Efter- og videreuddannelse

Transkript

1 Efter- og videreuddannelse Styrk dine kompetencer med en efteruddannelse fra Erhvervsakademi Sjælland

2 2 Friheden til at vælge I dit arbejdsliv, også i skiftet fra ét job til et andet, kan du få brug for at efteruddanne dig. Det kan være et enkelt kursus eller en hel uddannelse, du har behov for. Uanset hvad dit behov er, har du friheden til at vælge og sammensætte et forløb eller den uddannelse, som passer bedst til dig og den virksomhed, du måtte arbejde for. Erhvervsakademi Sjælland uddanner mennesker til job i erhvervslivet. Vi bidrager til vækst, udvikling og innovation i det regionale erhvervsliv, og vi har fokus på videndeling og på virksomhedernes behov. Både i relation til udvikling af nye uddannelsestilbud og i forbindelse med kvalitetssikring af de eksisterende, hvor virksomhedscases, praksis og relevans for erhvervslivet udgør et væsentligt omdrejningspunkt. Vi dækker hele regionen, og det er vores fremmeste mål at hjælpe dig og vores region med at få tilfredsstillet det behov for kompetenceudvikling, der løbende opstår. Ulla Skaarup Rektor Vi bidrager til vækst, innovation og udvikling i det regionale erhvervsliv

3 3 INDHOLD Velkommen til Erhvervsakademi Sjælland 4 Campusinformation 5 Akademiuddannelsen 7 Hvad er en akademiuddannelse? 7 Uddannelsens opbygning 7 Afgangsprojektet 8 Akademiuddannelser fagområder 9 Ledelse 9 Kommunikation og formidling 12 International handel og markedsføring 15 Økonomi og ressourcestyring 20 Finansiel rådgivning 23 Retail 26 Innovation, produkt og produktion 29 Informationsteknologi 33 Laboratorie- og bioteknologi 36 Sundhedspraksis 39 Diplomuddannelsen 43 Hvad er en diplomuddannelse? 43 Uddannelsens opbygning 44 Afgangsprojektet 45 Diplomuddannelser fagområder 46 Diplom i ledelse 46 Diplom i bioteknologi, procesteknologi og kemi 50 For ledige 52 Andre kurser 53 International efteruddannelse 55

4 4 Velkommen til Erhvervsakademi Sjælland Erhvervsakademi Sjælland er en selvstændig uddannelsesinstitution, der udbyder erhvervsrettede videregående uddannelser i fem campusbyer på Sjælland. Byerne er Roskilde, Køge, Slagelse, Næstved og Nykøbing F. Uddannelserne spænder fra videregående fuldtidsuddannelser på erhvervsakademi- og professionsbachelorniveau til videregående efteruddannelse i form af akademi- og diplomuddannelser, hvorfra den studerende kan sammenstykke sit eget uddannelsesforløb som enkeltkurser eller vælge at tage en fuld uddannelse. Hver af de fem campusser har egen administration og selvstændige profil, mens rektoratet og efteruddannelsessekretariatet ligger i Køge, og den øverste myndighed er placeret i København i form af Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser. Erhvervsakademi Sjællands uddannelser ligger inden for det merkantile, tekniske, it og sundhed. Det gælder for alle uddannelserne, at de er praksisorienterede og erhvervsrettede, og at der i undervisningen bliver inddraget relevante virksomhedscases og -projekter. Efteruddannelse Erhvervsakademi Sjælland efteruddannelsesaktiviteter fordeler sig på de fem campusser med hver deres efteruddannelsesprofil. Det gælder dog for alle aktiviteterne, at de udbygges og udvides efter behov. Udbuddet skræddersys i tæt samarbejde med virksomhederne og placeres også fysisk efter det behov, der løbende opstår. Det er kendetegnende for Erhvervsakademi Sjællands Center for efter- og videreuddannelse, at der er fokus på, at uddannelsesforløbene er fleksible og med størst muligt udbytte for den enkelte. Undervisningen tager ofte udgangspunkt i den studerendes erfaring og relaterer sig til den virkelighed vedkommende oplever eller på sigt vil komme til at opleve i sit arbejdsliv. Som uddannelsinstitution har Erhvervsakademi Sjællands Center for efter- og videreuddannelse som mål, at studerende via efteruddannelse hos Erhvervsakademi Sjælland kan give deres virksomheder og organisationer et ryk fremad. Uddannelse er ikke blot et gode for den enkelte studerende men også en investering for virksomheden. Erhvervsakademi Sjællands Center for Erhvervs- og videreuddannelse har fokus på, at viden og teori operationaliseres, fungerer i praksis og udmønter sig positivt på virksomhedens bundlinje. Samarbejde Et væsentligt træk ved Erhvervsakademi Sjællands virke er det tætte samarbejde med de andre uddannelsesinstitutioner og -partnere i regionen. På listen over samarbejdspartnere kan nævnes: Roskilde Universitet, Danmarks Tekniske Universitet, Syddansk Universitet, University College Sjælland, Center for Erhvervsrettede uddannelser, VEU Centre, Væksthus Sjælland, Roskilde Handelsskole, Køge Handelsskole, Næstved Handelsskole, SOSU Sjælland m.fl. Historie Erhvervsakademi Sjælland blev grundlagt i 2008 og udspringer af de videregående uddannelser, der tidligere var placeret på især handelsskolerne i regionen. Erhvervsakademiet er således en moderne konstruktion, der har rødder i institutioner, der ofte er mere end 100 år gamle. Det historiske udspring afspejler sig også i campusplaceringerne, der ofte ligger i umiddelbar nærhed af andre uddannelsesinstitutioner. I dag er Erhvervsakademi Sjælland landets femtestørste erhvervsakademi med mere end studerende.

5 5 Campusinformation CAMPUS ROSKILDE Campus Roskilde er Erhvervsakademi Sjællands nordligste og største campus. Campus Roskilde ligger 10 minutters gang fra Roskilde centrum og har gode busforbindelser. Campusset består af to adresser og er placeret i et område sammen med andre uddannelsesinstitutioner: Roskilde Handelsskole, Teknisk Skole og Uddannelsescentret i Roskilde. CAMPUS KØGE Campus Køge er Erhvervsakademi Sjællands østligste og næststørste campus. Campus Køge deler adresse med Køge Handelsskole på Lyngvej og har gode busforbindelser til Køge centrum. Campusset udbyder it- og merkantile uddannelser og har et internationalt fokus. Dertil kommer, at Erhvervsakademi Sjællands rektorat og Center for Efter- og Videreuddannelse ligger på Campus Køge. CAMPUS SLAGELSE Campus Slagelse er Erhvervsakademi Sjællands campus i vest. I 2012 fik Campus Slagelse samlet alle sine uddannelser under ét tag i nyistandsatte bygninger på Bredahlsgade 1, ti minutters gang fra Slagelse station og tæt på Selandia CEU. Campus Slagelse udbyder it-, tekniske og merkantile uddannelser. CAMPUS NÆSTVED Campus Næstved er Erhvervsakademi Sjællands campus centralt/sydligt i regionen. Campus Næstved fordeler sig over tre adresser og udbyder merkantile, tekniske og sundhedspraktiske uddannelser. På Handelsskolevej 3, hvor Campus Næstved deler adresser med ZBC, og Femøvej 3 ligger de merkantile og tekniske uddannelser, mens de sundhedspraktiske ligger på Troensevej 2. CAMPUS NYKØBING F Campus Nykøbing F er Erhvervsakademi Sjællands sydligste campus. Campus Nykøbing F fordeler sig over to adresser. Centralt i Nykøbing F, to minutters gang fra stationen, ligger Bispegade 5, der huser de merkantile uddannelser og deler adresse med bl.a. UCSJ. De tekniske uddannelser ligger i forbindelse med de tekniske uddannelser på CELF på Kringelborg Allé 7.

6 6

7 7 Hvad er en akademiuddannelse? En akademiuddannelse er en kort, videregående erhvervsrettet efteruddannelse på deltid for voksne. Uddannelsen er en bredt anerkendt uddannelse, som tager afsæt i den virkelige verdens behov, og som du kan bruge til at blive endnu bedre til dit fag og til at søge mod nye jobområder. Akademiuddannelsen rummer et meget bredt spektrum af uddannelsestilbud. Det betyder, at du kan plukke og sammensætte lige netop det uddannelsesforløb, der passer til dig, og i det tempo, der passer dig bedst. Uddannelsen er nøje tilpasset erhvervslivets krav til kompetencer og er samtidigt det oplagte valg for virksomheder, der ønsker at tilrettelægge skræddersyede uddannelsesforløb, som passer præcist til medarbejdernes og virksomhedens behov. Akademiuddannelsen svarer i niveau til den korte videregående erhvervsakademiuddannelse på fuld tid. Akademiuddannelsen er tilrettelagt sådan, at den kan tages ved siden af et fuldtidsjob. Har du ikke mod på, eller brug for, en hel akademiuddannelse, er der mulighed for at tage et enkelt fagmodul for at skærpe dine kompetencer på et bestemt område. Uddannelsens opbygning Akademiuddannelse OBLIGATORISKE MODULER VALGFRIE MODULER AFGANGSPROJEKT Obligatoriske moduler 2-3 moduler á Valgfrihed mellem modulerne på uddannelseslinjerne Hver uddannelseslinje består af seks moduler, som er fordelt på fem fagmoduler og et afsluttende projekt. På de forskellige linjer, vil der være obligatoriske moduler og valgmoduler, som varierer efter linjens overordnede tema. Som valgfrit modul kan du vælge alle de fag, der udbydes, dog undtagen det afsluttende projekt, som kun kan ligge som det sjette i modulrækkefølgen. Hvert modul tæller fem eller ti ECTS-point dvs. 60 ECTS points for den samlede uddannelse. Hvert modul afsluttes med en statskontrolleret eksamen. For at opnå en akademiuddannelse stilles der krav til sammensætningen af fag, men du kan også vælge at sammensætte dit helt eget uddannelsesforløb ved at tage en akademiuddannelse uden profil. Generelle adgangskrav på akademiuddannelsen En gymnasial uddannelse En relevant erhvervsuddannelse En relevant grunduddannelse for voksne (GVU) En anden relevant uddannelse på mindst samme niveau som ovennævnte 2 års relevant erhvervserfaring

8 8 Afgangsprojektet Det sidste skridt på vejen til en akademiuddannelse er dit afgangsprojekt. Når du har læst og bestået eksamen i de fem foregående fag, er du klar til at bruge dine nye kompetencer og udarbejde den skriftlige rapport, der er afslutningen på din uddannelse. I afgangsprojektet skal du vise din evne til metodisk og analytisk, at kunne gennemføre en praksisnær og kompleks opgaveløsning inden for din valgte uddannelsesprofil. Undervisningsmodulets indhold Afgangsprojektet er en selvstændig arbejdsform med vejledning efter behov og skal indbefatte: Anvendelse af teorier, metoder og modeller på løsning af en kompleks praktisk problemstilling. Formulering og afgrænsning af problemstillingen inden for det valgte opgavefelt. Vurdering, valg og anvendelse af relevant faglig metode. Præsentation af problemstilling, metode, problemløsning og konklusion i rapportform Præsentation og fremlæggelse af hovedresultaterne af den skriftlige rapport samt indgåelse i en kvalificeret dialog omkring valg af problemstilling, metodemæssige overvejelser, løsningsforslag og konklusion ved det mundtlige forsvar. Når du har bestået dit afgangsprojekt, har du afsluttet din akademiuddannelse med eller uden profil. Uddannelsen er kompetencegivende, og du opnår for visse linjers vedkommende adgang til HD 2. del eller andre diplomuddannelser.

9 9 Akademiuddannelsen i ledelse Alle medarbejdere har brug for en god og kompetent ledelse. Hvad enten de arbejder i små teams eller store, internationale virksomheder. En akademiuddannelse i ledelse er din mulighed for at blive den bedst mulige leder. Til gavn for dine medarbejdere såvel som for din personlige udvikling. Med uddannelsen får du de færdigheder, du skal bruge for at være en motiverende og effektiv leder. Du lærer, hvordan du mest formålstjenesteligt kan anvende dine ledelseskompetencer, når du samarbejder og kommunikerer med dine medarbejdere, og du får udviklet din personlige ledelsesstil. Uanset om du ønsker en lederstilling i et mindre projektteam eller en stor international virksomhed eller allerede er leder det givne sted understøtter akademiuddannelsen i ledelse dine praktiske, organisatoriske og strategiske lederevner. Uddannelsen giver dig overblikket til at analysere, planlægge og udføre ledelse. Både når det gælder hverdagen, perioder med organisatoriske forandringer og ved generel strategisk udvikling af virksomheden. Akademiuddannelsen i ledelse OBLIGATORISKE MODULER Ledelse i praksis Organisation og arbejdspsykologi Det strategiske lederskab VALGFRIE MODULER Valgfrie moduler á 5 eller 10 ECTS svarende til 20 ECTS-point AFGANGSPROJEKT

10 10 Ledelse i praksis Obligatorisk modul (10 ECTS) Kommunikation, psykologi og overblik er nogle af de kompetencer, du får brug for, når du skal lede dine medarbejdere gennem en travl og udfordrende hverdag. Med faget Ledelse i praksis dygtiggør du dig som leder og høster masser af ny viden. Ledelse i praksis giver dig indsigt i, hvad der driver dig som leder, hvordan det påvirker den måde, du leder på, og dermed også dine medarbejdere. Du får konkrete værktøjer, der kan hjælpe dig til at se og analysere problemstillinger fra flere vinkler og på baggrund heraf opstille begrundede forslag til løsninger og handlinger. Ledelse i praksis skaber læring, der kan gøre dig til en mere helstøbt leder, og du får koblet din egen personlige lederudvikling med værktøjer til at lede dine medarbejdere. På Ledelse i praksis lærer du om virkemidler inden for det pædagogiske og følelsesmæssige felt, som har betydning for dine medarbejderes læring og udvikling. Både kommunikationens betydning inden for strategisk ledelse og de tilknyttede psykologiske aspekter berøres, og du får et overblik over de forventninger, som både medarbejdere og andre ledere har til din praktiske udførelse af lederrollen. Ledelsesteori Personlig ledelsesstil Lærings- og udviklingsprocesser Konflikthåndtering Kommunikation Psykologiske aspekter Organisation og arbejdspsykologi Obligatorisk modul (10 ECTS) At skabe vedvarende forandringer og udvikling er en kunst i sig selv. Overblik og forståelse for organisationens sammensætning er grundlæggende faktorer for at sno sig gennem problemstillingerne og dermed opnå de fastlagte mål. Med modulet organisation og arbejdspsykologi sikrer du dig en fundamental viden om organisations- og virksomhedsstruktur, kultur og værdier, og du får viden om samspillet mellem organisationen og omgivelserne. Du får desuden kendskab til organisationsstrukturen og hvilke styringsprocesser, der er på spil, når der skal skabes forandringer og organisationsudvikling, der varer ved. Undervisningen giver dig indblik i ledelse, og du får forståelse for gruppedannelser, gruppeprocesser og lærer at analysere konflikter. Du bliver klogere på samfunds-, virksomheds- og subkulturer, og hvilken betydning de har, ligesom du får en række strategiske værktøjer, du kan bruge til at afdække den strategiske situation og finde udviklingsmuligheder. Organisations- og virksomhedsstruktur Kultur, vision og værdier Samfunds- virksomheds- og subkulturer Projektstyring Styringsprocesser Det strategiske lederskab Obligatorisk modul (10 ECTS) Misforståelser og konflikter er en del af dagligdagen for mange ledere og medarbejdere. Det er med til at dræne energier og ineffektivisere de menneskelige ressourcer. Hvis tid er penge for din organisation, så er det nu du skal have styr på både ledelsesteorier og -værktøjer. Lederskabsmodulet er for dig, der gerne vil dygtiggøres i lederskab, strategisk kompetenceudvikling, coaching og sparring. Du får tilegnet dig specifikke ledelsesværktøjer til at besejre små som store udfordringer, og du vil blive en mere sikker og kompetent leder. Modulet tager dig med ind i en verden af ledelsesformer og -stile. Du bliver i stand til at lede efter en strategi, der tager udgangspunkt i analysering af organisationens kultur og værdier, samt mission og vision. Endvidere tilegner du dig også viden om forandrings- og kvalitetsledelse, innovations- og salgsledelse, samt politisk ledelse. Ledelsesteorier og værktøjer Lederskab Strategisk kompetenceudvikling Coaching Ledelsesformer og lederstile Organisationens kultur, vision, mission og værdier

11 11 VALGFRIE MODULER Akademiuddannelsen i ledelse: Coaching i organisation (10 ECTS) Human Resource Management (10 ECTS) LEAN ledelse i praksis (10 ECTS) Personalejura (10 ECTS). Projektstyring i praksis (10 ECTS) Coaching og konflikthåndtering (10 ECTS) Forandringsledelse (10 ECTS) Mediation (10 ECTS) Filosofi i ledelse (10 ECTS) Arbejdsmiljø (10 ECTS) Arbejdsmiljøledelse (10 ECTS) Interkulturel ledelse og samarbejdsprocesser (10 ECTS) Ledelse der skaber social kapital (5 ECTS) Ledernes forretningsforståelse (10 ECTS) Positiv psykologi i ledelse (5 ECTS) Positiv psykologi i organisationen (5 ECTS) Procesfacilitering (5 ECTS) Teamledelse (5 ECTS) Grundlæggende bestyrelsesansvar (5 ECTS) Udvidet bestyrelsesansvar (5 ECTS) Læs mere på

12 12 Akademiuddannelsen i kommunikation og formidling Man må skille sig ud for at blive hørt. Sådan er præmisserne i den verden, som virksomheder i dag skal kommunikere i. Virksomheder skal forholde sig til en lang række forskellige interessenter, der alle kræver deres egen vinkel på det samme budskab en opgave, der kræver overblik og indblik. Værdifulde kommunikationsmedarbejdere og -konsulenter forstår at kommunikere et budskab klart og præcist til bestemte målgrupper, og kan sætte kommunikationen ind i en større sammenhæng. De evner kan du få med efteruddannelse inden for kommunikation og formidling. En akademiuddannelse i kommunikation og formidling vil give dig et overblik over de forskellige former for kommunikation en virksomhed skal håndtere både internt og eksternt. Med videreuddannelse inden for kommunikation og formidling bliver du klædt på til at analysere, planlægge og gennemføre større kommunikationsopgaver. Det betyder, at du: Bliver i stand til selvstændigt og professionelt at håndtere skriftlige, mundtlige og digitale kommunikationsopgaver. Lærer om de forskellige interessenter, en virksomhed kan have, og om principperne for hvad og hvordan, der skal kommunikeres med de enkelte målgrupper. Får indføring i de særlige forhold, der gør sig gældende for eksempelvis kommunikation på hjemmesider. Får forståelse for de organisatoriske, økonomiske og samfundsmæssige forhold, der har betydning for kommunikation. Akademiuddannelsen i kommunikation og formidling OBLIGATORISKE MODULER VALGFRIE MODULER AFGANGSPROJEKT Kommunikation i praksis Strategisk kommunikation Valgfrie moduler á 5 eller svarende til 30 ECTS-point

13 13 Kommunikation i praksis Obligatorisk modul (10 ECTS) Slå igennem med dit budskab og bliv hørt, set og læst! Vi kan alle lære at blive bedre til at kommunikere og få vores budskab igennem. Kommunikation i praksis handler om kommunikationens psykologi, sprog og forholdet mellem modtager og afsender. Du lærer at bruge effektive planlægnings- og formidlingsværktøjer, så du kan planlægge og udføre både intern og ekstern kommunikation. Du får kompetencerne til selvstændigt at udføre verbale, skriftlige og digitale kommunikationsopgaver på et professionelt niveau. Kommunikationspsykologi og -modeller Planlægnings- og formidlingsværtøjer Kommunikationsopgaven i praksis. Strategisk kommunikation Obligatorisk modul (10 ECTS) Bliv kommunikatør på et professionelt niveau og vær med til at løse spændende kommunikative opgaver i et nationalt såvel som et internationalt erhvervsmiljø. Med Strategisk kommunikation bliver du rustet til professionelt og selvstændigt at løfte virksomhedens kommunikationsindsats, så jeres budskaber når målgrupperne. Netop Strategisk kommunikation er i højsædet, når du lærer at analysere virksomhedens vision, mål og strategier som grundlag for en kommunikationsstrategi. Du får redskaberne til at sikre professionel, målrettet og effektiv kommunikation både eksternt og internt på din arbejdsplads. Det kommunikative arbejdsfelt Kommunikationsanalyse Kommunikationsplanlægning.

14 14 VALGFRIE MODULER Akademiuddannelsen i kommunikation og formidling: Online kommunikation (10 ECTS) Global kommunikation (5 ECTS) Sociale medier (10 ECTS) Præsentationsteknik (5 ECTS) Fundraising i praksis (10 ECTS) Strategisk fundraising (10 ECTS) Pressehåndtering i praksis (10 ECTS) Skriftlig kommunikation (5 ECTS) Læs mere på

15 15 Akademiuddannelsen i international handel og markedsføring Med en akademiuddannelse i international handel og markedsføring får du en uddannelse, der er rettet mod jobfunktioner inden for salg og marketing både nationalt og internationalt. Uddannelsen i international handel og markedsføring tager udgangspunkt i virksomhedens behov for, at indsamle tendenser på markedet og stimulere kundernes efterspørgsel. Du får viden og kompetencer, der sætter dig i stand til at analysere, planlægge og gennemføre målrettede salgs- og markedsføringsaktiviteter. Du lærer, at: Analysere, planlægge og gennemføre løsninger, der vedrører international handel og markedsføring i private og offentlige virksomheder. Kombinere din viden om organisatoriske, økonomiske og samfundsmæssige forhold med teoretiske metoder og praktiske overvejelser i et globalt marked. Skabe de bedste muligheder for salg af produkter til kunder på både business-to-business- og business-toconsumer-markedet. Og du får indblik i markedsføringens rolle i virksomheder og i de aktuelle udviklingstendenser inden for feltet.

16 16 Akademiuddannelsen i international handel og markedsføring - Salgsprofil Du kan vælge at tilrettelægge din akademiuddannelse i international handel og markedsføring sådan, at den bliver med en salgsprofil. I dette tilfælde bliver der føjet yderligere to obligatoriske moduler til din uddannelse: Strategisk salg og Salgspsykologi og grundlæggende salg. Akademiuddannelsen i international handel og markedsføring Salgsprofil giver dig et grundfundament inden for afsætningsstrategi og markedsføring med fokus på salget. Du får færdigheder og kompetencer i de strategiske, taktiske og operationelle markedsføringsopgaver, samt lærer at håndtere salgssituationer gennem anvendelse af centrale salgsteknikker, viden om salgspsykologi, salgsplanlægning og strategisk salg. Vælger du salgsprofilen, bliver dine valgfrie moduler tilsvarende færre. Ved salgsprofilen skal du dække 10 ECTS i stedet for 30 ECTS med valgfrie moduler. Akademiuddannelsen i international handel og markedsføring OBLIGATORISKE MODULER VALGFRIE MODULER AFGANGSPROJEKT SALGSPROFIL Afsætningsstrategi Markedsføring Strategisk salg Salgspsykologi og grundlæggende salg Valgfrie moduler á svarende til 30 ECTS-point Valgfrie moduler á svarende til

17 17 Afsætningsstrategi Obligatorisk modul (10 ECTS) Få styr på virksomhedens kunder og deres købsadfærd og bliv bedre rustet til at sælge virksomhedens produkter via strategisk planlægning. Afsætningsstrategi er faget for dig, der gerne vil arbejde med virksomhedens markedsføring på strategisk niveau. Afsætning giver dig overblikket over, hvordan markedsføring, strategisk planlægning, konkurrentanalyse og segmentering kan spille sammen og styrke salget af virksomhedens produkter. Markedsføring Strategisk planlægning Konkurrenceforhold Købsadfærd Markedsføring Obligatorisk modul (10 ECTS) Markedsføring ruster dig til at arbejde effektivt med markedsføringsaktiviteter i dagligdagen. Med faget Markedsføring opnår du en markedsføringsmæssig kompetence til at analysere markedssituationen og planlægge den rette markedsføringsstrategi. Der tages udgangspunkt i grundlæggende forhold, begreber, modeller og værktøjer, således at du i praksis kan analysere, planlægge og gennemføre virksomhedens nationale og internationale markedsføringsaktiviteter. Virksomhedens internationalisering Markedsanalyse og prognoser Parameteranvendelse Markedsføringsplanlægning.

18 18 Salgspsykologi og grundlæggende salg Obligatorisk modul (10 ECTS) Dine kunder er din forretning! Få indblik i salgsstrategier og forskellige former for kundeadfærd og hjælp dine salgsresultater på vej. Med faget Salgspsykologi og grundlæggende salg opnår du en forståelse af grundlæggende salgspsykologi og kompetence til selvstændigt at agere i forhold til forskellig kundeadfærd og tilpasse egen adfærd og kommunikation til forskellige kundetyper for derved at opnå bedre salgsresultater. Deltagelse i faget vil give dig en forståelse for vigtigheden af planlægning, og færdigheder i at anvende konkrete værktøjer til at planlægge og prioritere din tid effektivt og forebygge negativ stress i salgsarbejdet. Persontyper og adfærdsforståelse Salgs- og kommunikationsstrategier Argumentationsstrategier Argumentationsteknikker Tillidsskabende kommunikation Planlægning og prioritering Stresshåndtering Strategisk salg Obligatorisk modul (10 ECTS) Med fagmodulet Strategisk salg får du en bred indføring i salgsverdenen og får styr på planlægning af salget og salgsledelse, så du kan gennemføre salg med succes. Strategisk salg giver dig kompetencer til selvstændigt at lede, analysere, tilrettelægge og gennemføre salg på strategisk niveau. Du får færdigheder i styring af kilderne til og antallet af leads (kundeemner), salgsledelse, samt key account management. Hertil kommer viden om, samt forståelse for, indkøbsstrategi og risikostyring i salgsindsatsen.

19 19 VALGFRIE MODULER Akademiuddannelsen i international handel og markedsføring International markedsføring og -analyse (10 ECTS) Erhvervsret (10 ECTS) Digital markedsføring (10 ECTS) E-handel (10 ECTS) Læs mere på

20 20 Akademiuddannelsen i økonomi og ressourcestyring Det er vigtigt for alle virksomheder, at have styr på økonomi og regnskab uanset virksomhedens størrelse og branche. Akademiuddannelsen i økonomi og ressourcestyring fokuserer på at tilføre dig kompetencer inden for såvel intern som ekstern økonomistyring. Talmæssigt overblik, samt evnen til at foretage grundige analyser gør dig i stand til, at medvirke til at træffe beslutninger der har med virksomhedens økonomi at gøre. I løbet af uddannelsen opnår du viden, færdigheder og kompetencer, der gør dig i stand til at forstå de fundamentale økonomiske sammenhænge i en virksomhed. Du lærer således at forstå forskellene og sammenhængene mellem indtjening, balancestruktur og likviditet, og i forlængelse heraf opnår du dybere viden om de enkelte elementer, der indgår i økonomistyringen. Akademiuddannelsen i økonomi og ressourcestyring OBLIGATORISKE MODULER VALGFRIE MODULER AFGANGSPROJEKT Erhvervsøkonomi Økonomistyring i praksis Valgfrie moduler á svarende til 30 ECTS-point

21 21 Erhvervsøkonomi Obligatorisk modul (10 ECTS) En sund virksomhed bygger på en sund økonomi. Erhvervsøkonomi giver dig en helhedsopfattelse af virksomheders økonomi og de mange parametre der spiller ind på god økonomisk planlægning, analyse og opfølgning. Du får en kvalificeret økonomisk viden og kendskab til mange faktorers betydning og samspil. Afsætnings- og omkostningsforhold Optimering Budgettering Investering og finansiering Du lærer selvstændigt, at udarbejde de forskellige budgettyper, fremstille analyser på efterspørgsel, afsætning, konkurrenceforhold og omkostninger. Økonomistyring i praksis Obligatorisk modul (10 ECTS) Medarbejdere med kendskab til økonomi er altid efterspurgte, og med modulet Økonomistyring i praksis kan du blive en vigtig ressource for din virksomhed. Økonomistyring i praksis ruster dig til opgaver inden for økonomisk planlægning og -styring. Økonomistyring i praksis er modulet, hvor du omsætter din teoretiske viden fra Erhvervsøkonomi til praktisk anvendelse. Du lærer at se sammenhængene mellem de teoretiske modeller og praksis, at forklare totalbudgetter både verbalt og talmæssigt, at anvende nøgletal til at styre efter og at forholde teori og metode til de beslutninger, du skal tage i praksis. Fra teori til praksis Budget og budgetkontrol Intern økonomirapportering Investering Finansiering

22 22 VALGFRIE MODULER Akademiuddannelsen i økonomi og ressourcestyring Regneark til økonomistyring (10 ECTS) Global økonomi (10 ECTS) Statistik (10 ECTS) Læs mere på

23 23 Akademiuddannelsen i finansiel rådgivning Daglig kontakt med kunder i pengeinstitutter, revisionsfirmaer og realkreditinstitutter stiller krav om imødekommende og ansvarlig rådgivning. Det samme gælder inden for ejendomsadministration og i ejendomsmæglerbranchen. Det kræver forståelse og indsigt i økonomi og finansiering, og den indsigt og forståelse får du med en akademiuddannelse i finansiel rådgivning. En uddannelse i finansiel rådgivning klæder dig på til et job inden for investering og finansiering og kvalificerer dig til selvstændigt at analysere, planlægge og gennemføre løsninger inden for området. Med en efteruddannelse i finansiel rådgivning får du et fagligt og metodisk grundlag for analyse af finansielle problemstillinger. Akademiuddannelsen er skabt i samarbejde med Realkreditrådet, Forsikring og Pension, Dansk Ejendomsmæglerforening, Ejendomsforeningen Danmark, Foreningen Registrerede Revisorer og Finansrådet og er dermed tilpasset branchens behov. Uddannelsen er desuden den naturlige studiemæssige overbygning på en basisuddannelse inden for den finansielle sektor (Finansuddannelsen). Har du gennemført en akademiuddannelse i finansiel rådgivning, har du fremadrettet mulighed for at blive certificeret som finansiel rådgiver, eller for at tage uddannelsen til ejendomsmægler. og opbygning Akademiuddannelsen i finansiel rådgivning OBLIGATORISKE MODULER VALGFRIE MODULER AFGANGSPROJEKT Erhvervsjura i den finansielle sektor, Samfundsøkonomi Valgfrie moduler á 15 ECTS-point svarende til 30- ECTS-point

24 24 Erhvervsjura i den finansielle sektor Obligatorisk modul (10 ECTS) Det er målet med undervisningen, at du via et grundlæggende kendskab til centrale juridiske emner bliver i stand til selv at give løsningsforslag på diverse juridiske problemstillinger i relation til den relevante finansielle rådgivning og bibringes en forståelse for grundlæggende retsprincipper. Der lægges vægt på, at du tilegner dig en juridisk metode, så du bliver i stand til også i fremtiden, at analysere og anvende ny lovgivning og praksis, hvilket gør dig i stand til: At forebygge eventuelle juridiske problemer i forbindelse med den finansielle rådgivning. At kunne afgøre, hvornår der bør indhentes anden sagkyndig bistand til løsning af en problemstilling. At kunne beskrive problemstillingen med de korrekte juridiske termer ved forelæggelse af problemstillingen for en sagkyndig ekspert. Undervisningen tager udgangspunkt i de behov, som forskellige modtagere af den finansielle rådgivning kan forventes at have eller få, og du får derved kendskab til de nødvendige juridiske aspekter forbundet med finansiel rådgivning inden for en bred vifte af juridiske emner. Samfundsøkonomi Obligatorisk modul (10 ECTS) Det er målet med faget at give dig viden om nationaløkonomiens grundlæggende begreber og teorier. Du får kendskab til de nationaløkonomiske sektorer og deres samspil, og du tilegner dig indsigt i såvel teorierne bag mikro- som makroøkonomi. Indsigten betyder, at du får en bred og nuanceret opfattelse af de nationaløkonomiske relationer, således at du bliver i stand til at beskrive, vurdere og inddrage påvirkningerne af f.eks. økonomiske, demografiske, miljømæssige og sociale forhold på både nationalt og globalt plan i den finansielle rådgivning. I mikroøkonomien lægges der vægt på en analyse af markedets rolle som allokeringsmekanisme. Endvidere fokuseres på offentlige myndigheders og internationale organisationers påvirkning af markedsøkonomien. Arbejdsmarkedet og boligmarkedet gives i denne sammenhæng en stor vægt. I makroøkonomien lægges der vægt på analyser af ligevægtsdannelsen på valutamarkeder, pengemarkeder, varemarkeder og arbejdsmarkeder samt samspillet mellem disse markeder. Endvidere fokuseres på den økonomiske politik og det internationale samarbejde om den økonomiske udvikling, samt på beskrivelse og vurdering af konjunkturudviklingen og den strukturelle udvikling. Undervisningen tager udgangspunkt i de behov, som forskellige modtagere af den finansielle rådgivning kan forventes at have eller få, hvorved du opnår kendskab til de nødvendige økonomiske og finansielle aspekter forbundet med finansiel rådgivning inden for et bredt spektrum af dagligdags emner.

25 25 VALGFRIE MODULER Akademiuddannelse i Finansiel rådgivning Ejendomshandel I (10 ECTS) Ejendomshandel II (10 ECTS) Virksomhedens investering (10 ECTS) Analyse af regnskabsdata (10 ECTS) Revision og årsrapporter (10 ECTS) Data, marked og afsætning (10 ECTS) Omsætning af fast ejendom (10 ECTS) Finansielle forretninger (10 ECTS) Boligfinansiering og -rådgivning (10 ECTS) Årsrapport og virksomhedsanalyse (10 ECTS) Se mere på

26 26 Akademiuddannelse i retail Akademiuddannelsen i retail giver dig den nødvendige viden om, hvordan markedet ser ud, og værktøjerne og kompetencerne til at viderebringe den gode ledelse og dermed være en del af butikkens overlevelse på et svingende marked. Du bliver kvalificeret til selvstændigt, og ud fra personlige, detail- og ledelsesfaglige kompetencer, at kunne analysere, planlægge, tilrettelægge og gennemføre løsninger, der bredt vedrører konceptstyring, salg, indkøb, kommunikation og driftsoptimering, samt ledelse inden for såvel driftsmæssig- som medarbejd errelaterede områder i detailhandelsvirksomheder, detailkæder og disses bagland. En akademiuddannelse i retail giver dig kompetencerne til at se og forstå branchen, og samtidig blive en bedre leder i et arbejdsfelt, der er kendetegnet ved benhård konkurrence. Med akademiuddannelsen i retail får du den nødvendige viden om, hvordan markedet ser ud og værktøjerne til at vælge en målgruppe, der kunne være interessant at profilere sig tydeligt over for. Blandt andet stifter du bekendtskab med konceptstyring og god ledelse, der er blandt redskaberne til at sikre, at butikken målrettet følger den valgte strategi og rammer målgruppens behov og ønsker. Målgruppe Uddannelsen er for dig, der er: Butikschef Butiksleder Franchisetager Afdelingsleder Varehuschef Salgsassistent Akademiuddannelsen i retail OBLIGATORISKE MODULER VALGFRIE MODULER AFGANGSPROJEKT Det personlige lederskab i detailhandlen Konceptstyring i detailhandlen Valgfrie moduler á 5 eller svarende til 30 ECTS-point

27 27 Det personlige lederskab i detailhandlen Obligatorisk modul (10 ECTS) Det personlige lederskab i detailhandlen gør dig til en stærkere leder, og giver dig alle de nødvendige redskaber til butiksledelse i detailhandlen. Ledelse handler ikke kun om at sige og gøre det rigtige. Det handler også om at kende sig selv og være et godt eksempel for medarbejderne. Når du har hele din person med, hviler du i din lederrolle, og det øger din gennemslagskraft og troværdighed over for medarbejderne. Vil du være den leder, der både kan lede dig selv og dine medarbejdere gennem personligt lederskab, er faget Det personlige lederskab i detailhandlen det oplagte valg. Kommunikation i butikken Organisering af arbejdet Lederen som rollemodel Selvindsigt (adfærdsprofil) Medarbejdertrivsel Personlig planlægning (Personlig effektivitets Profil) Medarbejderudviklingssamtaler (MUS) Motivation Medarbejderes mangfoldighed Kommunikation Situationsbestemt ledelse Stress og stresshåndtering Coaching Konceptstyring i detailhandlen Obligatorisk modul (10 ECTS) Konceptstyring i detailhandlen er for dig, der vil udvikle og styre koncepter og markedsprofiler i detailhandlen. Faget Konceptstyring i detailhandlen giver dig kompetencerne til at arbejde med konceptstyring og markedsprofiler i detailhandlen. Butikker skal adskille sig for at blive bemærket. Det kan være ved at være billigst, at tilbyde den bedste kvalitet, eller altid at være lige i nærheden. Et godt butikskoncept giver opmærksomhed på et internationalt præget marked, og hiver kunderne ind i butikken. : Detailhandlens idégrundlag Koncepter og konceptstyring Teknologisk udvikling Butiksplanlægning

28 28 VALGFRIE MODULER Akademiuddannelsen i retail Butiksoptimering (5 ECTS) Butiksøkonomi (5 ECTS) Salgsledelse i detailhandlen (10 ECTS) Læs mere på

29 29 Akademiuddannelsen i innovation, produkt og produktion Nytænkning - idéer, og evnen til at realisere dem. Innovation er ofte nøglen til vækst og organisationsudvikling men det kan være en svær disciplin at gøre sine første erfaringer med. For hvordan vurderer og eksekverer man de gode ideer? Akademiuddannelsen i innovation, produkt og produktion kvalificerer dig til at analysere, planlægge og vurdere problemstillinger inden for innovation og produktionsoptimering i private og offentlige virksomheder i både Danmark og udlandet. Du lærer at kombinere viden om innovation, produktion og produktudvikling og at samarbejde med andre med en anden uddannelsesmæssig, sproglig og kulturel baggrund. To retninger Uddannelsen fordeler sig på to retninger, som du skal vælge imellem: Innovation og Produktion. For retningen Innovation gælder det, at du tilegner dig viden om idé- og udviklingsprocesser og lærer om projektledelse, og hvordan du styrer og skaber innovative processer. På retningen Produktion er der fokus på produktionsoptimering. Her lærer du at vurdere faktorer som projektstyring, produktionsteknikker og logistiske forhold, samt deres indvirkning på produktionsoptimering. De to retninger på Akademiuddannelsen i innovation, produkt og produktion er lige kompetencegivende, men de er bestemmende for dit valg af moduler: På Innovation er modulet Innovationsledelse, samt modulet Konceptudvikling obligatoriske. På Produktion er modulet Produktionsoptimering samt modulet Kvalitetssikring med Six Sigma obligatoriske. Hertil kommer valgfrie moduler svarende til enten 10 eller 15 ECTS i alt. Du kan vælge valgfrie moduler fra andre fagområder end Akademiuddannelsen i innovation, produkt og produktion. Disse valgfrie moduler kan højst udgøre 15 ECTS. Akademiuddannelsen i innovation, produkt og produktion OBLIGATORISKE MODULER Innovationsledelse (10 ECTS) Konceptudvikling (5 ECTS) Produktionsoptimering (10 ECTS) Kvalitetsoptimering med Six Sigma (10 ECTS) Projektledelse Anvendt økonomi 5 ECTS-point Organisering 5 ECTS-point VALGFRIE MODULER Valgfrie moduler á 5 eller svarende til 20 ECTS-point AFGANGSPROJEKT

30 30 Innovationsledelse Obligatorisk modul (10 ECTS) Målet med modulet Innovationsledelse er, at du tilegner dig viden om praksis og metode inden for ledelse af innovative processer. Du lærer at forstå, hvad innovativ praksis er, og får forståelse for et bredt udvalg af teorier og metoder inden for innovationsledelse. Teamledelse Innovative processer Kreative metoder Organisering af innovation Markedsudvikling Formidling Bemærk, at dette modul kun er obligatorisk ved valg af retningen Innovation. Konceptudvikling Obligatorisk modul (5 ECTS) Med modulet Konceptudvikling får du indblik i, hvordan man skaber bæredygtige og let kommunikerbare koncepter i forbindelse med innovation. Du lærer at vurdere og anvende en række metoder og værktøjer til at fremme kreative miljøer, og du lærer at lede afgrænsede kreative projekter og at indgå i kreative tværfaglige processer. Den kreative proces Det kreative miljø Rapid Prototypin/visualisering Bemærk, at dette modul kun er obligatorisk ved valg af retningen Innovation. Produktionsoptimering Obligatorisk modul (10 ECTS) Målet med modulet Produktionsoptimering er, at du får et solidt kendskab til metoder og måder, hvorpå man kan optimere en produktion. Du bliver inspireret til at foreslå, beskrive og gennemføre forbedringer, der kan trimme en virksomhed til fremtiden, og du bliver i stand til at lede afgrænsede optimeringsprojekter og indgå i større tværorganisatoriske optimeringsprojekter. Produktionssystemer Produktionseffektivitet Produktionsoptimering Logistik Projektstyring Kvalitetsstyring Bemærk, at dette modul kun er obligatorisk ved valg af retningen Produktion. Kvalitetsoptimering med Six Sigma Obligatorisk modul (10 ECTS) Målet med dette modul er, du at lærer at bruge Six Sigma-metoderne til kvalitetsoptimeringsprojekter. Desuden lærer du at anvende Lean som værktøj og ledelsesfilosofi og at bruge DMAIC-processen i forbedringsprojekter. Du bliver i stand til at lede afgrænsede Six Sigma-projekter og at indgå i større tværfaglige Six Sigma-initiativer. Lean Six Sigma DMAIC processen Six Sigma værktøjer Bemærk, at dette modul kun er obligatorisk ved valg af retningen Produktion.

31 31 Projektledelse Obligatorisk modul (10 ECTS) Med Projektledelse kvalificerer du dig til at lede og styre mindre og mellemstore projekter med mange forskellige interessenter, og du bliver i stand til at kunne sammensætte og udvikle projektgrupper og vurdere ressourcebehov, herunder behov for inddragelse af konsulentbistand. Ved at integrere praksis erfaring med udviklingsorientering, får du forståelse for følgende: Praksis og et bredt udvalg af anvendte teorier/metoder inden for projektledelse og -styring. Viden om etablering og udnyttelse af vidennetværk. Målet med modulet er, at du kan udarbejde en beskrivelse af projekt- og problemløsning med angivelse af eventuel outsourcing, og at du kan anvende principper for projektarbejde og -ledelse. Herunder anvende styringsmodeller og værktøjer for forskellige typer af udviklingsprojekter. Du lærer at anvende metoder til udvikling af processer, strukturer og arbejdsmiljøer og at vurdere metoder til at omsætte ideer til kunderelaterede koncepter og markedsudvikling. Projektledelse Projektstyring Projektformer Ressourceallokering Anvendt økonomi Obligatorisk modul (5 ECTS) Anvendt økonomi er for dig, der har brug for at få en overordnet forståelse af økonomistyring og formentligt har brug for at styre økonomien i forbindelse med projekter eller teams i din hverdag. Du vil få viden om investering, finansiering og økonomistyring, så du bliver i stand til at håndtere økonomisk budgettering og opfølgning på projekter og drift. Med fagmodulet kvalificerer du dig til, på et teoretisk og praktisk grundlag, at opnå en helhedsopfattelse af centrale erhvervsøkonomiske problemstillinger og beslutningsprocesser, herunder indsigt i og anvendelse af erhvervsøkonomiske løsningsmodeller og teorier. Investering og finansiering Økonomistyring Organisering Obligatorisk modul (5 ECTS) Med modulet Organisering får du indsigt i, og værktøjer til, at organisere og lede mindre teams, samt forståelse for teams sammenhæng med den øvrige organisation. Med fagmodulet kvalificerer du dig til, på et teoretisk og praktisk grundlag, at opnå en helhedsopfattelse af organisering og ledelse af drift og projektledelse i mindre enheder. Organisatoriske grundelementer og sammenhænge Organisationsstruktur Individ og grupper Ledelse Du lærer om: Gruppedynamikker Samspil i grupper Ledelses- og motivationsteorier i forbindelse med problemløsning.

32 32 VALGFRIE MODULER Akademiuddannelsen i innovation, produkt og produktion Iværksætteri i praksis (10 ECTS) Kvalitet/miljø/sikkerhed (10 ECTS) Innovationsledelse (10 ECTS) Konceptudvikling (5 ECTS) Produktionsoptimering (10 ECTS) Kvalitetsoptimering med Six Sigma (10 ECTS) Læs mere på

33 33 Akademiuddannelsen i informationsteknologi It er et fascinerende arbejdsområde med masser af udfordringer. Alle virksomheder er i dag afhængige af deres it-systemer og det er en afhængighed, der kun bliver større som årene går. Men it-systemerne skal ikke kun virke. De skal også virke efter hensigten. På akademiuddannelsen i informationsteknologi lærer du, hvordan software er konstrueret, og hvordan det er muligt at lave software, der er tilpasset den enkelte virksomheds behov. Du vil desuden blive indført i hvilke informationssystemer virksomheder kan anvende, og have brug for i det daglige arbejde, samt hvordan udviklingen ser ud inden for informationsteknologi. Du vil med uddannelsen i hånden kunne hjælpe virksomheder med at skabe og vedligeholde de elektroniske systemer, som holder styr på virksomhedens informationer. Akademiuddannelsen i informationsteknologi OBLIGATORISKE MODULER VALGFRIE MODULER AFGANGSPROJEKT Softwarekonstruktion Databaser og modellering Valgfrie moduler á 5 eller svarende til 30 ECTS-point

34 34 Softwarekonstruktion Obligatorisk modul (10 ECTS) Softwarekonstruktion ruster dig til at designe, analysere og programmere software. Følger du modulet Softwarekonstruktion, får du redskaberne til at modellere, analysere og programmere software, så du på egen hånd bliver i stand til at konstruere it-systemer. Computeren med dens mange softwareprogrammer er i dag en uundværlig del af vores hverdag. Dermed stiger også vores behov for, at softwaren er tilpasset og af høj kvalitet og det stiller krav til softwareprogrammørens kompetencer. Vil du lære om softwaredesign og softwareprogrammering, er Softwarekonstruktion din mulighed for at tilegne dig den grundlæggende viden. På Softwarekonstruktion lærer du at bruge teknikker til at konstruere relevante modeller til systemudvikling. Du bliver klogere på systemudviklingsmetoder og den analyse, der er nødvendig for at forstå de aktuelle krav til softwaren. Du får forståelse for softwaredesign og for, hvilke kvalitetskriterier der skal opfyldes i både produkt og proces. Du bliver også klædt på til softwareprogrammering i praksis, fordi du lærer at forstå og bruge algoritmer og programmeringssprog. Derudover får du viden om datamodeller. Du kan vælge at lade faget være en del af din samlede videreuddannelse som softwareprogrammør. Men du kan også tage faget som et selvstændigt kursus og lade det være en kort efteruddannelse i sig selv. Databaser Systemudviklingsmetode Design og kvalitet Databaser og modellering Obligatorisk modul (10 ECTS) Databaser er et effektivt værktøj til at systematisere og skabe overblik over informationer og de er derfor uundværlige i de fleste virksomheder og organisationer. Vil du opbygge de helt rigtige databaser til at systematisere data på din arbejdsplads, er det oplagt at læse Databaser og modellering. På modulet Databaser og modellering lærer du, at designe og programmere databaser, og du specialiserer dig i udviklingen af databaser. Databaseprogrammering Databaseservere Databasearkitektur Databaser og modellering lærer dig at realisere modeller i et databasesystem. Du lærer at programmere systemer med databasegrænseflader og bruge DDL og DML i et databasesystem. Du bliver klædt på til databasedesign og får kendskab til vigtigheden af den fysiske realisering af en database. Derudover får du viden om databaseserveres faciliteter og funktioner og om, hvordan en sådan server håndterer forespørgsler. Undervisningen gør dig klogere på databasearkitektur, herunder ligheder og forskelle mellem en række databasemodeller. Og du lærer om de problemstillinger, der knytter sig til distribuerede databaser og relationelle databaser. Desuden bliver du rustet til specielle anvendelser som aktive databaser, Data Warehouse og Data Mining.

35 35 VALGFRIE MODULER Akademiuddannelsen i informationsteknologi Programmeringsteknologi (10 ECTS) It-foranalyse (5 ECTS) Systemudvikling (10 ECTS) Perspektiverende systemudvikling (5 ECTS) Internet og distribueret programmering (10 ECTS) Netværk og operativsystemer (10 ECTS) Spilteknologi (10 ECTS) Brugervenlighed og grafisk design (10 ECTS) Grundlæggende it-sikkerhed (5 ECTS) Videregående it-sikkerhed (5 ECTS) Distribueret programmering (5 ECTS) Embedded software (5 ECTS) Programmering af mobile enheder (5 ECTS) Systemdrift (10 ECTS) Videregående database (5 ECTS) Webprogrammering, client-side (5 ECTS) Webprogrammering, server-side (5 ECTS) Læs mere på

36 36 Akademiuddannelsen i laboratorie- og bioteknologi Akademiuddannelsen i laboratorie- og bioteknologi er for dig, der ønsker at videreuddanne dig inden for fødevarebranchen engros, laboratoriearbejde, samt kemisk industri og medico/-biotekbranchen. Med uddannelsen får du løftet dit faglige niveau og bliver styrket i din professionelle tilgang til fagligt og tværfagligt samarbejde. Du bliver skarp til at håndtere udviklingsorienterede situationer og får udviklingsbaseret viden om praksis og centrale, anvendte metoder og teori omkring dit fagområde. Formålet med Akademiuddannelsen i laboratorie- og bioteknologi er, at du bliver i stand til at: Anvende et afgrænset sæt tekniske, kreative og analytiske færdigheder inden for din valgte specialisering. Vurdere praksisnære problemstillinger og opstille løsningsmuligheder. Formidle praksisnære problemstillinger og løsningsforslag til samarbejdspartnere og brugere. Gennemføre praktisk arbejde med forsøgs- og udviklingsopgaver, projekter og kontrolopgaver. Fødevarebranchen Inden for fødevarebranchen retter uddannelsen sig mod studerende med en faglig uddannelse indenfor fødevareområdet såsom kok, slagter, ernæringsassistent eller bager. Som fagligt uddannet kan du med en akademiuddannelse kvalificere dig til at arbejde som mellemleder med ansvar for fødevarefremstilling, herunder hygiejne, sikkerhed og lovgivning. Kemisk industri og medico-/biotekbranchen Inden for kemisk industri og medico-/biotekbranchen retter uddannelsen sig primært mod studerende med en relevant faglig uddannelse inden for procesområdet, eksempelvis procesoperatører eller industrioperatører. Her bliver du kvalificeret til arbejde som tekniker med produktion, udvikling eller kontrol af produkter i kemisk industri og medico-/biotekbranchen. Laboratoriearbejde Inden for laboratoriearbejde retter uddannelsen sig primært mod personer med en relevant faglig uddannelse indenfor laboratorieområdet. Som laborant får du mulighed for at få din uddannelse opkvalificeret. Uanset om du ønsker at tage hele akademiuddannelsen eller blot et enkelt modul, har du mulighed for at få lært eller genopfrisket det mest grundlæggende inden for henholdsvis kemi og matematik forud for din uddannelse/dit modul. Indledningsfagene er ikke en del af uddannelsen, og der er ikke eksamen i dem. Akademiuddannelse i laboratorie og bioteknologi OBLIGATORISKE MODULER VALGFRIE MODULER AFGANGSPROJEKT Forsøgs- og projektstyring Proces og metode Valgfrie moduler á 5 eller svarende til 30 ECTS-point

37 37 Forsøgs- og projektstyring Obligatorisk modul (10 ECTS) Modulet Forsøgs- og projektstyring giver dig viden om den teori og erfaring med den udviklingsbaserede praksis, som skal til for at planlægge og gennemføre forsøg og projekter og efterfølgende præsentere resultaterne. Du lærer, på en struktureret måde, at planlægge, gennemføre og evaluere mindre forsøg og projekter, herunder planlægge undersøgelser, vurdere dataindsamlingsmetoder, vurdere og kvalitetssikre data, samt afrapportere aktiviteterne. Og du bliver i stand til selvstændigt at styre et projekt og følge op på, om succeskriterierne bliver opfyldt, om tidsplanerne bliver fulgt, og om ressourceforbruget er afbalanceret. Forsøgs- og undersøgelsesmetoder Metoder til dataindsamling Projektstyring, herunder planlægning og -opfølgning Præsentationsteknik og afrapportering Proces og metode Obligatorisk modul (10 ECTS) I modulet Proces og metode lærer du at transformere din faglige viden op på et videregående niveau, hvor du bliver i stand til at vælge egnede processer og metoder, finde og vælge relevant litteratur om tekniske emner, tilegne dig teori og at bruge teorien, når du undersøger og studerer faglige emner. Sammen med det afsluttende eksamensprojekt er Proces og metode den del, de fleste ser som den mest spændende og udbytterige del af hele uddannelsen. Som en del af modulet skal du vælge og formulere en problemstilling, der tager udgangspunkt i et eller flere af uddannelsens fagmoduler. Af samme grund ligger dette obligatoriske modul i slutningen og ikke i begyndelsen af din uddannelse. Uddannelsens afsluttende eksamensprojekt bygger ofte videre på den opnåede viden fra Proces og metode. I begge tilfælde kan opgaverne handle om at løse en konkret opgave for en virksomhed. Litteratursøgning Formulering af et emne Metodevalg Problemformulering Fordybelse i teori Anvendelse af teori til diskussion af teoretiske og praktiske problemstillinger

38 38 VALGFRIE MODULER Akademiuddannelsen i laboratorie- og bioteknologi Analytisk kemi (5 ECTS) Bioteknologi (10 ECTS) Fødevareteknologi (10 ECTS) Kemi og kemisk regning (5 ECTS) Mikrobiologi og hygiejne (10 ECTS) Måleteknik (10 ECTS) Procesteknik (10 ECTS) Læs mere på

39 39 Akademiuddannelsen i sundhedspraksis Uddannelsen i sundhedspraksis er for dig, der ønsker en videregående voksenuddannelse inden for det sundhedsfaglige område. Du får viden og metoder til at løse en række opgaver inden for social- og sundhedssektoren som f.eks. kvalitetssikring og udvikling. Med udgangspunkt i en helhedsforståelse af det socialog sundhedsfaglige område får du indsigt i samspillet mellem borgere og patienter, sundhedsmedarbejdere, sundhedsvæsenet og det øvrige samfund, så du opnår en større professionalisme i dit arbejde og dit samspil med andre faggrupper. Du udvikler din faglige professionalisme i forhold til kontakt med borgere, patienter, pårørende og andre samarbejdspartnere Du lærer at håndtere udviklingssituationer inden for det praksisnære arbejde Du kvalificerer dig til at arbejde udviklingsorienteret på tværs af fag og sektorer, f.eks. med sundhedsfremme og rehabilitering Du får mulighed for at specialisere dig inden for dit eget funktionsområde Du får redskaber til at bidrage aktivt til kvalitetssikring og fornyelse på din arbejdsplads Med ny viden og værktøjer til dokumentation og evaluering bliver du i stand til at sikre bedre kvalitet i ydelserne til både borgere og medarbejdere Akademiuddannelsen i sundhedspraksis OBLIGATORISKE MODULER VALGFRIE MODULER AFGANGSPROJEKT Professionel praksis Kvalitetsudvikling og dokumentation Valgfrie moduler á 5- svarende til 30 ECTS-point

40 40 Professionel praksis Obligatorisk modul (10 ECTS) I modulet Professionel praksis lærer du at beskrive og vurdere praksisnære problemstillinger i social- og sundhedspraksis, ud fra viden om og forståelse for social og sundhedsvæsenets samfundsmæssige, kulturelle og organisatoriske rammer. Modulet har primært fokus på den betydning samfundet, organisationen og kulturen har for den professionelles muligheder for at styrke samarbejdet med borgeren. Politiske og administrative styringsformer samt organisatoriske rammer og vilkår, og disses betydning for borgere og medarbejdere i social- og sundhedsvæsenet. Borgerens situation som bruger af social- og sundhedsvæsenet, herunder begreber som syg, sund, livsformer, levevilkår og kultur. Magt og etiske dilemmaer i relation til samarbejdet med borgeren og dennes pårørende. Organisations- og kulturforståelse i forhold til mødet mellem borger og den professionelle. Konfliktforståelse i forhold til situationer, der kan opstå i mødet mellem professionelle borgere, pårørende og/eller kollegaer. Kvalitetsudvikling og dokumentation Obligatorisk modul (10 ECTS) Dokumentation er en vigtig arbejdsopgave i det offentlige velfærdsarbejde. I modulet Kvalitetsudvikling og dokumentation er der fokus på dokumentation, evaluering og kvalitetsudvikling inden for social- og sundhedsvæsenet, så du tilegner dig viden om og færdigheder i at sikre kontinuitet, sikkerhed og kvalitet i arbejdet. I modulet opnår du færdigheder i og kompetencer til at vurdere konkrete praksisnære problemstillinger, samt opstille konkrete, innovative og prioriterede løsningsforslag i samarbejde med borgere, pårørende og samarbejdspartnere. Dokumentations- og evalueringsmetoder og modeller Evalueringskultur, herunder etiske aspekter ved dokumentation og evaluering, eksempelvis medicinsk teknologi vurdering Kvalitetssikring herunder den danske kvalitetsmodel Læring og handlekompetence i praksisfællesskaber Innovation af praksisfeltet.

41 41 VALGFRIE MODULER Akademiuddannelsen i sundhedspraksis Sammenhængende forløb (10 ECTS) Tværfaglige indsatsområder (10 ECTS) Pædagogik og kommunikation (10 ECTS) Socialpædagogik og psykiatri (5 ECTS) Omsorgs- og relationsarbejde (5 ECTS) Læs mere på

42 42

43 43 Hvad er en diplomuddannelse? En diplomuddannelse er en videregående kompetencegivende efteruddannelse på bachelorniveau. Med en diplomuddannelse får du sat din erhvervserfaring og din tidligere opnåede viden ind i et nyt teoretisk perspektiv. Uddannelsen er praksisorienteret og erhvervsrettet, og har fokus på hvad der virker. Diplomuddannelsen retter sig imod professionelle praktikere. Diplomuddannelser varer normalt to-tre år på deltid, men nogle diplomuddannelser kan også tages på fuld tid på et år. Tager du en diplomuddannelse på deltid, er den tilrettelagt således, at du skal kunne varetage dine studier ved siden af et fuldtidsjob. Hvis du ikke ønsker en fuld diplomuddannelse, kan du, alt efter behov, vælge blot at tage et enkelt eller flere moduler og sammenstykke dit eget, individuelle forløb. Niveauet for en diplomuddannelse er højere end en akademiuddannelse. Dette afspejler sig i adgangskravene, hvor der stilles krav til en forudgående videregående uddannelse, f.eks. en akademiuddannelse samt erhvervserfaring. En fuld diplomuddannelse giver dig adgang til at læse videre på flere kandidat- og masteruddannelser.

44 44 Uddannelsens opbygning Diplom i ledelse OBLIGATORISKE MODULER Det personlige lederskab 1. og 2. del Modul 1 (5 ECTS) Lederskab og kommuikation Modul 2 (5 ECTS) Professionelt lederskab VALGFRIE MODULER AFGANGSPROJEKT Ledelse og medarbejdere 1. og 2. del Modul 3 (5 ECTS) Ledelse i dynamiske relationer Modul 4 (5 ECTS) Ledelse i læring- og kompetencerelationer 3 valgmoduler á 5 ECTS-point svarende til 15 ECTS-point 15 ECTS-point Ledelse og organisation 1. og 2. del Modul 5 (5 ECTS) Organisation og processer Modul 6 (5 ECTS) Organisation, styring og strategi. Uddannelsens opbygning kan variere, men består i hovedreglen af moduler samt et afgangsprojekt. Tæller man ECTS-pointene sammen for de forskellige moduler samt afgangsprojektet, skal de give 60 ECTS-point - som er det samlede antal point for en hel diplomuddannelse. Hvert modul afsluttes med en statskontrolleret eksamen. Via modulerne, som ofte fordeler sig imellem obligatoriske og valgfrie udgaver af slagsen, kan der være mulighed for at specialisere sig i forhold til en bestemt funktion eller branche. Generelle adgangskrav på diplomuddannelsen For at blive optaget på en diplomuddannelse, skal du opfylde følgende adgangskrav: Relevant adgangsgivende uddannelse min. på niveau med en erhvervsakademiuddannelse eller en relevant videregående voksenuddannelse (VVU) 2 års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse Samme adgangskrav er gældende, hvis du ønsker at tage et enkelt modul. Institutionen kan give dispensation for ovenstående ud fra en konkret vurdering.

45 45 Afgangsprojektet Afgangsprojektet er afslutningen på diplomuddannelsen. Du skal have bestået alle andre moduler på uddannelsen, før du kan gå til eksamen i dit afgangsprojekt. Formålet med afgangsprojektet er, at de studerende bliver kvalificeret til at identificere, beskrive og analysere en tværfaglig praksisorienteret problemstilling gennem anvendelse af teorier og metoder samt angive løsninger og handlemuligheder. Afgangsprojektet indebærer både videnskabsteoretiske overvejelser, dataindsamling, fremstilling af teori, metodevalg, -beskrivelse og -kritik samt grundig analyse, der viser, at du som studerende har tilegnet dig viden og færdigheder svarende til et bachelorniveau. Arbejdet med afgangsprojektet skal relateres til studiets øvrige moduler og indeholder følgende centrale elementer: Videnskabsteoretiske og metodiske perspektiver Projektopgaveskrivning Den studerendes professionelle kompetenceudvikling

46 46 Diplom i ledelse Diplomuddannelsen i ledelse er en teoretisk funderet lederuddannelse, der på bachelorniveau giver dig et solidt fundament for udvikling af godt lederskab. Vores erfaringer med studerende fra mange forskellige virksomhedstyper og lederstillinger viser, at uddannelsen giver konkrete resultater. Uddannelsen er godkendt af Undervisningsministeriet hermed er dit eksamensbevis gældende internationalt (Diploma in Leadership) og vil være adgangsgivende til mange forskellige videre uddannelser, f.eks. masteruddannelser. Endvidere er Diplomuddannelsen i ledelse nu et krav til mange lederstillinger i den offentlige sektor. Diplomuddannelsen i ledelse handler om udvikling af dig som leder i et samspil med de omgivelser, som du er leder i. Uddannelsen er tilrettelagt, så du kan udvikle både de analytiske og de praktiske lederkompetencer, der er nødvendige i din hverdag som leder. Diplomuddannelsen i ledelse henvender sig til ledere inden for alle faggrupper i den private og offentlige sektor. Uddannelsen er skræddersyet til dig, der har eller ønsker ledelsesopgaver som et centralt element i dit arbejdsliv. Det er ikke afgørende, om du allerede er leder med mange års erfaring, en relativ ny leder eller en kommende leder. Det helt centrale er, at du har lysten og viljen til at gribe den udfordring, det er at være en god leder i verden, som den ser ud i dag. Undervisningen I undervisningen inddrager vi løbende problemstillinger, erfaringer og fortællinger fra de studerendes hverdagspraksis, som et grundlag for anvendelse af modulets teorier på praksis. Det giver gode muligheder for at opøve evnen til teoretisk funderede refleksioner over praksis. Endvidere arbejdes der på alle modulerne med selvvalgte temaer i de opgaver, der danner grundlaget for eksamen. Både i den generelle og i den valgfrie del af uddannelsen, kan du tilrettelægge eller forme din uddannelse i den retning, du har lyst til at specialisere dig i. Uddannelsen består af seks obligatoriske moduler, tre valgfrie og et afgangsprojekt. Sidstnævnte, afgangsprojektet, udgør 25% af den samlede arbejdsmængde på uddannelsen. Arbejdsbelastning Der er tale om et deltidsstudium, som du følger ved siden af dit arbejde. Du skal regne med både hjemmeog gruppearbejde. Den samlede arbejdsbelastning er gennemsnitligt 20 timer om ugen. Og skønsmæssigt er uddannelsen opgjort til arbejdstimer, heraf ca. 250 undervisningstimer.

47 47 Lederskab og kommunikation Obligatorisk modul (5 ECTS) MODUL 1 Modulet Lederskab og kommunikation handler om at skærpe de studerendes opmærksomhed på, og forståelse af lederskabets mange forskellige kommunikative aspekter. På dette modul får du mulighed for, at blive klogere på den betydning, kommunikation har både for din udøvelse af ledelse og for de muligheder, du har for at udvikle dit eget lederskab. På dette modul får du som studerende lagt grunden til en fortsat teoretisk funderet udvikling af dine beslutnings- og handlekompetencer, hvilket giver dig gode forudsætninger for en fortsat bevidst udvikling af dit eget lederskab. Modulet indeholder endvidere en introduktion til selve Diplomuddannelsen i ledelse og opgaveskrivning på et akademisk niveau. Undervisningen indeholder følgende overordnede temaer: Kommunikationsteori Videnskabsteori Ledelsesfilosofi Dialog i ledelse Iagttagelse af egen ledelsespraksis Professionelt lederskab Obligatorisk modul (5 ECTS) MODUL 2 På modulet Professionelt lederskab lærer du at anvende en række forskellige måder at beskrive og forstå ledelseskompetencer, ledelsesidentiteter og ledelseskoncepter på. Det indebærer f.eks. teorier om forskellige ledelsesroller og -stile, samt både klassiske og nyere ledelsesteorier omkring situationsbestemt ledelse, værdibaseret ledelse, selvledelse m.v. Gennem hele modulet er der et særligt fokus på, hvordan du som studerende på samme tid kan håndtere og udvikle dit eget professionelle lederskab. Til glæde for dine medarbejdere, din organisation og ikke mindst dig selv. Undervisningen indeholder følgende overordnede temaer: Mellemlederens rolle Ledelsesteori og ledelsespraksis klassiske ledelsesteorier Ledelsesteori og ledelseskompetencer nyere ledelsesteorier Strategier til håndtering og udvikling af dit professionelle lederskab Ledelse i dynamiske relationer Obligatorisk modul (5 ECTS) MODUL 3 På dette modul får du skærpet dine kompetencer og opmærksomhed til at iagttage og forstå det dynamiske samspil, der er imellem ledelse og medarbejdere, og medarbejdere indbyrdes. På modulet lærer du at navigere i dette samspil på måder, der er medskabende for processer og udviklingsmuligheder i organisationen. Endvidere lærer du at handle ledelsesmæssigt og træffe beslutninger i forhold til den samlede organisations udviklingsmuligheder, set i lyset af sammenhængen mellem medarbejderudvikling og organisationsudvikling. Undervisningen indeholder følgende overordnede temaer: Det dynamiske samspil mellem ledelse og medarbejdere Det dynamiske samspil i grupper Det dynamiske samspil i hverdagens kontaktformer Det dynamiske samspil ift. håndtering af forskelle og konflikter

48 48 Ledelse i lærings- og kompetencerelationer Obligatorisk modul (5 ECTS) MODUL 4 På dette modul får du lejlighed til at opdage, hvordan teorier om læring, dannelse og kompetenceudvikling kan anvendes til både at forstå og handle i forhold til udviklingen af menneskelige ressourcer på arbejdspladsen. Modulet indeholder endvidere temaer om, hvordan implementering og anvendelse af forskellige HR-koncepter hænger sammen med organisationens overordnede visioner, mål, etikker og værdier, udviklingsstrategier, HR-strategier og personalepolitikker m.v. i de studerendes egne organisationer. Undervisningen indeholder følgende overordnede temaer: Ledelse forstået som ledelse af processer HR-strategier og hverdagens muligheder for kompetenceudvikling Ledelse af læring og vidensdeling Udvikling via delegering, coaching, MUS, GRUS, 360 graders evaluering m.v. Organisation og processer Obligatorisk modul (5 ECTS) MODUL 5 På dette modul får du indsigt i en række forskellige teorier omkring organisationers kulturer og strukturer samt de processer, der er et resultat af og/eller en forudsætning for organisationers udvikling. Som studerende på dette modul kan du blive klogere på og udvikle din forståelse af, og indsigt i, hvad en organisation er, samt hvordan og hvor meget, det er muligt at påvirke og udvikle en organisation gennem ledelse. Undervisningen indeholder følgende overordnede temaer: Organisationer og processer Organisationer og deres omverden Organisationers design og struktur Organisationskultur Organisation, styring og strategi Obligatorisk modul (5 ECTS) MODUL 6 På dette modul får du skærpet din opmærksomhed på, og forståelse af, de interne og eksterne relationers betydning for bedre at kunne udøve strategisk ledelse og styring i din egen organisation. et i modulet gør dig klogere på f.eks. strategiske beslutninger, strategiprocesser, styringskoncepter og værktøjer. Dermed bliver du i stand til bedre at kunne anvende disse tilgange i dine egne ledelsesfunktioner og -opgaver. Undervisningen indeholder følgende overordnede temaer: Strategi og strategisk analyse Organisationsopskrifter og trends Strategisk styring og ledelse Læring og forandring

49 49 VALGFRIE MODULER Diplom i ledelse Økonomisk ledelse (5 ECTS) Ledelse og coaching (5 ECTS) Ledelse og filosofi (5 ECTS) Projektledelse (5 ECTS) Forandringsledelse (5 ECTS) Ledelse, kommunikation og organisation (5 ECTS) Strategisk ledelse (5 ECTS) Ledelse og styring i politisk styrede organisationer (5 ECTS) Viden- og innovationsledelse (5 ECTS) HRM og ledelse (5 ECTS) Ledelse og jura (5 ECTS) Pædagogisk ledelse (5 ECTS) Ledelse af velfærdsteknologiske udviklingsprocesser med fokus på perspektivskifte (5 ECTS) Læs mere på

50 50 Diplom i bioteknologi, procesteknologi og kemi Diplomuddannelsen i bioteknologi, procesteknologi og kemi er en efteruddannelse for medarbejdere, der arbejder i fødevareindustrien, den mikrobiologiske og bioteknologiske industri, medicinalindustrien, den kemiske industri, miljøområdet, m.fl. Deltagerne kan f.eks. være laboranter, teknikere (laboratorie-, levnedsmiddel-, mejeri-), bioanalytikere, ingeniører (kemiingeniører, der vil opdatere deres viden, eller andre ingeniører, som har brug for viden på området), eller biologer, som ønsker at få en mere erhvervsorienteret, teknisk profil. Diplomuddannelsen i bioteknologi, procesteknologi og kemi er en efteruddannelse på Syddansk Universitet, der gennemføres i et tæt samarbejde med laborantskolerne Professionshøjskolen Metropol og Erhvervsakademi Sjælland Campus Roskilde. Læs mere på

51 51

52 52 Kurser for ledige Måske har du brug for papir på de kompetencer, du allerede har, eller måske vil du kvalificere dig yderligere med kompetencer, der gør dig mere attraktiv på arbejdsmarkedet. I begge tilfælde er kurser for ledige en god mulighed. Som ledig i første ledighedsperiode har du ret til at deltage i 6 ugers selvvalgt uddannelse fra din ledighedsuge. Når a-kassen har godkendt din ansøgning, er vejen banet for din deltagelse. Når du deltager i selvvalgt uddannelse, modtager du i 1. ledighedsperiode fortsat dagpenge, og jobcenteret betaler uddannelsesafgiften. Vi har mange uddannelsesforløb som er specielt tilegnet ledige. Både i første og i anden ledighedsperiode kan du selv betale for kursusdeltagelse. I dette tilfælde skal du ikke søge om godkendelse hos dit jobcenter. Du skal dog stadig være jobsøgende og stå til rådighed for arbejdsmarkedet. Det er betingelsen for modtagelse af dagpenge. Læs mere på

53 53 Andre kurser og efteruddannelser Erhvervsakademi Sjælland udbyder tilligemed andre kurser, tekniske deltidsuddannelser og muligheden for at tage enkeltmoduler på disse uddannelser. Deltidsuddannelserne er tilrettelagt således, at de kan tages ved siden af et fuldtidsarbejde ligesom akademiuddannelserne. Automationsteknologi På uddannelsen til automationsteknolog lærer du at opbygge, integrere og optimere styresystemer på automatiserede industrianlæg. Uddannelsen omfatter blandt andet undervisning i teknisk matematik og fysik, måleteknik, styringssystemer og kvalitetssikring. Erhvervsakademi Sjælland udbyder enkelt moduler, som er en del af uddannelsen. Følg med på for at se aktuelt udbud. Autoteknolog På deltidsuddannelsen til autoteknolog lærer du at kommunikere med kunder, mekanikere og bilens computer. Samtidig bliver du rustet til selvstændigt at kunne forestå ledelses- og rådgivningsmæssige opgaver inden for autobranchen også når det gælder økonomi. Inden for det autoteknologiske lærer du at diagnosticere, optimere, montere og udskifte dele og komponenter. Du tilegner dig ny viden om autoteknologiske produkter i forbindelse med mekaniske, elektroniske, hydrauliske, samt termo- og aerodynamiske problemstillinger. Fagelementerne på uddannelsen er identiske med modulerne på fuldtidsuddannelsen, men undervisningen er tilrettelagt i komprimerede 14 dages forløb og tager hensyn til, at du som studerende samtidig skal kunne varetage et fuldtidsarbejde. Du kan vælge, enten at tage hele uddannelsen, eller at sammensætte dit eget forløb ved at plukke det eller de moduler ud, som du har særlig interesse i. GVS-mester Med en efteruddannelse som GVS-mester bliver du kvalificeret til selvstændigt at projektere, installere og varetage driften af systemer inden for gas, varme, vand og afløb. Du får den viden, du skal bruge til at projektere, dimensionere, installere og drifte systemer inden for gas og VVS på den mest hensigtsmæssige måde og under hensyntagen til tidssvarende teknologier og metoder inden for området. Derudover får du med uddannelsen mulighed for at søge om autorisation som GVS-mester. Uddannelsen er en deltidsuddannelse, der kan tages ved siden af et fuldtidsarbejde, i løbet af to år, og undervisningen tager så vidt muligt altid udgangspunkt i aktuelle problemstillinger fra branchen. De projekter, du laver på din uddannelse, er forankret i konkrete problemstillinger fra den virkelige verden. Læs mere på

54 54 Bygningsinformationsmodel (BIM)-koordinatoruddannelsen Fremtidens byggeri stiller stadig større krav til at effektivisere projekterings- og byggeprocessen og nødvendiggør at strukturere samt dele information og viden.bim, Building Information Modeling er et arbejdsredskab til at tilvejebringe og samle den nødvendige information og viden.bim-koordinatoruddannelsen sikrer, at du bliver opdateret inden for de nye principper om anvendelse af projektering. Der tages udgangspunkt i kravene til digitalisering for offentligt byggeri. BIMkoordinatoruddannelsen henvender sig til alle teknikere inden for byggebranchen. Passivhusdesigner Uddannelsen giver dig kompetencer til at designe, beregne og projektere passivhuse efter Passivhusinstituttets (PHI) principper, og vil give dig grundlaget for at kunne gå til den valgfrie certificerende eksamen som Certified Passive House Designer. Eksamen udarbejdes af PHI og er baseret på både design og beregning af passivhusløsninger. Der vil derfor i kurset blive lagt stor vægt på beregningsmetoder og ikke kun på design i form af skitser og detaljer. Indeholdt i uddannelsen er en demoversion af PHPP-værktøjet og en grundig gennemgang af Passivhuskonceptet med inddragelse af danske eksempler og erfaringer fra danske passivhusbyggerier. Ud over principperne for passivhuse vil der desuden være en indføring i principperne om integreret bygningsdesign, hvor principperne for lavenergibyggeri vil være bærende elementer. Læs mere på

55 55 Internationale efteruddannelser Erhvervsakademi Sjælland udbyder Diplom i ledelse, Diploma in Leadership, som international efteruddannelse. Diploma in Leadership er en diplomuddannelse, dvs. svarer til et bachelorniveau. I modsætning til Diplom i ledelse, der på Erhvervsakademi Sjælland er en deltidsuddannelse, tager Diploma in Leadership et år og er på fuld tid. Danske forløb på engelsk Ved siden af Diploma in Leadership udbyder Erhvervsakademi Sjælland Center for efter- og videreuddannelse fagene på de internationale uddannelser som enkeltfag. Ligesom også de danske efteruddannelsesforløb tilbydes på engelsk, når vi eksempelvis skræddersyr forløb til virksomheder, der har behov for engelsksprogede undervisningsforløb i stedet for undervisning på dansk. Erhvervsakademi Sjællands Center for efter- og videreuddannelse udbyder enkeltfagsforløb både på dansk grund og i udlandet, og centeret samarbejder med internationale partnere. Som kunde er du altid velkommen til at kontakte os for at høre, hvad mulighederne er for skræddersyede forløb på engelsk.

56 Erhvervsakademi Sjælland Center for efter- og videreuddannelse Lyngvej Køge Telefon: Mail: JANNERUP.DK