Et godt idrætsmiljø for børn
|
|
|
- Anita Thomsen
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Ry Volleyballklub Et godt idrætsmiljø for børn er og handlingsplaner for ungdomsarbejdet i Ry VK 75 Revision 3, august 2010 Redaktion: Børnetrænerudvalget
2 Velkommen til trænere, spillere og forældre i Ry VK 75 På de følgende sider kan du læse klubbens politik for børn og unge. Vi vil gerne give så mange børn som muligt chancen for at blive vilde med at spille volleyball. Det kræver, at barnet synes, det er sjovt at være til volley hver gang. Og det bliver kun ved med at være sjovt, hvis barnet oplever at blive god til spillet, og at det får passende udfordringer og dermed bliver stadigt bedre. Vi tror på, at hvis en dreng eller pige skal blive rigtig dygtig til at spille volleyball, skal hun starte tidligt, gerne allerede i første klasse. Hun skal derefter fortsætte med at træne år efter år, og træningen skal tilrettelægges systematisk, så der er en rød tråd gennem hele forløbet. Det er alt i alt en stor mundfuld, men heldigvis stiller Dansk Volleyball Forbund et rigtig godt system til vores rådighed, nemlig Kidsvolley og Teenvolley, med hvad dertil hører af træningsplaner og kurser opdelt i levels. Vi er sikre på, at vi aldrig ville kunne finde på et bedre system selv, og vælger derfor at følge det, efter bedste evne, gennem hele forløbet fra 1. klasse til 9.klasse. Vi har på de følgende sider beskrevet de målsætninger, vi er enige om at forfølge, og de handlinger, vi har til hensigt at udføre, som supplement til Kidsvolley og Teenvolley. Er du træner eller medhjælper, er det vigtigt, at du kender og forstår den røde tråd. Det kræver, at du sætter dig godt ind i Kidsvolley og Teenvolley, især naturligvis på de levels, hvor dine børn befinder sig. Det kræver endvidere, at du bruger dette dokument aktivt. Vi håber, at du vil huske at komme med indvendinger og ændringsforslag, hvis du mener, at det, der står, ikke kan lade sig gøre eller er usmart. Vi ønsker at beskrive, hvad vi gør, snarere end at gøre, hvad vi skriver! God fornøjelse! Side 2
3 Aktivt forældresamarbejde Forældrene forventes at involvere sig i klubben. For at kunne gøre dette, skal de vide, hvad der foregår i klubben. Forældrene har brug for at få viden omkring hvordan klubben fungerer, og hvor vi som klub har brug for deres hjælp. Vi har brug for praktisk hjælp til følgende opgaver: Hjælp til stævner Kørsel Vask af tøj Hjælp og støtte til trænerne Dømme kampe til stævner for de mindste Hjælpe med til at fremme det gode børnemiljø i klubben Opfordre til fairplay Opfyldelse af målsætning På hjemmesiden eller via kan der hentes generelle oplysninger. Ved sæsonstart udlever Velkommen til Kidsvolley folderen, som er under udarbejdelse pr. feb Folderen indeholder indmeldelsespapirer, forældresamarbejde, kontingent betalingsoplysninger, tlf. nr. /mail oplysninger på træner, henvisning til Ry VK75 s hjemmeside; eller via Folderen kommer til at ligge på hjemmesiden. Træner skal udsende informationsbreve pr. til spillere og forældre ved Side 3
4 sæsonstart afslutning omkring stævnerne aktiviteter i klubben. Forældrene inviteres til to gange om året til at deltage i træningen, for at mærke spillet og udfordringerne på egen krop. Side 4
5 Børnepolitikken Børne- og ungdomsspillerne skal have det sjovt og opleve et socialt fællesskab ved at spille kidsvolley på holdet og i klubben. Alle skal føle sig trygge i klubben. Alle skal have udfordringer, der er tilpasset deres niveau. Volleyball er en konkurrencesport, hvor det er vigtigt at man både i vinder og tabersituationer holder målet for øje, nemlig at blive en bedre volleyballspiller. Opfyldelse af målsætning Vi tolererer ikke mobning, træneren har ansvar for dette og har ret til, i yderste konsekvens, at trække spillere ud af træningen. Træningen af klubbens kidsspillerne skal foregå på samme tidspunkt for at fremme det sociale samvær og for at skabe et godt fællesskab. Træningen skal være en blanding af motorik, balance og koordination, teknisk træning og kamp - og regeltræning. Træningen skal være struktureret og styre mod et klart mål i forhold til det level børnene spiller på eller med et socialt mål for øje. Dette sikres gennem deltagelse i trænerkurser som arrangeres af Dansk Volleyballforbund klubben sikrer at de relevante remedier er til rådighed Vi vil have mange trænere og ungdomstrænere til Kidsspillerne for at sikre en alsidig træning der tilgodeser den enkelte spiller. Vi opfordrer aktive medlemmer af klubben, forældre til Kids og Teen spillere, til at bliver trænere. Teen spillere opfordres til at blive hjælpetrænere på Kids holdene. via direkte kontakt fra Kidstrænere til træneremner blandt aktive medlemmer via Velkommen til Kidsvolley i Ry folderen og direkte kontakt til forældrene Side 5
6 via direkte kontakt fra Kidstrænere til Teen spillerne Deltagelse i stævner, hvilket giver sammenhold, udvikler spillerne, giver motivation og de lærer at tabe og vinde. Klubben indhenter hvert år børneattester på samtlige trænere i ungdomssafdelingen, ansvarlig Hanne M. Gravgaard Side 6
7 Organisering Kids og teenafdelingen er en del af Ry VK 75, som er en del af paraplyorganisationen Ry Firma og Familie Idræt (RFFI) og refererer til aktivitetsudvalget i Ry VK 75. Aktivitetsudvalget har ansvar for økonomien og forhandling med Ry Hallens bestyrelse og de øvrige foreninger om fordeling af træningstider. Kids- og Teen trænere er repræsenteret via en repræsentant i aktivitetsudvalget. Kids- og teentrænerne afholder møde ved sæsonstarten og sæsonafslutningen og derudover efter behov. Kids og teenafdelingen har som målsætning at have 12 spillere på alle niveauer fra level 0-5. Kids og teen afdelingen ønsker en veluddannet trænerstab, som får hjælp af forældre til stævner og træning og som hjælpetrænere. Vi har et mål om at motivere nogle af teenspillere til at blive hjælpetrænere for kidsholdene, sammen med en voksen træner. Opfyldelse af målsætningen Repræsentanten i aktivitetsudvalget indkalder til møde to gange hvert år - ultimo august og ultimo marts. Møderne i august og marts bruges til at planlægge næste sæson og fordele relevante ansvarsområder, samt gennemgang af Et godt idrætsmiljø for børn, hvor mange af ansvarsområderne er beskrevet. Forældrene involveres via et højt informationsniveau jf. emnet Aktivt forældresamarbejde Alle trænere tilbydes kurser betalt af klubben/rffi. Rekruttering af spillere til level 0-5 Side 7
8 Træningstider annonceres før sæsonstarten - sammen med klubben øvrige træningstider - i Annoncebladet, via hjemmesiden via opslag på Mølleskolen, Knudsø skolen, Bjedstrup skole og Gudenåskolen via børne ROVC stævner via skolestævne hvert år i Ry Hallen i samarbejde med Mølleskolens lærere og DVBF, som står for tilmeldingen og afholdelse af stævnet i samarbejde med Kidstrænerne. Stævnet annonceres i kursusbladet Dansk Skoleidræt af DVBF (Line Høst [email protected]) Side 8
9 Aktivitetsniveauet Alle børn og unge, der ønsker at spille volleyball i Ry VK 75, tilbydes træning 1 1½ time ugentlig. Det er målet at deltage i flere stævner pr. sæson. Stævnerne tilpasses spillernes niveau. Der afholdes en jule- og sæsonafslutning for alle spillere og evt. forældre. Afholdelse af Børne ROVC (Ry Open Volley Championship) Opfyldelse af målsætning Kidstrænerne meddeler aktivitetsudvalget, hvor mange hold og træningstider der er behov for. Aktivitetsudvalget søger haltiderne. Stævnerne planlægges af de ansvarlige på holdene (træner eller forældre). Når der er planlagt et stævne, sendes der mail ud til børn og forældre omkring tid og sted, hvilke børn der kan deltage, hvem der kører og hvem der kan står på sidelinjen. Det tilstræbes at trænerne tager med ud til stævnerne. Jule og sæsonafslutning meldes ud på mail to uger før aktiviteten. I forbindelse med RyVK75 s mangeårige tradition med at arrangere gade- og firmastævnet ROVC, arrangeres der fra 2010 en Kids og teen aktivitet sideløbende med de voksnes turnering, med det mål at fremme kendskabet til spillet og på længere sigt at få flere til at spille kidsvolley. Børneturneringen løber over 3 lørdage fra kl i hhv. januar, februar og marts måned. Kidsaktiviteten under ROVC Open annonceres i Annoncebladet og på Ryvk75 s hjemmeside. Kidstrænerne står for aktiviteten. Side 9
10 Den gode voksne Den gode voksne er en voksen/træner der møder og ser barnet og den unge, hvor denne er, - og stiller krav som er tilpasset den enkelte. Den gode voksne viser sig som den ansvarlige voksne overfor spillerne ved at have klare holdninger, sætte grænser, stille krav til både sig selv og spillerne, at være et godt forbillede, være engageret, involveret, nærværende og med på spas sjov og ballade. Forældrene skal være opmærksomme på denne rolle og støtte træner og klubben i, at børn og andre forældre får en god oplevelse, når der spilles og trænes volleyball. Opfyldelse af målsætningen Forældre får udleveret 10 gode råd til kidsforældre i velkomstpjecen, således at vi som trænere og forældre har en fælles opfattelse af god voksenadfærd og at alle derved bidrager til at skabe fairplay for alle. Trænere får udleveret God træneradfærd til Kidsvolley kampe når de starter som trænere i klubben sammen med Et godt idrætsmiljø for børn. Begge sider ligger på hjemmesiden og på Side 10
11 Det fysiske miljø De fysiske rammer og materialer skal være i orden. Det vil sige at baner, net, bolde etc. skal opfylde de retningslinjer, der er opstillet for Kidsvolley. Der skal være indkøbt tilstrækkeligt med materialer således at alle får en optimal træning. Vi skal lave en alsidig motorisk og udviklende træning. Der skal være mulighed for at skabe den nødvendige ro omkring træningen. Opfyldelse af målsætning Der er en liste i kidsvolley boldvognen over materialer og hvor de findes. Alt materiale skal lægges tilbage på sin plads efter brug. Ønsker om yderligere materialer videregives til kidsanvarlig i aktivitetsudvalget. Der er adgang til redskaber og andre rekvisitter i Ry Hallen, således at der kan opstilles aktivitetsbaner til motorisk træning af spillerne. Træningstiden tilpasses/udvides i takt med at børnene kommer på højere levels. Et godt idrætsmiljø for børn skal revideres en gang årligt ved sæsonopstart. Ansvarlige: Hanne M. Gravgaard og Lars Bertelsen Side 11
Informationsbrev for trænere i Spentrup IF Fodbold
Informationsbrev for trænere i Spentrup IF Fodbold Vi vil gøre opmærksom på at oplysningerne i dette brev vil blive revurderet i løbet af året dokumentet skal ses som en vejledning, så du som træner føler
Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen
Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen Udarbejdet af læsevejlederne september 2014. Kære forælder. Dit barn er på nuværende tidspunkt sikkert rigtig dygtig til at læse. De første skoleår er
gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune
gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune Kære forældre Byrådet i Gladsaxe er optaget af,
Rammer til udvikling hjælp til forandring
Rammer til udvikling hjælp til forandring Ungdomskollektivet er et tilbud til unge, som i en periode af deres liv har brug for hjælp til at klare tilværelsen. I tæt samarbejde tilrettelægger vi individuelle
- fokus på skoleparathed og samarbejde med Felsted Centralskole
MÅLSÆTNING 1 FORMÅL: Gennem den daglige kontakt med forældrene ønsker vi at skabe trygge rammer, hvor børnene udvikler sig til velfungerende og selvstændige mennesker. Det er vort mål, at børnene lærer
Mit første. Badmintonstævne
Mit første Badmintonstævne Indholdfortegnelse Forord... 3 Turneringsform... 3 Hvordan tæller man... 3 Møde til et badmintonstævne... 4 Hvad skal jeg ha med... 4 I løbet af turneringen... 4 At spille en
UDKAST til Værdighedspolitik. (Orange silhuetter kommer)
UDKAST til Værdighedspolitik. (Orange silhuetter kommer) Et værdigt ældreliv i Albertslund Kommunerne skal i 2016 udarbejde en værdighedspolitik for perioden 2016 2019. værdighedspolitikken beskriver,
Forældresamarbejde og kommunikationsstrategi
Forældresamarbejde og kommunikationsstrategi Skriv firmaslogan her Forældresamarbejde og kommunikationsstrategi i Daginstitution Stensballe Vi lægger vægt på et tæt samarbejde mellem institutionens personale
Handleplan fra Dagtilbud Højvangen oktober 2015
Handleplan fra Dagtilbud Højvangen oktober 2015 Læringsgrundlag Forskning (jvf. bl.a. Ole Henrik Hansen) viser at en struktureret tilgang til at arbejde med læring har en gavnlig effekt. 3 forhold der
Børnehuset Molevittens formål;
Den 4.9.2012 Børnehuset Molevittens formål; Institutionens formål er at skabe et fysisk, psykisk og æstetisk børnemiljø, som fremmer børnenes trivsel, sundhed, udvikling og læring. Vi vil sikre barnets
Beskrevet med input fra pædagogerne Annette Wittrup Christensen og Helle Danielsen, Børnehuset Viaduktvej, Aalborg Kommune
176 Hjemmebesøg Beskrevet med input fra pædagogerne Annette Wittrup Christensen og Helle Danielsen, Børnehuset Viaduktvej, Aalborg Kommune Overgange Hjemmebesøg BAGGRUND Kort om metoden Hjemmebesøg er
Dagplejepædagogen. En garant for pædagogisk kvalitet i dagplejen
Dagplejepædagogen En garant for pædagogisk kvalitet i dagplejen Forord Det er dagplejens opgave at tilbyde børnene tryghed, nærvær og et udviklende miljø. Den enkelte dagplejer skal derfor trives i sit
Pædagogisk praksis i førskolen. Langhøjs SFO.
Pædagogisk praksis i førskolen Langhøjs SFO. Barnets alsidige og personlige udvikling. - Gode opstarts forløb med nye børn og forældre. så man føler sig velkommen og godt modtaget, når man starter i. -
Glidende overgang 2014. Vonsild SFO
Glidende overgang 2014 Vonsild SFO Velkommen til glidende overgang Glidende overgang er et tilbud til kommende skolebørn om at starte på Vonsild Skole 1. april. Indtil skolestart - i august - vil børnene
Judoens grundlægger Jigoro Kanos fødselsdag den 28. oktober Inspirationskatalog
Judoens dag Judoens grundlægger Jigoro Kanos fødselsdag den 28. oktober Inspirationskatalog 1 Indhold 3 4 5 6 7 8 11 12 15 16 18 19 Forord Inspiration Hvordan kommer vi i gang? Planlægning og inspiration
Indledning s.2 SFO Oasens værdigrundlag s.3 Mål- og indholdsbeskrivelse s.4
Esbjerg Kommune Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO Oasen. Indhold: Indledning s.2 SFO Oasens værdigrundlag s.3 Mål- og indholdsbeskrivelse s.4 Det pædagogiske indhold s.4 Barnets personlighedsudvikling
Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet
Når mor eller far er ulykkesskadet når mor eller far er ulykkesskadet 2 Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder, der er ulykkesskadet. Kan dit barn læse, kan det
1. Læsestærke børn i Vores Skole
1. Læsestærke børn i Vores Skole Vores forældre kan lære at styrke børnenes læsefærdigheder Forældre kan bruges endnu mere til at fremme børnenes læsefærdigheder. Vi kan give dem gode råd og brugbare redskaber
Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik
Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik 1 Indhold Socialpolitikken og Socialudvalgets MVV... 3 Politikkens fokusområder...
Tale: Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg, KL s Børnetopmøde
Tale af Jane Findahl Ref. Sae/jbs Side 1/11 Anledning Børnetopmøde 2012 Dato 2. februar 2012 Sted Aalborg Kl. 10.08 10.20 Titel Taletid 8-9 minutter Tale: Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg,
Vi passer på hinanden
Vi passer på hinanden Sammen kan vi lege os til forståelse, sjov og fællesskab. For voksne og børn, de vilde og de stille. Aktiviteter for både born og forældre Forældreaften Side 6-7 Vind en sjov fest
FORMANDENS BERETNING. Evaluering af sæsonen 2015 2016 med nye udfordringer. Generalforsamling, lørdag den 5. marts, 2016. www.hammelev-fodbold.
FORMANDENS BERETNING Evaluering af sæsonen 2015 2016 med nye udfordringer HSUF Fodbold i 2015 Et SUPER fodbold år Trænere med stort engagement Mange frivillige hjælpere Organisationen er stærk Senior Klare
Skolepolitiske mål 2014-2018. - unikke skoler i et fælles skolevæsen
Skolepolitiske mål 2014-2018 - unikke skoler i et fælles skolevæsen Indhold Hvorfor denne publikation? Denne publikation indeholder Hjørring Kommunes 5 nye skolepolitiske mål. Til hvert mål er der formuleret
NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.
Erfagruppe Koncept NEXTWORK er et billigt, lokalt netværk for dig som ønsker at udvikle dig selv fagligt og personligt og gøre dig i stand til at omsætte viden og erfaringer til handlinger i dit daglige
BØRN OG UNGE Pædagogisk afdeling Aarhus Kommune
Til udvalgsdrøftelse d. 9. december 2015: Notat til Børn og Unge-udvalget på baggrund af byrådsdrøftelse d. 2. december 2015 af indstilling om ny børne- og ungepolitik for Aarhus Kommune Indstillingen
Hjertelig velkommen. til Børneuniversets børnehaver: Vestervold, Sønderallé og Hedevang. Vestervold. Hedevang. Sønderallé
Hjertelig velkommen til Børneuniversets børnehaver: Vestervold, Sønderallé og Hedevang Vestervold Hedevang Sønderallé Kære forældre Denne pjece fortæller lidt om alt det, der er fælles for børnehaverne
Praktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse SFO- Myretuen - Dybkærskolen Arendalsvej 271 Fritidsleder. Jimmy Wistisen 8600 Silkeborg 89702590 [email protected] Organisatorisk placering Samarbejdsrelationer
Tilbud til Ældre Kvalitetsstandarder 2010
Tilbud til Ældre Kvalitetsstandarder 2010 MÅL OG VÆRDIER Det er Byrådet i Allerød Kommune, som fastsætter serviceniveauet på ældreområdet. Byrådet har dermed det overordnede ansvar for kommunens tilbud.
Hjemmeplejen Aktiv i eget liv med Hjemmeplejen
Hjemmeplejen Aktiv i eget liv med Hjemmeplejen Scan koden med din smartphone og find mere information Når du vælger Greve Kommune som leverandør til den ydelse du har fået visiteret, vil du blive tilknyttet
Frivillighedspolitik. Politik for det frivillige sociale arbejde i Skive Kommune. Frivillighedspolitikken er vedtaget i Skive Byråd 1.
Frivillighedspolitik Politik for det frivillige sociale arbejde i Skive Kommune Frivillighedspolitikken er vedtaget i Skive Byråd 1. marts 2016 Skive det er RENT LIV Forord I efteråret 2015 har frivillige,
KOM/IT DESIGN MANUAL AF SAF
10/28/2015 KOM/IT DESIGN MANUAL AF SAF Af Nichlas, Lizette, Jake og jonas indholdsfortegnelse Inledning... 3 Problemformulering... 3 Om SAF.... 3 Brainstorming for SAF... 3 Valg af idé.... 4 Færdige produkt...
EN GOD OVERGANG I SKOVVANGSDISTRIKTET
EN GOD OVERGANG I SKOVVANGSDISTRIKTET Helhed og sammenhæng for børn ved overgang fra institution til institution i Skovvangsdistriktet. Nina 10 år SFO Skovvang Principper og handleplaner for samarbejdet
Forståelse af sig selv og andre
12 Forståelse af sig selv og andre Bamse Buller Skrevet med input fra pædagogerne Lone Kelly og Jane Andersen, Kildemosen, afd. Kilden i Kolding Kommune Forståelse af sig selv og andre Kort om metoden
Dagplejen har valgt at skrive den pædagogiske læreplan til det enkelte barn ud fra et børneperspektiv.
Den pædagogiske læreplan for Mariagerfjord Dagpleje Alt arbejde i Mariagerfjord Dagpleje udspringer af vores pædagogiske læreplan, som tager udgangspunkt i Mariagerfjord Kommunes børnepolitik og værdierne
Sammenhængende børnepolitik
Sammenhængende børnepolitik Udarbejdet af: Carsten Salling Dato: 30-05-2011 Sagsnummer.: 00.15.00-A00-6-10 Version nr.: 3 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. GRUNDLÆGGENDE VÆRDIER 3 2. MÅLSÆTNINGER OG BETYDNING 5 2.1.
Børneinstitution Hunderup
Børneinstitution Hunderup Munke Mose Børnehus 1 Første udkast til Pædagogisk Grundlag for børnehuset Munke Mose juni 2013 Denne folder er udarbejdet i juni måned 2013 og beskriver forskellige forhold,
Præsenterer B.93 UnikBolig Cup 2016 13-14. august
& Præsenterer B.93 UnikBolig Cup 2016 13-14. august VELKOMMEN TIL B.93 UnikBolig Cup 2016 B.93 er en af Danmarks største fodboldklubber. Klubben er kendt for sin årelange tradition med at udvikle talentfulde
Samarbejde om arbejdsmiljø på midlertidige eller skiftende arbejdssteder på bygge- og anlægsområdet
Samarbejde om arbejdsmiljø på midlertidige eller skiftende arbejdssteder på bygge- og anlægsområdet At-vejledning F.3.4 Maj 2011 Erstatter At-vejledning F.2.7 Sikkerheds- og sundhedsarbejde på midlertidige
Fra individuel til systemisk traume forståelse familierettet psykoedukation
Fra individuel til systemisk traume forståelse familierettet psykoedukation k SynErGaia Integrationsministeriets pulje til integration Peter Berliner Pårørendes udsagn om forløbet Det var dejligt at sidde
Børnesyn og nyttig viden om pædagogik
Børnesyn og nyttig viden om pædagogik I Daginstitution Langmark Udarbejdet 2014 Børnesyn i Langmark Alle børn i daginstitution Langmark skal opleve sig som en del af de fællesskaber, vi har. De skal anerkendes
Prøveeksemplar. Hvordan har du det i børnehaven? Spørgsmål om børnemiljø til de 4-6-årige
Hvordan har du det i børnehaven? Spørgsmål om børnemiljø til de 4-6-årige Bemærk: Dette er et prøveeksemplar. De spørgeskemaer, børnehaven skal udlevere til børnene, skal udskrives i Børnemiljøtermometeret
Natur og natur fænomener:
Detailplan skema Trin 2 Eventuelt overordnet ramme for hele året: Aldersgruppe og antal børn: Deltagende voksne: Tidsramme: Børn:14 storegruppebørn 5-6 år Deltagende voksne: Mai-Britt og Camilla Tidsramme:
Skab en SucceSfuld. forening. med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF
Skab en SucceSfuld forening med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF NÅ I MÅL MED TO STÆRKE MEDSPILLERE! 2 DGI og DIF har en fælles drøm. Vi drømmer om, at flere danskere vil dyrke motion. Derfor
Gøgl i hverdagen sådan!
Gudrun Gjesing Anton Niemann Jensen Gøgl i hverdagen sådan! Indhold 5 5 6 6 9 9 10 11 12 13 15 16 17 17 21 24 29 35 43 45 48 50 53 55 57 61 63 67 67 67 68 69 Indledning Derfor denne bog Før du går i gang
4. Sociale kompetencer
4. Sociale kompetencer Ved du hvorfor det er vigtigt at børn deltager i fælles aktiviteter i børnehaven? Fordi: Børn udvikler sig og lærer sammen med andre børn og voksne. Børns venskaber er vigtige. De
Det gode samarbejde Pårørende og personale på regionens sociale tilbud fortæller
Informationsfolder Det gode samarbejde Pårørende og personale på regionens sociale tilbud fortæller regionsyddanmark.dk Det gode samarbejde Indledning Denne folder har til formål at sætte fokus på det
Hvordan kan forældrene
Dialogkort Hvordan kan forældrene Vise interesse for fagene og skolearbejdet? Være aktive i skole-hjem-samarbejdet? Tale elever, klasse, lærere og skolen op? Tage ansvar for hele klassen alle elever? Åbne
Ny Nordisk Skole. Arbejdshæfte til forandringsteori
Ny Nordisk Skole Arbejdshæfte til forandringsteori Introduktion Ny Nordisk Skole handler om at styrke dagtilbud og skoler, så de har de bedste forudsætninger for at give børn og unge et fagligt løft. Dette
Lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven)
Børne- og Kulturforvaltningen Lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven) Kapitel 1 Formål, anvendelsesområde, ansvar, tilsyn m.v. Formål 1. Formålet med denne lov er at
Besøgshunde kan gøre en stor forskel i jeres hverdag
Glæde Forskning TrygFonden Besøgshunde er kærligt selskab i en ensartet hverdag. Samvær med en hund kan tænde lys i øjnene, mindske ensomhed og starte nye samtaler. Når en hund logrer med halen, får mennesker
Anmeldt tilsyn Rapport
Anmeldt tilsyn Rapport Udfyldes af konsulenten Institution Vuggestuen Evigglad Adresse Finsensvej 83 Leder Anni Juul-Olsen Status (kommunal, selvejende, privat) Privat Normerede pladser 0-3 år 41 Normerede
Forældresamarbejde. Børneinstitution Skt Klemens-Dalum
Forældresamarbejde Børneinstitution Skt Klemens-Dalum 1 I Skt Klemens-Dalum vil vi gerne involvere forældre gennem bestyrelses- og forældrerådssamarbejdet gennem forældremøder gennem strukturerede samtaler
Besøgshunde kan gøre en stor forskel i jeres hverdag
Fællesskab Viden Glæde TrygFonden Besøgshunde er kærligt selskab i en ensartet hverdag. Samvær med en hund kan tænde lys i øjnene, mindske ensomhed og starte nye samtaler. Når en hund logrer med halen,
Stævneledermanual Teen 1 & 2 volley
Inden stævnet Tjek computer/printer. Kan I printe kampskemaer? - og er der toner nok til hele stævnet? Manglende udskrift af turneringen/kampskemaer kan medføre kaos og en dårlig oplevelse for de deltagende
Velkommen til. DGI badminton byder jer alle - deltagere, ledere og forældre velkommen til årets Landsmesterskaber.
Velkommen til Landsmesterskaber 2016 DGI badminton byder jer alle - deltagere, ledere og forældre velkommen til årets Landsmesterskaber. Efter sæsonens stævner i landsdelsforeningerne mødes vi til DGI
Inspirationsmateriale til drøftelse af. rammerne for brug af alkohol i. kommunale institutioner med børn
Inspirationsmateriale til drøftelse af rammerne for brug af alkohol i kommunale institutioner med børn Rammer for brugen af alkohol som led i en alkoholpolitik i kommunale institutioner med børn Indledning
Ældste børn i børnehaven: Krop og bevægelse: Pædagogiske mål:
Ældste børn i børnehaven: Krop og bevægelse: - Barnet føler glæde og velvære ved at bruge sin krop. - Barnet udvikler kropsbevidsthed. - Barnet udvikler sin grov- og finmotorik. - Barnet selv klarer af
I nogle kirker er der forskellige former for kurser eller møder for forældre til døbte børn, og det kan give inputs til at forstå både dåben og
Indhold Forord 7 At få børn at blive forældre 11 At vælge på barnets vegne 19 Praktiske ting forud for dåben 29 Dåben i kirken 35 At oplære sit barn i kristen tro 67 Forældre forbilleder 95 Til videre
VISION for læring i dagtilbud i Kolding Kommune. Alle børn i Kolding har et godt børneliv med optimale muligheder for leg, læring og udvikling.
VISION for læring i dagtilbud i Kolding Kommune. Alle børn i Kolding har et godt børneliv med optimale muligheder for leg, læring og udvikling. Værdigrundlaget I dagtilbudene i Kolding Kommune er det værdifuldt
SFO Grønnemose. Velkomstfolder
SFO Grønnemose Velkomstfolder SFO GRØNNEMOSE GRØNNEMOSE SKOLE SKOLESVINGET 8 2860 SØBORG TLF:NR.: Henning: 39573243 Kontor: 39573244 0/1. kl. afdeling 39573245 2/3. kl. afdeling 39573226 Personale og ledelse.
FORÆLDRESAMARBEJDE DER VIRKER. Cand. Psych. Suzanne Krogh [email protected] www.life-lab.dk
FORÆLDRESAMARBEJDE DER VIRKER Cand. Psych. Suzanne Krogh [email protected] www.life-lab.dk Forskningsdesign Kvalitativ undersøgelse Best practice, institutioner udvalgt på positive kriterier 3 deltagende
MANGLER BØRN GRÆNSER eller mangler de voksne? Foredrag, Skole og Forældre Foråret 2015, nogle hovedpointer
OPDRAGELSE et fællesanliggende mellem skole og hjem MANGLER BØRN GRÆNSER eller mangler de voksne? Foredrag, Skole og Forældre Foråret 2015, nogle hovedpointer Mange dilemmaer i opdragelse Mellem fælles,
Materiale til behandling af brev fra 12 private børnepassere
Materiale til behandling af brev fra 12 private børnepassere Info om: Kommunal dagpleje - der er d.d. 57 kommunale dagplejere. Godkendes og ansættes af Tønder Kommune til pasning af 4 børn med mulighed
Velkommen til. DGI badminton byder jer alle - deltagere, ledere og forældre velkommen til årets Landsmesterskaber.
Velkommen til Landsmesterskaber 2016 DGI badminton byder jer alle - deltagere, ledere og forældre velkommen til årets Landsmesterskaber. Efter sæsonens stævner i landsdelsforeningerne mødes vi til DGI
Lederadfærdsanalyse II egen opfattelse af ledelsesstil
Lederadfærdsanalyse II egen opfattelse af ledelsesstil Instruktion Formålet med Lederadfærdsanalyse II Egen er at give dig oplysninger om, hvordan du opfatter din ledelsesstil. I det følgende vil du blive
Folkeskolereform - Munkegårdsskolen 2014. Hvad betyder reformen for dit barn? Hvilke nye tiltag bliver introduceret?
Folkeskolereform - Munkegårdsskolen 2014 Hvad betyder reformen for dit barn? Hvilke nye tiltag bliver introduceret? Skolereform hvorfor? 17 % aflægger ikke afgangsprøve eller opnår karakteren 2 i dansk
DU SÆTTER AFTRYK. Har du tænkt over, hvilken forskel DU gør som frivillig i KFUM og KFUK? For børn og unge, andre frivillige og for dig selv?
DU SÆTTER AFTRYK Har du tænkt over, hvilken forskel DU gør som frivillig i KFUM og KFUK? For børn og unge, andre frivillige og for dig selv? #OPPORTUNITYISNOWHERE Hvad står der? Opportunity is now here
Forslag til pædagogiske læreplaner
Forslag til pædagogiske læreplaner Tema 1 Barnets alsidige udvikling Overordnede mål At tilbyde børnene mange forskellige muligheder for at deltage aktivt og få betydningsfulde sociale og kulturelle erfaringer.
Kvalitetsstandard 2015. Få et aktivt og selvstændigt liv så længe som muligt
Træning Kvalitetsstandard 2015 Få et aktivt og selvstændigt liv så længe som muligt Formålet med træning Formålet med træningen er, at du har et selvstændigt og aktivt liv så længe som muligt. Målet er,
Cup 2016. Indefodboldstævne i. Sport & Kulturcenter Brovst (Brovst hallen) & ØAH hallen
Cup 2016 Stævneprogram Indefodboldstævne i Sport & Kulturcenter Brovst (Brovst hallen) & ØAH hallen 19. 21. februar 2016 Velkommen Til Sparekassen Vendsyssel Cup 2016 for 8. år i træk. Det er en stor fornøjelse,
Om besvarelse af skemaet
- 1 - Om besvarelse af skemaet Vi vil bede dig besvare det spørgeskema, som du nu sidder med. Vi forventer at det ca. vil tage 15 minutter at udfylde spørgeskemaet. Spørgeskemaet omhandler din vurdering
Th. Langs skole. Profilanalyse 2016 L E D E L S E S U D V I K L I N G
Th. Langs skole Profilanalyse 2016 Om analysen Svargrupper Indkomne svar Forældre 0-2 kl. Forældre 3-10 kl. Medarbejdere 36 201 30 Elever 3-6 kl. Elever 7-10 kl. 164 168 I alt 599 Flotte resultater!! Samlet
DØDSFALD. HVAD DER SKAL GØRES, NÅR ET BARN ELLER EN PÅRØRENDE TIL ET BARN DØR!
DØDSFALD. HVAD DER SKAL GØRES, NÅR ET BARN ELLER EN PÅRØRENDE TIL ET BARN DØR! 1. DU MODTAGER MEDDELSEN: Kender du børnehavens børn og forældre nok til at kunne modtage beskeden? Ellers find en kollega,
