Jesus Guds gave til os -4
|
|
|
- Ernst Nøhr
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Jesus Guds gave til os -4 Freds Fyrste Mål: Fortæl børnene, at Jesus er Guds gave til os. Han er ikke kun en lille baby, han er også en Fyrste/Konge. Jesus Rige er et Rige af fred. I hans fredsrige skal vi aldrig slås, blive kede af det eller blive uvenner. Tekst: Matt. 2, 1-11 (Jesus bliver hyldet som Konge). Visualisering: Brug juletræet fra 1. lektion. Lav en pakke af karton og skriv Freds Fyrste på pakken. Hæng/lim pakken under juletræet. Eller: vis ppt Jesus - Guds gave til os + Freds Fyrste. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter 3-7 min. Opstart - saml børnene og skab en god stemning, hvor alle er trygge. Skab en god stemning, mens børnene kommer ind. Vælg f.eks. mellem: Afspil en kongelig sang Vis minisekterne 7-04 Nuddelkamp. Der er i hvert fald ingen fred mellem de 2 fluer. Måske edderkoppen er fredsfyrste?? Sig herefter velkommen til børnene og fortæl om emnet, vi er i gang med: Jesus Guds gave til os. Selvom Jesus kun var en lille baby, er han en kæmpe gave til os. Her i Børnekirken pakker vi Guds gave op, for at vi kan se, hvad Jesus kan betyde for os. Fortæl kort om, hvad der skal ske i dag (f.eks.: Vi skal se dukketeater, synge en sang, øve os på bibelverset og fortælle en historie) - gå ikke i detaljer! 3-6 min. Brobygger byg bro for barnet til dagens pointe. Konkurrence/leg: Forberedelse: lav en krone med ordet Freds Fyrste. Musikken spiller en kongelig sang, og kronen bevæger sig mellem børnene fra det ene hoved til det næste. Når musikken stopper, skal barnet, som har kongekronen på, rejse sig og give en forklaring på, hvad han/hun tænker, når han/hun tænker på, hvad en Freds Fyrste er. Når forklaringen er givet, starter legen forfra, indtil du i alt har hørt mellem 3-5 forklaringer. Byg bro fra legen til dagens pointe: Jesus er Guds gave til os. Om ham bliver der sagt, at han er Freds Fyrste. Men det kan godt være svært at vide, hvad der menes med det. Så det skal vi undersøge nærmere i dag. Side 1
2 2-4 min. Ekstra forslag Brug eventuelt ét af disse ekstra forslag. Sang: Syng sange om Jesus som konge. Bøn: Tak og pris Gud. Tak ham, fordi Jesus er Guds gave til os. Tak ham, fordi Jesus, der kom som en lille baby, er vores Konge. Dukketeater: Dukken finder ud af, at freden udebliver, så længe den kun tænker på sig selv og selv vil bestemme (se bilag). Teksten kan bruges til dukketeater, (hvis du har nogle store børn, vil de sikkert hjælpe med det), spilles som teaterstykke (med børnene) eller fortælles som en lille historie. 3-5 min. Bibelvers - opdag og husk, at Guds ord er relevant. Vis ppt: Es.9, 5. Bibelvers: For et barn er født os! En søn er os givet! Han skal herske over os, og han skal kaldes: Underfuld Rådgiver, Vældig Gud, Evig Fader, Freds Fyrste. Es. 9, 5 (Bibelen på hverdagsdansk). Det er 4. og sidste gang, vi øver dette bibelvers. - Indledning: I dag skal vi færdiggøre bibelverset, som vi har været i gang med de sidste 3 gange. Er der nogen, der kan huske noget af verset? Det starter med For et barn, (lad børnene sige det, de kan huske. Kan de huske de 3 navne: Underfuld Rådgiver, Vældig Gud og Evig Fader?). I dag skal vi lære det sidste navn, som er Freds Fyrste. - Forklaring: Er der nogen, der ved, hvad fred er? (Ingen kamp eller krig, ingen er uvenner, alle er go ved hinanden). Er der nogen, der ved, hvad en fyrste er? (En konge, en som regerer). Hvad er så en Freds Fyrste? En, som regerer uden at føre krig, og som er god ved alle. Så når Jesus bliver Konge, så kommer han til at regere i et rige, hvor vi ikke bekriger hinanden, men hvor vi alle er gode ved hinanden. Det rige er Guds Rige! - Øvelse: Øv verset evt. med fagterne. Giv børnene mulighed for at komme frem på skift og rappe bibelverset. Stil en kongekrone på en tallerken og fyld tallerkenen med vingummi eller andet slik. Lad børnene i små hold sige bibelverset, hvorefter de må tage et par stykker vingummi ud af kongekronen. - Fagter: Se fagter til bibelverset på siden: Vælg log ind i øverste højre hjørne. Skriv Brugernavn: bibelvers og Kode: børnekirke. Så åbnes en side med gallerier - Vælg Bibelvers - Vælg et filmklip med musen - Du kan herefter vælge at se eller downloade klippet. Side 2
3 4-7 min. Tekst lad forståelse, kendskab og tillid til Gud vokse. Bibeltekst: Matt. 2, (Jesus hyldes som konge). Brug bibelen i din forberedelse. Understreg evt. nogle sætninger, som du vil læse højt for børnene. Brug dette forslag til inspiration: (Bank på). Hello!! Hello!! Anybody home?? Nogle fornemme, rige og vise mennesker banker på paladsets dør. De kommer fra et land langt væk, og de har sikkert rejst i lang tid, men nu er de kommet til det sted, hvor de skal være: Kong Herodes den Store s palads. Vagten fører de fornemme fremmede mænd hen til Kong Herodes den Store. De bøjer sig for Kongen og kan næsten ikke vente med at spørge ham, om de må se det, som de har rejst i så lang tid for at se. Hvor er han? Hvor er Fredsfyrsten? Den nye konge? Må vi se ham? Vi er kommet for at hylde ham! Kong Herodes den Store bliver MEGET forskrækket! Hvad mener I? Hvad snakker I om? Der er ingen ny konge her! Det er mig, der bestemmer her, og jeg er absolut INGEN FREDSfyrste!! Ja, men Herre Konge, vi er sikker på, at der må være en ny konge. Vi har set hans stjerne i vores land langt væk herfra, og vi har rejst hele vejen for at se ham. Han MÅ være her, og hvis han ikke er, så må du fortælle os, hvor vi kan finde ham! Herodes den Store kalder sammen til et møde. Alle hans rådgivere er til stede. Jeg har et problem. Jeg har fået nogle fornemme fremmede på besøg. De påstår, at der er født en ny konge, en Freds Fyrste. Jeg tager deres påstand alvorligt, så jeg må finde ud af, hvor denne konge er. Han må under ingen omstændigheder blive konge, for det er jo mig, der bestemmer her. Er der nogen af jer, der har hørt noget? Herre Konge, svarede én af kongens rådgivere, i mine bøger står der, at en profet for mange år siden har sagt, at der skal fødes i konge i Betlehem. Mon det er ham, disse fremmede gæster leder efter? Hmmm, Betlehem, siger du Tak, det var alt, så må I godt gå igen! Og ikke lang tid efter er de fremmede på vej igen. De er på vej mod Betlehem for at møde deres nye konge. Men i Betlehem er der intet palads. Alligevel finder de den lille konge sammen med hans mor, Maria. Hvad tror I, kongen hed? (Lad børnene svare). Da de fremmede mænd så Jesus, vidste de, at han var den nye konge, Freds Fyrsten. De knælede ned foran ham og bøjede hovedet mod jorden. Det gjorde de for at vise den lille Jesus, at han var meget større, end disse rige, vise og fornemme voksne selv var. For de var trods alt bare mennesker. Men Jesus var Guds Søn, og han var kommet for at bygge et rige, hvor alle vil være gode ved hinanden, og hvor ingen bekriger hinanden. I Guds Rige, hvor Jesus regerer som Freds Fyrste, er alle velkomne, som vil bøje sig for Kongen, ligesom disse fornemme mand gjorde. Men de, som selv vil blive ved med at bestemme, ligesom Herodes den Store ville, kan ikke komme ind i Guds Rige. Jesus, Freds Fyrsten, siger om riget, at alle børn er velkomne der. Intet barn må blive holdt udenfor. For Guds Rige er for børn. Også for dig. Når Jesus må være din konge, vil du give ham det bedste, du har. Det gjorde de fornemme mennesker også. De gav ham guld, røgelse (lækre dufte) og myrra (bodylotion) (vis evt. disse gaver og lad børnene dufte). Hvad vil du kunne give Jesus som gave? Side 3
4 Gruppesamling Undersøg og opdag, hvordan undervisningen kan bruges i hverdagen; nær fællesskab og personlig bøn minutter I gruppetiden kan der tales om: Hvad er Guds Rige, og hvordan kommer man ind i det? Hvordan kan Jesus være Konge/Freds Fyrste i vores liv? Hvad kan vi give Jesus som gave? Hvad sker der, når vi selv vil bestemme i vort liv, og hvad sker der, når Jesus bliver vores Konge? Afslut gruppesamlingen med at informere børnene om mulighederne efter gruppesamlingen. Side 4
5 Aktivitet og fællesskab Bearbejd undervisningen gennem aktiviteter, dyrk fællesskabet på tværs af aldersgrupperne minutter Lege: - Leg stoledans med kongekronen. Den, der har kronen, når musikken stopper, er ud af legen. Krea: - Lav gaver til Kong Jesus. Ligesom de vise mænd kom med gaver, kan vi lave gaver til Jesus. Lad børnene selv fremstille deres gaver. Det kan være tegninger, hjerter, breve, sange, digte, en bøn, smykker, osv. Papiret kan pyntes med guldglimmer og dejlige dufte. Til sidst kan gaverne samles i en kasse eller sættes på et ark karton - som en fælles gave fra børnene til Jesus. - Fremstil smykker af guldfarvede perler. - Lav dufte, ved at blande ganske få dråber æteriske olier med olivenolie. Andre muligheder: - Giv tid til leg og hygge. Side 5
Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus
Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder
Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden;
Gud er min far -2 Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden; Mål: Børnene oplever forventningsglæde: Guds rige vokser der, hvor Guds vilje sker. Gud ønsker at vi er med til at opbygge
Jeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus
Jeg vil se Jesus -4 Den lamme mand ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan den
Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus
Jeg vil se Jesus -2 Natanael ser Jesus Mål: Skab forventning til Jesus i børnene. Gennem undervisningen vil vi se på, hvordan Natanael møder Jesus, og hvad det gør i ham, og vi vil se på, hvordan vi kan
Du må være med! -1. Den, der altid kommer for sent
Du må være med! -1 Den, der altid kommer for sent Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,
Gud er min far -6. For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen.
Gud er min far -6 For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen. Mål: Børnene lærer, at vi beder til Gud, fordi han er den største, der findes i hele verden. Vi fortæller børnene, at deres Far i himlen
Gud taler til mennesker -1
Gud taler til mennesker -1 Gud taler til børn Mål: Børnene opdager, at Gud taler til mennesker og deler sine hemmeligheder med dem, der søger ham, ærer ham og holder sig tæt til ham. Børnene får forståelse
Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus
Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: Vi skaber forventning i børnene - forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder Jesus, og
Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene! Helliget blive dit navn
Gud er min far -1 Vor Fader, du som er i himlene! Helliget blive dit navn Mål: Børnene ser Guds egenskaber som far: Kærlig, tilgivende, givende og omsorgsfuld. Børnene lærer at prise Gud som deres far.
Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene. Helliget blive dit navn
Gud er min far -1 Vor Fader, du som er i himlene. Helliget blive dit navn Mål: Børnene ser Guds egenskaber som far: kærlig, tilgivende, givende og omsorgsfuld og børnene lærer nye måder at prise Gud på
Min Gud er en stor, stor Gud -2
Min Gud er en stor, stor Gud -2 Min Gud er min Konge! Mål: At lære børnene, at Gud er vores konge og forsørger. Han ønsker at regere i os. Tekst: 1. Kongebog 17, 6-16 (Elias og enken i Sarepta). Visualisering:
Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden.
Gud er min far -2 Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden. Mål: At fylde børnene med forventningsglæde: Guds rige vokser der, hvor Guds vilje sker. Gud ønsker, at vi er med til
Best Friends Forever! -2
Best Friends Forever! -2 Jeg står ved Jesus kors. Mål: Vi fortæller børnene, at vi kan være bedste venner med Jesus. For at kunne være bedste venner, må vi også være villige til at stå ved Jesus kors ligesom
Du må være med! -4. Børn må være med
Du må være med! -4 Børn må være med Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor, men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning, at de er
Gud er min far -3. Giv os i dag vort daglige brød
Gud er min far -3 Giv os i dag vort daglige brød Mål: Børn lærer, at Gud vil give os alt, hvad vi har brug for og trænger til. Som en far passer på sine børn, passer Gud på os. Vi må bede Gud om alt det,
Luk op for Jesus -3. Jesus ønsker, at du kommer med til fest.
Luk op for Jesus -3 Jesus ønsker, at du kommer med til fest. Mål: Lær børnene, at Jesus har gjort alt klar til, at vi kan leve et evigt liv med ham. Det bliver en fest, og Jesus ønsker, at hvert eneste
Halleluja, mere af dig -2
Halleluja, mere af dig -2 Mere tro Mål: At give børn en større tillid til Gud, Guds løfter og Guds ord. Tekst: 2. Kongebog 4, 1 7 (Elisa hjælper en enke). Visualisering: F.eks. slikposer i 3 størrelser,
Best Friends Forever! -3
Best Friends Forever! -3 Jeg står ved den åbne grav. Mål: Vi fejrer med børnene, at Jesus lever! Vi kan være bedste venner for altid! Sikken en fest! Tekst: Jesus genopstår (Joh. 20, 1-10 + 19-23). Visualisering:
Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg
Vi er en familie -4 Stå sammen i sorg Mål: Børn lærer, at det er godt at stå sammen, når tingene er svære. De opmuntres til at tage hensyn, vise omsorg for og til at trøste andre. De opmuntres også til
Vi er en familie -6. Gør som Jesus
Vi er en familie -6 Gør som Jesus Mål: Børn lærer, at vi må efterligne Jesus. Jesus viser os, hvordan vi elsker hinanden i praksis. Det er godt at gøre ligesom Jesus og tjene hinanden. I denne undervisning
Min Gud er en stor, stor Gud -3
Min Gud er en stor, stor Gud -3 Min Gud er min Befrier! Mål: At lære børnene, at Gud er vores Frelser og Befrier. Han har altid magt til at befri os fra alt. Tekst: 1. Kongebog 17, 17-24 (Elias beder for
Jeg bygger kirken -3
kirken - Bøn og fællesskab Mål: Kirken forbindes ofte med en bygning, men kirken er meget mere end det. Kirken består af mennesker. Kirken er til for, at vi kan have fællesskab med Gud og med hinanden.
Respekt! Jeg frygter Gud! -2
Respekt! Jeg frygter Gud! -2 Jeg siger undskyld. Mål: Børnene ser værdien og vigtigheden i at sige undskyld til Gud. De lærer, at der altid er en vej tilbage, når de har fejlet. Bibeltekst: Jonas Bog 2,
Best Friends Forever! -6
Best Friends Forever! -6 Jeg lever med Jesus for altid. Mål: Vi fortæller børnene, at vi har fået evigt liv med Jesus, vores bedste ven. Det bliver ufattelig stort og fantastisk at være Guds venner i Himlen
Min Gud er en stor, stor Gud -1
Min Gud er en stor, stor Gud -1 Min Gud kan alt! Mål: At lære børnene, at Gud kan alt. Han er den almægtige, og der er intet umuligt for ham. Tekst: 1. Kongebog 16, 29 17, 5 (Elias profeterer tørke i Israel.
Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til
Du må være med! -2 Den, der ikke rigtig hører til Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,
I Jesus fodspor - 3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter
I Jesus fodspor - 3 Jesus tilgiver Mål: Børnene forstår, at vi må leve på denne jord, som Jesus levede sit liv på denne jord. Jesus kom for at tilgive mennesker. Han kalder os til at tilgive andre. Tekst:
Best Friends Forever! -4
Best Friends Forever! -4 Jeg kender min Herre. Mål: Vi fortæller børnene, at Jesus ikke kun er ven, men også vores Herre (Mester). Den, som vi tilbeder og lytter til, fordi han er større (- er mere, ved
Det lover jeg dig -1
Det lover jeg dig -1 Hør, hvad Gud lover Mål: Børnene forstår, at det er vigtigt at være opmærksom, når Gud taler. Del Guds løfter. Guds løfter skaber håb, glæde og begejstring! Tekst: 1. Mos. 15, 1-6
Gud har en plan -1. Plan nr.1: Jeg elsker dig altid!
Gud har en plan -1 Plan nr.1: Jeg elsker dig altid! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 1: At elske mennesker - altid. Gud har skabt os i kærlighed, og han fortsætter med at elske os, selvom vi fejler. Tekst:
Jeg bygger kirken -4
Jeg kirken - Sandhed og hellighed Mål: Denne gang lægger vi vægt på det alvorlige. Mit hus skal være et bedehus! råbte Jesus, da han så, hvordan folk misbrugte Guds hus til selv at bliver bedre af det.
Luk op for Jesus -5. Jesus ønsker, at du er parat.
Luk op for Jesus -5 Jesus ønsker, at du er parat. Mål: Lær børnene, at Jesus har gjort alt klar til, at vi kan leve et evigt liv med ham Han ønsker, at vi er med til denne store fest. Derfor er det vigtigt,
Gud er min far -3. Giv os i dag vort daglige brød
Gud er min far -3 Giv os i dag vort daglige brød Mål: Børnene lærer at Gud vil give os alt det vi har brug for. Som en far passer på sine børn, passer Gud på os. Hvis vi mangler noget, må vi bede Gud om
Hvad er det, du siger - 6
Hvad er det, du siger - 6 Hvad er det, DU siger? Mål: Børn indser, at det ikke er lige meget, hvad vi siger. Vil vi ære Gud med vores ord, eller vil vi bare sige det samme, som alle andre siger? Gør børnene
Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie.
Vi er en familie -1 Bed Jesus om at hjælpe din familie. Mål: Børn lærer om familiens værdi. De lærer, at familiemedlemmer står sammen, er der for hinanden, elsker hinanden og hjælper hinanden. Børn opmuntres
I Guds hånd -2. I Guds hånd er jeg elsket
I Guds hånd -2 I Guds hånd er jeg elsket Mål: At lære børnene, at Gud altid elsker os. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan vi være trygge og behøver ikke være bange. Intet kan skille os fra Guds kærlighed.
Vi fejrer Jesus -2. Fællessamling. Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter
Vi fejrer Jesus -2 Jesus er kommet! Mål: Sammen med børnene fejrer vi, hvad julen handler om: Jesus. Vi fejrer, at Gud gav os sin søn, Jesus, som blev vores Frelser. Vi fejrer, at Jesus ønsker at komme
Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig
Du må være med! -5 Den, der er lidt mærkelig Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor, men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,
Gud har en plan -2. Plan nr. 2: Jeg giver dig en fantastisk fremtid!
Gud har en plan -2 Plan nr. 2: Jeg giver dig en fantastisk fremtid! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 2: At give mennesker en fantastisk fremtid. Alt det, som Gud har beredt for os, går ud over vores fatteevne
Et godt valg -2. Daniel hører fra Gud
Et godt valg -2 Daniel hører fra Gud Mål: Børnene må indse, at de kan ændre situationer, når de tager sig tid til at søge Gud, lytte til ham og hører fra ham. Fremtiden ligger i Guds hænder, og han hjælper
Lad det vokse -4. Det koster at følge Jesus.
Lad det vokse -4 Det koster at følge Jesus. Mål: Børn lærer om forudsætninger for vækst; børn lærer, hvilke ting der kan stå i vejen for vækst; børn indser, at ikke alle, som tror på Jesus, vil blive ved
Gud er min far -4. Forlad os vor skyld, som også vi forlader vores skyldnere
Gud er min far -4 Forlad os vor skyld, som også vi forlader vores skyldnere Mål: Børnene lærer om Guds nåde og Guds måde at tilgive på. Børn får tillid til at tage imod Guds nåde og tilgivelse og indser
I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter
I Guds hånd -1 I Guds hånd vokser jeg Mål: At give børn en forståelse for, at det er Gud, der lader os vokse. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan han forme os helt efter sin plan, så vi kan blive
Halleluja, mere af dig -4
Halleluja, mere af dig -4 Mere af Guds kraft Mål: At give børn en længsel efter at blive fyldt med (mere af) Guds kraft. Tekst: 2. Kongebog 4, 18 37 (Elisa vækker en dreng op fra de døde). Visualisering:
Jeg kender Jesus -3. Jesus kan alt
Jeg kender Jesus -3 Jesus kan alt Mål: Målet er, at børnene ved, at Jesus kan alt. Jesus er Herre over enhver situation og kan gribe ind i enhver situation. Der er ikke noget, der er håbløst, når Jesus
Hvad er det, du siger -4
Hvad er det, du siger -4 Dine ord skaber Mål: Børn indser, at det, vi siger, gør noget i os selv, andre og den verden, vi lever i. Ord bliver ofte til handling. At sige gode og positive ord skaber noget
I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter
I Guds hånd -3 I Guds hånd kan jeg sejre Mål: At lære børnene, at de kan sejre, når de holder sig tæt til Gud. Selvom de føler, de oplever nederlag, vil de stadig få sejr til sidst. For Gud er med dem.
Gud har en plan -4. Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig!
Gud har en plan -4 Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 4: At Gud vil bruge dem. Gud har skabt mennesker, fordi han ønsker et samarbejde med dem. Han har givet jorden til mennesker,
Jeg bygger kirken -1
kirken - Helligånden & kraft Mål: Det er første pinsedag dagen, hvor kirken startede Vi skal høre, hvordan det gik til, og vi skal opdage, at det alt sammen skete ved Helligånden og Guds kraft. Dette var
Til Herrens tjeneste -4
Til Herrens tjeneste -4 Indsigt som gave fra Helligånden (kende ånder, visdomsord og kundskabsord). Mål: At vide, at Helligånden giver os indsigt, visdom og kundskab som gaver. Disse gaver hjælper os til
Med Jesus i båden -2
Med Jesus i båden -2 Jesus redder Mål: At opmuntre børnene. Vi fortæller dem, at Jesus kender den situation, de befinder sig i. Vi fortæller dem, at Jesus hører dem og hjælper dem, når de kalder på ham.
Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje
Jer er en vinder -2 Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Mål: Målet med undervisningen er, at børnene må se værdien i retfærdighedens brynje. Retfærdighedens brynje beskytter hjertet fra forkerte
Hvad er det, du siger -2
Hvad er det, du siger -2 Alt, hvad Gud siger, er sandt og godt. Mål: Børn indser, hvor meget godt Gud har skabt ved sit ord. Når Gud taler, så sker det. Det bliver, ligesom han har sagt sikken en magt
Jeg er en vinder -4. Guds fulde rustning troens skjold
Jeg er en vinder -4 Guds fulde rustning troens skjold Mål: Målet med undervisningen er, at børnene ser hvordan djævelen prøver at modarbejde Herrens planer. Gud ønsker, at alle kommer til at tro på ham,
Min Gud er en stor, stor Gud -4
Min Gud er en stor, stor Gud -4 Min Gud er den eneste Gud! Mål: At lære børnene, at Gud er den første, den sidste og den eneste Gud. Ingen/intet er større end ham. Tekst: 1. Kongebog 18, 17-39 (Elias på
Til Herrens tjeneste -2
Til Herrens tjeneste -2 Ord som gave fra Helligånden (tungetale, udlæggelse og profeti) Mål: At vide, at Helligånden giver os tungetale, udlæggelse og profeti som gaver. Disse gaver hjælper os til at tjene
Jeg kender Jesus -4. Jesus hører mig
Jeg kender Jesus -4 Jesus hører mig Mål: Målet er, at børnene ved, at når de beder til Jesus, så hører Jesus dem. De behøver ikke være i tvivl, om Jesus nu også hører dem, for Jesus hører alle. Børnene
Til Herrens tjeneste -3
Til Herrens tjeneste -3 Kraft som gave fra Helligånden (tro, helbrede og mirakler) Mål: At vide, at Helligånden giver os tro, gaven til at helbrede syge og kraft til at gøre mirakler som gaver. Disse gaver
Jeg bygger kirken -5
Jeg kirken - Udholdenhed og forfølgelse Mål: At være kristen er ikke bare nemt og dejligt. Det vil koste os alt. Mange gange vil vi føle en trang til at opgive, og tit oplever vi, at andre er imod os,
Vi gør det sammen -4
Vi gør det sammen -4 Sammen med Gud bliver det umulige muligt Kun sammen med Gud. Mål: Livet byder på mange udfordringer. Vi må lære børnene, at Gud ikke giver os udfordringer, som vi ikke kan klare men
