TITEL: Erhvervsret Obligatorisk modul
|
|
|
- Rebecca Lassen
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 TITEL: Erhvervsret Obligatorisk modul At den studerende opnår en kompetence, som bygger på en erhvervsjuridisk viden og forståelse. Den studerende vil således kunne tage professionel del i identifikation og forebyggelse af juridiske problemstillinger i såvel et nationalt som globalt virksomhedsmiljø. 4 timers skriftlig prøve med ekstern censur. Centrale danske og internationale retskilder, domstolssystemet og en retssags forløb Centrale internationale privat- og procesretlige regler Centrale anvendte regler vedrørende overdragelse af almindelige fordringer og gældsbreve Centrale anvendte konkurrenceretlige regler om konkurrenceforvridende aftaler og misbrug af dominerende stilling Central anvendt e-handelslovgivning Centrale emner indenfor aftaleret, herunder aftaleindgåelse via mellemmænd Centrale emner indenfor erstatningsret, herunder produktansvar Centrale emner indenfor forsikringsret Centrale emner indenfor køberet, både dansk og international lovgivning vedrørende køb af løsøre Centrale emner indenfor markedsføringsret Centrale emner indenfor ansættelsesret, særligt funktionærloven Centrale virksomhedsformer og disses hæftelsesforhold Kreditsikring, herunder pant, kaution og ejendomsforbehold Centrale emner indenfor insolvensret, herunder konkurs og rekonstruktion Den studerende vil blive i stand til at håndtere problemstillinger af forskellig erhvervsjuridisk karakter, herunder deltage i kontraktforhandlinger, håndtere forebyggelse af fremtidige juridiske konflikter, samt kunne identificere en juridisk problemstilling med henblik på at indhente yderligere juridisk bistand.
2 TITEL: Erhvervsøkonomi Obligatorisk modul At den studerende opnår en teoretisk og praktisk helhedsforståelse af centrale erhvervsøkonomiske problemstillinger og beslutningsprocesser. Den studerende opnår endvidere indsigt i anvendelsen af erhvervsøkonomiske løsningsmodeller og metoder. 4 timers skriftlig prøve med ekstern censur. Den studerende skal opnå udviklingsbaseret viden om og skal kunne forstå praksis og central anvendt teori og metode i forhold til: Baggrunden for virksomhedens efterspørgselsforhold Afsætningsbegrebet, herunder handlingsparameterindsats Markeds- og konkurrenceformer, herunder prisdifferentiering Centrale omkostningstypers karakteristika Optimering af virksomhedens indtjening med fast og fleksibel kapacitet Totalbudgettets bestanddele og sammenhængen mellem disse beregning og vurdering af forskellige investeringers rentabilitet beregning og vurdering af forskellige finansieringsforslag Den studerende skal kunne anvende centrale metoder og redskaber til at: udarbejde afsætningsplaner under hensyntagen til kapacitet og markedsforhold udarbejde resultat-, balance- og likviditetsbudget samt vurdering af disse udarbejde investeringskalkuler inkl. følsomhedsbetragtninger udarbejde forslag til valg af finansiering formidle praksisnære problemstillinger og løsningsmuligheder inden for central erhvervsøkonomi Den studerende: Skal kunne deltage i fagligt og tværfagligt samarbejde inden for praktisk
3 TITEL: Kommunikation i praksis Obligatorisk modul Modulets formål er at kvalificere den studerende til selvstændigt og professionelt at varetage skriftlige, verbale og digitale kommunikationsopgaver i forskellig kontekst. Mundtlig prøve på baggrund af et kort projekt med ekstern censur. Med udgangspunkt i den enkelte kommunikationsopgave, er det målet, at den studerende kan analysere og vurdere opgaven med henblik på en professionel løsning af denne. Skal have en grundlæggende viden om kommunikationens mål og modtager- /afsenderforhold Skal have kendskab til relevante planlægnings- og formidlingsværktøjer Skal have forståelse af hvad dialogbaseret kommunikation er Skal have viden om kommunikationens dynamiske processer i forhold til egen rolle samt i modtager optik Skal have forståelse af medievalg i forhold til Kommunikationsbudskaber og -mål Skal have kendskab til sprogformer og valg af sprog indenfor forskellige medier Skal have forståelse af verbal og nonverbal kommunikation Skal kunne analysere og vurdere kommunikationsopgaven med henblik på en professionel løsning af denne Skal kunne analysere og anvende sproget målrettet i forhold til den enkelte opgave Skal kunne anvende udbredte planlægnings- og formidlingsværktøjer i opgaveløsningen Skal kunne deltage professionelt og konstruktivt i dialogbaseret kommunikation Skal kunne reflektere over egen personlig kommunikation Skal kunne analysere og vurdere skriftlig, verbal og digital kommunikation i forhold til kommunikationens kontekst Skal selvstændigt kunne anvende relevante modeller og værktøjer til udarbejdelse af skriftlige og digitale daglige kommunikationsopgaver Skal kunne planlægge og gennemføre daglige kommunikationsopgaver Skal kunne vælge den rette formidlingsform for en given opgave
4 TITEL: Global økonomi Obligatorisk retningsspecifikt modul på uddannelsesretningerne Indrivelsesret, Moms- og af-giftsret, Toldret samt Skatteret. Den studerende skal opnå en forståelse for centrale samfundsøkonomiske sammenhænge for en åben økonomi i en globaliseret verden. 4 timers skriftlig prøve med ekstern censur. Skal indenfor det samfundsøkonomiske område have viden om de centrale anvendte teorier og metoder Skal have viden om mikro- og makroøkonomiske forhold såvel nationalt som globalt Skal have viden om centrale teoriers anvendelse på konkrete samfundsøkonomiske problemstillinger Skal have viden om de problemstillinger som en åben økonomi lever under i en globali-seret verden Skal have viden om forhold der er af betydning for den langsigtede vækst i en samfundsøkonomi Skal kunne redegøre for den globale økonomis grundlæggende begreber Skal kunne analysere mikro- og makroøkonomiske problemstillinger Skal kunne analysere prisdannelsen under forskellige markedsformer Skal kunne vurdere de velfærdsmæssige konsekvenser af indgreb i prisdannelsen samt velfærdsmæssige konsekvenser af eksternaliteter Skal kunne redegøre for konjunkturudviklingen ved hjælp af økonomiske indikatorer, såvel nationalt som internationalt Skal gennem en beskrivelse af samfundsøkonomiske mål kunne pege på konkrete samfundsøkonomiske problemer Skal kunne redegøre for og analysere virkningen på samfundsøkonomien af forskellige økonomisk politiske indgreb Skal kunne redegøre for og analysere virkningen på samfundsøkonomien af udefrakommende faktorer Skal kunne vurdere hensigtsmæssigheden af konkrete økonomisk politiske indgreb Skal kunne vurdere begrænsningerne i den økonomiske politik for en åben økonomi Skal kunne redegøre for og vurdere udviklingen i penge- og valutamarkedet under frie kapitalbevægelser Skal kunne anvende forskellige økonomiske modeller i forbindelse med mikro- og makroøkonomiske analyser
5 TITEL: Inddrivelsesret Obligatorisk retningsspecifikt modul på uddannelsesretningen Indrivelsesret Faget skal give den studerende en overordnet forståelse af fogedordningen i Danmark, herunder forstå forskellen mellem pantefogeden og den judicielle foged ved domstolene. Faget skal endvidere give den studerende en grundlæggende viden om de retskilder og regler, der anvendes i forbindelse med restanceinddrivelsesmyndighedens inddrivelse af gæld til det offentlige samt give den studerende et overblik samt en forståelse af restanceforebyggende arbejde. Mundtlig eksamen med udgangspunkt i kort projekt med ekstern censur. Skal kunne forstå og beskrive de primære retskilder og metoder, der er relevante ifm tvangsinddrivelse af gæld. Skal have viden om de særlige inddrivelsesregler, der er gældende for inddrivelse af gæld til det offentlige, herunder modregning, subsidiær udlæg samt lønindeholdelse. Skal havde viden om restanceforbyggende arbejde herunder sammenhængen til fordringshaver. Skal kunne beskrive de lovområder, der har betydning for inddrivelse af gæld. Skal kunne identificere og vurdere lettere juridiske problemstillinger indenfor tvangsinddrivelse Skal kunne vurdere, hvilket inddrivelsesskridt, der er mest optimalt i den enkelte sag. Skal kunne beskrive øvrige muligheder for udøvelse af restanceforebyggende arbejde. Skal i en struktureret sammenhæng kunne tilegne sig ny viden, færdigheder og kompetencer i relation til erhvervet INDHOLD: Fogedordningen Udlægsforretningens forberedelse og gennemførelse Udlægsforretningens afslutning og opfølgning Modregning og indtrædelse Afdragsordninger, lønindeholdelse og Betalingsevneberegning Klagebehandling Henstand og eftergivelse Forældelse Restanceforebyggende arbejde
6 TITEL: Moms- og afgiftsret Obligatorisk retningsspecifikt modul på uddannelsesretningen Moms- og afgiftsret Faget giver de studerende en grundlæggende viden om indirekte skatter. De studerende får viden om de primære retskilder, herunder EU-rettens betydning for området. Vægten vil blive lagt på lovgivningen indenfor momsområdet, hvor de studerende får viden om momssystemets virkemåde og opnår færdigheder, der gør dem i stand til at opgøre momsbetalingen og udfylde momsangivelsen for en almindelig virksomhed. Mundtlig eksamen med udgangspunkt i kort projekt med ekstern censur. Skal have viden om regnskabs- og fakturakrav i momsloven Skal have viden om visse særlige opgørelsesmetoder indenfor momsområdet Skal kunne forstå principper, metoder og lovgivningsteknik indenfor øvrige afgifter, navnlig lønsumsafgift og varebaserede punktafgifter Skal have viden om hovedprincipperne for godtgørelse af energiafgifter i almindelige virksomheder Skal kunne vurdere praksisnære problemstillinger indenfor momsområdet, herunder især subjektiv og objektiv momspligt, momsgrundlag, momsfradrag. Skal kunne anvende momsregler ved almindeligt forekommende internationale handelstransaktioner Skal i en struktureret sammenhæng kunne tilegne sig ny viden, færdigheder og kompetencer i relation til erhvervet INDHOLD: Moms Momssystemet Selvstændig økonomisk virksomhed (Momspligtige personer) Registreringsregler Momspligtige transaktioner Momsfritagelser Momsgrundlag Regnskabs- og fakturakrav Momsfradrag
7 TITEL: Skatteret Obligatorisk retningsspecifikt modul på uddannelsesretningen Skatteret At opnå en grundlæggende viden om direkte skatter. De studerende får viden om de primære retskilder. Vægten lægges på lovgivningen indenfor beskatningen af fysiske personer, hvor de studerende får viden om og om skattemyndighedernes organisation og arbejde, indkomstskattesystemets virkemåde og opnår færdigheder, der gør dem i stand til at vurdere almindeligt forekommende situationer omkring den subjektive skattepligt for fysiske personer, samt kunne opgøre den skattepligtige indkomst for en fysisk person, lønmodtager som selvstændig erhvervsdrivende. Mundtlig eksamen med udgangspunkt i kort projekt med ekstern censur. Skal have viden om retsprincipperne, metode og lovgivningsteknik indenfor dansk indkomstbeskatning Skal kunne forstå de primære retskilder Skal have viden om direkte skatter Skal have viden om skattemyndighedernes organisation og arbejde, indkomstskattesystemets virkemåde Skal kunne vurdere praksisnære problemstillinger indenfor indkomstskatteområdet Skal kunne anvende og opgøre den skattepligtige indkomst for en fysisk person, lønmodtager som selvstændig erhvervsdrivende Skal kunne vurdere almindeligt forekommende situationer omkring den subjektive skattepligt for fysiske personer Skal i en struktureret sammenhæng kunne tilegne sig ny viden, færdigheder og kompetencer i relation til erhvervet Skal selvstændigt løse og vurdere grundlæggende skatteretlige problemstillinger samt reflektere over konsekvenserne af disse allerede er opstået INDHOLD: Skatteforvaltningsloven Skattesystemet Subjektiv skattepligt Indkomstopgørelsen Kapitalgevinstbeskatning Erhvervsbeskatningen
8 TITEL: Toldret Obligatorisk retningsspecifikt modul på uddannelsesretningen Toldret Efter at have gennemført faget har den studerende have opnået grundlæggende kendskab på toldområdet. Faget giver de studerende en grundlæggende viden om told og om de primære retskilder på området. Mundtlig eksamen med udgangspunkt i kort projekt med ekstern censur. Skal kunne forstå og beskrive de primære retskilder og metoder, der er relevante ifm lovgivningen såvel national som EU, specielt indenfor områderne: o Varebestemmelser (VAB), Antidumping told og udligningstold, de Økonomiske procedurer, definitiv toldfrihed og betinget toldfrihed, Toldgodtgørelse og toldlempelser samt Overtrædelse og straf Skal kunne vurdere udføre de grundlæggende opgaver og procedurer indenfor flg. områder: o Toldværdi, Oprindelse, Toldpræference, Rejsegodsregler og EU-Handel Skal i en struktureret sammenhæng kunne tilegne sig ny viden, færdigheder og kompetencer i relation til import- og eksportprocedurerne, herunder også indenfor tarifering INDHOLD: Told og handelspolitik Lovgivning, Danmark og EU Grundlæggende procedurer Informationskilder, f.eks. EU og SKATs hjemmesider Varebestemmelser (VAB) Tarifering, evita EDB tariffen Toldværdi Oprindelse Toldpræference Antidumping told og udligningstold Økonomiske procedurer
9 Titel: Matematik med økonomisk profil Kurset understøtter samfunds- og erhvervsøkonomiske fagmoduler. Der kræves ingen faglige forudsætninger. Indhold: Den studerende får gennem faget en grundlæggende viden og færdigheder indenfor relevante matematiske områder. Områderne har relation til de økonomiske fagmoduler på de merkantile akademiuddannelser. Omfang: 1/12 årsværk og kræver ingen faglige forudsætninger. Eksamensform: Ingen prøve Læringsmål: Målet med undervisningen er at give de studerende en indføring i grundlæggende matematiske områder. Der lægges vægt på, at de studerende kan bruge det indlærte i de økonomiske fagmoduler ved akademiuddannelserne. Viden og færdigheder Ligninger af 1. og 2. grad Skal kunne opstille og løse ligninger af 1. og 2. grad. Skal kunne opstille og løse uligheder af 1. grad. Simple ligningssystemer Skal kunne opstille og løse 2 ligninger med 2 ubekendte (1. gradsligninger) Koordinatsystemet, linier og punktmængder Skal kunne indtegne linier og punktmængder i almindeligt koordinatsystem. Skal kunne løse simple ligninger og uligheder i almindeligt koordinatsystem. Har kendskab til andre former for koordinatsystemer herunder logaritmisk koordinatsystem. Funktionsanalyse Skal kunne foretage en marginal betragtning på retlinet funktion Skal kunne foretage en marginal betragtning på 2. og 3. gradsfunktioner Skal kunne anvende matematiske funktioner og tabeller i regneark Skal kunne afbillede funktioner i koordinatsystemet. Procentregning og indekstal Skal kunne udregne procenttal. Skal kunne lægge procenter til og trække procenter fra en opgivet størrelse. Skal kunne udregne indekstal og fx kunne indeksere en talrække.
Studieordning. for. Akademiuddannelsen i Skatter og afgifter. Gældende fra d. 1. januar 2013
Studieordning for Akademiuddannelsen i Skatter og afgifter Gældende fra d. 1. januar 2013 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 2 2. Uddannelsens formål... 2 3. Uddannelsernes varighed... 2 4. Uddannelsens
Maj 2011. Studieordning for Akademiuddannelse (AU) i Skatter og Afgifter
Maj 2011 Studieordning for Akademiuddannelse (AU) i Skatter og Afgifter 1 Indholdsfortegnelse 1 Forord... 3 2 Indledning... 4 3 Fælles regler og retningslinjer for merkantile akademiuddannelser... 5 3.1
1. Uddannelsens mål for læringsudbytte
1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 3 2. Uddannelsen indeholder 7 nationale fagelementer... 4 2.1. Erhvervsøkonomi... 4 2.2. Samfundsøkonomi... 5 2.3. Erhvervsjura... 6 2.4. Data og metode... 7 2.5.
STUDIEORDNING for Akademiuddannelse i Økonomi og Ressourcestyring Revideret 01.07.2013
for Akademiuddannelse i Økonomi og Ressourcestyring Revideret Studieordningen er gældende fra 1. juli 2013. Indholdsfortegnelse 1. Indledning 2. Uddannelsens formål 3. Uddannelsens varighed 4. Uddannelsens
STUDIEORDNING. for. Markedsføringsøkonom (AK)
STUDIEORDNING for Markedsføringsøkonom (AK) Ikrafttrædelse: 20.08.2019 1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 3 2. Uddannelsen indeholder 6 nationale fagelementer... 4 2.1. Forretningsforståelse...
uddannelsen MODULBESKRIVELSE FOR DET OBLIGATORISKE MODUL PÅ AKADEMINIVEAU GÆLDENDE FRA
Komm munom- uddannelsen PÅ AKADEMINIVEAU MODULBESKRIVELSE FOR DET OBLIGATORISKE MODUL Forvaltning i kommuner og regioner ECTS-POINT ANTAL TIMER GÆLDENDE FRA 10 70 August 2017 Indholdsfortegnelse: Læringsmål
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2014 maj 2015 Institution International Business College, Kolding Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)
Semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet. Semesterbeskrivelse for 7. semester på HDR
Semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet Semesterbeskrivelse for 7. semester på HDR Oplysninger om semesteret Skole: AAU Executive Studienævn: MBA- og HD-studienævnet Studieordning:
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin August 2011 - Maj 2012 Institution ZBC Zealand Business College, Vordingborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Lærebog Hhx Erhvervsret C Thomas Skovgaard Koldig Hhx
1. Uddannelsens mål for læringsudbytte
National del: 1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 3 2. Uddannelsen indeholder 8 nationale fagelementer... 3 2.1. Branchekendskab... 3 2.2. Privatøkonomisk rådgivning... 5 2.3. Erhvervsøkonomi...
Erhvervsakademi Dania, Randers. Forårskurser
Erhvervsakademi Dania, Randers 2014 Forårskurser INDHOLD International handel og markedsføring Afsætningsstrategi...side 4 Erhvervsret...side 5 International markedsføring og analyse...side 6 Markedsføring
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2018 Institution Det Blå Gymnasium Business College Syd Uddannelse hhx Fag og niveau Lærer(e) Hold
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2015 Campus
Bilag 4. Akademiuddannelse i International Transport og Logistik. 1. Formålet med uddannelsen
Bilag 4 Akademiuddannelse i International Transport og Logistik 1. Formålet med uddannelsen Akademiuddannelsen i International Transport og Logistik har til formål at kvalificere den studerende til selvstændigt
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2015 Campus
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2011/2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold ZBC Næstved Hhx Erhvervsret C (2010-bekendtgørelse)
STUDIEORDNING for International handel og markedsføring
for International handel og markedsføring Revideret Indholdsfortegnelse 1. Indledning 2. Uddannelsens formål 3. Uddannelsens varighed 4. Uddannelsens titel 5. Adgangskrav 6. Uddannelsens mål for læringsudbytte,
Semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet. Semesterbeskrivelse for 6. semester på HDR
Semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet Semesterbeskrivelse for 6. semester på HDR Oplysninger om semesteret Skole: Økonomi og Ledelse Studienævn: MBA- og HD-studienævnet Studieordning:
masterprogram i Direkte Udbydes i København, Odense og Aarhus
masterprogram i Direkte & Indirekte Skatter (MMA) Udbydes i København, Odense og Aarhus 2 Masterprogram i Direkte & Indirekte Skatter (MMA) Masterprogram i Direkte & Indirekte Skatter (MMA) Rådgivning
1. semester 2. semester 3. semester 4. semester Finansielle markeder og rådgivning 10. Hovedopgave 15 ECTS Erhvervsøkonomi 5 ECTS
Rettelse til studieordning for Finansøkonom Hold 2017 Ændringer i studieordningen: Brancheretningsfagene øges fra 5 til 10. Faget Finansielle markeder udgår som obligatorisk fag på 3. semester. Herefter
2013- Valgfag, finansøkonom og. financial controller, EAA
Valgfag, finansøkonom og 2013- financial controller, EAA 2015 Fagbeskrivelser for valgfag på 3. semester af uddannelsen til finansøkonom og financial controller på Erhvervsakademi Aarhus Version 1.0 Indhold
Undervisningsbeskrivelse Erhvervsret
Termin Mai / Juni 2017 Institution Tønder Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX, niveau C Nima Mosahebisafa Steensen HH 3 A Identitet og formål er et juridisk fag, der omfatter viden
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2013/2014 Institution Handelsskolen Silkeborg, Handelsgymnasiet Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)
Eleverne skal kunne forholde sig reflekterende til den samfundsøkonomiske udvikling.
International økonomi A 1. Fagets rolle International økonomi omhandler den samfundsøkonomiske udvikling set i et nationalt, et europæisk og et globalt perspektiv. Faget giver således viden om og forståelse
STUDIEORDNING for Akademiuddannelsen i Kommunikation og Formidling. Revideret 01.07.2012
STUDIEORDNING for Akademiuddannelsen i Kommunikation og Formidling Revideret 01.07.2012 Studieordningen er gældende fra 1. juli 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning 2. Uddannelsens formål 3. Uddannelsens
International økonomi A hhx, juni 2010
Bilag 16 International økonomi A hhx, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet International økonomi er et samfundsvidenskabeligt fag, der omhandler den samfundsøkonomiske udvikling set i et nationalt,
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer, 2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold ZBC Zealand Business College, Vordingborg
STUDIEORDNING for Diplomuddannelse i skat
STUDIEORDNING for Diplomuddannelse i skat Gældende fra 1. august 2018 Indhold 1 Indledning... 1 2 Uddannelsens formål... 1 3 Uddannelsens varighed... 1 4 Uddannelsens titel... 2 5 Adgangskrav... 2 6 Uddannelsens
IBC Middelfart Fredericia, Mosegårdvej 1, 7000 Fredericia
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014/15, eksamenstermin juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold IBC Middelfart Fredericia,
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin Juni 118 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Viden Djurs hhx Erhvervsret C Troels Uhre Isen (trui) hhxr3e17 Forløbsoversigt (11) Forløb 1 Forløb 2 Forløb 3 Forløb
Specialefag til hovedforløbet Økonomi
Specialefag til hovedforløbet Økonomi Indhold Kontor med specialer, Økonomi... 3 Bogføring og registrering... 4 Moms og afgifter... 4 Budgettering... 5 Økonomistyring... 5 Årsregnskaber for selvskaber...
PISORTATUT ILISIMATUSARFIK
PISORTATUT ILISIMATUSARFIK LEDELSESAKADEMIET & kursusafdelingen Kurser og uddannelser efteråret 2011 Uddannelse og udvikling for alle... Uddannelser og kompetencer er i disse år på dagsordenen, når der
Linjebeskrivelse for Generel Erhvervsøkonomi Kolding
Linjebeskrivelse for Generel Erhvervsøkonomi Kolding Bilag til studieordningen for bacheloruddannelsen i erhvervsøkonomi, HA 1 af 8 Denne linjebeskrivelse er udarbejdet som et bilag, tilknyttet studieordningen
10 ECTS 1C Projektstyring (planlægning og styring af tid, processer og ressourcer)
Bilag 1: Oversigt over obligatoriske uddannelseselementer og fag 1. semester 5 ECTS 1A Byggeforståelse (introduktion til byggebranchen) Skal kunne håndtere afkodning af detaljeringsgraden af udbudsmaterialet
Kundeforståelse, kundeservice, planlægning og kundepleje. v/sapiens Consulting i samarbejde med Ledelsesakademiet Akademi fag, 10 ECTS point
Kundeforståelse, kundeservice, planlægning og kundepleje v/sapiens Consulting i samarbejde med Ledelsesakademiet Akademi fag, 10 ECTS point Kundeforståelse, kundeservice, planlægning og kundepleje Sapiens
masterprogram i Direkte Udbydes i København, Odense og Aarhus
masterprogram i Direkte & Indirekte Skatter (MMA) Udbydes i København, Odense og Aarhus 2 Masterprogram i Direkte & Indirekte Skatter (MMA) Masterprogram i Direkte & Indirekte Skatter (MMA) Rådgivning
Fagbeskrivelse. 6 ugers selvvalgt uddannelse. E-handel Digital markedsføring Online kommunikation Strategisk kommunikation Kommunikation i praksis
Fagbeskrivelse 6 ugers selvvalgt uddannelse E-handel Digital markedsføring Online kommunikation Strategisk kommunikation Kommunikation i praksis Velkommen til vores program for 2014! Tak fordi du har valgt
Vi har fokus på indhold, læring og netværk og mindre på eksamensræs.
Vi har i Danmark mere end nogensinde brug for ledelsesudvikling og særdeles kvalificerede og dedikerede lederkolleger, for at skabe fortsat vækst og styrkelse af vores konkurrenceevne. I stedet for at
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 09/10 Institution Uddannelses Center Holstebro Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Erhvervsret,
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold 2010-11 Grenaa Handelsskole HHX Erhvervsret C Anne Lind
AARHUS AU UNIVERSITET BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES. i Økonomi og Ledelse
AARHUS AU UNIVERSITET BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES HD i Økonomi og Ledelse HD økonomi & ledelse vejen til en karriere i erhvervslivet HD er en anerkendt diplomuddannelse med specialisering inden for det
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2014 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Erhvervsret C Lotte
Semesterbeskrivelse for 2. semester på HA uddånnelser ved Aålborg Universitet
Semesterbeskrivelse for 2. semester på HA uddånnelser ved Aålborg Universitet 2. semester HA Oplysninger om semesteret Skole: Økonomi og Ledelse Studienævn: erhvervsøkonomisk studienævn Studieordning:
EØ: 1. Virksomheden Virksomhedstyper Virksomhedens interessenter Placering i omverdenen Virksomhedens ejerforhold Virksomhedens idé og mål
Virksomhed Titel Elever Præsentation af forløbet Omfang Planlægning (Elevernes forudsætninger inden forløbet starter) XL-BYG Tømmergaarden Gjern Forretningsforståelse GF 2 - voksen Eleverne skal med deres
Information til virksomheden om praktik på markedsføringsøkonomuddannelsen
Information til virksomheden om praktik på markedsføringsøkonomuddannelsen Kære virksomhed, Tak fordi du sammen med Cphbusiness vil være med til at færdiguddanne vores markedsføringsøkonomer. Her har vi
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2012 Institution Handelsgymnasiet Tradium, Rådmands Boulevard 19, Randers Uddannelse Fag og niveau
