Etisk regelsæt for Ishockey Klubben Aarhus
|
|
|
- Sandra Bundgaard
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Etisk regelsæt for Ishockey Klubben Aarhus Dette regelsæt vil være gældende for klubbens trænere, ledere, forældre, voksne, børn dommere og officials. Programmet er udarbejdet efter Dansk Ishockey Union og Dansk Idræts Forbunds regler. Samt med inspiration fra andre Danske Ishockey klubbers regelsæt. De etiske trivselsregler er udfærdiget for fremadrettet at skabe optimale forhold for spillere, trænere, holdledere og andre frivillige, således alle har et sæt etiske regler til daglig påmindelse af alle klubbens medlemmer, børn som voksne. Regelsættet vil løbende blive revideret, hvorfor den gældende version altid vil være den, som findes på klubbens hjemmeside. Klubbens overordnede filosofi er, alle som ønsker at spille ishockey er velkommen. Det eneste det kræver er, at man betaler sit kontingent og at man efterlever klubbens regler for trivsel. Det skal være sjovt at spille ishockey. Sport og kammeratskab er et styrket afsæt for børn og deres fremtidige udvikling. Vi spiller ishockey, fordi det er verdens bedste sport. Vi skal passe godt på hinanden, både på og udenfor banen. Vi skal ikke kun værne om sikkerheden på banen, men også sikre at trivsel, humør og kultur får gode muligheder for kontinuerlig udvikling. Vi taler alle pænt til hinanden. Vi ønsker en anstændig tone mellem spillere, forældre, trænere og ledere. Ikke mindst over for modstandere og dommere. Som tilskuere eller gæster på udebane skal vi alle som repræsentanter for klubben udvise god opførsel samt holde en ordentlig tone, selv når spil og held går os imod.
2 Generelle retningslinjer for trivsel i klubben 1. Bestyrelsen og generalforsamlingen Bestyrelsen er beslutningsorganet i klubben. Bestyrelsen har på medlemmernes vegne på generalforsamlingen fået mandat til at sikre klubbens daglige drift og udvikling. Det er bestyrelsens rolle, at sikre den overordnede styring og udvikling af klubben. Det er hvert medlem af bestyrelsens pligt at udvise åbenhed og tolerance over for alle medlemmer, forældre og andre som måtte have relevante spørgsmål. Alle har ret til at blive hørt og til at stille spørgsmål. 2. Sportsudvalget Bestyrelsen har det overordnede ansvar for den sportslige udvikling i klubben. Et bestyrelsesmedlem har sammen med sportsudvalget ansvaret for at der til enhver tid er trænere og holdledere til de enkelte hold, samt at viderebringe klubbens sportslige ambitioner til den enkelte træner og holdleder. 3. Disciplinærudvalget Bestyrelsen har nedsat et disciplinærudvalg, som skal træffe beslutninger i tilfælde, hvor spillere, trænere, forældre, holdledere ikke lever op til klubbens etiske regelsæt. Disciplinærudvalget har jf. klubbens vedtægter mandat til at tildele advarsler og karantæner til personer som ikke agerer i henhold til reglerne. Disciplinærudvalget kan også indstille til bestyrelsen, at personer, som gentagne gange ikke efterlever reglerne, bortvises fra klubben enten midlertidigt eller i yderste konsekvens permanent. 4. Retningslinjer for træningen Træneren har det fulde ansvar for alle sportslige dispositioner, som foretages i forbindelse med træning, kampe og ved udtagelse af hold til kampe og cups. Trænerne for børne- og ungdomsrækkerne har pligt til at følge retningslinjerne fra sportsudvalget samt ATK-mappen.
3 Målet er at styrke bredden og sikre, at alle spillere får mulighed for at opfylde deres ambitioner om at deltage i træning og at spille kampe. Her skal træneren efterleve et rotationsprincip om, at alle spillere skal have mulighed for at spille kampe i løbet af sæsonen. Træneren skal planlægge træning og personlig udvikling af alle spillere, således at så mange som muligt igennem deres ungdoms/junior træning får mulighed for at senere at kunne udvikle sig til at spille kampe på klubbens bedste hold. Det er trænerens rolle at sikre en sportslig udvikling af spillerne, gennem planlægning af holdtræning på og uden for isen. Ved afholdelse af holdmøder og personlige samtaler med spilleren og forældre skal træneren sikre åben dialog omkring et udviklingsprogram for holdet og den enkelte spiller. 5. Socialudvikling, samvær og klub ånd Det sociale skal udvikles således at alle føler sig som en del af klubben. Vi har et fælles mål, at ingen hold isolerer sig således vi har små klubber i klubben. Dette mål skal opnås gennem øgede fællesaktiviteter, såsom fællesspisning, klubarrangementer, afslutningsfester osv. Vi vil ikke tolerere mobning, sexchikane og andre alvorlige drillerier. 6. Holdledernes rolle Det er holdlederens rolle i samarbejde med træneren og forældre at sikre et godt miljø. Ved at afholde forældremøder skal holdlederen informere om de forskellige aktiviteter, som sker i løbet af sæsonen, herunder forældre opgaver. Det er også holdledernes opgave at tage sig af spillerne udenfor isen, til kampe og på ture til cups, således at spillerne har en voksen at komme til, hvis der er spørgsmål eller der opstår problemer, der påvirker spilleren eller holdet. 7. Forældrenes rolle Det er forældrenes rolle at deltage i sit barns sport og være aktiv i klubbens arbejde og aktiviteter. Forældrenes vigtigste rolle er, at hjælpe sit barn med at forstå, hvordan man bliver en god kammerat, en god holdspiller og hvordan man indgår i et fællesskab.
4 Klubben tilbyder mange muligheder for udvikling, både som elite og breddespiller, dommeruddannelse, træner og lederuddannelser officials m.v. Derfor er det vigtigt, at forældrene taler med sit barn og får afstemt ambitioner og mål, og derved skabe klarhed over, hvilken indsats det kræver at nå disse mål. I sidste ende gælder det, at barnet/spilleren får de størst mulige oplevelser med ishockey mange år fremover. Forældrene bør derfor videst muligt tøjle sit temperament og overlade træningen til træneren og f.eks. undgå at gå ind i boksen eller komme med højlydt ytringer omkring de beslutninger der løbende træffes. Dette kan gøres i værdig form overfor rette ansvarlige, dermed bliver resten af holdet og spilleren ikke påvirket eller ufokuseret. 8. Spillerens rolle Det er spillerens rolle at være en god kammerat overfor sine holdspillere og modstandere. En dag i fremtiden kan man komme til at spille på hold i samme klub, på unionshold eller måske på landshold sammen. Spilleren skal udvise god opførsel og tale pænt til alle, både på isen og uden for isen. Spilleren skal respektere trænerens og holdlederens rolle som ledere. Spilleren skal forstå og acceptere, at det er dommeren, der bestemmer i en kamp. At råbe efter en dommer, give fingeren eller anden form for dårlig opførsel tolereres ikke. Vær den bedste repræsentant for klubben, dit hold og din sport. Det betaler sig i den sidste ende i form af mange venner, og spilleren vil opleve, hvis man yder en indsats, at der er mange, der vil hjælpe dig til at få en masse spændende oplevelser. 9. Praktiske oplysninger omkring udrulningen af reglerne Alle, spillere, trænere, holdledere og forældre opfodres til i begyndelsen af sæsonen 2014/2015 at underskrive en etisk aftale og aflevere den til klubben. Trænere og holdledere afleverer de underskrevne formularer direkte til bestyrelsen. Spillere og forældre afleverer formularen til holdlederen for det pågældende hold. Alle nye medlemmer og deres forældre, nye trænere og holdledere osv. vil blive bedt om en underskrevet formular, når de bliver tilknyttet klubben.
5 10. Regler for spillere Spillerne anfægter ikke dispositioner under træning, kamp m.v. Har spilleren spørgsmål eller kommentarer til disse dispositioner, kan dette tages med træneren dagen efter en træning eller kamp. Klubben tolererer ikke uanstændig opførsel overfor trænere, holdledere, spillere og andre, der arbejder i klubben. Dårlig opførsel i forbindelse med kampe, cups eller rejser accepteres ikke. Det accepteres heller ikke, at man taler grimt eller udviser anden dårlig opførsel over for dommere, modstandernes spillere, trænere, forældre og tilskuere hverken på hjemme eller udebane. Klubben ønsker god omgangstone mellem alle. Spillere forlader ikke isen under en kamp eller træning uden træneres tilladelse. Der kan være situationer, som gør at en spiller tages ud på grund af andre arrangementer i familien m.m. og derfor ønsker at gå før tid, men dette skal aftales med træneren før starten af en kamp eller træningen. Spillere, som anfægter trænerens dispositioner under en kamp, træning eller i forbindelse med udtagelse af hold kan tildeles en advarsel af disciplinærudvalget. Hver gang en spiller modtager match-straf eller bortvisning fra en kamp, cup eller turnering på grund af farligt spil eller dårlig opførsel, vil dette blive rapporteret af holdlederen til disciplinærudvalget. Første gang spilleren bryder med reglen om god omgangstone eller udviser uanstændig opførsel enten på eller udenfor isen, kan der tildeles en advarsel af disciplinærudvalget. Anden gang kan medføre en skriftlig advarsel om bortvisning fra klubben ved næste lignende eller tilsvarende overtrædelse. Tredje gang kan medfører indstilling til bestyrelsen om direkte bortvisning fra klubben midlertidigt eller i yderste konsekvens permanent. Ved hver match-straf/bortvisning fra kamp/turnering eller cup afgøres det, om spilleren skal have karantæne fra træning/kampe, ud over en eventuel domsafgørelse pålagt spilleren af Dansk Ishockey Union, som følge af indrapportering af dommeren.
6 11. Regler for forældre Forældrene anfægter ikke dispositioner under træning, kamp m.v.. Har forældre spørgsmål eller kommentarer til disse dispositioner, kan dette tages op med træneren dagen efter en træning eller kamp. Klubben tolererer ikke uanstændig opførsel overfor trænere, holdledere, spillere og andre, der arbejder i klubben. Verbal eller skreven chikane i form af ukvemsord, usaglige beskydninger eller anden generende dårlig opførsel kan ikke accepteres. Dårlig opførsel i forbindelse med kampe, cups eller rejser kan ikke accepteres. Det accepteres heller ikke, at man taler grimt eller udviser anden dårlig opførsel over for dommere, modstandernes spillere, trænere, forældre og tilskuere hverken på hjemme eller udebane. Klubben ønsker god omgangstone mellem alle. Forældre tager ikke spillere af isen under en kamp eller træning uden træneres tilladelse. Der kan være situationer, som gør at en spiller tages ud på grund af andre arrangementer i familien m.m. og derfor ønsker at gå før tid, men dette skal aftales med træneren før starten af en kamp eller træning.
7 12. Regler for trænere, holdledere og øvrige ledere Som leder i klubben har man ret til at foretage dispositioner inden for sit eget ansvarsområde og i samarbejde med bestyrelsen og de øvrige ledere for at få holdenes og klubbens samlede udvikling og liv til at fungere. Dette kan være i forbindelse med træning, kamp men også på ture og cups. Vær imødekommende over for forældre, der har spørgsmål eller kommentarer til disse dispositioner. Åben dialog skaber klarhed for alle. Lederen skal være sit ansvar bevidst og fremstå som et godt eksempel for alle andre i og omkring klubben. Klubben tolererer ikke uanstændig opførsel over for kollegerne; trænere, holdledere, spillere og andre, der arbejder i klubben samt forældre og spillere. Verbal eller skreven chikane i form af ukvemsord, usaglige beskydninger eller anden generende dårlig opførsel tillades ikke. Dårlig opførsel i forbindelse med kampe, cups eller rejser accepteres ikke. Det accepteres heller ikke, at man taler grimt eller udviser anden dårlig opførsel over for dommere, modstandernes spillere, trænere, forældre og tilskuere, hverken på hjemme- eller udebane. Klubben ønsker god omgangstone mellem alle. Ledere, der overtræder klubbens retningslinjer for god trivsel kan tildeles en advarsel af disciplinærudvalget. Første gang en leder bryder med reglen om god omgangstone eller udviser uanstændig opførsel, kan der tildeles en advarsel af disciplinær udvalget. Anden gang kan medføre en skriftlig advarsel om bortvisning fra klubben. Tredje gang kan medfører indstilling til bestyrelsen om direkte bortvisning fra klubben midlertidigt eller permanent.
8 RETNINGSLINIER FOR FORÆLDRE TIL Som forældre til spiller(e) i klubben har jeg læst og forstået følgende retningslinjer og krav, som stilles til mig, for at jeg kan leve op til klubbens trivselsprogram. Jeg vil gøre mit bedste for at være en god ambassadør for klubben på alle tidspunkter. Jeg vil ikke deltage i, tillade, forsvare eller opfordre til handlinger, hverken på eller uden for banen, som er i strid med opfattelsen af god sportsånd og klubbens opfattelse af god omgangstone. Jeg vil opmuntre mit barn til at gøre sit bedste, have det sjovt og demonstrere god sportsånd. Jeg vil lære mit barn, hvordan man taber og vinder med ære. Jeg vil selv foregå som et godt eksempel. Jeg vil tale med mit barn om emnerne mobning og drillerier, der kan være med til at gøre andre kede af det. Jeg vil hjælpe mit barn med at lære, forstå og respektere spillets regler. Jeg vil tilskynde mit barn til at huske på, at han eller hun er en del af et hold, og at arbejde for det bedste for holdet. Jeg vil respektere beføjelser og beslutninger fra dommere, trænere, holdledere og bestyrelsen. Jeg vil hjælpe med til at støtte og ikke underminere deres indsats. Jeg er indforstået med de generelle retningslinjer, ansvar og autoriteter, som er fastsat af bestyrelsen i forbindelse med det sportslige og sociale oplæg for klubben. Jeg er indforstået med de sanktionsmuligheder, som kan sættes i værk, hvis jeg ikke overholder klubbens retningslinjer. Jeg vil gennemgå trivselsprogram sammen med mit/mine barn/børn og forklare indholdet af klubbens trivselsprogram og betydningen af at være medlem af Ishockey Klubben Aarhus. Navn Dato: Underskrift
9 RETNINGSLINIER FOR SPILLER Som spiller i klubben har jeg læst, eller talt med mine forældre om det, og forstået følgende retningslinjer og krav, som stilles til mig, for at jeg kan leve op til klubbens trivselsprogram. Jeg vil gøre mit bedste for at være en god kammerat på alle tidspunkter. Jeg vil ikke deltage i, tillade, forsvare eller opfordre til handlinger, hverken på eller uden for banen, som er i strid med opfattelsen af godt sportsånd og klubbens opfattelse af god omgangstone mellem alle. Jeg vil være en god kammerat og ikke deltage i mobning eller drillerier, der kan være med til at gøre andre kede af det. Jeg vil opmuntre mine kammerater til at gøre deres bedste, have det sjovt og demonstrere god sportsånd. Jeg vil lære, hvordan man taber og vinder med ære. Jeg vil selv foregå som et godt eksempel. Jeg vil lære, forstå og respektere spillets regler. Jeg vil huske på, at jeg er en del af et hold, og at arbejde for det bedste for holdet. Jeg vil spille fair på isen, og jeg vil undgå at lave grove taklinger, svinestreger eller anden dårlig opførsel over for dommere og modspillere. Jeg vil gøre alt for at undgå match-straf eller bortvisning fra isen, der skyldes dårlig opførsel eller ureglementeret spil. Jeg vil respektere beføjelser og beslutninger fra dommere, trænere, holdledere og bestyrelsen. Jeg vil hjælpe med til at støtte og ikke underminere deres indsats. Jeg vil hjælpe til så godt jeg kan, når der er brug for det. Jeg vil være med til at yde, og ikke kun nyde, hvor alle andre skal gøre arbejdet for mig. Jeg er indforstået med de generelle retningslinjer, ansvar og autoriteter, som er fastsat af bestyrelsen i forbindelse med det sportslige og sociale oplæg for klubben. Jeg er indforstået med de sanktionsmuligheder, som kan sættes i værk, hvis jeg ikke overholder ovenstående retningslinjer under medlemskab af Ishockey Klubben Aarhus. Navn Dato: Underskrift
Den røde tråd. RIK s ishockey program for alle aldre
RIK s ishockey program for alle aldre Den røde tråd Indeværende dokument danner rammen om hvordan der skal spilles ishockey i vores klub, hvilke sociale værdier vi ønsker, skal opretholdes og ikke mindst
Materiale til spiller i OIK:
Materiale til spiller i OIK: Du har valgt at spille ishockey i OIK!!!! Enten starter du nu som ny spiller, eller også har du været her i nogen tid, og har allerede fundet glæden ved at bruge fritiden på
Den lyseblå tråd i FCKG Esbjerg
Den lyseblå tråd i FCKG Esbjerg Baggrund Igennem flere år har der i bestyrelsen i FC King George været en drøm om at starte en børne- og ungdomsfodbold afdeling i klubben, og 2013 er året, hvor denne drøm
RETNINGSLINJER & ANSVARSOMRÅDER FOR TRÆNERE & LEDERE
SPORTSLIG STRUKTUR PÅ VEJ MOD 2020 RETNINGSLINJER & ANSVARSOMRÅDER FOR TRÆNERE & LEDERE BORUP FODBOLD Borup fodbold ønsker at være en attraktiv og rummelig klub for hele lokalområdet. Vi ønsker at være
Holdninger & Handlinger. Krav. Retningslinier. Visioner Værdier. Roller. Missioner. Målsætninger. Børnefodbold 2009. Udarbejdet af Fodbold-udvalget
Holdninger & Handlinger Retningslinier Krav Visioner Værdier Missioner Roller Målsætninger Børnefodbold 2009 Udarbejdet af Fodbold-udvalget 1 1. Præsentation af Klubben. 1.1. Mission: IF62 Fodbold skal
Hockey et fællesskab med regler i SSF1896
Hockey et fællesskab med regler i SSF1896 Et hæfte om retningslinjer når du er aktiv spiller i SSF1896 1 Hockey et fællesskab med regler Du har valgt at spille ishockey i SSF1896 Enten starter du nu som
Kære spillere og forældre til Konkurrence (niveau 2) Træningstider
Holte, den 3. august 2014 I dette nummer 1 Træningstider 2 Fysisk træning 2 Træningslejr for hold 1 og 2 2 OBS Vigtige tilladelser 3 Kontingent 3 Holdturnering 4 Individuelle turneringer Kære spillere
SEJR FOR ENHVER PRIS ELLER?
SEJR FOR ENHVER PRIS ELLER? SEJR FOR ENHVER PRIS ELLER?hånden. Denne folder skal være med til at skabe DBU Sjællands arbejde består blandt andet i at støtte den gode adfærd og tone på og udenfor fodboldbanerne,
Esbjerg Ishockey Klub. Eliteidrætsklasse Vitaskolen
Esbjerg Ishockey Klub Eliteidrætsklasse Vitaskolen Rev. 1 November 2014 Optagelse Eliteidrætsklasse Esbjerg Ishockey Klub (EIK) indgår i et samarbejde med Danmarks Ishockey Union (DIU), Team Danmark, Esbjerg
ISHOCKEYENS SÅDAN. Fairplay &Respekt. &Respekt
ISHOCKEYENS SÅDAN 1 Danmarks Ishockey Union (DIU) har det overordnede ansvar for ishockeyens fælles værdigrundlag i Danmark det som er rigtigt eller forkert i ishockey, på eller udenfor banen. Fair play
Værdierne ind under huden... 2. Overensstemmelse mellem værdier og adfærd... 2. Vi sætter ord på værdierne... 3
Vore værdier Indholdsfortegnelse Brug indholdsfortegnelsen til at komme hurtigt frem til et bestemt afsnit ved at klikke på den ønskede linie. Fra de enkelte sider kommer du hurtigt tilbage til indholdsfortegnelsen
Esbjerg Ishockey Klub. Den blå linje
Esbjerg Ishockey Klub Den blå linje 1 Indholdsfortegnelse. Indholdsfortegnelse.... 2 Indledning.... 3 Sportslige ansvar.... 3 Sportsudvalget.... 3 Sæsonplanlægning.... 3 Overordnede rammer for de enkelte
VISIONER, MÅL OG STRATEGI FOR FODBOLDAFDELINGEN FREM SKØRPING
VISIONER, MÅL OG STRATEGI FOR FODBOLDAFDELINGEN FREM SKØRPING Revideret september 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE Side Forord 3 Visioner 4 Mål 5 Strategi - ungdomsafdelingen 6-8 Strategi - seniorafdelingen 9
HUMLEBÆK SKOLE. Skole-hjemsamarbejde. Humlebæk Skole - Gl. Strandvej Humlebæk - tlf
HUMLEBÆK SKOLE Skole-hjemsamarbejde Hvad kan I forvente jer af skolen? Hvad forventer vi af jer? I som forældre ønsker det bedste for jeres barn, og vi som fagfolk ønsker at give jeres barn den bedst tænkelige
Årsplan. U12/U13 Drenge 2010/11
Årsplan U12/U13 Drenge 2010/11 Årsplan for U12 & U13 Drenge Årgang Spillere født i 1999 og 1998 eller 4. kvartal i 1997. (5. og 6. klasse). Ledere: Træner Jørgen Jensen Hjejlevej 113 mobil 2540 5810 7451
HUMLEBÆK SKOLE. Skole-hjemsamarbejde. Humlebæk Skole - Gl. Strandvej 132-3050 Humlebæk - tlf. 7256 2014 - www.humlebaekskole.dk
Skole-hjemsamarbejde Hvad kan I forvente jer af skolen? Hvad forventer vi af jer? I som forældre ønsker det bedste for jeres barn, og vi som fagfolk ønsker at give jeres barn den bedst tænkelige skolegang.
Forældremateriale omkring:
Forældremateriale omkring: Forældre Version Rev A Side 1 Hockey og godt miljø er en del af i OIK Vi ønsker at OIK skal være et rart sted at komme, med en ordentlig omgangstone både spillerne imellem, men
Mobbehandlingsplan for. Langebjergskolen
Mobbehandlingsplan for Langebjergskolen Indledning: På Langebjergskolen arbejder vi kontinuerligt på at skabe det bedst mulige undervisningsmiljø og det bedst mulige sociale miljø. Dette er efter vores
Studie- og ordensregler UCH
Studie- og ordensregler UCH UCH s studie- og ordensregler er gældende for alle elever på UCH. De enkelte afdelinger har suppleret dette regelsæt med nogle afdelingsspecifikke regler, og du må derfor også
MÅLET MED VORES ANTIMOBBESTRATEGI
Eventyrhaven HVAD ER MOBNING? Mobning er systematiske udstødelseshandlinger, der typisk opstår i fællesskaber, der mangler sammenhold eller har en lav tolerance. Konsekvensen bliver, at et barn bliver
Ansættelsespolitik. i SIF-fodbold, således at ansættelses- og aftaleforhold er klare for begge parter.
Ansættelsespolitik 1. Formål Formålet er at fastlægge retningslinier for alle; aftaler med ulønnede trænere, ansættelse / aftaler med andre, Fodboldafdelingen i SIF-fodbold, således at ansættelses- og
KLUBFIDUSEN ER BASERET PÅ FIRE GRUNDVÆRDIER
FORÆLDRE Om Klubfidusen HVORDAN MÆRKER MIT BARN, AT KLUBBEN ARBEJDER MED KLUBFIDUSEN? Helt konkret vil dit barn deltage i træningsøvelser og -aktiviteter, der støtter op om holdånden og fællesskabet. Spørg
Holdninger til børneidræt
Thyholm Idrætsforening Holdninger til børneidræt 3-10 år Forord Denne folder er ment som en vejledning til forældre, for at tilkendegive klubbens holdninger og give informationer om børneidræt 3-10 årige.
HIF Fodbold. Årgangsbog for U4 & U5
HIF Fodbold Årgangsbog for U4 & U5 Det blå bånd & den Røde tråd! HIF s fodboldafdelings formål Foreningens formål er gennem fodboldspil og almindeligt socialt samvær for børn og voksne, at fremme kammeratskab
Hjemsendes omgående, hjemmet orienteres Der tages hurtigst muligt stilling til: - hvor længe vedkommende er bortvist - anmeldelse
10. Retningslinie for skolens voldspolitik og konfliktløsning. En afgørende forudsætning for forebyggelse af aggressiv adfærd fra skolens brugere er, at der generelt er stor kvalitet i opgaveløsningen,
Folder til alle der overvejer at blive medlem i Tuse Fodbold!
Folder til alle der overvejer at blive medlem i Tuse Fodbold! VELKOMMEN TIL Velkomst ved formanden På vegne af Tuse IF - Fodbold (Tuse Fodbold) byder jeg dig og din familie velkommen i klubben. Samtidig
Vedtægter for Frederikshavn Blackhawks Floorball
Vedtægter for Frederikshavn Blackhawks Floorball 1. Klubbens navn: Klubbens navn er Frederikshavn Blackhawks Floorball Stiftelsesdato: 2. Klubbens hjemsted: Klubben er hjemmehørende i Frederikshavn Kommune.
Velkommen til GBK. Information til ungdomsspillere og deres forældre. Gentofte Badminton Klub. USU Velkomstfolder Publiceret: september 2014
Velkommen til GBK Information til ungdomsspillere og deres forældre. Gentofte Badminton Klub. Ved Stadion 4, 2820 Gentofte. Tel: +45 3965 0400 - [email protected]. Side 1 af 6 Velkommen Ungdomsspillerudvalget
Holdninger til børnefodbold
Holdninger til børnefodbold Information Holdninger til Børnefodbold i KHIF Forord I KHIF er børne- og ungdomsfodbold højt prioriteret og ungdomsudvalget har derfor udarbejdet en børne- og ungdomspolitik,
- og forventninger til børn/unge, forældre og ansatte
Trivselsplan - og forventninger til børn/unge, forældre og ansatte I Vestsalling skole og dagtilbud arbejder vi målrettet for at skabe tydelige rammer for samværet og har formuleret dette som forventninger
Mobbeberedskabsplan på Katrinedals skole - ved mobning eller mistanke om mobning
Mobbeberedskabsplan på Katrinedals skole - ved mobning eller mistanke om mobning INDHOLDSFORTEGNELSE Definition Indledende forløb 1. Orientering til skolens ledelse 2. Orientering af forældre til offer
Etiske retningsliner
Etiske retningsliner 1. Indhold...2 2. Formål...2 3. Samarbejdspartner...2 4. Generelle retningslinier...2 5. Etik, moral og fairplay...3 6. Doping...3 7. Leveregler...3 8. Seksuelle krænkelser over for
Indledning Denne vejledning er skrevet til dig, der er forælder til en talentfuld golfspiller. Som forælder spiller du en vigtig rolle for dit barns
Forældrevejledning Dansk Golf Union 02/2014 Indledning Denne vejledning er skrevet til dig, der er forælder til en talentfuld golfspiller. Som forælder spiller du en vigtig rolle for dit barns trivsel,
Vision Forventninger
Team Favrskov Ha ndbold Vision Forventninger Indhold Indledning / formål... 3 Vision... 4 Forventninger... 5 Hold... 5 Spillere... 5 Trænere... 5 Forældre... 5 Klubben... 6 Primære værdier... 7 Trivsel...
DGI badminton. Vi har brug for dig. forældreinvolvering
DGI badminton Vi har brug for dig forældreinvolvering Dette hæfte er fyldt med gode ideer til, hvordan du involverer forældre i badminton arbejdet. 3 Ofte følger forældre deres børn til badminton, og
KLUBFIDUSEN ER BASERET PÅ FIRE GRUNDVÆRDIER
FORÆLDRE Om Klubfidusen Dit barns fodboldklub har valgt at arbejde med Klubfidusen. Klubfidusen er en trivselsindsats, der kombinerer viden om børns trivsel og viden fra fodboldverdenen, og som er udarbejdet
Antimobbestrategi. Fællesskab for trivsel forudsætning for læring og udvikling
Antimobbestrategi Fællesskab for trivsel forudsætning for læring og udvikling God undervisning er tæt forbundet med bl.a. et læringsfremmende og stimulerende klima i klassen. På Al Quds Skole arbejder
Etisk Kodeks i idrætten
Etisk Kodeks i idrætten Hvordan sikres en god relation mellem træner og svømmer, der ikke mistænkeliggør trænerens adfærd? Danielle Keller Dansk Svømmeunion September 2009 Projekt i samarbejde med DIF
VELKOMMEN I LUNDTOFTE BOLDKLUB EN FOLDER MED VIGTIG INFORMATION TIL NYE MEDLEMMER
VELKOMMEN I LUNDTOFTE BOLDKLUB EN FOLDER MED VIGTIG INFORMATION TIL NYE MEDLEMMER Maj 2016 VELKOMST FRA FORMANDEN På vegne af Lundtofte Boldklub byder jeg nye spillere og deres familie velkommen til klubben!
Vedtægter for foreningen "BumbleBees"
Vedtægter for foreningen "BumbleBees" 1. Navn og hjemsted Stk. 1. Foreningens navn: BumbleBees (underafdelinger Mini og Biografklub) Stk. 2. Foreningen er stiftet den 24. januar 2014. Stk. 3. Foreningens
INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 DIALOG FORPLIGTENDE FÆLLESSKAB ØJE FOR DEN ENKELTE... 3 FORUDSÆTNINGER OG MÅL... 3 DEFINITION AF MOBNING...
Indholdsfortegnelse INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 DIALOG FORPLIGTENDE FÆLLESSKAB ØJE FOR DEN ENKELTE... 3 FORUDSÆTNINGER OG MÅL... 3 DEFINITION AF MOBNING... 3 HVAD GØR VI FOR AT FOREBYGGE MOBNING... 3 LÆRERNES
Idékatalog til BMX. - Forslag til rekruttering og fastholdelse
Idékatalog til BMX - Forslag til rekruttering og fastholdelse 1 Hvad forstås ved frivilligt arbejde? På både Strategiseminaret (september 2012) og Klublederseminaret (november 2012) blev der diskuteret
Overordnede retningslinjer for mobning og chikane
Overordnede retningslinjer for mobning og chikane Allerød Kommune har udarbejdet rammepolitik for forebyggelse af vold, trusler, mobning og chikane. Disse overordnede retningslinjer er et supplement, der
Trivselsplan Bedsted Skole 2012 1
Trivselsplan 1 Trivselsplan Bedsted Skole er en skole, der lægger vægt på: Ansvar, omsorg og respekt Vi arbejder for: At der er plads til alle, og vi passer godt på hinanden. Hvor alle lærer at lytte til
Retningslinjer SPORTSKLASSERNE. Birkelundskolen TALENT SPORT UDDANNELSE. Holstebro Elitesport. Talent Sport Uddannelse
Retningslinjer SPORTSKLASSERNE Birkelundskolen TALENT SPORT UDDANNELSE Holstebro Elitesport Talent Sport Uddannelse Indledning Som udøver tilknyttet Holstebro Elitesport indgår du ikke blot i et program,
Antimobbestrategi 2013
God trivsel er en forudsætning for børns læring og udvikling På Nivå Skole arbejder vi bevidst med at skabe et godt læringsmiljø og en høj grad af trivsel. Skolen skal være et rummeligt sted hvor både
Virum-Sorgenfri Håndboldklub Vision 2020
Virum, September 2014 Vision 2020 Forord I VSH er vi fokuserede på vores mål. Vi vil levere tophåndbold og talentudvikling på højt plan. Målet er topplaceringer og hold i de bedste rækker for såvel vores
Talenternes forældre
ernes forældre DJGA Hjarbæk 2008 Martin Thomsen Langagergaard Cand.scient. idræt og psykologi Driver Learn2improve Specialiseret i psykologiske tilgange til præstation i sportens verden, erhvervslivet
DGI Fairfodbold Fair Fodbold er et spil, der kan spilles af alle. Respekt, glæde og fascination er nøgleordene for den særlige form for gadefodbold.
DGI Fairfodbold Fair Fodbold er et spil, der kan spilles af alle. Respekt, glæde og fascination er nøgleordene for den særlige form for gadefodbold. En anden måde at spille fodbold på Fair Fodbold er et
Floorballens omdømme afhænger af spillernes, dommernes, trænernes, ledernes og tilskuernes opførsel på og udenfor banen
- -ETISKE REGLER FOR Lyngby Floorball Forening(LFF) - - Floorball er bygget op omkring en række skrevne og uskrevne etiske spilleregler, der er meget væsentlige at holde fast i: Fairplay, respekt for modstanderne,
Forebyggelse af mobning - og fremme af trivsel
Rugvængets Skole Forebyggelse af mobning - og fremme af trivsel Side 1 Kære forældre Med denne folder ønsker Rugvængets Skole, dvs. skole og BFO, at præcisere skolens, forældrenes og elevernes roller og
Silkeborg Skøjteløber Forening af 1896, Århusvej 45, DK - 8600 Silkeborg, CVR. 3182 5334
Vedtægter for Silkeborg Skøjteløberforening af 1896 Gældende fra ekstraordinær generalforsamling 24. August 2011. 1. Foreningens navn Silkeborg Skøjteløberforening af 1896. Hjemstedet er Silkeborg Kommune.
Houlkær Idrætsforening Stiftet 1982
Houlkær Idrætsforening www.houlkaer.dk Stiftet 1982 Vedtægter & Retningslinjer Houlkær Idræts Forening er idræt på tværs af køn, alder, kultur og ambitioner med omsorg for hinanden og fælles engagement!
TRYGHED ÅBENHED FÆLLESSKAB ENGAGEMENT ANSVARLIGHED
Velkommen i klubben Erritsø GIF fodboldafdeling Snaremosevej 69 Erritsø 7000 Fredericia www.egif.dk TRYGHED ÅBENHED FÆLLESSKAB ENGAGEMENT ANSVARLIGHED I EGIF S FODBOLDAFDELING bliver der ydet et kæmpe
ESAA Code of Conduct for ESAA talenter på ungdomsuddannelser
1 ESAA Code of Conduct for ESAA talenter på ungdomsuddannelser Som ESAA udøver indgår du ikke blot i et program, der understøtter og optimerer din egen sportslige og uddannelsesmæssige udvikling. Ved at
Borup Idrætsforening, Fodboldafdelingen (ændres til Fodbold)
Vedtægter, Borup Idrætsforening, Fodboldafdelingen (ændres til Fodbold) Stiftet 6. september 1916 Eksisterende vedtægter Ændringsforslag ved GF 11. marts 2014 1. Navn Foreningens navn er: Borup Idrætsforening
Indhold Målgruppe 5 Din betydning som træner Mål 5 Spørg ind Hvad skal vi lære om? Forældrenes betydning Viden børn, trivsel og fodbold
TRÆNERHÆFTE 1 Målgruppe 5 Indhold Mål 5 Hvad skal vi lære om? 6 Viden børn, trivsel og fodbold 8 Børn, trivsel og fodbold 11 Refleksion noter 12 Samspil og sammenhæng 13 Refleksion noter 14 Din betydning
Kære spillere og forældre til spillere i Ungdomsafdelingen
Kære spillere og forældre til spillere i Ungdomsafdelingen Velkommen til den nye sæson 2018/19 i Holte Badmintonklub. Dette brev indeholder vigtige informationer om sæsonen. Vi håber derfor, at I vil tage
