse af sult samt indtag af eksempelvis kolde, sukker- eller 32

34 koffeinholdige drikkevarer stimulere fosterbevægelser (35, p. 5). Det tyder således på, at der både er et bevægelsesmønster gennem graviditeten og et døgnmønster, der påvirker hinanden indbyrdes. Selvom studierne peger i retning af, at fosterbevægelser opfattes relativt ensartet og kan beskrives som generelle mønstre, viser det samtidigt, at mange faktorer kan påvirke gravides oplevelser. Derfor bliver oplevelsen af fosterbevægelser individuel. I begge studier ses, at gravide gør brug af billedsprog, når de beskriver deres oplevelser af fosterbevægelser (34, p. 114, 35, p. 3). I Raynes-Greenow et al. sammenlignes fosterbevægelser tidligt i graviditeten med bristende bobler, en fjer i maven og en vibrerende telefon (35, pp. 3-4). I Rådestad og Lindgren bliver fosterbevægelser mod termin sammenlignet med en rullende sæl, en action film i slowmotion og en sprællende fisk (34, p. 114). I Rådestad og Lindgren kan de gravides evne til at reflektere billedligt ses i sammenhæng med, at de alle er veluddannede. Raynes-Greenow et al. har dog lignende resultater fra en større og mere differentieret studiepopulation. Ift. vores problemformulering ses, at gravide i deres subjektive beskrivelse af fosterbevægelserne ikke kun gør sig tanker om antallet. De er ligeledes opmærksomme på kvaliteten af bevægelserne og sammenligner disse med håndgribelige billeder. Dette aspekt kan bidrage med forståelse for, hvilke billeder og udsagn gravide bruger og dermed kan jordemoderen udvide sit sprog og nuancere sin forståelse af gravides subjektive oplevelser af fosterbevægelser. Raynes-Greenow et al. viser, at vejledning om fosterbevægelser er inkonsistent og varierende (35, p. 7). Det ses, at kun én ud af de 156 undersøgte gravide søgte hjælp inden for 24 timer ved registrering af mindre liv. De fleste ventede til næste planlagte kontrol med at drøfte dette med deres jordemoder eller læge (35, p. 7). I Rådestad og Lindgren viser resultaterne ligeledes, at flere kvinder er overraskede over, hvor meget barnet bevæger sig i slutningen af graviditeten, hvilket ikke stemmer overens med, hvad de har hørt. Dette kan føre til at mindre liv i slutningen af graviditeten ikke opfattes som et faresignal (34, pp ). Fra begge studier tegnes der et billede af, at gravide ikke er opmærksomme på vigtigheden af at reagere, hvis deres oplevelser af fosterbevægelser ændrer sig. Ift. problemformuleringen ses der således udfordringer ved den nuværende praksis. Dette kan potentielt hænge sammen med en opfattelse af, at det er normalt, at bevægelserne aftager mod termin samt inkonsistent vejledning fra professionelle. Raynes-Greenow et al. viser, at næsten alle gravide bliver spurgt til fosterbevægelser ved rutinemæssige graviditetskontroller og at disse spørgsmål tager udgangspunkt i kvindens kvalitative oplevelse (35, p. 7). Dette medvirker til forståelse af den nuværende 33

35 jordemoderpraksis vedr. registrering af fosterbevægelser og bidrager dermed til besvarelse af problemformuleringen. Rådestad og Lindgren konkluderer, at gravides oplevelser af fosterbevægelser giver vigtig information om fosterets velbefindende (34, p. 115). Dette understøttes af Raynes- Greenow et al., der vurderer, at kvalitative beskrivelser af fosterbevægelser udgør et lovende alternativ til kvantitative tællemetoder (35, p. 7). Således ses, at den subjektive oplevelse og dermed den nuværende praksis i høj grad har fokus på kvaliteten af fosterbevægelser, hvilket kan bidrage til den obstetriske anamnese Opsamling på valideringer og integreret analyse På baggrund af valideringen af Rådestad og Lindgren vurderes studiet validt til at belyse gravides oplevelser af fosterbevægelser, men qua informanterne har studiet sine begrænsninger ift. analytisk generalisering. Ligeledes vurderes resultaterne fra Raynes- Greenow et al. valide. Der benyttes dog et kvantitativt studiedesign med en kvalitativ ramme til at undersøge gravides oplevelser, hvilket har sine begrænsninger ift. detaljeringsgrad. Ligeledes ses forbehold vedr. generaliserbarheden, da studiet foretages i en praksis, der adskiller sig fra den danske. Studierne komplementerer hinanden, da der ses overensstemmelse mellem en række resultater og fordi de supplerer hinanden metodisk. Det tyder på, at gravides oplevelser er uafhængig af kulturel kontekst og gældende for både komplicerede og ukomplicerede gravide, såvel som primi- og multipara. Gennem den integrerede analyse af resultaterne ses, at gravide generelt beskriver deres oplevelser af fosterbevægelser relativt homogent. Ud fra beskrivelserne tegnes et bevægelsesmønster, som udvikles gennem graviditeten og varierer i løbet af døgnet. Fosterbevægelser påvirkes samtidig af flere faktorer og derved opleves bevægelserne individuelt. Mønstrene kan danne baggrund for forståelse af gravides oplevelser af normal fosteraktivitet. Gravide registrerer kvaliteten af fosterbevægelser, hvilket kan bidrage med vigtig information om fosteret. Kvaliteten af bevægelserne udtrykkes ofte i billedsprog og gennem brug af specifikke formuleringer, hvilket kan udvide jordemoderens forståelse og sprogbrug. Der ses udfordringer ved den nuværende praksis i kvaliteten af den vejledning, gravide modtager. 34

36 6. Diskussion Der er fra analysen udledt fire overordnede temaer: Metoder til registrering af fosterbevægelser, FMC som supplement, evidensgrundlag og implementering i praksis. Temaerne diskuteres ved inddragelse af analyseresultater og øvrige relevante pointer fra indledningen for at vurdere, hvorvidt og hvorledes FMC kan supplere den nuværende jordemoderpraksis. Slutteligt forholder vi os kritisk til projektets anvendte metode. Metoder til registrering af fosterbevægelser Den nuværende praksis tager udgangspunkt i gravides subjektive oplevelser og dermed antager vi, at praksis har en kvalitativ tilgang til registrering af fosterbevægelser. Dette understøttes af Raynes-Greenow et al., hvor jordemødrenes praksis karakteriseres ved, at der spørges om fosterbevægelser på en kvalitativ måde, der fokuserer på gravides oplevelser. Denne beskrivelse genkender vi fra vores kliniske erfaring. I modsætning til den nuværende jordemoderpraksis står en mere kvantitativ metode i form af FMC. Jf. Rådestad og Lindgren samt Raynes-Greenow et al. ses det, at gravide beskriver fosterbevægelserne relativt ensartet. Disse resultater bør, jf. valideringen, ses med det forbehold, at gravides oplevelser er undersøgt og analyseret med metoder, der kan påvirke graden af forståelse. Gravides oplevelser af fosterbevægelser synes dog at følge et generelt mønster af mere eller mindre ensartet karakter, der afhænger af GA og tidspunkt på døgnet. Vi mener, at denne viden er argument for, at FMC kan anvendes som metode, fordi en kvantitativ grænse synes at være realistisk at opsætte, når gravide beskriver fosterbevægelser i generelle mønstre. If. Raynes-Greenow et al. ses der dog også en række faktorer, der påvirker mønstrene og gør oplevelsen individuel. Derfor udleder vi, at gravides subjektive oplevelser i højere grad kan favnes i en mere kvalitativ tilgang, der tager udgangspunkt i den enkelte gravide. Som beskrevet i projektets indledende afsnit er der en række udfordringer ved den nuværende praksis. Udfordringerne fører til, at gravide oplever forvirring om, hvad de kan forvente at mærke, hvornår noget afviger fra det normale og hvornår de skal henvende sig, hvilket kan skabe bekymring. I tråd hermed efterspørges mere konkret og håndgribelig information. Dette understøttes af Rådestad og Lindgren samt Raynes-Greenow et al., hvor det anføres, at gravide oplever tvivl og usikkerhed pga. varierende og inkonsistent vejledning. Dette stemmer overens med vores oplevelse af praksis, som er beskrevet i indledningen, hvor vi argumenterer for, at det kan skyldes en manglende definition på mindre liv og normal fosteraktivitet. If. Mangesi et al. indeholder en struktureret metode som FMC en fast definition, hvor der sættes alarmgrænser for normalt og unormalt. Dermed antager vi, at en kvantitativ metode kan medføre en mere ensartet og håndgribelig vejledning samt mindre 35

37 forvirring. Der kan dog være både fordele og ulemper ved en konkret metode. Jf. Mangesi et al. ser vi på den ene side, at FMC muligvis kan løse de nævnte udfordringer, vi oplever ved den nuværende praksis. På den anden side kan FMC medføre, at nogle gravide og deres fostre vil afvige fra alarmgrænserne og dermed enten blive unødigt bekymrede eller opleve en falsk tryghed. Ved at lade rådgivningen tage udgangspunkt i gravides subjektive oplevelser af fosterbevægelser undgås dette, hvilket vi ser som en kvalitet ved den nuværende jordemoderpraksis. Således vurderer vi, at FMC kan bidrage med kvaliteter til den nuværende praksis vedr. registrering af fosterbevægelser, men ikke stå alene. FMC som supplement Selvom vi mener, at FMC kan fungere som et supplement, kan det være problematisk at overføre metoden direkte til praksis. Det skyldes, jf. Mangesi et al., at evidensgrundlaget bag FMC er usikkert og baserer sig på enkeltstående studier. På baggrund af Mangesi et al. kan der udledes en tendens til en række positive effekter af metoden samtidigt med, at der ikke synes at være øget risiko for obstetriske, psykologiske eller organisatoriske konsekvenser. Således kan det diskuteres, hvorvidt anvendelsen af FMC alligevel kan have sin berettigelse. Da der ikke er påvist direkte skadelig effekt af FMC, mener vi, at det er etisk forsvarligt og berettiget at undersøge metoden nærmere. Fra Mangesi et al., udledes det, at flere af de kritikpunkter, der har været mod brug af tællemetoder, såsom at skabe unødig bekymring, muligvis ikke gør sig gældende. Det fremgår heraf, at FMC har beskyttende effekt på graden af maternel bekymring. Dette fund tolkes som udtryk for, at en mere struktureret metode kan være nemmere at forholde sig til og lettere at anvende for gravide. Vi er dog bevidste om det spinkle evidensgrundlag, resultatet bygger på. Jf. indledningen er formålet med FMC at forebygge IUD. På baggrund af Mangesi et al., viser den nuværende evidens dog ikke, at FMC reelt kan nedsætte den perinatale mortalitet. Vi mener alligevel, at metoden indeholder elementer, der kan bidrage positivt som supplement til den nuværende praksis. Fra Mangesi et al. finder vi, at FMC kan anvendes som en screeningsmetode til opsporing af fostre med FGR. Ligeledes kan FMC medføre, at det i højere grad er gravide med fostre i reel risiko, som henvender sig med mindre liv i rette tid. Jf. Mangesi et al. kan det overvejes, hvorvidt det er metoden i sig selv, eller om det i højere grad handler om eksempelvis håndtering af gravide med mindre liv på sygehuset, der gør, at den perinatale mortalitet ikke nedbringes. Vi mener, at FMC kan bidrage med positive kvaliteter, hvorfor brugen af metoden, på trods af det usikre evidensgrundlag, måske bør genovervejes i den danske svangreomsorg. Vi ser dog, at FMC ikke kan stå alene, fordi det kun vil være kvantiteten af fosterbevægelserne, der 36

38 tillægges betydning. Dette står i modsætning til fund fra Rådestad og Lindgren samt Raynes- Greenow et al., der viser, at gravide intuitivt tillægger kvaliteten af fosterbevægelser betydning. Desuden kan viden om kvaliteten af bevægelserne bidrage med vigtig information om fosterets velbefindende. Dette aspekt kan afdækkes af den nuværende jordemoderpraksis, der samtidig synes at tage højde for, at oplevelsen er individuel. Vi mener, at dette understreger berettigelsen af den nuværende jordemoderpraksis, hvorfor FMC måske bør indgå som et supplement frem for et alternativ, da metoderne kan supplere hinanden. Jf. indledningen ser vi, at mange henvendelser med mindre liv i den nuværende praksis skyldes et normalt velbefindende foster. Fra Mangesi et al. finder vi, at det er gravide med reel risiko, som henvender sig ved brug af FMC. Derfor er det muligt, at implementering af FMC kan nedbringe antallet af unødvendige kontroller og dermed bedre udnyttelse af organisatoriske ressourcer. Evidensgrundlag Som beskrevet kan det være problematisk at overføre FMC direkte til praksis. Det skyldes, jf. indledningen, at evidensbaseret viden kan være med til at sikre optimal forebyggelse og behandling mv. og derfor medvirke til at nuancere og kvalificere jordemoderens handlegrundlag. Dette kan ses som et argument for, at beslutninger og handlinger i sundhedsvæsnet bør baseres på evidens og at FMC derfor (endnu) ikke kan eller bør benyttes i praksis uden yderligere forskning. Jf. indledningen har den manglende evidens ført til, at DSOG ikke anbefaler rutinemæssig brug af FMC hos lavrisikogravide. Vi ser det dog som problematisk, at DSOG s guideline ikke er opdateret siden Jf. indledningen rummer EBM muligheden for, at et usikkert evidensgrundlag ikke nødvendigvis er problematisk, idet foreliggende evidens kun ses som én af tre komponenter, der danner grundlag for kliniske beslutninger. Således rummer EBM en forståelse af, at evidens ikke kan stå alene, men altid kræver et klinisk skøn. Med en sådan forståelse af evidens kan der argumenteres for, at FMC kan benyttes på trods af et usikkert og utilstrækkeligt evidensgrundlag. Implementering i praksis Hvis FMC skal implementeres som et supplement til den nuværende praksis, ser vi en række faktorer, der kan overvejes. Jf. Rådestad og Lindgren samt Raynes-Greenow et. al. udleder vi, at gravide bør tælle fosterbevægelser siddende eller sideliggende. Endvidere finder vi, at gravide ønsker en metode, der kræver mindst muligt indgriben i hverdagen, men at metoder til FMC generelt forbindes med høj compliance. Derfor vurderer vi, at der i praksis bør anvendes en simpel og fleksibel tællemetode, der ikke kræver lang tid som f.eks. Count-to- 10 metoden. Denne metode bør tilpasses individuelle omstændigheder, både ift. det enkelte 37

39 barns bevægemønster og hvornår den gravide har tid og ro. Derfor kræver det fortsat, at gravide informeres om at have fokus på barnets individuelle bevægemønster og dermed deres subjektive oplevelser heraf. Fra Raynes-Greenow et al. ser vi, at gravide mærker flest fosterbevægelser om aftenen. Det kan diskuteres, hvorvidt dette skyldes fosterets bevægemønster eller om det i højere grad skyldes, at den gravide har tid og ro til at rette opmærksomhed mod sin krop og at fokusere på fosterets bevægelser. Derfor kan det variere fra gravid til gravid, hvornår det er optimalt at tælle. Hvis FMC implementeres i praksis, skal alarmgrænserne samtidig udvides, så de indeholder fokus på kvantiteten såvel som kvaliteten af bevægelser samt gravides oplevelser af en pludselig eller markant ændring i fosteraktivitet. Vi ser altså, at FMC kan fungere som et supplement til nuværende praksis, men at denne også i sig selv kan optimeres til gavn for både den gravide og jordemoderen. Jf. Rådestad og Lindgren samt Raynes-Greenow et al. ser vi, at den nuværende jordemoderpraksis rummer potentiale for at udnytte den forståelse, som gravide har af kvaliteten af fosterbevægelser. Analysen viser, at gravide er gode til nuanceret at beskrive deres oplevelser af fosterbevægelser. Dette kan jordemoderen benytte sig af ved at få gravide til at fokusere på kvaliteten af bevægelserne vha. eksempelvis billedsprog. Derfor mener vi, at jordemoderens spørgsmål om at mærke liv bør være mere åbne, således gravide får mulighed for at beskrive og sætte ord på deres subjektive oplevelser. Samtidig viser Rådestad og Lindgren samt Raynes-Greenow et al., at gravide bruger ensartede begreber, når de beskriver fosterbevægelser. Således kan jordemoderen udnytte begreberne til at udvide og nuancere sin forståelse for, og sprogbrug omkring, fosterbevægelser. Vi mener, at den nuværende jordemoderpraksis rummer en række kvaliteter, der med fordel kan udnyttes bedre. Det kan med udgangspunkt i Mangesi et al. diskuteres, hvorvidt FMC skal supplere den nuværende praksis som enten en rutinemæssig screeningsmetode eller som et værktøj, jordemoderen kan benytte sig af, når hun skønner det gavnligt. På den ene side er det måske ikke alle gravide, der oplever et behov for en supplerende metode, hvorfor FMC kan ses som et unødvendigt og forstyrrende redskab. FMC er muligvis alene gavnligt hos gravide med risikofaktorer eller gravide, som finder det svært at vurdere, hvorvidt de har mærket nok liv. Dog ser vi en risiko ved kun at benytte FMC hos udvalgte gravide, da vejledningen herved kan opleves mere forvirrende og inkonsistent for både gravide og jordemødre. På den anden side ser vi, på baggrund af det nuværende evidensgrundlag, at de risikoopsporende kvaliteter ved FMC bedst vil kunne benyttes hos lavrisikogravide og samtidig synes at være forbundet med lavere grad af bekymring. Som beskrevet i indledningen ses en tendens til, at samfundet er præget af en oplevelse af travlhed, tidsmangel og mindre fokus på kropslige fornemmelser. Disse tendenser ser vi som 38

40 bevæggrunde for at reflektere over, hvorvidt der er behov for at facilitere mere håndgribelige redskaber til opsporing af mindre liv. Det kan diskuteres, hvorvidt det er FMC i sig selv eller blot det faktum, at der sættes mere fokus på fosterbevægelser, der synes at have positiv virkning for gravide. Dette understøttes af Mangesi et al., der viser, at øget fokus på fosterbevægelser synes at have positiv effekt uanset interventionen. Således mener vi, at de elementer, der kan benyttes fra FMC, måske ikke kun er en specifik kvantitativ grænse for bevægelserne. Det kan i lige så høj grad være de strukturerede rammer, der giver gravide noget mere konkret at forholde sig til. Således kan den kvalitative tilgang, der rummer gravides subjektive oplevelser, og har fokus på kvaliteten af bevægelserne, suppleres med en mere struktureret ramme, som det f.eks. er foreslået med FMC og jf. indledningen Mindfetalness. 6.1 Kritik af egen metode I projektet anvender vi litteraturstudie som metode. I denne forbindelse er vi opmærksomme på, at empirien er indsamlet med andre formål for øje og at den derfor ikke er udarbejdet mhp. besvarelse af vores problemformulering. Ligeledes har kilderne på forhånd gennemgået en analyse- og fortolkningsproces, inden vi anvender dem til at belyse vores problemformulering og dermed foretager endnu en fortolkning. Projektet søger at klarlægge evidensgrundlaget bag FMC. Vi er dog bevidste om, at vi alene anvender én kilde til besvarelse af denne del af problemformuleringen. Potentielt havde vi fået en mere nuanceret forståelse af evidensgrundlaget, hvis vi havde suppleret med flere studier på området. Dette har vi forsøgt at tage højde for ved at inddrage et systematisk review, der baserer sig på 5 udvalgte RCT er og som er opdateret i I dette projekt søger vi at klarlægge den nuværende jordemoderpraksis indirekte gennem studier, der undersøger gravides subjektive oplevelse og beskrivelse af fosterbevægelser. Det kan ses som kritik af projektets metode, at der ikke anvendes kilder, som direkte belyser den nuværende praksis. Det kunne i stedet være relevant at afdække den nuværende jordemoderpraksis gennem indsamling af ny empiri. Alternativt vil eksisterende forskning om den nuværende danske praksis vedr. fosterbevægelser egne sig til besvarelse af problemformuleringen. Dette har dog ikke været muligt at finde gennem en grundig litteratursøgning. I projektet benyttes en række forskningsartikler empirisk, hvorfor projektet ikke indeholder litteratur af mere teoretisk karakter. Inddragelse af andre teorier og forståelsesrammer kan 39

41 således bidrage med nye vinkler på problemet. Til analyse af de videnskabelige artikler anvendes der tjeklister. Dette kan være et kritikpunkt, da vores analyse muligvis alene fokuserer på punkter fra tjeklisten og således ikke er åbne for andre relevante perspektiver. Derfor suppleres analyserne med relevant metodologisk litteratur. 40

42 7. Konklusion 7.1 Konklusion I følgende afsnit besvares hvilket evidensgrundlag, der ligger bag FMC og hvordan elementer herfra kan supplere den nuværende jordemoderpraksis baseret på projektets analyse og diskussion. Gennem projektets analyser og diskussion kan vi konkludere, at evidensgrundlaget bag FMC er usikkert og spinkelt. Det skyldes, at evidensgrundlaget i høj grad baserer sig på enkeltstående studier, der primært er af ældre dato og klarlægger divergerende effektmål. Således ses et behov for yderligere forskning på området. På trods af det usikre evidensgrundlag konkluderer vi, at selvom der ikke er påvist sammenhæng mellem FMC og nedsat perinatal mortalitet, kan FMC anvendes som en mulig screeningsmetode til opsporing af fostre i risiko for IUD. Det skyldes, at FMC synes at kunne opspore FGR samt sikre, at det er gravide med fostre i reel risiko for IUD, der henvender sig med mindre liv. Samtidig synes FMC at være forbundet med beskyttende effekt mod maternel bekymring hos lavrisikogravide. Omend evidensgrundlaget er spinkelt, viser projektet, at FMC ikke synes at have skadelige obstetriske, organisatoriske eller psykologiske konsekvenser, hvorfor yderligere forskning på området er forsvarligt. Derfor ser vi, at FMC er forbundet med en række gavnlige effekter. På baggrund af diskussionen, udleder vi, at FMC alene fokuserer på kvantiteten af bevægelser, hvorfor vigtig viden om fosterets tilstand kan gå tabt. En tællemetode kan være problematisk, idet alarmgrænser ikke tager højde for individuelle forskelle. Således kan vi konkludere, at FMC kan supplere jordemoderpraksis, men ikke stå alene. Fra projektets analyse ses, at den nuværende jordemoderpraksis vedr. registrering af fosterbevægelser består af en kvalitativ tilgang. Gravide beskriver fosterbevægelser relativt ensartet og som et mønster, der afhænger af GA og tidspunkt på døgnet. Beskrivelsen af fosterbevægelserne synes at være uafhængig af kulturel kontekst i vestlige lande, paritet og risikofaktorer. Samtidig påvirker en række faktorer gravides opfattelse af fosterbevægelser, hvorfor oplevelsen også har individuel karakter. Fra diskussionen kan det konkluderes, at der ses udfordringer i den nuværende praksis, der synes at indeholde elementer af usikkerhed, tvivl og bekymring blandt gravide. Alligevel viser projektet, at den nuværende praksis rummer potentiale for at favne den individuelle oplevelse og udnytte den forståelse, som gravide har af kvaliteten af fosterbevægelser. 41

43 Ved at supplere den nuværende praksis med FMC kan kvaliteter ved begge metoder komplementere hinanden for at bedre omsorgen for gravide. Fra diskussionen ses en række forhold, der bør overvejes, hvis FMC skal implementeres i praksis. Grundet det usikre evidensgrundlag er der dog udfordringer ved en sådan implementering. Gennem projektarbejdet er vi nået frem til, at en mere struktureret metode til registrering af fosterbevægelser synes at kunne imødekomme en række af de problemer, der ses ved den nuværende jordemoderpraksis. Disse kan ses i sammenhæng med samfundsmæssige tendenser. Tvivl og usikkerhed kan imødekommes ved brug af mere håndgribelige redskaber eller strukturerede rammer for registrering af fosterbevægelser. Således kan vi fra diskussionen konkludere, at det muligvis er facilitering af øget bevidsthed og fokus på fosterbevægelser gennem en struktureret metode, der synes gavnlig for gravide. Hertil ser vi FMC som ét muligt supplement til den nuværende jordemoderpraksis, selvom metoden baserer sig på et usikkert evidensgrundlag og dermed kræver yderligere forskning. 7.2 Præmisser for konklusion Konklusionen hviler på den præmis, at resultaterne af de udenlandske studier kan overføres til danske forhold, hvilket vi har argumenteret for i valideringerne. Konklusionen betinges endvidere af de begrænsninger, der ses i det usikre evidensgrundlag bag FMC. Dermed er vi bevidste om behovet for yderligere forskning på området, før FMC eller andre metoder evt. implementeres i dansk praksis. Projektets konklusion hviler delvist på resultater, der bedst kan overføres til ukomplicerede gravide, hvorfor gyldigheden måske er størst for denne gruppe. Ligeledes betinges konklusionen af, at den nuværende praksis undersøges indirekte gennem studier af gravides subjektive oplevelser af fosterbevægelser sammenholdt med vores kliniske erfaring. Gravides subjektive oplevelser af fosterbevægelser undersøges gennem et survey og interview, hvor data i begge studier søges kvantificeret. Herved kan nuancer af forståelsen for gravides oplevelser gå tabt, hvilket er en præmis for konklusionen. 42

44 8. Perspektivering På baggrund af projektets konklusion ser vi et behov for, at evidensgrundlaget bag FMC forstærkes og nuanceres, før metoden anvendes i praksis. Projektet kan bidrage med inspiration og generere hypoteser for yderligere forskning i metoder til registrering af fosterbevægelser, der kan være med til at kvalitetsudvikle dansk praksis. Fra diskussionen udleder vi, at det muligvis er en struktureret ramme, der kan løse udfordringerne i den nuværende praksis. I denne sammenhæng er det interessant at følge udviklingen og forskningen om Mindfetalness fra en stor RCT, der er undervejs i Sverige (27). Mindfetalness er en metode, der i sig selv favner både intensiteten, måden barnet bevæger sig på samt antallet af bevægelser (67). Dermed kan Mindfetalness muligvis udgøre endnu et supplement til registrering af fosterbevægelser. De organisatoriske rammer for svangreomsorgen kan være en faktor, der påvirker den nuværende praksis, som ikke er berørt i projektet. SST 2013 anbefaler, at vejledning om fosterbevægelser tillægges særlig fokus i konsultationen i GA 21 (12, p. 50). Vi oplever, at denne konsultation ikke er en realitet på mange fødesteder. Den gravide ses dermed ikke af jordemoderen mellem GA og konsultationen i GA 29. Dette kan ses som problematisk, idet der er et stort spænd, hvor kvinden er overladt til sin egen intuition, hvis ikke egen læge adresserer fosterbevægelserne ved besøget i GA 25. Vi forestiller os, at bekymringsgraden hos gravide, samt antallet af henvendelserne vedr. mindre liv, vil kunne nedsættes ved at tilføje en jordemoderkonsultation i GA 21. Dette vil således udgøre endnu et supplement, der måske kan optimere den nuværende jordemoderpraksis. Det kan dog overvejes, om der er andre forhold, der indirekte udgør årsager til henvendelser om mindre liv. Disse ændres potentielt ikke blot ved ændring af den nuværende jordemoderpraksis. Projektet bidrager med viden, der kan give perspektiver på den aktuelle samfundsdebat om gravides brug af hjemmedoptoner og den generelt stigende tendens til brug af teknologi, som eksempelvis tryghedsscanninger. Der kan ses sammenhæng mellem vores resultater vedr. den nuværende inkonsistente og forvirrende vejledning om fosterbevægelser og dette ekstra behov for at sikre barnets velbefindende i stedet for at have tiltro til egne kropsfornemmelser. Dette forstærkes yderligere af, at risiko stadig fylder mere i samfundsdebatten og i den enkeltes bevidsthed i samfundet i dag (68, p. 200). 43

45 References 1. DSOG. Mindre liv. [Internet]. Sandbjerg: DSOG; 2006 [cited 2017 May 30]. Available from: Sandbjerg%202006%20endelig%20revision.pdf 2. Brunstad A, Tegnander E. Jordmorboka ansvar, funksjon og arbeidsområde. Oslo: Akribe; p. 3. Heazell A, Green M, Wright C, Flenady V, Frøen F. Midwives and obstetricians knowledge and management of women presenting with decreased fetal movements. Acta Obstet Gynecol Scand [Internet] [cited 2017 May 30];87(3): Available from: 4. Warland J, Glover P. Fetal movements: what are we telling women? Women Birth [Internet] [cited 2017 May 30];30(1): Available from: doi: /j.wombi Min-mave.dk [Internet]. c2017. Mindre liv, hvornår skal man reagere?; 2013 Nov 13 [cited 2017 May 30]; [about 1 screen]. Available from: 6. Linde A, Georgsson S, Pettersson K, Holmström S, Norberg E, Rådestad I. Fetal movement in late pregnancy - a content analysis of women's experiences of how their unborn baby moved less or differently. BMC Pregnancy Childbirth [Internet] [cited 2017 May 30];16(1):127. Available from: doi: /s z 7. Georgsson S, Linde A, Pettersson K, Nilsson R, Rådestad I. To be taken seriously and receive rapid and adequate care - Womens' requests when they consult health care for reduced fetal movements. Midwifery [Internet] [cited 2017 May 30];40: Available from: doi: /j.midw Cooper T, Wickham S. Evolution of the theses: Monitoring fetal movement to assess fetal well-being. Essentially Midwives Information and Resource Service. 2013;4(6): Efkarpidis S, Alexopoulos E, Kean L, Liu D, Fay T. Case control study of factors associated with intrauterine fetal deaths. MedGenMed [Internet] [cited 2017 May 30];6(2):53. Available from: Linde A, Pettersson K, Rådestad I. Women s Experiences of Fetal Movements before the Confirmation of Fetal Death - Contractions Misinterpreted as Fetal Movement. Birth [Internet] [cited 2017 May 30];42(2): Available from: doi: /birt Macdonald S, Magill-Cuerden J, editors. Mayes Midwifery. 14th ed. London: Baillière Tindall Elsevier; p. 12. Anbefalinger for Svangreomsorgen. Kbh.: Sundhedsstyrelsen; p. 13. Sundheds- og Ældreministeriet. Bekendtgørelse af lov om autorisation af sundhedspersoner og om sundhedsfaglig virksomhed, [Internet]. LBK nr af 23/10/2016. [cited 2017 May 30]. Available from: 44

46 bd4d Rosa H. Fremmedgørelse og acceleration. Kbh.: Hans Reitzel Forlag; p. 15. RCOG. Reduced Fetal Movements. [Internet]. London; RCOG; 2011 [updated 2017 Feb];[cited 2017 May 30]. Available from: Beck U. Risikosamfundet og det andet moderne. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag; p. 17. DSOG.dk [Internet]. DSOG; c2016. Generelt om guidelines; 2016 Apr 8 [cited 2017 May 30]; [about 9 screens]. Available from: Mainz J, Bartels P, Bek T, et al., editors. Kvalitetsudvikling i praksis. Kbh.: Munksgaard; p. 19. Sundheds- og Ældreministeriet. Vejledning om jordemødres virksomhedsområde, journalføringspligt, indberetningspligt mv., [Internet]. VEJ nr. 151 af 08/08/2001. [cited 2017 May 30]. Available from: Iversen R, Toxvig L, Faaborg K, et al. Etiske Retningslinjer for Jordemødre. [Internet]. Jordemoderforeningen; p. [cited 2017 May 30]. Available from: Forskning/Etiske_retningslinjer/Etiske_ Retningslinjer_2010.pdf. 21. Andersen IB, Matzen P, editors. Evidensbaseret medicin. 4 th ed. [Kbh.]: Gads Forlag; p. 22. Willman A, Stoltz P, Bathsevani C. Evidensbaseret sygepleje en bro mellem forskning og den kliniske virksomhed. 2 nd ed. Kbh.: Gads Forlag; p. 23. Sackett DL, Rosenberg WM, Gray JA, Haynes RB, Richardson WS. Evidence based medicine: what it is and what it isn t. BMJ [Internet].1996 [cited 2017 May 30];312:71-2. Available from: Mangesi L, Hofmeyr GJ, Smith V, Smyth RMD. Fetal movement counting for assessment of fetal wellbeing (Review). Cochrane Database Syst Rev [Internet] [cited 2017 May 30]; 15;(10):1-52. Available from: DOI: / CD pub3 25. contemporaryobgyn.modernmedicine.com [Internet]. USA: Brown, HL; c2017. ACOG Guideline at a Glance: Antepartum fetal surveillance; 2015 Feb 6 [cited 2017 May 30]; [about 8 screens]. Available from: Pairman S, Tracy S, Thorogood C, et al. Midwifery preparation for practice. 3 rd ed. Australia: Churchill Livingstone Elsevier; p. 27. Rådestad I, Akselsson A, Georgsson S, Lindgren H, Pettersson K, Steineck G. Rationale, study protocol and the cluster randomization process in a controlled trial including 40,000 women investigating the effects of mindfetalness. Sex Reprod Healthc [Internet] [cited 45

47 2017 May 30];10: Available from: doi: /j.srhc Region Nordjylland. Mindre liv. [Internet]. Aalborg: [about 3 screens]. [cited 2017 May 31]. Available from: Region Nordjylland. Mindre liv. [Internet]. Hjørring: [about 5 screens]. [cited 2017 May 31]. Available from: Birkler J. Videnskabsteori en grundbog. Kbh.: Munksgaard; p. 31. Thisted J. Forskningsmetode i praksis projektorienteret videnskabsteori og forskningsmetodik. Kbh.: Munksgaard; p. 32. Launsø L, Olsen L, Rieper O. Forskning om og med mennesker forskningstyper og forskningsmetoder i samfundsforskning. Kbh.: Nyt Nordisk Forlag; p. 33. Rienecker L, Jørgensen PS, Skov S. Den gode opgave håndbog i opgaveskrivning på videregående uddannelser. Frederiksberg: Samfundslitteratur; p. 34. Rådestad I, Lindgren H. Women s perception of fetal movements in full-term pregnancy. Sex Reprod Healthc [Internet] [cited 2017 May 30];3(3): Available from: doi: /j.srhc Raynes-Greenow CH, Gordon A, Li Q, Hyett JA. A cross-sectional study of maternal perception of fetal movements and antenatal advice in a general pregnant population, using a qualitative framework. BMC Pregnancy Childbirth [Internet] [cited 2017 May 30];13(32):1-8. Available from: doi: / Glasdam S. editor. Bachelorprojekter indenfor det sundhedsgaflige område indblik I videnskabelige metoder. 2 nd ed. Kbh.: Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck; p. 37. Lund H, Juhl C, Andreasen J, et al. Håndbog i litteratursøgning og kritisk læsning redskaber til evidensbaseret praksis. Kbh.: Munksgaard; p. 38. Sekretariatet for Referenceprogrammer. Checkliste 1: Systematiske oversigtsartikler og metaanalyser. [Internet]. Center for kliniske retningslinjer. 2 p. [cited 2017 May 30]. Available from: Tong A, Sainsbury P, Craig J. Consolidated criteria for reporting qualitative research (COREQ): a 32-item checklist for interviews and focus groups. Int J Qual Health Care [Internet] [cited 2017 May 30];19(6): Available from: Center for Evidence-Based Management. Critical Appraisal of a Survey. [Internet]. Center for Evidence-Based Management. 1 p. [cited 2017 May 30]. Available from: cochranelibrary.com [Internet]. Cochrane Library; c Cochrane Database of Systematic Reviews; [cited 2017 May 30]; [about 9 screens]. Available from: 46

48 42. Straus SE, Richardson WS, Glasziou P, et al. Evidence-based medicine how the practice and teach EBM. 3 rd ed. Elsevier Churchill Livingstone; p. 43. Lindeka Mangesi. Personal Details. [Internet]. 5 p. [cited 2017 May 30]. Available from: wits.ac.za [Internet]. Johannesburg; University of the Witwatersrand; c Staff Profile; [cited 2017 May 30]; [about 2 screens]. Available from: nuigalway.ie [Internet]. Galway: National University of Ireland; c2016. Nursing and Midwifery; [cited 2017 May 30]; [about 2 screens]. Available from: research.manchester.ac.uk [Internet]. Manchester: The University of Manchester. Dr Rebecca SmythRGN, RM, MSc, PhD; [cited 2017 May 30]; [about 5 screens]. Available from: srhcjournal.org [Internet]. Sexual & Reproductive Healthcare; c2017. About the journal; [cited 2017 May 30]; [about 1 screen]. Available from: caresci.gu.se [Internet]. Gothenburg: University of Gothenburg. Helena Lindgren; 2011 Feb 23 [cited 2017 May 30]; [about 2 screens]. Available from: shh.se [Internet]. Stockholm: Sophia Hemmet Högskola. Ingela Rådestad, Professor; [cited 2017 May 30]; [about 3 screens]. Available from: The Sydney University. Getting healthy before pregnancy: Managing obesity and diabetes before conception to optimise outcomes. [Internet]. 4 p. [cited 2017 May 30]. Available from: 51. researchgate.net [Internet]. c Camille H Raynes-Greenow; [cited 2017 May 30]; [about 1 screen]. Available from: Greenow/info. 52. sydney.edu.au [Internet]. The University of Sydney; c Associated professor Camille Raynes-Greenow; 2013 Apr 11 [cited 2017 May 30]; [about 4 screens]. Available from: 53. journals.lww.com [Internet]. International Anethesia Reseach Society; c2017. The Impact of Residual Neuromuscular Blockade, Oversedation, and Hypothermia on Adverse Respiratory Events in a Postanesthetic Care Unit: A Prospective Study of Prevalence, Predictors, and Outcomes; [cited 2017 May 30]; [about 2 screens]. Available from: researchgate.net [Internet]. c Jon Hyett; [cited 2017 May 30]; [about 1 screen]. Available from: Johannsen CG, Pors NO, editors. Evidens og systematiske reviews en introduktion. Frederiksberg: Samfundslitteratur; p. 47

49 56. Juul S. Epidemiologi og evidens. Kbh.: Munksgaard; p. 57. Larsen P, Hørdam B, Boesby S, Pedersen PU. Oversigtsartikel versus systematisk oversigtsartikel hvorledes vælges højeste niveau af evidens?. Nyhedsbrev Center for Kliniske Retningslinjer [Internet] [cited 2017 May 31];4(2):1-6. Available from: Habicth A. Vurdér selv evidens. Kbh.: Munksgaard; p. 59. Andersson I. Epidemiologi for sundhedspersonale en introduktion. Gads forlag; p. 60. Schünemann H, Brożek J, Guyatt G, Oxman A. GRADE handbook. [Internet] p. [Cited 2017 May 30]. Available from: Saastad E, Winje BA, Pedersen BS, Frøen JF. Fetal movement counting improved identification of fetal growth restriction and perinatal outcomes - a multi-centre, randomized, controlled trial. PLoS One [Internet] [Cited 2017 May 30];6(12):1-11. Available from: ation+of+fetal+growth+restriction+and+perinatal+outcomes+%e2%80%93+a+multi- Centre%2C+Randomized%2C+Controlled+Trial. doi: /journal.pone denstoredanske.dk [Internet]. Laurids Lauridsen; c Ilande; 2015 Jun 17 [cited 2017 May 30]; [about 1 screen]. Available from: Kvale S, Brinkmann S. InterView introduktion til et håndvæk. 2nd ed. Kbh.: Hans Reitzels Forlag; p. 64. Brinkmann S, Tanggaard L, editors. Kvalitative metoder en grundbog. 2 nd edition. Hans Reitzels Forlag; p. 65. Vallgårda S, Koch L, editors. Forskningsmetoder i folkesundhedsvidenskab. 4 th ed. Kbh.: Munksgaard; p. 66. Vaismoradi M, Turunen H, Bondas T. Content analysis and thematic analysis: Implications for conducting a qualitative descriptive study. Nursing & Health Sciences [Internet] [cited 2017 May 30];15: Available from: mindfetalness.com [Internet]. Mindfetalness - A method for focusing upon fetal movements; [Cited 2017 May 30]; [about 5 screens]. Available from: Niklasson G, editor. Sundhed, menneske og samfund. Frederiksberg: Samfundslitteratur; p. Anvendt referencesystem: Vancouver 48

50 Bilagsliste Bilag 1: DOSIS-guide Bilag 2: Eksemplarisk søgehistorie 49

51 Bilag 1: DOSIS-guide Titel: At tælle eller ej... Problemstilling: Hvilket evidensgrundlag ligger bag metoden Fetal Movement Counting (FMC) og hvordan kan elementer af denne metode supplere den nuværende jordemoderpraksis, der tager udgangspunkt i gravides subjektive oplevelse af fosterbevægelser? Stikord på dansk: Fosterbevægelser, metoder, kvinden, gravide, opfattelse, oplevelse Stikord på engelsk: Fetal movements, methods, guidance, women, pregnant women, perception, experience Database eller informationskilde Begrundelse for valg af database eller informationskilde Dato / periode for søgning 50

52 CINAHL Complete Vi søger I CINAHL Complete fordi det er en kernefaglig international sundhedsfaglig database, med vægt på støttefag til det lægefaglige, heriblandt jordemoderfaget. Basen indeholder primært artikler, og vi forventer at kunne finde den nyeste viden om vores emne PubMed Vi søger I PubMed fordi det er en kernefaglig international sundhedsfaglig database, med vægt på det lægefaglige, samt støttefag dertil (heriblandt jordemoderfaget). Basen indeholder primært artikler, og vi forventer at kunne finde den nyeste viden om vores emne Cochrane Vi søger i Cochrane fordi det er en kernefaglig international sundhedsfaglig database, med vægt på det lægefaglige, samt støttefag dertil (heriblandt jordemoderfaget). Basen indeholder primært artikler, og vi forventer at kunne finde den nyeste evidensbaseret viden om vores emne Embase Vi søger I Embase fordi det er en kernefaglig international sundhedsfaglig database. Basen indeholder både artikler og konferenceprocedings. Hovedparten af PubMeds referencer er også registreret I denne database (dog har de her undertiden andre emneord). Derudover findes I denne database artikler, som ikke er registreret I PubMed

53 Tema 1 overskrift: Fosterbevægelse r Tema 2 overskrift: Metoder Tema 3 overskrift: Den gravide kvinde Tema 4 overskrift: Oplevelse Databas e 1 navn: CINAHL Complet e Fritekstsøgning: Fetal movement Fetal movement s Fetal activity Fetal activities tekstsøgning: Method* Approach * Techniqu e* Screenin g method Screenin g methods Screenin g tool Screenin g tools Monitorin g tekstsøgning: Woman* Women* Pregnant Female* Expectan t Expecta nt mothers tekstsøgning: Experience* Perception* Understandin g* View* Idea* Conception* Interpretation * Databas e 2 navn: PubMed Fritekstsøgning: Fetal movement Fetal movement s Fetal activity Fetal activities tekstsøgning: Method* Approach * Techniqu e* Screenin g method Screenin g methods Screenin g tool Screenin g tools Monitorin g tekstsøgning: Woman* Women* Pregnant Female* Expectan t Expecta nt mothers tekstsøgning: Experience* Perception* Understandin g* View* Idea* Conception* Interpretation * Databas e 3 navn: Cochran e Fritekstsøgning: Fetal movement Fetal movement s Fetal activity Fetal activities tekstsøgning: Method* Approach * Techniqu e* Screenin g method Screenin g methods Screenin g tool tekstsøgning: Woman* Women* Pregnant Female* Expectan t Expecta nt mothers tekstsøgning: Experience* Perception* Understandin g* View* Idea* Conception* Interpretation * 52

54 Screenin g tools Monitorin g Databas e 4 navn: Embase Fritekstsøgning: Fetus movement Fetus movement s Fetus activity Fetus activities tekstsøgning: Method* Approach * Techniqu e* Screenin g method Screenin g methods Screenin g tool Screenin g tools Monitorin g tekstsøgning: Woman* Women* Pregnant Female* Expectan t Expecta nt mothers tekstsøgning: Experience* Perception* Understandin g* View* Idea* Conception* Interpretation * Publikationsår Sprog Database 1 navn: CINAHL Complete Selektionskriterierne er kun benyttet ved kombinationen af Tema 1 og Tema Engelsk Database 2 navn: PubMed Selektionskriterierne er kun benyttet ved kombinationen af Tema 1 og Tema 2 samt kombination af Tema 1, Tema 3 og Tema Engelsk 53

55 Database 3 navn: Cochrane INGEN SELEKTION INGEN SELEKTION Database 4 navn: Embase Selektionskriteriet er kun benyttet ved kombinationen af Tema 1 og Tema 2 samt kombination af Tema 1, Tema 3 og Tema INGEN SELEKTION Tema 1 overskrift: Fosterbevægelser Tema 2 overskrift: Metoder Tema 3 overskrift: Den gravide kvinde Tema 4 overskrift: Oplevelse Database 1 navn: CINAHL Complete Database 2 navn: PubMed Database 3 navn: Cochrane Database 4 navn: Embase

56 Tema 1 AND Tema 2 Tema 1 AND Tema 3 Tema 1 AND Tema 3 AND Tema 4 Tema 1 AND Tema 4 Database 1 navn: CINAHL Complete Database 2 navn: PubMed Database 3 navn: Cochrane Database 4 navn: Embase

57 Bilag 2: Eksemplarisk søgehistorie 56

58 57

Håndbog i litteratursøgning og kritisk læsning

Håndbog i litteratursøgning og kritisk læsning Håndbog i litteratursøgning og kritisk læsning Redskaber til evidensbaseret praksis Hans Lund, Carsten Juhl, Jane Andreasen & Ann Møller Munksgaard Kapitel i. Introduktion til evidensbaseret praksis og

Læs mere

Introduktion til søgeprotokol og litteratursøgning

Introduktion til søgeprotokol og litteratursøgning Introduktion til søgeprotokol og litteratursøgning Hanne Agerskov, Klinisk sygeplejeforsker, Ph.d. Nyremedicinsk forskningsenhed Odense Universitetshospital Introduktion til litteratursøgning og søgeprotokol

Læs mere

Har kliniske retningslinjer betydning for kvalitet af sygepleje - et systematisk litteraturstudie

Har kliniske retningslinjer betydning for kvalitet af sygepleje - et systematisk litteraturstudie Har kliniske retningslinjer betydning for kvalitet af sygepleje - et systematisk litteraturstudie Trine A. Horsbøl, cand. cur. Preben Ulrich Pedersen, lektor, phd. Center for Kliniske Retningslinjer Baggrund

Læs mere

Inspirationsmateriale fra anden type af organisation/hospital. Metodekatalog til vidensproduktion

Inspirationsmateriale fra anden type af organisation/hospital. Metodekatalog til vidensproduktion Inspirationsmateriale fra anden type af organisation/hospital Metodekatalog til vidensproduktion Vidensproduktion introduktion til metodekatalog Viden og erfaring anvendes og udvikles i team. Der opstår

Læs mere

Forfattere: Helene Beck, Katja Marie Schwartz Suneson & Kriselle Marie Sison Christensen Opgave: BA. Vejleder: Eva Rydahl Uddannelse:

Forfattere: Helene Beck, Katja Marie Schwartz Suneson & Kriselle Marie Sison Christensen Opgave: BA. Vejleder: Eva Rydahl Uddannelse: Forfattere: Helene Beck, Katja Marie Schwartz Suneson & Kriselle Marie Sison Christensen Opgave: BA. Vejleder: Eva Rydahl Uddannelse: Jordemoderuddannelsen, Professionshøjskolen Metropol Afleveret: 20.

Læs mere

Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler

Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler For at springe frem og tilbage i indtastningsfelterne bruges Piletasterne-tasten, op/ned (Ved rækken publikationsår/volume/nummer og side brug TAB/shift-TAB)

Læs mere

Kritisk læsning af kvalitative studier Oversat fra: Critical Appraisal Skills Programme (CASP) Making sense of evidence

Kritisk læsning af kvalitative studier Oversat fra: Critical Appraisal Skills Programme (CASP) Making sense of evidence Kritisk læsning af kvalitative studier Oversat fra: Critical Appraisal Skills Programme (CASP) Making sense of evidence Public Health Resource Unit 2002 http://www.phru.nhs.uk/casp/critical_appraisal_tools.htm

Læs mere

Kritisk læsning af kohorte studie Oversat efter: Critical Appraisal skills Programme (CASP) Making sense of evidence

Kritisk læsning af kohorte studie Oversat efter: Critical Appraisal skills Programme (CASP) Making sense of evidence Kritisk læsning af kohorte studie Oversat efter: Critical Appraisal skills Programme (CASP) Making sense of evidence Public Health Resource Unit 2002 http://www.phru.nhs.uk/casp/critical_appraisal_tools.htm

Læs mere

Type og beskrivelse Søgning Kvalitetsvurdering Syntese Analyse. kvaliteten baseret på værkets bidrag til feltet. Kan inkludere kvalitetsvurdering.

Type og beskrivelse Søgning Kvalitetsvurdering Syntese Analyse. kvaliteten baseret på værkets bidrag til feltet. Kan inkludere kvalitetsvurdering. TYPE AF REVIEW KARAKTERISERET EFTER ANVENDT METODE Type og beskrivelse Søgning Kvalitetsvurdering Syntese Analyse Critical review Formålet er at demonstrere, at forfatteren har lavet en omfattende undersøgelse

Læs mere

Introduktion til "Systematic Review" Hans Lund University of Southern Denmark Bergen University College

Introduktion til Systematic Review Hans Lund University of Southern Denmark Bergen University College Introduktion til "Systematic Review" Hans Lund University of Southern Denmark Bergen University College 1 Program 11.30-12.00 Præsentation af SR hvad er det og hvad kan det bruges til? 12.00-12.10 Summe:

Læs mere

Opgavekriterier. O p g a v e k r i t e r i e r. Eksempel på forside

Opgavekriterier. O p g a v e k r i t e r i e r. Eksempel på forside Eksempel på forside Bilag 1 Opgavekriterier - for afsluttende skriftlig opgave ved Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje......... O p g a v e k r i t e r i e r Udarbejdet af censorformandskabet

Læs mere

Vurdering af det Randomiserede kliniske forsøg RCT

Vurdering af det Randomiserede kliniske forsøg RCT Vurdering af det Randomiserede kliniske forsøg RCT Evidensbaseret Praksis DF Region Nord Marts 2011 Jane Andreasen, udviklingsterapeut og forskningsansvarlig, MLP. Ergoterapi- og fysioterapiafdelingen,

Læs mere

Noter til SfR checkliste 4 - Casekontrolundersøgelser

Noter til SfR checkliste 4 - Casekontrolundersøgelser Noter til SfR checkliste 4 - Casekontrolundersøgelser Denne checkliste anvendes til undersøgelser, som er designet til at besvare spørgsmål af typen hvilke faktorer forårsagede denne hændelse?, og inddrager

Læs mere

Metodebog til udarbejdelse af korte kliniske retningslinjer (KKR) indenfor det ortopædkirurgiske område i DOT regi.

Metodebog til udarbejdelse af korte kliniske retningslinjer (KKR) indenfor det ortopædkirurgiske område i DOT regi. Metodebog til udarbejdelse af korte kliniske retningslinjer (KKR) indenfor det ortopædkirurgiske område i DOT regi. Indhold 1. Hvad er en KKR? 2. Hvordan skal en KKR udarbejdes? 3. Årshjul for udarbejdelse

Læs mere

Noter til SfR checkliste 3 Kohorteundersøgelser

Noter til SfR checkliste 3 Kohorteundersøgelser Noter til SfR checkliste 3 Kohorteundersøgelser Denne checkliste anvendes til undersøgelser som er designet til at besvare spørgsmål af typen hvad er effekten af denne eksponering?. Den relaterer sig til

Læs mere

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER - CLEARINGHOUSE

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER - CLEARINGHOUSE Bilag 5: Checkliste Andres et.al. SfR Checkliste 2: Randomiserede kontrollerede undersøgelser Forfatter, titel: Andres D et al.: Randomized double-blind trial of the effects of humidified compared with

Læs mere

Opgavekriterier Bilag 4

Opgavekriterier Bilag 4 Eksempel på forside Bilag 1 Opgavekriterier Bilag 4 - for afsluttende skriftlig opgave ved Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje O p g a v e k r i t e r i e r Udarbejdet af censorformandskabet

Læs mere

Høringsnotat - national klinisk retningslinje for øvre dysfagi opsporing, udredning og udvalgte indsatser

Høringsnotat - national klinisk retningslinje for øvre dysfagi opsporing, udredning og udvalgte indsatser NOTAT Høringsnotat - national klinisk retningslinje for øvre dysfagi opsporing, udredning og udvalgte indsatser Sundhedsstyrelsen har udarbejdet en national klinisk retningslinje for øvre dysfagi opsporing,

Læs mere

Sommereksamen 2015. Bacheloruddannelsen i Medicin/Medicin med industriel specialisering

Sommereksamen 2015. Bacheloruddannelsen i Medicin/Medicin med industriel specialisering Sommereksamen 2015 Titel på kursus: Uddannelse: Semester: Statistik og evidensbaseret medicin Bacheloruddannelsen i Medicin/Medicin med industriel specialisering 2. semester Eksamensdato: 16-06-2015 Tid:

Læs mere

Tillæg til studieordningen for bacheloruddannelsen i Sundhedsteknologi

Tillæg til studieordningen for bacheloruddannelsen i Sundhedsteknologi Tillæg til studieordningen for bacheloruddannelsen i Sundhedsteknologi Universitet 2012 1 Tillæg til studieordningen for bacheloruddannelsen i Sundhedsteknologi marts 2012. Modulerne beskrevet i tillægget,

Læs mere

Ole Abildgaard Hansen

Ole Abildgaard Hansen Kandidatspeciale Betydningen af den kliniske sygeplejespecialists roller og interventioner for klinisk praksis - gør hun en forskel? af Ole Abildgaard Hansen Afdeling for Sygeplejevidenskab, Institut for

Læs mere

Sundhedsstyrelsen har modtaget ni høringssvar til retningslinjen fra nedenstående parter, listet i indkommen rækkefølge:

Sundhedsstyrelsen har modtaget ni høringssvar til retningslinjen fra nedenstående parter, listet i indkommen rækkefølge: NOTAT Høringsnotat - national klinisk retningslinje for behandling af obsessivkompulsiv tilstand (OCD) Sundhedsstyrelsen har udarbejdet en national klinisk retningslinje for behandling af OCD, som led

Læs mere

Det Nationale Forskningscenter. for Arbejdsmiljø, NFA

Det Nationale Forskningscenter. for Arbejdsmiljø, NFA Hvad virker i ulykkesforebyggelsen Det Nationale Forskningscenter - Review af den internationale videnskabelige litteratur for Arbejdsmiljø, NFA AMFF Årskonference januar 2014, Seniorforsker, PhD. Forebyggelse

Læs mere

Nationale Rammer og kriterier for bachelorprojekt Radiografuddannelserne i Danmark Modul 14

Nationale Rammer og kriterier for bachelorprojekt Radiografuddannelserne i Danmark Modul 14 Nationale Rammer og kriterier for bachelorprojekt Radiografuddannelserne i Danmark Modul 14 15. marts 2012 Radiografuddannelsen University College Lillebælt University College ordjylland Professionshøjskolen

Læs mere

6 Medicinrådets kategorisering af den kliniske merværdi (Forslag til ny formulering af afsnit 6)

6 Medicinrådets kategorisering af den kliniske merværdi (Forslag til ny formulering af afsnit 6) Høringsmateriale 2/2: Høring over forslag til ændring afsnit 6 vedrørende kategorisering af klinisk merværdi i Metodehåndbog for Medicinrådets arbejde med at udarbejde fælles regionale vurderinger af nye

Læs mere

Evidens i sygeplejen. Hanne Agerskov Klinisk sygeplejeforsker, Ph.d. Nyremedicinsk Forskningsenhed, OUH. Evidensbaseret sygepleje 2001_2016 1

Evidens i sygeplejen. Hanne Agerskov Klinisk sygeplejeforsker, Ph.d. Nyremedicinsk Forskningsenhed, OUH. Evidensbaseret sygepleje 2001_2016 1 Evidens i sygeplejen Hanne Agerskov Klinisk sygeplejeforsker, Ph.d. Nyremedicinsk Forskningsenhed, OUH Evidensbaseret sygepleje 2001_2016 1 Sundhedsstyrelsen kræver, at ydelser fra sundhedsvæsenet skal

Læs mere

Velkommen til. Kliniske Retningslinjer og Professionsuddannelserne.

Velkommen til. Kliniske Retningslinjer og Professionsuddannelserne. Velkommen til Kliniske Retningslinjer og Professionsuddannelserne. Betydning af kliniske retningslinjer for kvaliteten af sundhedsydelser et litteraturstudie Preben Ulrich Pedersen, lektor, phd Trine Allerslev

Læs mere

Det Videnskabelige Råd ved Center for Kliniske retningslinjer. Hvilke problemstillinger arbejdes der med?

Det Videnskabelige Råd ved Center for Kliniske retningslinjer. Hvilke problemstillinger arbejdes der med? Det Videnskabelige Råd ved Center for Kliniske retningslinjer Hvilke problemstillinger arbejdes der med? 1 Det Videnskabelige Råd Skal rådgive i forhold til metodiske og forskningsmæssige problemstillinger

Læs mere

The Joanna Briggs Institute EBP Database Vejledning

The Joanna Briggs Institute EBP Database Vejledning The Joanna Briggs Institute EBP Database Vejledning Der er adgang til JBI EPB databasen fra databaselisten på Fagbibliotekets hjemmeside, eller hvis du er udenfor hospitalets netværk via fjernadgang til

Læs mere

Sådan kommer du i gang i MAGIC:

Sådan kommer du i gang i MAGIC: Sundhedsstyrelser tester et nyt online system til udgivelse af retningslinjer MAGIC, som bruges af flere internationale sundhedsfaglige aktører. Dette er en kort vejledning til: - Sådan kommer du i gang

Læs mere

Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt.

Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt. Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt. Kort gennemgang omkring opgaver: Som udgangspunkt skal du når du skriver opgaver i idræt bygge den op med udgangspunkt i de taksonomiske niveauer. Dvs.

Læs mere

Metode i klinisk retningslinje

Metode i klinisk retningslinje Metode i klinisk retningslinje National klinisk retningslinje for fysioterapi og ergoterapi til voksne med funktionsevnenedsættelse som følge af erhvervet hjerneskade Karin Spangsberg Kristensen, fysioterapeut.

Læs mere

- Identificere og afgrænse en fysioterapifaglig problemstilling og kritisk forholde sig til problemstillingens relevans.

- Identificere og afgrænse en fysioterapifaglig problemstilling og kritisk forholde sig til problemstillingens relevans. Hvor tilfreds er du samlet set med modul? Særdeles godt Godt Mindre godt Dårligt % 7% - Identificere og afgrænse en fysioterapifaglig problemstilling og kritisk forholde sig til problemstillingens relevans.

Læs mere

Bilag 1 Søgeprotokol Charlotte Enger-Rasmussen & Anne Kathrine Norstrand Bang Modul 14 Bachelorprojekt 4. juni 2013

Bilag 1 Søgeprotokol Charlotte Enger-Rasmussen & Anne Kathrine Norstrand Bang Modul 14 Bachelorprojekt 4. juni 2013 Søgeprotokol Titel: Cancerpatienters oplevelser med cancerrelateret fatigue og seksualitet Problemformulering: International og national forskning viser at mange patienter lider af cancer relateret fatigue,

Læs mere

Udarbejdelse af kliniske retningslinjer: Systematisk og kritisk læsning

Udarbejdelse af kliniske retningslinjer: Systematisk og kritisk læsning Udarbejdelse af kliniske retningslinjer: Systematisk og kritisk læsning Anden del: systematisk og kritisk læsning DMCG-PAL, 8. april 2010 Annette de Thurah Sygeplejerske, MPH, ph.d. Århus Universitetshospital

Læs mere

Dokumentationskonference 6 7 september 2012

Dokumentationskonference 6 7 september 2012 Dokumentationskonference 6 7 september 2012 Tværfaglige kliniske retningslinjer i kommunalt regi Sygeplejerske Klinisk vejleder, S.d. Niels Torp Kastrup Hillerød Kommune Sygeplejerske Klinisk vejleder,

Læs mere

Artikelskrivning - hvordan får jeg mit manuskript accepteret i et tidsskrift?

Artikelskrivning - hvordan får jeg mit manuskript accepteret i et tidsskrift? Artikelskrivning - hvordan får jeg mit manuskript accepteret i et tidsskrift? Lars S Rasmussen Acta Anaesthesiologica Scandinavica Anæstesi- og operationsklinikken HovedOrtoCentret Rigshospitalet lsr@rh.dk

Læs mere

1. Årlig revidering af Skabelon og Manual til udformning af kliniske retningslinjer

1. Årlig revidering af Skabelon og Manual til udformning af kliniske retningslinjer Referat: 19. januar 2012 7. Møde i Videnskabelig Råd Center for Kliniske Retningslinjer Dato. Den 19. januar kl. 11.00-15.00 Deltagere: Svend Sabroe, Preben Ulrich Pedersen, Mette Kildevæld Simonsen, Erik

Læs mere

Hvor tilfreds er du samlet set med modul 14?

Hvor tilfreds er du samlet set med modul 14? Hvor tilfreds er du samlet set med modul 14? Målet er, at du efter modulet kan: - Identificere og afgrænse en fysioterapifaglig problemstilling og kritisk forholde sig til problemstillingens relevans.

Læs mere

Randomiseret kontrolleret studie. Effekten af fremhjælpning af barnets forreste skulder, henholdsvis bagerste skulder, på perineale bristninger

Randomiseret kontrolleret studie. Effekten af fremhjælpning af barnets forreste skulder, henholdsvis bagerste skulder, på perineale bristninger Randomiseret kontrolleret studie Effekten af fremhjælpning af barnets forreste skulder, henholdsvis bagerste skulder, på perineale bristninger Intervention Primær fremhjælpning af enten forreste eller

Læs mere

Mindre liv REVISION AF GUIDELINE FRA 2006

Mindre liv REVISION AF GUIDELINE FRA 2006 Mindre liv REVISION AF GUIDELINE FRA 2006 Arbejdsgruppen Birgitte Baldur-Felskov Benedikt Bau Sarah Berg Julie Buchholt Hebnes Louise Kelstrup Ida Kirkegaard Nina Gros Pedersen Kasper Pihl Katrine Vasehus

Læs mere

At læse videnskabelige artikler viden og øvelse. Mette Kildevæld Simonsen Sygeplejerske, MPH, Ph.D- studerende

At læse videnskabelige artikler viden og øvelse. Mette Kildevæld Simonsen Sygeplejerske, MPH, Ph.D- studerende At læse videnskabelige artikler viden og øvelse Mette Kildevæld Simonsen Sygeplejerske, MPH, Ph.D- studerende SIG-gruppen d. 21.04 2010 1 Program 1. Hvordan er artikler opbygget 2. Hvordan læser man dem

Læs mere

The Joanna Briggs Institute EBP Database Vejledning

The Joanna Briggs Institute EBP Database Vejledning The Joanna Briggs Institute EBP Database Vejledning Der er adgang til JBI EPB databasen fra databaselisten på Fagbibliotekets hjemmeside, eller hvis du er udenfor hospitalets netværk via fjernadgang til

Læs mere

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER - CLEARINGHOUSE

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER - CLEARINGHOUSE Bilag 7: Checkliste Campbell et.al. SfR Checkliste 2: Randomiserede kontrollerede undersøgelser Forfatter, titel: E J Campbell, M D Baker. Subjective effects of humidification of oxygen for delivery by

Læs mere

Tilbyd kognitiv adfærdsterapeutiske behandlingsprogrammer til børn og unge med socialfobi, separationsangst eller generaliseret angst.

Tilbyd kognitiv adfærdsterapeutiske behandlingsprogrammer til børn og unge med socialfobi, separationsangst eller generaliseret angst. Centrale budskaber Sundhedsstyrelsen, 2016. Publikationen kan frit refereres med tydelig kildeangivelse. Kategori: Faglig rådgivning Version: Publiceringsversion Versionsdato: 11.10.2016 Format: PDF ISBN

Læs mere

Vurdering af kvantitative videnskabelige artikler

Vurdering af kvantitative videnskabelige artikler Vurdering af kvantitative videnskabelige artikler For at springe frem og tilbage i indtastningsfelterne bruges Piletasterne-tasten, op/ned (Brug TAB/shift-TAB til at komme frem og tilbage mellem tekstfelterne)

Læs mere

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER BILAG 5 - CLEARINGHOUSE Bilag 5. SfR Checkliste kilde 18. SfR Checkliste 3: Kohorteundersøgelser Forfatter, titel: Deuling J, Smit M, Maass A, Van den Heuvel A, Nieuwland W, Zijlstra F, Gelder I. The Value

Læs mere

Oversigtsartikel versus systematisk oversigtsartikel hvorledes vælges højeste niveau af evidens?

Oversigtsartikel versus systematisk oversigtsartikel hvorledes vælges højeste niveau af evidens? Juni 2011 Årgang 4 Nummer 2 Oversigtsartikel versus systematisk oversigtsartikel hvorledes vælges højeste niveau af evidens? af Palle Larsen Ph.d. studerende, Britta Hørdam Ph.d., Projektleder, Steen Boesby,

Læs mere

Udarbejdelse af evidensbaserede kliniske retningslinjer

Udarbejdelse af evidensbaserede kliniske retningslinjer Udarbejdelse af evidensbaserede kliniske retningslinjer Den 19. november 2009 Henriette Vind Thaysen Klinisk sygeplejespecialist cand scient. san., ph.d.-studerende Definition Evidensbaseret medicin Samvittighedsfuld,

Læs mere

Hvad vil det sige at udarbejde en klinisk retningslinje?

Hvad vil det sige at udarbejde en klinisk retningslinje? Hvad vil det sige at udarbejde en klinisk retningslinje? Maiken Bang Hansen, Cand.scient.san.publ, akademisk medarbejder i DMCG-PAL og CKR Opstartsmøde for kliniske retningslinjer 2013 26. November 2012

Læs mere

Kejsersnit, kirurgi og evidens Metodiske problemer ved forskning i kirurgiske indgreb

Kejsersnit, kirurgi og evidens Metodiske problemer ved forskning i kirurgiske indgreb Kejsersnit, kirurgi og evidens Metodiske problemer ved forskning i kirurgiske indgreb Jeppe Bennekou Schroll, læge, phd, Hvidovre Hospital TOF 30. okt 2015 Interessekonflikter: ingen Take home message

Læs mere

Modul 14 FN09-C+D Udsendt til 27 7 besvaret Svarprocent 23% Hvor tilfreds er du samlet set med modul 14? forholde sig til problemstillingens relevans.

Modul 14 FN09-C+D Udsendt til 27 7 besvaret Svarprocent 23% Hvor tilfreds er du samlet set med modul 14? forholde sig til problemstillingens relevans. Modul 14 FN09-C+D Udsendt til 27 7 besvaret Svarprocent 23% Hvor tilfreds er du samlet set med modul 14? Målet er, at du efter modulet kan: - forholde sig til problemstillingens relevans. Identificere

Læs mere

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER - CLEARINGHOUSE

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER - CLEARINGHOUSE Bilag 5: Checkliste Kronborg et al. 20 SfR Checkliste 3: Kohorteundersøgelser Kronborg, H., Foverskov, E., Nilsson, I., & Maastrup, R. (2. jan 20). Why do mother use nipple shield and how does it influence

Læs mere

Fremstillingsformer i historie

Fremstillingsformer i historie Fremstillingsformer i historie DET BESKRIVENDE NIVEAU Et referat er en kortfattet, neutral og loyal gengivelse af tekstens væsentligste indhold. Du skal vise, at du kan skelne væsentligt fra uvæsentligt

Læs mere

Formulering af anbefalinger

Formulering af anbefalinger KLINISKE RETNINGSLINJER KRÆFT Vejledning Formulering af anbefalinger Version 1.1 0 Hvem Anbefalingen formuleres af den enkelte DMCG/retningslinjegruppe, evt. med sparring fra kvalitetskonsulent i Retningslinjesekretariatet.

Læs mere

Seminaropgave: Præsentation af idé

Seminaropgave: Præsentation af idé Seminaropgave: Præsentation af idé Erik Gahner Larsen Kausalanalyse i offentlig politik Dagsorden Opsamling på kausalmodeller Seminaropgaven: Praktisk info Præsentation Seminaropgaven: Ideer og råd Kausalmodeller

Læs mere

Stofmisbrug -bedre behandling til færre penge Munkebjerg 20-21. marts 2012

Stofmisbrug -bedre behandling til færre penge Munkebjerg 20-21. marts 2012 Stofmisbrug -bedre behandling til færre penge Munkebjerg 20-21. marts 2012 Professor Hanne Kathrine Krogstrup Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Aalborg Universitet Stofmisbrug Bedre behandling for færre

Læs mere

DIO. Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område)

DIO. Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område) DIO Det internationale område Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område) Eleven skal kunne: anvende teori og metode fra studieområdets fag analysere en problemstilling ved at kombinere

Læs mere

Maia Grønbæk afsnit: 6.2.2, 6.3.5, 6.6.1, 6.6.2, 7.1, 7.1.1. antal anslag: 18.675

Maia Grønbæk afsnit: 6.2.2, 6.3.5, 6.6.1, 6.6.2, 7.1, 7.1.1. antal anslag: 18.675 I henhold til Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr. 1016 af 24/08/2010 bekræfter undertegnede med min underskrift, at opgaven er udfærdiget uden uretmæssig hjælp, jf. 19,

Læs mere

Projekt Mental Sundhed Forældrestyrkende samtaler

Projekt Mental Sundhed Forældrestyrkende samtaler Projekt Mental Sundhed Forældrestyrkende samtaler - Et samtaleforløb med sundhedsplejersken Helle Andersen, Sundhedsplejerske, Elsebet Ulnits, Sundhedsplejerske, Helle Haslund, Sygeplejerske, MSA, PHD

Læs mere

Hvordan kan man evaluere effekt?

Hvordan kan man evaluere effekt? Hvordan kan man evaluere effekt? Dato 26.01.2012 Dette notat giver en kort introduktion til to tilgange til effektevaluering, som er fremherskende på det sociale område: den eksperimentelle og den processuelle

Læs mere

Epidemiologisk design I. Eksperimentelle undersøgelser. Epidemiologisk design II. Randomiserede undersøgelser. Randomisering II

Epidemiologisk design I. Eksperimentelle undersøgelser. Epidemiologisk design II. Randomiserede undersøgelser. Randomisering II Eksperimentelle undersøgelser Kim Overvad Institut for Epidemiologi og Socialmedicin Aarhus Universitet Efterår 2001 Epidemiologisk design I Observerende undersøgelser beskrivende: Undersøgelsesenheden

Læs mere

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER CLEARINGHOUSE

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER CLEARINGHOUSE Kursus for bedømmere af kliniske retningslinjer ECTS: Kurset er postgraduat og ækvivalerer 5 ECTS point ved bestået eksamen. Der udstedes eksamensbevis. Formål: Kurset giver kompetence til at fungere som

Læs mere

Cross-Sectorial Collaboration between the Primary Sector, the Secondary Sector and the Research Communities

Cross-Sectorial Collaboration between the Primary Sector, the Secondary Sector and the Research Communities Cross-Sectorial Collaboration between the Primary Sector, the Secondary Sector and the Research Communities B I R G I T T E M A D S E N, P S Y C H O L O G I S T Agenda Early Discovery How? Skills, framework,

Læs mere

- Identificere og afgrænse en fysioterapifaglig problemstilling og kritisk forholde sig til problemstillingens

- Identificere og afgrænse en fysioterapifaglig problemstilling og kritisk forholde sig til problemstillingens Modul 14 FN2010v-A+B svarprocent 24% Hvor tilfreds er du samlet set med modul 14? Målet er, at du efter modulet kan: - Identificere og afgrænse en fysioterapifaglig problemstilling og kritisk forholde

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE Ekstern teoretisk prøve Bachelorprojekt Titel: Ekstern teoretisk prøve Fag: Sygepleje Opgavetype: Kombineret skriftlig og mundtlig prøve Form og omfang: Prøven består af

Læs mere

Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Filosofi kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens

Læs mere

Vidensbegreber vidensproduktion dokumentation, der er målrettet mod at frembringer viden

Vidensbegreber vidensproduktion dokumentation, der er målrettet mod at frembringer viden Mar 18 2011 12:42:04 - Helle Wittrup-Jensen 25 artikler. Generelle begreber dokumentation information, der indsamles og organiseres med henblik på nyttiggørelse eller bevisførelse Dokumentation af en sag,

Læs mere

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER BILAG 3 Bilag 3. SfR Checkliste. Kilde 14 SfR Checkliste 2: Randomiserede kontrollerede undersøgelser Forfatter, titel: Daniels J, Sun S, Zafereo J, Minhajuddin A, Nguyen C, Obel O, Wu R, Joglar J. Prevention

Læs mere

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER - CLEARINGHOUSE

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER - CLEARINGHOUSE Bilag 8: Checkliste Estey SfR Checkliste 2: Randomiserede kontrollerede undersøgelser Forfatter, titel: Estey, William: Subjective Effects og Dry versus Humidified Low Flow Oxygen Tidsskrift, år: Respiratory

Læs mere

METASYNTESE. Living with the symptoms of ADHD in adulthood how do they manage? A meta synthesis. 13. september 2013 AARHUS UNIVERSITET

METASYNTESE. Living with the symptoms of ADHD in adulthood how do they manage? A meta synthesis. 13. september 2013 AARHUS UNIVERSITET METASYNTESE Living with the symptoms of ADHD in adulthood how do they manage? A meta synthesis 13. september 2013 1 METASYNTESE Arbejdet frem mod en metasyntese 2 ADHD METASYNTESE Kontekst og indledende

Læs mere

Spørgsmål til diskussion

Spørgsmål til diskussion 2010 27-05-2011 1 Baggrund for de nye Etiske Retningslinjer for Jordemødre Kommisoriet udstukket af Jordemoderforeningens Hovedbestyrelse Arbejdsprocessen Begrebsafklaringer Indholdet af de reviderede

Læs mere

UCSF Forskerkursus Modul 2 Tirsdag den 10. Januar Introduktion Modul 2. Julie Midtgaard Seniorforsker, Cand.Psych., PhD UCSF, Rigshospitalet

UCSF Forskerkursus Modul 2 Tirsdag den 10. Januar Introduktion Modul 2. Julie Midtgaard Seniorforsker, Cand.Psych., PhD UCSF, Rigshospitalet UCSF Forskerkursus Modul 2 Tirsdag den 10. Januar 2011 Introduktion Modul 2 Julie Midtgaard Seniorforsker, Cand.Psych., PhD UCSF, Rigshospitalet DISPOSITION 10. JANUAR 08.30-08.45: Introduktion til Modul

Læs mere

Bedømmelse af klinisk retningslinje foretaget af Enhed for Sygeplejeforskning og Evidensbasering Titel (forfatter)

Bedømmelse af klinisk retningslinje foretaget af Enhed for Sygeplejeforskning og Evidensbasering Titel (forfatter) Bedømmelse af klinisk retningslinje foretaget af Enhed for Sygeplejeforskning og Evidensbasering Titel (forfatter) Link til retningslinjen Resumé Formål Fagmålgruppe Anbefalinger Patientmålgruppe Implementering

Læs mere

Evidens for livsstilsinterventioner til børn og voksne med svær overvægt En litteraturgennemgang

Evidens for livsstilsinterventioner til børn og voksne med svær overvægt En litteraturgennemgang Evidens for livsstilsinterventioner til børn og voksne med svær overvægt En litteraturgennemgang Mads Vendelbo Lind, forsker og underviser, Institut for Idræt og Ernæring, Københavns Universitet 26/09/2018

Læs mere

The Joanna Briggs Institute Database EBP

The Joanna Briggs Institute Database EBP Dato: 15. juni 2018 Helle Lauridsen The Joanna Briggs Institute Database EBP Udgiver: Ovid/Wolters Kluwers Joanna Briggs Institute (JBI) er et internationalt forskningssamarbejde placeret på the Faculty

Læs mere

Sådan kommer du i gang i MAGIC:

Sådan kommer du i gang i MAGIC: Sundhedsstyrelser tester et nyt online system til udgivelse af retningslinjer MAGIC, som bruges af flere internationale sundhedsfaglige aktører. Dette er en kort vejledning til: - Sådan kommer du i gang

Læs mere

REEKSAMEN I EPIDEMIOLOGISKE METODER IT & Sundhed, 2. semester

REEKSAMEN I EPIDEMIOLOGISKE METODER IT & Sundhed, 2. semester D E T S U N D H E D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T B l e g d a m s v e j 3 B 2 2 0 0 K ø b e n h a v n N REEKSAMEN I EPIDEMIOLOGISKE METODER IT

Læs mere

Sommereksamen Bacheloruddannelsen i Medicin/Medicin med industriel specialisering

Sommereksamen Bacheloruddannelsen i Medicin/Medicin med industriel specialisering Sommereksamen 2016 Titel på kursus: Uddannelse: Semester: Statistik og evidensbaseret medicin Bacheloruddannelsen i Medicin/Medicin med industriel specialisering 2. semester Eksamensdato: 13-06-2016 Tid:

Læs mere

Eksperimenter. Kim Overvad Afdeling for Epidemiologi Institut for Folkesundhed Aarhus Universitet Marts 2011

Eksperimenter. Kim Overvad Afdeling for Epidemiologi Institut for Folkesundhed Aarhus Universitet Marts 2011 Eksperimenter Kim Overvad Afdeling for Epidemiologi Institut for Folkesundhed Aarhus Universitet Marts 2011 Epidemiologiske studier Observerende studier beskrivende (populationer) regional variation migrations

Læs mere

Ordbog om effektma ling

Ordbog om effektma ling Ordbog om effektma ling Indhold Allokering... 2 Andre forskningsdesign med kontrolgruppe... 2 Andre forskningsdesign uden kontrolgruppe... 2 Campbell-samarbejdet... 3 Dokumentation... 3 Effektmåling...

Læs mere

Epidemiologisk evidens og opsummering

Epidemiologisk evidens og opsummering Epidemiologisk evidens og opsummering Mads Kamper-Jørgensen, lektor, maka@sund.ku.dk Afdeling for Social Medicin, Institut for Folkesundhedsvidenskab It og sundhed l 12. juni 2014 l Dias nummer 1 Sidste

Læs mere

Artikler

Artikler 1 af 5 09/06/2017 13.54 Artikler 25 artikler. viden Generel definition: overbevisning, der gennem en eksplicit eller implicit begrundelse er sandsynliggjort sand dokumentation Generel definition: information,

Læs mere

Aftagerundersøgelse Jordemoderuddannelsen Metropol 2012

Aftagerundersøgelse Jordemoderuddannelsen Metropol 2012 Aftagerundersøgelse Jordemoderuddannelsen Metropol 2012 Indhold Baggrundsoplysninger om aftagerne/respondenterne til jordemoderuddannelsen 3 De nyuddannedes kompetencer overordnet set 4 Vigtighed af kompetencer

Læs mere

Guide til kvalitetsvurdering af evalueringsrapporter

Guide til kvalitetsvurdering af evalueringsrapporter Guide til kvalitetsvurdering af evalueringsrapporter Publikationen er udgivet af Socialstyrelsen Edisonsvej 18, 1. 5000 Odense C Tlf: 72 42 37 00 E-mail: socialstyrelsen@socialstyrelsen.dk www.socialstyrelsen.dk

Læs mere

Modul 14 Dokumentation og udvikling 20 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen i Esbjerg og Haderslev University College Syddanmark

Modul 14 Dokumentation og udvikling 20 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen i Esbjerg og Haderslev University College Syddanmark Modul 14 Dokumentation og udvikling 20 ECTS Godkendt af fysioterapeutuddannelsernes lederforsamling september 2012 af følgende udbudssteder: UCC Fysioterapeutuddannelsen i Hillerød UCL Fysioterapeutuddannelsen

Læs mere

EVIDENSBASERET COACHING

EVIDENSBASERET COACHING EVIDENSBASERET COACHING - SAMTALER BASERET PÅ DEN BEDST TILGÆNGELIGE VIDEN VED FORMAND FOR SEBC, EBBE LAVENDT STIFTER@SEBC.DK, WWW.EVIDENSBASERETCOACHING.DK Der vil være en times forelæsning efterfulgt

Læs mere

For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder

For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder Modulbeskrivelse For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder Modulbetegnelse, tema og kompetencer Modulet retter sig mod viden om sygepleje, systematiserede overvejelser, metoder

Læs mere

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER September 2013 Center for Kliniske Retningslinjer - Clearinghouse Efter en konsensuskonference om sygeplejefaglige kliniske retningslinjer, som Dokumentationsrådet under Dansk Sygeplejeselskab (DASYS)

Læs mere

Cand. Scient. San. Projektfysioterapeut Ph.d stud Morten Quist UCSF

Cand. Scient. San. Projektfysioterapeut Ph.d stud Morten Quist UCSF Cand. Scient. San. Projektfysioterapeut Ph.d stud Morten Quist UCSF LUFT November 2011 UCSF Forskerkursus Afsluttende skriftlig rapport Rapporten Kursisternes individuelle arbejde med selvvalgt klinisk

Læs mere

Center for Kliniske Retningslinjer

Center for Kliniske Retningslinjer STRATEGI 2019-2024 Center for Kliniske Retningslinjer Center for Kliniske Retningslinjer skal på en konstruktiv og proaktiv måde: - synliggøre kliniske retningslinjer indenfor sundhedsområdet - være meningsdannende

Læs mere

Udarbejdelse af en klinisk retningslinje

Udarbejdelse af en klinisk retningslinje Udarbejdelse af en klinisk retningslinje Maiken Bang Hansen, Cand.scient.san.publ, akademisk medarbejder i DMCG-PAL og CKR Årsmøde i DMCG-PAL 2013 6. marts 2013 Hvad er en klinisk retningslinje Et dokument,

Læs mere

Manuskriptvejledning De Studerendes Pris

Manuskriptvejledning De Studerendes Pris Fremsendelse af artikel Artikler skrevet på baggrund af bachelorprojekter, der er afleveret og bestået i det annoncerede tidsrum, kan deltage i konkurrencen om De Studerendes Pris. Det er kun muligt at

Læs mere

Arbejdsfastholdelse og sygefravær

Arbejdsfastholdelse og sygefravær Arbejdsfastholdelse og sygefravær Resultater fra udenlandske undersøgelser Mette Andersen Nexø NFA 2010 Dagens oplæg Tre konklusioner om arbejdsfastholdelse og sygefravær: Arbejdsrelaterede konsekvenser

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige

Læs mere

Activity restriction and hospitalisation in threatened preterm delivery

Activity restriction and hospitalisation in threatened preterm delivery FACULTY OF HEALTH AND MEDICAL SCIENCES UNIVERSITY OF COPENHAGEN PhD Thesis Jane Bendix Activity restriction and hospitalisation in threatened preterm delivery This thesis has been submitted to the Graduate

Læs mere

Perinatale dødsfald på Hvidovre Hospital set med et etnisk perspektiv H1: Dødsårsager og sociale, medicinske og obstetriske karakteristika

Perinatale dødsfald på Hvidovre Hospital set med et etnisk perspektiv H1: Dødsårsager og sociale, medicinske og obstetriske karakteristika Perinatale dødsfald på Hvidovre Hospital 2006-2010 -set med et etnisk perspektiv H1: Dødsårsager og sociale, medicinske og obstetriske karakteristika H2: Svangreomsorg og kommunikation Marianne Brehm Christensen

Læs mere

Notat vedr. resultaterne af specialet:

Notat vedr. resultaterne af specialet: Notat vedr. resultaterne af specialet: Forholdet mellem fagprofessionelle og frivillige Et kvalitativt studie af, hvilken betydning inddragelsen af frivillige i den offentlige sektor har for fagprofessionelles

Læs mere

Epidemiologisk design I. Eksperimentelle undersøgelser. Epidemiologisk design II. Randomiserede undersøgelser. Randomisering I.

Epidemiologisk design I. Eksperimentelle undersøgelser. Epidemiologisk design II. Randomiserede undersøgelser. Randomisering I. Eksperimentelle undersøgelser Epidemiologisk design I Observerende undersøgelser beskrivende: Undersøgelsesenheden er populationer regional variation migrationsundersøgelser korrelationsundersøgelser tidsrækker

Læs mere

Ekstern teoretisk prøve Modul 14 Sygeplejeprofessionens kundskabsgrundlag og metoder (bachelorprojekt)

Ekstern teoretisk prøve Modul 14 Sygeplejeprofessionens kundskabsgrundlag og metoder (bachelorprojekt) Udfold dit talent VIA University College Dato: 14. januar 2017 Ekstern teoretisk prøve Modul 14 Sygeplejeprofessionens kundskabsgrundlag og metoder (bachelorprojekt) Uddannelse til professionsbachelor

Læs mere