Avisen i undervisningen

Transkript

1 Flensborg Avis og Dansk Skoleforening i Sydslesvig præsenterer Avisen i undervisningen Til Grænseforeningen den 27. februar 2011 I serien Grydeklar Undervisning. 3 udgave 2. årgang 2011 På sporet af journalistik Om aviser, nyheder og layout for lærere Find forskellen To vidt forskellige historier, der fortæller om det samme. Tæl ordene Med hvor få ord kan man fortælle en historie? Lav en vinkel På jagt efter flere vinkler i en historie om englen Gabriel. Dette materiale er blevet til i et samarbejde mellem Grænseforeningen, Dansk Skoleforening for Sydslesvig og Flensborg Avis. Dansk Skoleforening Nyhedstrekanten Kort historien af bagfra. Wittenberger Weg 19 D Flensburg Deutschland Telefon: Fax: gb@fla.de Hæftet er udarbejdet af Georg Buhl Fil: Grænseforeningen Dette hæfte tilhører Navn Journalistik. Det nærmeste man kommer den absolutte sandhed. Nyhedskriterierne Fem kriterier for en nyhed Typografi Bogstaver og skrift i avisen Øvelser Lav tre nyheder.

2 Velkommen til Sydslesvig - velkommen til Christianslyst Kursus. Mindretal i et medieperspektiv. Tværfagligt kursus for grundskolelærere. Hovedrubrik Underrubrik / Brødtekst FLENSBORG. 27. februar 1. marts 2011 på Christianslyst. Man skal lede længe for at finde historier fra det dansk-tyske grænseland i de store danske medier. Området er i dag kendt for en fredelig sameksistens mellem flertal og mindretal. Betyder det, at der ikke er nogle gode historier at komme efter? Indhold På kurset forsøger vi at finde de gode historier. Rammen er produktionen af en netavis. Der bliver både noget at tage med hjem og ideer til, hvordan man kan gå på opdagelse i grænselandet. Det dansk - tyske grænseland har ikke kun et historisk perspektiv. I grænselandet findes der masser af eksempler, der kan bruges i forhold til at skabe en større forståelse for globale problemstillinger. gf 2 27

3 Josefs drømme Jakob levede i Kanaans Land. Han havde 12 sønner. En af dem hed Josef. Jakob elskede Josef mere en alle sine andre børn. Du skal nu skrive journalistisk. Det skal være en lille nyhed. Du skal forestille dig, at det du har læst, skete i går. En forklaring ser dagens lys Sandheden. En avis er et blad med historier om alle mulige ting, som folk ikke ved i forvejen. Tingene skal være sket i virkeligheden, historierne er ikke noget journalisten har fundet på. En dag gav Jakob Josef en ny trøje, en meget flot trøje. Men da blev hans brødre misundelige. De ville da også selv godt have nye trøjer, og de blev rasende. Josef havde en ganske særlig drøm. og han fortalte sine brødre, hvad han havde drømt: Vi gik ude på marken og samlede kornneg sammen. Mit kornneg stod i midten, og jeres stod rundt om det. Jeres neg bøjede sig for mit. Josef havde også en anden drøm, som han fortalte. Solen og månen og elleve stjerner bøjede sig for mig i min drøm. Brødrene kunne ikke lide hans drømme. - Hvem er det, der skal bøje sig for dig, snerrede de. De var misundelige, og ville gerne af med ham. De fangede ham, smed ham i en brønd. Der fandt nogle ægyptiske handelsmænd ham. De tog ham med til Ægypten som slave Begynd med at lave to vinkler på historien. Jeg vil fortælle at, Jeg vil fortælle at, 2 Sæt kryds ved den vinkel, du bedst kan lide og 3 Skriv et par udkast til en hovedrubrik i dit kladdehæfte. 4 Skriv den bedste hovedrubrik i rammen til hovedrubrikken på næste side 5 Skriv historien i dit kladdehæfte Du må bruge mellem fire og seks sætninger. 6 Skriv historien ind i spalterne på næste side. FLENSBORG. En typisk ting ved en avis er, at den handler om mange forskellige ting. Nyhed De ting folk ikke ved i forvejen, kalder vi for nyheder. Også selv om det er noget, der ikke lige er slet. Et blad, der kun skriver om computerspil, vil næppe kalde sig en avis men et blad eller et magasin. I en avis kan der god være historier om computerspil, men så står de sammen med historier om alt muligt andet. For de fleste aviser gælder det, at formatet er større end blade og magasiner. FlA 3

4 Tekst 1 36-årig kvinde stod tidligt op i morges Uheld. Efter at have givet sine børn morgenmad cyklede Diana Hansen på arbejde. På vejen blev hun involveret i et færdselsuheld. FLENSBORG. Straks da vækkeuret ringede klokken seks i morges, stod den 36- årige Diana Hansen, Flensborg op og gik i bad. Det var et dejligt fint sommervejr. Morgenmad Efter badet spiste hun morgenmad sammen med sin mand og parrets to børn. Da manden og børnene var taget af sted til arbejde og skole, ryddede hun op i køkkenet og gik ud og tog sin cykel for at køre til sit arbejde i Mürwik. Diana Hansen cyklede først ned ad Neue Str. hvor hun drejede til højre hen ad Norderhofenden. Da hun var nået hen til krydset ved Rathausstr. og Hafendamm, drejede hun til venstre ned ad Hafendamm. Uheldet Midt i krydset blev hun strejfet af en bil, ført af den 19-årige Markus Petersen fra Husum, der skulle lige over krydset. I et forgæves forsøg på at undgå at ramme cyklisten drejede Markus Petersen bilen skarpt til den anden side. Derved kom han så langt over i den anden side, at han kørte ind i en modkørende bil, ført af den 53-årige Monika Meyer, der kom fra Rathausstraße. På sygehuset Ved sammenstødet blev både Markus Petersen og Monika Meyer lettere kvæstet. Diana Hansen slog hovedet voldsomt, da hendes cykel væltede. Alle tre blev kørt på sygehuset Diako i Flensborg. Herfra blev det senere meddelt, at Diana Hansen var død af sine kvæstelser. Georg Buhl 4 gb@fla.d Hovedrubrik Underrubrik / Brødtekst 25

5 Jonas Gud talte til en, der hed Jonas. - Hør, du skal gå til byen Ninneve, sagde Gud til Jonas. - De mennesker der bor der gør så mange onde ting. Du skal gå hen og fortælle dem, at de skal holde op med det! Men Jonas adlød ikke Gud. Han gik om bor på et skib og prøvede at sejle væk fra Gud. Men Gud vidste godt, hvor Jonas var, og han sendte en stor storm over havet. - Hvordan kan det være, at det er blevet sådan et uvejr, spurgte sømændene. - Det er min skyld, sagde Jonas. - Hvis I kaster mig i havet, så holder stormen op! Så kastede de Jonas i havet, og ganske rigtigt. Stormen lagde sig. Men en stor fisk dukkede op fra bunden af havet og slugte Jonas. Nu sad Jonas i fiskens mave, og han bad til Gud. Efter tre dage og tre nætter frelste Gud ham. Gud sorgede for, at fisken spyttede Jonas op på land igen. Gud sagde, - Nå Jonas, kan du så gå til byen Ninneve. Jonas gik derhen. Han sagde til folk i byen, at de skulle holde op med at være så onde. Folk lyttede til ham. De begyndte at være gode igen. Gud var glad for at Jonas havde lyttet til ham denne gang 24 Du skal nu skrive journalistisk. Det skal være en lille nyhed. Du skal forestille dig, at det du har læst, skete i går. 1 Begynd med at lave to vinkler på historien. Jeg vil fortælle at, Jeg vil fortælle at, 2 Sæt kryds ved den vinkel, du bedst kan lide og 3 Skriv et par udkast til en hovedrubrik i dit kladdehæfte. 4 Skriv den bedste hovedrubrik i rammen til hovedrubrikken på næste side 5 Skriv historien i dit kladdehæfte Du må bruge mellem fire og seks sætninger. 6 Skriv historien ind i spalterne på næste side. Tekst 2 Cyklist dræbt ved trafikulykke FLENSBORG. En 36-årig kvinde fra Flensborg blev i morges dræbt ved en trafikulykke i vejkrydset Rathausstraße Norderhofenden. Da hun cyklede over krydset for at komme ned ad Hafendamm, blev hun ramt af en højresvingende bil og væltede med sin cykel. I faldet slog hun hovedet så voldsomt, at hun kort efter indlæggelse på sygehuset Diako i Flensborg dødede af sine kvæstelser. To til observation I et forgæves forsøg på at undgå at ramme cyklisten kom bilisten over i vejens Opgave 1 - Ti minutter venstre side, at han ramte en modkørende bil. Begge bilister blev også indlagt på sygehuset Diako i Flensborg med lettere kvæstelser. Sent i aftes oplyste vagthavende på Station 2 i Neustadt, at begge bilister er udskrevet. FlA De to artikler fortæller den samme historie. Hvilken historie kan du bedst lide. Hvis du arbejder sammen med en kammerat, behøver I ikke synes det samme. Find eksempler på forskellene i historierne og i fortællemetoden. 5

6 Hvad en færdig historie indeholder Der er ikke brug for mange ord og sætninger for at fortælle en historie. Det skal du nu få en fornemmelse af. Du skal bruge dagens udgave af Flensborg Avis. Opgave 2 Find en lille historie en notits. Klip den ud og klister den ind her på siden. Fandt et pengeskab FLENSBORG. Der er ikke så meget at komme efter på havnens østside. Det måtte politiets dykkere fra Eutin sande. Med jævne mellemrum kommer de til Flensborg for at samle det op, som flensborgerne kaster i vandet langs med havnefronten. Men på østsiden var der ikke så meget at samle op i denne omgang. Efter en formiddag på havnens bund var udbyttet to cykler, en tom sort rygsæk, en plasticpose med forskellige genstande, en sort dokumentmappe med personlige papirer og kreditkort og et mindre pengeskab, der stadig var lukket. Kriminalpolitiet forsøger nu at finde frem til, hvor de forskellige genstande stammer fra. (FlA) Fra den 24. februar Hovedrubrik Underrubrik / Brødtekst 23

7 Kain og Abel Adam og Eva fik to sønner. Først Kain, som blev agerbruger: dernæst Abel, som blev fåreavler. Engang bragte Kain en offergave af jordens afgrøde til Herren. Også Abel bragte en offergave. Det var fedtstykkerne af sit småkvægs førstefødte. Herren tog imod Abels offergave, men Kains offergave tog han ikke imod. Så blev Kain meget vred og gik med sænket hoved. Herren sagde til Kain: -Hvorfor er du vred, og hvorfor går du med sænket hoved? -Hvis du gør det gode, kan du se frit op, men hvis du ikke gør det gode, lurer synden ved døren.. -Den vil bære dig, men du skal herske over den. Siden talte Kain til sin bror Abel, og da de en dag var ude i det fri, overfaldt Kain sin bror Abel og slog ham ihjel. Da spurgte Herren Kain: -Hvor er din bror Abel? Kain svarede: -Det ved jeg ikke. Skal jeg vogte min bror? -Din brors blod råber til mig fra jorden. Nu skal du være bandlyst fra den jord, som har spærret sit gab op og drukket din brors blod, som du udgød. -Når du dyrker jorden, skal den ikke mere give dig sin grøde. -Fredløs og flygtning skal du være på jorden! Kain sagde til Herren: -Min straf er for stor at bære. -Nu jager du mig bort fra agerjorden, og jeg må skjule mig for dig og være fredløs og flygtning på jorden. Så kan alle, der møder mig, kan slå min ihjel. Men Herren sagde til ham: 22 -Nej, hvis nogen slår Kain ihjel, skal det hævnes syv gange.. Og han satte et mærke på Kain, for at ingen, der mødte ham, skulle slå ham ihjel. Så forlod Kain Herren og slog sig ned i landet Nordøst for Eden. Opgave: Du skal nu prøve at skrive en journalistisk historie Skriv først historien i en sætning Jeg vil fortælle at Lav en hovedrubrik: Lav en underrubrik, en til to sætninger: Lav en mellemrubrik. Et ord Skriv historien. (Brødtekst) Analyse af oplysningerne i en historie Navn(e): Dato: 1 Avisens navn og dato 2 Hovedrubrikken (Overskriften) 3 Antal sætninger 3 Antal ord: 4 Hvem 5 Hvad 6 Hvor 7 Hvornår 8 Hvorfor 9 Hvordan 10 Og hvad så 11 Postulater 12 Jeg- problematikken 13 Fremstil en ny rubrik 14 Historien i en sætning 15 Hvad kan undværes 7

8 Hvad en færdig historie indeholder Der er ikke brug for mange ord og sætninger for at fortælle en historie. Det skal du nu få en fornemmelse af. Du skal bruge dagens udgave af Flensborg Avis. Opgave 3 Find en lille historie en notits. Klip den ud og klister den ind her på siden. Overfaldet med kniv FLENSBORG. Onsdag formiddag blev en 39-årige beboer i Gartenstraße udsat for et voldsomt knivrøveri. Overfaldet skete ved ti-tiden, og kriminalpolitiet står stadig på bar bund i sagen. Tre mænd ringede på døren til lejligheden, og da den 39-årige åbnede, blev han mødt af en sky af peberspray. Mændene skubbede benoeren til side, slog ham og tildelte ham et par overfladiske knivstik, hvorefter de fandt nogle kontanter og forsvandt. På grund af sprayen, kan den overfaldne kun give et vagt signalement af overfaldsmændene. Den ene beskrives som omkring 40 år, mens de to andre var yngre, måske mellem 20 og 30 år. Alle bar de huer, der var trukket ned over ansigtet, og de talte med østeuropæisk accent. Kriminalpolitiet håber, at vidner har set noget i den stille gade i tidsrummet mellem kl og 11. Henvendelse til K 7 i Flensborg på telefon (FlA) Flensborg Avis den 24 februar

9 Analyse af oplysningerne i en historie Navn(e): Dato: 1 Avisens navn og dato 2 Hovedrubrikken (Overskriften) 3 Antal sætninger 3 Antal ord: 4 Hvem 5 Hvad 6 Hvor 7 Hvornår 8 Hvorfor 9 Hvordan 10 Og hvad så 11 Postulater 12 Jeg- problematikken 13 Fremstil en ny rubrik Historien i en sætning 15 Hvad kan undværes 9

10 Hvad en færdig historie indeholder Ledeordet Det er for hurtigt ag give læseren en Der er ikke brug for mange ord og sætninger for at fortælle en historie. viden om, Det hvad skal du historien handler nu få en fornemmelse af. Du skal bruge dagens udgave af Flensborg om. Avis. Opgave 4 Find en lille historie en notits. Klip den ud og klister den ind her på siden. Underrubrik I underrubrikken skal du give læseren en fornemmelse af, hvad han kan forvente at få noget at vide om, hvis han læser historien. Du må ikke fortælle det hele.. To sætninger. Resume af det vigtigste. Mindre en hovedrubrik og større end brødtekst. Gerne et andet snit Status i SAF HOLTENÅ. Lokalafdelingen af Sønderjysk Arbejder Forening (SAF) i Holtenåholder årets generalforsamling lørdag den 19. marts. Det foregår i Dansk Forsamlingshus Holtenå og begynder kl. 18. Tilmelding skal være afleveret til formanden, Marlies Steffen-Schutze (tlf ) senest den 14. marts. (FlA) Flensborg Avis den 24 februar 2011 Byline fotos og byline tekst I den linje kan du læse, hvem der har taget billedet eller hvem der har skrevet historien. Hovedrubrik Med hovedrubrikken skal du lokke din læser til at læse historien. Hovedrubrikken er sammen med billedet er en hovedindgang til historien. Du må bruge op til otte ord. Sætningen må gerne mangle et udsagnsled og grundled. Nyt indbrud i dokkerbanken. Du må ikke lyve eller overdrive i en rubrik. Den har de største bogstaver. Der må ikke være tegn punktum, udråbstegn, spørgsmåls- Billedtekst Ingen billeder uden billedtekst. Teksten skal pege ind i historien. Her er det ikke vigtigt, hvad pigerne hedder. Teksten skal vække lysten til at læse historien. Billetekstens snit skal være anderledes en brødtekstens F.eks. Mindre og kursiv. Den må aldrig kunne forveksles med brødteksten. Det for

11 Elever lærer Om fotos og en mandlig stripper Her er en historie fra den virkelige verden. Det er en historie om noget, der har fundet sted Det er en nyhed, der er skrevet som en reportage Ud fra den historie skal I nu høre om, hvad de forskellige typografier i en avisartikel hedder. I en avisartikel er der ikke noget der hedder in overskrift, det hedder rubrikker. Stedbestemmelsen Det er for at fortælle læreren hvor historien er fra. Ledeordet Det er for hurtigt ag give læseren en viden om, hvad historien handler om. Analyse af oplysningerne i en historie Navn(e): Dato: 1 Avisens navn og dato 2 Hovedrubrikken (Overskriften) 3 Antal sætninger 3 Antal ord: 4 Hvem 5 Hvad 6 Hvor Mellemrubrik For at læseren kan overskue en længere artikel, skal du dele den op i korte afsnit. Hvert afsnit skal så have en rubrik. Den kalder man for en mellemrubrik. Den gør din artikel læsevenlig, og det gør den lettere at skrive. Du ved hele tiden hvad du skriver om. Man kan sige at mellemrubrikkerne tager læseren ved hånden og fører ham gennem hibrødtekst I typografien brødtekst fortæller du din historie. Når du laver en avis, skal du beslutte dig for en bestemt type, som du godt kan lide, og den skal du bruge i alle dine journalistiske historier. Brug gerne meget tid på at vælge en type, du synes passer til dig og dine læsere Hvornår 8 Hvorfor 9 Hvordan 10 Og hvad så 11 Postulater 12 Jeg- problematikken 13 Fremstil en ny rubrik 14 Historien i en sætning 15 Hvad kan undværes 11

12 Arbejde med at vinkle en historie En historie kan indehold flere historier. Det skal du gerne have fået en fornemmelse af, når du er færdig med at arbejde med historien om englen Gabriel. Englens budskab Gabriel var en engel, og han arbejdede for Gud. Det skete, at han bragte nogle ganske særlige nyheder fra Gud til folk på Jorden. En dag sendte Gud englen Gabriel til en ung pige, der hed Maria. Han sagde. - Tillykke, du velsignede. Gud er med dig. Maria blev bange. Hun undrede sig over, hvad han mente med det.. Englen sagde: - Du skal ikke være bange. Gud elsker dig. Han vil give dig en søn. Den søn skal du kalde Jesus. Han skal være Guds søn. Maria blev meget overrasket. Hun tænkte, hvordan det da skulle kunne lade sig gøre. Gabriel sagde. - Intet er umuligt for Gud. Maria sagde: - Jeg tror dig, og jeg vil gøre alt, hvad du vil have, jeg skal gøre. Forklaring Hvis jeg bad et barn om at tegne tre forskellige tegninger til denne historie, ville jeg få materiale til tre forskellige historier. En journalist siger, at han finder historien i historien. Du skal nu øve jer i at finde historien. 12 Opgave 5 - Ti minutter Skriv sætningerne færdige. På den måde får du afgrænset din historie. 1 Jeg vil fortælle at, 2 Jeg vil fortælle at, 3 Jeg vil fortælle at, En vinkel Jeg håber, at du nu kan se, at du har fundet tre historier i historien om englen Gabriel. En journalist ville sige, at han har fundet tre vinkler på historien. Opgave 6 Sæt kryds ven den vinkel, du bedst kan lide. Skriv historien i fire sætninger på næste side. 17

13 Nyhedskriterier Hovedrubrik (overskrift) Aktualitet, det vil sige noget i radio og fjernsyn. Ofte stof, som cirkulerer i andre medier. Væsentlighed, det vil sige noget, der betyder noget for mange mennesker. Identifikation, det vil sige noget som du kan finde sig selv i. For eksempel "Bare det var mig" eller "Godt, det ikke er mig". Sensation, det vil sige noget, er fantastisk eller chokerer. Konflikt, det er når der er forskellige meninger om den samme sag. Typografi Brødtekst Hovedrubrik Underrubrik Mellemrubrik Billedtekst Faktaboks Citatboks B yline 16 Brødtekst 13

14 Nyhedstrekanten Når journalister skriver en nyhed, skriver de det vigtigste først. Det mange andre historier slutter med. Det man kalder konklusionen, moralen, hovedbudskabet. En nyhed I en avis står det vigtigste i en historie først. Det historien handler om. Det der er sket. Først derefter fortæller man om baggrunden for, det der er sket. Herefter bliver oplysningerne i historien mindre og mindre betydningsfylde, for at forstå den. Til sidst kan der stå noget ligegyldigt. Klip væk Til sidst kan man klippe af historien bagfra, uden at læseren mister det væsentligste. Den måde at fortælle nyheder på kom først for alvor ind i verden, da telegrafen blev opfundet i Amerika. Kan du gætte hvorfor. Opgave 7 Fire minutter Når du har løst denne opgave, har du en forståelse af, hvordan en journalist bygger en historie op. 1 Læs historien: Cyklist dræbt ved trafikulykke på side 7. Sæt flueben 2. Slå et kryds over (6) afsnit, og læs så historien uden afsnit 6. Kunne du forstå den? Kan den bruges i en avis? Ja Nej 3. Slå et kryds over afsnit 5 inklusiv mellemrubrikken og læs så historien igen. Kunne du forstå den? Kan den bruges i en avis Ja Nej 4. Slå et kryds over (4) afsnit, og læs så historien igen Kunne du forstå den? Ja nej 5. Slå et kryds over (3) afsnit, og læs så historien igen. Kunne du forstå den? Ja nej 6. Slå et kryds over (2) afsnit, og læs så historien igen. Kunne du forstå den? Ja nej Cyklist dræbt ved trafikulykke (1)FLENSBORG. En 36-årige kvinde fra Flensborg, blev i morges dræbt ved en trafikulykke i vejkrydset Rathausstraße Norderhofenden. (2)Da hun cyklede over krydset for at komme ned ad Hafendamm, blev hun strejfet af en højresvingende bil og væltede med sin cykel. (3)I faldet slog hun hovedet så voldsomt, at hun kort efter indlæggelse på sygehuset Diako i Flensborg døde af sine kvæstelser. To til observation (4)I et forgæves forsøg på at undgå at ramme cyklisten kom bilisten over i vejens venstre at han ramte en modkørende bil. (5)Begge bilister blev også indlagt på sygehuset Diako i Flensborg med lettere kvæstelser. (6)Sent i aftes oplyste vagthavende på Station 2 i Neustadt, at begge bilister er udskrevet. FlA 14 15