Forløbsplan for Okulær anatomi og fysiologi
|
|
|
- Augusta Asmussen
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Forløbsplan for Okulær anatomi og fysiologi Kerneområde Visuel videnskab (fagområdet Visuel videnskab indeholdende fagene Okulær anatomi og fysiologi, Fysiologisk/visuel optik (indgår i O/K) samt Visuel psykofysik) Fag Okulær anatomi og fysiologi Placering 2. semester Omfang 6 ECTS point Beskrivelse/formål Målet med kerneområdet Visuel videnskab er, at den studerende erhverver sig kompetencer inden for Okulær anatomi og fysiologi, Fysiologisk/visuel optik samt Visuel psykofysik, så den studerende opnår en grundig forståelse af øjets og det visuelle systems strukturer, komponenter og funktion. Læringsudbytte Den studerende vil blive undervist i anatomi og fysiologi, med særlig vægt på øjets opbygning og dets særegenskaber. Viden og forståelse Den studerende har: Specialiseret teoretisk og praksisnær viden om øjets fulde anatomiske opbygning. Specialiseret teoretisk og praksisnær viden om relevante okulære neurologiske funktioner. Forståelse for og kan reflektere over øjets anatomiske opbygning og relevante okulære neurologiske funktioner i relation til det optometriske virkefelt. Færdigheder Den studerende kan: Identificere øjets anatomiske bestanddele og relevante okulære neurologiske funktioner samt benævnte dem med de korrekte latinske betegnelser. Formidle teoretisk og praksisnær viden om øjets fulde anatomiske opbygning og relevante okulære neurologiske funktioner ved hjælp af korrekte latinske betegnelser til medstuderende og undervisere. Kompetencer Den studerende kan: Håndtere emnerne inden for en studiemæssig sammenhæng og reflektere over emnernes perspektiver i eget videre uddannelsesforløb. Selvstændigt indgå i et fagligt samarbejde om problematikker indenfor okulær anatomi og fysiologi og påtage sig et ansvar for egen læring. 1
2 Pædagogisk tilgang Beskrivelse: Lektioner Emne Læringsmål Litteratur/ opgaver 1 Introduktion til faget Okulær anatomi og fysiologi 9 Øjets brydende medier Hvordan undervisningen er tilrettelagt. Forskellige strategier til at tilegne sig den nødvendige viden. Tårefilmens opbygning, funktion, indholdsstoffer og produktion. Corneas anatomi, deturgescens, transparens og metabolisme. Humor aquosus funktion, produktion og dræning. Lens crystalinas anatomi og fysiologi med hovedvægt på tilvækst og aldringsprocessen samt akkommodationsmekanismen. Corpus vitreums anatomi og funktion. Kan identificere de brydende medier i øjet. Kan formidle viden om øjets brydende medier. Contact lens practice pp Contact lens practice pp Ocular therapeutics part 4. The cornea and sclera. Ocular therapeutics part 5. The production and drainage of aqueous humour. The crystalline lens. Optometry pp. 7 8 & Clinical Anatomy of the Eye pp Øvelse 4 i øvelseshæftet til Øjets anatomi og fysiologi (fra 1. semester). Undervisnings /arbejdsform Forelæsning. med en kombination af korte oplæg, øvelser og løsning af opgaver i Aflevering af spørgsmål til lens crystalina. *Viden /praksisbase ring 3 Øjets yderste vævslag Scleras anatomi og funktion. Corneas anatomi, funktion og helingsprocesser. Kan identificere yderste vævslag. Kan formidle viden om yderste vævslag. Contact lens practice pp Ocular therapeutics part 4. The cornea and sclera. af korte oplæg og løsning af opgaver i Aflevering af opgave om sclera. 4 Øjets midterste vævslag Choroideas anatomi og funktion. Corpus ciliares anatomi og funktion. Iris anatomi og funktion. Camera anterior og Clinical Anatomy of the Eye pp Ocular therapeutics part 6. The structure and function of the iris. Øvelsesvejledning. af spaltelampeøvelser og løsning af opgaver i Aflevering af spørgsmål til corpus 2
3 camera posteriors anatomi. ciliare. 2 Øjets inderste vævslag Kan identificere midterste vævslag. Kan formidle viden om midterste vævslag. Retinas anatomi, herunder især pigmentepitelet og fotoreceptorerne. Organisering af nerveceller i retina. Retinas blodforsyning. Kan identificere udvalgte lag i retina. Kan formidle viden om nervecellernes organisering i retina. Kan formidle viden om retinas blodforsyning. Optometry pp af korte oplæg og løsning af opgaver i 5 Øjets omgivelser Palpebras anatomi, herunder canthi, papilla lacrimalis, punctum lacrimale, caruncula lacrimalis, plica semilunaris og lacus lacrimalis. De sekretoriske kirtler med relevans for tårefilmen (glandula lacrimalis, glandulae tarsales, bægerceller og accessoriske tårekirtler). Tåreapparatet, herunder fordeling og dræning af tårevæske. Conjunktivas anatomi og funktion. Orbitas knogler og åbninger. Contact lens practice pp Clinical Anatomy of the Eye pp af spaltelampeøvelser og løsning af opgaver i Kan identificere omgivelser. Kan formidle viden om omgivelser og deres betydning for produktion, fordeling og dræning af tårevæske. 4 Retinas synsprocesser Retinas fotokemiske Øvelse 3, 8, 9, 10, 11 & 12 i øvelseshæftet til 3
4 processer. Regenerering af fotopigment i retina. Begreberne spatial og temporal summation, retinas lysfølsomhed, retinas opløsningsevne, lys og mørkeadaptation og farvesynet. Øjets anatomi og fysiologi (fra 1. semester). Slides (Retinas synsprocesser) af korte oplæg, øvelser og løsning af opgaver i Kan formidle viden om synsprocesserne i retina. 5 Øjets bevægeapparat (de ekstraokulære muskler) De ekstraokulære musklers anatomi og funktion (hovedtrækretninger i primær position) Kan identificere de ekstraokulære muskler. Kan formidle viden om de ekstraokulære muskler og deres betydning for øjets motilitet. Clinical Anatomy and Physiology of the Visual System pp Ocular Anatomy and Histology pp Motilitetsundersøgelse. Forelæsning Tværfaglig emneuge i samarbejde med Refraktion. Her arbejdes med undersøgelser i klinikken, korte oplæg og løsning af opgaver. 9 Synets neurologi Synsbanens anatomiske opbygning fra retina til visuel cortex, funktion og betydningen af nervefibrenes retinotopiske orden. De hjernenerver (II, III, IV, V, VI, VII og VII), som er relevante for det visuelle system. De af hjernestammens kerner og centre, som har tilknytning til øjets bevægelser. Reflekser med relevans for øjet (nærrefleks, pupilrefleks og reflekser med betydning for øjets bevægelser). Øyets anatomi og fysiologi pp Clinical Anatomy and Physiology of the Visual System pp Clinical Anatomy and Physiology of the Visual System pp The autonomic nervous system. Optician. Clinical Anatomy and Physiology of the Visual System pp Sentralnervesystemet pp af korte oplæg og løsning af opgaver i Kan identificere de neurologiske strukturer, som bidrager til synet. Kan formidle viden om de neurologiske strukturer, som har betydning for synet. 1 Øjets Slides (Okulær med 4
5 embryologi Øjets embryonale udvikling med hovedvægt på lens crystalina. embryologi). oplæg. Kan formidle viden om hovedtrækkene i øjets embryonale udvikling. Kan formidle viden om, hvorledes den embryonale udvikling har betydning for lens crystalinas tilvækst og aldringsforandringer. Pensum Den litteratur, der er opgivet i forløbsplanen er pensum. Vær opmærksom på at pensum derudover også inkluderer dias fra forelæsninger, udleveret materiale og stof gennemgået til holdundervisning. Endelig forudsættes det, at pensum fra 1. semester, som danner basis for emnerne i forløbsplanen, er kendt stof. Deltagelse i undervisningen Der er mødepligt til alt skemalagt undervisning. Kravet om tilstedeværelse er opfyldt, når den studerende har været til stede mindst 80 % af undervisningslektionerne. Hvis fraværet er for højt mister den studerende muligheden for at deltage i semesterets eksamen og den studerende bruger en prøvegang. Deltagelse i semestrets eksamen er desuden betinget af, at samtlige afleveringsopgaver er rettidigt afleveret og godkendt. Bedømmelse Okulær anatomi og fysiologi evalueres ved en skriftlig eksamen. Eksamen er uden hjælpemidler, af 2 timers varighed og bedømmes ved ekstern censur. Der gives karakter efter 7 skalaen. Ordinær eksamen mandag den Re eksamen uge 34,
6 Videngrundlag Beskrivelse Litteratur og Vidensplatform: Bak, U. M. L. Maagaard & I. Nisted, Motilitetsundersøgelse, Optikeren nr. 5, pp Brodal, P., Sentralnervesystemet, Universitetsforlaget, 3. udgave. Efron, N., Contact Lens Practice, Elsevier, 2. udgave. Lawrenson, J., Ocular therapeutics part 4. The cornea and sclera; Optician 227(5944): Lawrenson, J., Ocular therapeutics part 5. The production and drainage of aqueous humour; Optician 227(5949): Lawrenson, J., Ocular therapeutics part 6. The structure and function of the iris; Optician 227(5953): Maagaard, M. L. & U. Bak, Øjets anatomi og fysiologi et øvelseshæfte. DCOVS Press. Phillips, L., 2008: The Autonomic Nervous System. Optician , pp Pipe, D. M. & L. J. Rapley, Ocular Anatomy and Histology, The Association of British Dispensing Opticians, 2. udgave. Remington, L. A., Clinical Anatomy of the Visual System, Elsevier, 3. udgave. Rosenfield, M. & N. Logan, Optometry, Elsevier, 2. udgave. Saude, T., Øyets anatomi og fysiologi, Tell Forlag. Snell, R. S. & M. A. Lemp, Clinical Anatomy of the Eye, Blackwell Science, 2. udgave. Stafford, M., The crystalline lens, part one: Anatomy, histology and physiology; Optician 208(5459): Praksisrelation Beskrivelse Den viden, de færdigheder og de kompetencer, som den studerende har opnået i Okulær anatomi og fysiologi, danner fundamentet for undervisningen i faget Okulær patologi. 6
Forløbsplan for Humanvidenskab
Forløbsplan for Humanvidenskab Kerneområde Uddannelseselement Placering Omfang Læringsudbytte Humanvidenskab Humanvidenskab 1. semester 10 ECTS-point Viden og forståelse Den studerende har teoretisk viden
Den studerende har teoretisk og praksisnær viden om:
Kerneområde Refraktion Uddannelseselement Refraktion 1 Placering 1. semester Omfang 10 ECTS-point Læringsudbytte Viden og forståelse Mål og læringsmål for uddannelseselementet: Viden og forståelse Den
Forløbsplan 2016 baseret på forløb med udgangspunkt i kerneområder Unit guide- beskrivelse til studerende
Forløbsplan 2016 baseret på forløb med udgangspunkt i kerneområder Unit guide- beskrivelse til studerende Kerneområde (Alle kerneområder/fag beskrives) Navn: Okulær patologi og farmakologi Placering Semester:
Modul 5. Tværprofessionel virksomhed. August 2015. Udarbejdet af Fysioterapeutuddannelsen i Holstebro VIA University College
Modul 5 Tværprofessionel virksomhed August 2015 Udarbejdet af Fysioterapeutuddannelsen i Holstebro VIA University College Fysioterapeutuddannelsen i Holstebro Side 1 af 6 Modulets tema Den monofaglige
Fagmodul i Journalistik
ROSKILDE UNIVERSITET Studienævnet for Kommunikationsfagene Fagmodul i Journalistik DATO/REFERENCE JOURNALNUMMER 1. september 213 med ændringer af 1. februar 2016 2012-1166 Ændringerne af 1. februar 2016
Modulbeskrivelse. Læringsmål Det er målet, at den studerende gennem integration af praksiserfaring og udviklingsorientering
Modulbeskrivelse Modul i den Sundhedsfaglige Diplomuddannelse: Udbudssted Omfang i credits (ECTS) KLINISK VEJLEDER I SUNDHEDSFAGLIGE PROFESSIONSUDDANNELSER Vejle 10 ECTS Modulet retter sig specifikt mod
Vejledning for modulet
Vejledning for modulet Et modul fra PD i psykologi Februar 2011-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Psykologi, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet på modulet skal leve op til studieordningens
Medicinsk Udstyr Briller og kontaktlinser
Retningslinjer for fremstilling og salg af medicinsk udstyr - briller og kontaktlinser Ministeriet for Sundhed og forebyggelse bekendtgørelse nr. 1263 af 15/12/2008 om medicinsk udstyr Medicinsk Udstyr
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen 1. semester Oplysninger om semesteret Skole for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn for Socialrådgiveruddannelsen Studieordning Professionsbacheloruddannelsen
Modul 2. Modulet består af i alt 3 fagområder, der afløses gennem et integreret problembaseret projektarbejde:
Modul 2 Formålet med undervisningen på modul 2 er at udvikle forståelse for og teoretisk viden om socialt arbejde fra forskellige aktørpositioner og organisatoriske perspektiver, samt disses betydning
Refraktion 2 og ergooptometri FORÅR 2017
FAG/MODUL-INFORMATION Refraktion 2 og ergooptometri FORÅR 2017 UDDANNELSE: PBA Optometri NIVEAU: Erhvervsakademiuddannelse svarende til niveau 6 i den danske kvalifikationsramme SEMESTER: 2. Semester SPROG:
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen 7. semester Oplysninger om semesteret Skole for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn for Socialrådgiveruddannelsen Studieordning Professionsbacheloruddannelsen
Jordbrugsteknolog JT 10-12. Uddannelsesplan for 4. semester på Erhvervsakademiet Lillebælt / Dalum Landbrugsskole
Jordbrugsteknolog JT 10-12 Uddannelsesplan for 4. semester på Erhvervsakademiet Lillebælt / Dalum Landbrugsskole Forord Pludselig er du nået til 4. semester på Jordbrugsteknologuddannelsen på Erhvervsakademiet
Forløbsplan for Optik
Forløbsplan for Optik Kerneområde Brilleglas, teknologi og værkstedsoptik og Optik Uddannelseselement Optik og Brilleglas, teknologi og værkstedsoptik 1 Placering 1. semester Omfang 10 ECTS-point Læringsudbytte
Vejledning for modulet
Vejledning for modulet Et modul fra PD i Voksenlæring Februar 2011-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Specialpædagogik, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet på modulet skal leve
Vejledning og supervision i og udvikling af pædagogisk praksis
Vejledning for modulet Vejledning og supervision i og udvikling af pædagogisk praksis Et modul fra PD i Vejledning og supervision Februar 2011-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet Vejledning og supervision
Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Modulvejledning Voksenliv og læring. Voksenliv og læring
Vejledning for modulet Voksenliv og læring Et modul fra PD i Voksenlæring Februar 2011-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet Voksenliv og læring på PD i Voksenlæring, bygger på følgende forudsætninger:
12. Modulbeskrivelse
12. Modulbeskrivelse Gældende pr. 1. september 2011 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 1. Generelt... 3 2. Introduktion til modulet:... 3 3. Modulets fokusområde... 3 4. Fordeling af fag og
Modul 7. Gældende efteråret Katrine Borg-Hansen,
Modul 7 Gældende efteråret 2016 Indholdsfortegnelse 1. Introduktion til modulet... 3 2. Modulets fokusområde... 3 3. Fordeling af fag og ECTS-point på modulet... 3 4. Fagenes centrale temaer og læringsudbytte...
Fagstudieordning Kandidattilvalg i kommunikation og it 2019
Fagstudieordning Kandidattilvalg i kommunikation og it 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering
Modul 7. Gældende foråret Katrine Borg-Hansen,
Modul 7 Gældende foråret 2017 Indholdsfortegnelse 1. Introduktion til modulet... 3 2. Modulets fokusområde... 3 3. Fordeling af fag og ECTS-point på modulet... 3 4. Fagenes centrale temaer og læringsudbytte...
Kognitions- og neuropsykologi
Vejledning for modulet Et modul fra PD i Psykologi August 2010-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Psykologi, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet på modulet skal leve op til studieordningens
VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 7. semester
Semesterbeskrivelse 7. semester INDHOLD 1 Indledning 3 2 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 5 7 Indhold 6 8 Undervisnings- og arbejdsformer
Bilag 4: Professionsbachelorprojektet
Bilag 4: Professionsbachelorprojektet (Lokal modulbeskrivelse for BA-modulet på 8. semester er under udarbejdelse) BA1: At undersøge lærerfaglige problemstillinger i grundskolen... 2 BA1: At undersøge
Studieordning Tillæg Talentforløbet i Musik og Pædagogik
Pædagoguddannelsen Oktober 2017 Studieordning Tillæg Talentforløbet i Musik og Pædagogik Institutionel Studieordning for pædagoguddannelsen på Professionshøjskolen University College Nordjylland Oktober
UDDANNELSESPLAN BIOANALYTIKERUDDANNELSEN 7. SEMESTER. Professions højskolen Absalon
UDDANNELSESPLAN IOANALYTIKERUDDANNELSEN 7. SEMESTER Professions højskolen Absalon Uddannelsesplan: ioanalytikeruddannelsen. 7. semester. I uddannelsesplanen har vi samlet de informationer, du har mest
Lektionskatalog Teoretisk undervisning Bachelor i sygepleje
Peqqisaanermik Ilisimatusarfik. Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab. Sygeplejestudiet Lektionskatalog Teoretisk undervisning Bachelor i sygepleje 8. semester Hold 2010 Indholdsfortegnelse Indhold
Fagmodul i Historie. Ændringer af 1.september 2014, 1.september 2016 og 1. september 2017 fremgår sidst i dokumentet. Formål
ROSKILDE UNIVERSITET Studienævnet for Kultur og Identitet Fagmodul i Historie DATO/REFERENCE JOURNALNUMMER 1. september 2017 2012-904 Ændringer af 1.september 2014, 1.september 2016 og 1. september 2017
Valgfag for PBA11 - efterår 2015
Valgfag for PBA11 - efterår 2015 Professionsbachelor i Erhvervssprog og It-baseret markedskommunikation 68200101, 5 ECTS Language and Globalization Sprog og globalisering Hold: IVK31/IVK32, onsdag, kl.
VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 1. semester
Semesterbeskrivelse. semester INDHOLD Indledning 3 2 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 5 7 Indhold 6 8 Undervisnings- og arbejdsformer
FAGBESKRIVELSE GRUNDØVELSER
FAGBESKRIVELSE GRUNDØVELSER VÆGTNING 4 ECTS-point PLACERING I UDDANNELSEN Der undervises i faget på 1., 3. og 5. semester. Endvidere indgår grundøvelser i det tværfaglige fag anvendt anatomi placeret ved
STUDIEORDNING for intern pædagogisk uddannelse: License to teach
STUDIEORDNING for intern pædagogisk uddannelse: License to teach 1. Indledning Nedenstående studieordning er udarbejdet af Pædagogisk Center, EA-Kolding, og fungerer således som intern kompetenceudvikling
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 1. semester
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. semester INDHOLD Indledning 3 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 4 7 Indhold
Modulbeskrivelse. 7. Semester. Modul 14. Hold ss2010va + ss2010vea. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 7. Semester Modul 14 Hold ss2010va + ss2010vea Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDFORTEGNELSE MODUL
Rettelsesblad til. Studieordning for kandidatuddannelsen i Designledelse, ver. 02. Gælder for studerende indskrevet pr. 1.
Rettelsesblad til Studieordning for kandidatuddannelsen i Designledelse, ver. 02 Gælder for studerende indskrevet pr. 1. september 2016 For studerende indskrevet 2016 ændres studieordning fra 1. september
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 2. semester
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. semester INDHOLD Indledning 3 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 4 7 Indhold
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige
VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 2. semester
Semesterbeskrivelse 2. semester INDHOLD Indledning 3 2 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 5 7 Indhold 6 8 Undervisnings- og arbejdsformer
Ergoterapeutuddannelsen Modulbeskrivelse
Modulbeskrivelse Modul 2 Aktivitet og deltagelse i hverdagslivet. Aktivitetsudøvelse og aktivitetsanalyse Hold E11v 1 INDHOLDSFORTEGNELSE: 1.0 Tema... 3 2.0 Fordeling af fagområder og ECTS point i modul
STUDIEORDNING for det halvårlige Adgangskursus til maskinmesteruddannelsen på Aalborg Universitet i Aalborg og Frederikshavn
2011 maskinmester Studieordning STUDIEORDNING for det halvårlige Adgangskursus til maskinmesteruddannelsen på Aalborg Universitet i Aalborg og Frederikshavn Gældende fra februar 2011 1. Fællesbestemmelser.
Eksamenskatalog. Bachelor i sygepleje Teoretisk undervisning 3. semester
Bachelor i sygepleje Hold 2015 Obligatoriske forhold, prøver og eksaminer... 3 Vurderingsformer... 3 Indstilling og afmelding til prøver... 4 Oversigt over prøver... 5 Interne prøver... 5 Rammer og kriterier
Pædagogisk psykologi
Vejledning for modulet Pædagogisk psykologi Et modul fra PD i Psykologi Februar 2010-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet pædagogisk psykologi på PD i psykologi, bygger på følgende forudsætninger:
Modul 5. Tværprofessionel virksomhed. Erg511
Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Erg511 August 2012 Indholdsfortegnelse Modulbeskrivelse modul 5: Tværprofessionel virksomhed... 1 Retningslinjer for intern prøve - modul 5 - Tværprofessionel virksomhed...
Modulbeskrivelse. Modul 11. Sundhedsfremme og forebyggelse. Arbejdsliv, arbejdsmiljø og erhvervsrettet rehabilitering. Januar 2015 MALN / TRHJ og LIFP
Modulbeskrivelse Modul 11 Sundhedsfremme og forebyggelse. Arbejdsliv, arbejdsmiljø og erhvervsrettet rehabilitering. Januar 2015 MALN / TRHJ og LIFP 1 1.0. Indledning Modulbeskrivelsen for modul 11 består
Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester
Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i
EKSAMEN NERVESYSTEMET OG BEVÆGEAPPARATET I. MedIS/Medicin 3. semester. Tirsdag den 9. januar 2018
AALBORG UNIVERSITET EKSAMEN NERVESYSTEMET OG BEVÆGEAPPARATET I MedIS/Medicin 3. semester Tirsdag den 9. januar 2018 3 timer skriftlig eksamen Evalueres efter 7-skalen. Ekstern censur Vægtning af eksamenssættets
Semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet. Semesterbeskrivelse for 1. semester på HDR
Semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet Semesterbeskrivelse for 1. semester på HDR Oplysninger om semesteret Skole: AAU Executive Studienævn: MBA- og HD-studienævnet Studieordning:
Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder. Professionsbachelor i sygepleje
Modulbeskrivelse Modul 14 Bachelorprojekt Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder Professionsbachelor i sygepleje 1 Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 14 beskrivelsen... 3 Modul 14 -
Fagstudieordning Bachelortilvalg i kommunikation og it 2019
Fagstudieordning Bachelortilvalg i kommunikation og it 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering
Generel klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelserne i Odense, Svendborg og Vejle Generel klinisk studieplan Skabelon Godkendt af Taktisk Styregruppe d. 20.2.2017. 24-02-2017 TS 1180943 Indhold Indledning 2 Den almene del 2 Overordnet
VIA Ergoterapeutuddannelsen Semesterbeskrivelse. 2. semester
VIA Ergoterapeutuddannelsen Semesterbeskrivelse 2. semester INDHOLD 1 Indledning 3 2 Tema: Menneske, aktivitet og omgivelser 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen
VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 7. semester
Semesterbeskrivelse 7. semester INDHOLD 1 Indledning 3 2 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 5 7 Indhold 6 8 Undervisnings- og arbejdsformer
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 3. semester
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse 3. semester INDHOLD 1 Indledning 3 2 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 3 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 4 7
Motilitetsundersøgelse
6 FRA OPTIKERHØJSKOLEN Motilitetsundersøgelse AF UNDERVISERE PÅ OP- TIKERHØJSKOLEN: ULLA BAK, CAND. SCIENT. (BIOL.), MARIANNE LEDET MAAGAARD, CAND. SCIENT. (BIOL.) OG IVAN NISTED, OPTIKER, MPH. Mens skelen
Radiografuddannelsen University College Lillebælt. Modul 4. Modulbeskrivelse modul 4. Overgangsordning
Modulbeskrivelse modul 4 Overgangsordning Efteråret 2016 1 1.0 Generelt Deltagelse i undervisningen på modulet forudsætter, at den studerende har fulgt undervisning i modul 1-3. 2.0 Introduktion til modulet:
Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.
Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering,. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen
For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder
Modulbeskrivelse For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder Modulbetegnelse, tema og kompetencer Modulet retter sig mod viden om sygepleje, systematiserede overvejelser, metoder
VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. Et særligt tilrettelagt forløb med merit for 60 ECTS
VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse 1.2. semester STF Et særligt tilrettelagt forløb med merit for 6 ECTS INDHOLD 1 Indledning 3 2 Temaer 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og
Studieplan Bioanalyse Semester 1
OMRÅDET FOR SUNDHEDSUDDANNELSER Studieplan Bioanalyse Semester 1 Bioanalytikeruddannelsen i Odense Efterår 2017 Semester 1 Indhold 1. Fagets fokus og emner... 3 2. Lektionsplan... 4 3. Litteraturliste:...
FAGBESKRIVELSE AFSPÆNDINGSPÆDAGOGISK ERGONOMI OG SUNDHEDSFREMME
FAGBESKRIVELSE VÆGTNING 3 ECTS-point AFSPÆNDINGSPÆDAGOGISK ERGONOMI OG SUNDHEDSFREMME PLACERING I UDDANNELSEN Der undervises i faget på uddannelsens 3. og 4. semester. Faget er et afspændingspædagogisk
Uddannelsen af kliniske vejledere til de mellemlange videregående uddannelser. - Fagbeskrivelse
Uddannelsen af kliniske vejledere til de mellemlange videregående uddannelser - Fagbeskrivelse Den sundhedsfaglige Efter- og videreuddannelse, Vejle. Februar 2009 1 Fagbeskrivelse Sundhedsfaglig Diplomuddannelse
Fagstudieordning Kandidattilvalget i forhistorisk arkæologi 2019
Fagstudieordning Kandidattilvalget i forhistorisk arkæologi 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel
