De letteste bøger og serier fra 0. klasse
|
|
- Max Andersen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1
2 De letteste bøger og serier fra 0. klasse Generelt om bøgerne: De har primært ord på 2 bogstaver. De indeholder mange lydrette ord, altså ord der udtales som de staves og alle ordets lyde kan høres tydeligt. Der er få lydnære ord, som barnet kan lydere sig til. Bøgerne kan indeholde nogle af de 120 hyppigste ord i det danske sprog. Få og korte sætninger samt gentagelser af ordene. Illustrationerne spiller en stor rolle, da de understøtter teksten og sammen med teksten fortæller en historie, som teksten ikke kan alene. Udvalgte serier og bøger ABC lydret [A, B eller C] Læs Løs 1 Lydret RAP Små sammenhængende historier Læs Løs er Gyldendals serie til læse- Bøger til absolut begynderlæsere, De små historier fortælles i en med lydrette og lydnære ord på 2 træning. Læs Løs 1 - Lydret er de let- hvor den korte tekst understøttes kort tekst, hvor illustrationerne og 3 bogstaver. Tre sværhedsgrader, teste i serien. Bøgerne har primært af illustrationerne. Teksten består understøtter læsningen. RAP 2 hvor A er den letteste med ord lydrette ord på max 2 bogstaver kun af ord med 1 og 2 bogstaver og har mange lydrette og lydnære på 2 bogstaver. Turbine samt understøttende illustrationer. Gyldendal der er 1-2 korte sætninger pr. side. Forlaget Elysion ord med max 2 bogstaver. Straarup & Co Bo er en ko Fi, en fe An på en ø Fi i hø af Helle Dyhr Fauerholdt An og Bo har masker på. De to må ud Fi er en fe. Hun er på en ø i en sø. An må fra Ty til Ho. An skal bo i Ho. Fi er ked af det. Han må ud af sit hus. og gå. De går ud for at rasle. Mon de er heldige? ABC - lydret. A Do og ti æg Hvad er det dog hun ligger på? Læs Løs 1 - Lydret Fy og Bi i en eg Ho er på en ø. Får hun en ny ven i Ho? Dy må i ly Hvor må Fi nu bo? RAP 2 Hr. Tø Fy og Bi lå og sov. Nu må de op. De Dy og Bo må ud. De går op i en hule i Der er sne ude, så My og Bo vil ud. De Do skal ud og købe ind. Hun skal have skal ud og gå. De må op i en eg og et træ. Øv, nu regner det. De to må i kan lege og slås i sne. Og bygge en is, te og æg. På vej hjem er en bi efter Do, og det går galt. ABC - lydret. A Jo er et fæ være på lur. Læs Løs 1 - Lydret Må Bo få is? af Helle Dyhr Fauerholdt ly i Ans hus. My og en si snemand. RAP 2 af Gry Kappel Jensen Bo må få en is. Han står i kø. Så kom- My er i en sø. My får en si. Hun kan Jo er ude og gå tur, da hun ser en ko. Er den mon farlig? Hun går op i et træ. Nu kommer Bo, er han bange mer en bi. Uha, Bo må i ly. Læs Løs 1 - Lydret se en ål og en frø. Kan hun få dem op med sin si? for en ko? ABC - lydret. A
3 De lidt sværere bøger og serier til 0. klasse og starten af 1. klasse Generelt om bøgerne: De lydrette og lydnære ord er stadig omdrejningspunktet, så barnet kan få masser af læsetræning. Mange korte ord på 2 3 bogstaver, men der anvendes også ord med to stavelser. Sætningerne bliver længere og der er typisk flere sætninger på hver side, som danner en mere komplet historie. Bøgernes illustrationer er fortsat vigtige og de understøtter barnets læseforståelse. Udvalgte serier og bøger ABC lydret [A, B eller C] Små sammenhængende historier med lydrette Grøn Læseklub Grøn/Let, Grøn/Middel eller Grøn/svær LYN Lyn-bøgerne er sjove og lette bøger til begynderlæsere. Læs Løs 3 Lydret Læs Løs 3 Lydret er bøger med lydrette ord samt få af Max 3 bogstaver. Lydret Teksten består af ord med max 3 bogstaver og har op og lydnære ord. Bøger Bøger med korte tekster, Serien har 3 sværhedsgra- de 120 småord. Bøgerne har til 5 korte sætninger pr. side. markeret med B og C har ord lydrette og lydnære ord der: Lyn 1, 2 og 3. Alle bøger korte sætninger med mange Den korte tekst understøttes med højst 3 bogstaver. I C- bøgerne kan der også være ord med to stavelser. Turbine samt ord med både 1 og 2 stavelser og bærende illustrationer. Alinea har mindst 60% lydrette ord. Lyn 1 er de letteste med max 100 ord og 16 sider. Straarup & Co ord på 3 bogstaver samt enkelte ord med to stavelser. Gyldendal af illustrationerne. Forlaget Elysion Pip og Pop Ib har en dum dag Kai ser en kat. SPLAT! Nytår hos Jens og Liv Alf er væk af Ane Gudrun af Maria Rørbæk Pop er en due. Han vil finde Ib er sur, for det er en dum, Kai har en nabo. Det er Bo. Far laver fin mad til nytår. Alf, Jon og Kim er på tur. Da en sød due at bo med. Men dum dag. Alt går galt. Men Bo har en ond kat. Det er Jens og Liv vil lave gas med Alf ser et træ, får han en god en er for sur, og en anden hov, så ser Ib en hale. En Flæns. En dag er Flæns efter far, mens han laver mad. Da idé. Løb væk og gem jer siger for fin. Så ser han en ny due. Mon hun er sød? ABC-lydret. C Sif får en ven meget blød hale. Grøn Læseklub - Grøn/ Svær Leo og Lui maler Kai. Kan Kai løbe fra Flæns? Lyn 1 Silas ser et spor far vil ud og fyre en raket af, er fars sko væk. Læs Løs 3 - Lydret Tea på tur Alf til Jon og Kim. Max 3 bogstaver. Lydret Jon og den grå mus af Anne-Marie Donslund Silas keder sig. Far får en lur, af Bo hr. Hansen Det er nat og Jon sover. Han Sif er en ræv. Hun bor i en Mor og far vil male hus. Lui men så får Silas en idé: Op Tea skal ud og køre i bus med vågner ved en lyd. Kom den hule. Hun vil lege, men mor og Leo vil også male. Men far, nu skal vi to på tur. De mor. Tea vil ikke sidde ved fra et træ i haven? Nej, men siger, at hun skal gå ud og fange en mus. Sif vil finde en ven, som hun kan lege med. ABC-lydret. B det går helt galt for de to. Grøn Læseklub - Grøn/ Middel to skal lede efter spor med en lup. Lyn 1 mor. Hun vil tale med folk. Men så kan Tea ikke se mor mere. Hvor er hun? Læs Løs 3 - Lydret hvor kommer den lyd så fra? Max 3 bogstaver. Lydret
4 De sværeste bøger og serier til 1. klasse Grøn Læseklub- Grøn/svær samt Blå Læseklub - Blå/Let, Blå/Middel og Blå/Svær I Læseklub Blå bøgerne er der mere tekst end i Læseklub - Grøn. Der er op til 9-10 sætninger pr. side, og mange ikke-lydrette ord, samt ord med både 2-3 stavelser. Alinea Generelt om bøgerne: Fokus på, at læseren nu er i stand til at læse og afkode længere ord, også ikke-lydrette. Der er færre lydrette ord, flere af de almindelige 120 ord samt flerstavelsesord. Ofte flere linjer pr. side med sætninger, der bliver sværere at læse, da de indeholder flere komplekse ord. Bøgernes illustrationer er fortsat vigtige og kan hjælpe med at styrke barnets læseforståelse. Udvalgte serier og bøger LYN Lyn-bøgerne er sjove og lette bøger til begynderlæsere. Alle bøger har mindst 60% lydrette ord. Lyn 2 har max. 250 ord og 24. sider pr. bog. I Lyn 3 bøger er der max 380 ord og 32 sider. Straarup og Co RAP Bøgernes historier fortælles med 2-6 sætninger pr. side og via illustrationerne. I RAP 4 er ordene på max 4 bogstaver og ordene har både 1 og 2 stavelser. Straarup & Co Andre bøger og serier: Bob i Balle By Der er meget rod i Balle By. Folk går over for rødt og kører for stærkt. De gør, hvad de vil. Godt at Bob, byens nye betjent, er kommet til byen. Han skal nok få styr på rodet. Bob i Balle By #1 Dronen af Per Østergaard Tobias og Tue elsker at besøge Arnes auto. Arne er opfinder og finder på mange sjove ting. I den første bog prøver de Arnes drone, men den falder ned. Kan de finde den igen? Arnes auto #1 Ud med den tand! Silas ser en zombie Carl er en helt Rita Rim. Ny by af Ane Gudrun af Mette Vedsø Rafs far får tit en god idé. Det er tit Silas vil se film som sin bror Simon. Carl ser en bil med fart på. Den stop- Rita Rim skal flytte til en ny by. Hun en dum idé, syntes Raf. Som den dag, Film med zombier. Mor og far siger per, og en stor mand går ind i REMA. skal også starte i en ny klasse med en da Raf har ondt i sin tand. Far vil have nej, og Silas er sur. Men da Simon er Han kommer hurtigt ud igen. En masse nye børn. Rita er spændt den den tand ud. Men det går ikke, som væk, far får en lur og mor ser tv, ser dame kommer ud af Rema og råber første dag, for er der nogen, der vil far vil! Grøn Læseklub - Grøn/Svær Silas filmen. Kan han sove nu? LYN 2 Stop den tyv. Kan Carl hjælpe? RAP 4 lege med Rita? Læs Løs 4 Vi er bæverne! Tao Tissemyre Vores magiske bil af Line Rasmussen af Katrine Østergaard Bæverne skal på tur i skoven, og Tao rammer Ivan med en bold. Ivan Hannah og Nete er på vej til Fyn sam- spejderne har sporhunden Elvis med. er en stor rå fyr. Han bliver sur og men med mor og far. De skal besøge Anja gemmer sig i skoven og nu skal siger, at Tao får tæsk. Tao løber væk, farmor. Det er en lang tur i bil. Men Elvis og børnene finde Anja. Elvis men Ivan løber efter ham. Pyha - er så får Hannah en idé og så går turen kommer på sporet af noget, men det er ikke Anja! Læseklub Blå/middel det slut nu. Skal Tao mon dø? LYN 3 som en leg. Læs Løs 4
5 Kære forældre Det kan opleves helt magisk for børn at lære at læse selv, men at knække læsekoden kræver også tid, tålmodighed og en god portion hjælp. Og her spiller I som forældre en stor rolle. I denne folder er der samlet tips til, hvordan I kan støtte jeres barns læsning samt inspiration til valg af bøger til barnets første læsning. God læselyst Inspiration og tips til at støtte barnets læsning Rundt om læsningen Der er masser af læsetræning gemt i jeres hverdag, når I inddrager de muligheder, der er i jeres omgivelser. Læs højt for barnet: Fortsæt med at læse højt for jeres børn. Det styrker ordforrådet, især når I undervejs taler om bøgernes handling, billeder og betydningen af ord, som I undrer jer over. Brug omverdenen: Tal om de bogstaver og ord, som I støder på i hverdagen på skilte, i reklamer, på morgenmadsæsker, i undertekster, aviser osv. Skriv løs: Lad barnet skrive postkort, ønskesedler, indkøbslister, invitationer osv. Når barnet selv skriver, bliver det opmærksom på bogstavernes og ordenes lyde. Rim og remser: Læs rim- og remsebøger og lav jeres egne rim, remser eller volapyksprog. At lege med sproget sætter fokus på ordenes og bogstavernes lyde. Leg og spil: Leg og spil forskellige spil som sætter fokus på bogstaver og ords betydninger. Leg fx Skibet er ladet med, spil Alias Junior eller billedlotteri. Inspiration til valg af bøger og serier Der findes mange gode bøger og serier til den allerførste læsning. I denne folder har vi samlet et udvalg med information om deres særlige karakteristika. Lad endelig jeres børn læse med og få inspiration til læsningen - noterne under bogtitlerne er tilpasset begynderlæsere. Husk at klasseangivelser og sværhedsgrader er vejledende, da børn har forskellige forudsætninger for at lære at læse, og de lærer at læse i forskelligt tempo.
6 I gang med læsningen Når jeres barn er ved at lære at læse er en af jeres opgaver at hjælpe barnet med at bevare motivationen og styrke læselysten. Tipsene herunder er derfor pejlemærker for, hvad I kan gøre. Alle punkter skal altså ikke gennemgås for, at det bliver rigtigt. Vurder fra gang til gang, hvilken hjælp og hvor meget hjælp barnet har brug for. Før læsningen Under læsningen Efter læsningen Vælg bøger med den rette sværhedsgrad: Lix og lettal: Lix- eller lettal anvendes ofte til at angive læsestartsbøgers sværhedsgrad ud fra forskellige parametre. Jo lavere tal jo lettere tekst. Her i guiden er der bøger med lixtal fra 3 11,8 og med lettal fra Ikke alle læsestartsbøger har lix eller lettal, så man må finde ud af om sværhedsgraden passer på anden vis. Læs sammen med barnet: Det virker motiverende og I er klar til at hjælpe, hvis barnet går i stå. Læs højt: Lad barnet læse teksten højt for dig. Læs eventuelt selv teksten højt for barnet først, og lad derefter barnet læse samme tekst højt. I kan også skiftes til at læse en side. Det styrker læseforståelsen at tale sammen om bogen: Hvad handlede den om? Bed gerne barnet om at genfortælle handlingen. Tal om eventuelle svære ord og de nye ord barnet stødte på undervejs. Hvad syntes barnet om bogen? I stedet for lix og lettal: Lad jeres barn læse en side højt. Læser barnet 9 ud af 10 ord rigtigt, dvs. omkring 90 % rigtigt, så passer bogen til selvstændig læsning. Læser barnet mindre end 90%, er der brug for voksenhjælp. Lad børnene være med til at vælge bøger: Det er motiverende, at barnet selv er med til at vælge bøger, som de har lyst til at læse og som ser spændende ud. Lån eventuelt en stor stak bøger på biblioteket, som barnet kan vælge fra. Tal om bogen: Når I har valgt en bog, så tal sammen om bogen. Start med kigge på bogens forside og læs bagsideteksten og tal om, hvad bogen mon handler om. Det kan gøre selve læsningen lettere. Hjælp når barnet kommer til ord og sætninger der driller ved at foreslå, at barnet Prøver at læse ordet eller sætningen igen. Siger det første bogstavs lyd højt eller lyderer sig gennem ordet, dvs. sætter de enkelte bogstavers lyde sammen til det hele ord. Ser på illustrationerne og henter hjælp i dem. Gætter ud fra sammenhængen, hvad kunne der mon stå? Ret ikke for meget på barnet, men Opfordr til at prøve igen. Hjælp ved at sige ordet eller sætningen. Udarbejder: Bibliotekar Anne Kirstine Kristiansen Illustrator: Mette Marcussen Udgiver: BibMedia, Herlev 2019 Tryk: Nofoprint, Helsingør Varenr.: Du kan også låne lydbøger og e-bøger på
De letteste bøger og serier fra midt i 0. klasse
De letteste bøger og serier fra midt i 0. klasse Generelt om bøgerne: De indeholder primært lydrette ord, altså ord der udtales som de staves og alle ordets lyde kan høres tydeligt. Mange lydnære/lydlette
Læs mereTema DEN FØRSTE LÆSNING 12 GODE SERIER TIL DIG DER ER I GANG MED AT KNÆKKE LÆSEKODEN
Tema DEN FØRSTE LÆSNING 12 GODE SERIER TIL DIG DER ER I GANG MED AT KNÆKKE LÆSEKODEN At lære at læse er hurtig og nemt for nogle børn, mens andre skal igennem mange kampe for at nå dertil. Der er flere
Læs mereBegynderlæsning Outrup Skole Forældreinformation
Begynderlæsning Outrup Skole Forældreinformation Hvad er læsning: Læsning er sprog. At læse, er ikke bare det at kunne læse en tekst flydende uden at lave fejl og uden at køre fast. Det er samtidig et
Læs mereBøger til de voksne. Den første skoledag. Ideer til at skabe sammenhold i dit barns klasse.
Bøger til de voksne Forældre kan have mange overvejelser, når deres barn skal starte i skole. Hvad vil det sige at være skoleparat? Hvordan ruster jeg mit barn og støtter op om dets læring? Bare rolig
Læs mere1 JENS PORSBORG Jela HENRIK DAHL
1 JENS PORSBORG Jela HENRIK DAHL Kære elev! Vi lærer at læse ved at læse. Og for at blive en god og sikker læser, skal vi læse meget rigtig meget. Når du skal læse ord, skal du bruge bogstavernes lyde
Læs mereTIPS OM LÆSNING PÅ 1. OG 2. KLASSETRIN PILEGÅRDSSKOLEN
TIPS OM LÆSNING PÅ 1. OG 2. KLASSETRIN PILEGÅRDSSKOLEN TAL MED DIT BARN Et godt talesprog og et solidt kendskab til ords betydning er en vigtig forudsætning for at lære at læse. Når man foretager sig en
Læs mereTil de voksne. De letteste
Til de voksne Det er en magisk verden der åbner sig for børn, når de begynder, at kunne læse selv, og på biblioteket kan I finde mange gode bøger til børnenes allerførste læsning på egen hånd. I denne
Læs mereBørnenes første læsning. Gode idéer til den allerførste læsning og idéer til læsning, når man har knækket læsekoden
Børnenes første læsning Gode idéer til den allerførste læsning og idéer til læsning, når man har knækket læsekoden Rudersdal Bibliotekerne - 01.11. Rudersdal Bibliotekerne Skrevet af: Børnebibliotekar
Læs mereLæsning og skrivning i 3. og 4. klasse
Læsning og skrivning i 3. og 4. klasse Center for Skoler og Dagtilbud FAKTA Læse- og skriveudvikling De fleste børn kan i starten af 3. kl. læse og forstå lette aldersvarende tekster, dvs. tekster, hvor
Læs mereqwertyuiopåasdfghjklæøzxcv bnmqwertyuiopåasdfghjklæø zxcvbnmqwertyuiopåasdfghj klæøzxcvbnmqwertyuiopåas
qwertyuiopåasdfghjklæøzxcv bnmqwertyuiopåasdfghjklæø zxcvbnmqwertyuiopåasdfghj Læsning på Hurup skole klæøzxcvbnmqwertyuiopåas Mellemtrinnet 3. 6. klasse dfghjklæøzxcvbnmqwertyuio påasdfghjklæøzxcvbnmqwert
Læs mereHjælp dit barn med at lære
Lidt om dit barns sprog når det er 6 måneder Dit barn viser hvad det føler og gerne vil ved at bruge lyde, ansigtsudtryk og bevægelser. Nogle børn begynder at sige lyde, der ligner ord, som da og ma Dit
Læs mereKOPIARK LÆRERARK 1. Elevens navn:
KOPIARK LÆRERARK 1 Elevens navn: TIDLIG ALFABETISK LÆSNING FASE 1 OPGAVE DATO UP/OP/UV KOMMENTARER ORDAFKODNING Kan læse sit navn Kender de fleste bogstaver Læser logoer/skilte 1.1 Gættelæser ord 1.2 Genkender
Læs mereSkriftsproglig udvikling på begyndertrinnet og støtte hjemme. Overordnet teori
Skriftsproglig udvikling på begyndertrinnet og støtte hjemme Kortfattet overordnet teori samt en række råd til hjemmet, der bygger på seneste forskning inden for det skriftsproglige område. Det skriftsproglige
Læs mereAt lære at læse er et fælles ansvar!
Bilag 1 LÆSE- SKRIVE PARAT -GIV DIT BARN EN GOD SKOLESTART At lære at læse er et fælles ansvar! Til forældrene i indskolingen. Giv dit barn en god start -at læse Det er i skolen barnet skal have sin læse-
Læs mereDit barn skal stadig undervises i at læse, så det bliver en bedre og hurtigere læser, og dit barn skal øve sig i at læse.
~ 2 ~ Læsefolder til forældrene i 3. og 4. klasse Kære forælder I 3. og 4. klasse er dit barn godt i gang med at læse og skrive. Barnets læsning vil i løbet af 3. og 4. klasse udvikle sig, så barnet læser
Læs mereBiblioteket som medspiller i børns sprog- og læseudvikling Anvendelse af letlæsningsbøger i praksis. Den halve time Præsentation Før: projekt nu: hverdag Teorien bag projektet Teori og projekt men hvordan
Læs mereSprog og læsefærdigheder i 0. klasse Forældrefolder
Sprog og læsefærdigheder i 0. klasse Forældrefolder Kære forældre til elever i 0. klasse Som forældre er I vigtige personer i jeres barns sprog- og læseudvikling. Når jeres barn starter i 0. kl. har det
Læs mereLærereksemplar. Kun til lærerbrug. en eller et. bil sko hus bus bi ur. hus. bus. sko. bil. Her er seks ord. Træk streg til det rigtige billede.
Her er seks ord. bil sko hus bus bi ur Træk streg til det rigtige billede. Skriv de seks ord med en eller et foran. hus bus bi sko ur bil en eller et 1 Skriv en linje med hvert bogstav. b - i - l - s -
Læs mereLæsning og skrivning i 3. og 4. klasse
Læsning og skrivning i 3. og 4. klasse BØRN & UNGE FAKTA Læse- og skriveudvikling De fleste børn kan i starten af 3. kl. bruge bogstavernes lyd, når de læser, og de kan forstå, hvad de læser. De fleste
Læs mereLæsning og skrivning i 1. og 2. klasse
Læsning og skrivning i 1. og 2. klasse Center for Skoler og Dagtilbud Kære forælder Børn begynder i skolen og glæder sig til at lære at læse. Dit barn glæder sig sikkert også til at lære at læse og få
Læs mereLæsning i indskolingen
Læsning i indskolingen Læseudviklingsskema LUS Søvind Skole børn og unge Kære forældre Dit barn får læseundervisning i skolen. Men som forælder er du en hovedperson, når dit barn lærer at læse. Børn lærer
Læs mereLæsning og skrivning i 1. og 2. klasse
Læsning og skrivning i 1. og 2. klasse BØRN & UNGE Kære forælder Børn begynder i skolen og glæder sig til at lære at læse. Dit barn glæder sig sikkert også til at lære at læse og få dejlige oplevelser
Læs mereLæseletbøger. Hvad er let? Hvad er svært? Dorthe Klint Petersen Center for Grundskoleforskning DPU, Aarhus Universitet. dkp@dpu.dk
Læseletbøger. Hvad er let? Hvad er svært? Dorthe Klint Petersen Center for Grundskoleforskning DPU, Aarhus Universitet. dkp@dpu.dk Automatiseret afkodning eksostevenderen betydning buklere lyd Ortografisk
Læs mereLæsning og skrivning i 1. og 2. klasse
Læsning og skrivning i 1. og 2. klasse Center for Skoler og Dagtilbud Kære forælder Børn begynder i skolen og glæder sig til at lære at læse. Dit barn glæder sig sikkert også til at lære at læse og få
Læs mereUge 11. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 11 Emne: Dyr side 1 HIPPY. Uge11_dyr.indd 1 06/07/
Uge 11 Emne: Dyr Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 11 Emne: Dyr side 1 HIPPY HippHopp Uge11_dyr.indd 1 06/07/10 12.02 Uge 11 l Dyr Hipp og Hopp står under træet. Det er koldt, og de fryser. De
Læs mereLæsning på mellemtrinnet Læseudviklingsskema LUS
Faglig læsning Når man læser fagbøger, læser man på en anden måde end når man læser skønlitteratur. Det lærer barnet i skolen. Mange børn kan godt lide opslagsbøger. Vis barnet de bøger I henter oplysninger
Læs mereLæsning i indskolingen Læseudviklingsskema LUS
Du kan hjælpe barnet på vej ved at Skrive og læse: Huskesedler Ønskesedler Invitationer Postkort og mails Madopskrifter Undertekster i TV Skilte og reklamer Feriedagbog Bøger, gerne de samme igen og igen
Læs mereBakkeskolens læsefolder. En forældre-guide til læseudvikling
Bakkeskolens læsefolder En forældre-guide til læseudvikling Indhold Hvorfor denne folder?...s 3 Hvad er læsning?... s 4 Daglig læsning er vigtig.. s 5 - Hvad kan jeg som forælder gøre?.... s 5 Begynderlæsning.
Læs mereDenne aktivitet er ikke afprøvet i denne udformning endnu. Quiz og byt kort til Lydér et ord højt
Denne aktivitet er ikke afprøvet i denne udformning endnu. Quiz og byt kort til Lydér et ord højt Læs om quiz og byt på side 36 i Klar til at knække læsekoden, 10 faglige forløb, der får alle med. Denne
Læs mereGode ideer til oplæsning. Ishøj Kommune 1
Gode ideer til oplæsning Ishøj Kommune 1 Gode ideer til oplæsning: 0-3 årige Gør det kort Helt små børn kan kun koncentrere sig i kort tid. Når dit barn ikke gider mere, så stop. 5 minutter er lang tid
Læs mereDIN SPROGVERDEN I SYDSLESVIG
SPROGFOLDER 0-6 ÅR DIN SPROGVERDEN I SYDSLESVIG handler om glæden ved at tale, skrive, læse og fællesskabet, der udspringer af det Dansk Skoleforening for Sydslesvig e.v. Sprog & LÆSNING I DAGINSTITUTIONEN
Læs mereDiktat Agent Kodeknæk. Kursus nr. 1 GULE ORD. Nana kan Rita. Hun har matematik 2.b. Rita løber hen dem. Stop så I to, råber.
Kursus nr. 1 GULE ORD Nana kan Rita. Hun har matematik 2.b. Rita løber hen dem. Stop så I to, råber. I ikke slås. Line er en idiot, råber. Det er også, råber Line. på nu, siger Rita. Riko skal ikke råbe,
Læs mereMateriale til klar til at knække læsekoden, 10 faglige forløb der får alle med. Kapitel 6, Forløbet om at rime. Rimlotto
Rimlotto Spillet består af 4 spilleplader og 24 brikker. Rimlotto, spilles ligesom almindeligt billedlotteri, blot skal de kort der lægges på pladen rime med det billede de lægges på. Klip de spillepladerne
Læs mereOpgave 1: Find forholdsordene i sætningerne
Forholdsord fortæller os, hvor noget er i forhold til en anden ting. Fx: Bogen lå på bordet Haven var foran huset Forholdsord kan være: I, under, over, ved siden af, foran, ved, bagved, fra, på, igennem
Læs mereSTRANDPARKSKOLEN. Thomas Koppels allé 10, 2450 København SV STØT DIT BARNS LÆSEINDLÆRING
STRANDPARKSKOLEN Thomas Koppels allé 10, 2450 København SV STØT DIT BARNS LÆSEINDLÆRING Strandparkskolen Støt dit barns læseindlæring 2 LÆSEINDLÆRING Læsning er med til at stimulere dit barns sproglige
Læs mereKender mange ord Ved meget om det enkelte ord Kan bruge dem i kommunikation. Inspirationsmateriale fra PPR Haderslev
1. Kende mange ord (et spørgsmål om kvantitet) 2. Ved meget om det enkelte ord (et spørgsmål om kvalitet) 3. Kan bruge dem i kommunikation (et spørgsmål om kontrol) 1. Kende mange ord (et spørgsmål om
Læs mereForældre - vigtige samarbejdspartnere i barnets læseudvikling
Forældre - vigtige samarbejdspartnere i barnets læseudvikling Indhold Forældre - vigtige samarbejdspartnere i barnets læseudvikling..... 3 Gode læseforudsætninger..... 5 Læselyst..................................................................
Læs mereÅrsplan for dansk, 1.x ved Josefine Eiby
Årsplan for dansk, 1.x 2011-2012 ved Josefine Eiby Hvad skal de lære i dansk? Det der er væsentligt i årsplanssammenhæng er ikke, hvad børnene skal lave, men hvad de skal lære og hvordan. Gennem det de
Læs merewww.ollerupfriskole.dk Sådan lærer dit barn at læse på Ollerup Friskole
www.ollerupfriskole.dk Sådan lærer dit barn at læse på Ollerup Friskole www.ollerupfriskole.dk Sådan lærer dit barn at læse og skrive på Ollerup Friskole Når dit barn begynder i skolen er det allerede
Læs mereLæsning og skrivning i børnehaveklassen
Læsning og skrivning i børnehaveklassen Center for Skoler og Dagtilbud Kære forælder Gensidige forventninger Børn begynder i skolen med store forventninger om at lære at læse. Som forælder har du sikkert
Læs mereTal med dit barn 3-6 år. - gode råd til forældre om sprogstimulering af børn
Tal med dit barn 3-6 år - gode råd til forældre om sprogstimulering af børn Dit barns sprog Dit barns sproglige udvikling starter før fødslen og udvikles livet igennem. Når du bevidst bruger sproget i
Læs mereLæsning og skrivning i 4. til 6. klasse. Skoleområdet
Læsning og skrivning i 4. til 6. klasse Skoleområdet 1 Fra 4. til 6.klasse er læsning et redskab i alle skolens fag, og eleverne skal nu for alvor forstå og bruge det læste. I løbet af de fire første skoleår
Læs mereLæsefolder til forældrene i 5. og 6. klasse
Læsefolder til forældrene i 5. og 6. klasse 2017/2018 Udarbejdet af skolens læsevejledere Læsevejledere på Berit Thyssen Harfot (Flyveren) Betina Høgdahl Rasmussen (Hatting) Kamilla Tønder (mellemtrinnet,
Læs mereNår dit barn skal lære at læse
Når dit barn skal lære at læse Gode råd til forældre Ishøj Kommune PPR 1 2 Velkommen til skolen Når dit barn begynder i skole, er det allerede godt i gang med at lære at læse og skrive. Det har måske gået
Læs mereForældreinformation. Læsefolder for indskolingen. Læsning er grundlaget for lærdom
Forældreinformation Læsefolder for indskolingen Læsning er grundlaget for lærdom Giv mit barn læsehunger, det beder jeg om med brændende hjerte. (Astrid Lindgren) Det er i skolen, barnet skal have sin
Læs mereKære forældre til et 0. klassebarn på Løjtegårdsskolen.
Kære forældre til et 0. klassebarn på Løjtegårdsskolen. Dette hæfte er en informationskilde og forhåbentlig også en hjælp til dig som forælder i forhold til den store opgave, dit barn i de kommende år
Læs mereSkriv de ord, du kan se på billederne:
I skal se to film o o Den lille fugl og bladet Den lille fugl og egernet Skriv de ord, du kan se på billederne: Filmene til dette emne handler om naturen. Forklar eleverne, hvad begrebet natur betyder.
Læs mereLæsning og skrivning i 5. og 6. klasse
Læsning og skrivning i 5. og 6. klasse Center for Skoler og Dagtilbud Kære forælder Du synes nok, det er længe siden, at dit barn skulle lære at læse og skrive. Dit barn er sandsynligvis meget glad for
Læs mereFiltmåtter med de 120 hyppige ord
VEJLEDNING TIL Fodspor Filtmåtter med de 120 hyppige ord Med bogen På sporet af ordet fang tyven, opgaveæsken og app en På sporet af ordet, Turbo-ord, sækkekort, Læs Lydret bøgerne, gulvtæppet og filtmåtterne
Læs mere20 minutter med læsning, bogstaver og deres lyde hver dag gør underværker!
En af de absolut vigtigste forudsætninger, for at kunne klare sig godt i nutidens og fremtidens samfund, er at være en god læser. Læsning er indgangen til al viden. Kravene til læsning i hverdagen, på
Læs mereLær at læse. 1. 120-ord som ordbilleder. 2. Bogstavlyde sæt lydene sammen. 3. Andre regler. hund. om der. dig. ikke. vil. med
Lær at læse 1. 120-ord som ordbille ikke dig om vil med 2. Bogstavlyde sæt lye sammen 3. Andre regler Fx vokalforvekslinger, stumme bogstaver kage hest hund 1. 120 ord som ordbille Hvis man kan dem, kan
Læs meredetektiven udsagnsord Med Benny på jagt efter Dansk 3. klassetrin
Med detektiven enny på jagt efter udsagnsord Dansk 3. klassetrin Udsagnsord er alle de ting vi gør. Man kan sætte AT eller JEG foran. Udsagnsordene bestemmer tiden i en tekst altså om det er nutid eller
Læs mereLærereksemplar. Kun til lærerbrug. Arbejdsbogen 1. Ny udgave. Gerner Birk Kristiansen. Tekst og tegninger DATO:
Gerner Birk Kristiansen Tekst og tegninger DATO: Arbejdsbogen 1 Ny udgave Her er en masse materiale, der kan anvendes i børnehaveklasserne. Der er naturligvis en sammenhæng i hæftet, men underviseren låses
Læs mereLæs højt med dit barn - en forældrepjece om dialogisk læsning. t for dit barn
Læs højt med dit barn - en forældrepjece om dialogisk læsning t for dit barn Dialogisk læsning At læse højt med sit barn er rigtig hyggeligt. Samtidig er det også en af de største sproggaver, du kan give
Læs mereTreja Danske Skole. Læsehandleplan
Treja Danske Skole Læsehandleplan 2015 Indholdsfortegnelse 1. Hvilket mål skal vores handleplan hjælpe os med at opnå?... 2 2.Hvilke handlinger vil vi udføre for at nå vores mål?... 2 3. Skolebibliotekets
Læs mereStyrk forældresamarbejdet om børns læsning
Styrk forældresamarbejdet om børns læsning Hvorfor og hvordan skal forældre læse 20 minutter med deres barn dagligt? Skolens forventninger til forældre: Læs dagligt med dit barn! Hvorfor skal vi læse?
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 15. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1
Uge 15 Emne: Verden omkring mig Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1 HIPPY HippHopp Uge15_Verden omkring mig.indd 1 06/07/10 12.05 Uge 15 l Verden omkring
Læs mereVi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25
7 Vi er i en skov Her bor mange dyr Og her bor Trampe Trold 14 Hver dag går Trampe Trold en tur Han går gennem skoven 25 Jorden ryster, når han går Så bliver dyrene bange Musen løber ned 37 i sit hul Ræven
Læs mereand? sko? mus? Hvad rimer på Hvad rimer på Hvad rimer på Fx: mand, sand, land, vand, tand Kan vi lave en sætning med to ord, der rimer?
and? Fx: mand, sand, land, vand, tand 5 1 5 1 sko? Fx: lo, ko, ro, bro, glo, gro 5 2 5 2 mus? Fx: lus, hus, sus, krus 5 3 5 3 hat? Fx: nat, kat, ladt, klat, fladt 5 4 5 4 hår? Fx: år, lår, får, mår, tår,
Læs mereFacitliste. PIRANA - DANSk 0
Facitliste PIRANA - DANSk 0 Facitliste Dette er facitlisten til Pirana - Dansk 0. De fleste opgaver i bogen har indlagt diverse tjek, så de rettes direkte i bogen. Løsningen til de opgaver er ikke her
Læs mereFlere gode bøger 6 måneder
Flere gode bøger 6 måneder Lån dem på biblioteket. Køb dem i boghandlen. På nettet. I supermarkedet. Børn elsker bøger Tre små kinesere - og fire andre børnesange Af Dina Gellert Denne bog er del af en
Læs mereHvordan: Rummet deles op i tre dele, hvor det midterste er ukendt land -område afgrænset af 6 tæppefliser på
OPGAVEBANKO Hvordan: Rummet deles op i tre dele, hvor det midterste er ukendt land -område afgrænset af 6 tæppefliser på hver side. Størrelsen af dette område skal ikke være alt for stort, og afstanden
Læs mereskriv pænt Navn: Klasse: opgaveskyen.dk
skriv pænt Navn: Klasse: Nu skal du skrive de flotteste a er, du kan. a a a ad ad ad and and abe abe ananas ananas abe 3 A A A Du fortjener en stjerne, når din lærer har godkendt. Farv stjerne A i stjernesamlingen.
Læs mere2. Læsesiden. Nana har svært ved at læse. Læs sammen med lærer. Læs med makker. Læs alene. Læs med mor eller far.
Nana har svært ved at læse Her er Nana. Nana går på Solby Skole. Nana bor sammen med sin mor og far. Nanas mor hedder Tina. Nanas far hedder Bo. Mor siger tit: Vi skal læse, Nana! Du må øve dig. Alle kan
Læs mereDialogisk læsning - Lotte Salling. Mit stamtræ
Dialogisk læsning - Lotte Salling Mit stamtræ OPLÆSNING MED DIALOG OG AKTIV DELTAGELSE. Samtaleideer og sprogaktiviteter til bogen Mit Stamtræ af Lotte Salling. For børn i indskolingsalderen. Sprogaktiviteterne
Læs meredetektiven Navneord Med Benny på jagt efter
Med detektiven Benny på jagt efter Navneord Navneord er alle de ting, du kan se omkring dig. Det kan også være dyr og steder. Man kan sætte en eller et eller flere eller alle foran navneord. Fx En hest
Læs mereFlere gode bøger 18 måneder
Flere gode bøger 18 måneder Lån dem på biblioteket. Køb dem i boghandlen. På nettet. I supermarkedet. Børn elsker bøger En sandwich med 10 lag Af Annette Herzog og Kamilla Christiansen En tællebog med
Læs mereVores barn udvikler sprog
Vores barn udvikler sprog Hvordan kan vi hjælpe? Barnets sprog 3-6 år Det tidlige sprog 3-5 år Viden Børn kommunikerer lige fra de bliver født og altså længe før, de kan tale. Den sproglige udvikling sker
Læs mereKARIN ERBO JENSEN. Mini Kiwi-bøgerne VEJLEDNING. Kan han det? Jeg leger. Isen. Eriks bil. Aben Bolden Spille kugler
KARIN ERBO JENSEN Mini Kiwi-bøgerne VEJLEDNING Kan han det Jeg Eriks bil Aben Bolden Spille kugler 2 Læsekasse Mini. Alinea 25 Teksterne i Læsekasse Mini 2 forskellige bøger med Dansk RR-tal Når læreren
Læs mereLandsbynyt December 2010
Landsbynyt December 2010 Kære forældre Julen nærmer sig hastigt og alle Landsbyordningens børn glæder sig det er jeg sikker på. Vi har set tegn på jul i hele december. Hemmelige rum i Regnbuen, hvor forældre
Læs mereDet er jeg også, siger Bill. Jeg er så sul-ten, at jeg kunne æde en ko, siger han.
Bill og Bob er to pen-ta-ce-ra-tops. Bill og Bob er på vej ind i en skov. De vil søge føde i den skov. Jeg er sul-ten, siger Bob. Det er jeg også, siger Bill. Jeg er så sul-ten, at jeg kunne æde en ko,
Læs mere5: Hvor tit læser du en bog i din fritid (ikke lektier)?
5.5: Næsten hver dag 5.4: Flere gange om ugen 5.3: Flere gange om måneden 5.2: Sjældent 5.1: Aldrig 4: Hvilken klasse går du i? 3: Hvilken skole går du på? 2: Hvad er din alder? 1: Er du 5: Hvor tit læser
Læs mereBamse Polle. i 1. klasse
Bamse Polle i 1. klasse Polle Noller Sigurd Søren Maren Snella Lise Hanne Projektet Bamse Polle bygger på læseplan for den kriminalpræventive undervisning for 0. - 3. klasse og blev støttet af Det kriminalpræventive
Læs mereLær at læse. 1. 120-ord som ordbilleder. 2. Bogstavlyde sæt lydene sammen. 3. Andre regler. hund. om der. dig. ikke. vil. med
Lær at læse 1. 120-ord som ordbille ikke dig om vil med 2. Bogstavlyde sæt lye sammen 3. Andre regler Fx vokalforvekslinger, stumme bogstaver kage hest hund 1. 120 ord som ordbille Hvis man kan dem, kan
Læs mereSÅDAN FOREGÅR EN LÆSESESSION
SÅDAN FOREGÅR EN LÆSESESSION 9. Du udfylder logbogen 1. I finder et sted at sidde 8. I siger farvel og tak for i dag! 7. Hvis I har tid, leger I ordlege 10 MIN 5 MIN 15 MIN 2. I snakker om, hvad der er
Læs mereBliv ekspert i vokaler! A E I O U Y Æ Ø Å. Navn: 2019 dansktip.dk Husk at indberette dette ark til Copydan, hvis du er Copydan-skole.
Bliv ekspert i vokaler! A E I O U Y Æ Ø Å Navn: 2019 dansktip.dk Husk at indberette dette ark til Copydan, hvis du er Copydan-skole. 1 Sæt ring om alle a er: A M A Å Æ E A H A Å Æ V A W X A ø æ a o u a
Læs mereDialogisk oplæsning - og højtlæsningens betydning for børns sprogtilegnelse
Dialogisk oplæsning - og højtlæsningens betydning for børns sprogtilegnelse Hvorfor læse med børn? Den gode oplevelse æstetisk/litterær Hyggeligt og rart. Nærhed og fællesskab Litteratur og kultur Viden
Læs mereNår skoven bliver grøn
OPGAVER TIL Når skoven bliver grøn NAVN: Før du læser bogen OPGAVE 1 Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Kig på billedet på forsiden af bogen. Hvem tror du, de tre personen på billedet er? 1
Læs mereHønsetyven. Forfatter: Béatrice Rodriguez Illustrator: Béatrice Rodriguez
Hønsetyven Forfatter: Béatrice Rodriguez Illustrator: Béatrice Rodriguez Indhold Hønsetyven er en billedfortælling (en historie uden ord). At læse Hønsetyven sammen med en gruppe børn vil derfor være anderledes
Læs merePå sporet af ordet. -fang tyven. Ina von Barm og Alice Darville
På sporet af ordet -fang tyven På sporet af ordet Det er et sørgeligt syn, der møder bibliotekaren. Der har været tyve på spil. De har stjålet de 120 hyppigste ord i bøgerne, og der er nu længere hoved
Læs mereModige Magnus En uge vendt på hovedet
Modige Magnus En uge vendt på hovedet Carl-Johan Forssén Ehrlin Illustrationer af Katarina Vintrafors På dansk ved Lilian Kingo Forord Det er meget svært at se hjælpeløst til, når børn græder eller har
Læs mereLæsning og skrivning i 5. og 6. klasse
Læsning og skrivning i 5. og 6. klasse Center for Skoler og Dagtilbud Kære forælder Du synes nok, det er længe siden, at dit barn skulle lære at læse og skrive. Dit barn er sandsynligvis meget glad for
Læs mereTema DIALOGISK LÆSNING. 12 billedbøger. der er gode at læse højt og tale om
Tema DIALOGISK LÆSNING 12 billedbøger der er gode at læse højt og tale om w Når vi læser for vores børn er det ofte os der læser og barnet der lytter. Ved dialogisk læsning skaber du et samspil mellem
Læs merePrøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5
Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn
Læs mereOpgave Eksempel: Hvor mange kager? 1. Hvornår starter filmen? 2. Hvor mange kilo håndbagage? 3. Hvor skal man skifte tog?
Modul 2 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 Eksempel: Hvor mange kager? 5 15 25 X 1. Hvornår starter filmen? Kl. 18.30 Kl. 21.00 Kl. 19.00 2. Hvor mange kilo håndbagage? 6 kg 8 kg 10 kg 3. Hvor skal man skifte tog?
Læs mereHvordan kan I som forældre støtte jeres barns sprogudvikling?
Hvordan kan I som forældre støtte jeres barns sprogudvikling? Som forældre er I de betydningsfulde voksne, der først og fremmest kan og skal støtte jeres barns sprogudvikling. Derfor er det vigtigt for
Læs mereNini og Momo. Til læreren. Vejledning: Indhold: 1. ordkort 2. dominospil 3. miniscrabble 4. opgaver 5. skriv med 6. krydsord 7.
E K S T R A S I D E R T I L Side 1 Nini og Momo Til læreren Indhold: 1. ordkort. dominospil 3. miniscrabble 4. opgaver 5. skriv med 6. krydsord 7. rækkefølge L Æ S L Y D R E T 3 Vejledning: 1. Ordkort
Læs mereSPROGVURDERING 3-6 SPROGVURDERINGSSKEMA, KLASSETESTEN
SPROGVURDERING 3-6 SPROGVURDERINGSSKEMA, KLASSETESTEN Rim: Find de to ord, der lyder ens INDEN DU GÅR I GANG Beskrivelse af testen Denne test siger noget om barnets lydlige opmærksomhed. Det skal du bruge
Læs mereIngen kan gøre alt hver dag, men alle kan gøre noget hver dag. Sproget er nøglen til livets muligheder.
Ingen kan gøre alt hver dag, men alle kan gøre noget hver dag. Sproget er nøglen til livets muligheder. Barnets sprog. Sproget er grundlaget for et godt socialt liv og en forudsætning for at tilegne sig
Læs mereLæsning og skrivning i 0. klasse
Læsning og skrivning i 0. klasse BØRN & UNGE Kære forælder Gensidige forventninger Børn begynder i skolen med store forventninger om at lære at læse. Som forælder har du sikkert også forventninger i den
Læs mereKender jeg Halfdan Rasmussen?
Før jeg læser bogen Kender jeg Halfdan Rasmussen? Se på billederne side 19, 21, 23 og 25. Her er billeder af 3 bøger og 1 CD. Nina Sahl Halfdan Rasmussen Gyldendal 1. Hvad hedder de 3 bøger og CD en? 1.
Læs mereGå til cirkel med: Skriv den første sætning
Gå til cirkel med: Skriv den første sætning Denne aktivitet træner børnene i at skrive deres første sætninger. Aktiviteten ligger i forlængelse af/hører sammen med: 12 i Skriv den første sætning, så der
Læs mereLæsning til mellemtrinnet
Læsning til mellemtrinnet Læseudviklingsskema LUS Søvind Skole børn og unge Kære forældre At læse er ikke kun et spørgsmål om at kunne afkode en tekst. Man skal også kunne forstå den og læse den tilpas
Læs mereOpgave 1. Modul 2 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvad koster fodbolden? 145 kr. 175 kr. 155 kr. 1. Hvor gammel er Peters far? 2. Hvornår begynder pausen?
Modul 2 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 Eksempel: Hvad koster fodbolden? 145 kr. 175 kr. 155 kr. X 1. Hvor gammel er Peters far? 48 47 46 2. Hvornår begynder pausen? Kl. 13 Kl. 12 Kl. 11 3. Hvornår åbner biblioteket?
Læs merePædagogisk planlægnings- og evalueringsskema. SKEMA 1. Opstart af nyt projekt. Brainstorm over hvilken aktiviteter man evt. kunne lave.
Deltager af personalet: Alle voksne på Haletudse stuen. Antal børn og alder: Børn fra Haletudse stuen i alderen 1-2,10 år Udarbejdelse af skema dato: 12 januar 2016 1 maj 2016 Planlægningsdel Tid En periode,
Læs mereNej sagde Kaj. Forløb
Nej sagde Kaj Kaj siger nej til alle mors gode tilbud om rejser ud i verden. Han vil hellere have en rutsjebanetur - og det får han, både forlæns og baglæns gennem mærkelige og uhyggelige steder som Gruel
Læs mereBamse Polle. i 1. klasse. Bamse Polle Projekt v. Anne-Marie Meller, Ringkøbing-Skjern Kommune
Bamse Polle i 1. klasse Polle Noller Sigurd Søren Maren Snella Lise Projektet Bamse Polle bygger på læseplan for den kriminalpræventive undervisning for 0. - 3. klasse og er støttet af Det kriminalpræventive
Læs merePrøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2009. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte
Prøve i Dansk 1 Maj-juni 2009 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Navn CPR-nummer Produktionsnr. 01 Dato Prøvenummer
Læs mere